什么是強基計劃 2020年高考強基計劃解讀

1月14《教育部關(guān)于開展部分高?；A(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作的意見》8月21日發(fā)布。根據(jù)文件要求，2020此后，不再組織開展高校自主招生工作。取消自主招生，強基計劃開始，那是什么強基計劃? 如何招收學(xué)生？看這里。

全文

為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，貫徹落實全國教育大會精神，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強拔尖創(chuàng)新人才的選拔培養(yǎng)，我部決定2020從年起，我們在一些高校進行了基礎(chǔ)學(xué)科招生改革強基計劃)對有關(guān)工作提出如下意見。

1、 指導(dǎo)思想和原則

要以習近平中國特色社會主義新思想為指導(dǎo)，完善李德樹人實施機制，探索多元考核評價模式，努力實現(xiàn)學(xué)生成長、國家人才選拔和社會公平的有機統(tǒng)一。服務(wù)國家戰(zhàn)略，招收一批有志氣、有興趣、有才華的青年學(xué)生進行專項培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域提供后備人才。堅持育人為本，探索在招生中對學(xué)生進行全面綜合評價，改變單純以考試成績評價學(xué)生的方法，引導(dǎo)中學(xué)更加關(guān)注學(xué)生的成長過程，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加快雙一流“要把建設(shè)、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)和加強科技創(chuàng)新聯(lián)系起來，形成改革合力。要促進公平正義，努力完善制度和規(guī)則，切實保障招生機會公平、程序公開、結(jié)果公平。

2、 飛行員定向

強基計劃主要選拔培養(yǎng)愿意服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需要、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。聚焦高端芯片與軟件、智能技術(shù)、新材料、先進制造、國家安全等重點領(lǐng)域，以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，相關(guān)高校應(yīng)結(jié)合自身辦學(xué)特點，合理安排招生專業(yè)。突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐和引領(lǐng)作用，以數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)、科學(xué)、技術(shù)為重點化學(xué)生物與歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)。建立學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，根據(jù)新形勢和招生形勢的要求及時調(diào)整強基計劃招生專業(yè)。

3、 招生學(xué)校和規(guī)模

在初期，一些“一流大學(xué)”將建成大學(xué)（見附件）1)在選拔范圍內(nèi)開展高校試點。相關(guān)院校可向我部提出申請，提交相關(guān)專業(yè)招生與人才培養(yǎng)一體化方案。按照“一校一策”的原則，組織專家研究確定了學(xué)校的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項目和平臺建設(shè)、招生和人才培養(yǎng)計劃等強基計劃招生院校、專業(yè)及規(guī)模。2020此后，不再組織開展高校自主招生工作。

高校要與當?shù)亟逃块T充分溝通協(xié)商，綜合考慮國家政策導(dǎo)向、招生定位和培養(yǎng)要求、高考綜合改革進程和推進中學(xué)素質(zhì)教育等因素，合理確定各省（區(qū)、市）在校生人數(shù)強基計劃招生名額在各省（區(qū)、市）的省計劃中安排。

4、 入院方式

本文在保證公平公正的前提下，探索建立了一個多維度的候選人評價模型。根據(jù)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的需要強基計劃招生和培訓(xùn)計劃。符合高考條件的考生可以申請參加高考強基計劃招收學(xué)生。各高校根據(jù)考生高考成績，根據(jù)考生在各?。▍^(qū)、市）的分數(shù)線強基計劃一定的招生名額倍數(shù)決定了參加高?？荚嚨目忌麊巍？忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考和高校評估后，學(xué)校將根據(jù)高考成績按比例綜合考生的綜合成績，學(xué)校綜合評價結(jié)果和綜合素質(zhì)評價（高考成績占比不低于85%)根據(jù)考生的申請，將按從高到低的順序錄取學(xué)生。有關(guān)高校要認真研究制定高中生綜合素質(zhì)評價使用辦法，并在招生簡章中提前向社會公布。

對少數(shù)在相關(guān)學(xué)科有突出人才和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘皲浫〉目荚嚄l件、辦法和標準，并提前向社會公布。參加統(tǒng)一高考后，學(xué)校組織相關(guān)學(xué)科專家對考生進行嚴格考核。符合錄取標準的考生，經(jīng)高校招生領(lǐng)導(dǎo)小組批準，報省高校招生委員會批準后，方可錄取。破格錄取考生的高考分數(shù)線原則上不低于各?。▍^(qū)、市）一批本科學(xué)生的最低控制分數(shù)線（合并錄取批次的省份應(yīng)分別劃定相應(yīng)分數(shù)線）。

5、 培訓(xùn)模式

招生院校應(yīng)通過強基計劃招生應(yīng)制定單獨的人才培養(yǎng)計劃和激勵機制，以增強他們的榮譽感和使命感。實施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃的高校，要加強人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。是的，是的強基計劃學(xué)生可以分班招生，配備一流的教師，提供一流的學(xué)習條件，營造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，實行導(dǎo)師制、小班化的培養(yǎng)模式。為暢通成長和發(fā)展渠道，高校可優(yōu)先推薦免試研究生、直博、政府資助留學(xué)、獎學(xué)金等。探索建立本科、碩士、博士生三位一體的培養(yǎng)模式，加強本科階段基礎(chǔ)學(xué)科能力和素質(zhì)建設(shè)。在碩士和博士階段，我們不僅可以深入研究這門學(xué)科，還可以探索跨學(xué)科培養(yǎng)。推進科教合作教育，鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學(xué)中心、綜合重點研究平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心，吸引這些學(xué)生參與項目研究，結(jié)合重大科研任務(wù)，探索建立人才培養(yǎng)機制。要強化質(zhì)量保證機制，建立科學(xué)的、多階段的動態(tài)準入機制強基計劃進行了全面檢查和科學(xué)疏導(dǎo)。建立學(xué)生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制和人才成長數(shù)據(jù)庫。根據(jù)質(zhì)量監(jiān)控和反饋信息，不斷完善培訓(xùn)方案和培訓(xùn)模式，不斷改進招生培訓(xùn)工作。高校要加強對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo)，積極為重點領(lǐng)域提供高素質(zhì)的后備人才。教育部將加強強基計劃政策支持。

6、 嚴格規(guī)范管理

大專院校強基計劃招生全過程由校紀委監(jiān)督，建立投訴渠道和舉報機制。高?？己艘獓栏癜凑諊医逃荚嚨挠嘘P(guān)要求組織實施。筆試、面試安排在國家教育考試標準化考點，試題按保密事項管理。面試采用專家和考生“雙隨機”抽簽的方式，全程記錄、記錄。要完善信息公開，落實教育部、省級、校級三級信息公開制度，合理設(shè)置公開范圍，規(guī)范公開內(nèi)容，積極接受監(jiān)督。嚴肅查處違紀違規(guī)行為，按照《國家教育考試違規(guī)行為處理辦法》和《高校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》進行處理?？紙龃竺娣e弊端導(dǎo)致招生亂象叢生強基計劃在招生資格方面，要依法依規(guī)嚴肅處理相關(guān)責任人，并追究責任。

7、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

實施強基計劃是服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，選拔和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，深化高?？荚囌猩贫雀母锏闹匾e措。各?。▍^(qū)、市）教育行政部門和有關(guān)高校要充分認識和做好工作強基計劃落實工作的意義在于嚴格落實主體責任。有關(guān)省級高校招生委員會負責監(jiān)督有關(guān)高校在當?shù)氐陌l(fā)展強基計劃入學(xué)工作。有關(guān)的大學(xué)是我們學(xué)校強基計劃落實工作的主體，高校主要負責同志要對本校考試招生培訓(xùn)負總責。要結(jié)合南科大實際，深入調(diào)研，按照文件要求，認真制定招生培養(yǎng)方案，確保相關(guān)工作科學(xué)、規(guī)范、公平、穩(wěn)定、有序。要加強宣傳引導(dǎo)，深入細致地做好工作強基計劃要積極開展對考生和家長的政策咨詢，及時回應(yīng)社會關(guān)切，營造良好的改革氛圍。教育部強基計劃把招生和人才培養(yǎng)納入檢查監(jiān)督范圍，建立動態(tài)準入和退出機制。