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高職高專文科冷門高薪專業(yè)一
景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)
景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品質、職業(yè)意識和身心素質,立足青海省旅游景區(qū)面向旅游全行業(yè),適應蓬勃興旺的旅游事業(yè)所需的景區(qū)開發(fā)與管理的高等技術應用型專門人才。
核心課程:旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷、統(tǒng)計學原理、旅游資源學概論、建筑學原理、環(huán)境與規(guī)劃基礎、景區(qū)開發(fā)與管理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游企業(yè)財務管理、旅游法規(guī)、導游基礎知識、導游業(yè)務、客源國概況、國際禮儀、景區(qū)開發(fā)與管理、導游崗位實習、景點考察調研、旅游服務禮儀、導游技能、旅游地理學、旅游管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)二
人群康復專業(yè)
有很多人身患殘疾后身心壓抑,有很多人正在遭受“亞健康”的威脅……他們在身體和心理康復上需要指導和幫助,需要專業(yè)人士幫助他們進行康復理療的照顧。人群康復專業(yè)應運而生,相關專業(yè)人士認為,康復保健行業(yè)在社會的需求下將不斷快速發(fā)展,并且將在相當長的時期內(nèi)占有舉足輕重的作用。
人群康復就是專門從事人體保健、護理、治療、康復等工作的專業(yè)。這個專業(yè)顯得非?!安邸?,它的服務范圍分為兩部分,一部分是在各大院校、公司、居民社區(qū)、體育俱樂部等,關注的內(nèi)容則是運動損傷的處理及傷后康復;另一部分就是照顧從事殘疾人康復教育事業(yè),在各類殘疾人康復中心、特殊教育學校做專業(yè)康復認識。
在學習內(nèi)容上,人群康復專業(yè)以基礎醫(yī)學、保健學為主,輔以部分心理學的內(nèi)容,還需要學習人體解剖學、康復心理學、教育心理學、急救學、行為矯正學、體育康復學、保健營養(yǎng)學、康復護理學等課程。人群康復專業(yè)主要還是針對康復訓練為主,因此在醫(yī)學方面主要還是以物理療法為主,對醫(yī)理和藥理基本沒有涉獵。需要提醒大家的是,這個行業(yè)對動手能力和技巧性有很高的要求,同時,要求有責任心和良好的耐心,在這方面素質較高的同學是比較適合這個專業(yè)的。大家畢業(yè)后,可考取勞動部心理咨詢師中級職業(yè)技術證書,為良好的就業(yè)保駕護航。
相關專業(yè)開設院校:該專業(yè)屬于???,學制三年。開設了跟人群康復專業(yè)相關的高職(專科)院校有安徽醫(yī)學高等??茖W校、天津醫(yī)學高等??茖W校、山東醫(yī)學高等??茖W校、海南醫(yī)學院等。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)三
國民經(jīng)濟管理專業(yè)
如果你想鍛煉自己在經(jīng)濟大潮中高瞻遠矚的視野,如果你想了解經(jīng)濟發(fā)展中的趨勢,如果你想對經(jīng)濟發(fā)展有宏觀的整體認識,那么學習國民經(jīng)濟管理專業(yè)肯定會讓你學有所得。但所得還不僅如此,隨著市場經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,國民經(jīng)濟管理專業(yè)已經(jīng)逐漸從單純培養(yǎng)具有宏觀經(jīng)濟管理人才轉為培養(yǎng)具有“寬口徑、厚基礎”、適合各類經(jīng)濟管理工作的經(jīng)濟管理人才。
國民經(jīng)濟管理與經(jīng)濟學類下的經(jīng)濟學、金融學、財政學相比,小眾得多。該專業(yè)從屬于應用(宏觀)經(jīng)濟學,實證(宏觀)經(jīng)濟學,是經(jīng)濟學一般原理與行政管理學及社會統(tǒng)計數(shù)據(jù)相結合的應用宏觀實證經(jīng)濟學,學年為4年,順利畢業(yè)后授予經(jīng)濟學學士學位,其專業(yè)方向的畢業(yè)生要具有堅實的經(jīng)濟學理論基礎、廣博的知識結構,能夠熟練運用各種經(jīng)濟分析方法和技術研究國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的各種問題并提出可行的規(guī)劃和政策建議,能夠及時高效地處理政府綜合經(jīng)濟管理部門的日常業(yè)務。畢業(yè)生能在各級政府部門、大中型企業(yè)、社會中介機構、研究機構從事經(jīng)濟分析、預測、決策、規(guī)劃、咨詢和經(jīng)濟管理等工作。
國民經(jīng)濟管理的課程設置主要依據(jù)本專業(yè)的研究方向,包括經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、政治經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟管理學、宏觀經(jīng)濟管理理論與政策、宏觀經(jīng)濟規(guī)劃方法與模型、社會發(fā)展的宏觀管理等。
從就讀該專業(yè)的學生反映看來,如果你不打算深入學習,或許選擇別的專業(yè)會更適于就業(yè);如果深入研究經(jīng)濟行為,好好學習國民經(jīng)濟管理將會受益匪淺。也有人認為正是由于它的學科特性,就本科階段,該專業(yè)可說是寬而不精,應用性不強,所以相對就業(yè)需求不如金融、會計等。所以既學之,則深學。待學成之時,便成為對宏觀經(jīng)濟發(fā)展有著高瞻遠矚視野的人才,也會成為眾多經(jīng)濟行業(yè)爭相需要的人才。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)四
老年服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。
老年服務與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構,即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構;社區(qū)養(yǎng)老服務單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等;老齡產(chǎn)業(yè)相關機構,包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構、老年產(chǎn)品銷售機構、老年服務相關機構等
高職高專文科冷門高薪專業(yè)五
婦女工作與管理專業(yè)
婦女工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想道德素質和職業(yè)素質,掌握社會學、社會心理學、行政管理學等基礎知識,掌握社區(qū)建設與管理的專業(yè)理論知識,掌握個案工作、小組工作、社區(qū)工作等社會工作方法,并能熟練地將有關理論、方法、技巧運用于社區(qū)發(fā)展工作之中,從而具有較強的社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)建設、社區(qū)管理和社區(qū)服務的實際操作能力的高等技術應用性女性專門人才。
主要專業(yè)課程有社會學概論、社會調查方法、社會心理學、社會保障學、社會工作概論、性別社會學、發(fā)展社會學、組織社會學、人類行為與社會環(huán)境、社會分層與社會流動、社會工作方法、社區(qū)工作與社區(qū)發(fā)展、社會工作行政、個案社會工作、小組團體社會工作、社區(qū)政策與法規(guī)等。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)六
烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)
隨著我國國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,人民生活水平日益提高,促進了我國旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,餐飲行業(yè)的專業(yè)化,市場化,國際化的特點日趨突顯,各類餐飲企業(yè)應市而生,而從業(yè)人員素質低下及人才緊缺的現(xiàn)狀,已成為制約餐飲行業(yè)迅猛發(fā)展的瓶頸。市場對烹飪高學歷的專業(yè)技術人才已呈現(xiàn)出供不應求的狀況,另外隨著人們對健康和營養(yǎng)衛(wèi)生的重視,營養(yǎng)配餐等職業(yè)人才也很緊缺。因此本專業(yè)具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。
主要課程:烹飪原料學、食品衛(wèi)生與安全、烹飪營養(yǎng)學、中國飲食保健學、烹調工藝學、面點工藝學、江蘇名點、江蘇名菜、中國名菜、管理學原理、餐飲管理與實務。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實習、畢業(yè)實習、技能達標考試等。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)七
特殊教育專業(yè)
特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。
特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備,對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說,讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學習各種知識與技能,怎樣幫助他們建立自信,怎樣發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)天才兒童,這些都是特殊教育學的研究范疇。
特殊教育招生比較“冷”,就業(yè)市場上卻異?!盁帷?,因為中國國家對殘疾人教育事業(yè)越來越重視,特殊教育師資和工作人員極度匱乏,所以,當特殊教育生四年后畢業(yè)時,基本上都會被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè),考研深造也比其他專業(yè)容易得多。以華東師范大學為例,2008年該校的特殊教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率是100%,其中1/3人繼續(xù)讀研,1/3人到地方高校任教,1/3人到黨政機關和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門工作,而真正到地方聾啞學校就業(yè)的好像只有一人。當然,如果是一般院校的畢業(yè)生,大部分還是到特殊學校(即聾啞盲弱智兒童學校)任教。
另外,近年來一些體育學院也開始招收特殊教育本科專業(yè),其特色是除了讓學生掌握特殊教育的基本知識外,還要讓學生了解殘疾人體育教學、運動訓練、體育競賽等相關知識和組織辦法,畢業(yè)生就業(yè)方向是在殘疾人體育教學、體育組織與體育管理方面從事相關工作。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)八
涉外旅游專業(yè)
隨著交通、通訊等產(chǎn)業(yè)的迅速國際網(wǎng)絡化和社會閑暇時間的增多,出門旅游成為二十一世紀人們的重要生活方式。根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計表明:旅游業(yè)已超過了石油、汽車和機電產(chǎn)品等傳統(tǒng)出口產(chǎn)業(yè)而成為世界各國最大的“出口產(chǎn)業(yè)”。即使是在2003年,受伊拉克戰(zhàn)爭以及“非典”疫情的影響,加之恐怖主義活動的猖獗,以及世界經(jīng)濟形勢的相對低靡, 2003年世界國際旅游總收入為5140億美元,比2002年還增加了400億美元??梢钥闯?,全球入境旅游人數(shù)持續(xù)增長,出境旅游人數(shù)和市場在急劇擴大。旅游業(yè)已成為世界經(jīng)濟中發(fā)展最快、創(chuàng)匯最多、帶動面最廣、開放度最高的“朝陽”產(chǎn)業(yè)。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)九
旅游服務與管理專業(yè)
旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟铡>邆渲饕獚徫坏姆占寄?,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
高職高專文科冷門高薪專業(yè)十
社會工作專業(yè)
社會工作專業(yè)是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎,物業(yè)管理、醫(yī)學、法學等為輔助學科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學科,旨在為案主(client)提供專業(yè)服務,幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題,幫助案主重塑自信,協(xié)助解決困境,重新融入社會。
在發(fā)達國家和地區(qū),社工體系已經(jīng)非常完善和專業(yè),社工們是維系社會健康運轉的重要力量。他們在預防犯罪特別是預防青少年犯罪、老人陪護等扶持幫助社會弱勢群體方面,已經(jīng)是社會不可缺少的一環(huán)。在香港,平均每1000人中就有1人是社工。隨著我國經(jīng)濟和社會的高速發(fā)展,許多社會問題也隨之增加??梢哉f,社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛,
醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導工作的人員、司法機構處理和疏導家庭糾紛的人員等,均屬于社會工作者范圍。按照“大市場,小政府”的發(fā)展趨勢,以及參照上海正在實行的“政府購買服務”等政策(由政府通過招標,聘請民間服務機構幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等),上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化——這都會提供大量的社會工作機會。
專家預計,在未來十年內(nèi),公民將慢慢形成社工意識,而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作,這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計,全國30余萬工作人員中三分之一學歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項,就需要6000人。
上海市人事局、民政局聯(lián)合推出的《上海市社會工作者職業(yè)資格認定暫行辦法》6月起開始實施。經(jīng)過11月的資格考試后,首批經(jīng)過職業(yè)資格認定的社會工作者將誕生。據(jù)悉,兩三年內(nèi),上海將實現(xiàn)所有社會服務工作人員都須進行資質認證后上崗,其服務內(nèi)容包括社會救助、社會福利、社會矯治、心理疏導以及婚姻介紹和殯葬服務等行業(yè)。
高職高專歷年薪資較高的文科十大專業(yè)
2016年高職高專文科就業(yè)前景好的專業(yè)
2016年高職高專文科生熱門專業(yè)
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