推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的`鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)公司綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛護(hù)花草樹木。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇二
同學(xué)們，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動桌椅。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動，希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動地?fù)焓袄?、愛護(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請您隨時(shí)可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級加分，并通報(bào)表揚(yáng)。
倡議人：
xx年x月x日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇三
親愛的的同學(xué)們：
人人都知道，環(huán)境保護(hù)是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護(hù)與人類生存有非常重要的關(guān)系。然而，現(xiàn)在有許多人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是國家的事，于自己不相干，其實(shí)不然。
您注意了嗎？我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨便扔塑料袋，吐痰等等。我們必須行動起來保護(hù)我們的環(huán)境，只有把這些小事干成才會對我們的'身體健康有幫助。我們每個(gè)人都要記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.以身作則，保護(hù)環(huán)境。不要隨地吐痰，不要亂扔塑料袋。多作宣傳，少用一次性的東西。
2.希望同學(xué)們倒垃圾時(shí)要分類。能回收的放一起，不能回收的放一起，這樣不但減少了工作人員的工作量，而且對環(huán)境起到了保護(hù)作用，減少了污染。
3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時(shí)，盡量少用塑料袋，多用竹籃子，用筆盡量用鋼筆，減少用圓珠筆。
同學(xué)們，快行動起來吧！保護(hù)環(huán)境是人類最大的問題，要解決了這個(gè)問題，會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，好好保護(hù)環(huán)境吧！
倡議人：xxx。
xxxx年x月x日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇四
同學(xué)們：
大家好！
幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:。
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？那就請珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請多繞行幾步，不要踐踏草坪。第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感；少一點(diǎn)不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時(shí)候有一些作用，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹木，多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環(huán)境越來越好！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
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愛護(hù)校園花草的倡議書篇七
城市是居民共同生活的家園，城市環(huán)境是每一位居民重要的公共權(quán)益。城市越是文明、發(fā)達(dá)和美好，越是離不開全體居民的共同參與、共同建設(shè)和共同呵護(hù)。今天的新xx，正處在新一輪大發(fā)展、大轉(zhuǎn)型、大提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們在享受城市發(fā)展帶來的文明、機(jī)遇和便捷的同時(shí)，也肩負(fù)著提升城市形象、維護(hù)城市環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。人民城市人民建、共同家園共同管。作為社會各界共同推選的xx區(qū)第一屆城市治理委員會的全體委員，我們謹(jǐn)向全區(qū)居民提出以下倡議：
自覺踐行文明習(xí)慣。嚴(yán)格遵守市民公約，用語文明，不講粗話臟話，不在公共場所高聲喧嘩、吸煙吐痰，追求理性、包容，不過激、不冷漠；注重社會公德，講究秩序不亂插隊(duì)，遵章守紀(jì)不闖紅燈、遵守規(guī)則不亂停車。
熱心參與環(huán)境公益。主動關(guān)心環(huán)境、宣傳環(huán)保，積極參加護(hù)綠建綠、垃圾撿拾、秩序維護(hù)等志愿者活動，踴躍參加小區(qū)、社區(qū)及各類組織開展的環(huán)境建設(shè)、環(huán)境整治等公益活動；節(jié)約用電、用水、用紙，合理使用空調(diào)，積極養(yǎng)成綠色消費(fèi)、綠色生活良好習(xí)慣。
積極投身垃圾分類。主動學(xué)習(xí)垃圾分類知識，宣傳垃圾分類好處；自覺落實(shí)垃圾分類工作，做到垃圾分類出門、分類投放；努力減少自身垃圾產(chǎn)生，堅(jiān)決杜絕垃圾亂丟、亂放，自己動手清潔門前屋后、里弄樓道；積極參與垃圾分類利用、資源回收，支持循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
大力倡導(dǎo)綠色出行。積極養(yǎng)成綠色出行習(xí)慣，少用車、多動腿；提倡短途出行以步行、自行車為主，中短途以乘坐公交、地鐵為主，最大限度減少開車，最大程度地減少汽車尾氣排放，減輕交通擁堵，改善環(huán)境質(zhì)量。
主動維護(hù)環(huán)境權(quán)益。樹立維護(hù)公共環(huán)境人人有責(zé)意識，營造環(huán)境違法人人喊打氛圍；嚴(yán)以律己，堅(jiān)決不占用公共空間搭建違法建筑，不占道經(jīng)營，不破壞綠化，不隨意采摘花果枝葉，嚴(yán)控油煙、廢氣、噪音擾民；積極配合支持城市環(huán)境綜合整治、揚(yáng)塵治理、河道整治、雨污分流、節(jié)能減排各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)舉措的落實(shí)，攜手建設(shè)天更藍(lán)、水更清、空氣更清新的美麗新xx。
我們深知，一棵樹木改變不了氣候，一滴水只有放入大海才能永不干涸。我們也深信，只有全區(qū)居民行動起來，共同建設(shè)好、治理好、維護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，我們才能夠自由地、持續(xù)地、永久地享有美好家園。
讓我們一起行動起來！
愛護(hù)校園花草的倡議書篇八
__：
社會需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律，必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。
1.關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。
2.尊敬師長，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。
3.積極投身學(xué)校組織的各種勞動，增強(qiáng)勞動意識。
4.堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。
5.誠實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲，考試不作弊。
6.嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，自習(xí)不占座。
7.嚴(yán)格遵守公寓管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。
8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場合不過分親昵。
9.愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)。
11.注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。
12.增強(qiáng)安全意識，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
13.從身邊小事做起，文明修身，創(chuàng)建和諧。每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造。
和諧的有意義的小事。
倡議人：_。
20_年_月_日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇九
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的'環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感情緒舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。
五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一齊：愛我校園，保護(hù)環(huán)境!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分，宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生和流行，保障我校師生的身體健康，給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境，學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議，請同學(xué)們積極配合，監(jiān)督落實(shí)。具體如下：
四、請將剩余食品及時(shí)有效處理，原則上不將飯菜帶入寢室，并杜絕快餐入寢；
五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯，對于此類事件我們將嚴(yán)肅處理；
六、請勿將陌生人帶入寢室，對于推銷人員應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告；
七、請主動清理你腳下的`垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的卻是品德。同學(xué)們，“宿舍衛(wèi)生，人人有責(zé)”，清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建，需要大家積極參與，讓我們攜起手來，以愛護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔，杜絕一切不良習(xí)慣，你我牽手共營更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，都能掃出許多垃圾，說明這一點(diǎn)我們班做的`不是很到位。
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇十三
同學(xué)們：
為了給大家營造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護(hù)樹活動，及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。
5、形成愛護(hù)花草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查，一旦發(fā)現(xiàn)，每人次扣除級段政教積分1分，望大家嚴(yán)格遵守。
同學(xué)們讓我們攜起手來，承擔(dān)起那份責(zé)任。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
愛護(hù)校園花草的倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚(yáng)班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
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