2018年江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招多少分能過

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一、2018年江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招多少分能過 江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)線

1.江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右，具體還要看你是報(bào)什么專業(yè)。

2.如果你的分?jǐn)?shù)不高，建議選擇江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競爭力很大的。

3.江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招考試的難度比高考要簡單得多，如果對高考沒有信心的話，可以試試江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的單招考試。

二、2018江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招考多少分能錄取

考生可以參考江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線，推測江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年的單招分?jǐn)?shù)線。江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：江蘇，揚(yáng)州

• 官方網(wǎng)站:http://www.jhu.cn/

• 所屬類型：工科類大學(xué)

• 建校時(shí)間：1999 年

• 當(dāng)前學(xué)費(fèi)：8000-13000元/年

三、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國著名歷史文化名城揚(yáng)州古運(yùn)河畔，1999年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)?？莆膽{資格的民辦全日制高職院校。

先進(jìn)的辦學(xué)理念

學(xué)院秉承的辦學(xué)理念：“面向社會需求，堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向；注重專業(yè)知識，突出能力訓(xùn)練；踐行德育為先，提高人文素養(yǎng)；立足名城揚(yáng)州，擴(kuò)大輻射功能”。以人才培養(yǎng)、科技研究和服務(wù)社會為己任，竭誠為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

學(xué)院踐行的校訓(xùn)：“厚德、篤學(xué)、敏行、毓秀”，培養(yǎng)高素質(zhì)、技能人才，培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

秀美的校園環(huán)境

學(xué)院占地1040畝，校園建筑體現(xiàn)中國傳統(tǒng)園林風(fēng)格，大坡頂重檐建筑格調(diào)典雅，賞心悅目；全院綠化面積20萬平米，植有桃、李、楓、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑，常年常綠、四季綻放，披露精彩江海華章；凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫蘆等藤蔓長廊，牽出串串學(xué)海情思；多處人工湖水面共3萬平米，環(huán)湖環(huán)島建有橋、廊、亭、臺等景觀，展示文化底蘊(yùn)；太湖石、黃山石、靈璧石、花崗石等石景，訴說人文情懷；數(shù)組藝術(shù)雕塑，顯露校園創(chuàng)新的時(shí)代氣息，構(gòu)成特色鮮明的校園環(huán)境文化。大學(xué)生公寓中心區(qū)還擁有2萬平米的生態(tài)園。秀美的校園，為學(xué)子營造了絕佳的讀書環(huán)境。

優(yōu)良的師資隊(duì)伍

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，擁有各類教師482人。教師隊(duì)伍中，有教授、副教授175人，“雙師素質(zhì)”教師122人；有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位的218人；他們當(dāng)中有的是國家、部、省各類教學(xué)委員會專家、有的是享受國務(wù)院特殊津貼的專家和重點(diǎn)學(xué)科帶頭人。另外，各專業(yè)均建有專業(yè)指導(dǎo)委員會，有近200名專家、教授和來自企業(yè)的高級工程師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級工藝師、高級園藝師等組成。優(yōu)質(zhì)師資為學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量提供了保障。

合理的專業(yè)設(shè)置

學(xué)院根據(jù)社會需求開設(shè)26個專業(yè)，包涵了信息工程類、機(jī)電工程類、土木工程類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)類、外語系、應(yīng)用藝術(shù)類等。各類專業(yè)特色鮮明，形成了以工科為主，經(jīng)管文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。學(xué)院不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，新增呼叫中心服務(wù)與管理專業(yè)，適時(shí)調(diào)整專業(yè)方向41個，2011年新增專業(yè)方向有：應(yīng)用韓語（韓企服務(wù)與管理）、旅游管理（高爾夫球場服務(wù)與管理）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（婚紗攝影技術(shù)）、應(yīng)用電子（智能控制技術(shù)、通信工程技術(shù)）、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（玩具設(shè)計(jì)）等七個專業(yè)方向。

完善的辦學(xué)設(shè)施

學(xué)院校舍總建筑面積22.15萬平米，其中教學(xué)用房14.5萬平米。建有設(shè)施完善的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)工廠、計(jì)算機(jī)中心、培訓(xùn)中心、語音室、多媒體教室、圖書館、體育館、運(yùn)動場等；擁有教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備值4980萬元；館藏紙質(zhì)圖書43.8萬冊；建有報(bào)告廳、多功能廳、大學(xué)生活動中心等；建有四人一間的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓28棟，有半數(shù)以上的公寓安裝了空調(diào)。

突出的能力培養(yǎng)

學(xué)院以強(qiáng)化學(xué)生能力為己任，重視學(xué)生專業(yè)能力、職業(yè)能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，推行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，推廣情景教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)形式。學(xué)院開展廣泛的校企合作，已有50多家企業(yè)作為我院學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)占總課時(shí)50%左右。建有國家職業(yè)技能鑒定所，鑒定工種達(dá)32個。學(xué)生在校期間掌握理論知識的同時(shí)，通過實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室實(shí)習(xí)和企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，鍛煉專業(yè)技能，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)既取得相應(yīng)的學(xué)歷畢業(yè)證書，同時(shí)又獲得專業(yè)技能證書。重視和組織學(xué)生參加全國（地區(qū)）專業(yè)技能大賽，近年來，學(xué)生屢屢獲獎，2010年參加全國商科技能大賽四個項(xiàng)目比賽，分別獲得一、二、三等6個獎項(xiàng)，兩次獲得最佳組織獎。7名（次）教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

鮮明的辦學(xué)特色

通過“職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德”四職一體化為載體，形成了學(xué)院辦學(xué)特色——把人文素質(zhì)教育滲透到人才培養(yǎng)全過程。以“主題教育”等基本途徑和形式，加強(qiáng)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?！爸黝}教育”獲得省高職院校思政教育“實(shí)踐創(chuàng)新獎”；“人文江海”受到專家肯定和社會贊譽(yù)。

廣泛的辦學(xué)交流

學(xué)院以開放的姿態(tài)與創(chuàng)新的視野，廣泛開展國際、校際交流，提高辦學(xué)水平。與韓國、日本、澳大利亞、新西蘭等國家（地區(qū)）的高校以及與河海大學(xué)、大連外國語學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)等國內(nèi)知名高校，有廣泛的辦學(xué)合作和交流；與美國海蘭學(xué)院等結(jié)成姊妹學(xué)院，進(jìn)行教學(xué)等方面合作；與臺灣孔孟學(xué)會和開南大學(xué)等有著良好的合作關(guān)系；與韓國互換交流學(xué)生學(xué)習(xí)平均每年有30~50人。幾年來到韓國攻讀本科的已達(dá)300多人。成績優(yōu)秀的學(xué)生可以參加專轉(zhuǎn)本選拔，截止目前，我院先后有近1500人轉(zhuǎn)入本科院校就讀。另外，近1500人在完成?？茖W(xué)業(yè)后接讀其他本科院校的本科學(xué)業(yè)。為有繼續(xù)深造愿望的學(xué)生搭建了一個多樣化的學(xué)習(xí)平臺。

創(chuàng)新的管理模式

學(xué)院以“教育、管理、服務(wù)、維權(quán)”為學(xué)生管理創(chuàng)新理念，堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生日常行為為重點(diǎn)，建有完善的學(xué)生管理體系和自律組織，完善的扶困助學(xué)體系和助學(xué)制度，完好的后勤生活服務(wù)體系，完備的保安設(shè)施和治安保障；輔導(dǎo)員（班主任）進(jìn)公寓，思想政治教育進(jìn)公寓，人文素質(zhì)環(huán)境進(jìn)宿舍，構(gòu)建完善的三級心理健康網(wǎng)絡(luò)，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，每年約有200多名學(xué)生獲各級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”表彰，650名學(xué)生獲各類獎學(xué)金獎勵，100多個班級獲優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽(yù)；著力提高學(xué)生的生活文明素養(yǎng)，每年1000多個宿舍被評為文明宿舍；著力培育學(xué)生的感恩情懷，組織學(xué)生參加公益慈善活動。創(chuàng)新的學(xué)生管理，極大的提升了我院學(xué)生的人格素養(yǎng)。

務(wù)實(shí)的就業(yè)工程

學(xué)院大學(xué)生就業(yè)工程實(shí)行院、系兩級“一把手”負(fù)責(zé)制，輔導(dǎo)員（班主任）為直接責(zé)任人；把創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育列入教學(xué)計(jì)劃，邀請創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功人士或?qū)W子講體會，指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生樹立新型創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀；建有大學(xué)生就業(yè)中心，率先擁有全國聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)信息顯示系統(tǒng)和視頻雙向選擇就業(yè)查詢系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施；組織學(xué)生“走出去”，參加洽談會、見面會，邀請企業(yè)“走進(jìn)來”，舉辦“雙選會”、“面試會”，學(xué)生就業(yè)業(yè)績一直走高，2008年、2010年連續(xù)被評為全省高校大學(xué)生就業(yè)先進(jìn)單位。

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