平行志愿與梯度自愿什么意思 平行志愿和梯度志愿可以同時報嗎

下一步，絕大多數(shù)省（區(qū)、市）實行了平行志愿，幾所填報的高校是第一批。因此，一些大學生和家長理所當然地認為平行志愿下的梯度原則并不重要。讓我們談談實際情況。

忽略梯度會讓錄取有點痛苦

1一般來說，很高興被你所報考的大學錄取。然而，有這樣一個候選人，他不滿意，即使他被你所填的大學錄取。

李玲（化名），女，2013應屆畢業(yè)生高考成績超省控制線20要點。在所在省，一批平行志愿可以填報5所高校。李玲的申請見表1。

表面1

2從志愿者名單上不難看出，李玲的主要興趣在歷史上漢語言文學類法學對于研究區(qū)域，包括省會和周邊城市，以及華東和華中城市，沒有太多的要求。多條省級控制線20根據(jù)這份報告，應該說錄取的概率很高。最后，李玲的成功錄取也說明了這個問題。

李玲是最后一個志愿者四川外國語大學認可的。李玲和父母對錄取結(jié)果并不滿意，因為根據(jù)他們對往年高校錄取情況的分析，他們應該有希望被前四所高校之一錄取，而這四所高校也是經(jīng)過精心挑選的。因為我覺得前四個很有希望，第五個只是隨便填，不是李玲最想上的大學，而是最后的錄取讓李玲失望。為了弄清李玲的父母是否說她有可能考上前四所高校，筆者專門對這五所高校近三年的班次線進行了檢查，并計算了差額（學院班次線——當年對應的一批省級控制線），如表2所示。

表面2

3根據(jù)表2中的錄取數(shù)據(jù)，筆者發(fā)現(xiàn)除最后一所院校外，其他四所院校之間的梯度并不明顯。因為平行志愿是基于考生填報的自然順序，如果幾所院校之間沒有梯度，很可能幾所院校出不來。因此，一般建議考生按照“沖”、“穩(wěn)”、“?！钡脑瓌t排列所選高校的順序，并畫出一定分數(shù)的梯度。

在李玲選擇的前四所院校中，四川大學近三年來，錄取分數(shù)差高于李玲（考生當年高考成績-本省相應批次省級控制線），且四川大學文科的力量并不弱。近三年來，招生分數(shù)線呈逐年上升趨勢。基本上，“趕考”四川大學的希望相對渺茫。然而，選擇一所與自己相差較大的大學，并把它放在首位，并不是不恰當?shù)摹?/p>

但接下來的三家機構(gòu)有點粗心。山東大學,湖南大學和華東政法大學近三年來，錄取分數(shù)線相差不大，高于或低于李玲，但這種既高于考生分數(shù)線又低于考生分數(shù)線的高校，一般也被定為“趕超”高校。因為一旦這些高校的錄取分數(shù)線上升，就很難投資李玲的成績。

也就是說，李玲選擇了前四所高校志愿“沖”。只有最后一個四川外國語大學看起來很穩(wěn)定，所以文件都放進去了四川外國語大學幾率最高。

根據(jù)后來的錄取分數(shù)，四川大學輪班線是597分數(shù)（與省級控制線的區(qū)別是30點數(shù)），山東大學595分數(shù)（與省級控制線的區(qū)別是28點數(shù)），湖南大學和華東政法大學都是590分數(shù)（與省級控制線的區(qū)別是23點數(shù)），四川外國語大學通過579分數(shù)（與省級控制線的區(qū)別是12點）。李玲填報了前四所高校，沒有一所被錄取，幸運的是，被錄取的是最后一所志愿大學。盡管李玲和她的父母對這個結(jié)果不滿意，但他們沒有時間后悔。是誰讓李玲和她的父母在做志愿者時忽略了梯度？

巧設梯度滿足高校

小鳳（化名），2012文科考生，超出省管線46要點。錄取后，小鳳考上了商學院武漢大學[微博]第三屆專業(yè)志愿哲學基礎班錄取。小峰的志愿者設計有什么聰明之處？讓我們先看看她的志愿者表，見表3。

表面3

也許僅僅從志愿名單上所列的大學或?qū)I(yè)名稱，我們看不出它的巧妙設計。讓我們分析一下過去幾年所選大學錄取分數(shù)線的差異，如表4所示。

表面4

根據(jù)小峰高考成績（即高考成績與當年省級控制線成績之差）與所選高校調(diào)整線之差，自選高校廈門大學[微博]近三年來，換班線的分數(shù)差高于其分數(shù)差。B和C志愿學院武漢大學,同濟大學[微博]的調(diào)整線與其得分的差距是一樣的。D和e志愿學院中國傳媒大學[微博]四川大學輪班線的分數(shù)差小于分數(shù)差。顯然，小峰志愿者的安排與平行志愿機構(gòu)的安排是一致的，順序是“沖”、“穩(wěn)”、“保”。

讓我們看看專業(yè)的選擇。從小鳳的專業(yè)選擇來看，顯然她對語言、新聞傳播、外語更感興趣?；旧?，每個志愿大學都選擇了相關專業(yè)。但在她的專業(yè)選擇上，還有一個專業(yè)似乎與她的興趣相去甚遠，那就是武漢大學哲學基礎班第三屆專業(yè)志愿者。小峰為什么選擇哲學基礎課？我們再深入一點。根據(jù)前幾年的差異判斷，小峰已進入正軌武漢大學更有可能。去年她選的前三個專業(yè)的招生情況如何？讓我們看看武漢大學部分專業(yè)錄取情況見表5。

表面5

根據(jù)該專業(yè)往年的錄取分數(shù)線，小馮選擇了法學新聞傳播類專業(yè)錄取最低差高于哲學類基礎班漢語言文學專業(yè)，特別是第三專業(yè)的哲學基礎班，錄取差異最小。根據(jù)武漢大學近年來，《招生章程》規(guī)定，在確定考生專業(yè)時，采取分數(shù)優(yōu)先的辦法。也就是說，分數(shù)越高，優(yōu)先級越高。這也說明，哲學基礎課錄取的考生分數(shù)大多集中在考生中后期。為了增加錄取的機會，被她愿意就讀的專業(yè)錄取，小峰以第三專業(yè)錄取分數(shù)線相對較低的成績，填報了哲學基礎班。

換檔開始后，廈門大學輪班線是564小鳳沒有投資兩分武漢大學通過559分，小鳳順利進入。但在檔案考生中，小峰的分數(shù)并不占優(yōu)勢，最終被錄取成功，有利于其專業(yè)安排。哲學屬于武漢大學但由于近年來社會需求較小，該專業(yè)一直未受到考生的重視。每年被本專業(yè)錄取的學生中，有一部分是轉(zhuǎn)學的。小峰把申請積極性不高的專業(yè)放在了第三個專業(yè)上，就是考慮如果第一、二個專業(yè)志愿不錄取，他們就有機會報考自己愿意學習的專業(yè)。事實證明，曉風是聰明的，并成功地被哲學基礎階級所接受。

如果小峰的分數(shù)沒有達到武漢大學有沒有機會投資最后三所大學之一？從齒輪傳動的結(jié)果來看，同濟大學的調(diào)整分為558點，中國傳媒大學的調(diào)整分為556點，四川大學的調(diào)整分為544分數(shù)，都低于武漢大學的調(diào)整點。也就是說，如果小峰不投資武漢大學它有很大的機會投資最后三家機構(gòu)之一。

從李玲和小峰的例子中，我們可以發(fā)現(xiàn)梯度的重要性。所謂梯度，是指根據(jù)所選高?；?qū)I(yè)的上年錄取差異水平，對高?；?qū)I(yè)順序進行安排，高錄取差異排名第一，低錄取差異排名第二。這樣，考生一旦不能被原院校或?qū)I(yè)錄取，就有機會被后續(xù)院校或?qū)I(yè)錄取。特別是在實行平行志愿的省份，如果注意梯度的話，錄取是以a、B、C、D、e為基礎的，如果不投資以前的一家或幾家機構(gòu)，還有后續(xù)機構(gòu)要追趕。專業(yè)安排也差不多，當然，還要結(jié)合亞專業(yè)招生規(guī)則來安排。