總結(jié)是對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行回顧與總結(jié)，是對工作成果與不足的客觀反映和自覺概括。總結(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)，有引言、主體和結(jié)論等部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇一
1、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
2、展青春風(fēng)采，創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚(yáng)起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。
5、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
6、心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè)，分享成功。
9、無聲世界不孤單，艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
10、我的事業(yè)我做主，我的創(chuàng)業(yè)我奮斗。
11、上有天堂，下有蘇杭，創(chuàng)業(yè)在吳江。
12、睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
13、讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)超越夢想。
14、讓創(chuàng)業(yè)成為可能，讓成功不再遙遠(yuǎn)。
15、青年創(chuàng)未來，青春更精彩。
16、青春展風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
17、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
18、夢想在心中點(diǎn)燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實(shí)現(xiàn)。
19、夢想青春，創(chuàng)業(yè)安徽。
20、樂·居吳江，創(chuàng)·享未來。
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。
22、崛起新社會(huì)，創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路，創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江，創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒，成功在實(shí)踐中鑄就。
26、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風(fēng)采。
27、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
28、和諧江淮，創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。
29、福鎮(zhèn)江，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)航。
30、放飛中國夢想，創(chuàng)造人生基業(yè)。
31、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
32、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想，實(shí)現(xiàn)成功希望。
33、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的激情，揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆。
34、創(chuàng)造條件創(chuàng)業(yè)，譜寫精彩人生。
35、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
36、創(chuàng)業(yè)之路，青春有為。
37、創(chuàng)業(yè)有起點(diǎn)，事業(yè)無終點(diǎn)。
38、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
39、創(chuàng)業(yè)是辛苦的，更是快樂的。
40、創(chuàng)業(yè)是船，創(chuàng)新是帆，成功是岸。
41、創(chuàng)業(yè)始于想法，創(chuàng)業(yè)成就未來。
42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，發(fā)展促和諧。
43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂，致富征程險(xiǎn)間有路。
44、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
47、創(chuàng)業(yè)，我們能行！創(chuàng)業(yè)，我們同行。
48、創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)亮人生希望。
49、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家肯定對各類口號都很熟悉吧，口號要在受眾的心目中形成一定程度的印記，就要使之句式簡短，容易記憶。究竟什么樣的口號才是好的口號呢？以......
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇二
張一鳴10年感悟：
一、不斷為公司招攬牛逼人才是創(chuàng)始人最重要的任務(wù)之一，他曾為了挖角工程師親自勾搭兩個(gè)月。
張一鳴在拿到創(chuàng)業(yè)邦年度創(chuàng)業(yè)人物稱號發(fā)表演講時(shí)說：除了吃飯、睡覺，就是招人。
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)始人，我花最多的時(shí)間一直在招聘上。我夜歸很晚的時(shí)候大部分原因是去見候選人，有時(shí)候甚至從下午聊到凌晨。我相信并不是每一個(gè)ceo都是好hr，但是我自己在努力做一個(gè)認(rèn)真誠懇的hr。
今日頭條早期沒有什么資源，張一鳴曾為了挖一位微軟前資深工程師，像調(diào)查記者一樣了解對方。
張一鳴不斷打電話，打聽他的信息。初步了解情況以后，張一鳴想盡辦法加上對方的微博微信。他會(huì)偶爾點(diǎn)贊、評論互動(dòng)，提升自己好感度?！扒捌谛畔⑹占阶屑?xì)，他越會(huì)覺得你對他的工作、公司環(huán)境乃至他那個(gè)部門的特點(diǎn)都如此了解，這樣你和他的對話就能產(chǎn)生共鳴，他對你的信任度會(huì)提高?！?/p>
好幾天的調(diào)查、兩個(gè)月的溝通，交成朋友再開始介紹自己的公司。最終，他在一家咖啡館成功邀請這位工程師加盟今日頭條。
“每次要做之前我都覺得挺累的，但是招到人了又會(huì)很興奮?！睆堃圾Q說。
二、舍得為人才和發(fā)展花錢，把公司搬到帝都中心、發(fā)住房補(bǔ)貼，讓員工遠(yuǎn)離郊區(qū)。
張一鳴說：年輕人工作生活應(yīng)該住在市中心，哪怕房子小一點(diǎn)，在市區(qū)有更多的活動(dòng)和交流，下班之后也不需要浪費(fèi)大好時(shí)光和寶貴經(jīng)理擠地鐵。年紀(jì)輕輕不要著急在郊區(qū)，尤其房山、沙河、天通苑之類的遠(yuǎn)郊定居，買了房網(wǎng)其實(shí)也建議搬到市區(qū)來。
張一鳴做了兩點(diǎn)：一是把公司搬倒了帝都中心知春路;二是給每個(gè)員工每月1500元的住房補(bǔ)貼，今日頭條每年在這方面的補(bǔ)助高達(dá)3000萬元。
“就近居住和加不加班沒關(guān)系，節(jié)省的時(shí)間用于健身讀書看電影也很好。”張一鳴稱。
三、自省是創(chuàng)業(yè)路上的導(dǎo)師：適度、可管理的沮喪讓我保持清醒。
我很早以前就意識到，公司規(guī)模擴(kuò)大了，ceo角色也很容易就會(huì)陷入到一個(gè)不利的局面里——公司周圍很少有人能夠給自己提有效的要求和批評。
這時(shí)候創(chuàng)業(yè)者的自知、自制力和反省能力就變得尤為重要，能從輕微的意見和異常中發(fā)現(xiàn)自己的問題并修正，就是一種慎獨(dú)。
這種氛圍下，創(chuàng)業(yè)者很容易會(huì)滋生出不自覺的滿足感，這種滿足感會(huì)像病毒一樣影響、侵入我們的深入思考能力，這個(gè)時(shí)候引入適度、可管理的沮喪，反而能讓人保持清醒。
四、創(chuàng)業(yè)過程中做決策要三思而后行，三思的迭代要快。
這是張一鳴創(chuàng)業(yè)路上體會(huì)最深的感悟之一：
創(chuàng)業(yè)路上會(huì)有很多不確定性，讓我們決策時(shí)糾結(jié)猶豫，說好聽一點(diǎn)就是“三思”。
三思沒有問題，是人之常情，作為一個(gè)不那么激進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者，我也常有這種狀態(tài)。但用產(chǎn)品經(jīng)理的話來講，三思后的迭代速度必須快。這也是一種創(chuàng)業(yè)必須要有的心態(tài)。
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大，我越來越傾向于把公司當(dāng)做一個(gè)產(chǎn)品來看待：產(chǎn)品迭代要快，公司迭代也要快，畢竟這個(gè)社會(huì)給你的時(shí)間窗口其實(shí)是有限的。
把公司當(dāng)做產(chǎn)品，提前設(shè)想好各個(gè)環(huán)節(jié)的迭代度，努力去做后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)公司的迭代速度也會(huì)大大提升。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇三
連云港市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告本調(diào)查報(bào)告主要分為四個(gè)部分：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)解讀，大學(xué)生在校環(huán)境及學(xué)校政策，當(dāng)?shù)卣膬?yōu)惠政策以及銀行貸款政策。
首先我根據(jù)在寒假期間，本人在我縣的調(diào)查和在本縣市的政府門戶網(wǎng)站上了解的相關(guān)信息來解讀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)利弊。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成，由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題，一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢和弊端：
優(yōu)勢：1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。弊端：1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
其次是大學(xué)生在校環(huán)境以及學(xué)校的鼓勵(lì)措施有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，如：江蘇：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)時(shí)可延長四年。
江蘇省政府近日下發(fā)《關(guān)于鼓勵(lì)和促進(jìn)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若干政策的通知》，在財(cái)稅、金融、產(chǎn)業(yè)政策、科技創(chuàng)業(yè)方面加強(qiáng)了對科技人員的支持力度，助推其創(chuàng)新成果早日形成產(chǎn)品、走向市場。
《通知》明確規(guī)定，允許在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)辦科技型企業(yè)或進(jìn)行科技中介服務(wù)，經(jīng)所在學(xué)校批準(zhǔn)，其學(xué)習(xí)年限可延長3至4年；其所創(chuàng)辦的科技型企業(yè)或科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，經(jīng)稅務(wù)部門審查批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅2年；從事技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開發(fā)和與之相關(guān)的技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等業(yè)務(wù)取得的收入，技術(shù)交易合同經(jīng)登記后，可免征營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。
另外，江蘇省還將設(shè)立江蘇省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，對省內(nèi)從事科技創(chuàng)新活動(dòng)并為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)?lì)~高達(dá)200萬元?！锻ㄖ愤€明確，海外高層次留學(xué)人才今后來江蘇工作不受用人單位編制、工資總額和出國前戶籍所在地限制。企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)聘用的外籍專家，其薪金可在成本中列支，其工作許可、在華永久居留的條件可適當(dāng)放寬，在居留證件有效期內(nèi)可辦理多次入境有效簽證。對引進(jìn)的海外優(yōu)秀人才和國家級學(xué)科帶頭人等高層次人才，在醫(yī)療保險(xiǎn)、配偶就業(yè)、子女上學(xué)、住房等方面給予優(yōu)先安排或資助，并提供一定的科研條件。用人單位引進(jìn)高層次人才的住房貨幣補(bǔ)貼、安家費(fèi)、科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)等費(fèi)用，可依法列入成本核算。
然后是大學(xué)生回當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)，政府也會(huì)給予相應(yīng)的政策優(yōu)惠。
為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策，詳細(xì)包括：高校畢業(yè)生(含大學(xué)專科、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊費(fèi)、個(gè)體戶治理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外，假如成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。
(1)大學(xué)畢業(yè)生做個(gè)體戶一年免五項(xiàng)收費(fèi)。
(3)只需憑借身份證及大學(xué)學(xué)生證即可創(chuàng)辦企業(yè)。
(4)免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保以及部分稅費(fèi)減免。
(5)低息貸款。
(6)大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保存學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)。
(7)“彩虹工程”將通過多種方式幫助扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶頭人。
(8)申請《自主創(chuàng)業(yè)證》將提供三大優(yōu)惠政策：即優(yōu)先受理，優(yōu)先辦照并簡化登記手續(xù);申請從事小規(guī)模私營企業(yè)的，實(shí)行試辦期制，試辦期間，免收注冊登記費(fèi)、變更手續(xù)費(fèi)、年檢費(fèi);減免企業(yè)所得稅。此外還享受貸款擔(dān)保，貸款金額一般在2萬元左右。此證在三年內(nèi)有效。
專家分析：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件有：
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。對此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長徐本亮分析以為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：
硬件一：經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生長期呆在校園里，對社會(huì)缺乏了解，特殊在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上，很輕易陷進(jìn)眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的預(yù)備，一方面，往企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的治理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)步創(chuàng)業(yè)成功率。
硬件二：資本。
用智力換資金，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就由于看中大學(xué)生所把握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。因此，打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，一定要注重技術(shù)創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，吸引投資商。
所以近日，我市出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)小額擔(dān)保貸款管理的實(shí)施意見》，支持困難群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
一是擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款借款人范圍。將就業(yè)困難人員、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、登記失業(yè)的大中專(技)畢業(yè)生、進(jìn)城創(chuàng)業(yè)的被征地農(nóng)民納入小額擔(dān)保貸款借款人范圍；有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生村官視同登記失業(yè)的大學(xué)生享受小額擔(dān)保貸款政策扶持。
二是降低小額擔(dān)保貸款門檻。經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)對個(gè)人新發(fā)放的小額擔(dān)保貸款額度上限提高到10萬元。對符合條件的人員合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，根據(jù)人數(shù)和經(jīng)營項(xiàng)目最高可貸50萬元。對信用記錄好、貸款按期歸還、貸款使用效益好的借款人，個(gè)人貸款累計(jì)使用期限最長為4年。
三是增進(jìn)對小額擔(dān)保貸款的財(cái)政貼息扶持。個(gè)人申請小額擔(dān)保貸款并從事微利項(xiàng)目的，按規(guī)定由財(cái)政部門據(jù)實(shí)全額貼息；從事非微利項(xiàng)目的，給予50%的貼息。個(gè)人小額擔(dān)保貸款利率按規(guī)定上浮的部分，由財(cái)政部門承擔(dān)。
其次，為鼓勵(lì)市民自主創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，市勞動(dòng)和社會(huì)保障局正式成立“連云港市創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心”，為創(chuàng)業(yè)者提供多方位的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進(jìn)我市微小型企業(yè)的發(fā)展，使我市能涌現(xiàn)出更多具有示范帶動(dòng)作用的“小老板”、“創(chuàng)業(yè)明星”。當(dāng)天，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)現(xiàn)場展出了100余個(gè)適合中小企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的集中展出，為想開創(chuàng)一番事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供更多的項(xiàng)目選擇機(jī)會(huì)。最終，推介會(huì)當(dāng)天有100余名創(chuàng)業(yè)者達(dá)成共300萬元的合作意向。
推介會(huì)上,節(jié)能型、環(huán)保型、健康型的經(jīng)營項(xiàng)目受到創(chuàng)業(yè)者的青睞。連云區(qū)勞動(dòng)部門推出的“絲網(wǎng)花制作”是市民光顧最多的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之一，尤其受到女性的關(guān)注。據(jù)相關(guān)人士介紹，絲網(wǎng)花是一種新奇時(shí)尚的扎花藝術(shù)，也是仿真花卉，主要以絲網(wǎng)為材料，輔以金屬絲等手工扎制而成，不僅制作簡單，易于掌握，而且價(jià)格便宜。家住新浦南小區(qū)的張女士一下子就看中這個(gè)項(xiàng)目，她非常喜歡扎花藝術(shù)，覺得絲網(wǎng)花制作既簡單又有市場，決定考察之后涉足這個(gè)項(xiàng)目。
此外，利用桔桿燃燒產(chǎn)生熱能作為燃料的“燃?xì)庠睢表?xiàng)目，對室外空氣進(jìn)行處理后釋放清潔空氣的“新風(fēng)機(jī)”項(xiàng)目，以及舊衣改造、舊手表翻新、家具改制等體現(xiàn)了節(jié)能降耗、綠色環(huán)保等概念，而一些新奇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目如眼鏡影院、特色傘店、樹葉相片店、易拉罐中種花草、丈夫休閑室等，以其獨(dú)到的經(jīng)營思路受到不少市民的注目。
推介會(huì)上，工商、稅務(wù)、銀行等相關(guān)人士，為創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、后續(xù)服務(wù)、小額擔(dān)保貸款及政策咨詢等創(chuàng)業(yè)一條龍服務(wù)。根據(jù)規(guī)定，符合條件的下崗失業(yè)人員，自主創(chuàng)業(yè)時(shí)可申請最高5萬元的小額擔(dān)保貸款，還可享受小額擔(dān)保貸款貼息、貸款延期等優(yōu)惠政策，經(jīng)市創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心培訓(xùn)取得《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書》的小額擔(dān)保貸款對象，在創(chuàng)業(yè)專家組評估推薦后，可取消反擔(dān)保。
自2011年1月1日起，畢業(yè)內(nèi)的高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。
為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，財(cái)政部、國家稅務(wù)總局發(fā)出《關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》，明確畢業(yè)生從畢業(yè)起三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)可享受稅收減免的優(yōu)惠政策。其中，高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)的，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》;離校后創(chuàng)業(yè)的，可憑畢業(yè)證書直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門申請核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，作為享受政策的憑證。
今年出臺(tái)的針對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有三方面新的突破：
一是我國首次對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了稅收優(yōu)惠的政策。世界各國都非常重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作，美國、日本、英國等國均對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有稅收減免方面的政策。新出臺(tái)的政策在這方面填補(bǔ)了我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的空白。
二是創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策首次覆蓋畢業(yè)內(nèi)在校創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。隨著創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)越來越多，而以往的扶持政策都只針對社會(huì)人員。現(xiàn)在，國家對在校創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生“扶上馬，送一程”，讓他們能夠更早更快地開創(chuàng)自己的事業(yè)。
4主創(chuàng)業(yè)作為工作重點(diǎn)，袁貴仁部長強(qiáng)調(diào)，要“認(rèn)真做好《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》的審核發(fā)放工作，把好事辦好，全力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)?！?/p>
高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策的具體內(nèi)容是，對持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的，在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。
《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申領(lǐng)流程。
高校畢業(yè)生離校后創(chuàng)業(yè)。
1、學(xué)生申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。
畢業(yè)生憑畢業(yè)證直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門提出申請，縣以上人社部門在對提交申請相關(guān)情況審核認(rèn)定后，對符合條件的畢業(yè)生相應(yīng)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，并注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”。
2、學(xué)生享受稅收優(yōu)惠。
畢業(yè)生持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)、減免稅申請及稅務(wù)機(jī)關(guān)所需提供的其他相關(guān)材料，向創(chuàng)業(yè)所在地縣以上主管稅務(wù)機(jī)關(guān)申請減免稅，通過審核后，享受相關(guān)創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策。
高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)。
1、學(xué)生網(wǎng)上申請。
注冊登錄教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請。
2、高校網(wǎng)上初審。
所在高校對畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行審核，通過后注明已審核，并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級教育行政部門。
3、省級教育行政部門復(fù)核。
省級教育行政部門對畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行復(fù)核并確認(rèn)。
4、高校發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。
復(fù)核通過后，由所在高校打印并發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》，相關(guān)部門和學(xué)生本人都可隨時(shí)查詢。
5、學(xué)生申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。
畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門提出《就業(yè)失業(yè)登記證》認(rèn)定申請，由創(chuàng)業(yè)地人社部門核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，一并作為當(dāng)年及后續(xù)享受稅收扶持政策的管理憑證。
6、學(xué)生享受稅收優(yōu)惠。
畢業(yè)生持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)、減免稅申請及稅務(wù)機(jī)關(guān)所需提供的其他相關(guān)材料，向創(chuàng)業(yè)所在地縣以上主管稅務(wù)機(jī)關(guān)申請減免稅，通過審核后，享受相關(guān)創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策。
最后是我們連云港市的大學(xué)生畢業(yè)后在本地區(qū)創(chuàng)業(yè)可獲得銀行的相關(guān)創(chuàng)業(yè)貸款政策。
共青團(tuán)連云港市委聯(lián)合市郵政儲(chǔ)蓄銀行舉行的“青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工程”于2009年9月12日全面啟動(dòng)，著力解決青年創(chuàng)業(yè)過程中的資金瓶頸問題。
貸款對象：40周歲以下，具有完全民事行為能力，遵紀(jì)守法，無不良信用記錄，有創(chuàng)業(yè)愿望和能力的青年，有一定的商業(yè)經(jīng)營基礎(chǔ)，或已從事種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)經(jīng)營需要短期資金，且現(xiàn)有產(chǎn)品銷售收益較好。
貸款額度：小額貸款額度原則上控制在3萬元以內(nèi)，一般不超過5萬元。抵押、質(zhì)押和保證擔(dān)保（含聯(lián)保）貸款額度視借款人實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)狀況以及抵、質(zhì)押物的價(jià)值和保證人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可適當(dāng)提高。
貸款期限：設(shè)定在1年以內(nèi)，具體還款期限可由借、貸雙方共同商定。
貸款利率：目前郵政儲(chǔ)蓄銀行的小額貸款年利率為15.66%，對于青年創(chuàng)業(yè)者可以實(shí)行13.5%的優(yōu)惠利率，對于還款及時(shí)、非常誠信的客戶，可以再次享受“貸五免一”的優(yōu)惠，利率可以降到11.89%。以質(zhì)押和抵押為擔(dān)保方式的貸款中，利率會(huì)有更大幅度的優(yōu)惠。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺資金？沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，畢業(yè)兩年內(nèi)非南京籍在寧各高校畢業(yè)的大學(xué)生，都可以向南京銀行申請最高達(dá)10萬元的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款。記者在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款啟動(dòng)儀式上獲悉，對自主創(chuàng)業(yè)的我市高校畢業(yè)生，南京銀行不僅開辟創(chuàng)業(yè)貸款綠色通道，還將為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款提供貼息支持，從事微利行業(yè)的創(chuàng)業(yè)貸款可申請全額貼息，非微利行業(yè)可享受貼息50%。
整理人：董鴻星，劉順宇，韓根發(fā)。
2011年2月18日。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇四
1、初創(chuàng)企業(yè)時(shí)，允許按行業(yè)特點(diǎn)放寬資金、人員準(zhǔn)入條件，注冊資金可分期到位。
2、按照相關(guān)規(guī)定可將家庭住所、租借房、臨時(shí)商業(yè)用房等作為注冊地點(diǎn)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。
二、享受資金扶持政策。
3、對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請小額擔(dān)保貸款；從事微利項(xiàng)目的，可享受不超過10萬元貸款額度的財(cái)政貼息扶持；合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)提高貸款額度。
4、視當(dāng)?shù)厍闆r，可申請“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”。
三、實(shí)行稅費(fèi)減免優(yōu)惠。
5、畢業(yè)兩年以內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營時(shí)，自在工商部門首次注冊登記之日起三年內(nèi)，可免交管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。
6、持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅，城市維護(hù)建設(shè)稅，教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。
7、從事農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水等行業(yè)，開辦高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)、動(dòng)漫企業(yè)或小型微利企業(yè)等，均可依法享受國家現(xiàn)行規(guī)定的稅費(fèi)減免政策。
四、提供培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)。
8、對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
10、在辦理自主創(chuàng)業(yè)行政審批事項(xiàng)時(shí)，可以通過“綠色通道”享受聯(lián)合審批、一站式服務(wù)、限時(shí)辦結(jié)和承諾服務(wù)等。
11、各城市應(yīng)該取消高校畢業(yè)生落戶限制，允許高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
12、自主創(chuàng)業(yè)的申報(bào)靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生，各級公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)按規(guī)定提供人事、勞動(dòng)保障代理服務(wù)，做好社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)工作。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇五
1、夢想在心中點(diǎn)燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實(shí)現(xiàn)。
2、我創(chuàng)我精彩/創(chuàng)業(yè)點(diǎn)亮生活。
3、有夢想就會(huì)有希望，敢創(chuàng)業(yè)總會(huì)有收獲。
4、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以就業(yè)創(chuàng)造和諧。
5、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
6、創(chuàng)業(yè)有路勇為徑，商海無涯誠作舟。
7、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
8、耕耘現(xiàn)在，收獲未來；告別懈怠，收獲精彩。
9、創(chuàng)無限可能，贏財(cái)富人生。
11、自強(qiáng)志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
12、“滬”幫“滬”助創(chuàng)業(yè)情，攜手同心全民行。
13、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動(dòng)現(xiàn)實(shí)。
14、用心創(chuàng)業(yè)，放飛夢想。
15、商·聚上海，創(chuàng)·享未來。
16、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，心連心建設(shè)和諧上海。
17、創(chuàng)業(yè)，給自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的`機(jī)會(huì)。
18、一人創(chuàng)業(yè)，眾人受益；眾人創(chuàng)業(yè)，社會(huì)進(jìn)步。
19、沃土上海，創(chuàng)業(yè)良港。
20、創(chuàng)·無止境，業(yè)·達(dá)天下。
21、創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，雙贏促和諧。
22、創(chuàng)業(yè)浦江，贏在上海。
23、上海創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，有你參與更精彩。
24、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強(qiáng)人生。
25、創(chuàng)業(yè)就業(yè)一小步，和諧社會(huì)大進(jìn)步。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇六
2015年3月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！
轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓老師滿意，成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前，看到“syb”字母都不知道它是意味著什么？更不用說去理解它的含義了，后來經(jīng)過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學(xué)習(xí)，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)
思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場；企業(yè)的人員組織、分工；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書，擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止，通過各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn)：一是商品，二是價(jià)格，三是選址，四是促銷等等因素。
在這當(dāng)今社會(huì)里，我們面臨很大的挑戰(zhàn)，但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái)，相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們，一起開心，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時(shí)間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著，希望今后我們互相鼓勵(lì)，互相支持，讓每一個(gè)角落都能聽到我們的聲音。
最后，再次感謝我們的培訓(xùn)老師，跟你在說一聲：您辛
苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會(huì)用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去，不辜負(fù)黨委、政府及老師對我們的一片用心，取長補(bǔ)短，創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來。
2015年11月10日至11月19日，榮昌區(qū)雙河成人文化技術(shù)學(xué)校舉辦了我校2015年第四期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為十天，共培訓(xùn)學(xué)員40名，于11月19日順利通過理論結(jié)業(yè)考試及實(shí)作考核，圓滿完成了本期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。榮昌區(qū)就業(yè)局為此次培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的師資，來自我街道的40名有志創(chuàng)業(yè)人士接受了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，培訓(xùn)取得較好的效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)執(zhí)行情況總結(jié)如下：
一、班級情況：
該班于2015年10月初進(jìn)入面試，通過篩選入學(xué)人數(shù)為40人。40名學(xué)員系來自雙河片區(qū)的鎮(zhèn)城登記失業(yè)人員，最小的20歲，最大的49歲，本期學(xué)員素質(zhì)較高，學(xué)員們一部份已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè)；一部份正準(zhǔn)備創(chuàng)辦自己的企業(yè)；一部份已有自己企業(yè)的雛形；一部份從事種養(yǎng)殖，多屬自營自銷，她們活躍在生產(chǎn)一線。雖然這是我們舉辦的2015年第四期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，但在榮昌區(qū)就業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，幫助我們協(xié)調(diào)安排了富有syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師資來校受課，社會(huì)反響較好。
二、項(xiàng)目情況：
社會(huì)性別意識的培訓(xùn)。
渝北區(qū)siyb教師、職業(yè)指導(dǎo)師盧慶，榮昌區(qū)siyb教師、高級講師劉慶，壁山區(qū)siyb教師、職業(yè)指導(dǎo)師陳世會(huì)等三名教師擔(dān)任了授課。
三、培訓(xùn)情況：
于11月10日舉行了開班典禮。會(huì)上區(qū)就業(yè)局、街道社保所、syb教師代表等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并講話。各位領(lǐng)導(dǎo)對syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面的政策，要求進(jìn)行了詳細(xì)的講解，鼓勵(lì)學(xué)員刻苦學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)業(yè)理念，掌握一技之長，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。培訓(xùn)期間，我校嚴(yán)格按上級主管部門的要求開展工作，做到教材統(tǒng)一，師資專業(yè)。培訓(xùn)期間對學(xué)員實(shí)行全免費(fèi)學(xué)習(xí)（教材費(fèi)、教師講課費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)作費(fèi)，資料費(fèi)等免費(fèi)），同時(shí)聘用專業(yè)教師任教，11月10日至11月19日全天上課，對學(xué)員實(shí)行上、下午考勤制度，加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)期間，區(qū)就業(yè)局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)對我校的培訓(xùn)工作進(jìn)行了不定期檢查，了解教師授課情況和學(xué)員學(xué)習(xí)情況，對我校的培訓(xùn)工作給予了充分肯定。40名學(xué)員于11月19日全部順利的參加了理論結(jié)業(yè)考試，考試成績?nèi)亢细?。在培?xùn)班里，他們通過各種游戲和動(dòng)手實(shí)踐中不知不覺得地掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，警惕風(fēng)險(xiǎn)，減少損失，追求創(chuàng)辦一流的企業(yè)。
計(jì)劃書。他們心里踏實(shí)了、胸有成竹了，回去后一定要把自己的企業(yè)創(chuàng)辦起來。我們相信，有志者事竟成。我們將繼續(xù)關(guān)注他們的發(fā)展。
但由于培訓(xùn)班學(xué)員的文化程度參差不齊，有的人對培訓(xùn)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)理解起來有困難，對其中的成本核算、現(xiàn)金流量等更是不知從何入手，對其中的一些計(jì)算題更是不知從何入手，還有個(gè)別學(xué)員十多年沒有拿筆了，這無疑給授課的老師帶來了較大的難度。擔(dān)任培訓(xùn)的教師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的話來給她們講解，舉一些貼近她們生活的實(shí)例，不厭其煩耐心地給她們作講解和提示，手把手地為學(xué)員作個(gè)別輔導(dǎo)，直到期學(xué)員弄懂為止。
學(xué)員通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了就業(yè)理念，有了一技之長，提高了自身素質(zhì)，增加了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，黃城懿、黃祥富等部分學(xué)員結(jié)業(yè)后準(zhǔn)備馬上創(chuàng)業(yè)，自己當(dāng)老板。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)，將能較規(guī)范經(jīng)營他們的企業(yè)，加快他們企業(yè)前進(jìn)的步伐或盡快加入創(chuàng)業(yè)行列，促進(jìn)自身的發(fā)展，也會(huì)帶動(dòng)周邊群眾的發(fā)展。
總之，這期培訓(xùn)我校嚴(yán)格按培訓(xùn)項(xiàng)目要求開展工作，培訓(xùn)效果明顯，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，學(xué)員的夸獎(jiǎng)。我們將繼續(xù)努力，為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)能人和致富帶頭人。
雙河成人文化技術(shù)學(xué)校
二o一五年十一月二十三日
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇七
我很榮幸參加了微企2011年第十二期的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對的不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力，更要面對社會(huì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的無限商機(jī)和市場殘酷的競爭帶來失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
創(chuàng)業(yè)初期是一個(gè)很艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時(shí)機(jī)；這是一個(gè)相當(dāng)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)刻。不管現(xiàn)在境遇如何，我們微企像一個(gè)大家庭，在路上溫暖和關(guān)懷著我們！
在學(xué)習(xí)的過程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多下崗職工通過扶持實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì)，我們學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問離開教室，有的同學(xué)為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對我的廣告公司和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)是確定的不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。夏天已經(jīng)來到，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn)，對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。我們在此表達(dá)對中國共產(chǎn)黨、市委市府、對市工商局微企辦以及對工商干校的感激之情，我們一定會(huì)努力創(chuàng)業(yè)，以此回報(bào)政府，回饋社會(huì)。謝謝！
為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際，利用資源優(yōu)勢，開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、依托基地狠抓培訓(xùn)
豐南職教中心始建于1992年，是首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與2017年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學(xué)校開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專業(yè)，以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè)，其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國家級示范性實(shí)訓(xùn)基地，電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級示范性實(shí)訓(xùn)基地。
我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式，注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓(xùn)，向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會(huì)培訓(xùn)，年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報(bào)并通過了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國家級職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。
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二、挖掘潛力服務(wù)地方
我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會(huì)，面向農(nóng)村，全方位開展各種培訓(xùn)服務(wù)。
1、積極服務(wù)“三農(nóng)”，認(rèn)真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù)，設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%，學(xué)員滿意率達(dá)100%。同時(shí)，我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期，每期60人。
2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。 我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司，歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。
三、以賽促練比學(xué)趕幫
學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度，將技能考試成績作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo)，同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》，落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢，結(jié)合專業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競賽、專業(yè)知識競賽和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，評選出技能標(biāo)兵，學(xué)習(xí)能手，大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體，營造人人學(xué)技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專門對省級技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰，在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈
手能力提供了廣闊平臺(tái)。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志
我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學(xué)生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹立發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作的決心。
第一個(gè)感觸就是：全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的工作效率非常的高。我是周五(10月23日)下午填的報(bào)名表，趙書嫻老師說，下午必須把報(bào)名表填完了，要發(fā)到北京的全球模擬公司聯(lián)合體中國中心，進(jìn)行審批。在下周一開課，我當(dāng)時(shí)還說：不會(huì)吧!時(shí)間這樣的緊。我在懷疑中，從營口我的工作單位請假的趕回到大連，參加周一(10月26日)的開訓(xùn)典禮。當(dāng)我在培訓(xùn)班教室里，看到精美的厚厚的教材的封面上，印刷著我的名字，我被這種工作效益打動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)就在想，有這樣一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)，還有什么事做不成哪?幾天的培訓(xùn)下來，確實(shí)是這樣的;中國中心的員工，以身作則的示范著全球模擬公司聯(lián)合體的企業(yè)效率。給創(chuàng)業(yè)的人員講創(chuàng)業(yè)，首先要做到的就是示范作用，自己自身的行為示范公司的員工的素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)。
第二個(gè)感觸就是：通過參加這次活動(dòng)，第一次這樣從側(cè)面聽一個(gè)政府官員的講話，從西崗區(qū)勞力和社會(huì)保障局劉局親切隨和的講話中，透露出了政府官員對社會(huì)問題的責(zé)任感，對幫助解決創(chuàng)業(yè)、就業(yè)先進(jìn)方法的敏銳眼光;對新事物，有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定的事物，是這樣的積極、主動(dòng)而努力想辦法，站的層面很高。很有領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識和使命感。解決失業(yè)人員就業(yè)的問題，在她心里有多些重的地位。改變了政府人員在我心中的形象，劉局長是一個(gè)有眼光，有責(zé)任，敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。
第三個(gè)感觸就是：通過七天的學(xué)習(xí)，一天對項(xiàng)目的介紹，二天的示范教學(xué)，一天的備課準(zhǔn)備，二天半的操作考試，半天的理論考試和結(jié)業(yè)總結(jié)。讓我了解了一非常好的體系：一是有利于參加培訓(xùn)者，學(xué)會(huì)掌握了創(chuàng)業(yè)的基本技能;二是有利于施訓(xùn)者，對培訓(xùn)公司、培訓(xùn)老師提供了賺錢的機(jī)會(huì);三是有利于社會(huì)，讓更加的人參加創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，讓社會(huì)的人員有事做，有追求;有事做了，就不能做違法亂紀(jì)的事，有追求了，就有利于社會(huì)的穩(wěn)定。四是有利于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，有更多的人能投入到創(chuàng)業(yè)中，少走彎路，也是對社會(huì)財(cái)富的一種積累。
第四個(gè)感觸就是：授課的解老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，知識豐富，為了確保培訓(xùn)的有效性，她時(shí)怕我們掌握不好這個(gè)體系，從開始到結(jié)束，認(rèn)識的講解，深入的分析，想把這個(gè)體系全部的傳授給參加培訓(xùn)的學(xué)員，好盡早的開展工作，不顧自己的身體，認(rèn)真的教學(xué)，嚴(yán)格的要求;從各個(gè)方面，用各種方法，把體系講透講活;特別是對“行為導(dǎo)向教學(xué)法”的演示，想一次就改變學(xué)員們，應(yīng)用多年的理論授課模式，真是盡了全力。真誠說一聲，謝謝您了，解老師。
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第五個(gè)感觸就是：組織的劉二東總監(jiān)，任老師的敬業(yè)精神，每天堅(jiān)持與我們一齊上課工作，晚上還要準(zhǔn)備物質(zhì)，準(zhǔn)備器材，每天到教室后，看到任老師的眼是紅紅的，為了我們能上好課，真是用盡了心思。自己身體立行的示范時(shí)創(chuàng)業(yè)的辛苦，有這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，我們的這項(xiàng)工作，一定會(huì)做的更好。
第六個(gè)感觸就是：企業(yè)家們對這個(gè)體系內(nèi)容學(xué)習(xí)的認(rèn)真，黨玉龍有一百多人的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，沒有因?yàn)楣ぷ骰蚴墙煌ㄔ蜻t到過一次，創(chuàng)業(yè)二十多年的企業(yè)家，都這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，讓我也從中也可以看到這個(gè)體系的好處。劉迎春經(jīng)理參加過syb的培訓(xùn)，也全身心的投入的到這次學(xué)習(xí)中，與這樣一些優(yōu)秀的人士共同學(xué)習(xí)，真是一種精神在鼓勵(lì)著我，不努力學(xué)習(xí)不行的。
第七個(gè)感觸就是：這個(gè)體系鼓勵(lì)著一大批人，有一位年齡比較大的黎正山，是一名退休的人員，不想在做什么了，失望沒有信心了。他參加了這個(gè)培訓(xùn)后，自己說：我又找回了工作的激情，可見這個(gè)體系的優(yōu)秀的，這個(gè)體系的前瞻性實(shí)用性，這是一個(gè)非常偉大的體系。做這個(gè)體系的人，為國、為民、為自己;是在做一個(gè)功得無量的善事。
第八個(gè)感觸就是：近距離的接觸到大學(xué)的老師，看到了不同層次老師的風(fēng)彩，參加這次培訓(xùn)的有年輕的老師，比如曲妍妮老師，有資深的教授李洪磊，從他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)精神上，看到了大學(xué)老師的敬業(yè)精神和尋找解決大學(xué)生就業(yè)問題的執(zhí)著，為了解決大學(xué)生的能力和生存，不只是我們社會(huì)的老師在想辦法，政府、學(xué)校，社會(huì)的有志之士，都在努力?；顫姇r(shí)尚的柳丹老師，激情四射的及欣老師，大學(xué)老師學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，想有更大的能力解決學(xué)生問題的激情，一直在激勵(lì)著我，讓我努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
1、有部分老師在學(xué)習(xí)過程中，沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變觀念，把這次培訓(xùn)當(dāng)成了游戲。我不是這樣的做的，如果把這次培訓(xùn)當(dāng)成游戲，我們就不會(huì)全力以赴的努力學(xué)習(xí)，就不是在用創(chuàng)業(yè)的思維和觀點(diǎn)來做這件事，比如說黨玉龍帶領(lǐng)的那個(gè)團(tuán)隊(duì)，在選擇企業(yè)項(xiàng)目時(shí)，在黨玉龍的思維中，他真的看好他提出的那個(gè)項(xiàng)目，是一個(gè)切實(shí)可行的項(xiàng)目，這是少部分大學(xué)老師存在的問題。企業(yè)家全身心的投入的地方，是因?yàn)樗麄儼堰@次培訓(xùn)，當(dāng)成了實(shí)戰(zhàn)，當(dāng)成了一個(gè)思維的演練，當(dāng)成了一個(gè)思維的創(chuàng)業(yè)，認(rèn)真的對待。
2、通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這個(gè)體系非常的好的?？梢匀绻鋵?shí)到實(shí)踐中，還需要解決一個(gè)問題，也就是中國的國學(xué)與西學(xué)的區(qū)別點(diǎn)。我們中國的大學(xué)生首先要解決的不是技能的問題，是心態(tài)問題，如果不解決這個(gè)問題，在好的技能，在管用的理論、知識也好，他們不會(huì)認(rèn)真的努力的去學(xué)習(xí)的。結(jié)合中國學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)，如果不加上這個(gè)內(nèi)容，是達(dá)不到效果的。部分學(xué)生會(huì)從向反的方向問問題。我的工作實(shí)踐告訴我，不解決心態(tài)問題，他們就不會(huì)用心，更不會(huì)聽話，更不用說相互的.配合了。
3、還有一個(gè)問題，就是思維模式問題，學(xué)生習(xí)慣了老師、家長告訴如何做，現(xiàn)在突然不告訴他們?nèi)绾巫隽耍枰幸粋€(gè)過程，所以如何設(shè)計(jì)引入這個(gè)不同的習(xí)慣，是不是專門設(shè)計(jì)一個(gè)課程的內(nèi)容，把身份的轉(zhuǎn)化進(jìn)行專門的培訓(xùn)，思維的模式和習(xí)慣認(rèn)識，做事的態(tài)度，不是一句話幾句話就解決的問題。心態(tài)和思維模式轉(zhuǎn)化了，一切問題就都解決了。
1、通過幾天的學(xué)習(xí)，想讓老師完全轉(zhuǎn)變觀念、心態(tài)和思維模式，不是可能的，還需要一個(gè)跟隨進(jìn)的過程，需要有一些措施，解決思維觀念，教學(xué)習(xí)慣的問題。
2、這一個(gè)體系的內(nèi)容，想讓老師幾天完全接受，掌握了，也是不可能的，我自己就是這樣的，對體系有了一個(gè)了解，我一直也在思考這個(gè)問題，可能理解的深一點(diǎn)，大學(xué)的老師沒有思考過這個(gè)問題，不可能一個(gè)轉(zhuǎn)變的這樣的快的，需要一套措施，讓參加學(xué)習(xí)的人員把這個(gè)體系完全的掌握，持續(xù)的深入的學(xué)習(xí)下去，是我們應(yīng)該研究和思考的問題。
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外，由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何，ybc時(shí)刻關(guān)心著我們，ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!
在學(xué)習(xí)的過程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，#url#當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì)，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問離開教室，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。。
通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變。
在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn)，對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇八
以促進(jìn)青年學(xué)生交流，培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)，吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與，并取得良好社會(huì)效應(yīng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)。對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心，組織嚴(yán)謹(jǐn)。
結(jié)合團(tuán)市委的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)以“中國加油青春飛揚(yáng)”為主題，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則，精心策劃組織各項(xiàng)活動(dòng)，如：三人籃球賽，參觀東縱紀(jì)念館，水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，制作簡報(bào)活動(dòng)，大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng)，社會(huì)調(diào)查，環(huán)保行動(dòng)，求職禮儀與求職心理講座，各村大學(xué)生座談會(huì)，第一桶金等。參加動(dòng)員大會(huì)的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及各組長都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作，進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。
二、形式多樣，內(nèi)容創(chuàng)新。
我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識，在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動(dòng)，使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。
1.愛國教育，提高情操。
7月24日，鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開拓進(jìn)取，不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后，大學(xué)生們都紛紛表示，此次參觀很有意義，既開拓視野，增長知識，又能了解歷史，解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國主義為主題進(jìn)行制作簡報(bào)活動(dòng)。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報(bào)，充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動(dòng)性以及創(chuàng)造性思維，讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀，通過對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，從而提高大學(xué)生的愛國主義思想修養(yǎng)，并在運(yùn)用所學(xué)知識的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際操作能力。
2.促進(jìn)交流，提高認(rèn)識。
鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓(xùn)活動(dòng)，如：求職禮儀與求職心理培訓(xùn)，急救知識培訓(xùn)，交通安全知識培訓(xùn)等。通過講課—提問—解答—演練的方式，進(jìn)一步提高學(xué)生的各項(xiàng)能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)，為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下，組織召開了本村大學(xué)生座談會(huì)。在座談會(huì)上村委會(huì)了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況，健全了村委會(huì)本村的人才庫。通過村委會(huì)的講解，大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃，為大學(xué)生將來建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3.商海試水，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園，在進(jìn)行活動(dòng)之前，各小組都做了詳細(xì)的市場調(diào)查，在小組共同討論商議后，才定出售貨物和經(jīng)營方式，以確保能進(jìn)行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容，熱情的服務(wù)，獨(dú)到的創(chuàng)意，張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過大學(xué)生第一桶金活動(dòng)，讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際，讓大學(xué)生盡早了解社會(huì)，接觸社會(huì)。并讓大學(xué)生從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母的養(yǎng)育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升素質(zhì)。
三、感恩黃江，護(hù)綠行動(dòng)。
為了更好地迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)添磚加瓦。8月1日，黃江鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)在校大學(xué)生到大屏嶂森林公園進(jìn)行志愿護(hù)綠行動(dòng)。雖然天氣炎熱，大學(xué)生們都干得滿頭大汗，但沒有一個(gè)喊苦喊累，經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的工作，兩旁的樹木煥然一新。通過本次志愿護(hù)綠行動(dòng)，大學(xué)生的環(huán)保意識得到了提高。同學(xué)們紛紛表示今后將發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)及朋友繼續(xù)加入到環(huán)?；顒?dòng)中，共同保護(hù)我們美麗的家園。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
在xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)結(jié)束之際，鎮(zhèn)團(tuán)委組織召開了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。以各小組總結(jié)交流，代表發(fā)言的方式，總結(jié)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成果，大學(xué)生“第一桶金”活動(dòng)中的得與失。我鎮(zhèn)團(tuán)委同時(shí)表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人。鼓勵(lì)他們以本次活動(dòng)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，為日后真正投入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)開展的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處，與一些先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)相比還存在著一定的差距，但是，我們將繼續(xù)努力，取長補(bǔ)短，明年鎮(zhèn)團(tuán)委和大學(xué)生聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)努力，讓大學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去鍛煉自己，更好地促進(jìn)大學(xué)生成長成才。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇九
一、市場分析：
據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局天津調(diào)查總隊(duì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，20xx年城市居民家庭平均每百戶擁有家用汽車0.2輛。20xx年為1.2輛，20xx年為2.2輛，20xx年為2.33輛、20xx年為3.0輛、20xx年為4.6輛、20xx年為5.6輛、20xx年為7.7輛，而20xx年大幅增加為11.7輛，20xx年增加為16.1輛，截至20xx年3月底這一數(shù)據(jù)被刷新為18.5輛。從數(shù)據(jù)可以看出，城市居民家庭平均每百戶擁有家用汽車的數(shù)量從20xx年進(jìn)入“快車道”。截至20xx年3月底，私家車數(shù)量已經(jīng)達(dá)到20xx年的92.5倍。由此可以得出汽車洗車行在當(dāng)前是必須的產(chǎn)業(yè)，以及新興產(chǎn)業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)制。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率高達(dá)70%以上，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%-3%，遠(yuǎn)低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。那么，怎么能提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率，我認(rèn)為提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:。
1有一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個(gè)完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，即可行性報(bào)告，主要是所選的項(xiàng)目能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。這些問題必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象，主觀判斷。根據(jù)計(jì)劃書的分析，我們再要制定出企業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
2要更好的利用國家對大學(xué)生的政策。
大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年。所以我們可以利用這一政策使我們更好的與他人競爭。更好的占據(jù)市場地位。
3要有周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。
資金如同企業(yè)的糧食，要保證企業(yè)每天有飯吃，不能餓肚子，就要制定周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。在企業(yè)剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但開業(yè)后由于各種情況會(huì)發(fā)生變化，比如銷售不暢、人員增加、費(fèi)用增加等等，因此要隨時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。而且，由于企業(yè)資金運(yùn)作中有收入和支出，始終處于動(dòng)態(tài)之中，我們還要懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識。這個(gè)正好符合我們的學(xué)業(yè)，更好的進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)業(yè)。
4員工培訓(xùn)。
員工的培訓(xùn)在企業(yè)管理中的重要性,是任何一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人都明白的道理,但要通過內(nèi)訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)等手段來提高員工,尤其是中堅(jiān)力量的專業(yè)素質(zhì),畢竟需要花費(fèi)物力,財(cái)力以及時(shí)間,并且也經(jīng)常會(huì)與企業(yè)的各項(xiàng)工作產(chǎn)生一定的沖突.于是,員工培訓(xùn)對于這些企業(yè)來講就變成了“說起來重要,辦起來次要,忙起來不要”的口號,致使許多員工無法系統(tǒng)地接觸新事物,新方法,新觀念.長此以往將不利于企業(yè)的發(fā)展.
5選址以及店面的形式。
針對汽車裝飾美容行業(yè)的特點(diǎn)還要考慮到以下幾點(diǎn):針對汽車裝飾美容行業(yè)的特點(diǎn)還要考慮到以下幾點(diǎn):1,車流量大的公路旁.2,店面面積要夠滿足美容店的正常運(yùn)營,店面前的面積要能夠擺放三臺(tái)車以上.3,汽車美容店要和周圍的店面相容,最好周圍有同行業(yè)的美容店。(不怕競爭,就怕爭不過)4,可以把美容店開釋寫字樓群周圍,高檔住宅區(qū)附近.5,汽車美容店不能夠離開紅綠燈太近,不能在車速太快的公路旁。6,店面的租金要結(jié)合自己店面的經(jīng)營范圍,確定的客戶群,店面環(huán)境綜合充分的考慮,要是條件不是特別好,不去租太貴的門面.
6健康的創(chuàng)業(yè)環(huán)境很重要。
大學(xué)畢業(yè)生自身的創(chuàng)業(yè)水平和能力的高低，是決議其創(chuàng)業(yè)成功與否的決議性因素。趙長升說，假如畢業(yè)大先生各方面條件都基本具備，或者經(jīng)過努力可以具備，比如：資金、項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)等等，你可以大膽嘗試。假如渾渾噩噩的就踏上創(chuàng)業(yè)的路途，那更多的只能接受失敗的結(jié)果。所以我們在創(chuàng)業(yè)之前要更好的去適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，我們要去其他的洗車行去打工，去知道進(jìn)貨的渠道，去挖其他公司的人才，因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的創(chuàng)業(yè)成功。
7盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。
做企業(yè)的最終目的就是盈利，因此無論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)該明確如何去盈利。我們要思維活躍，去想許多好的點(diǎn)子，但這些好的點(diǎn)子要使他有商業(yè)價(jià)值，必須找到盈利點(diǎn)。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶，因此，企業(yè)要時(shí)刻了解你的最終使用客戶是誰，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿足。
最后，我們能夠得知在校大學(xué)生應(yīng)該增加富有建設(shè)性意義的社會(huì)活動(dòng)與信息，普及創(chuàng)業(yè)理念，彌補(bǔ)我們大學(xué)生長期呆在校園里對社會(huì)缺乏了解的不足，增加日后我們創(chuàng)業(yè)的成功率。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很多的大學(xué)生的夢想，尤其是在現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越嚴(yán)峻的今天，很多的`在校大學(xué)生于是走上了創(chuàng)業(yè)的這條道路，就像現(xiàn)在有很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)一樣，但是不管在現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)還是在網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)業(yè)，成功的概率一邊都不會(huì)超過百分之二十的，雖然有一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，但是更多的是以失敗告終。
現(xiàn)在更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，因?yàn)楹芏嗟娜硕贾谰W(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的門檻是比較低的，而且啟動(dòng)資金都是相當(dāng)?shù)纳俚?，很多的時(shí)候根本就不用什么啟動(dòng)資金，就像淘寶開店一樣，你完全可以免費(fèi)擁有一個(gè)網(wǎng)上交易平臺(tái)，所以很多的大學(xué)生就蜂擁上了淘寶開店。特別是最近這兩年大家都知道淘寶可以賺錢的時(shí)候，但是這個(gè)時(shí)候開店真正能夠成功的只有以下幾種情況:。
第一有自己的獨(dú)特的產(chǎn)品。這一點(diǎn)基本對于你能否開店成功起著決定性的作用。現(xiàn)在淘寶店少說也有幾百萬家了，如果你跟別人賣的產(chǎn)品都是一樣的，根本就是生存不下去的，大家都喜歡到那種信譽(yù)比較高的店鋪去買。而且很有可能人家的價(jià)格比你低，現(xiàn)在淘寶上的價(jià)格戰(zhàn)是越來越白日化的，對于新起步的你來說根本競爭不贏那些老牌的店家。
第二超強(qiáng)的營銷能力論文參考。就一點(diǎn)也能造就一個(gè)店鋪的成功，就算你賣的跟別人的產(chǎn)品一樣，但是只要你會(huì)營銷，能做一個(gè)很好的銷售頁面，營銷手段比別人強(qiáng)，能抓住客戶的心理，這樣你也可以快速的成功。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十一
這輩子有過幾次創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)驗(yàn)，第一次是最深刻的，希望大家能從中學(xué)到點(diǎn)什么吧。
大學(xué)期間我賺了不少錢，那時(shí)候年輕，有點(diǎn)飄飄然。
當(dāng)時(shí)我開著車穿過學(xué)校，所有人以我為榜樣，同學(xué)都來巴結(jié)我，連老師看到我都滿臉堆笑。我故意把車窗搖下來，車速放慢，那時(shí)的我，根本不知道什么叫低調(diào)。我每天請朋友吃飯，唱歌，消費(fèi)，好不風(fēng)光!(高調(diào)張揚(yáng)，自以為是)。
我輟學(xué)的表弟說我人脈好，為什么不開個(gè)餐館呢?剛好他是學(xué)廚師的。不止是他這么說，我自己也覺得餐飲行業(yè)很有發(fā)展，民以食為天嘛，我覺得這個(gè)建議不錯(cuò)，我想去試試。于是我一拍腦袋，第二天就武斷的做了這個(gè)決定，開一個(gè)餐館，讓我表弟做主廚。(盲目從眾，任人唯親)。
地址是學(xué)校馬路對面一個(gè)待開發(fā)的小區(qū)樓下。13w一年的房租，我毫不猶豫說租就租。店鋪裝修，我從設(shè)計(jì)，材料，人工，都是一套交給別人弄的，22w。玻璃門，吊頂，門頭，招牌，瓷磚，吊燈，吧臺(tái)，能想到的東西我都弄好。廚房我裝了大型的抽油煙機(jī)，用的是加壓柴油灶(搞餐飲的朋友一定知道這玩意有多貴)。
各種設(shè)備，自動(dòng)制冰機(jī)，高壓油炸鍋，光冰箱就四臺(tái)，還有桌椅餐具，最不可思議的是，我還在店里面放了一排當(dāng)時(shí)最高配置的臺(tái)式電腦!(為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，不考慮成本和收益)。
在各種狐朋狗友的建議下，為了給店引流，我居然他媽的在一個(gè)餐飲店擺了數(shù)臺(tái)電腦，在店里不定期舉辦免費(fèi)電競賽事!我的店不僅提供炒菜，而且還做西餐，有調(diào)酒師，有快餐，有早餐有夜宵，更有咖啡奶茶，小吃燒烤，一應(yīng)俱全，你能想到的吃的東西，我這里都能實(shí)現(xiàn)!(五花八門，沒有一個(gè)核心產(chǎn)品，根本不知道盈利點(diǎn)在哪)。
包括我那學(xué)廚師的表弟，我一共有9個(gè)員工：服務(wù)員，廚師，配菜員，調(diào)酒師。大部分都是年輕人，有生意的時(shí)候敷衍了事，沒生意的時(shí)候就在抽煙打牌，守著電腦玩游戲，當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)大學(xué)生，根本不知道什么叫管理，怎么去做團(tuán)隊(duì)建設(shè)，光員工一個(gè)月的工資都夠我喝一壺!(團(tuán)隊(duì)渙散，管理乏力)。
一開始兩個(gè)月，生意還不錯(cuò)，我仰仗著我積累的人脈，大家都來捧我的場。朋友們一口一個(gè)老板，叫得我飄飄然，以為這個(gè)店就這么輕輕松松成功了。哪知道從第三個(gè)月開始，虧損取代了盈利，而且缺口越來越大，入不敷出。第二年初，當(dāng)我看到表弟沉迷于游戲，在有客人點(diǎn)單后還無動(dòng)于衷時(shí)，我痛下決心把店子整體轉(zhuǎn)讓了，177777塊，虧損60多萬。(毫無毅力，自食其果)。
開這個(gè)店我花光了我所有的積蓄，還到銀行工作的小姨那借了錢，我把轉(zhuǎn)讓店鋪的17w全數(shù)還給她，還剩下幾十萬債務(wù)。我的車連油都加不起，每天停在家里生銹。我女朋友因?yàn)槲业氖∫搽x我而去，同學(xué)朋友更是避而遠(yuǎn)之，生怕我找他們借錢。我在夜里翻來覆去睡不著覺，感到前所未有的自責(zé)。沒多久我拿了畢業(yè)證，我讓我媽把車抵給我小姨，我自己懷著深深的挫敗感遠(yuǎn)赴上海打工還債。
在上海，我找了一個(gè)銷售的工作，每天起早貪黑的擠公交車。在你風(fēng)光的時(shí)候，你會(huì)有很多的朋友或兄弟，但是在你落難的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你真正的朋友或兄弟又能有幾個(gè)呢?唯有父母最可靠，在那段艱難的時(shí)光里，我每天保持著跟母親的聯(lián)系，她老是問我缺不缺錢，吃過飯沒，有地方住嗎?安慰我，給我方向。
在這里我想告誡大家?guī)拙洌何覀冞@個(gè)年紀(jì)的人可能把更多的時(shí)間放在了朋友身上，放假了想的是約哪個(gè)朋友去哪里玩，心里銘記著男神女神的一切愛好，然而對我們的家人確是冷語相待，陪伴在他們身邊的時(shí)間少之又少，對于他們的愛好更是完全不知。醒醒吧，沒有人比你的父母更愛你了，沒有人比你的父母更值得去愛，趁著我們還有機(jī)會(huì)愛他們，請我們?nèi)绻袝r(shí)間多陪陪家人。
后來做銷售那段時(shí)間里，不論刮風(fēng)下雨，我必須要坐公交車去見客戶。你知道那種感受嗎?下雨天的公交車廂，擠得連站腳的地方都沒有，夾雜著各種汗味腳臭味，伴隨著車身的搖晃，一個(gè)大媽用手死命的捂住嘴里快噴出來的嘔吐物……我可以告訴你，那時(shí)的我兩顆蛋都在冒汗!
于是我開始反復(fù)思考上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開始仔細(xì)觀察身邊的人和事，每天堅(jiān)持健身和閱讀，慢慢從一個(gè)失敗者的身份走出來，投入到工作里去。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十二
摘錄：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子還有很多，一個(gè)靈感很可能就帶來巨大的成功，大家不妨從身邊的尋找賺錢商機(jī)吧!
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨很多困難，一是資金不足，二是沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，三是沒有理想的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。如果能夠找到一個(gè)好的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，就能夠幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想，輕松賺錢。下面就讓我們來看看一個(gè)玩出來的百萬富翁吧!
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子共同愛好成動(dòng)力。
陳漢南，一個(gè)從小有著飛行理想的成功商人，出生在中國的香港。小時(shí)候，他十分迷戀遙控飛機(jī)模型，這個(gè)興趣并沒有隨著年齡增長、瑣事繁多而消退，相反卻更加癡迷。
據(jù)陳漢南自己說，他移民到溫哥華。在溫哥華，有一幫志同道合的模型迷朋友。每個(gè)周末，這些迷們都會(huì)找一塊空地去飛。早期，陳漢南僅把飛行當(dāng)作工作之余的放松，他的正業(yè)是餐廳老板。但由于飲食行業(yè)競爭激烈，他的愛好也不在于此，因此他決定關(guān)掉餐館。有一天，陳漢南靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把自己的愛好變成商機(jī)呢?于是，一家陳姓模型店開張了。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子打開局面靠發(fā)現(xiàn)。
幾年前，加拿大的遙控飛機(jī)模型大都產(chǎn)自日本、中國的香港和臺(tái)灣，零售的商店也不多，價(jià)錢也比較貴。陳漢南覺得，這個(gè)市場有開發(fā)的空間，于是就和朋友一起在列治文開了一家叫做jethobbies的商店，專賣遙控飛機(jī)模型。
剛開始的時(shí)候，他的貨源也都來自這些地方，專門從事零售，規(guī)模不是很大。直到兩年前，他到北京參加了一次大型的遙控飛機(jī)模型展。在這次展銷會(huì)上，陳漢南驚喜地發(fā)現(xiàn)，不少中國內(nèi)地廠家生產(chǎn)的飛機(jī)模型質(zhì)量很不錯(cuò)，而且價(jià)錢相對便宜好多。憑著自己深厚的專業(yè)知識，陳漢南和他看中的一家廠商簽下了合同，成為對方在北美的代理。從此之后，他的生意邁向了一個(gè)新的層面。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，有了質(zhì)量保證和價(jià)格優(yōu)勢，陳漢南很快在北美同類市場站穩(wěn)腳跟。目前他平均每兩到三個(gè)月從中國進(jìn)口一個(gè)貨柜的飛機(jī)模型零部件，其中大部分批發(fā)到美國，小部分在自己的商店內(nèi)零售。陳漢南說，其實(shí)做這個(gè)生意賺錢并不多，但他仍然樂此不疲。他認(rèn)為這是一項(xiàng)非常健康的活動(dòng)，如果喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的人多了，市場也就隨之壯大了。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子俱樂部吸引更多伙伴。
現(xiàn)在很多華裔年輕人喜歡去酒吧喝酒或者飚車，不但對身體不好，也非常危險(xiǎn)。而玩飛機(jī)模型，則是一項(xiàng)非常健康的活動(dòng)。在藍(lán)天白云下指揮一架架飛機(jī)翩翩起舞，令人心曠神怡，還可以呼吸新鮮空氣。而且，這些飛機(jī)模型大都是玩家在陳漢南的幫助下自己組裝的，因此會(huì)非常有成就感。
陳漢南介紹說，遙控飛機(jī)模型的價(jià)格在數(shù)百元到數(shù)萬元不等，而一般玩家喜歡的直升飛機(jī)模型，全部零配件加上遙控裝置的價(jià)格為1250元左右。陳漢南的顧客大部分是外國人，華人的比率不高。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，不過，常常跟他一起飛的好朋友，還是以華裔年輕人為主。目前他們一共有大約50人組成了非正式的航模俱樂部，每周六下午四五點(diǎn)鐘都會(huì)一起去飛，陳漢南歡迎有興趣的人到太古廣場一樓的店里會(huì)合，一起去看航模飛行的場面。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子還有很多，一個(gè)靈感很可能就帶來巨大的成功，大家不妨從身邊的尋找賺錢商機(jī)吧!
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十三
回顧走過的這學(xué)期，導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
路線：計(jì)劃-實(shí)踐-總結(jié)-再計(jì)劃-再實(shí)踐-再總結(jié)。
總結(jié)目的：完善部門建設(shè)，提升辦事能力。
一、工作回顧-我們做了什么。
都積極地討論，爭取把工作做好。
3.活動(dòng)：關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”
4.素質(zhì)拓展：積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展。
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會(huì)志愿者：20xx年11月17、18號我校舉行了第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì)服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評價(jià)。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想--我們學(xué)到了什么。
1.每一次例會(huì)，我們嚴(yán)于律己，通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念，增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
2.通過很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四。部門招新。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成20xx秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因?yàn)樽约菏翘o法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如：提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí)，公司由我們自己找。我覺得雙選會(huì)是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情，尤其是在雙選會(huì)過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十四
龍青勉強(qiáng)讀完初中后，母親不得不要求他放棄學(xué)業(yè)出去打工。可倔強(qiáng)的龍青堅(jiān)持要上學(xué)，依靠撿破爛、當(dāng)保姆、做家教掙得的錢讀完高中，并于考上懷化學(xué)院人文教育系。
在大學(xué)的四年中，龍青過著半工半讀的生活。他先后貼過廣告，當(dāng)過家教，開過餐館，甚至在實(shí)習(xí)期間南下深圳經(jīng)過商…………“因?yàn)檫@當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)被學(xué)院開除。”回憶起這段往事龍青感慨萬千，但他同時(shí)認(rèn)為在深圳的這一年讓他悟出了許多道理，思維也得到了極大的提升，當(dāng)然也積累了人生的第一桶金。
4月，大學(xué)還未畢業(yè)，他回到家鄉(xiāng)在芷江七里橋鎮(zhèn)創(chuàng)辦了“芷興塑料顆粒廠”，雇請了20多名工人。同年8月，又在中方縣開辦電瓶廠。他自己起早貪黑，穿梭于懷化市各大廢品收購站，親自采購、裝貨和卸貨，無所不干。
正當(dāng)龍青對前景滿懷信心之時(shí)，初突如其來的冰災(zāi)將他的夢想擊得粉碎：因?yàn)楸鶠?zāi)封路，產(chǎn)品運(yùn)不出去，資金周轉(zhuǎn)陷入困境，加之缺少背景，他一手創(chuàng)辦的工廠在隨后的金融危機(jī)中悄然關(guān)門。
創(chuàng)辦特色學(xué)校，幫助“問題孩子”健康成長。
痛定思痛，龍青深感一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的艱辛，決定與大學(xué)校友和同學(xué)抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)期間，龍青利用課余時(shí)間輔導(dǎo)中小學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生因?yàn)槌聊缇W(wǎng)絡(luò)或因貪玩等原因?qū)е聦W(xué)習(xí)成績很差，家長們對此也是焦頭爛額，不知從何入手?！斑€是從家教開始?！被砣婚_朗的龍青決定從老本行干起。為此他請來侯林平、田青、李岳忠等同學(xué)和大學(xué)老師，于20在懷化創(chuàng)辦了“圓夢家教中心?！?/p>
“剛來的時(shí)候，整個(gè)家教中心也就那么幾個(gè)學(xué)生，老師也不多?！爆F(xiàn)任樹仁特色學(xué)校教務(wù)主任的龔平介紹，才來的時(shí)候看到這樣的情況，自己也想放棄。但接下來龍青的舉動(dòng)一下改變他的初衷。
面對特色學(xué)校創(chuàng)辦初期的困境，龍青突破傳統(tǒng)的家庭和學(xué)校教育模式，借用醫(yī)院模式，大量啟用第三方教育資源，實(shí)施“一對一”教學(xué)，把教育當(dāng)工程來做，形成獨(dú)具特色的“工程教育”模式，對學(xué)生“把脈看病”、“對癥下藥”，很快學(xué)校受到了廣大家長和孩子們的熱烈追捧。
正是在龍青獨(dú)特的教育模式及老師們的努力下，幾年下來，樹仁特色學(xué)校在懷化輔導(dǎo)成功轉(zhuǎn)型學(xué)生上千名，發(fā)展了兩個(gè)校區(qū)、10所分校，也被評為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！?/p>
龍青的特色教育挽救許多“問題少年”，從某種意義上說，也是挽救了許多家庭，所以他和學(xué)生家長們建立起了超乎友情的親情。而這些家長們從事各行各業(yè)，擁有很多社會(huì)資源，當(dāng)他們看到龍青拼死拼命地工作，都想幫他一把。銀行家們因?yàn)樗淖兞朔刨J的新的觀念，看重抵押物，但更看重人才潛力。期間，芷江農(nóng)商行給他貸款900萬，幫助他成立樹仁駕校。
建立新型駕校，依托學(xué)員延伸產(chǎn)業(yè)鏈。
一般人辦駕校，都思考著怎樣讓學(xué)員學(xué)好盡早畢業(yè)，但于龍青而言，那才是剛剛開始。在他看來，依托學(xué)員的優(yōu)勢，可以不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，進(jìn)而將企業(yè)做大做強(qiáng)。
而談及龍青決定辦駕校的初衷，中間還有這一一個(gè)因果關(guān)系。下半年，他去城區(qū)一所駕校學(xué)車，發(fā)現(xiàn)駕培行業(yè)的“潛規(guī)則”讓學(xué)員苦不堪言：一輛教練車掛上十幾個(gè)學(xué)員或者更多，導(dǎo)致練車時(shí)間很難保障;某些教練喜歡出感情牌，關(guān)系好的、平時(shí)給了好處的，練車的時(shí)間就多;到了最后，沒有技術(shù)的拿到了駕駛證，有技術(shù)的學(xué)員由于沒有遵守“潛規(guī)則”而被排除在外。
說干就干。12月申報(bào)后，駕校隨即開工建設(shè)。208月，一個(gè)擁有占地70余畝的園林式訓(xùn)練場地，100多臺(tái)嶄新的大、中、小型訓(xùn)練車和200余名教職員工的“樹仁駕駛員培訓(xùn)學(xué)?！甭≈亻_業(yè)。
樹仁駕校一經(jīng)出現(xiàn)，便引起了懷化市民的強(qiáng)烈關(guān)注。吸引市民眼球的，除去駕校的規(guī)模，更在于駕校專門“針鋒相對”地挑戰(zhàn)駕校行業(yè)的“潛規(guī)則”：建立一套科學(xué)的管理信息系統(tǒng)，實(shí)行直營車管理，車輛和教練歸駕校統(tǒng)一管理，真正實(shí)現(xiàn)管理上的正規(guī)化與信息化;啟動(dòng)了全新的收費(fèi)模式—刷卡式消費(fèi)，使學(xué)員“明明白白消費(fèi)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)車”。
“樹仁駕校不同于傳統(tǒng)駕校在于：傳統(tǒng)意義上的駕校是單一的駕校，而樹仁新型駕校其實(shí)是一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈?！避P躇滿志的龍青介紹，在駕校發(fā)展的同時(shí)，樹仁汽貿(mào)也將同步發(fā)展，以教練和學(xué)員的情感紐帶為基礎(chǔ)團(tuán)購式銷售汽車。
同時(shí)，樹仁將以學(xué)員用來學(xué)車的卡為核心創(chuàng)辦卡部，和藥房、超市、酒店等各行業(yè)建立消費(fèi)者聯(lián)盟，也就是說擁有樹仁駕校的學(xué)車卡，以后在與其建立合作業(yè)務(wù)的商場、超市消費(fèi)時(shí)將享受優(yōu)惠，在給消費(fèi)者提供便利的同時(shí)也將吸引更多的潛在客戶。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十五
武漢市街道口阜華大廈里，有一家名為“北斗鼓樂”的鼓樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。老板李道遠(yuǎn)是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，他一進(jìn)大學(xué)校門就玩起器樂，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。如今，他的愛好正在成就屬于他自己的事業(yè)，剛走出校門1年就能賺30萬元。
大一創(chuàng)業(yè)，咚咚鼓聲敲擊夢想。
李道遠(yuǎn)還是武漢科技學(xué)院大一的學(xué)生。自幼喜歡鼓樂的他心里一直想把敲擊樂做成事業(yè)。入校不久他便在學(xué)校附近租了一間小門面湊了2萬元錢買了幾件二手樂器開辦起自己的第一家琴行對外招收架子鼓學(xué)員。
暑假，他去北京參加了一個(gè)鼓手夏令營，進(jìn)行全日制的培訓(xùn)。從北京回來之后，他跟兩個(gè)志同道合的小伙伴張翔和潘求索商量，決定擴(kuò)大琴行面積，租下一間90平米的店鋪，他們開始將主要精力放在架子鼓培訓(xùn)上。
5月，李道遠(yuǎn)結(jié)束了大三課程進(jìn)入實(shí)習(xí)期，他決定不找工作，選擇自己創(chuàng)業(yè)。而現(xiàn)有的臨街琴行，已經(jīng)不能滿足鼓樂教學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)要求，他和小伙伴決定創(chuàng)辦武漢市第一家專業(yè)打擊樂教育中心“北斗鼓樂”。
創(chuàng)業(yè)方向明確后，他們在臨近地鐵的一棟寫字樓租下300多平米的辦公場所。為了防止打擊樂影響周圍人的工作和日常生活，他們裝修時(shí)對房間做了隔音降噪處理。
房租、裝修加上購置設(shè)備，李道遠(yuǎn)一共投入了40萬元。其中一部分是前幾年開琴行賺的10多萬元，另一部分來自父母的贊助和朋友的籌款。
20夏天，北斗鼓樂正式開業(yè)，他們的第一個(gè)項(xiàng)目便是“大手筆”：招募40名學(xué)員，進(jìn)行全國鼓手夏令營集訓(xùn)。
線上線下推廣，引來“奶奶級”鼓手。
對于架子鼓樂器的培訓(xùn)，李道遠(yuǎn)有自己的營銷之道，采取“線下培訓(xùn)，線上線下推廣”策略。比如，組織自己的樂隊(duì)與學(xué)員，在社區(qū)進(jìn)行匯報(bào)演出，七八歲的小學(xué)員可以邀請父母與朋友來觀看。他們還與武大、理工大、華師等大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)合作，幫學(xué)生完成鼓樂策劃演出。與此同時(shí)，他們也加大了在網(wǎng)絡(luò)上的宣傳力度，百度、新浪微博、58同城、豆瓣等，都有北斗鼓樂的宣傳。
暑假，李道遠(yuǎn)針對學(xué)生群體開展暑期班。幫助老學(xué)員組建自己的樂隊(duì)，可以隨時(shí)小范圍地進(jìn)行演出匯報(bào)。
學(xué)架子鼓的學(xué)員漸漸增多，目前已有100人左右，年齡從5歲至50歲不等，其中還有兩位忠實(shí)的“奶奶級”學(xué)員。
年底，他們成立了伯克思文化傳播有限公司，主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行精品教學(xué)和商業(yè)匯演。截至目前，“北斗鼓樂”已經(jīng)有了4家店面。李道遠(yuǎn)開始品嘗到了創(chuàng)業(yè)的甜頭，第一年就盈利30萬元。
李道遠(yuǎn)的夢想遠(yuǎn)不止這些：他計(jì)劃未來三五年，要在漢口設(shè)立一家工作室，在漢陽開一個(gè)連鎖的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在宜昌和荊門也成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十六
1、知道是知識，做到才智慧，多做少多說。
2、創(chuàng)業(yè)是辛苦的，更是快樂的。
3、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
4、創(chuàng)業(yè)與時(shí)代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
5、尊重民營企業(yè)家，頌揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)者。
6、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報(bào)效桑梓父老受益。
8、大踏步，大發(fā)展;人有多大勁，地有多大產(chǎn)。
9、相信自己，相信伙伴。
10、你缺少的不是金錢，而是能力，經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
11、創(chuàng)業(yè)始于想法，創(chuàng)業(yè)成就未來。
12、家不勤不富，業(yè)不創(chuàng)不興。
13、知?jiǎng)?chuàng)業(yè)所想，幫創(chuàng)業(yè)所需，解創(chuàng)業(yè)所難。
14、我的事業(yè)我做主，我的創(chuàng)業(yè)我奮斗。
15、一個(gè)比著一個(gè)干，創(chuàng)業(yè)路上看好漢。
16、福鎮(zhèn)江，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)航。
17、創(chuàng)業(yè)天不負(fù)，立志事竟成。
18、給你一個(gè)機(jī)會(huì)，還我一個(gè)驚喜。
19、成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團(tuán)隊(duì)。
20、心中有夢想，創(chuàng)業(yè)正起航。
21、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以就業(yè)創(chuàng)造和諧。
22、創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，培訓(xùn)提高能力。
23、青春創(chuàng)業(yè)，幸福你我。
24、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂，致富征程險(xiǎn)間有路。
25、創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，有我更精彩。
26、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，發(fā)展促和諧。
27、創(chuàng)業(yè)，我們能行;創(chuàng)業(yè)，我們同行。
28、創(chuàng)無限可能，贏財(cái)富人生。
29、創(chuàng)業(yè)浦江，贏在上海。
30、就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是富民之道。
31、圍繞創(chuàng)業(yè)抓服務(wù)，抓好服務(wù)促創(chuàng)業(yè)。
32、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。
33、揚(yáng)起夢想之帆，開拓創(chuàng)業(yè)之路。
34、不怕創(chuàng)業(yè)無成，就怕懶惰平庸。
35、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，心連心建設(shè)和諧上海。
36、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
37、創(chuàng)業(yè)，給自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。
38、敢當(dāng)創(chuàng)業(yè)生力軍，勇爭市場弄潮兒。
39、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
40、放飛中國夢想，創(chuàng)造人生基業(yè)。
41、上海創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，有你參與更精彩。
42、激發(fā)服務(wù)創(chuàng)業(yè)熱情，增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)活力。
43、創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，雙贏促和諧。
44、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風(fēng)采。
46、不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
47、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
48、自強(qiáng)志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
49、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強(qiáng)人生。
50、開拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十七
大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
近幾年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮興起，一方面受國家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，一方面中國經(jīng)濟(jì)這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機(jī)與希望，中國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮在國家和相關(guān)社會(huì)力量的支持下風(fēng)起云涌，不過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng)業(yè)課堂講創(chuàng)業(yè)心得，很有收獲。從中也略有體會(huì)，把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的態(tài)度。俞敏洪教授寫了幾個(gè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)健詞：目標(biāo)，堅(jiān)持，耐心，勇氣。并指出就創(chuàng)業(yè)很簡單，就是每到一個(gè)階段給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。也很喜歡他講的人生勵(lì)志如下：
我們有兩種生活方式：第一種是象草一樣的活著。你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以我們每一個(gè)都應(yīng)該象樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你你能給人綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。這就是每一人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢是就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長的方面，會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中，做起來也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對社會(huì)的認(rèn)識還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒有真正的接觸社會(huì)，沒有真正的意識到社會(huì)上的競爭，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題，其中既有優(yōu)勢，也有劣勢。
主要優(yōu)勢有：
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
主要劣勢有：
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
1.多學(xué)多問，虛心請教。
2.耐住性子，不可沖動(dòng)。
3.勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
4.要認(rèn)識并接受人的本性。
5.要有大局意識，不能只顧眼前。
6.時(shí)刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果，甚至融合過風(fēng)險(xiǎn)投資，那么，你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說，職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步，如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十八
徐莉是一名90后女大學(xué)生，此次創(chuàng)業(yè)是她的第二次創(chuàng)業(yè)，而她現(xiàn)在已經(jīng)是“魚戀蝦”品牌火鍋的創(chuàng)始人，她是如何成功的，心得體會(huì)有哪些，跟隨小編一起來看看她的創(chuàng)業(yè)故事。
我是2013年6月大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。對于一個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩兒來說，用石膏來雕刻牙齒模型，實(shí)在是一件痛苦的事。雖然我讀的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，但卻經(jīng)常去圖書館看些經(jīng)濟(jì)管理類的書。再加上因?yàn)榧彝ピ颍蠈W(xué)期間一直在做兼職，從家教到網(wǎng)編，做過很多，但感覺一直這樣做沒有太大出路。于是就想自己做一些事情。
做什么呢?我利用之前的兼職所得，又借了點(diǎn)錢，跟男朋友一起開了家餐廳。店沒開起來，錢就花的差不多了，這次創(chuàng)業(yè)就以失敗宣告結(jié)束，還欠了外債。當(dāng)然，男朋友也分手了。但我還是不服輸，決定二次創(chuàng)業(yè)。
開店前的思考：我的家人一直在做蔬菜批發(fā)等跟餐飲相關(guān)的行業(yè)，我對其他行業(yè)也沒有了解。同時(shí)又考慮到，如果資金緊張的時(shí)候，人最先考慮什么?肯定要吃飯。我對所有的食物，從遠(yuǎn)到近有一個(gè)感覺，對魚有一種特殊的感情，家里也一直在做魚，之前的創(chuàng)業(yè)也跟魚相關(guān)，因此最終還是選擇了做魚。我決定還是做些自己擅長的事。
選類&定位：首先魚這個(gè)品類就決定了魚的價(jià)格受季節(jié)、氣候、環(huán)境影響小，不會(huì)像蔬菜等物價(jià)會(huì)有很大浮動(dòng)。而且受眾比較廣，小孩到老人都可以，符合現(xiàn)代人的就餐標(biāo)準(zhǔn);魚的成本比較容易控制，利潤空間也比較大。而且關(guān)鍵的兩點(diǎn)，活魚現(xiàn)殺，秘制配方，做魚火鍋操作簡單，很容易實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
其次，其他做魚的餐廳，比如巫山烤魚的市場已經(jīng)接近飽和，而海底撈、新辣道等火鍋人均消費(fèi)較高，專營魚火鍋品牌少，目前屬于藍(lán)海市場。我們定位50元/人左右，先定產(chǎn)品再定價(jià)格，在考慮成本的基礎(chǔ)上去定位。周圍的人群和未來的加盟商，決定了定價(jià)。
選址：我自己經(jīng)常出去找，出去看，吃飯的時(shí)候也會(huì)問一下，這個(gè)地方是否在轉(zhuǎn)讓。差不多找了一段時(shí)間?，F(xiàn)在這個(gè)地址，商鋪背后是社區(qū)，對面也是成熟社區(qū)，附近有各樣的成熟社區(qū)，有很大的消費(fèi)群;靠近海鮮市場，采購方便;有新開的石榴莊地鐵站和公交，離3環(huán)比較近，交通非常方便。而且周圍商圈比較成熟，各種類型的商家都有，旁邊就是如家、kfc、大鴨梨等品牌店，方便彼此間會(huì)員互通。人流量大，臨近社區(qū)，是最好的選擇。
自主創(chuàng)業(yè)自我總結(jié)篇十九
xx年6月10日、11日，兩天的時(shí)間，我在一個(gè)名為xx大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營的活動(dòng)中渡過。剛開始不過是抱著一顆試試看的心去聽的，想著也就是普通的講座，沒什么用的話就半途走開好了。結(jié)果xx老師僅用了半天的時(shí)間，就讓我愛上了這個(gè)活動(dòng)，也在沒有動(dòng)過離開的念頭。
在這個(gè)特訓(xùn)營里，我們就像是一家人，我們還有一個(gè)共同的稱呼“死黨”。多么溫馨的字眼，瞬間就拉近了所有人之間的距離。在這里xx老師讓我們桌的第一件事就是：選擇搭檔。說實(shí)話，面對一大群陌生人，還是陌生異性的時(shí)候，女生的矜持讓我沒有在第一時(shí)間行動(dòng)，不好意思對著別人說“跟我走吧”。不過，當(dāng)越來越多的人執(zhí)起了對面男生的手，組成了拍檔的時(shí)候，心里的勇氣也就多了一些。厚著臉皮走到一個(gè)陌生男孩的面前，勉強(qiáng)擠出兩個(gè)字“走吧”。我很慶幸自己的勇敢，讓自己成為了老師口中懂得抓住機(jī)會(huì)的人。人們一生可能會(huì)有很多次的機(jī)會(huì)，但都因?yàn)楦鞣N原因被我們自己錯(cuò)過，結(jié)果我們還總會(huì)抱怨沒有機(jī)會(huì)，總是羨慕別人為什么總有那么好的機(jī)會(huì)。真的，機(jī)會(huì)一旦出現(xiàn)，我們都應(yīng)該好好把握住。
當(dāng)天下午的一個(gè)任務(wù)讓我印象深刻，老師讓我們所有人分成男女比例相同，人數(shù)相等的兩個(gè)小組，聽起來很簡單的一件事，我們都做得一團(tuán)糟。所有人都覺得自己比別人搶，覺得自己想法更好。于是七嘴八舌的，不聽指揮的，讓我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)意識的重要性。有人甚至把大家割裂開來，不停地說“我們這邊已經(jīng)分好了，管好你們自己那邊就行了?！笨墒?，我們所有人都是一個(gè)整體，何來我們、你們。無組織，無紀(jì)律，眼高于頂，自以為是，這些全是我們這代人的通病，一個(gè)簡單的小任務(wù)，就讓我們看見自己身上的不足，讓我對xx老師越來越崇拜，也對接下來的課程有了更多的期待。接著xx老師告訴我們要選隊(duì)長。我從來不是一個(gè)有自信的人，也不是一個(gè)很勇敢的人。但我不想放棄這個(gè)展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。于是經(jīng)過這一系列的心理掙扎，我說服了自己，克服恐懼，站到了前面。雖然結(jié)果不盡如人意，但我至少戰(zhàn)勝了懦弱的自己，這便是進(jìn)步。接下來的活動(dòng)，讓我知道了xx老師口中領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任和百分之百付出的涵義，因?yàn)殛?duì)員的失誤，承擔(dān)起了責(zé)任，上千個(gè)俯臥撐。他們做到汗流浹背，做到全身顫抖，做到忍不住發(fā)出痛苦的吼聲。我也從最開始的無所謂到后來的慚愧不已。是別人在為我們的錯(cuò)誤買單啊，我們卻常常無動(dòng)于衷不知感恩。最后xx老師說“做出你們自己想做的吧”，全體同學(xué)一齊趴下做俯臥撐的那一幕，真的深深地震撼到了我。一種叫做團(tuán)隊(duì)精神的東西，此時(shí)是真真正正地體現(xiàn)了出來。所有人此時(shí)都在為他人著想，為隊(duì)長的痛而痛為自己的無能而慚愧。
接著第二天的活動(dòng)中，讓我感觸最深的就是“生命轉(zhuǎn)輪”。內(nèi)圈和外圈，一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，錯(cuò)過一個(gè)又一個(gè)人，好像我們的人生，總是沉浸在過去的錯(cuò)過中不能自拔，還有對別人的評分，1分2分或是3分4分，總是傷害別人還是給予別人溫暖和信任呢。“看看這些人的背影，像不像你們的父母，他們省吃儉用養(yǎng)育你們，換來的卻是你們的指責(zé)和不滿?！甭牭竭@里我真的忍不住了，眼淚流了下來，裝滿了對自己過去行為的懊惱和羞愧?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是何等的悲哀，難道我們只有等到父母離我們遠(yuǎn)去的那一天，才會(huì)真正的頓悟和悔恨么？不，我不想這樣。但我該怎么做呢？“伸出你們的手，打出4分，做”一句話點(diǎn)醒了我，我看著眼前的人，陌生而又熟悉，像我曾錯(cuò)過的人，像我的父母親。于是我毫不猶豫，伸出雙手，給了他一個(gè)大大的擁抱。所有人都給對方伸出了4個(gè)手指，場面頓時(shí)溫馨了起來，我們給身邊的人打出4分并給予一個(gè)溫暖的擁抱。感謝所有出現(xiàn)在我生命中的人，錯(cuò)過的不再，只要珍惜現(xiàn)在的，讓以后不再后悔，這就足夠了。
不止是各種讓人感動(dòng)的活動(dòng)，xx老師同時(shí)也交給了我們太多在實(shí)際生活中起到重要作用的知識。比如事實(shí)、真相和演繹。事實(shí)不一定就是真相，而且演繹絕對不是真相。很多時(shí)候，在傳達(dá)一件事的時(shí)候，我們總是會(huì)習(xí)慣地去演繹。結(jié)果越演越失真。到最后可能會(huì)傳成一件和真相完全相反的事。xx老師交給我們應(yīng)對這種事的時(shí)候就應(yīng)該用復(fù)述的方法，完完全全地將對方的話復(fù)述下來，避免演繹。再有就是方法和意向的重要性。從a點(diǎn)到b點(diǎn)或許是我們的意向。但很多時(shí)候，我們卻會(huì)走到c點(diǎn)或是d點(diǎn)，這可能是我們的方法不當(dāng)，也或是其他外界因素造成的。但若認(rèn)定從a點(diǎn)到b點(diǎn)，一定不止一種方法到達(dá)。所以可以肯定的是，意向遠(yuǎn)比方法重要很多。還有一句最重要的話至今回響在我的耳際“我是一切的根源”。想想人生數(shù)十年，我們是否從未想過自己的過失，我們時(shí)候?qū)⒀劬Χ⒃趧e人身上，而不是反省自己。將所有的錯(cuò)誤都?xì)w咎于他人，我們總是說“我是對的”，從來不會(huì)去認(rèn)真分析一件事的成因，其實(shí)，每一件事的責(zé)任都應(yīng)該是雙方的責(zé)任，“一個(gè)巴掌拍不響”，一個(gè)人的錯(cuò)不可能會(huì)造成兩個(gè)人的矛盾。我們是否應(yīng)該換一個(gè)角度，去為別人思考呢？有時(shí)父母的責(zé)備，是為了我們好；朋友的惡語相加，是我們的行為過分；老師的訓(xùn)斥，是恨鐵不成鋼。其實(shí)這一切的根源都是你自己，很多時(shí)候，多為身邊的人考慮一下，不要太自我主義。不要總認(rèn)為自己是對的，或許才是最正確的為人處世之道。
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