學分網(wǎng)小編為你整理2016年重慶??茖W校錄取分數(shù)線,有關(guān)于重慶各專科相關(guān)信息請訪問學分網(wǎng)院校庫,2016重慶??其浫》謹?shù)線:尚未公布。2016年重慶工商職業(yè)學院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年重慶工商職業(yè)學院錄取分數(shù)線如下:尚未公布
重慶工商職業(yè)學院簡介
重慶工商職業(yè)學院是由重慶市人民政府舉辦,經(jīng)教育部批準設(shè)立的公辦全日制普通高等學校,面向全國招生。學院是國家骨干高職院校建設(shè)單位、重慶市示范性高等職業(yè)學院、重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、重慶市學生管理工作先進集體、重慶市安全文明校園。
重慶工商職業(yè)學院現(xiàn)有九龍坡華巖和合川兩個校區(qū),占地總面積1339畝,現(xiàn)有建筑面積33.22萬平方米。學院設(shè)有16個黨政管理部門:校長辦公室(黨委辦公室)、黨委組織部(黨委統(tǒng)戰(zhàn)部)、黨委宣傳部(信息中心、校報編輯部)、人事處(離退休工作處)、系統(tǒng)建設(shè)辦公室(發(fā)展規(guī)劃處、督導室)、教務(wù)處(導學中心、示范與骨干高職建設(shè)辦公室)、學生處(黨委學生工作部、畢業(yè)生就業(yè)指導中心、院團委)、科研處(政策研究室、高等教育研究所、學報編輯部)、招生辦公室(自考辦、奧鵬遠程教育重慶管理中心)、對外合作處(外事處、校企合作處、校友會辦公室)、財務(wù)處、監(jiān)察審計處(紀委辦公室)、保衛(wèi)處(武裝部、安全穩(wěn)定辦公室、國家安全領(lǐng)導小組辦公室)、基建處、校區(qū)管理辦公室(后勤與資產(chǎn)管理處)、 學分銀行管理中心(學籍管理中心、國家開放大學學分銀行學習成果認證分中心(重慶)) ;10個二級學院:直屬學院(軟件工程學院)、繼續(xù)教育學院(開放教育學院、廣播電視中專學校)、兩江學院、旅游與文化學院(文法學院、基礎(chǔ)教學部)、財經(jīng)管理學院、機電工程學院、建筑學院、電子信息工程學院、汽車工程學院、傳媒藝術(shù)學院;2個教輔機構(gòu):技術(shù)與資源中心(遠程教育中心)、圖書館(檔案館)。學院現(xiàn)有教職工691人,專任教師387人,其中高級職稱133人,研究生學歷或碩士及以上學位277人;來自行業(yè)和企業(yè)的兼職教師319人。目前在校生10000余人。
學院建有現(xiàn)代化的教學大樓、綜合大樓、實驗大樓、演播室、學術(shù)報告廳、學生活動中心、學生公寓、綜合型體育場、汽車駕駛培訓學校;開設(shè)有影視動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電視節(jié)目制作、視覺傳達藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù)、市場營銷、旅游管理、應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、建筑工程技術(shù)、工程造價、物流管理、酒店管理、商務(wù)英語等46個專業(yè)。學院建有千兆校園網(wǎng);圖書館館藏各類圖書、刊物、雜志等共計57萬冊;教學儀器設(shè)備總值4575萬元。學院建有計算機應(yīng)用技術(shù)實訓中心、通信電子實訓中心、汽車檢測與維修技術(shù)推廣中心、建筑工程實訓中心、影視動畫實訓中心、財經(jīng)管理實訓中心、酒店管理實訓中心等八個專業(yè)大類的12個校內(nèi)實驗實訓中心,117個校內(nèi)實驗實訓室,其中影視動畫和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實訓室為國家財政重點支持的實訓室。與學院簽定了校企合作協(xié)議,近三年實施了校企合作項目的單位有120家。
重慶工商職業(yè)學院積極開展與國內(nèi)外職業(yè)院校、企業(yè)合作辦學,拓寬辦學領(lǐng)域,積極開展高職人才培養(yǎng)模式改革,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。2004年,學院與美國筑藝集團合作,共同創(chuàng)辦了影視動畫專業(yè),培養(yǎng)動漫產(chǎn)業(yè)動畫設(shè)計制作高素質(zhì)技能型專門人才。近年來,學院加強與社會各行業(yè)知名企業(yè)合作與交流,開展人才“訂單式”培養(yǎng),與用人單位共同制定人才培養(yǎng)方案,簽訂學生就業(yè)訂單,并在師資、技術(shù)、設(shè)備等辦學條件方面進行合作。目前,學院是國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地最佳合作院校、重慶市軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓基地、重慶市服務(wù)外包人才培訓基地、重慶市汽車檢測與維修應(yīng)用技術(shù)推廣中心。
重慶工商職業(yè)學院高度重視學生就業(yè)工作,與一批用人單位建立了長期、穩(wěn)定的就業(yè)關(guān)系,畢業(yè)生受到用人單位普遍歡迎,近四年畢業(yè)生初次就業(yè)率分別達到98.43%、93.57%、98%和98.14%,被重慶市評為“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。學院每年均有一大批學生光榮地加入中國共產(chǎn)黨,有一批學生被評為學院和重慶市優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀畢業(yè)生。四年來,學院學生參加各類技能、文體比賽共獲重慶市、全國的獎項165項: 2008—2010年,學院藝術(shù)類學生參加第五屆中國國際大學生動畫節(jié)獲“最佳影視包裝片”獎;參加全國高職高專優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品評選獲動畫數(shù)字傳媒、視覺藝術(shù)設(shè)計、空間設(shè)計、建筑環(huán)藝設(shè)計四大類六個金獎。在第三屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽中獲兩項全國二等獎。學院計算機與電子工程系學生參加全國大學生電子信息實踐創(chuàng)新作品大賽獲一等獎;參加全國大學生計算機軟件大賽全國總決賽獲全國1個二等獎和2個三等獎。學生藝術(shù)團創(chuàng)作的舞蹈《三峽情》在全國第二屆大學生藝術(shù)展演中,獲教育部頒發(fā)的全國“舞蹈類比賽一等獎”、“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”、“優(yōu)秀組織獎”等。
重慶工商職業(yè)學院倡導“求知、求精、求實、求新”的優(yōu)良學風和“勵志、修德、育能、創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念,緊緊圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以育人為根本,以質(zhì)量為核心,以就業(yè)為導向,以技能為重點,以特色促發(fā)展,不斷改革教學內(nèi)容和課程體系,著力打造專業(yè)“品牌”,加快重點專業(yè)的建設(shè),為重慶現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。
重慶工商職業(yè)學院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
重慶 | 文科 | 2015 | 279 | 341 | 310 | 240 | 328 |
理科 | 2015 | 274 | 338 | 306 | 224 | 703 | |
理科 | 2014 | 213 | 464 | 247 | 213 | 1227 | |
綜合 | 2014 | 240 | -- | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 238 | 512 | 265 | 234 | 645 | |
理科 | 2013 | 228 | 466 | 253 | 228 | 1330 | |
文科 | 2013 | 236 | 497 | 255 | 236 | 541 | |
理科 | 2012 | 361 | 472 | 403 | 361 | 1244 | |
文科 | 2012 | 390 | 520 | 424 | 390 | 612 | |
山西 | 文科 | 2015 | 310 | -- | -- | -- | 12 |
理科 | 2015 | 169 | -- | -- | -- | 18 | |
理科 | 2014 | 160 | 333 | 249 | -- | 11 | |
文科 | 2014 | 273 | 453 | 318 | -- | 6 | |
理科 | 2013 | 237 | 399 | 276 | 320 | 6 | |
文科 | 2013 | -- | 334 | 279 | 358 | 8 | |
理科 | 2012 | 277 | 423 | 350 | -- | 11 | |
文科 | 2012 | 354 | 384 | 369 | -- | 3 | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 272 | 375 | 324 | 160 | 4 |
理科 | 2014 | 249 | 257 | 253 | 160 | 4 | |
理科 | 2013 | 205 | 262 | 234 | 120 | 5 | |
文科 | 2013 | 220 | 304 | 262 | 120 | 3 | |
理科 | 2012 | 211 | 307 | 259 | 160 | 10 | |
文科 | 2012 | 274 | 299 | 287 | 160 | 3 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 192 | 450 | 321 | -- | 6 |
文科 | 2014 | 333 | 433 | 383 | -- | 2 | |
理科 | 2013 | 292 | 333 | 313 | 200 | 6 | |
文科 | 2013 | 306 | 306 | 306 | 200 | 1 | |
文科 | 2012 | 324 | 384 | 354 | -- | 3 | |
黑龍江 | 理科 | 2013 | 200 | 342 | 271 | -- | 8 |
文科 | 2013 | 277 | 302 | 290 | -- | 2 | |
理科 | 2012 | 232 | 368 | 300 | 170 | 8 | |
文科 | 2012 | 223 | 274 | 249 | 170 | 2 | |
安徽 | 理科 | 2015 | 402 | -- | -- | 200 | 25 |
文科 | 2015 | 407 | -- | -- | 200 | 15 | |
理科 | 2014 | 308 | 390 | 349 | 150 | 30 | |
文科 | 2014 | 357 | 426 | 392 | 150 | 9 | |
文科 | 2013 | 335 | 424 | 382 | 150 | 18 | |
理科 | 2013 | 275 | 380 | 317 | 150 | 26 | |
文科 | 2012 | 443 | 492 | 462 | 200 | 18 | |
理科 | 2012 | 317 | 439 | 368 | 200 | 30 | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 21 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 29 | |
理科 | 2014 | 206 | 404 | 328 | -- | 13 | |
文科 | 2014 | 230 | 427 | 320 | -- | 13 | |
理科 | 2013 | 219 | 365 | 313 | 200 | 5 | |
文科 | 2013 | 255 | 380 | 316 | 200 | 12 | |
湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 5 |
理科 | 2015 | 247 | -- | -- | 200 | 5 | |
廣西 | 理科 | 2014 | 235 | 273 | 254 | 200 | 3 |
文科 | 2014 | 355 | 419 | 387 | 200 | 7 | |
理科 | 2013 | 241 | 293 | 267 | 200 | 4 | |
文科 | 2013 | 289 | 435 | 362 | 200 | 6 | |
理科 | 2012 | -- | 427 | 331 | 200 | 4 | |
文科 | 2012 | -- | 407 | 373 | 200 | 8 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 331 | 371 | 351 | 200 | 20 |
文科 | 2015 | 409 | 464 | 437 | 220 | 10 | |
云南 | 理科 | 2015 | 380 | 422 | 401 | 300 | 6 |
文科 | 2015 | 398 | 423 | 411 | 300 | 4 | |
理科 | 2014 | 375 | 416 | 396 | 370 | 8 | |
文科 | 2014 | 451 | 457 | 454 | 430 | 2 | |
理科 | 2013 | 355 | 383 | 369 | 350 | 8 | |
文科 | 2012 | 424 | 424 | 424 | 395 | 2 | |
理科 | 2012 | 325 | 383 | 354 | 320 | 8 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 318 | -- | -- | -- | 30 |
文科 | 2015 | 395 | -- | -- | -- | 20 | |
理科 | 2014 | 224 | 398 | 324 | -- | 38 | |
文科 | 2014 | 358 | 468 | 396 | -- | 22 | |
文科 | 2013 | 276 | 431 | 354 | 270 | 22 | |
理科 | 2013 | 211 | 361 | 297 | 220 | 37 | |
文科 | 2012 | 312 | 434 | 374 | 300 | 24 | |
理科 | 2012 | 241 | 422 | 324 | 240 | 40 |
注:2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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