中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 06:10:28
中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-11 06:10:28     小編:XY字客

在工作生活中,方案的制定是提高效率和質(zhì)量的重要手段之一。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該能夠提供解決問(wèn)題的思路和方法,并具備實(shí)際可行性和操作性。方案的執(zhí)行需要一定的資源投入,以下是一些關(guān)于資源管理和分配的指南。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇一

新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面領(lǐng)會(huì),提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20__年無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)人力資源部特策劃一個(gè)面向?qū)W生會(huì)內(nèi)部新干事的培訓(xùn)課程。盼望通過(guò)這次培訓(xùn),使新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的領(lǐng)會(huì),進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識(shí)程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)異的新朝氣力,讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做,并通過(guò)此次培訓(xùn)讓學(xué)生會(huì)成員增加對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感。

三、活動(dòng)主題。

落葉新雨。

待定。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

待定。

六、參與對(duì)象。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)新進(jìn)干事。

七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備。

1、確定與會(huì)人員課程安排(盡量根據(jù)大家的課余時(shí)間確定課程安排)。

2、確定培訓(xùn)人員、參加成員與考核人員。

3、確定學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)課程。

八、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值及學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任與義務(wù)。

2、各個(gè)部門工作簡(jiǎn)介:包括部門職能、成員素質(zhì)要求。

其余待定。

九、培訓(xùn)結(jié)束。

每次課程結(jié)束后由當(dāng)天輪值人員打掃清潔(詳見(jiàn)輪值人員安排表(暫行))。

十、成員分工。

考核:人力部考核組及學(xué)檢部干事。

培訓(xùn):人力部培訓(xùn)組及各部老干事。

十一、費(fèi)用及預(yù)算。

學(xué)習(xí)材料復(fù)?。捍?。

十二、注意事項(xiàng)。

2、開(kāi)會(huì)期間需遵循會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺(jué),喧嘩等違抗會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事、

3、參加培訓(xùn)人員應(yīng)做好相關(guān)筆記,及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容。

十三、應(yīng)急準(zhǔn)備。

1、現(xiàn)場(chǎng)保證通行無(wú)障礙,以保證事故突發(fā)時(shí)在場(chǎng)人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負(fù)責(zé),緊急退場(chǎng)遵循有序和女士?jī)?yōu)先的原則。

2、如遇參訓(xùn)人員突發(fā)疾病應(yīng)由考核組預(yù)安成員送往校醫(yī)院,視病情送往附近醫(yī)院。

3、由考核組成員維持紀(jì)律,維護(hù)秩序的人員盡心盡責(zé),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

注:如遇特別情況,具體事宜另行通知、

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇二

人事科編制。

2014年3月9日。

目錄。

一、活動(dòng)目的二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地。

三、活動(dòng)流程四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

五、物資保障。

六、人員配備與職責(zé)分工七、注意事項(xiàng):八、總結(jié)與提高:

一、活動(dòng)目的1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會(huì)。

1、總倉(cāng)---重慶路----白塔湖(主場(chǎng)地)三、活動(dòng)流程。

1、確定參加人員,一次大約50人。

(2)、方案2:工作量大,時(shí)間不允許時(shí),安排兩次,每次一半人員輪流參加;

2、確定時(shí)間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí);3、確定活動(dòng)方案;

4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動(dòng)時(shí)間;

6、活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉(cāng)集合,整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛懸掛標(biāo)語(yǔ)等,編車隊(duì),9點(diǎn)整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場(chǎng)地;7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉(cāng)---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場(chǎng)地;8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場(chǎng)地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊;9、評(píng)委組對(duì)各小組野炊評(píng)分:

評(píng)分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分。

11、14:30進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個(gè)方面如自然科學(xué)知識(shí)、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語(yǔ)等);12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;游戲規(guī)則:

(1)、先過(guò)單層障礙,后過(guò)雙層障礙;

(2)、每組抽簽或選定兩人過(guò),其余人員協(xié)助;

14、16:30根據(jù)場(chǎng)地分組進(jìn)行同足跑或營(yíng)救戰(zhàn)友比賽;15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評(píng)名次16、頒獎(jiǎng)。17、晚餐:

18、返程四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、將原來(lái)到外面住宿的旅游活動(dòng)改成團(tuán)隊(duì)拓展、旅游活動(dòng),可以為單日活動(dòng),待條件和經(jīng)驗(yàn)成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團(tuán)隊(duì)拓展、野外生存等活動(dòng);2、每年可開(kāi)展數(shù)次,預(yù)計(jì)3000---5000元/次,保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)。

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)。

8、對(duì)講機(jī):3-5部對(duì)講機(jī),第一輛車、中間、最后一輛車必各設(shè)一部六、人員配備與職責(zé)分工活動(dòng)由人事行政部負(fù)責(zé)主持人:

后勤保障組與安全保衛(wèi):行政科記分員:

音樂(lè)及場(chǎng)務(wù):

攝影:

2、所有人員積極參與、聽(tīng)從指揮、不得各行其事;3、所有人員穿旅游鞋、不得穿裙子;八、總結(jié)與提高:

活動(dòng)結(jié)束后各小組進(jìn)行總結(jié),找出本小組需要改進(jìn)的地方,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)提出批評(píng)和創(chuàng)意建議。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇三

為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),公司應(yīng)如何制定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的實(shí)施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹(shù)立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開(kāi)心快樂(lè),懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。

三、活動(dòng)主題。

舞動(dòng)青春快樂(lè)人生。

活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

(二)真愛(ài)永流傳。

每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

(三)快樂(lè)抱抱爆。

比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。

游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖。

比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動(dòng)物大連蹲。

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球。

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球。

一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報(bào)紙:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)。

每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

十二、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。

2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎8魑慌笥岩孕蓍e裝出行,請(qǐng)勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績(jī)。

4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。

主題:激情飛揚(yáng)。

活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里無(wú)用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。

活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-22——20xx-7-23。

活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。

參加活動(dòng)人數(shù):20人。

1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)前往九峰山。

2、10:00到達(dá)九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)。

5、14:00“雙人跳”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長(zhǎng)2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時(shí)跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作困難。

6、15:00“過(guò)障礙”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過(guò)。

選手可以采取不同姿勢(shì)通過(guò),但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會(huì)脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設(shè)置較低,不僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單,操作起來(lái)有一定困難。

7、16:00“獨(dú)木橋”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。

規(guī)則:

兩人必須從獨(dú)木橋上通過(guò),依然是兩人三足。

通過(guò)方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過(guò)獨(dú)木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00“小心陷阱”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。

每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過(guò)輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。

趣味性:

輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過(guò)有很大的難度。

兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過(guò)此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳,布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))。

10、19:00篝火晚會(huì):熊熊的篝火、勁暴的音樂(lè)、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。

11、22:30晚會(huì)結(jié)束,洗漱就寢。

第二天。

1、07:30起床,洗漱,晨練。

2、08:00收拾營(yíng)地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。

3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。

4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。

5、10:00到達(dá)森林公園。

6、10:30挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開(kāi)展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。

10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng),由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/。

18:00公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿。

第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)。

主持人:

9:00。

10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢(shì)回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對(duì)公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開(kāi)討論分析,對(duì)公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

10:00。

11:20休息。

11:20。

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購(gòu)體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施。

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。

16:00。

17:00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。

17:00。

18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

附注:研討會(huì)后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見(jiàn)后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30。

晚上自由活動(dòng)注意安全。

注意休息和調(diào)節(jié)!(活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)。

第三天10月29日拓展活動(dòng)。

起床,洗漱08:00。

賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。

前往基地9:30。

11:00破冰及集體展示。

11:00。

14:10a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

信任背摔高空抓杠。

b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

備選項(xiàng)目:大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開(kāi)展進(jìn)行。

14:10。

17:00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻請(qǐng)聽(tīng)從教練的講解釋!

謝謝。

返回上海17:00。

五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì):

項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格。

交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼。

賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。

餐飲費(fèi)晚餐1+中餐*2+燒烤1奉送激情篝火晚會(huì)一臺(tái)。

風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)。

拓展基地場(chǎng)地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員。

意外保險(xiǎn)費(fèi)。

飲用水免費(fèi)奉送。

會(huì)議室中型會(huì)議室。

人均費(fèi)用930元/人。

費(fèi)用合計(jì)39x930元/人。

六、拓展基地簡(jiǎn)介:

鹽縣南端保險(xiǎn)灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成??芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長(zhǎng)"。整個(gè)基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設(shè)施,讓您親近自然,流連忘返。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇四

3 . 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

4 . 休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。

xx明芯微電子 全體同仁

三天二晚

公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案xx蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定.與旅行社的接洽.管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

第一天: xx —— q (乘飛機(jī)) xx ——酒店入住

第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大xx旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

1 .價(jià)格 : 2210 元起 / 人;

2 .費(fèi)用包含:

1 .xx網(wǎng)預(yù)訂電話: xxxxxx

2 . 此價(jià)格截止

【范例】

第一階段:勝兵先勝而后求戰(zhàn)

1. 明確建制(30分鐘)

一至兩天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,或者內(nèi)訓(xùn)間息,指定雙方團(tuán)隊(duì)長(zhǎng).排.班長(zhǎng)(按貴司現(xiàn)崗級(jí)別指定分派即可)。將參訓(xùn)全體人員等分為紅.黃兩團(tuán)隊(duì)。(每隊(duì)人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)

2. 中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(6—10人)技戰(zhàn)術(shù).步兵方略特訓(xùn)(90分鐘) 實(shí)際上,考慮到貴司時(shí)間安排,該項(xiàng)應(yīng)在分組歸建前完成。

特訓(xùn)內(nèi)容包含:

a步兵攻防陣形.攻防火力布控規(guī)律.現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術(shù)。 b 現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則.特性。

c戰(zhàn)術(shù)口語(yǔ).手語(yǔ).個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)。

d小團(tuán)隊(duì)(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)。

e典型戰(zhàn)術(shù)體系的比較與分析,由受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)做出因地制宜的甄選。 f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術(shù)講解。

特別說(shuō)明:為什么只培訓(xùn)雙方高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而不做雙方全員的特訓(xùn)呢?目的就是要激發(fā)雙方領(lǐng)導(dǎo)人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時(shí)工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達(dá),然后由下屬逐層傳達(dá)至基層“戰(zhàn)士”。語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔的一方速度快,語(yǔ)言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強(qiáng)相爭(zhēng),如同爭(zhēng)奪一個(gè)市場(chǎng)的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方.信息溝通精準(zhǔn)的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強(qiáng)的表現(xiàn)之一。通過(guò)該項(xiàng)目,還可以檢驗(yàn)兩組領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和感悟能力,一群?jiǎn)适Я嗽賹W(xué)習(xí)能力的領(lǐng)導(dǎo)人是很難帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的?!按髴?zhàn)”在即,相信貴司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定能認(rèn)真對(duì)待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個(gè)晚上的時(shí)間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對(duì)雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠(chéng)信和不自信的表現(xiàn)。)

3. 與(2)同時(shí)進(jìn)行的中.基層代表(10人)戰(zhàn)場(chǎng)沙盤及攻防雙方態(tài)勢(shì)講解(90分鐘)

前線地形地貌.雙方戰(zhàn)區(qū)位置.可能的攻擊方向.火力配置情況等。此時(shí)雙方“身份”可能并未明確(在分隊(duì)以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時(shí)工作中的最佳狀態(tài),在雙方領(lǐng)導(dǎo)貫徹“特訓(xùn)信息”的同時(shí)(或之后),向領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)匯報(bào)“市場(chǎng)信息”。溝通能力強(qiáng)的一方會(huì)具備優(yōu)勢(shì)。

4. 內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的'緊急戰(zhàn)前決策會(huì)議。分組同時(shí)召開(kāi),雙方領(lǐng)導(dǎo)主持。(120分鐘)

a抽簽決定的攻.防雙方明確戰(zhàn)略目標(biāo).戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時(shí)間占領(lǐng)守方司令部)

b 雙方團(tuán)隊(duì)高級(jí)主官,依據(jù)特訓(xùn)心得制訂“作戰(zhàn)”方案.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),由雙方最高主官做最終決策。

c 雙方最高主官頒布.貫徹“戰(zhàn)時(shí)”獎(jiǎng)懲條例和“軍規(guī)”。

d雙方逐級(jí)貫徹“作戰(zhàn)”方案.獎(jiǎng)懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意圖,明確每個(gè)人的崗位.分工.責(zé)權(quán)。

5. 雙方基層&ldqu o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)

群眾的意見(jiàn)不可小視,基層里往往蘊(yùn)涵著“大智慧”。同樣,執(zhí)行不利的根源往往是基層沒(méi)有感悟到領(lǐng)導(dǎo)的“大智慧”。溝通不足.貫徹不利,永遠(yuǎn)都是強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的羈絆。最終決策還是要最高領(lǐng)導(dǎo)來(lái)拿,獨(dú)裁與集中不等于壓制個(gè)性,民主與自由不等于否定權(quán)威。

6. 雙方最高主官對(duì)己方“勵(lì)志”宣言,建立團(tuán)隊(duì)信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結(jié)束(2分鐘)

第二階段:上兵若水,奇正相生

8. 抵達(dá)戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊(duì)。各級(jí)主官帶隊(duì),按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡(jiǎn)短講話(2分鐘);紅隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演(1分鐘);黃隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演(1分鐘)。升國(guó)旗.司旗,唱國(guó)歌。(9:30——10:00)講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時(shí)給雙方團(tuán)隊(duì)做“終極”的鼓舞。

9. 雙方急行軍進(jìn)入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計(jì)劃”布控火力點(diǎn)及攻擊陣形,各級(jí)主管.我司參謀進(jìn)行巡視.督導(dǎo),做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動(dòng)員。攻擊一方會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻(10:15—11:00)各級(jí)主官管理.管控力強(qiáng),注重戰(zhàn)術(shù)布控細(xì)節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位.精準(zhǔn)度高的一方會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

另外:守方每人要在半小時(shí)之內(nèi)置單兵掩體.設(shè)計(jì)偽裝點(diǎn)(與攻方體力平衡,且是實(shí)戰(zhàn)所必須。)

10. 第三方奇襲(10:50——11:00)

攻擊守方的不是對(duì)方團(tuán)隊(duì),而是來(lái)自第三方——兵人拓展文化公司的一個(gè)武裝加強(qiáng)班(10—15人),他們會(huì)選擇從守方的薄弱方向發(fā)起突襲,他們將由訓(xùn)練有素的專業(yè)步兵和軍官組成,以十幾人之眾沖擊守方的一只火力完備的連隊(duì)。為什么要這么做呢?一般來(lái)說(shuō),在設(shè)防嚴(yán)密的戰(zhàn)區(qū),攻防雙方的兵力對(duì)比應(yīng)為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅.黃雙方等分人馬,且守方是“以逸待勞”,攻方首次作戰(zhàn)大有“飛蛾撲火”之勢(shì)。為了公允和平衡戰(zhàn)局,我司會(huì)私下與“攻方”串通,率先從另一個(gè)方向發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。但是,我司之專業(yè)人士決不會(huì)“射殺”首次作戰(zhàn)的守方員工,恰恰相反,我司整整一個(gè)班以專業(yè)效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對(duì)守軍精神上施加壓力.磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習(xí)技戰(zhàn)術(shù),并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點(diǎn)完全暴露給接下來(lái)要上陣的攻方!以達(dá)成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉(zhuǎn)為執(zhí)行了。

11. 攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)

在步兵實(shí)戰(zhàn)中,蠻勇和“個(gè)人英雄主義”總會(huì)讓一個(gè)人“消失”得更快,讓己方團(tuán)隊(duì)損失“生員”。實(shí)戰(zhàn)和電影是不一樣的。在我司專業(yè)參謀的指導(dǎo)下,貴司雙方都會(huì)“小心翼翼”地作戰(zhàn),不僅僅是為自己,也為了己方不無(wú)謂地減員,每個(gè)人,無(wú)論他什么級(jí)別.什么背景——戰(zhàn)場(chǎng)上,子彈面前人人平等,每個(gè)人都只有一次生命!每個(gè)人都會(huì)這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團(tuán)隊(duì)才能活得更長(zhǎng)久,我的團(tuán)隊(duì)要靠“活下來(lái)”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會(huì)打得艱苦而漫長(zhǎng)。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇五

策劃:xx。

教練:

大家好,我是xxx,通過(guò)本期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我們最深的期望是,讓我們相互熟識(shí)并關(guān)心彼此。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),通過(guò)我們的游戲,通過(guò)我們誠(chéng)心的交流,能讓各位體會(huì)人與人交往的快樂(lè),理解團(tuán)體的力量。

在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們來(lái)個(gè)口頭約定:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)意義在于,真誠(chéng)的溝通,無(wú)私的幫助,我們需要所有成員熱情地參與。

因?yàn)橛?xùn)練營(yíng)重在體驗(yàn)與分享,為了使我們的活動(dòng)取得圓滿成功,需要大家全身心地投入,希望大家能做到以下幾點(diǎn)并作出承諾:

1、合作:依據(jù)我們的安排,相信團(tuán)體的力量,不做跟團(tuán)體無(wú)關(guān)的事。

2、熱情:用大家特有的激情主動(dòng)參與每一個(gè)活動(dòng)。

3、聆聽(tīng):當(dāng)我們或同事在講述時(shí),要全身心地聆聽(tīng),沒(méi)有聆聽(tīng)就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)。

大家要是同意,請(qǐng)伸出你的左手,左手平端,右手握拳,用你的右手,敲自己的左手一下。謝謝,現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對(duì)這個(gè)約定“同意”的印章,那就請(qǐng)隨我進(jìn)入我們的活動(dòng)吧。

二、活動(dòng)流程:

第一階段:融冰—熟識(shí)彼此。

(一)。

1.生日線(時(shí)間約30分鐘)。

1、全體同事按照出生日期(不分陽(yáng)歷陰歷,以自己認(rèn)定的那個(gè)時(shí)間為準(zhǔn))從大到小按順時(shí)針依次站成一圈。

愛(ài)好籍貫等等)主持人可抽查。

3、給活動(dòng)當(dāng)天出生的同事過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生日,請(qǐng)全體同事一起為ta唱個(gè)生日快樂(lè)歌,然后請(qǐng)ta給家里打個(gè)電話,訴說(shuō)情感,感恩父母。

數(shù)字報(bào)完后可變通,報(bào)自己的姓名或報(bào)自己左邊人的名字,報(bào)錯(cuò)的將給大家表演節(jié)目。

2.熱身活動(dòng)。

1、大風(fēng)吹。

大家站成一圈,主持人喊“大風(fēng)吹”,大家喊“吹什么”,主持人喊“吹”某種特征的人比如說(shuō)“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”,此時(shí)相同特征的人將要互換位置,在進(jìn)行了三四輪之后,大家的男女順序基本上重新打亂了,此時(shí)可接著進(jìn)行二次熱身。

2.大樹(shù)與松鼠。

大家三人為一個(gè)小組,兩個(gè)人面對(duì)面拉著手作為“大樹(shù)”,另一個(gè)人站在他倆的中間為“松鼠”,再外面留一個(gè)或者兩個(gè)“流浪松鼠”,當(dāng)主持人喊“大樹(shù)”,松鼠站著不動(dòng),大樹(shù)立刻解散重新組合,“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹(shù),當(dāng)10秒后主持人喊停,沒(méi)加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹(shù),喊“地震”時(shí),松鼠與大樹(shù)都重新組合。

3.在大家逐漸開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)時(shí),可再進(jìn)行最后一個(gè)熱身“抱抱團(tuán)”,主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn),然后聽(tīng)主持人口令,“走”、“快走”、以及一些數(shù)字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令,主持人喊哪個(gè)數(shù)字,大家就趕緊按照這個(gè)數(shù)字的人數(shù)抱成一團(tuán),落單者將受懲罰。

(4輪即可,最后喊全體人數(shù),讓大家抱成一團(tuán)效果也好)。

第二階段:融冰—榮辱與共。

1.分組。

可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報(bào)數(shù)方式來(lái)分。注意男女人數(shù)在各組的平衡。

各組分出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名和團(tuán)隊(duì)口號(hào),5分鐘后進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹(隊(duì)名由來(lái),團(tuán)隊(duì)展望等)。

2.同舟共濟(jì)。

道具:準(zhǔn)備報(bào)紙10張。

游戲規(guī)則:1、將兩張報(bào)紙并排放在地上,一個(gè)小組站在其上,不許腳踩出界。

2、出界的,倒下的小組淘汰。

3,淘汰的小組可以干擾別的小組,但不允許推拉等動(dòng)作,只允許用語(yǔ)言。

4.分組進(jìn)行,計(jì)時(shí)算分,分出一二三名,計(jì)分5,3,2。

3.心有千千結(jié)。

(計(jì)時(shí)時(shí)長(zhǎng)最短的隊(duì)加分最多按5、3、2來(lái)加)。

4.五足蜈蚣(假定每組8人)。

(1.劃定大約10米的距離,在終點(diǎn)放置一物品,各隊(duì)按抽簽順序出場(chǎng)。

(2.給各隊(duì)15分鐘準(zhǔn)備,要求各隊(duì)8人作為一個(gè)整體穿越場(chǎng)地,取到物品后返回起點(diǎn),隊(duì)員身體必須直接接觸,并且不能借助外物連接在一起。另外一個(gè)重要規(guī)則是:任何時(shí)候,每組只能有5個(gè)點(diǎn)接觸地面,如果游戲過(guò)程中,哪個(gè)隊(duì)的接觸點(diǎn)超過(guò)了5個(gè),必須在原地重新開(kāi)始。

第三階段---分享和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

1.分享。

2.頒獎(jiǎng)---“快樂(lè)之星”“智多星”“最佳團(tuán)隊(duì)”

(獎(jiǎng)品不需要太貴甚至一張獎(jiǎng)狀也行附:公章可以嚴(yán)肅也可用硬幣畫個(gè)圓然后寫上“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)委員會(huì)”或者搞笑一點(diǎn)的也行)。

1.看條件選用:法柜奇兵。

看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹(shù)之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!

2.如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開(kāi)始。

準(zhǔn)備:在選好的兩棵大樹(shù)之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。

先給各組幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后根據(jù)各組意愿決定出場(chǎng)順序。

18米尼龍繩子一根。

2.盲人足球(時(shí)間約50分鐘)。

(1、準(zhǔn)備三張賽事安排,如“a-b”“a-c”“b-c”,由教練抽簽,按抽出的順序進(jìn)行比賽。每隊(duì)6人參加游戲,結(jié)成3對(duì),每對(duì)1人為眼睛,一人戴眼罩,為盲人。

(2、每對(duì)選手的一只腳要互相捆綁住。

(4、由裁判判罰,一次犯規(guī)扣一分,兩次違例計(jì)一次犯規(guī)。

注:每場(chǎng)15分鐘,手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī),踢高球?yàn)檫`例。裁判只記錄犯規(guī)次數(shù)不得打斷比賽。出了邊界對(duì)方在原地發(fā)球。

道具:排球一個(gè)(足球太硬易傷人)綁腿的布條(舊橫幅撕開(kāi)舊行)20條眼罩(最少)6個(gè)。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇六

拓展我院大學(xué)生素質(zhì),豐富校園文化生活。為_(kāi)級(jí)新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展示自我,秀出自我的平臺(tái);也為_(kāi)級(jí)新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識(shí),相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了增加各班級(jí)的凝聚力。

二、主題主題活動(dòng)性質(zhì)。

只要你敢show,就站出來(lái)!可以個(gè)人參加,也可以組合參加,每個(gè)班級(jí)至少出兩個(gè)節(jié)目??梢允歉枨⑽璧?、相聲、小品、話劇、樂(lè)器演奏等,參賽節(jié)目?jī)?nèi)容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。

三、主題主題活動(dòng)口號(hào)。

___。

待定。

五、主題主題活動(dòng)地點(diǎn)。

待定。

六、負(fù)責(zé)單位。

主辦單位:__學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部。

協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部。

七、面向?qū)ο蟆?/p>

__學(xué)院各班級(jí)。

比賽大約_個(gè)小時(shí)左右。大賽總共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對(duì)獲獎(jiǎng)選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎(jiǎng)品。

九、主題主題活動(dòng)具體安排。

(一)宣傳準(zhǔn)備。

1、宣傳時(shí)間:20__年_月_日。

2、宣傳方式:學(xué)生會(huì)通知各班級(jí)文藝委員,讓文藝委員把本班級(jí)的節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時(shí)把節(jié)目單交到學(xué)生會(huì)文藝部。

(二)外聯(lián)準(zhǔn)備。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助,作為本次主題主題活動(dòng)的開(kāi)銷。

(三)人員準(zhǔn)備。

主持人_名、禮儀_名、保安_名、調(diào)音臺(tái)_名、簽到_名、遞話筒_名、燈光_名、遞分員_名、維持秩序若干,其他工作人員若干。

當(dāng)天比賽流程:

1、宣傳部提前到場(chǎng)把比賽會(huì)場(chǎng)布置好。

2、學(xué)生會(huì)文藝部把調(diào)音臺(tái)準(zhǔn)備好,弄好麥克風(fēng)和支架。

3、參加比賽的個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行彩排,同時(shí)各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。

4、觀眾入場(chǎng),保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

5、比賽開(kāi)始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到,安排好各班級(jí)出場(chǎng)順序。

6、主持人宣布比賽開(kāi)始,評(píng)委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

7、比賽結(jié)束,主持人宣布成績(jī),頒獎(jiǎng)。

8、收拾會(huì)場(chǎng),合影留念。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇七

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)有效的溝通過(guò)程,應(yīng)如何設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案呢?下面學(xué)識(shí)網(wǎng)小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的一些策劃方案范例,歡迎大家參閱。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點(diǎn),努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動(dòng)。通過(guò)各種校園文化活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制,不斷開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。

二、工作要點(diǎn)。

本學(xué)期,我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)(堅(jiān)持把德育工作放在首位),抓三項(xiàng)重點(diǎn)(隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)),做好五方面的工作:

(一)以“五大教育”為重點(diǎn),全面提高德育質(zhì)量。

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,以"五愛(ài)"為主線,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

3、加強(qiáng)安全法制教育,利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,提高學(xué)生的法律意識(shí)。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

4、開(kāi)展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí),讓教師明確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。

5、開(kāi)展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?。

(二)以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ),完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),邀請(qǐng)專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,通過(guò)總結(jié)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開(kāi)發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加學(xué)生的參與度,提高學(xué)生對(duì)德育工作的認(rèn)同感,提高德育工作的效率。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

(1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。

(2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

(3)開(kāi)展首屆校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度,克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中,以學(xué)習(xí)“成績(jī)好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

(三)要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時(shí)代特性,改善德育的質(zhì)量。

1、德育方式和手段要跟上時(shí)代步伐:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實(shí)驗(yàn)室,利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、德育管理要和家長(zhǎng)配合德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),共同管理、相互支持的模式,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,真正做好教育工作。

三、月份安排。

1、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。

2、制訂下發(fā)工作計(jì)劃。

4、整理校容校貌,班級(jí)布置評(píng)比。

3、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,少先隊(duì)陣地建設(shè)。

5、召開(kāi)總輔導(dǎo)員會(huì)議。

1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng)。

2、“3·8”婦女節(jié),開(kāi)展感恩母親系列活動(dòng)。

3、“世界水日”開(kāi)展“珍愛(ài)生命的甘泉”主題中隊(duì)活動(dòng)。

4、“3·12”植樹(shù)節(jié),開(kāi)展“校園是我家,美化靠大家”植樹(shù)栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、全國(guó)安全教育周,開(kāi)展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)。

1、清明節(jié)開(kāi)展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)。

2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識(shí)”。

3、召開(kāi)期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

4、心理健康教育專題講座。

1、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)。

2、五一長(zhǎng)假學(xué)生安全教育。

3、開(kāi)展以“沐浴陽(yáng)光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

1、慶?!傲弧眱和?jié),召開(kāi)表彰大會(huì),舉行文娛匯演。

2、期末安全教育。

3、德育團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

4、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇八

班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課是班級(jí)生命力之源泉,是班級(jí)風(fēng)貌的最集中之體現(xiàn)。學(xué)校的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)素有創(chuàng)新之舉。這其中,不僅體現(xiàn)了我校教師的.敬業(yè)向?qū)W精神,也留下了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第八條規(guī)定:義務(wù)教育階段要注重學(xué)生品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生健康體魄,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此為了讓這種敬業(yè)向?qū)W精神閃光,也讓我校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn)于后來(lái)者學(xué)習(xí),同時(shí)緊緊結(jié)合漁浦文化的傳承教育,讓孩子在良好的德育文化中成長(zhǎng),在校長(zhǎng)室的主持下,我校決定編撰《三中xx學(xué)年班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)方案集》。

方案制定如下:

敬業(yè)向?qū)W

策劃部:校長(zhǎng)室

執(zhí)行部:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì)部

調(diào)度部:教務(wù)處及各年級(jí)組長(zhǎng)

后勤安全部:總務(wù)處

資料整理:教科室及編撰組成員檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊(duì)部

xx年xx月xx日

1、xx年7月,《三中xx學(xué)年班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集》編撰成稿。

2、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、??刃问?,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

3、學(xué)校組織各班活動(dòng)成果的展示和宣傳。

4、學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班集體、活動(dòng)積極分子(教師和學(xué)生),并將評(píng)選結(jié)果納入班級(jí)考核中。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案......

草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校德育主題班會(huì)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為搞好我校德育工作,扎實(shí)做好我校學(xué)生思想道德教育,特制定本學(xué)期主題班會(huì)活動(dòng)方案,以便各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展主題教育,落實(shí)對(duì)學(xué)......

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇九

1.總目標(biāo):培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。

2.團(tuán)體具體目標(biāo):

(1)凝聚團(tuán)體的共識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

(2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

(3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。

(4)促進(jìn)成員的互動(dòng)狀況,形成一個(gè)良好的班級(jí)人際氛圍。

(5)強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。

(6)透過(guò)活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

(四)團(tuán)體對(duì)象初中生(五)團(tuán)體規(guī)模40~60人。

(六)團(tuán)體活動(dòng)地點(diǎn)教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室。

(七)活動(dòng)時(shí)間及頻率。

每周一次,共四次,每次90分鐘。

根據(jù)活動(dòng)要求全班分成7~9人組進(jìn)行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

(九)領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級(jí)心理咨詢師,有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。

(十)理論基礎(chǔ)。

1.馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團(tuán)體可以滿足人社會(huì)交往的需要、歸屬的需要和愛(ài)的需要。

2.社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個(gè)團(tuán)體中,如果成員之間有了互信,團(tuán)體的凝聚力會(huì)更強(qiáng),也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開(kāi)放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺(jué)和意見(jiàn),愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的.關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。

4.約翰遜(1972)的信任模式認(rèn)為,信任他人是一種冒險(xiǎn)的選擇,之所以會(huì)愿意去信任他人,是因?yàn)槲覀兿嘈潘说男袨閷?duì)我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為,由成員所表現(xiàn)出來(lái)的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來(lái)的高度或低度的開(kāi)放、分享的態(tài)度,兩個(gè)向度交互作用之后,會(huì)形成下列四種信任模式:

高度接受和合作低度接受和合作。

高度開(kāi)放和分享低度開(kāi)放和分享。

(十一)團(tuán)體活動(dòng)具體安排。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十

樂(lè)清陽(yáng)光少年拓展基地。

以通知為主。

以通知為主。

一團(tuán)一議。

正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險(xiǎn)、組織費(fèi)、道具費(fèi)、音響等。

初步行程安排如下,當(dāng)天可能根據(jù)時(shí)間情況調(diào)整。

早上7:30集合,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

約9:00到達(dá)樂(lè)清陽(yáng)光少年實(shí)踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

1、指揮員。

2、裁判員。

3、培訓(xùn)師。

(1)破冰活動(dòng)。

時(shí)間:20分鐘。

活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2。5米,選一位隊(duì)員站在中央。

2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫xx(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”

3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。

(2)無(wú)敵風(fēng)火輪。

(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。

(2)道具要求:報(bào)紙、膠帶。

(3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地。

(4)游戲時(shí)間:10分鐘左右。

(5)詳細(xì)游戲玩法:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

(6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的`團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

(3)齊眉棍。

游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

(4)坐地起身。

(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型。

(2)道具要求:無(wú)需其他道具。

(3)場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊。

20分鐘—30分鐘。

1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來(lái);

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十一

1.明確建制(30分鐘)

一至兩天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,或者內(nèi)訓(xùn)間息,指定雙方團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)、排、班長(zhǎng)(按貴司現(xiàn)崗級(jí)別指定分派即可)。將參訓(xùn)全體人員等分為紅、黃兩團(tuán)隊(duì)。(每隊(duì)人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)

2.中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(6—10人)技戰(zhàn)術(shù)、步兵方略特訓(xùn)(90分鐘)

實(shí)際上,考慮到貴司時(shí)間安排,該項(xiàng)應(yīng)在分組歸建前完成。

特訓(xùn)內(nèi)容包含:

a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術(shù)。

b現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。

c戰(zhàn)術(shù)口語(yǔ)、手語(yǔ)、個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)。

d小團(tuán)隊(duì)(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)。

e典型戰(zhàn)術(shù)體系的比較與分析,由受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)做出因地制宜的甄選。

f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術(shù)講解。

特別說(shuō)明:為什么只培訓(xùn)雙方高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而不做雙方全員的特訓(xùn)呢?目的就是要激發(fā)雙方領(lǐng)導(dǎo)人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時(shí)工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達(dá),然后由下屬逐層傳達(dá)至基層“戰(zhàn)士”。語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔的一方速度快,語(yǔ)言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強(qiáng)相爭(zhēng),如同爭(zhēng)奪一個(gè)市場(chǎng)的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方、信息溝通精準(zhǔn)的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強(qiáng)的表現(xiàn)之一。通過(guò)該項(xiàng)目,還可以檢驗(yàn)兩組領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和感悟能力,一群?jiǎn)适Я嗽賹W(xué)習(xí)能力的領(lǐng)導(dǎo)人是很難帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的?!按髴?zhàn)”在即,相信貴司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定能認(rèn)真對(duì)待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個(gè)晚上的時(shí)間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對(duì)雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠(chéng)信和不自信的表現(xiàn)。)

3.與(2)同時(shí)進(jìn)行的中、基層代表(10人)戰(zhàn)場(chǎng)沙盤及攻防雙方態(tài)勢(shì)講解(90分鐘)

前線地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時(shí)雙方“身份”可能并未明確(在分隊(duì)以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時(shí)工作中的最佳狀態(tài),在雙方領(lǐng)導(dǎo)貫徹“特訓(xùn)信息”的同時(shí)(或之后),向領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)匯報(bào)“市場(chǎng)信息”。溝通能力強(qiáng)的一方會(huì)具備優(yōu)勢(shì)。

4.內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會(huì)議。分組同時(shí)召開(kāi),雙方領(lǐng)導(dǎo)主持。(120分鐘)

a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時(shí)間占領(lǐng)守方司令部)

b雙方團(tuán)隊(duì)高級(jí)主官,依據(jù)特訓(xùn)心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),由雙方最高主官做最終決策。

c雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時(shí)”獎(jiǎng)懲條例和“軍規(guī)”。

d雙方逐級(jí)貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎(jiǎng)懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意圖,明確每個(gè)人的崗位、分工、責(zé)權(quán)。

5.雙方基層&ldqu

o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)

獨(dú)裁與集中不等于壓制個(gè)性,民主與自由不等于否定權(quán)威。

6.雙方最高主官對(duì)己方“勵(lì)志”宣言,建立團(tuán)隊(duì)信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結(jié)束(2分鐘)

第二階段:上兵若水,奇正相生

7.在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合(過(guò)時(shí)不侯),雙方按編制同時(shí)整隊(duì),各級(jí)主官帶隊(duì),集體整裝后上車,向“戰(zhàn)區(qū)”開(kāi)拔(7:30——8:00)

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用至關(guān)重要

8.抵達(dá)戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊(duì)。各級(jí)主官帶隊(duì),按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡(jiǎn)短講話(2分鐘);紅隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演(1分鐘);黃隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演(1分鐘)。升國(guó)旗、司旗,唱國(guó)歌。(9:30——10:00)

講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時(shí)給雙方團(tuán)隊(duì)做“終極”的鼓舞。

9.雙方急行軍進(jìn)入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計(jì)劃”布控火力點(diǎn)及攻擊陣形,各級(jí)主管、我司參謀進(jìn)行巡視、督導(dǎo),做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動(dòng)員。攻擊一方會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻(10:15—11:00)

各級(jí)主官管理、管控力強(qiáng),注重戰(zhàn)術(shù)布控細(xì)節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準(zhǔn)度高的一方會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

另外:守方每人要在半小時(shí)之內(nèi)置單兵掩體、設(shè)計(jì)偽裝點(diǎn)(與攻方體力平衡,且是實(shí)戰(zhàn)所必須。)

10.第三方奇襲(10:50——11:00)

為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“

以逸待勞”,攻方

守軍在“射殺”中練習(xí)技戰(zhàn)術(shù),并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點(diǎn)完全暴露給接下來(lái)要上陣的攻方!

以達(dá)成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉(zhuǎn)為執(zhí)行了。

11.攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)

長(zhǎng)。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十二

一、活動(dòng)目的:希望通過(guò)本次戶外活動(dòng),增進(jìn)各部門員工之間的了解,增加大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂(lè)的同時(shí)培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號(hào)召大家親近自然,注重環(huán)保。

二、活動(dòng)口號(hào):安全(安全出發(fā),平安回家)健康(飲食、娛樂(lè)健康)環(huán)保(保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)家園)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月2日(星期六)。

四、參加人員:公司全體人員。

五、活動(dòng)地點(diǎn):祁連山。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、美味全羊宴、戶外自助餐活動(dòng)。

2、團(tuán)體組隊(duì)游戲。

3、自由活動(dòng)。

4、合影留念。

七、行程安排。

1、7:30全體同事公司集合、點(diǎn)名、講解安全事項(xiàng)、出發(fā)。

2、11:00抵達(dá)祁連山。

6、17:00集隊(duì)合影,全員原路返回。(預(yù)計(jì)19:30到達(dá)公司)。

八、注意事項(xiàng):

1、在出發(fā)前先清點(diǎn)人數(shù)(簽到,講解安全事項(xiàng));

2、在活動(dòng)期間不允許員工離開(kāi)單獨(dú)活動(dòng);

4、在活動(dòng)中,所有員工要愛(ài)護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

5、活動(dòng)結(jié)束后,全員參與清理活動(dòng)垃圾,愛(ài)護(hù)自然。

7、天氣干燥,請(qǐng)多喝水。

九、安全應(yīng)急預(yù)案:

為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準(zhǔn)備好藥物和水,發(fā)生意外時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行處理。

十、公司提前準(zhǔn)備內(nèi)容:

1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;

3、燒烤準(zhǔn)備。

4、酒水;

6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個(gè)、毽子1-2個(gè)、沙包3個(gè)等)。

1、兩人三足接力賽:

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:將所有人員分組,每?jī)扇瞬⒓缯玖?,?nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開(kāi)始走(也可增加人數(shù),看實(shí)際情況定),最先回到終點(diǎn)的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包。

項(xiàng)目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場(chǎng)換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊(duì)獲勝。

3、小火車。

項(xiàng)目介紹:后邊的人左手抬起前邊的`人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米,游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。競(jìng)賽規(guī)則:游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲;以各隊(duì)最后一名通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

4、踩氣球。

5、踢毽子。

項(xiàng)目介紹:將所有人員分組或直接圍成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者繼續(xù),直到剩余最后一名為止。

6、擊鼓傳花(全體圍坐一圈,鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒)。

7、踢足球。

8、美味燒烤、自助:

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:以全員燒烤、自助作為戶外活動(dòng)的午餐內(nèi)容,自己動(dòng)手,豐衣足食。

9、自由活動(dòng):

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:根據(jù)個(gè)人意愿自行活動(dòng),可打牌、休閑散步等健康的休閑活動(dòng)。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十三

1)在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人蒙住眼睛,工作人員把繩子去掉,看參賽人員的表現(xiàn)。(道具:布置會(huì)場(chǎng)的彩條即可)

3)蛙跳水

1. 全體圍坐成圈。

2. 由主持人開(kāi)始說(shuō):「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。

3. 繼續(xù)下個(gè)人開(kāi)始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....。

4)我愛(ài)你vs不要臉

聽(tīng)上去有些"曖昧",實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)"我愛(ài)你",對(duì)右邊的人說(shuō)"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò),即受罰。

亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)"我不要臉"或"不我愛(ài)你"之類的經(jīng)典"自白"。

5)貼牌

道具:一副撲克牌(拿走大小怪)

規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。 此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家 都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓?,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"

6)

猜數(shù)字

規(guī)則:

猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰

1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰(shuí),那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解,可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以,給你一個(gè)機(jī)會(huì),抽到此,那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧,必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

7)兩只小蜜蜂

念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀

動(dòng)作:兩人面對(duì)面,1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞;2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。

勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。

8)007

由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,群發(fā)郵件,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲! (注:適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)

9)豬八戒背媳婦。規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開(kāi)始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一對(duì)最后完成受罰,哈哈。

10)偵探游戲. (wink eyes)

玩法: 參與者圍圈, 抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手. 游戲開(kāi)始后, 所有人互相對(duì)望,殺手趁偵探不注意時(shí)以眨眼(單眼)的方式將與之eye contact的平民殺死,死者需發(fā)出夸張聲響或動(dòng)作告知大家自己已死. 偵探可在圈內(nèi)走動(dòng), 并有共3次機(jī)會(huì)猜測(cè)殺手, 力求為民除害. 如最后剩余一名平民, 殺手獲勝. 下一輪由殺手擔(dān)任偵探.

11)老鷹抓小雞

1.告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。重復(fù)前面的過(guò)程,直到最后一個(gè)人被抓住為止。

2.開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見(jiàn)的傳染病。他得了這種病以后,接觸到其他任何人,彼此的手就會(huì)粘在一起而不能分開(kāi)。如果他倆接觸到別人,對(duì)方的手也會(huì)被粘過(guò)來(lái)。這種病還影響了人的思維,病人不是盡量隔離這種病,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長(zhǎng)自由時(shí)間,不要感染這種病。祝你們好運(yùn)!

3.給大家指出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界。從口袋中拿出網(wǎng)球扔給一個(gè)隊(duì)員,告訴他們此球已經(jīng)攜帶了病毒,并將傳染給他們(不過(guò),你已經(jīng)對(duì)此病毒有免疫力而未被感染)。 安全:密切注視粘連隊(duì)伍,確保隊(duì)尾的成員在活動(dòng)中不會(huì)失去平衡。

變通:告訴隊(duì)員們當(dāng)病毒感染到四個(gè)人以后,他們就分-裂為兩組,每組兩人。每組病人繼續(xù)去感染別人,直到再次變成四人,重新分-裂。

12)可憐的小貓

方法: 1. 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。

4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑。

13)扯龍尾

用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體

玩法:

1)將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)

2)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。 3)游戲開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

4)若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。 5)游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。

6)排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,是贏家。

懲罰節(jié)目

1點(diǎn) 學(xué)廣告 大家都看過(guò)腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

2點(diǎn) 唱歌(可唱半段)

3點(diǎn) 說(shuō)出自己經(jīng)歷中最快樂(lè)或最丟人的一件事

4點(diǎn) 給大家講或讀一個(gè)笑話

5點(diǎn) 用肢體語(yǔ)言表演成語(yǔ),直到觀眾猜出為止,猜出者可獲獎(jiǎng)品 6點(diǎn) 對(duì)墻壁大聲說(shuō)三次“我愛(ài)你”

7點(diǎn) 表演

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。?!焙呛?,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

9點(diǎn) 吻桌子(柱子)

被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下,這時(shí)最好有照相機(jī)伺候,呵呵,出來(lái)的照片肯定很精彩!

10、11點(diǎn) 真心話大冒險(xiǎn)

12點(diǎn) 腦筋急轉(zhuǎn)彎

問(wèn):

一個(gè)西瓜切4刀.怎么樣切才切9塊.吃了就會(huì)10快西瓜皮?

一個(gè)西瓜切3刀要怎么切才能讓5個(gè)人平分

一個(gè)西瓜切三刀,七塊西瓜~八塊皮!

蜜蜂停在日歷上

風(fēng)和日麗(蜂和日歷)

有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在豬圈

抑揚(yáng)頓挫(一羊蹲錯(cuò))

請(qǐng)龜兔賽跑,請(qǐng)豬來(lái)當(dāng)裁判,請(qǐng)問(wèn)龜兔誰(shuí)會(huì)贏?

答案: 不能說(shuō)!說(shuō)的人是豬

有個(gè)地方能進(jìn)不能出,請(qǐng)問(wèn)這是什么地方?

答案: 墳?zāi)?/p>

雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點(diǎn)站?

答案: 雞跑錯(cuò)了方向

一只皮球和一個(gè)鐵球從高樓上掉下來(lái),誰(shuí)先落地?

答案: 鐵球

上課鈴聲東響了,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在教室里,怎么回事?

答案: 上的是體育課

提問(wèn):茉莉花、太陽(yáng)花、玫瑰花哪一朵花最沒(méi)力? 回答:茉莉花。

原因:好一朵美麗(沒(méi)力)的茉莉花。

提問(wèn):猩猩最討厭什么線?

回答:平行線。 原因:平行線沒(méi)有相交(香蕉)。

提問(wèn):橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個(gè)最不好? 回答:橡皮。

原因:橡皮擦(橡皮差)。

提問(wèn):布和紙怕什么? 回答:布怕一萬(wàn),紙怕萬(wàn)一。

原因:不(布)怕一萬(wàn),只(紙)怕萬(wàn)一。

提問(wèn):鉛筆姓什么?

回答:蕭。 原因:削(蕭)鉛筆。

提問(wèn):麒麟到了北極會(huì)變成什么?

回答:冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。

提問(wèn):哪位歷史人物最欠扁?

回答:蘇武。 原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。

提問(wèn):從1到9哪個(gè)數(shù)字最勤勞,哪個(gè)數(shù)字最懶惰?

回答:1懶惰;2勤勞。 原因:一(1)不做二(2)不休。

提問(wèn):怎樣使麻雀安靜下來(lái)?

回答:壓它一下。 原因:鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。

提問(wèn):歷史上哪個(gè)人跑的最快?

回答:曹操 原因:說(shuō)曹操曹操到

問(wèn)題:米她媽是誰(shuí)

答案:花 原因:花生米

小白加小白等于什么?

等于小白兔 原因:小白two 手機(jī)沒(méi)信號(hào)了?。。。。。?!

表演動(dòng)作:

把自己的口頭禪變?yōu)?啊呀,討厭,人家是“淑男""

雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起,原地轉(zhuǎn)圈.

發(fā)神經(jīng) 男人掩嘴笑, 她(你男朋友或女朋友)目不轉(zhuǎn)睛的盯著你們,突然伸伸她的小舌頭@_@ 吃手指頭!

1、三人抱成團(tuán)

規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié):

3、五毛和一塊

道具:不需要;

場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求;

人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

4、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

5、愛(ài)你奮不顧身

上對(duì)等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對(duì)面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。

6、貼膏藥

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。

7、耳語(yǔ)傳真

哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

8、表演

例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個(gè),都很好看,呵呵。

9、我愛(ài)你

一群人圍坐成一圈,男女間隔而坐。從a開(kāi)始,對(duì)著右邊的b說(shuō),我愛(ài)你,或者說(shuō)不要臉,無(wú)論a對(duì)b說(shuō)什么,b對(duì)a說(shuō)另一句。說(shuō)完了,再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說(shuō)一句。如a對(duì)b說(shuō)我愛(ài)你,那么b要對(duì)a說(shuō)不要臉,如果a對(duì)b說(shuō)不要臉,那么b要對(duì)a說(shuō)我愛(ài)你,然后對(duì)下一個(gè)隨便說(shuō)一句我愛(ài)你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了,那么就要受罰。

如果你在邊上旁觀,經(jīng)常會(huì)看到以下情形:

某gg不斷的對(duì)某mm說(shuō),我愛(ài)你,得到的回答是不斷的“不要臉”。

某mm不停的對(duì)某gg說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)另一gg說(shuō)“不要臉”。

某gg聽(tīng)到某mm說(shuō)“我愛(ài)你”,冷不丁對(duì)此mm說(shuō)“我愛(ài)你”,被罰酒卻樂(lè)此不彼。

這個(gè)游戲好,真真假假,假假真真,沒(méi)人知道是真是假。如果這圈人本來(lái)就是一對(duì)一對(duì)的,那就更搞笑了。

10、007

發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰(例如喝酒)接下來(lái)就由他繼續(xù)發(fā)令。

11、循環(huán)相克令 (此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用)

用具:無(wú)

人數(shù):兩人

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手-槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,非?;?/p>

缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲

12、開(kāi)火車

用具:無(wú)

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

13、越吃越多

方法:

1. 團(tuán)體圍坐成圈

碗飯、兩 個(gè)雞蛋、三塊牛肉?!谷绱死^續(xù)下去,至第九位則說(shuō):「 昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六 ?;ㄉ?、七根甘蔗、八個(gè)橘子,九個(gè)胃痛丸」。

3. 繼續(xù)者必須記住前者所說(shuō)的食物,游戲直至有人告饒,大家家哈大笑為止。

14、七拼八湊

道具:托盤二個(gè),日常物品

參加人員:分成2組(需男女搭配),每組先選出一名接收者,

游戲規(guī)則:接待者手持托盤站在臺(tái)上。主持人開(kāi)始宣讀物品,其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

15、 大風(fēng)吹

玩法:

1. 參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下 (不要有空位)。

2. 另一參加者站在圈的中間,高聲地發(fā)出r令,例如:「大風(fēng)吹,戴手錶 (任何特徵) 的人走」,那麼在場(chǎng)中所有戴手錶的人都要互換坐位 (最少要隔一個(gè)座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機(jī)佔(zhàn)據(jù)一座位。

佔(zhàn)不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲。

16、串名字游戲

17、 暗殺特務(wù)007(適用于剛開(kāi)班不久的班級(jí))

人數(shù): 16人以上(一定要雙數(shù)) + 主持人

玩法: 參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個(gè)號(hào)碼, 由1開(kāi)始 (若是10人一組便是1-10, 若是12人一組便是1-12). 各人記住自己的號(hào)碼後, 兩組一字排開(kāi) (千萬(wàn)不要順序), 兩組面對(duì)面站好.

遊戲開(kāi)始, 參賽這同時(shí)問(wèn)主持:"暗殺特務(wù)邊一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務(wù)00x", 這時(shí), 不是號(hào)碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個(gè)007站著, 跟著2人要鬥快清楚說(shuō)出對(duì)方的名字, 先說(shuō)的可代表自己組得一分. 然後所有人重新站起, 開(kāi)始另一回合:"暗殺特務(wù)那一位?" 主持人答:"暗殺特務(wù)......

主持可先來(lái)一兩次不計(jì)分的實(shí)習(xí), 然後在正式開(kāi)始前定下先得xx分的那一組獲勝. 在有戲進(jìn)行其間, 主持可變更對(duì)白如: "暗殺長(zhǎng)江壹號(hào)", "暗殺牛奶糖13號(hào)", "暗殺天字第三號(hào)", "暗殺貴花田十號(hào)" 等等, 只要當(dāng)中清楚說(shuō)出號(hào)數(shù)便可. 這是一個(gè)破冰相熟遊戲. 可於分出勝負(fù)後重新分組再玩.

18、大樹(shù)與松鼠

適合人數(shù):10人以上

材料及場(chǎng)地:無(wú)

適用對(duì)象:所有學(xué)員

時(shí)間:5-10分鐘

操作程序

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

19、大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺(tái)風(fēng)吹

所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):“大風(fēng)吹?!?,旁人問(wèn):“吹什么?”,如果那人說(shuō):“吹穿紅衣服的.人。”,那么所有穿紅衣服人就必須離開(kāi)位子重新尋找位子。沒(méi)有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。

如果說(shuō):“小風(fēng)吹?!本头粗M(jìn)行。

如果說(shuō):“臺(tái)風(fēng)吹?!眲t所有人都需要離開(kāi)位子重新尋找。

20、好鄰居

活動(dòng)程序

(1)、所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。

(2)、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人(比如說(shuō)a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。

(3)、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。

(4)、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

21、口香糖

活動(dòng)程序:

所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):“口香糖?!保匀藛?wèn):“粘什么?”,如果那人說(shuō):“粘耳朵?!?,那么所有學(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒(méi)有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。

22、倒著說(shuō)

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

23、接歌

把所有人分兩組,圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽,比如歌詞里要帶數(shù)字等等!

24、搶椅子

臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放disco音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

25、心有靈犀猜詞語(yǔ)

規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!

26、動(dòng)作接龍

規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!

27、倫敦大橋倒下來(lái)

“拿椅子給我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起來(lái);

“拿來(lái)拿來(lái)給我坐”,再一起坐下,坐穩(wěn)。

一起唱“倫敦大橋倒下來(lái)倒下來(lái)”或“當(dāng)我們同在新華”或“依比壓壓”,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節(jié)目。

28、儀態(tài)萬(wàn)方

請(qǐng)十人上臺(tái),約定一個(gè)距離往返,每個(gè)人去來(lái)的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來(lái)。

29、游戲:殺人游戲

要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手。

目的:

小組成員能夠盡快的熟悉

所需資源:

時(shí)間:根據(jù)參與者的人數(shù)來(lái)定

參與人數(shù): 9人以上

材料:一副撲克牌

游戲組織:

1) 有一人作法官,其余的參與人通過(guò)抽取撲克牌確定自己的身份,一般,游戲中有兩個(gè)殺手(如:兩個(gè)a)和兩個(gè)警察(如:兩個(gè)k),其他的為平民。

2)游戲中,警察要盡快抓到殺人兇手,保護(hù)平民;殺人犯要盡快把警察殺死;平民要掩護(hù)警察。游戲過(guò)程中,參與人不能相互告知自己的身份。

3)游戲開(kāi)始,法官說(shuō):“夜幕降臨?!辈⒁笏袇⑴c人員閉上眼睛。法官確認(rèn)所有人都已經(jīng)閉上眼睛后,說(shuō):“殺手睜開(kāi)眼睛,殺手殺人?!眱晌粴⑹直犻_(kāi)眼睛,通過(guò)目光交流,殺死一個(gè)人,并經(jīng)法官點(diǎn)頭確認(rèn)。然后,法官說(shuō):“殺手閉上眼睛?!?確認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后,法官說(shuō):“請(qǐng)警察睜開(kāi)眼睛?!眱晌痪毂犻_(kāi)眼睛,通過(guò)目光交流,指出一個(gè)人。法官通過(guò)點(diǎn)頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手。接著,法官說(shuō):“警察閉上眼睛?!?確認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后,法官說(shuō):“天亮了?!庇谑?,所有人都睜開(kāi)眼睛,法官宣布誰(shuí)是被害人,并請(qǐng)被害人發(fā)表臨終遺言。

4)被害人可以說(shuō)出自己懷疑的殺手對(duì)象,供其他人參考。然后,所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見(jiàn),指出懷疑對(duì)象。被懷疑的人可以為自己辯護(hù)。最后,大家通過(guò)舉手表決,指出一個(gè)嫌疑犯。嫌疑犯被槍決。

5)游戲從(3)開(kāi)始。當(dāng)再進(jìn)行到(4)時(shí),如果,嫌疑犯是真正的殺手,則游戲結(jié)束;如果,嫌疑犯不是真正的兇手,那么大家誤殺了好人,游戲繼續(xù),直到平民或警察被殺光為止。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必須閉上眼睛。

被殺手殺死的人不用閉眼,但不能發(fā)表任何意見(jiàn)。

30、戳氣球領(lǐng)獎(jiǎng)品(發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)使用)

在小紙條上寫上獎(jiǎng)品名,放在氣球里,讓獲勝者自己選擇氣球

氣球分為三種類型:1可以故意刁難獲勝者,如貓叫三聲再領(lǐng)取蘋果2個(gè)。

2將獎(jiǎng)勵(lì)變?yōu)閼土P。如:對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)是給大家表演一個(gè)節(jié)目等

3直接發(fā)禮品。如恭喜你得到xxxx

親們,過(guò)年好:

現(xiàn)定于2016年2月18日在****舉行“2016,向前沖!”活動(dòng),具體安排如下:

12:00 全體人員售樓處統(tǒng)一集合,13:00前到達(dá)**

13:10--15:00 集體游戲

15:00--17:00 集體打造新春晚宴

17:00后 團(tuán)體聚餐, 名菜點(diǎn)評(píng),大廚有獎(jiǎng)評(píng)選。

全員分組名單如下:

神秘嘉賓組:3位,敬請(qǐng)期待!

一組:*(組長(zhǎng))、組員。

二組:*(組長(zhǎng))、組員。

三組:*(組長(zhǎng))、組員。

四組:*(組長(zhǎng))、組員。

活動(dòng)要求:

況,量力而行,做好自我安全防護(hù)。

2. 各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員完成活動(dòng)任務(wù),清點(diǎn)人數(shù),做好相關(guān)協(xié)調(diào)溝通工作。

3. 活動(dòng)中如有身體不適情況,即刻聯(lián)絡(luò)組織工作人員,及時(shí)應(yīng)對(duì)處理。

利條件,配合活動(dòng)順利進(jìn)行。

溫馨提示:

1. 根據(jù)此次活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)自備運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋及戶外保暖措施。(團(tuán)隊(duì)?wèi)敉庥螒颍?/p>

2. 活動(dòng)中如有時(shí)間調(diào)整,會(huì)另行通知。

經(jīng)歷了不平凡的2015年,在即將來(lái)臨的年度聚會(huì),希望大家積極互動(dòng)在這團(tuán)隊(duì)協(xié)作、喜悅激情的氛圍中,享受難得的聚會(huì)時(shí)光;讓我們手牽手,肩并肩,用激情引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),以團(tuán)結(jié)開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌錦繡,2016,向前沖!。

新春聚會(huì)游戲流程

一、 拔河比賽:

二、 抽紅包:拔河名次1234隊(duì)分別抽紅包,每人一份。

三、 心心相?。好筷?duì)出2人,時(shí)間3分鐘,猜對(duì)詞語(yǔ)最多的隊(duì)伍獲勝。

余兩名隊(duì)員在場(chǎng)上的隊(duì)伍獲勝。

的隊(duì)伍獲勝。

1.小組中的所有成員都要站在報(bào)紙上,手腳及身體不能站出報(bào)紙邊界;

2.報(bào)紙的面積越小越好;

3.演示時(shí)要堅(jiān)持10秒鐘以上;

4.低的面積小的小組為勝出。

轉(zhuǎn)動(dòng),喊停站好位置,簾子落下,背人向前沖,完成三個(gè)任務(wù)后,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝,贏得全部紅包。

第一關(guān):喝掉半瓶啤酒;第二關(guān):吃掉一塊蛋糕;第三關(guān):堆好六個(gè)桔子。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十四

為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升協(xié)會(huì)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會(huì)員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì)員戶外拓展活動(dòng),方案如下:

20xx年xx月xx日(周五)—x日(周日)。

x南x(chóng)大觀園戶外拓展基地。

協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作。

x月x日(周五)。

下午2:00集中出發(fā)。

下午5:30到達(dá)南x(chóng)并入住。

下午6:30就餐、交流。

x月x日(周六)。

上午08:30早餐。

上午09:00進(jìn)行拓展。

中午12:00午餐,稍作休息。

下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)。

下午6:30晚餐、交流。

4月13日(周日)。

08:00早餐。

09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)。

12:00午餐。

14:00返深。

x元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)。

(2)若需要請(qǐng)假的會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的.準(zhǔn)備。

(3)本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十五

戶外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識(shí),下面是本站小編整理的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。

策劃方案。

歡迎閱讀。

一、活動(dòng)宗旨:

溝通創(chuàng)造價(jià)值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)概要:

星期六:

----昆侖生態(tài)園。

(2)晚宴及篝火晚會(huì)(西夏城:黃河金岸)。

(3)住宿:體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中心賓館。

星期日:

上午集體瀏覽靈武水洞溝:

(1)參觀史前舊石器時(shí)代考古遺址博物館。

(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景。

(3)撫摸明長(zhǎng)城蒼桑歲月。

(4)瀏歷大峽谷如入仙景。

(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城。

(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情。

(7)外斂?jī)?nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回。

二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

(一)著裝統(tǒng)一:

上衣:由市場(chǎng)部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤。

鞋子:第一天必須穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋。

(二)運(yùn)輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識(shí)為“一號(hào)車”和“二號(hào)車”)。

一號(hào)車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名。

二號(hào)車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名。

因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地。

(三)時(shí)間紀(jì)律:活動(dòng)期間全程實(shí)行軍事化管理,請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律:

(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時(shí)集合,點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會(huì)影響所在單位在本次活動(dòng)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

(2)上午8:00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開(kāi)始拓展活動(dòng)。

(3)拓展活動(dòng)期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動(dòng)允許豁免的情況外,任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng),都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、擅自行動(dòng)。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

(5)要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛(ài)幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

(四)本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,將在八個(gè)參加單位中評(píng)選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得20xx元的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書一份。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);。

2、熔煉拼搏精神、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;。

3、走進(jìn)大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強(qiáng)健體魄;。

4、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂(lè)趣和懸念;。

5、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。

活動(dòng)流程:

8:40——9:30觀念導(dǎo)入—組建團(tuán)隊(duì)—破冰。

項(xiàng)目過(guò)程:

團(tuán)隊(duì)游戲,加強(qiáng)學(xué)員的參與性與積極性;。

教官與學(xué)員觀念互動(dòng).溝通,說(shuō)明培訓(xùn)要求與注意事項(xiàng);。

學(xué)員以班為單位組建團(tuán)隊(duì)。

(1):穿越彩虹。

本項(xiàng)目是集體合作檢驗(yàn)、氣氛融洽的團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到。

項(xiàng)目目標(biāo):。

團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作;沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目目的:

(2)合力運(yùn)水。

項(xiàng)目過(guò)程:

分組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,通過(guò)管道迅速地將水送達(dá)目的地。

項(xiàng)目目的:

有效自我定位與融入團(tuán)隊(duì);。

團(tuán)隊(duì)有效溝通協(xié)作;。

加強(qiáng)人與人之間的融合;。

挑戰(zhàn)隊(duì)員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團(tuán)隊(duì)利益甘于犧牲自我小利益。

3、同心板。

項(xiàng)目過(guò)程:

將學(xué)員分成兩隊(duì)以利競(jìng)技,各人手握長(zhǎng)繩。

各隊(duì)自甲地行至乙地,速度最快隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)目的:

鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通能力,從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。

項(xiàng)目目的:

熱身;。

培養(yǎng)樂(lè)于與人相處共事的心態(tài);。

提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4、體能測(cè)試。

活動(dòng)目的:

體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展體育活動(dòng),從而不斷地增強(qiáng)居民的體質(zhì),同時(shí)這也是增強(qiáng)居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識(shí)的切實(shí)行動(dòng)。

1、生死電網(wǎng)。

項(xiàng)目過(guò)程:

在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上。

的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時(shí)間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊。在此過(guò)程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。

培訓(xùn)目的:

確立方案,明確分工,識(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施。

12:00回顧總結(jié)(點(diǎn)明主題)。

項(xiàng)目目的:

項(xiàng)目交流.探討與總結(jié)。

對(duì)項(xiàng)目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結(jié)合課程和實(shí)際生活進(jìn)行回顧.分析和總結(jié);。

進(jìn)一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石。

項(xiàng)目過(guò)程:

心理游戲;。

小組討論;。

代表分享發(fā)言;。

培訓(xùn)師和學(xué)生的互動(dòng)和引導(dǎo)。

12:00——13:30野炊。

學(xué)生動(dòng)手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具(柴火),齊動(dòng)手的結(jié)果,相信更加原汁原味。

自由活動(dòng)。

一、活動(dòng)名稱。

“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

二、活動(dòng)主題。

友誼、合作、感恩、拼搏。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:

1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性。

3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通。

五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目。

1、齊心協(xié)力。

器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。

時(shí)間:30分左右。

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長(zhǎng),給小組冠名,畫隊(duì)徽、選對(duì)歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

二、穿針引線。

器材:呼啦圈。

時(shí)間:20~40分鐘。

目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)。

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。

三、平地而起。

時(shí)間:20~40分鐘。

目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)。

規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

四、笑容可掬。

時(shí)間:30分鐘左右。

目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

總結(jié):人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。

五、張弛有道。

時(shí)間:10分鐘左右。

器材:長(zhǎng)繩一根、布條、秒表。

目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

六、千鈞一發(fā)。

時(shí)間30分鐘左右。

器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)。

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

七、囚徒困境。

時(shí)間:40~50分鐘。

器材:布條若干。

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)?,女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說(shuō)的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共同將工作做好。

七、報(bào)數(shù)。

時(shí)間:10~30分鐘。

目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十六

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高。

1、積極主動(dòng)的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)。

3、面對(duì)變化的正確管理方法。

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變。

6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人。

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求。

1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、課程設(shè)計(jì)方案。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程:

七、費(fèi)用預(yù)算。

八、拓展訓(xùn)練游戲方案。

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