2018年遼寧稅務高等?？茖W校高職單招多少分能過

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一、2018年遼寧稅務高等專科學校高職單招多少分能過 遼寧稅務高等?？茖W校單招分數(shù)線

1.遼寧稅務高等專科學校一般單招分數(shù)線都是200分左右，具體還要看你是報什么專業(yè)。

2.如果你的分數(shù)不高，建議選擇遼寧稅務高等專科學校冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競爭力很大的。

3.遼寧稅務高等?？茖W校單招考試的難度比高考要簡單得多，如果對高考沒有信心的話，可以試試遼寧稅務高等專科學校的單招考試。

二、2018遼寧稅務高等?？茖W校單招考多少分能錄取

考生可以參考遼寧稅務高等專科學校2017年的單招錄取分數(shù)線，推測遼寧稅務高等專科學校2018年的單招分數(shù)線。遼寧稅務高等專科學校2017年單招錄取分數(shù)線可以到遼寧稅務高等?？茖W校官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：遼寧，大連

• 官方網(wǎng)站:http://www.dltaxtraining.com/

• 所屬類型：政法類大學

• 建校時間：1984 年

• 當前學費：

三、遼寧稅務高等?？茖W校簡介

遼寧稅務高等專科學校座落在海濱城市大連，與著名的星海灣毗鄰。校園內(nèi)夏季綠樹成蔭，海風習習，冬季銀裝素裹，分外妖嬈。學校周邊高校林立，書香濃郁，充滿了濃厚的文化氣息。

遼寧稅專于1984年經(jīng)遼寧省政府批準建立，于1987年經(jīng)國家教委批準正式招生。2000年根據(jù)國家稅務總局的通知，停止了普教招生，并于2006年徹底退出普教，全面開展稅務干部培訓工作。學校占地面積176畝，建有3棟教學樓、4棟學員公寓和辦公樓、圖書館、學員餐廳、技能訓練場地、籃球場、學員活動室、運動場等設施，能同時容納700余人在校培訓。

在國家稅務總局和遼寧省國家稅務局領導的高度重視和親切關懷下，學校黨委按照全國稅務系統(tǒng)干部教育培訓機構發(fā)展建設的戰(zhàn)略部署和遼寧省國家稅務局的總體要求，組織全體教職工認真學習貫徹科學發(fā)展觀，加強學習型組織建設，深入持久地學習弘揚雷鋒精神，積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，努力創(chuàng)建全國稅務系統(tǒng)廉政教育基地，為加快向一流稅務培訓機構發(fā)展奠定了堅實的基礎。

遼寧稅?，F(xiàn)有教職工249人，擁有一支學歷較高，專業(yè)較全，比較年輕的師資隊伍，其中擁有教授、副教授等高級技術職稱的62人。學校現(xiàn)有專職教師50人，聘請系統(tǒng)內(nèi)外各級領導和專家學者等兼職教師100余人。學校內(nèi)設14個部門，即辦公室、人力資源部、財務部、信息技術部、紀檢監(jiān)察室、學員工作部、教務部、科研部、后勤部、第一、二、三、四、五專業(yè)教學部，5個教學部門內(nèi)設11個教研室。全校共有黨員165人，設15個黨總支和黨支部。目前主要承擔國家稅務總局、遼寧省國家稅務局和全國各省（市、區(qū)）國稅局、地稅局列入當年培訓計劃的任職培訓、初任培訓、專門業(yè)務培訓和在職培訓等不同類別、不同職務級別的培訓班。2006年以來，學校培訓任務量不斷提升，已達到每年15萬人天的培訓規(guī)模。

作為全國稅務系統(tǒng)三個重要培訓機構之一，學校堅持“特色立校、質量興校、改革強校”的發(fā)展思路，以服務稅收工作為宗旨，以“勤奮、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”為辦學理念，以改革創(chuàng)新為重點，以提高培訓質量為主線，改革管理機制，創(chuàng)建特色項目，教學科研質量和管理服務水平日益提高，教職工綜合素質不斷增強。

為突出培訓的優(yōu)勢和特色，學校著眼長遠，制定規(guī)劃，在培訓實踐中努力打造特色項目、精品課程、推出年輕骨干教師，制定并實施“7115”計劃，即培育7個特色項目、推出10個精品課程、培養(yǎng)10名骨干教師、建立5個資源庫，加快推進項目、課程、教師、教學方法等“四點一線”的建設步伐。學校已開發(fā)并付諸實施的培訓項目達60類，120余個。在鞏固原有5個特色項目的基礎上，重點打造稅務稽查、稅源管理、納稅服務、出口退稅、行政管理、稅收分析、納稅評估等7個特色項目。形成了《企業(yè)會計準則改革對稅收影響》、《企業(yè)會計準則與企業(yè)稅法差異分析》、《房地產(chǎn)與建筑安裝業(yè)稅收檢查》、《稅務行政執(zhí)法中的法律方法與法律思維》、《納稅遵從問題》等精品課程，逐步造就了一批在系統(tǒng)內(nèi)有一定影響力的培訓專家。學校建立項目庫、課題庫、案例庫、試題庫、師資庫等資源庫，并完成了升級，其中師資庫作為全國稅務系統(tǒng)師資庫建設項目，極大地豐富了培訓教學資源。

學校實行培訓項目組負責制，根據(jù)項目實際情況，分別由校領導、中層干部擔任項目組長，授課教師任課程組長，每個項目設班務組長。項目組跟蹤項目運行全過程，加強部門之間的協(xié)調，確保培訓目標的實現(xiàn)。在學員管理上實行課前簽到、加強管理；課后考試、測評論文等形式檢驗學員學習成果。組織學員開展豐富多彩的課余生活，使學員愉悅身心，提高學習能力和效果。學校努力提高后勤管理服務水平，使學員住得舒適，吃得可口，生活得健康，更好得投入學習。

為切實保證培訓質量，學校建立了課前教材審查，任課教師推選，課程組長認定、課題調研、教研室活動等制度規(guī)范，引導任課教師不斷更新教學理念，創(chuàng)新教學方法，使案例式、互動式、情景模擬式、實訓演練式等培訓形式廣泛靈活地運用到培訓教學之中。同時，學校加大教職工隊伍建設力度，一支精通人力資源開發(fā)、培訓項目設計、教育培訓管理，熟練掌握培訓崗位專業(yè)知識和技能的教學管理、學員管理、行政管理和后勤管理專家型管理團隊已經(jīng)初步形成。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。全校教職工正在學校黨委的領導下，抓住新機遇，順應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力做好稅務系統(tǒng)干部教育培訓工作，為實現(xiàn)向一流培訓機構的新跨越而不懈努力！

遼寧稅專如一朵北國奇葩，在稅務百花園中傲然綻放；如一艘疾駛巨輪，乘干部教育培訓之春風揚帆遠航！

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