2017年高考英語語法必考知識(shí)點(diǎn)：祈使句的句型轉(zhuǎn)換

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▲高考英語語法必考知識(shí)點(diǎn)：祈使句的句型轉(zhuǎn)換

祈使句與陳述句的改寫

(1)祈使句=You must …（陳述句）

Come here .過來。=You must come here.你必須過來。

(2)Please +祈使句=Will you (please) ～（陳述句）

Please help me .請(qǐng)幫幫我。

=Will you (please) help me你愿意幫我的忙嗎

Come here on time,please .請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到這兒。

=Will you (please) come here on time請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)到好嗎

(3)含有第一、第三人稱主語的祈使句

Let‘s say good-bye here.我們?cè)诖说绖e吧。

Don't let him do that again.別讓他再那么做了..

▲高考英語語法必考知識(shí)點(diǎn)：祈使句的句型轉(zhuǎn)換

祈使句與條件句

祈使句有時(shí)相當(dāng)一個(gè)“if”引導(dǎo)的條件狀語從句。

祈使句：Use your head and you'll find a way.

條件句：If you use your head，you'll find a way.

▲高考英語語法必考知識(shí)點(diǎn)：祈使句的句型轉(zhuǎn)換

祈使句的反意疑問句形式

（1）Let's表示說話人向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh，簡短問句的主語用we表示，問句用 shall we或 shan't we。

如：

Let's have a cup of tea,shall we (shan't we)

（2）Let me或 Let us表示聽話人提出請(qǐng)求，問句用 will you或 won't you.

Let me have a rest,will you (won't you )

注意

回答Let's～的反意疑問句句型時(shí)，肯定時(shí)用Yes，let''s.否定時(shí)用NO，let''s not.

（3）其它的祈使句后可以加一個(gè)簡短問句，使語氣變得客氣一些.

如：

Have a rest,will you.

Stand up,will (won't) you.

▲高考英語語法必考知識(shí)點(diǎn)：祈使句的句型轉(zhuǎn)換

(1)祈使句的反意疑問部分為肯定形式，要用shall，will。如：

Pass me the book，will you

(2)Let’s表示第一人稱的祈使句，反意疑問句為“Shall we”。如：

Let’s go for a walk，shall we

Let’s forget it，shall we

(3)Let me和Let us 表示第二人稱的祈使句，反意疑問句為“will you”。如：

Let us go for a walk，will you

(4)其它行為動(dòng)詞引起的祈使句，無論其陳述部分是否定還是肯定的祈使句，多用“will you”，表一種客氣的語氣。如：

Listen to me，will youDon’t tell anyone about it，will you

但在肯定的祈使句后有時(shí)也用“won’t you”表“提醒對(duì)方注意”或表“邀請(qǐng)”。如：

Have a cup of coffee，won’t you

Come in and take a seat，won’t you/will you

▲高考英語語法必考知識(shí)點(diǎn)：祈使句的句型轉(zhuǎn)換

(1)“祈使句+and+表結(jié)果的陳述句”用來敘述肯定的條件。

(2)“祈使句+or+表結(jié)果的陳述句”用來敘述否定的條件，or表示“否則；要不然”。試比較：

Hurry up and you’ll catch the train. (=If you hurry up，you’ll catch the train．)

Hurry up，or you’ll miss the train．(=If you don’t hurry up，you’ll miss the train．)

(3)祈使句由直接引語變成間接引語當(dāng)祈使句由直接引語變成間接引語時(shí)，其常用結(jié)構(gòu)為“ask/request/tell/order sb(not)to do sth”。如：

“Speak loudly，please!” the teacher said to me．(=The teacher asked me to speak loudly．)

“Don’t smoke in the meeting room!” he said to Tom．(=He told Tom not to smoke in the meeting room．)

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