陜西航空職業(yè)技術學院院校介紹

陜西航空職業(yè)技術學院院校介紹

電子工程學院

電子工程系始建于1982年，經過多年建設現(xiàn)設有電子技術、自動化技術、計算機技術、測控技術、計算機基礎等5個專業(yè)教研室和學生管理室、系團總支、資助室、心理咨詢室、就業(yè)指導辦公室5個職能部門；有應用電子技術、汽車電子技術、軟件技術、航空電子設備維修、計算機控制技術、電子測量技術與儀器、電氣自動化技術、電子工藝與管理八個專業(yè)，其中電氣自動化技術專業(yè)為校級重點專業(yè)，應用電子技術專業(yè)為省級重點專業(yè)和示范性院校特色專業(yè)建設點。

目前在校學生1067人，畢業(yè)生516名。先后與惠威科技集團、創(chuàng)維集團、華為科技、深圳富士康科技集團、西安飛機設計研究所、昌河飛機工業(yè)集團公司、一〇一航空儀表公司、西安發(fā)動機工業(yè)公司，中航工業(yè)洛陽空空導彈研究院、漢中航空工業(yè)集團公司、貴州航空工業(yè)集團公司、中航工業(yè)航盛電子股份有限公司等數(shù)十家企事業(yè)單位建立良好的合作關系，近三年學生的就業(yè)率均達96％以上，已畢業(yè)的學生受到中航工業(yè)及國防軍工企業(yè)的肯定和歡迎。

電子工程系專任教師共41人，其中教授1人，副高級以上專業(yè)技術職務9人，雙師型教師14人，中級專業(yè)技術職務16人，研究生學歷21人，有23名教師來自企業(yè)或有企業(yè)經驗。電子工程系建設了電子技術實訓中心，共有電工技術、電子技術、電子測量技術、傳感器技術、電力電子技術、虛擬儀器、變頻器技術等12個專業(yè)實驗室和單片機技術、PLC技術、電子裝配、電子工藝、維修電工、電工電子技術、過程控制等7個專業(yè)技能實訓室。

電子工程系積極開展教學改革，應用電子技術專業(yè)開展了基于工作過程的學習領域課程體系改革，《電子產品工藝與管理》2010年申報了省級精品課程，《計算機應用基礎》、《數(shù)字電子技術》、《電路分析基礎》、《電子產品工藝與管理》為院級精品課程，《單片機原理及應用》和《電氣控制與PLC》逐漸采用了一體化教學模式。教師共發(fā)表論文30余篇，其中核心期刊論文9篇；主編教材8本，確立省級教改教研項目3項。

電子工程系注重學生管理和校園文化活動，培養(yǎng)學生管理、組織和創(chuàng)新能力。學生在學院的各項活動中多才多藝，展現(xiàn)出了積極向上和富有青春活力的大學生活。在全國大學生電子設計大賽、全國高職高專“德州儀器杯”學生創(chuàng)新大賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、工信部軟件設計大賽等多項賽事中多次獲得大獎。

電子工程系為航空企事業(yè)單位和地方輸送的畢業(yè)生中，已有數(shù)十名走上了企事業(yè)單位領導崗位。一大批畢業(yè)生已經成為各單位的技術骨干和負責人，有的已被提為中層管理干部，還有的被送到國外深造，有的已成為擁有上億資產的企業(yè)家。

材料與建筑工程學院

材料工程系于2009年1月在原機械、機電工程系的基礎上組建成立。目前材料工程系開設有模具設計與制造、金屬材料與熱處理技術、焊接技術及自動化、材料成型與控制技術、理化測試及質檢技術五個專業(yè)。其中模具設計與制造專業(yè)2006年被評為省級試點專業(yè)；2007年，模具設計與制造專業(yè)又被評為省級重點專業(yè)；2008年《塑料成型工藝與模具設計》被評為省級精品課程；2009年《機械設計基礎》課程被評為校級精品課程；2010年金屬材料與熱處理技術專業(yè)被評為省級重點專業(yè)，先后有十余名教師出版了教材或專著。

材料工程系現(xiàn)設有焊接與熱處理、材料成型兩個教研室，校內專任教師26人，其中具有教授、副教授、高級工程師以上專業(yè)技術職稱9人；校內兼課教師1人，校外兼職教師19人，校外兼課教師7人；教師隊伍中具有講師、實驗師、工程師以上專業(yè)技術職稱39人。

材料工程系現(xiàn)有模具拆裝實訓室、焊接實訓室、熱處理實訓室等10個校內實驗實訓室、1個校內實訓基地和3個校外實習基地。

系部成立以來，十分重視開展與兄弟院校之間的合作，目前，已與漢中職業(yè)技術學院，寧波職業(yè)技術學院，西安航空高等?？茖W校等多所高等職業(yè)院校開展交流活動；與漢中工業(yè)技術研究院開展合作、技術研究。

系部也十分重視教師業(yè)務素質的提高，每年都派出相當數(shù)量的年輕教師到沿海、北京等地學習先進職業(yè)教育理念。在近一年的時間內，先后有10余人次到寧波職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、中航工業(yè)洪都培訓中心等高職高專教育培訓基地參與了各類學習、培訓。

我系的學生管理和社團組織有序，活動豐富多彩，特別是材料工程系成立之初的2009、2010連續(xù)兩年取得陜西航空職業(yè)技術學院春季田徑運動會團體總分第一名的好成績。我系各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年保持在96%以上，金屬材料與熱處理技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是兩年均為在100%。由于綜合素質高，我系各專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位的青睞，為我院贏得了較高的社會聲譽。

管理工程學院

管理工程系成立于1982年，是陜西航空職業(yè)技術學院成立最早的系部之一，下設財務會計、市場營銷、現(xiàn)代物流三個教研室。經過多年的不懈努力，目前已經發(fā)展成為專業(yè)設置合理，產學結合，培養(yǎng)適應社會需求的高素質技能型人才的經濟管理系。

（一）面向市場的專業(yè)設置：我系致力于培養(yǎng)適應市場經濟發(fā)展所需要的觀念新、視野寬、學習能力強的現(xiàn)代經濟管理人才。現(xiàn)設有物流管理、電子商務、市場營銷、資產評估與管理、會計電算化、酒店管理等六個專業(yè)，全日制在校生近1600人。物流管理專業(yè)為省級示范院校重點建設專業(yè)，資產評估與管理和會計電算化專業(yè)為院級教改試點專業(yè)。

（二）力量雄厚的師資隊伍：我系共有專任教師61人，其中：高級職稱21人，碩士和研究生學歷16人，“雙師”素質教師43人。從行業(yè)企業(yè)和政府部門聘請了28名專業(yè)人才和能工巧匠擔任兼職教師。逐步形成了理論課程主要由專任教師講授，實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制。初步建成了專兼結合的教學團隊。

（三）門類齊全的實訓基地：我系一貫重視學生專業(yè)實踐能力和職業(yè)素質的養(yǎng)成教育，切實加強專業(yè)實訓基地建設。目前，我系擁有經管綜合、物流、會計等四個校內實訓室和五個穩(wěn)定校外實習基地。由實踐經驗豐富的專業(yè)教師指導學生開展專業(yè)實踐活動，讓學生在做中學，使學生在校期間獲得較多的實踐經驗和較強的專業(yè)實踐能力。

（四）嚴格規(guī)范的學生管理：我系堅持從嚴治學，因材施教，注重提高學生的綜合素質。建立各種形式的學生社團組織，開展豐富多彩的社團活動；積極組織學生參加校內外的文體活動和社會活動，開展文藝晚會、籃球比賽、文明宿舍評比、墻報、演講、書法比賽等活動，培養(yǎng)學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的意識。

（五）符合社會需求的高就業(yè)率：我系在發(fā)展中堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學指導思想，從社會需求出發(fā)，不斷推進培養(yǎng)模式、教學內容、課程設置、教材建設和內部管理制度等各項改革，培養(yǎng)社會需求人才。2008年、2009年、2010年我系各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達96%以上，有著良好的社會聲譽。

（六）成績斐然的教學成果：多年的辛勤耕耘換來了豐碩的成果。在學院的教學、教改評比中，我系教師多次獲獎。我系培養(yǎng)的歷屆畢業(yè)生,已遍布漢航集團所屬企業(yè)和漢中市財政、金融、稅務系統(tǒng)，其中許多人走上了重要的管理崗位，成為本行業(yè)或地區(qū)經濟建設的領導干部和業(yè)務骨干。近年來，本系教師出版教材10余部，公開發(fā)表論文40余篇。目前,我系承擔了兩項省級教學科研課題。

我系全體教職工秉承“崇德尚學，自強不息”的校訓，將以飽滿的工作熱情、積極探索，為培養(yǎng)大批質量過硬、特色鮮明、社會急需的經濟管理人才而不斷努力！

機械工程學院

機械工程系創(chuàng)建于1982年，下設機械制造、機械基礎、機械設計等3個教研室。現(xiàn)開設機械制造與自動化、飛機制造技術、機械設計與制造、計算機輔助設計與制造等4個專業(yè)，其中機械制造與自動化、飛機制造技術兩個專業(yè)為省級重點專業(yè)。為滿足教學及實訓需要，現(xiàn)設力學、材料、液壓等3個實驗室；制圖、基礎工藝工裝、第一機械設計、第二機械設計、機械創(chuàng)新、機械加工、數(shù)控實訓、公差、CAD/CAM等實訓室，可滿足相關課程的實驗。師資力量雄厚，系部教師多次參加國家級、省級科研項目、教材建設，現(xiàn)建有省級精品課程1門，院級教改課程2門。各專業(yè)依托航空行業(yè)優(yōu)勢，建立了以陜西飛機工業(yè)（集團）有限公司為龍頭的十余個航空企業(yè)實訓基地，滿足了各專業(yè)實訓的要求。此外，機械工程系擁有一支責任心強的學生工作隊伍和素質好的學生干部隊伍，學生管理工作科學化、規(guī)范化、制度化，課外活動及學生社團活動豐富多彩。

機械工程系重視學生職業(yè)能力培養(yǎng)，積極開展各類職業(yè)技能培訓，提高了學生的就業(yè)競爭力。多年業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上，主要就業(yè)在航空航天系統(tǒng)及其他國企、合資企業(yè)、外資企業(yè)等。

機電工程學院

機電工程系是我院主要的工科系之一，設有機電技術、數(shù)控技術、液壓與氣動技術、航空設備四個教研室。目前有專兼職教師68人，專任教師中教授、副教授、高級工程師以上專業(yè)技術職務者20人。現(xiàn)開設有數(shù)控設備應用與維護、數(shù)控技術、機電一體化技術、液壓與氣動技術、機電設備維修與管理、航空機電設備維修、檢測技術及應用七個專業(yè)，其中數(shù)控技術專業(yè)為院級重點建設專業(yè)。

依托國防科技職業(yè)教育實訓基地和中央財政支持的實訓基地，建有機電液一體化、CAD/CAM、數(shù)控操作、數(shù)控機床維修、機床電氣維修、柔性制造系統(tǒng)等六個實驗、實訓室和一個數(shù)控機床綜合技能實訓中心；依托中航工業(yè)建立的航空機電設備維修實訓基地被評為陜西省省級實訓基地；建立了北航海爾CAXA大學、勞動與社會保障部“數(shù)控工藝員”培訓認證點、CIMATRON 授權認證培訓中心等機構；與中航工業(yè)所屬多家企業(yè)建有20多個綜合性的校外實訓基地，對學生的實訓、實習和就業(yè)起到了強有力的保障作用。

近年來系部的教育教學贏得了良好的社會聲譽。建設有院級重點建設專業(yè)一個、省級精品課程1門、院級精品課程2門，1名教師榮獲陜西省高等學校優(yōu)秀輔導員，1名學生獲得 “2008年度中國大學生自強之星”提名獎，5名學生獲2009年數(shù)學建模陜西省一等獎2項，2010年獲職業(yè)院校技能大賽陜西省賽區(qū)三等獎一項，在第四屆全國數(shù)控大賽陜西賽區(qū)選拔賽中參賽的6名選手均進入決賽、其中一名學生獲“陜西省技術能手”稱號。

所設置的七個專業(yè)定位準確、針對性強、市場急需、就業(yè)前景好。在教學環(huán)節(jié)的安排上注重學生綜合素質和實踐能力的培養(yǎng); 在教學過程中以學生為主體、加強課程的改革力度,充分調動學生學習的積極性,學生的綜合素質和職業(yè)能力不斷提高,畢業(yè)生深受用人單位歡迎，連續(xù)四年一次就業(yè)率高達98%。

文理學院

文理學院始建于1982年，設有數(shù)學、公共外語、體育、物理、專業(yè)外語等五個教研室。承擔著全院的《大學英語》、《高等數(shù)學（理工類、經管類）》、《體育》、《大學物理》、《航空概論》等必修、選修課程的教學。

文理學院還承擔著基礎物理實驗室、體育器材室、兩個語音室和校園外語廣播電臺的管理工作。基礎物理實驗室設備齊全，能充分滿足全院相關專業(yè)的《大學物理》實驗課教學要求， 曾被陜西省電大指定為“陜南物理實驗中心”。體育器材室管理著大型體育訓練中心和標準的400米田徑場，體訓中心有標準乒乓球比賽場6個，國際標準羽毛球比賽場地四個擁有能夠滿足日常教學和學生課余鍛煉需要的球類、體操、健身等運動器材。

兩間數(shù)字式多媒體語音室共有112座，是集“聽、說、讀、寫、譯、考”一體化的高標準現(xiàn)代化外語教學設備。外語教研室管理的高標準校園外語廣播電臺能夠滿足學生日常外語聽力訓練和考試聽力部分的播放任務。

文理學院現(xiàn)有教師78名，其中專任教師68人，非專任教師10人（折合）。專任教師中副高以上職稱16人，中級20人；專任教師中碩士以上學歷有19人，另有2人在讀；專任教師中40歲以下43人，研究生以上學歷占到38%。近年來在國內重要刊物發(fā)表論文40余篇，編寫教材10余部。是一支年齡、職稱、學歷結構合理、積極向上的教師隊伍 。

教學為主、育人為本、質量第一是文理學院的教育理念。近幾年，在參加的全國大學生數(shù)學建模競賽、大學生英語技能大賽、陜西省大學生運動會和職運會上獲得了多次一等獎、二等獎及多個大獎，目前文理學院正在不斷發(fā)展、奮勇前進。

思政教學部

思想政治理論課教學部（思政部）成立于2008年11月，前身是基礎學部的思政教研室。2008年10月根據(jù)省教育廳、教工委的文件精神，學院決定撤銷思政教研室，獨立設置思想政治理論課教學部作為學院的二級教學機構。設有毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論課教研室（簡稱概論教研室）、思想道德修養(yǎng)與法律基礎課教研室（簡稱基礎教研室）、職業(yè)指導教研室和心理咨詢室。

思政部主要承擔著全院思想政治理論課和大學生素質教育課程的教學任務，現(xiàn)開設有《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《形勢與政策》三

門必修課程和《文學欣賞》等選修課程。心理咨詢室為學院大學生提供心健康咨詢和新生心理健康測評工作。

思政部現(xiàn)有教師22名，其中專任教師12人，專任教師中副高以上職稱4人，中級5人，助教3人。專任教師中碩士以上學歷有5人。該部認真貫徹落實黨中央16號文件精神，以思想政治理論課教學為中心工作，以精品課程建設為切入點，不斷深化改革、開拓進取，提高教學、科研工作水平。近年來公開發(fā)表論文20余篇，編寫教材3部，每年面向學生開展素質教育類講座10余次。

目前，在學院黨委及相關部門的領導下，思政部正以省級“示范性”院校建設為契機，努力探索適應職業(yè)教育特點和體現(xiàn)我院特色的教育教學方式，為進一步提高教育教學質量和加強思想政治理論課的針對性而不斷努力。

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