教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司 加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管

教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，教育部15日召開校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立啟動(dòng)會(huì)，監(jiān)管司的成立也意味著，針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，將正式形成長期有效的管理機(jī)制。小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

6月15日，教育部召開校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立啟動(dòng)會(huì)。教育部黨組書記、部長陳寶生，黨組成員、副部長田學(xué)軍出席，黨組成員、副部長鄭富芝主持會(huì)議。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以機(jī)關(guān)政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，大力弘揚(yáng)“奮進(jìn)三部曲”，提振精氣神，凝聚正能量。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署，深刻認(rèn)識(shí)新設(shè)司局的重要意義，不忘初心、牢記使命，以高度的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感體現(xiàn)新?lián)?dāng)、展示新作為，把校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司打造成更具人民情懷、更具斗爭精神、更具法治思維、更具工作策略的司局，以“釘釘子”的精神推動(dòng)“雙減”工作落地見效，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。

校外教培行業(yè)野蠻發(fā)展時(shí)代結(jié)束

校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立將從增設(shè)機(jī)構(gòu)監(jiān)管的維度進(jìn)一步守護(hù)行業(yè)秩序，標(biāo)志著校外教培行業(yè)野蠻發(fā)展時(shí)代結(jié)束。據(jù)教育部網(wǎng)站介紹，校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司有四大主要職責(zé)：

一是承擔(dān)面向中小學(xué)生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓(xùn)管理工作，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨的建設(shè)，擬訂校外教育培訓(xùn)規(guī)范管理政策。二是會(huì)同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)(含線上線下)機(jī)構(gòu)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、人員資質(zhì)、收費(fèi)監(jiān)管等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，組織實(shí)施校外教育培訓(xùn)綜合治理，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)綜合執(zhí)法。三是指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會(huì)競賽等活動(dòng)。四是及時(shí)反映和處理校外教育培訓(xùn)重大問題。

教育部會(huì)議強(qiáng)調(diào)，校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司領(lǐng)導(dǎo)班子要以“釘釘子”的精神推動(dòng)“雙減”工作落地見效。

“雙減”也即減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)以及減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。今年以來針對(duì)校外教育培訓(xùn)行業(yè)的監(jiān)管趨嚴(yán)。中央全面深化改革委員會(huì)第十九次會(huì)議審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。會(huì)議指出，義務(wù)教育最突出的問題之一是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利化問題沒有根本解決。特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展，“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”現(xiàn)象突出。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作，不能讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)。

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