學分網(wǎng)小編為你整理2016年內(nèi)蒙古專科學校錄取分數(shù)線,有關于內(nèi)蒙古各??葡嚓P信息請訪問學分網(wǎng)院校庫。2016年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學分網(wǎng)會第一時間公布,請關注本頁面:
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 167 | 430 | 299 | 160 |
理科 | 2014 | 160 | 375 | 268 | 160 | |
文科 | 2013 | 195 | 393 | 294 | 120 | |
理科 | 2013 | 160 | 373 | 267 | 120 | |
文科 | 2012 | 205 | 407 | 306 | 160 | |
理科 | 2012 | 160 | 364 | 262 | 160 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 199 | 190 | 180 | |
山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 255 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 237 | 369 | 294 | -- | |
理科 | 2014 | 222 | 292 | 250 | -- | |
文科 | 2013 | -- | 316 | 243 | 358 | |
理科 | 2013 | 188 | 270 | 229 | 320 | |
文科 | 2012 | 336 | 454 | 395 | -- | |
理科 | 2012 | 296 | 328 | 312 | -- | |
遼寧 | 文科 | 2015 | 215 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 328 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 345 | 409 | 377 | 220 | |
理科 | 2014 | 295 | 359 | 327 | 200 | |
吉林 | 文科 | 2014 | 197 | 423 | 310 | -- |
文科 | 2013 | 276 | 364 | 320 | 200 | |
理科 | 2013 | 303 | 303 | 303 | 200 | |
文科 | 2012 | 338 | 346 | 342 | -- | |
黑龍江 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | -- |
文科 | 2013 | 351 | 351 | 351 | -- | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | -- | |
文科 | 2012 | 256 | 256 | 256 | 170 | |
安徽 | 文科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2013 | 365 | 365 | 365 | 150 | |
理科 | 2013 | 213 | -- | -- | 150 | |
文科 | 2012 | 320 | 364 | 364 | 200 | |
理科 | 2012 | 262 | -- | -- | 200 | |
江西 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
貴州 | 文科 | 2015 | 257 | 257 | 257 | 220 |
理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 | |
云南 | 文科 | 2015 | 334 | 386 | 360 | 300 |
理科 | 2015 | -- | 360 | -- | 300 | |
陜西 | 文科 | 2015 | 254 | -- | -- | 220 |
文科 | 2014 | 286 | 377 | 332 | 273 | |
文科 | 2013 | 247 | 361 | 303 | 200 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 150 | |
文科 | 2012 | 270 | 472 | 371 | 240 | |
理科 | 2012 | 274 | 294 | 284 | 200 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- |
理科 | 2014 | 266 | 363 | 314 | -- | |
文科 | 2013 | 336 | 375 | 356 | 270 | |
理科 | 2012 | 261 | 261 | 261 | 240 |
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院簡介
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院成立于1974年,國家公辦全日制普通高等院校;中央六部委確定的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地;全國交通類職業(yè)教育示范院校,教育部中德合作——汽車機電項目單位;內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一獨立設置的交通職業(yè)技術學院;內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)資格認證培訓、技師培訓、專業(yè)繼續(xù)教育基地;全國交通職業(yè)技術、技能大賽基地;全國13個省市計劃招生,在校生1萬余人,就業(yè)率98%。
多年來,學院教工在領導班子的帶領下,與時俱進、艱苦創(chuàng)業(yè),使學院從無到有,從小到大,辦學層次逐年提高,現(xiàn)已發(fā)展成為規(guī)模較大的交通職業(yè)技術學院。學院新校園坐落在赤峰市新城王府大街6號,占地面積656畝,建筑面積14.8萬平方米。擁有汽車、計算機、公路等專業(yè)圖書總量34萬余冊(其中專業(yè)圖書超過70%),教學用計算機總量達到1000余臺;擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室,擁有現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡教學中心,現(xiàn)已與北方交通大學聯(lián)網(wǎng)投入使用,汽車、公路、計算機等專業(yè)實習室和基礎實驗室40余個,其中公路實驗室達到國家二級實驗室標準。經(jīng)過評估學院總固定資產(chǎn)近5億元。
學院始終重視師資隊伍建設,采用分層次、分重點的教學方式方式培養(yǎng)教師,重視教學骨干、專業(yè)帶頭人的培養(yǎng),采取高校進修、企業(yè)鍛煉、技術服務、立項科研等多種形式的培養(yǎng)培訓方式,建設了一支專業(yè)技術水平高,能夠吃苦耐勞的師資隊伍。學院現(xiàn)有教職工518人,教職工中具有高級職稱的90人,具有中級職稱的教師100余人,碩士研究生以上學歷91人,雙師型教師169人。高級技師21人,技師23人。同時,各專業(yè)學科帶頭人均已達到碩士研究生以上學歷。
在教學管理上,學院實行全封閉準軍事化管理及以學生自我教育、自我管理、自我服務為內(nèi)容的“三自教育”管理體系,專業(yè)課實行理論與實踐一體化教學,特色教學成效顯著,特色教學經(jīng)驗在全國職業(yè)院校得以推廣。學院注重對學生技能訓練培養(yǎng),堅持實習教學課堂化,突出實習操作與專業(yè)理論聯(lián)系環(huán)節(jié),面對市場需求培養(yǎng)一專多能人才。學院堅持以全面提高學生能力為本位,以學生就業(yè)為導向,注重對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),走校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)的特色辦學之路,特別是學院始終實行畢業(yè)生多證制,學生畢業(yè)后不但可得到大專畢業(yè)證,還可獲得相應的國家職業(yè)資格證書、汽車駕駛證等多種證書,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)分配率達98%以上。
重視先進的教育思想和教育理論的指導作用,具有較強的教學研究能力,倡導學科教學改革。汽車、路橋等專業(yè)教師在參加內(nèi)蒙古自治區(qū)、三北地區(qū)及全國職業(yè)院校教師技能大賽中均取得優(yōu)異成績。學院幾年來成功地舉辦了五期全國師資力量培訓班,通過培訓班的成功舉辦使學院的辦學經(jīng)驗得到了推廣,增加了學院的知名度,同時學院教師也在與全國職業(yè)院校優(yōu)秀骨干教師的交流中總結出了很多值得借鑒、學習的經(jīng)驗。
充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,組織專業(yè)骨干教師研究新時期專業(yè)教學特點,學院主編的《圖文對照汽車運行途中急救教程》等60余本教材,為全國交通技術院校教材建設做出了突出貢獻,其中《圖文對照汽車駕駛與安全教程》還榮獲了內(nèi)蒙古自治區(qū)科技進步二等獎的殊榮。同時學院還修訂了汽車駕駛、汽車修理國家試題庫并參與、制定了相應專業(yè)的國家職業(yè)標準等。
積極開展科研工作,已自行研制成功凌志400自動變速器原理演示儀和桑塔納2000電噴原理演示儀,并聯(lián)合研制了汽車駕駛員式樣駕駛訓練與考核自動監(jiān)控系統(tǒng)和汽車駕駛模擬訓練儀,均已通過自治區(qū)科技成果鑒定驗收,并已在教學、實踐中應用。我院與吉林大學合作研發(fā)了“駕駛員場地駕駛教學與考核系統(tǒng)”獲得了國家專利,我院自主研發(fā)的“農(nóng)用車,二、三輪摩托車駕駛員場地技能考核系統(tǒng)”在公安交警部門得到推廣,得到了自治區(qū)公安廳交警部門的好評。特別是以我院為主完成了全國教育科學“十五”規(guī)劃、教育部重點課題“雙師型汽車駕駛模擬器”的研發(fā)。
現(xiàn)主要開設汽車運用技術、汽車檢測與維修技術、道路橋梁工程技術、公路監(jiān)理、建筑工程技術、汽車技術服務與營銷、工程機械運用與維修、電子信息工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、焊接技術及自動化、汽車電子技術、建筑電氣工程技術、工程地質(zhì)勘察、數(shù)控技術、會計與審計、汽車制造與裝配技術、酒店管理、工程監(jiān)理、金屬礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察技術等二十九個專業(yè)。專業(yè)設置合理,符合自治區(qū)特別是赤峰地區(qū)經(jīng)濟建設對人才的需求。學院現(xiàn)有在校生10000余人,其中高職大專學生7000余人,技工學生近3000人。
2015年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院招生簡章
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院院系介紹
2014年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院招生簡章
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院簡介
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