演講稿是一種口頭表達(dá)的藝術(shù)形式，通常用于向觀眾傳達(dá)特定的信息或觀點。預(yù)先練習(xí)演講稿，提高自己的表達(dá)能力和語言流利度。閱讀一些成功演講者的演講稿，可以幫助我們提升演講的技巧和水平。
勞動的演講稿初中篇一
大家好!
春風(fēng)送爽，萬象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動的認(rèn)識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
勞動的演講稿初中篇二
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學(xué)，就迎來了一場勞動——打掃分擔(dān)區(qū)。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū)，相當(dāng)于整個年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!
剛來到分擔(dān)區(qū)被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時候能干完啊!唉，不干也得干，老師分配完任務(wù)后，大家馬上投入到勞動中去了。
認(rèn)真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會兒，額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過努力，瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的任務(wù)完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗，拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道，嘴角抹起了一絲微笑，讓我深深的體會到了：勞動者最快樂，勞動者最光榮!
“勞動的快樂說不盡，勞動創(chuàng)造最光榮。”沒錯，勞動是生活的使者，走在干凈的大街，難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者，讓我們勞動起來吧，勞動最光榮!
勞動的演講稿初中篇三
大家好!
今天，我們班去義務(wù)勞動啦，我們都非常興奮，因為，勞動最光榮!
九點，我們準(zhǔn)時到達(dá)火車站，消防員叔叔們早就在那兒等著我們，他們已經(jīng)把干活的地點(火車站的臺階)用消防車水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開始干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗€組，一個組分兩個臺階，我們組分到的是第五，六個臺階。我一開始不太用勁，只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的時候發(fā)現(xiàn)：我旁邊的三個同學(xué)，蹲下身子，眼睛盯著每一個黑點，雙手緊緊拿著鋼刷，橫向用力使勁擦，好像在與每一個黑點較勁喲。
這時，我聽見兩個人在對話，其中一個人說：“咱倆別從這兒走了，(指我們擦的地方)從那兒過去吧?！闭f罷，便繞到臺階另一頭，上去了。原來，她們是為了珍惜我們的勞動成果，繞遠(yuǎn)走呢。
我看到同學(xué)們干得那么賣力氣，而過路人又那么珍惜我們的勞動成果，這使我感到十分內(nèi)疚，便也蹲下來，看著每一個黑點，使出全身的力氣來擦。
接水，涮刷子，用力擦，用水沖一遍，這好似成了一套動作，一氣呵成。我們就一直重復(fù)著這套動作。最后，消防員叔叔再沖一遍水，我們的任務(wù)就完成啦。
活動結(jié)束，可那份榮譽，那份驕傲，卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中!因為，勞動最光榮!
勞動的演講稿初中篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興能夠站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《愛祖國從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始》。
習(xí)近平總書記今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節(jié)時強調(diào)，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，我們學(xué)校將按要求開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題實踐活動。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始，要學(xué)會學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時完成的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多；成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多中學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學(xué)校里，看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取是我們中學(xué)生必須做到的，是對祖國最好的奉獻(xiàn)，是愛祖國的最佳表現(xiàn)。
我們愛祖國，就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。
謝謝大家！
勞動的演講稿初中篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選工程班的勞動委員職務(wù)，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫王芳達(dá)，在高中當(dāng)了2年的勞動委員，我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，走出我們工程班獨一無二的風(fēng)采；添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨危不亂，從容不迫。
假若我當(dāng)選，我會努力做到將班級體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的`凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體！
當(dāng)然要做好這一切，就需要同學(xué)們的參與和配合。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許我并不成熟，常常會給大家添許多麻煩。但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對我信任的掌聲！
勞動的演講稿初中篇六
馬克思曾說：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，因為勞動，人類社會才會不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們，我們要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。
勞動的演講稿初中篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
我是來自高三一班的xxx，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動從我做起的觀念又是我們每個人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛勞動”內(nèi)化于心了嗎？對于新時代的我們來說，勞動不但僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)。“勞有所得，勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動是為了生存，但它更是一種樂趣?！端臅r田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動是為了清掃門面，實際上也是為了不錯家風(fēng)的傳承?！袄杳骷雌穑瑸咄コ?，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點。文人墨客的勞動，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時代的發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自身而生活。勞動過程雖苦，但我們得到的不但僅是勞動后的經(jīng)驗，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要勞有素養(yǎng)，做一個文明人，豐衣足食的同時，把代代相傳的家風(fēng)和不錯習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚光大吧?！叭松谇冢粍诤潍@。”聽吧！新時代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自身為國家不懈勞動，貢獻(xiàn)自身的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
勞動的演講稿初中篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食？如果不勞動，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦，用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動，勞動不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰明，但是你連勞動都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強大，但如果沒有人類的勞動，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時間，所以不去勞動。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了。
有的同學(xué)會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做？因為，如果你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個人都懂。
謝謝大家！
勞動的演講稿初中篇九
親愛的同學(xué)們：大家好！很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。
時下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個實地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢？這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時間被老師延時學(xué)習(xí)，休息日又被家長逼著去補習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長嘆：“孩子，我這都是為你好啊！……”
孩子們在家里也大都享受著很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動，過著衣來伸手，飯來張口的生活。一句話，你只要把學(xué)習(xí)成績搞好，家長甘愿為你做牛做馬。殊不知，這樣真的只會適得其反，最終害了孩子。
首先，讓孩子慢慢地缺乏了勞動的意識，更不能理解勞動的意義，也就不可能享受到勞動帶來的快樂。
其次，從事腦力勞動時間久了，是需要體力勞動來進(jìn)行調(diào)節(jié)的，這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。
孩子的勞動權(quán)被剝奪的后果是，讓孩子慢慢地厭惡勞動、鄙視勞動，甚至覺得勞動是一件跟自己沒有絲毫關(guān)系的事情。因此，有許多孩子在踏上社會之后，便一直無視勞動，進(jìn)而發(fā)展到無視他人的勞動成果，從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。
從人類的發(fā)展進(jìn)化吏可知，是“勞動創(chuàng)造了人本身”，也就是說，人類與勞動之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，我們決不可人為地將它割裂開來。所以，我們不僅要用勞動來鍛煉自己、強壯自己，同時也要用勞動來洗練自身、美化心靈。
請各位同學(xué)務(wù)必記?。簩W(xué)習(xí)重要，勞動也同樣重要！我們再也不要拒絕勞動了，而且，我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動權(quán)的力量說不！
哦，大家現(xiàn)在也許明白，前面一開始我所提及的那位朋友，她所說的煩心事，其實也正是當(dāng)前社會上人們普遍面臨著的煩心事，它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校，以及社會的一件大事。
同學(xué)們，從今天起，我們再也不要消極地等待，等待別人為我們送來勞動果實，我們要試圖加入到勞動者的行列，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造，用我們的實際行動告訴老師和家長：我們已經(jīng)長大了，我們有能力在把學(xué)習(xí)成績搞好的同時，還可創(chuàng)造出更甜美的勞動果實呢！
親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽Υ蠹艺f：“熱愛勞動，從我做起?！?/p>
我今天的演講就到這里。謝謝大家！
勞動的演講稿初中篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌，”太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！罢窀枥锼哪菢?，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動來創(chuàng)造。
直至今日，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動者，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬；張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的”一團(tuán)火“精神，為顧客熱情報務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績；平凡的房修水電工徐虎，21年來”辛苦我一個，方便千萬家“，被人們親切地稱為”及時雨“、”夜明珠“……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。是勞動，創(chuàng)造了歷史；是勞動，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：”世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！翱v觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。”勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動創(chuàng)造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。
勞動何以為榮？勞動何以崇高？正是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物?！碧斓莱昵凇啊Ｎ覀冎腥A民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
勞動的演講稿初中篇十一
親愛的x集團(tuán)全體員工：
第x個“五一”國際勞動節(jié)來到了，x集團(tuán)有限公司向奮戰(zhàn)在集團(tuán)各個崗位上的工人及全體勞動者致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀！近日，x_指出，我們紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，目的是弘揚勞模精神，弘揚勞動精神，弘揚我國工人階級和廣大勞動群眾的偉大品格。他還說，我們進(jìn)行的偉大事業(yè)，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。因此，無論時代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用。這就是我們紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的重大意義。
x事業(yè)發(fā)展到今天，是你們用智慧、用技能培育的，更是你們用汗水、用真情澆灌的。感謝你們！
英雄總是用實干建功立業(yè)，崇高總是用平凡震撼人心。年初，x四大集團(tuán)公司都表彰了年度生產(chǎn)先進(jìn)集體和個人，這些受表彰的同志是x勞動者中的佼佼者，他們代表x一代代勞動者用耀眼的功績分享著令人驕傲的榮譽。他們用行動告訴全體x人，勞動創(chuàng)造著x、創(chuàng)造著歷史，勞動創(chuàng)造著幸福、創(chuàng)造著夢想。他們是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
x以來，黨中央確立了“四個全面”戰(zhàn)略布局，引領(lǐng)當(dāng)代中國邁向新的高度。董事長也在年初兩次重要講話中，要求全集團(tuán)每一位職工都應(yīng)始終堅持企業(yè)核心價值觀，善于學(xué)習(xí)、不斷提升，把人生理想、家庭幸福融入國家富強、企業(yè)振興的偉大事業(yè)中。只有如此，我們才能讓勞動與創(chuàng)新的活力競相迸發(fā)，才能讓智慧的源泉充分涌流。
新的形勢孕育新的希望，新的`事業(yè)開啟新的征程。在國家經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和企業(yè)面臨諸多困難的情況下，如何主動調(diào)整、自我突破，以推動集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展，是我們當(dāng)前工作的重中之重，也是x全體勞動者義不容辭的職責(zé)。
我們必須統(tǒng)一認(rèn)識，用“道路自信、文化自信、產(chǎn)業(yè)自信”堅定戰(zhàn)勝困難的信心和決心。我們要解放思想，敢于突破老的思維定勢，敢于打破舊的管理模式，做集團(tuán)全面改革的促進(jìn)者和參與者。
各企業(yè)工會要把工作的重點放在普通員工身上，當(dāng)好“娘家人”，辦好“職工之家”，通過有效的努力，維護(hù)員工合法權(quán)益，限度調(diào)動員工的積極性，大力弘揚勞動精神，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的理念蔚然成風(fēng)。
“五四”青年節(jié)就要到了。借此機會也向x全體青年送上節(jié)日的祝福。
青春無限好，奮斗正當(dāng)時。青年朋友們：你們，是事業(yè)的希望；你們，是x的未來。書寫光彩篇章的是汗水，你們是一線的生力軍；推動企業(yè)進(jìn)步的是改革，你們是創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量。希望年輕的勞動者們，繼續(xù)發(fā)揚“五四精神”，虛心學(xué)習(xí)、敢為敢當(dāng)，在工作中練就一身真本領(lǐng)，在崗位上掌握一手好技術(shù)，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受勤勞而獲的快樂。
最后，再次恭祝大家“勞動節(jié)”、“青年節(jié)”愉快！
勞動的演講稿初中篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好，《勞動者》是指到達(dá)法定年紀(jì)，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據(jù)法律或的劃定，在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人(中外做作人)。
在此五一勞動節(jié)行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報告的標(biāo)題是《勞動者最光榮》，我夸獎勞動，勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲，最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來發(fā)明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年當(dāng)前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領(lǐng)會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜美;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領(lǐng)有多少快活與幸福，對企業(yè)也是如斯。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員，我們更加可能深切的體會到這一點!
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階層政府出動大量部隊和警察，殘暴地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因請求改善勞動前提而進(jìn)行的聚會奮斗。這闡明，工人階級不要說爭奪主人的地位，就是要求改良基礎(chǔ)的生活條件也會遭遇到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在發(fā)動并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取本身的.自在、解放，為終極實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和寬大勞動國民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)由堅苦卓絕的斗爭，使當(dāng)家作主的幻想變成了事實，人民成了國度和社會的主人，享有普遍的民主權(quán)力，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正浮現(xiàn)出蓬勃活力，煥發(fā)出茂盛活能源，以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們―作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將義不容辭地挑起建設(shè)社會主義古代化強國的重任，以主人翁的立場投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該建立主人翁的意識，關(guān)懷國家大事，熱愛自己的家園，樹破弘遠(yuǎn)的抱負(fù)，把自己的前程同祖國的運氣聯(lián)合起來，使自己成為一個有幻想有志氣有抱負(fù)有高貴品德的人。我們要培育勞動情感，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，愛護(hù)勞動結(jié)果，踴躍加入社會實際運動。當(dāng)然，最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識，扎實控制一技之長，為未來把我國建設(shè)繁華強盛打下良好的基本!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
謝謝大家。
勞動的演講稿初中篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
國際勞動節(jié)，是和勞動人民的名字緊密地聯(lián)系在一起、和工人階級的革命和斗爭緊密聯(lián)系在一起、和全世界無產(chǎn)者的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的節(jié)日。
自從工人階級登上政治舞臺并發(fā)揮它的政治作用，經(jīng)受了無數(shù)的挫折、流血和犧牲，走過了曲折的道路，經(jīng)歷了艱苦的磨練，才終于有了她應(yīng)有的地位。讓我們把歷史的一頁翻到1886年5月1日那一天——40萬做牛做馬的美國工人沸騰了，芝加哥的怒火在燃燒。工人們從工廠走向大街，高舉標(biāo)語牌，爭取8小時的工作制，舉行了總罷工。黑心的資本家又恨又怕，他們動用警察，殘酷鎮(zhèn)壓。一天內(nèi)就打死了6名工人，這激起了工人們的極大憤慨。芝加哥《212人報》散發(fā)傳單，號召工人群眾和無產(chǎn)階級為死難者報仇。5月4日晚，警察又在干草市場向參加抗議大會的工人開槍，打死打傷工人200多人，逮捕數(shù)百人，其中有4名工人領(lǐng)袖被芝加哥法院判處死刑。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯對于這場斗爭給予極高的評價，認(rèn)為它動搖了資本主義的統(tǒng)治。為了紀(jì)念美國芝加哥工人斗爭的.這一光榮日子，1889年7月14日在巴黎召開的第二國際成立大會決定把象征工人階級團(tuán)結(jié)、斗爭、勝利的5月1日定為“國際勞動節(jié)”。
我國的工人階級第一次大規(guī)模地紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的活動是在1920年。當(dāng)時在北京、上海、廣州、九江、唐山等地舉行了群眾性的集會和示威游行，顯示了中國工人階級的偉大力量。解放后，人民政府明確規(guī)定每年的5月1日為“勞動節(jié)”。
當(dāng)我們每年舉行“五·一”慶祝活動的時候，我們緬懷中國工人階級光輝的戰(zhàn)斗歷程和不朽的業(yè)績，“安源大罷工”、“二七大罷工”、“上海工人三次武裝起義”，無不顯示中國工人階級不可戰(zhàn)勝的力量，顯示出他們的遠(yuǎn)見卓識，顯示出他們作為領(lǐng)導(dǎo)階級的氣魄和膽量。他們在中國革命的發(fā)展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。
同學(xué)們，我們要繼承工人階級光榮的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們大公無私、光明磊落的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們闊大的胸襟，以天下為己任，樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個有志氣的人，增強我們的責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識和做人的本領(lǐng)，長大后更好地報效祖國，為人類作貢獻(xiàn)。
勞動的演講稿初中篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我以前可是家里的“小公主?！蹦棠烫畚?，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，因此做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，老師問誰會做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時酸溜溜的。
前段時間，學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”，做個熱愛勞動的老師“小幫手?！睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?！弊鳛橐粋€合格的小公民，在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個公共場所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會了在家做一位“小主人?！?/p>
就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自身做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的`。當(dāng)我在想拿起錢的時候，腦子里好像正在放映電影，看著這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“你真是膽小鬼。”
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！
謝謝大家！
勞動的演講稿初中篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評委，今天我演講的題目是：
用愛心撐起別樣的天空。
有一種平凡可以書寫雋永，有一種平凡可以創(chuàng)造輝煌。我們，這些普普通通的社區(qū)勞動保障協(xié)管員，就在這平凡的崗位上，用對失業(yè)人員的深切愛心點燃著生活的希望之光，用對事業(yè)的滿腔熱情為困難群眾撐起一片別樣的天空。
我曾經(jīng)也是一名下崗失業(yè)人員，飽嘗過失去工作的苦澀，體會過尋找工作的艱辛，更親眼目睹過一些家庭因為下崗、失業(yè)而導(dǎo)致夫妻吵架、分居甚至離婚。幸運的是，我成為了胥江街道社保協(xié)管員隊伍中的一員，由受助者向助人者角色的轉(zhuǎn)變，讓我激動萬分。走上工作崗位后，發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多和我一樣的失業(yè)人員，但他們中的多數(shù)沒有我這般幸運，依舊生活在下崗失業(yè)的陰霾之下，不堪重負(fù)。“我要竭盡所能幫助他們”，這個念頭不斷在我腦海中涌現(xiàn)，想要幫助人的心情從未如此急迫，我要幫助他們就業(yè)、重拾自信，做生活的強者。
為了為失業(yè)人員提供再就業(yè)機會，我必須全面掌握轄區(qū)內(nèi)的下崗、失業(yè)、協(xié)保、低保四類人員的情況，盡快掌握第一手資料。入戶走訪的過程中，開始受到很多冷遇與不理解，一些人用異樣的目光來看我，甚至采取不合作的態(tài)度。一次，我在轄區(qū)內(nèi)走訪一名失業(yè)人員，了解基本情況，剛一說明來意，就被一句“你能給我安排工作嗎?你了解了情況又能怎么樣”的話拒之門外。說實話，我從來沒有受過這種不明不白的委屈和羞辱，晚上躺在床上，怎么也睡不著，白天的情形浮現(xiàn)在眼前，真覺得心灰意冷。可是，想到各級領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事對我工作的支持和關(guān)心，想到社區(qū)里還有很多就業(yè)困難對象需要幫助，無論如何我都割舍不下。同時，我也在反省：為什么社區(qū)的就業(yè)援助工作這么難?是不是自己的工作方式、方法不對?工作還沒做到家?想著想著，心里的怨氣沒有了，委屈也逐漸淡化了，但自己要繼續(xù)做好就業(yè)援助工作的決心卻更加堅定。我沒有氣餒，更沒有放棄，幾次登門進(jìn)行耐心溝通，充分利用我學(xué)到的知識，講解國家有關(guān)的法律、法規(guī)和再就業(yè)優(yōu)惠政策，同時我也把自己失業(yè)和再就業(yè)的經(jīng)歷告訴了他，曉之以理，動之以情。終于他相信了我，并對我的工作表示理解和支持。心靈溝通了，心態(tài)放平了，我與失業(yè)人員相互理解，相互支持，工作也就比較容易開展了，我了解情況的速度越來越快，失業(yè)人員與我合作的態(tài)度也越來越好。記得一天晚上走訪失業(yè)人員時，有戶家庭非常熱情地接待了我，當(dāng)我從她家出來準(zhǔn)備上樓時，聽到她家9歲的小男孩稚嫩的聲音“媽媽，我們的.門和燈都不要關(guān)，等阿姨下來能看得見路”，就這樣，孩子簡簡單單的一句話語卻讓我在這個寒夜里倍感溫暖。憑著一顆真摯熱忱的心，我很快走進(jìn)了每一個下崗職工、困難群眾的心里。每每看到失業(yè)人員感激與期待的目光，我深感自己責(zé)任重大，同時也為自己所從事的工作而自豪。
為了給下崗職工開創(chuàng)更多的就業(yè)機會，我經(jīng)常風(fēng)里來雨里去，跑企業(yè)、尋崗位，熱心為下崗失業(yè)人員牽線搭橋，實現(xiàn)再就業(yè)。我們轄區(qū)里有一名叫朱建民的刑釋解教人員，年齡五十多歲，沒有生活來源，找工作又多次被拒，生活態(tài)度非常消極。為了幫他盡快走出陰影，我到處跑單位，找崗位，終于打聽到無線電廠需要招聘幾名保安，我急忙把朱建民推薦了過去，可得到的卻是斷然拒絕的答復(fù)，畢竟一個有前科的人是不容易被接納的。不忍心看到無依無靠的老朱再受打擊，我一次又一次與無線電廠人事科長聯(lián)系，表明了這份工作對朱建民的重要性，并將他在小區(qū)的良好表現(xiàn)和他愿意改過的決心告訴了對方，我的真誠與執(zhí)著終于為他爭取到了這個崗位。當(dāng)我把這個好消息告訴朱建民時，他當(dāng)場就哭了，說多少年來都沒有人這么關(guān)心過他。記得做保安后第一次發(fā)工資，他作特意趕到居委會表示感謝，臨出門又拿出20元錢說要捐給社區(qū)的貧困學(xué)生，當(dāng)時，我的眼淚忍不住流了下來。我突然意識到自己竟然改變了一個人。在這一刻，我覺得一切的付出，任何的艱辛都是值得的。
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