2016年高考全國卷的特點

2016/02/29 04:28:22文/網(wǎng)編3

許多考生都有這樣的疑問:全國卷到底和自主命題到底有啥區(qū)別學(xué)分網(wǎng)仔細研究了全國卷的各科大綱要求,最后精簡出了全國卷的三大主要的亮點,希望看到的考生能夠解除心中的疑慮。想了解其他最新的資訊,小編會在第一時間通知大家,請大家持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)(http://gzsthw.cn/)。

新題型值得關(guān)注

以語文學(xué)科為例,文言文斷句題、古代文化常識題、名篇名句語境補寫題、古代詩歌比較鑒賞題、實用類文本關(guān)聯(lián)探究題、圖文轉(zhuǎn)換題、事件類材料寫作題(含時事類材料、故事類材料、應(yīng)用文)等7類新題型,應(yīng)值得考生高度關(guān)注。

高考英語

英語學(xué)科,全國卷《考試說明》作出了取消單項填空題,增加語篇型語法填空的調(diào)整;閱讀包括了“四選一”和“七選五”的題型。

為此,英語學(xué)科提出了語言運用考查要求。如聽力考查4個能力,即主旨要義、具體信息、綜合判斷、意圖態(tài)度觀點;閱讀考查6個能力,即主旨要義、具體信息、推斷詞義、簡單判斷、文章結(jié)構(gòu)、意圖觀點態(tài)度。

注重知識運用的綜合性

綜合性不是體現(xiàn)在模塊知識運用的廣度上,而是主要體現(xiàn)在知識綜合的深度上。

比如,地理必修1、2、3模塊是每個高中生完成學(xué)業(yè)必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的最重要內(nèi)容。但是由于全國卷不僅對區(qū)域中重要的地名(如地形區(qū)、干濕區(qū)、自然帶等)及其空間定位有作基本要求,而且對地理要素的區(qū)域獨特性(區(qū)別于一般的共性規(guī)律)也有要求。

因此,對于必修模塊教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)應(yīng)進行重組,特別應(yīng)注意通過與區(qū)域地理的有機整合得到拓展和提升。

高考歷史

歷史學(xué)科,可在教材基礎(chǔ)上,立足考綱,構(gòu)建三輪復(fù)習(xí)模式。第一輪側(cè)重專題,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程體系(模塊專題);第二輪側(cè)重通史,遵循《考試大綱》的知識體系(通史);第三輪側(cè)重補缺補漏和強化提高。

高考政治

政治學(xué)科的全國卷試題經(jīng)常會考一些“冷門”考點,甚至將其作為大題來考,因此不能忽視《考試大綱》規(guī)定的任何考點,教學(xué)應(yīng)以學(xué)生使用的教材為參考,學(xué)生要認(rèn)真閱讀教材,牢記考點內(nèi)容,從深度和廣度兩個維度掌握好每個考點,做到逐點過關(guān)。

重視考查實驗

在體現(xiàn)各學(xué)科特點的同時,重視考實驗也是高考全國卷理科綜合科目強調(diào)的關(guān)鍵所在。

比如物理學(xué)科,要求重視演示實驗和小實驗,并且要注意從習(xí)題中延伸的實驗情景,讓考生運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法去處理物理實驗問題。

同時,給考生以必要的分類分析與歸納指導(dǎo),讓考生領(lǐng)會掌握物理實驗的設(shè)計思想。

高考生物

生物學(xué)科復(fù)習(xí)不能僅僅停留在實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論層面上,還應(yīng)結(jié)合變式練習(xí)對實驗進行拓展遷移。

高考化學(xué)

而化學(xué)學(xué)科,在復(fù)習(xí)教學(xué)中,學(xué)生要重新走進實驗室,重做典型的動手實驗。

26省份使用全國卷

增加使用全國卷省份的任務(wù)基本完成。遼寧、江西、山東3省份2015年已使用全國卷;安徽、福建等8省份已申請2016年起使用全國卷,全國卷使用省份從2014年的15個增加到2016年的26個。

除上海、浙江已發(fā)布方案外,其余29個省份均已形成考試招生制度改革實施方案及相關(guān)配套文件。

規(guī)定2016年1月1日起,將取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡5項全國性加分項目,只保留“烈士子女”等5類政策性、全國性加分項目。

目前,遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、江西、廣東等13個省份已取消了所有地方性加分項目。


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