2017年高考生物必備知識點:基因表達(dá)的過程

2016/10/18 02:35:10文/網(wǎng)編2

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2017年高考復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中,高考生物想在原有的基礎(chǔ)上提分,這就要求考生要掌握一定的知識量,能隨機應(yīng)變,靈活運用已掌握的知識。以下是小編對《2017年高考生物必備知識點:基因表達(dá)的過程技巧》進(jìn)行的總結(jié),供考生參考。

高考生物必備知識點:基因表達(dá)的過程

基因表達(dá)相關(guān)概念

1、基因:是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段?;蛟谌旧w上呈間斷的直線排列,每個基因中可以含有成百上千個脫氧核苷酸。

2、遺傳信息:基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息。

3、轉(zhuǎn)錄:是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的,它是指以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程。

4、翻譯:是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,它是指以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

5、密碼子(遺傳密碼):信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基,叫做密碼子。

6、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA):它的一端是攜帶氨基酸的部位,另一端有三個堿基,都只能專一地與mRNA上的特定的三個堿基配對。

7、起始密碼子:兩個密碼子AUG和GUG除了分別決定甲硫氨酸和擷氨酸外,還是翻譯的起始信號。

8、終止密碼子:三個密碼子UAA、UAG、UGA,它們并不決定任何氨基酸,但在蛋自質(zhì)合成過程中,卻是肽鏈增長的終止信號。

9、中心法則:遺傳信息從DNA傳遞給RNA,再從RNA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復(fù)制過程。后發(fā)現(xiàn),RNA同樣可以反過來決定DNA,為逆轉(zhuǎn)錄。

高考生物必備知識點:基因表達(dá)相關(guān)知識點

1、基因是DNA的片段,但必須具有遺傳效應(yīng),有的DNA片段屬間隔區(qū)段,沒有控制性狀的作用,這樣的DNA片段就不是基因。每個DNA分子有很多個基因。每個基因有成百上千個脫氧核苷酸?;虿煌怯捎诿撗鹾塑账崤帕许樞虿煌??;蚩刂菩誀罹褪峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)合成來實現(xiàn)的。DNA的遺傳信息又是通過RNA來傳遞的。

2、基因控制蛋白質(zhì)的合成:RNA與DNA的區(qū)別有兩點:①堿基有一個不同:RNA是尿嘧啶,DNA則為胸腺嘧啶。②五碳糖不同:RNA是核糖,DNA是脫氧核糖,這樣一來組成RNA的基本單位就是核糖核苷酸;DNA則為脫氧核苷酸。

3、轉(zhuǎn)錄:(1)場所:細(xì)胞核中。(2)信息傳遞方向:DNA→信使RNA。(3)轉(zhuǎn)錄的過程:在細(xì)胞核中進(jìn)行;以DNA特定的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄;特定的配對方式:

4、翻譯:(1)場所:細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,信使RNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。(2)信息傳遞方向:信使RNA→一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

5、信使RNA的遺傳信息即堿基排列順序是由DNA決定的;轉(zhuǎn)運RNA攜帶的氨基酸(如甲硫氨酸、谷氨酸)能在蛋白質(zhì)的氨基酸順序的哪一個位置上是由信使RNA決定的,歸根結(jié)底是由DNA的特定片段(基因)決定的。

6、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的;蛋白質(zhì)是由信使RNA為模板,每三個核苷酸對應(yīng)一個氨基酸合成的。公式:基因(或DNA)的堿基數(shù)目:信使RNA的堿基數(shù)目:氨基酸個數(shù)=6:3:1;脫氧核苷酸的數(shù)目=的基因(或DNA)的堿基數(shù)目;肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)

7、一種氨基酸可以只有一個密碼子,也可以有數(shù)個密碼子,一種氨基酸可以由幾種不同的密碼子決定。

8、基因?qū)π誀畹目刂疲孩僖恍┗蚓褪峭ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀的。白化病是由于基因突變導(dǎo)致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。②一些基因通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀的。(如:鐮刀型細(xì)胞貧血癥)。

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

2、基本單位:核糖核苷酸(4種)

3、結(jié)構(gòu):一般為單鏈

基因:是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。主要在染色體上

基因控制蛋白質(zhì)合成:

1、轉(zhuǎn)錄:

(1)概念:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。(注:葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄)

(2)過程:①解旋;②配對;③連接;④釋放(具體看書63頁)

(3)條件:模板:DNA的一條鏈(模板鏈)

原料:4種核糖核苷酸

能量:ATP

酶:解旋酶、RNA聚合酶等

(4)原則:堿基互補配對原則(A—U、T—A、G—C、C—G)

(5)產(chǎn)物:信使RNA(mRNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)

2、翻譯:

(1)概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。(注:葉綠體、線粒體也有翻譯)

(2)過程:(看書)

(3)條件:模板:mRNA

原料:氨基酸(20種)

能量:ATP

酶:多種酶

搬運工具:tRNA

裝配機器:核糖體

(4)原則:堿基互補配對原則

(5)產(chǎn)物:多肽鏈

3、與基因表達(dá)有關(guān)的計算

基因中堿基數(shù):mRNA分子中堿基數(shù):氨基酸數(shù) = 6:3:1

4、密碼子

①概念:mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子.

②特點:專一性、簡并性、通用性

注:決定氨基酸的密碼子有61個,終止密碼不編碼氨基酸。

高考生物必備知識點:基因?qū)π誀畹目刂?/strong>

中心法則及其發(fā)展

1、提出者:克里克

2、內(nèi)容:

遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA(即RNA的自我復(fù)制)也可以從(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!RNA流向DNA(即逆轉(zhuǎn)錄)。

基因控制性狀的方式:

(1)間接控制:通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀;如白化病等。

(2)直接控制:通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細(xì)胞貧血等。

注:生物體性狀的多基因因素:基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用,共同地精細(xì)的調(diào)控生物體的性狀。

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