一個好的方案應(yīng)該能夠有效解決問題,提升效率和質(zhì)量。方案制定過程中,需要綜合各種因素進行綜合權(quán)衡。這些范文中的方案涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),可以為我們提供一些創(chuàng)新和改進的思路。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇一
1.確定一名校級領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作,并明確相關(guān)部門工作職責(zé)。
2.按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂相應(yīng)的“防近”工作計劃和措施。
3.將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)校年度工作計劃,并在年終對學(xué)生“防近”措施落實情況進行檢查和總結(jié)。
4.督促學(xué)校有關(guān)部門和人員履行“防近”工作職責(zé),落實具體的“防近”措施。
5.定期研究學(xué)生視力保護工作,協(xié)調(diào)解決“防近”工作中存在的問題,及時總結(jié)推廣班級“防近”經(jīng)驗。
1.負責(zé)制訂學(xué)校“防近”宣傳教育計劃,組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。
2.管理學(xué)生“防近”工作,將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)生管理和班級評比監(jiān)督內(nèi)容。
3.組織每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測。
4.組織開展師生眼保健操培訓(xùn)與評比工作。
1.按照規(guī)定的課程計劃,合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。
2.嚴格控制各學(xué)科的測驗和考試次數(shù),督促任課教師按時下課,做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。
3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當(dāng),容易辨認。
4.按照國家有關(guān)要求,將學(xué)生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學(xué)計劃,將上下午眼保健操時間排入課表。
1.及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn),照度分布均勻。
2.定期安排教室墻壁粉刷,維護教室墻壁清潔,并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。
3.選用耐磨無光澤材料的黑板,并定期維護,確保黑板表面完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
4.根據(jù)學(xué)生身高,合理配置課桌椅。保證每間教室內(nèi)至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調(diào)試課桌椅的,要配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
5.為衛(wèi)生(保健)室或?qū)W生活動室配備視力表燈箱,并標(biāo)出5米線。有條件的學(xué)校還可為每間教室配備標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表,標(biāo)出5米線。
1.掌握班級學(xué)生的視力變化情況,做好對有視力下降趨勢和輕度近視學(xué)生的分檔管理工作。
2.教育并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。
3.督促學(xué)生課間休息時到室外活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。
4.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月至少調(diào)整一次學(xué)生座位。及時根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
5.督促任課教師按時下課,做到不拖堂或利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時間,不隨意多留課外作業(yè)。
6.定期與家長聯(lián)系,督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學(xué)期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關(guān)近視眼的防治知識,告誡家長注意控制學(xué)生在家用電腦、看電視時間,保證必要的'睡眠時間。學(xué)生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系。
7.督促并指導(dǎo)學(xué)生每天上下午認真做好眼保健操。
8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。
1.按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)要求組織教學(xué),按時下課。
2.教學(xué)過程中,合理控制學(xué)生近距離用眼時間,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
3.教學(xué)過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學(xué)時,要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。
4.嚴格控制測驗和考試次數(shù),按照規(guī)定要求布置課外作業(yè),控制學(xué)生作業(yè)量。
5.配合班主任督促學(xué)生課間休息時間到室外活動或遠眺。
6.配合班主任督促并指導(dǎo)學(xué)生按照要求認真做好眼保健操。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇二
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,切實加強學(xué)生視力保護工作,針對當(dāng)前學(xué)生視力日趨下降的狀況,根據(jù)上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:
1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,成立以校長為組長的防近領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容,預(yù)防近視眼工作計劃。利用學(xué)校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個相關(guān)責(zé)任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學(xué)生開展“防近”教育。教育學(xué)生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境;本學(xué)期,學(xué)校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求,督促學(xué)生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強鍛煉。
1、學(xué)校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn),照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對學(xué)生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學(xué)生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,督促學(xué)生合理安排時間。
9、為加強監(jiān)督學(xué)生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)全體學(xué)生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1—2分。
(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1—2分。
(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1—2分。
(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數(shù)跟班級的量化管理掛鉤。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇三
在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習(xí)慣。
1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。
說出生活中的保護眼睛的方法
電腦課件故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂
1.謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書、看電視……)
你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)
2.自由探索、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。
這里也有很多關(guān)于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
3.分享交流、提升經(jīng)驗
師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
師小結(jié):小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。
4.情感體驗、加深感知
師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——
在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結(jié)束。
教學(xué)反思
自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進,爭取面向所有幼兒。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇四
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,在全國第十六個全國“愛眼日”到來之際邢臺市十中團委以“愛護眼睛,珍愛光明”為主題開展有關(guān)保護我們眼睛的宣傳活動。
20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標(biāo)確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”。 加強同學(xué)們對眼睛的了解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。
從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性,讓同學(xué)們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預(yù)防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
1、對全體初一學(xué)生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調(diào)查。
2、邀請生物教師到我學(xué)生中進行眼部構(gòu)造和愛眼常識宣傳講座
3、認識到眼保健操的作用,現(xiàn)場學(xué)習(xí)做眼保健操。
4、印發(fā)有關(guān)保護眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對全校學(xué)生進行宣傳教育。
本次活動的目的是普及科學(xué)用眼知識,提高青少年眼健康水平,預(yù)防眼疾和近視,讓更多的同學(xué)認識到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇五
最美的,是童年的時光;最鐵的,是“童”窗的情誼;最深的,是“童”桌的印象;最純的,是童心的無暇。六一兒童節(jié),愿你擁有童心,快樂永遠!以下是本站小編為大家整理的關(guān)于幼兒園兒童節(jié)。
給大家作為參考歡迎閱讀!
一、設(shè)計思路:
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:各班教師。
四、活動安排:
中(1)班。
保齡球。
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班。
套圈。
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。
中(3)班。
投飛鏢。
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。
中(4)班。
釣魚。
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班。
搶椅子。
1.幼兒8人一組進行游戲。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班。
走迷宮。
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班。
迷迷轉(zhuǎn)。
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班。
夾彈珠。
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領(lǐng)取紀念品一份。
為了能讓孩子們渡過一個開心愉快而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明健康、活潑向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一兒童節(jié)游園活動。
【活動時間】20xx年6月1日下午。
【活動對象】全體師生。
【活動要求】。
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
3、各位負責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
4、各負責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【游戲活動】。
1、趣味乒乓球。
活動地點:校乒乓球臺。
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
負責(zé)人:陳老師、黃老師。
2、趣味夾珠子。
活動地點:一(1)班教室。
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
負責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師。
3、青蛙跳水。
活動地點:一(2)班教室。
游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
負責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師。
4、趣味保齡球。
活動地點:二(1)班教室。
游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
負責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師。
5、水中吹球。
活動地點:二(2)班教室。
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
負責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師。
6、兩人三足。
活動地點:四(1)班教室。
游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
負責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師。
7、海獅頂球。
活動地點:四(2)班教室。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
負責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師。
8、掌上明珠。
活動地點:五(1)班教室。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
負責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師。
9、巧占先機。
活動地點:六(1)班教室。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責(zé)人以。
口號。
或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
負責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師。
【活動目標(biāo)】。
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
【活動準(zhǔn)備】。
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
【延伸活動】。
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇六
眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強,思維特點介于感知和具體形象之間。根據(jù)中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對于人的重要性,懂得如何保護眼睛,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護眼睛的意識。
1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護眼睛的意識。(情感)
3.學(xué)習(xí)保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
重點:知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護眼睛的意識。
難點:學(xué)習(xí)保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
學(xué)會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇七
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、加強幼兒的安全意識。
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)
教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇八
眼睛是心靈的窗戶,帶來無限的光明。我們每天都用眼睛去看世界,去發(fā)現(xiàn)許多美好有趣的事物。為增強幼兒的愛眼、護眼意識,促進幼兒的健康視力。新安鎮(zhèn)中心幼兒園于2021年3月開展了“預(yù)防近視,保護眼睛”主題宣傳活動。
活動中,首先由各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展了以游戲為主要形式的健康教育宣傳,讓孩子們進一步科學(xué)的認識了眼睛,明白健康視力對我們的重要性,提高了愛眼護眼意識。并把良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣作為愛眼護眼的基本要求,要求孩子們從好習(xí)慣出發(fā)來關(guān)注自己的眼睛,去擁有健康的視力;其次,我們邀請了鎮(zhèn)衛(wèi)生院馬小花醫(yī)生為家長朋友們開展了“呵護眼睛預(yù)防近視”的健康講座,促進家園合作關(guān)注幼兒視力健康,共同參與培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣,預(yù)防近視;最后,我園通過電子屏、微信公眾號等形式宣傳,使更多的人來關(guān)注幼兒視力的健康,呵護幼兒健康成長!
通過主題宣傳活動的開展,孩子們了解了眼睛的作用和重要性,進一步提高幼兒護眼的意識,有效促進幼兒的健康成長。家長們提高了關(guān)注幼兒視力健康的意識,明白培養(yǎng)良好習(xí)慣對幼兒健康視力的重要性。讓我們共同攜手,用心呵護孩子們的美好“視”界!
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇九
為切實加強幼兒近視防控工作,更好地促進幼兒近視防控措施的落實,有效降低幼兒近視率,呵護好孩子的眼睛,2020年10月增輝泓源幼兒園開展了“愛眼護眼始于心,科學(xué)用眼踐于行”主題活動。
此次主題活動主要通過班級主題活動、國旗下講話、家園共育等方式開展,老師們特別強調(diào)保護眼睛、預(yù)防近視要注意用眼衛(wèi)生,不可長時間、近距離用眼;保證合理的飲食和充足的睡眠;積極參加戶外活動;看書姿勢正確等。
通過此次活動的開展,讓孩子們掌握了科學(xué)用眼、護眼的常識和方法,更好地為幼兒及家長普及近視防控相關(guān)知識。關(guān)注幼兒的視力情況,是衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一,幼兒園用實際行動捍衛(wèi)幼兒的眼健康,家園合作,共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇十
6月6日,全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進一步推動全社會的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,保護黃斑,今年樂盯提出了“20xx保護黃斑運動年”。
眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護我的眼。
1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。
開展教學(xué)活動內(nèi)容:
一、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
2、回答相關(guān)問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
三、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇十一
1、通過互相觀看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。
2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
3、引導(dǎo)幼兒有意識的.注視豐富多彩的周圍環(huán)境。
1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。
2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、水彩筆、彩鉛。
一、開始部分:
教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話:嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!
二、基本部分:
1、幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。
教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。
2、請幼兒說說眼睛像什么?(照相機)
請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。
3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看到了什么。
4、引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,便輕拉當(dāng)“照相機”幼兒的耳朵,此時做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。
5、引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛,重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。
6、幼兒作畫,請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫下來,送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。
三、結(jié)束部分
教師小結(jié),鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己看到的豐富多彩的周圍世界。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價同伴的作品。
《明亮的眼睛》這一活動是一個綜合性的藝術(shù)活動。打破了傳統(tǒng)繪畫的形式,首先通過幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導(dǎo)幼兒有意識的去注視豐富多彩的周圍世界,通過這一活動引起了幼兒對視覺感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個活動中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫過程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時他們在一個小小的圓里將自己看到的景象畫下來,在布局上孩子們也有意識地進行了構(gòu)思。直至活動結(jié)束孩子們還告訴我:“老師我象畫更多的美麗世界,送給那些看不見的眼睛。”這種對繪畫的熱愛和豐富情感的表露也正是這節(jié)活動的最終目的。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇十二
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號),切實加強學(xué)生視力保護工作,實現(xiàn)中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標(biāo),特制定《學(xué)生生近視眼防控工作方案》及《學(xué)生生近視眼防控工作崗位職責(zé)》、《學(xué)生生預(yù)防近視眼基本知識與要求》(原《學(xué)生生近視眼防治工作方案(試行)》同時廢止),并提出以下工作意見。
1.要充分認識做好保護視力、預(yù)防近視工作(以下簡稱防近工作)的重要性,把防近工作作為貫徹落實中央7號文件,推進素質(zhì)教育,促進青少年身心健康的重要內(nèi)容,按照《學(xué)生近視眼防控工作方案》要求,切實將防近工作抓實、抓細、抓出成效。
2.將學(xué)生防近工作提上議事日程,納入部門工作計劃,結(jié)合本地實際,制定落實《學(xué)生生近視眼防控工作方案》的工作規(guī)劃和實施意見,確保實現(xiàn)中央7號文件提出的防近工作目標(biāo)。
3.加大投入力度,切實改善中小學(xué)教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件,主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測,保障教學(xué)設(shè)施和條件符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生建立良好的視覺環(huán)境。
4.加強與衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督管理、新聞宣傳及婦聯(lián)、共青團、社區(qū)等部門和機構(gòu)的.溝通與協(xié)作,充分發(fā)揮各有關(guān)部門在保護青少年視力中的作用,形成多部門齊抓共管,相關(guān)機構(gòu)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生視力保護工作的合力。
5.將學(xué)校防近工作開展情況、學(xué)生視力監(jiān)測及近視眼發(fā)病率控制情況納入學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)檢查內(nèi)容,定期開展督導(dǎo)檢查。
6.及時總結(jié)推廣落實《學(xué)生生近視眼防控工作方案》的典型經(jīng)驗和做法,通過發(fā)揮先進典型的示范作用,以點帶面,推動學(xué)校防近工作深入有效開展。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇十三
由于小班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。
1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。
2、使幼兒初步掌握保護眼睛的`方法。
3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
教學(xué)重點:保護眼睛的方法。
教學(xué)難點:牢記并理解保護眼睛的方法。
小鏡子、圖片若干。
一、開始環(huán)節(jié)。
教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)
2、小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。
3、適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讀兒歌,理解并學(xué)會保護眼睛的方法。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做“眼保健操”。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇十四
為了全面貫徹黨的教育方針,以《學(xué)生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領(lǐng)導(dǎo)抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學(xué)生體質(zhì),保護與提高學(xué)生的視力的同時,促進學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。
確立班級衛(wèi)生員負責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責(zé)班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(二)加強全體教師督促學(xué)生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢,注意保護學(xué)生的視力列為聽課,評課的重要內(nèi)容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(三)建立制度,加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學(xué)生進行教育,以增強學(xué)生的自己保護能力。
1、每學(xué)期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學(xué)期進行一次防近知識廣播。
3、每學(xué)期家長會要有“防近”內(nèi)容。
4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。
(2)視力檢查制度
每學(xué)期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學(xué)生發(fā)告家長書。
(3)明確品社學(xué)科作為要求落實本條例的學(xué)科,品社學(xué)科認真完成《眼保健》,各年級品社學(xué)科教師加強指導(dǎo)。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學(xué)生的動作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,保證質(zhì)量。
(5)學(xué)生座位的調(diào)整制度
各班主任每周調(diào)整學(xué)生的座位一次,以避免學(xué)生的斜視與近視。
(四)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),增強學(xué)生的體質(zhì)。
(1)保證學(xué)生的`課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數(shù)。
(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抗病力。
幼兒園預(yù)防兒童近視活動實施方案篇十五
眼睛是心靈之窗,是人類最寶貴的感覺器官。為了使幼兒園的小朋友們懂得愛護眼睛,提高幼兒愛眼、護眼意識,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,新店鎮(zhèn)小湖幼兒園開展了“愛眼護眼,預(yù)防近視”主題活動。
各班教師通過ppt形象地讓幼兒了解了眼睛的構(gòu)造以及如何愛護眼睛等,并教育幼兒要從小養(yǎng)成保護視力,愛護眼睛的好習(xí)慣。并且,根據(jù)幼兒的年齡特點,下載了童趣十足的“幼兒眼保健操”。對于做法不準(zhǔn)確的幼兒,老師們進行了手把手地糾正和指導(dǎo),力求讓每個幼兒都能準(zhǔn)確掌握幼兒眼保健操的做法,從而保護好自己的眼睛。
通過此次活動極大地增強了幼兒的愛眼意識,幫助幼兒掌握了科學(xué)的用眼方法,懂得了養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的重要性。愛眼護眼,重在堅持,讓我們一起為孩子們擁有健康、明亮的眼睛共同努力吧!
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