小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感(匯總22篇)

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小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:19:15     小編:翰墨

寫一篇讀后感是對(duì)作者創(chuàng)作思想和藝術(shù)表達(dá)的理解和評(píng)價(jià)。如何寫好一篇讀后感?可以適度引用書中的語句或?qū)υ?,以加?qiáng)文章的說服力。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思路,讓我們一起來看看吧。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇一

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

這本書非常非常地好看,想看嗎?

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇二

讀古思今,如果沒有先輩的勤勞和智慧,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活?難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?我為我是一名炎黃子孫而驕傲。是誰推動(dòng)了五千年的文明歷史車輪?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們珍惜大好時(shí)光,從身邊的小事做起,愛父母,愛同學(xué),愛老師,愛學(xué)校,愛祖國的大好河山吧!了解中華民族的歷史文化,以史為鑒,學(xué)習(xí)新思想、新科技,這樣我們才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇三

前幾天,我讀了一本簡寫版的《水滸傳》。里面有108條好漢,個(gè)個(gè)都令我佩服,不是大義凜然,就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。

宋江是非常孝順的`,孝順在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致,比如說他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然,這些都值得我們學(xué)習(xí)。

武松雖然是愛喝酒的,但他豪邁、正直、勇敢,他也非常嫉惡如仇,于是醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象,更值得讓我們學(xué)習(xí)。

總之,他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀,一個(gè)龐大威武,在我心目中他們永遠(yuǎn)是英雄好漢!

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇四

資料;從東土大唐前往西天取經(jīng),軟弱無能、黑白不分、是非顛倒的唐僧;三兄弟的大師兄,火眼金睛、神通廣大、騰云駕霧、七十二變、千變?nèi)f化、降妖除魔的孫悟空;三兄弟里的二師兄,不務(wù)正業(yè)、喜愛美色、膽小如鼠、臨陣脫逃的豬八戒;三兄弟里的三師弟,忠心耿耿、挺身而出、任勞任怨的沙僧。

讀了《西游記》,我明白了一個(gè)道理:在遇到困難的時(shí)候,不能退縮,要迎難而上,要戰(zhàn)勝困難。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不管有沒有成功,不能放下。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇五

《鴨的喜劇》最初發(fā)表于1922年12月上?!秼D女雜志》第八卷第十二號(hào)?!而喌南矂 肥且黄獛в屑o(jì)實(shí)色彩的小說,作者就是大文豪魯迅先生。

魯迅以自己和俄國盲詩人愛羅先柯的一段友情說起,講述愛羅先珂君養(yǎng)蝌蚪,養(yǎng)鴨子而引發(fā)的一個(gè)弱肉強(qiáng)食的小故事。

蝌蚪本安逸的生活在愛羅先柯家的小池里,不料當(dāng)蝌蚪快變成青蛙時(shí),愛羅先珂君卻買來了一群可愛的小鴨子。小鴨子在先珂君看來是可愛調(diào)皮的,但對(duì)蝌蚪來說他是一個(gè)可怕的掠食者。一次,小鴨子在池中戲水把池子里的水淌成了渾水,過了半天水清了,卻再找不出蝌蚪來。

鴨子和蝌蚪如同強(qiáng)者與弱者。鴨子吃蝌蚪是鴨子的喜劇,蝌蚪的悲劇。文章溫婉的表達(dá)了同情弱者,想反抗強(qiáng)暴的思想感情。

在生活中,弱肉強(qiáng)食的事件很多。人們認(rèn)為是自己是強(qiáng)者,而隨意的去剝奪動(dòng)物的生存權(quán)利。致使很多動(dòng)物瀕臨滅絕:大白鯊全球僅剩3500只,中國豚鹿于1960年滅絕,中國白臀葉猴于1882年滅亡使動(dòng)物視人類為仇敵。

有時(shí)強(qiáng)者應(yīng)適當(dāng)處理與弱者的關(guān)系就像人類要和動(dòng)物和平相處一樣。

今天,我讀了魯迅先生寫得《吶喊》里的一篇文章,叫《鴨的喜劇》。

文章講述的是俄國盲詩人埃羅先珂居住在北京。他覺得十分無聊寂寞,別托人買了些蝌蚪,他想:待他們長大后就可以聽到交響曲般的“蛙鳴聲”了。然而,他又買了四只“誠然是可愛,遍身松花黃”的小鴨。小鴨在游泳時(shí),吃掉了剛長出腳的蝌蚪。使他“夢(mèng)寐以求”的“蛙鳴交響曲”破滅了。事后,他帶著遺憾,離開了“沙漠”般的北京。

后來我查過資料,這位埃羅先珂先生是位童話作家,魯迅先生曾經(jīng)翻譯過他的童話《桃色的云》。所以,這位富有童心的先生就很希望在自己的身邊有一些小動(dòng)物的生氣。我們生活在城市里的人,離大自然已經(jīng)很遠(yuǎn)了,仿佛喪失了回歸自然的能力。所以希望我們的身邊多一些可愛的小動(dòng)物。

魯迅先生的文章確實(shí)難懂。文章雖然不長,可是我讀了好多遍還是沒有完全明白。我想,等我長大一點(diǎn)再來讀就會(huì)明白了吧!

堅(jiān)持下去,不要留下遺憾!!

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇六

讀了《簡?愛》這本書后,我百感交集:既同情簡?愛的悲慘遭遇,又驚嘆于她那不屈不撓的頑強(qiáng)毅力。這本書描述了一個(gè)“灰姑娘”令人憐憫,令人震撼,更令人佩服的奮斗精神。

簡?愛是個(gè)普通而平凡的女孩,可是上帝偏偏捉弄她,給予她無窮的苦難,將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個(gè)孤兒,從小父母雙亡,不得不寄居在舅舅家里。可是,舅母對(duì)她十分不好,每天都拿她當(dāng)仆人對(duì)待,還經(jīng)常虐待她,就連跟她差不多大的孩子都欺負(fù)她。不屈強(qiáng)權(quán)的簡?愛實(shí)在受不了這般折磨,便毅然離開了這個(gè)“監(jiān)獄”。來到一所學(xué)校,又開始了一段漫長的新生活。長大后的她做了家庭教師,但感情卻受到挫折,經(jīng)過千辛萬苦之后,才擁有了一個(gè)美滿令人羨慕的家庭,擁有了一個(gè)完美的人生。

雖然簡?愛嘗盡了人生的苦難,卻仍然頑強(qiáng)不屈,與命運(yùn)掰手腕,最終贏回了自己美好人生。簡?愛是個(gè)孤兒,而我們的條件卻非常好,但很少有人像她那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不屈不撓!難道我們就該當(dāng)之無愧嗎?讀了這本書,我堅(jiān)信只有在逆境中懂得堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎,但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻,也要一百零一次站起來,把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力和信念贏得未來!

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇七

其實(shí)我倒認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》并不是一部情小說,賈寶玉與林黛玉的情悲劇也不是中心故事,但這一敗涂地的悲劇確實(shí)是整部書的主要線索,無論我們也都曾經(jīng)為這兩人的結(jié)局深深地感到遺憾。悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級(jí)觀念產(chǎn)生的愛情悲劇,還是無法避免在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中仍有被-迫門當(dāng)戶對(duì)的才能成婚的想法,讓婚姻遠(yuǎn)離了愛情,直至枯萎,永遠(yuǎn)不斷延續(xù)著悲劇。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇八

最近,我讀了一本書名字叫《想飛的大象》,這本書的名字深深的吸引了我,大象怎么會(huì)飛呢?帶著疑問我漸漸的了解了這本書的內(nèi)容。

故事介紹的是一頭大象十分渴望飛翔,他想知道天空有多高,云彩有多少,星星都叫什么名字……但是沒有任何一個(gè)人能幫助他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,大家都認(rèn)為這是不可能的事情。一天他聽說氣球能幫他飛翔,于是他帶走了所有氣球結(jié)婚因?yàn)樽约禾剡€是沒有飛起來,大象十分生氣去找店主算賬,結(jié)果一個(gè)噴嚏幫助店主實(shí)現(xiàn)了飛天壯舉。

通過這個(gè)故事我知道了想要成功努力固然重要,但更重要的是要認(rèn)清自己。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)不要徒勞做無用功,才能輕松愉快的走向成功的彼岸。只有走過鋪滿荊棘的小路。才能欣賞到漫天盛開的花海。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇九

這篇小說主要講了母鷹霜點(diǎn)在倒春寒得時(shí)候去捕獵,看見了一條老蛇,但沒捉到,只能將一只幼鷹做誘餌,卻把親生寶貝扔了下去,雖然紅腳桿死了,但黑頂活了下來,變成了一代雄鷹。

有些野生動(dòng)物的生活環(huán)境十分艱苦,甚至無法生存,它們?cè)陴囸I的時(shí)候會(huì)做出痛苦的選擇,這也體現(xiàn)了母鷹的偉大,她權(quán)衡利弊,為了使小鷹更好的生存下去,人類也要學(xué)習(xí)她的“舍小家為大家”的精神。由此,我們更應(yīng)該保護(hù)它們。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十

讀了《西游記》,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》是中國文學(xué)的一顆燦爛明珠。它是一部神話,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)的故事。

《西游記》里有很多本領(lǐng)高強(qiáng)、生動(dòng)有趣的人物,比如機(jī)智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,以及各顯神通的神仙妖魔。這是一部極具想象力、擁有豐富內(nèi)涵、思想健康的書,其故事情節(jié)在民間廣為流傳,特別是孫悟空大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇、孫悟空三打白骨精等故事更是盡人皆知。

其中至今我難忘的是“孫悟空三借芭蕉扇”。唐僧師徒四人西天取經(jīng),路過火焰山終年烈火熊熊燃燒,無法通過。為了掃清去西天取經(jīng)的路障,孫悟空欲向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅火焰山的熊熊烈火,經(jīng)過和鐵扇公主斗智斗勇,后三借芭蕉扇,終于熄滅了火焰山的烈火,唐僧師徒四人繼續(xù)向西天前進(jìn),最后到達(dá)西天取了真經(jīng)。

讀完了《西游記》,讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的。就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?只要我們堅(jiān)持不懈認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中遇到困難不要放棄,我們一定能成功。唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補(bǔ)短,才得以成功,這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十一

魯迅的《鴨的喜劇》選自于《吶喊》。1922年12月,魯迅先生創(chuàng)作此文。我的朋友——俄-國盲詩人愛羅先柯君,所買的小蝌蚪在成長是被鴨子給吃了,同樣含沙射影地指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘暴,弱肉強(qiáng)食。

《鴨的喜劇》主要講述的是俄-國盲詩人愛羅先珂居住在北京。他覺得十分無聊,寂寞,便托人買了一些蝌蚪兒,待它們長大后就可以聽到交響曲般的“蛙鳴聲”。當(dāng)他從孩子口中得知“他們生了腳了”,“他便高興的微笑道”。

然而,他又買了四只“誠然是可愛,遍身松花黃”的小鴨。小鴨固然可愛,但它們?cè)谟斡镜臅r(shí)喉,“吃掉”了河中愛羅先珂的蝌蚪。使他夢(mèng)寐以求的“蛙鳴交響曲”就這樣破滅。事后,他帶著遺憾離開了“沙漠”般的北京。

文章不長,但是字里行間魯迅先生所運(yùn)用的修辭手法卻是十分精辟的,他把北京比喻成“沙漠”,從中體現(xiàn)出北京的安靜、干燥等特點(diǎn)。文中魯迅寫到的小鴨形象,雖然不過一、兩句話,但十分形象、生動(dòng)地體現(xiàn)出小鴨可愛的樣子。

魯迅先生本意是反對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)殘暴的社會(huì),但是我認(rèn)為現(xiàn)在我們就應(yīng)該生活在一個(gè)像這樣充滿競爭的社會(huì)里。如果你想更好的生活在世上。那只有一個(gè)辦法,那就是讓自己變強(qiáng),更好的完善自己。

要讓自己變強(qiáng)!在網(wǎng)絡(luò)小說里很流行那種什么都會(huì)如:街舞,唱歌,跆拳道,空手道等等。那不都是全能的千金小姐嘛!它只適合我們?nèi)チw慕,去幻想,去崇拜……那里我太遙遠(yuǎn)了。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十二

四大名著之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年,是一部十分經(jīng)典的名著。

我看過之后,做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測(cè),陳倉道口斬王雙。他還料事如神,一天濃霧滿長江,遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來草人,孔明今日勝周郎。

諸葛亮乃一代英才,他鞠躬盡瘁,可惜最后回天無力,直至蜀國的消亡。

《三國演義》寫的十分精彩,讓人看得津津有味,回味無窮。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十三

在這個(gè)寒假里我看了一本有關(guān)與革命的著作——《小城春秋》這本書是的作家高云藍(lán)爺爺?shù)倪z著。

這本《小城春秋》生動(dòng)形象地寫出了中國共產(chǎn)黨黨員和愛國人民地崇高品質(zhì)!

《小城春秋》主要反映了一九二七年,國民黨背叛了中國,十七世紀(jì)末葉時(shí)許多狗腿子又投靠了英帝國主義,大量輸入鴉片,使一個(gè)個(gè)鮮活的生命,成為一具具尸體。但是堅(jiān)強(qiáng)的中國人民并沒有屈服,有句老話說的好“從哪里摔到就從那里站起來”。一九零三年鼓浪嶼被論為英國、美國、日本、法國、荷蘭等等國家的作為公共租界地了。各國的領(lǐng)事館竟然變成了各國的大本營。然而中國人民仍然不被征服。一百年!整整一百年了!

廈門大劫獄發(fā)生后兩年,紅一、五軍團(tuán)組成的東路軍在毛主席的親自領(lǐng)導(dǎo)下,廈門,一方面是革命根據(jù)地包圍中的白色孤島,一方面工作在白區(qū)的砥柱,敵人一再銷毀砥柱,但是失敗了……日本人橫行無忌的行為說破十張嘴都說不完。革命的烈士為了祖國的未來而犧牲。

二十一世紀(jì),中國雖然和平,但是世界并不和平,中國現(xiàn)在的和平,是我們的長輩用鮮血換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好和平的世界,大家既然都住在地球上,那那我們就是一家人,一家人就應(yīng)該有福同想,有難同當(dāng),有何必你爭來我爭去呢?所以我們要的是一個(gè)沒有武器的世界。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再丈夫;為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十四

最令我難忘的是神機(jī)妙算的`諸葛亮,他字孔明,人稱臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,任命他為蜀國的丞相。他巧借東風(fēng)火燒赤壁,大霧天草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì)嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。

“丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗。”這就是關(guān)羽。他手拿青龍偃月刀,身騎赤兔馬,為了尋找大哥劉備,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,是書中英雄人物,值得我們學(xué)習(xí)。

最終,三國歸晉,西晉王朝統(tǒng)一了全國?!疤煜麓髣?shì),分久必合,合久必分?!敝袊臍v史就這樣一步一步向前邁進(jìn)。讀了《三國演義》,我獲益匪淺。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十五

《綠山墻的安妮》是一部很甜蜜寫兒童生活的小說。加拿大的作者露西以清晰流暢的筆觸,講述了純真善良,熱愛生活的主人公小安妮。

小主人公安妮從小就失去爸爸媽媽,在領(lǐng)養(yǎng)人,朋友,老師之間發(fā)生了很多故事……。

這本書主要講述的是馬修和馬麗拉兄妹兩在綠山墻農(nóng)舍過著簡單平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手,他們打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒。沒想到陰差陽錯(cuò)的,孤兒院竟然送來了滿頭紅發(fā)并且喋喋不休的十一歲小女孩安妮。小安妮,天真熱情。滿腦子都是熱情的想象,在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說心事。

然而,酷愛幻想以及愛美之心,安妮給自己帶來一連串的麻煩,她不斷的闖禍又不斷的改正錯(cuò)誤。最終,憑借著自己的刻苦與努力,安妮不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也重新贏得了老師和同學(xué)們的`友誼。

我認(rèn)為安妮是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)人。她有著金子般善良的心,遇到困難不驕不餒。她在不快樂的事當(dāng)中尋找快樂的理由,在困難當(dāng)中又尋找希望。她心胸寬廣,心里裝著愛與善良,裝著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們也要像安妮一樣用樂觀向上的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十六

這本書的作者和主人公都是她___海倫·凱勒。在他剛出生時(shí)有一雙但眼睛和一對(duì)可愛的耳朵,但在他剛剛十九個(gè)月時(shí)不幸發(fā)生了。她高燒不退,家里人都十分著急,但奇跡發(fā)生了,忽然有一天,他的燒退了,不過,他失去了聽力和視力。這是多么沉重的打擊啊,何況是一個(gè)剛剛十九個(gè)的小嬰兒。從此,她總是無理取鬧,喜歡搞惡作劇,令人討厭。但有一天,一個(gè)叫莎莉文的老師來了,他很有耐心,教海倫學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)拼單詞。莎莉文老師越教越多,海倫學(xué)會(huì)的單詞也越來越多,最后,竟然能寫出一篇文章了!從此海倫喜歡上了寫文章,經(jīng)過不懈努力,她成為了美國著名的作家,以優(yōu)異的`成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德科利夫女子學(xué)院,她一生寫了14部著作,其中,《假如給我三天光明》最為著名。

其實(shí),像他這樣擁有堅(jiān)定的信念的人還有很多,例如貝多芬,他是著名的音樂家,可誰知道,他與海倫·凱勒有著同樣的命運(yùn)。在他26歲時(shí),出現(xiàn)了耳鳴癥狀,30歲時(shí)耳朵就聾了,但他并沒有放棄自己的音樂之路,堅(jiān)持創(chuàng)作曲子。終于在一次演奏會(huì)上,他親自指揮樂隊(duì)演奏自己的《第七交響曲》,博得觀眾一致好評(píng)。

而我,在前進(jìn)的道路上遇到了困難,只會(huì)退縮或找被別幫忙,不會(huì)自己去克服,讀了他們的故事后,我決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十七

英國著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

小人國里面的人只有6英寸高;大人國里面的人有40英尺高;飛島能飛起來,這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。

然而給我印象最深的是,1710年8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧骃(馬)。

在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。

它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國,那里是我們所追求和向往的理想境地。

那里沒有謊話,不必考慮話語的真假。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、拐騙兒童、販毒,也是我們?cè)陔娨曋谐R姷降氖?,都已?jīng)不足為奇了。

我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會(huì)。

我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。

當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。

小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。

從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。

如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!

前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。

我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。

有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。

沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。

面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。

從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。

正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。

從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十八

在今年的寒假里,我看了四大名著之一的《三國演義》,我特別敬佩武力高強(qiáng)的趙云,奸詐無比的曹操,鎮(zhèn)定自若的孫權(quán)······但是,讓我學(xué)習(xí)的人是諸葛亮,因?yàn)樗且粋€(gè)既聰明又有智慧的人,讓我記憶深刻的計(jì)謀是“空城計(jì)”。

那一天馬謖丟了街亭,諸葛亮十分氣惱,軍中又傳來司馬懿帶十萬雄兵殺向西城,諸葛亮大驚,但馬上又鎮(zhèn)定了下來,他坐在城樓上,悠閑地彈琴。十萬大軍一到,便看見諸葛亮坐在城樓上彈琴,司馬懿怕中了埋伏,不敢前進(jìn),猶豫了一會(huì)兒,便撤退了。

諸葛亮的足智多謀,令我佩服,我現(xiàn)在真想透視一下他的腦袋,看看里面到底是什么構(gòu)造的。

下面我們來說說關(guān)羽,關(guān)羽有一次為了保護(hù)劉備的家眷,假降曹操了,曹操想讓關(guān)羽為自己做事,于是便用金子和權(quán)力來誘惑,但是,關(guān)羽并不接招,關(guān)羽的這種行為經(jīng)常會(huì)被看成是寧死不屈的光榮精神,但在我眼里,這種行為是不給面子,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,然而,關(guān)羽又不給孫權(quán)了一次面子,所以被孫權(quán)殺害了,活該!

但是關(guān)羽的武功可是很厲害的,他溫酒斬華雄的事跡酷斃了。關(guān)羽提刀上馬,出營戰(zhàn)華雄,一會(huì)兒就把華雄斬下馬來,他提著華雄的腦袋,回到軍營,一下就把華雄的腦袋扔到地上,舉起酒杯一飲而盡。軍中上下無不驚嘆。

我敬佩他的勇氣,那可不是匹夫之勇,而是不因?yàn)閯e人的經(jīng)歷而害怕的勇氣。

在三國的風(fēng)云里,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭都是一局棋,走錯(cuò)一步,這局棋就很難再扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇十九

兒時(shí)的我喜歡書社的那一點(diǎn)寧靜,只是覺得暖陽從班駁的玻璃窗穿透,照在身上的那一剎那是如此的美麗,恍如夢(mèng)境,也是在那時(shí)我讀了《紅樓夢(mèng)》。

拿起《紅樓夢(mèng)》就像是拿起了那一個(gè)時(shí)代的酸甜苦辣,從榮王府的興旺,到它的衰敗,我們可以看到的是那一個(gè)時(shí)代的縮影,從寶玉和黛玉的那段凄美的愛情,我們可以看到的是那個(gè)時(shí)代的封建禮教封閉下的情感的壓抑和無奈。

林黛玉的柔弱,還有她對(duì)待感情的那份堅(jiān)貞,不知道是不是感動(dòng)了很多,每當(dāng)我看到林黛玉《葬花吟》的時(shí)候,眼眶總是有點(diǎn)濕潤,為她不值,為她心酸,就覺得有一股情感郁結(jié)在心頭,好想大喊一聲,消解我心中的那份陰霾。

紅樓中也有開心的事,劉姥姥的來到,給死寂同時(shí)又有點(diǎn)沉悶的大觀園,帶來了些許生氣,那一句‘老劉,老劉,胃口大如?!毙Φ?大家東倒西翻,史湘云都捂著心口說痛。也許在他們看來真正的快樂并不是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上的。至少那一刻是幸福的。

讀完《紅樓夢(mèng)》,我的心久久不能平靜,也許人生亦是如此,酸甜苦辣,每一味都覺得是那樣的別致,那樣的美妙。就像某位哲人說的:”這才是人生”

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇二十

《中彩那天》是我最喜歡的一篇課文。它主要寫了爸爸幫庫伯和自己買了一張彩票,結(jié)果幫庫伯買的那張彩票中獎(jiǎng)了,爸爸面臨的這個(gè)問題,最終將奔馳車交給了庫伯。母親常常告訴大家:“一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。讀了這片文章,我不禁想到我自己。

我晚上睡覺,心里十分難受,總是平靜不下來。我想起二年級(jí)學(xué)過一篇文章《誠實(shí)的孩子》。她講的是列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎一只花瓶,當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn),后來,他改正了錯(cuò)誤,做了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

讀了《中彩那天》這篇課文,我想:一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇二十一

《森林報(bào)》一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫卷,帶你開始浪漫清新的精神之旅,領(lǐng)悟生命輪回的意義。

全書以春夏秋冬四個(gè)季節(jié)12個(gè)月為序,有層次,真實(shí)生動(dòng)的描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅......將動(dòng)物植物的生活描繪的栩栩如生,引人注目。森林報(bào)全書蘊(yùn)含著詩情畫意,洋溢著童心童趣,這是一部讓我們回歸自然、走進(jìn)自然,培育科學(xué)興趣,增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的一套讀物。

你想象過森林里的動(dòng)物們是怎樣在嚴(yán)寒中生活下來的嗎?

你是否見過,嚴(yán)寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳在雪地上亂跑?你在森林報(bào)上能看到駝鹿打群架,候鳥大搬家和秧雞走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息,還有大黑熊搶食的血色相殘的雄偉場(chǎng)面。

其實(shí)森林的新聞并不比城市少。森林里每天有很多有趣的事情,如果你用自己那雙慧眼去讀透《森林報(bào)》這本書,你會(huì)和作者一樣在大森林里看著每天發(fā)生的事情,森林里也有英雄和強(qiáng)盜,也有愉快和悲傷?,F(xiàn)在所有這些,《森林報(bào)》中都可以看到如果不信,你來聽聽在深深的積雪下傳出細(xì)細(xì)的聲音,要你輕輕、靜靜的聽,靜靜地聽。

每一年四季輪回的故事都在搬演,希望大家可以保護(hù)好森林,讓森林更美麗茂盛,讓小動(dòng)物過得更踏實(shí)、更快樂。讓動(dòng)物們也在森林中創(chuàng)造自己的小天地。

小學(xué)生國內(nèi)名著讀后感篇二十二

每一個(gè)人都有自己的童年,那些只屬于自己,而又獨(dú)一無二的回憶。但是每個(gè)人的童年卻因?yàn)楦鞣N各樣的原因,都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的,但是他,高爾基的童年,在我眼中卻是意外的凄慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上,讓他永生都難以忘懷。

這就是高爾基的《童年》,就在這個(gè)高爾基的書中。在這個(gè)假期的某一天,我翻開了它,情緒漸漸隨著書頁忽起忽落。

他幼年喪父,年幼的他,卻沒有意識(shí)到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。于是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳聞目睹了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡和苦難。他時(shí)常因犯錯(cuò)而遭到痛打,他的兩個(gè)舅舅也時(shí)常因分家產(chǎn)而爭吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在這樣惡劣的環(huán)境中漸漸長大的。

故事中自私的外祖父,貪財(cái)?shù)木司耍淇岬哪赣H,善良的外祖母……都給我留下了很深刻的`印象。而在我心中象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀而正義的無疑是外祖母,她的精神代表著那時(shí)社會(huì)的希望。

就算如此,我的童年和他的童年簡直有著天壤之別。在讀過《童年》之后,我越發(fā)覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。至少從現(xiàn)在起,我應(yīng)該滿足自己現(xiàn)在的生活那么幸福。這些也算是為了以后,更是為了將來,為了直到我去到那個(gè)“人間”的那一天。

《童年》讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的童年。我想,它是在告訴我:只有堅(jiān)信善良,追求希望,珍惜現(xiàn)在,當(dāng)一個(gè)樂觀的人,光明才會(huì)來到。

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