2015年適合男生報(bào)考的專業(yè)：核工程與核技術(shù)

核工程與核技術(shù)

核工程與核技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程熱物理、核工程、核技術(shù)的基礎(chǔ)理論，受到核工程、核技術(shù)方面的實(shí)踐訓(xùn)練，具有從事核工程、核技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)建造、運(yùn)行管理的基本能力。

核能是21世紀(jì)人類先進(jìn)能源的主要支柱之一。在我國(guó)，能源缺口約3億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，核電成為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)和能源領(lǐng)域，具有廣闊的發(fā)展前景。同時(shí)，隨著科技的發(fā)展，核技術(shù)的運(yùn)用日益廣泛，如能對(duì)醫(yī)療、衛(wèi)生用品進(jìn)行高效消毒和滅菌等。然而，核能是把雙刃劍，給人類創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也可能帶來(lái)毀滅：前蘇聯(lián)切爾諾貝利核泄漏事件制造的恐慌陰影至今仍籠罩在人們心頭。由于核能技術(shù)的這種特殊性，我國(guó)各高校開(kāi)設(shè)的“核工程與核技術(shù)專業(yè)”涵蓋的知識(shí)面寬、知識(shí)密集、技術(shù)超前，且自動(dòng)化程度極高。

核電人才短缺，是一個(gè)全球性問(wèn)題。前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生核事故之后，影響了整個(gè)國(guó)際社會(huì)的核電發(fā)展，這個(gè)寒冷的“低迷期”長(zhǎng)達(dá)20多年。美國(guó)自1979年“三厘島核泄漏事件”之后，20多年核電建設(shè)基本停滯不前。人才補(bǔ)充更新很慢。

2007年11月，我國(guó)發(fā)布首部《核電中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》確定，到2020年，我國(guó)核電運(yùn)行裝機(jī)容量爭(zhēng)取達(dá)到4000萬(wàn)千瓦，在建核電容量達(dá)到1800萬(wàn)千瓦左右。據(jù)估算，在未來(lái)十幾年，中國(guó)的版圖新出現(xiàn)40臺(tái)以上核電機(jī)組。該專業(yè)的就業(yè)率幾乎是100%。

主要課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測(cè)試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動(dòng)力裝置、熱工設(shè)備等。

就業(yè)目標(biāo)

工程技術(shù)人員：在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、核電工程的科研設(shè)計(jì)單位、核能工礦企業(yè)等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作。

主干學(xué)科

動(dòng)力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù)

主要課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測(cè)試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動(dòng)力裝置、熱工設(shè)備等

院校推薦

一本院校：清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、蘇州大學(xué)、華北電力大學(xué)（北京）、華北電力大學(xué)（保定）等。

二本院校：南華大學(xué)、成都理工大學(xué)、東華理工大學(xué)等。

三本院校：成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院等。

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