勞動(dòng)的演講稿初中(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 14:15:15
勞動(dòng)的演講稿初中(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-14 14:15:15     小編:JQ文豪

演講稿的語(yǔ)氣要根據(jù)主題和目的進(jìn)行選擇,可以莊重、激情或幽默。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的資料收集和信息篩選,合理安排結(jié)構(gòu),采用生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,同時(shí)注重聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,最后要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演繹,以確保演講的流暢和自信。好的演講稿除了有扎實(shí)的功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和思考。

勞動(dòng)的演講稿初中篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):

第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);

第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要來(lái)到了。在五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動(dòng)。5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。記得上小學(xué)時(shí),我聽(tīng)過(guò)一首歌,歌名叫《勞動(dòng)最光榮》,我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。但那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”。多年以后,我長(zhǎng)大了,成為中學(xué)生的一員,才深深地體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

在這里我呼吁同學(xué)們,請(qǐng)你熱愛(ài)勞動(dòng)吧,以為勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的!

謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。

我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。

作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

勞動(dòng)的演講稿初中篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅為了應(yīng)付老師布置的任務(wù)、應(yīng)付父母的要求、應(yīng)付考試,我們要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),更要在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)、在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

其次,勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說(shuō)過(guò):“一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬(wàn)千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,千萬(wàn)人勞動(dòng)的成果。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造幸福生活,就必須依靠辛勤勞動(dòng),我們要熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),用自己的雙手、用自己的勞動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

最后,我們應(yīng)該塑立熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神。我們知道,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,作為一名中國(guó)人,最重要的就是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)母親。文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情操;林則徐有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷;魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)決心。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱、灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛(ài)祖國(guó)呢?對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)祖國(guó)不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù),做自己力所能及的家務(wù)事,掃掃地洗洗碗煮煮飯;在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌,舉止端莊,這些都是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛(ài)祖國(guó)銘記在心,才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

我們每個(gè)人都應(yīng)該志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!我相信我能做到,你們也可以做到,讓我們一起做出自己的行動(dòng),從現(xiàn)在做起、從生活的點(diǎn)滴中做起,作一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我的講話完畢,感謝大家。

謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇五

大家好!

今天,我們班去義務(wù)勞動(dòng)啦,我們都非常興奮,因?yàn)?,勞?dòng)最光榮!

九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車(chē)站,消防員叔叔們?cè)缇驮谀莾旱戎覀?,他們已?jīng)把干活的地點(diǎn)(火車(chē)站的臺(tái)階)用消防車(chē)水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開(kāi)始干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗€(gè)組,一個(gè)組分兩個(gè)臺(tái)階,我們組分到的是第五,六個(gè)臺(tái)階。我一開(kāi)始不太用勁,只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn):我旁邊的三個(gè)同學(xué),蹲下身子,眼睛盯著每一個(gè)黑點(diǎn),雙手緊緊拿著鋼刷,橫向用力使勁擦,好像在與每一個(gè)黑點(diǎn)較勁喲。

這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在對(duì)話,其中一個(gè)人說(shuō):“咱倆別從這兒走了,(指我們擦的地方)從那兒過(guò)去吧?!闭f(shuō)罷,便繞到臺(tái)階另一頭,上去了。原來(lái),她們是為了珍惜我們的勞動(dòng)成果,繞遠(yuǎn)走呢。

我看到同學(xué)們干得那么賣(mài)力氣,而過(guò)路人又那么珍惜我們的勞動(dòng)成果,這使我感到十分內(nèi)疚,便也蹲下來(lái),看著每一個(gè)黑點(diǎn),使出全身的力氣來(lái)擦。

接水,涮刷子,用力擦,用水沖一遍,這好似成了一套動(dòng)作,一氣呵成。我們就一直重復(fù)著這套動(dòng)作。最后,消防員叔叔再?zèng)_一遍水,我們的任務(wù)就完成啦。

活動(dòng)結(jié)束,可那份榮譽(yù),那份驕傲,卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中!因?yàn)椋瑒趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)的演講稿初中篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開(kāi)迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無(wú)益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過(guò)花錢(qián)雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī),它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類(lèi)與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問(wèn)題折磨,可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。

勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂,那科技也必將止步。

勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國(guó)魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開(kāi)田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂(lè)之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開(kāi)元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過(guò)值日,如果沒(méi)有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力,如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語(yǔ)的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清垃圾,這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我今天演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。

記得那是我小時(shí)候,看到我的老師躬耕于三尺講臺(tái),我心底下定決心,要做一名黑板的耕耘者;20xx年2月,當(dāng)我有辛真正成為一名人民教師的時(shí)候,我默默地告訴自己,我要做一名優(yōu)秀的教師。

在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,回首這一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。之前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。初涉教壇,才發(fā)現(xiàn)兩節(jié)課的背后,是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。起初的辛苦,也曾經(jīng)讓我疑惑于自己的選擇,理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是,自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華。我是20xx年9月開(kāi)始做了班主任,從那以后我再也不覺(jué)得“愛(ài)學(xué)生”是口號(hào)、是肉麻、是虛偽,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的愛(ài),使我真正體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福與快樂(lè),才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,那支粉筆下畫(huà)出的是彩虹,那片土地上結(jié)出的是孩子們給予了我沉甸甸的收成!

作為一名教師,我深深懂得,對(duì)學(xué)生也要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語(yǔ)云:親其師方能信其道。教師只有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、深深地愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)才能贏得學(xué)生的'信賴(lài)與認(rèn)可。平時(shí)我和我的學(xué)生走的很近,經(jīng)常和他們進(jìn)行心與心的交流,了解他們學(xué)習(xí)上的困難,生活中的瑣事,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。師生之間建立了一個(gè)心心相融,息息相通的世界。也使我在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!

教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們一定是幸福的,一定是值得驕傲的。當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)地關(guān)心和家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝的時(shí)候,當(dāng)教師節(jié)一條條祝福、一張張飽含謝意的精致卡片飛來(lái)時(shí),無(wú)不讓我的心綴滿(mǎn)了驕傲與自豪。xx年的9月10日,度過(guò)了我教師生涯中的第一個(gè)教師節(jié),隨著上課鈴聲的響起,走進(jìn)教室學(xué)生們真心的問(wèn)候:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。那一刻,我知道,他們的愛(ài),是對(duì)我付出的愛(ài)的回報(bào),值得我一生珍惜。正是他們的愛(ài),鼓舞和激勵(lì)著我不斷努力,爭(zhēng)取在教學(xué)水平上有更大的提高。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我甘愿付出,無(wú)怨無(wú)悔。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。

小小的三尺講臺(tái)搭建了一處小巧美麗的殿堂,這里放飛的是無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想,輝煌的是一顆淳樸的心靈……一路走過(guò),風(fēng)雨兼程也好,麗日朗天也好,不變的是教育情懷;三尺講臺(tái),文采飛揚(yáng)也好,捉襟見(jiàn)肘也好,不變的是執(zhí)著的信念。我知道,前方的路依舊坎坷泥濘,但是對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)足可以點(diǎn)亮心燈,照徹暗夜,使我有勇氣和毅力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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勞動(dòng)的演講稿初中篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫陳xx,今天,我非常榮幸地站在講臺(tái)上,競(jìng)選衛(wèi)生委員這一職務(wù)。

我是一名樂(lè)于助人的同學(xué),以前,我經(jīng)常地幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的`一致好評(píng)。在這個(gè)新學(xué)期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。

家做好每一件事??赡茏隽诵l(wèi)生委員,又苦又累,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),但是為了同學(xué)們能在一個(gè)整潔的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,我還是會(huì)盡心盡力去做好的。

如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力的改正缺點(diǎn),放學(xué)會(huì)帶領(lǐng)大家一起搞衛(wèi)生,爭(zhēng)取把我們班的衛(wèi)生搞好。

希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒(méi)有選上,我也會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能選上。謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

然而作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺(jué)地有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來(lái)“參考參考”的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良行為敢怒而不敢言的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)趪?guó)外的一些旅游景點(diǎn)看到單單用漢字書(shū)寫(xiě)著“請(qǐng)勿喧嘩”,“請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑”的時(shí)候,難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么,我們都不能再麻木了,請(qǐng)我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家用我們地質(zhì)小學(xué)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己:看到地上的廢紙主動(dòng)撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝,主動(dòng)過(guò)去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè),悄悄告訴老師,讓老師耐心勸說(shuō);看到同學(xué)坐在欄桿上,主動(dòng)勸阻,提醒他注意安全;看到同學(xué)打架,主動(dòng)勸架,主動(dòng)報(bào)告老師,以求校園和諧。

從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家用地質(zhì)小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己:來(lái)到學(xué)校別在學(xué)園里溜達(dá),別去欺負(fù)低年級(jí)的孩子,早早進(jìn)班級(jí)讀書(shū),背書(shū),看書(shū);上課了,別只悶聲不響地坐著,想想老師提的問(wèn)題,用最完整的語(yǔ)言回答,也別在底下竊竊私語(yǔ),影響老師正常上課;遇到不會(huì)做的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師;回到家,別只懂得玩電腦,好好完成老師布置的作業(yè),好好預(yù)習(xí)第二天的課程;星期六,星期天,不要只懂得玩,幫爸爸媽媽擦擦桌子,洗洗碗,掃掃地,打開(kāi)電視看看新聞,關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們好好接受明代著名思想家顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的教育思想,學(xué)習(xí)古人,關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),把讀書(shū)同關(guān)心國(guó)事緊緊地聯(lián)系在一起。

從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感,不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我相信,我們的未來(lái)是充滿(mǎn)希望的,我們民族的未來(lái)是充滿(mǎn)希望的。

最后,我相信,在龍巖,在福建,在我們這一代人中,我們是最棒的!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自初二xx班的xxx,今天這場(chǎng)演講比賽也是出乎我的意料,沒(méi)想到今天那么多的同學(xué)報(bào)名了,經(jīng)過(guò)前面幾場(chǎng)精彩又激動(dòng)的演講,把我xx中學(xué)在場(chǎng)的所有老師,跟同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了起來(lái),剛剛上臺(tái)我是有點(diǎn)顫抖的,畢竟我是好久沒(méi)當(dāng)著這么多張眼睛在講話了,我感覺(jué)今天更像是一場(chǎng)聊天的形式在比賽,但是我還是有點(diǎn)緊張的感覺(jué),哈哈,代表著我們xx班參賽我很榮幸,今天我要跟大家聊的是勞動(dòng),題目是“我愛(ài)勞動(dòng)”。

還記得小時(shí)候我們那種積極的勞動(dòng)精神嗎,我還記得那個(gè)時(shí)候我每天放完學(xué)都會(huì)幫著媽媽干活,日常的洗個(gè)碗,擦個(gè)桌子,掃個(gè)地,非常的積極,正是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多現(xiàn)代化的機(jī)器什么手頭上的事都是自己親力親為,自己動(dòng)手去做,每天就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活,但是慢慢長(zhǎng)大那種習(xí)慣,那種勞動(dòng)節(jié)精神卻在慢慢的丟失,這是最大的一筆精神財(cái)富丟失,很可惜,現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了但是卻沒(méi)有小時(shí)候那顆熱愛(ài)勞動(dòng)的心了。

勞動(dòng),怎么理解呢,作為一名初中生我們?cè)诋?dāng)今這個(gè)安逸社會(huì)下,生活下,少了一點(diǎn)很重要的元素那就是勞動(dòng),在日常的學(xué)習(xí)中,生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習(xí)太忙啊,作業(yè)太多啊,沒(méi)時(shí)間去勞動(dòng),這些理由在為自己的懶惰去開(kāi)脫,其是這都是我們不想罷了,在平時(shí)的生活中我們其實(shí)還是有很多,勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,比如每個(gè)月的校園大掃除,搬運(yùn)學(xué)校的雜物這些都是勞動(dòng)的機(jī)會(huì),但是也許是在學(xué)校過(guò)的太安逸了讓我們忘記了這種美好的品德。

真正的勞動(dòng)者在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)很少了,隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代化機(jī)器啊,設(shè)備啊越來(lái)越多,什么東西的越來(lái)越自動(dòng)化,就是由于這種情況的出現(xiàn)讓我們現(xiàn)在的越來(lái)越不想去勞動(dòng)啊,平時(shí)在上體育課很多同學(xué)甚至跑幾圈就不行了,這就是缺乏鍛煉,更加放大的來(lái)講就是缺乏的勞動(dòng)精神。

我們應(yīng)該正視起來(lái),重新找回當(dāng)初那種精神,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去推崇的,其實(shí)勞動(dòng)很簡(jiǎn)單可以是我們?nèi)粘5囊患∈?,平時(shí)積極打掃班上的衛(wèi)生,幫助老師搬運(yùn)一些東西,回到家中幫助父母做一點(diǎn)日常的小事,自己的衣服自己去洗,養(yǎng)成不依賴(lài)機(jī)器的好習(xí)慣,能親力親為的事情就自己動(dòng)手去做,這才是最好的勞動(dòng)精神表現(xiàn)。

大家行動(dòng)起來(lái)吧!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx中學(xué)初x(x)班同學(xué),xxx。今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。”

熱愛(ài)勞動(dòng),我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,是幸福的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的一張名片。

中華五千年的歷史就是一部勞動(dòng)史。我們常把我們的國(guó)家稱(chēng)為“江山社稷“。社”是土地,“稷”是糧食,我們的祖先就是從最原始的勞作中,在土地上種植五谷雜糧,繁衍生息,形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種,開(kāi)始農(nóng)耕;周租后稷善種五谷,至今被封為農(nóng)神;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲,舜開(kāi)田制陶,大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,有了勞動(dòng)才有了我們勤勞的中華民族。

然而,現(xiàn)在我們富裕了,有人卻討厭勞動(dòng)了。有的同學(xué)甚至說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”

首先,我們現(xiàn)在的富裕是勞動(dòng)得來(lái)的,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。其次,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)根本沒(méi)有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張,勞動(dòng)恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了,我們做做家務(wù),洗洗衣服,對(duì)放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是相輔相成的。

還有人說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”

其實(shí),我們所有的科技包括人工智能無(wú)一不是來(lái)自勞動(dòng)的靈感,不管是出現(xiàn)在北京街頭的機(jī)器人快遞,還是可愛(ài)的掃地機(jī)器人;無(wú)論是銀行里的機(jī)器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動(dòng)駕駛,這些都是來(lái)自我們的勞動(dòng)的靈感。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動(dòng)交給“人工智能”但“人工智能”絕對(duì)代替不了我們的勞動(dòng)。

更有人提出:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”

這樣的人,真是沒(méi)有責(zé)任心的人。勞動(dòng)是苦,但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動(dòng)推給別人,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勞動(dòng)是我們的本分和責(zé)任?!袄杳骷雌?,灑掃庭除”是傳家之訓(xùn);“耕讀傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”是立家之本。更何況“一屋不掃,何以掃天下?”

勞動(dòng)的人是勤奮的人,勤奮的人不怕奮斗,幸福都是奮斗得來(lái)的,幸福的源泉是勞動(dòng)。我們不但要自己勞動(dòng),還要尊重別人的勞動(dòng),不亂人垃圾是對(duì)清潔工的尊重,不浪費(fèi)糧食是對(duì)農(nóng)民的尊重,不打砸公眾設(shè)施是對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的尊重。勞動(dòng),是幸福的。

繼承我們中華民族勤奮勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。民族復(fù)興,我的責(zé)任!

謝謝大家,我的演講完畢。

勞動(dòng)的演講稿初中篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,因此做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手。”熱愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?/p>

就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門(mén)口貼得一張使我憂愁的紙條,寫(xiě)著:爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自身做飯或買(mǎi)方便面吃。千萬(wàn)不要買(mǎi)盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢(qián),不知為什么,錢(qián)三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的`。當(dāng)我在想拿起錢(qián)的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢(qián),跑到了廚房。

我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買(mǎi)方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“你真是膽小鬼。”

等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瓉?lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?/p>

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!

謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。

如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。

古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。

有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶(hù),整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。

謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好,《勞動(dòng)者》是指到達(dá)法定年紀(jì),存在勞動(dòng)才能,以從事某種社會(huì)勞動(dòng)取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或的劃定,在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的天然人(中外做作人)。

在此五一勞動(dòng)節(jié)行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報(bào)告的標(biāo)題是《勞動(dòng)者最光榮》,我夸獎(jiǎng)勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲,最?lèi)?ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當(dāng)前,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深領(lǐng)會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)領(lǐng)有多少快活與幸福,對(duì)企業(yè)也是如斯。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒(méi)有申明顯赫的位置,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為××的一員,我們更加可能深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階層政府出動(dòng)大量部隊(duì)和警察,殘暴地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因請(qǐng)求改善勞動(dòng)前提而進(jìn)行的聚會(huì)奮斗。這闡明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)奪主人的地位,就是要求改良基礎(chǔ)的生活條件也會(huì)遭遇到血腥的彈壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在發(fā)動(dòng)并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取本身的.自在、解放,為終極實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和寬大勞動(dòng)國(guó)民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)由堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的幻想變成了事實(shí),人民成了國(guó)度和社會(huì)的主人,享有普遍的民主權(quán)力,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正浮現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出茂盛活能源,以高昂的姿勢(shì)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們―作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將義不容辭地挑起建設(shè)社會(huì)主義古代化強(qiáng)國(guó)的重任,以主人翁的立場(chǎng)投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該建立主人翁的意識(shí),關(guān)懷國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)破弘遠(yuǎn)的抱負(fù),把自己的前程同祖國(guó)的運(yùn)氣聯(lián)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有幻想有志氣有抱負(fù)有高貴品德的人。我們要培育勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果,踴躍加入社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識(shí),扎實(shí)控制一技之長(zhǎng),為未來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁華強(qiáng)盛打下良好的基本!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

謝謝大家。

勞動(dòng)的演講稿初中篇十五

你們好!

我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言,而面對(duì)此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節(jié),我給大家?guī)?lái)了一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。

五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來(lái)是起源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng),才把每年公歷的5月1日定為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來(lái)意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義,一起感受勞動(dòng)人民的不易。

而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,讓自己熱愛(ài)上勞動(dòng)。

勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。

如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,變得更加的熱愛(ài)勞動(dòng),那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。

同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂(lè),勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng),一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十六

“是誰(shuí)舉止優(yōu)雅走在歷史舞臺(tái),一身中國(guó)的紅升起東方色彩;是誰(shuí)巍然屹立笑看桑田滄海,一身青出于藍(lán)敞開(kāi)龍的胸懷;是誰(shuí)翩翩起舞登上世界舞臺(tái),一身中國(guó)的范兒唱著東方情懷;是誰(shuí)陣陣鑼鼓震撼這個(gè)時(shí)代,一身浩然正氣舞動(dòng)龍的豪邁……”

20__年,改革開(kāi)放35周年,中國(guó)發(fā)生了巨大變化,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的發(fā)展成熟,“十八大”精神的深遠(yuǎn)影響,無(wú)不在向世界展示出新中國(guó)的風(fēng)采。20__年全球經(jīng)融危機(jī)中,中國(guó)脫穎而出,深刻地向世界展示出一個(gè)全新的中國(guó),同年汶川地震,萬(wàn)眾一心的溫暖、歷經(jīng)磨難的堅(jiān)強(qiáng)、艱難而堅(jiān)定的成長(zhǎng)和凝聚祝福與牽掛的重生,讓我們看到一個(gè)溫馨的國(guó)家,還有奧運(yùn)會(huì)在京的舉辦,也讓這個(gè)沉默的民族開(kāi)始備受關(guān)注,淵源的文化底蘊(yùn)更讓這個(gè)民族魅力倍增,20__年,神舟七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射。20__年建國(guó)六十周年閱兵式上14個(gè)徒步方隊(duì)、30個(gè)裝備方隊(duì)、12個(gè)空中梯隊(duì)受閱等,向世界展示出我國(guó)強(qiáng)大軍隊(duì)力量。20__年世界博覽會(huì)是一個(gè)期待中的世界博覽會(huì),也是歷來(lái)首次由中國(guó)舉辦的世界博覽會(huì)。20__年,“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,“神八”的完美對(duì)接,中國(guó)載人航天事業(yè)新一座里程碑出現(xiàn)。20__年,舉世矚目的當(dāng)推我國(guó)首艘航母艦遼寧艦按計(jì)劃完成建造和試驗(yàn)試航工作。20__年11月29日,中國(guó)共產(chǎn)黨中央__帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。__定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。20__年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托,將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。

“如果你沒(méi)有離開(kāi),依然會(huì),帶吳鉤,巡萬(wàn)里關(guān)山。多希望你只是小憩,醉一下再挑燈看劍,夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽(tīng)到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,沒(méi)有悲傷,是為你而奏響!”羅陽(yáng),沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司原董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。20__年11月25日,隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽(yáng),在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死,不幸殉職。你倒在了中國(guó)夢(mèng)起飛的地方,也是你一生航空?qǐng)?bào)國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方,讓中國(guó)新一代戰(zhàn)機(jī)翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,捍衛(wèi)藍(lán)天下和平的土地,沿著蔚藍(lán)色的跑道,你寫(xiě)下了人生壯美的詩(shī)章,你忙碌的身影還在跑道上閃現(xiàn),你未竟的事業(yè)將由我們來(lái)續(xù)寫(xiě),你離開(kāi)沈飛的那天,試飛場(chǎng)跑道兩旁所有的車(chē)燈為你打亮,打亮你堅(jiān)定磊落的航空夢(mèng)。你曾說(shuō)“沈飛的責(zé)任就是國(guó)家的責(zé)任”,作為沈飛的第一當(dāng)家人,你把自己的畢生心血花在了航空事業(yè)上,當(dāng)沈飛研制的第一艘艦載機(jī)飛鯊戰(zhàn)機(jī)第一次落在中國(guó)第一艘遼寧航母艦上時(shí),你畢生的夢(mèng)想隨著殲-15而騰空,中國(guó)蔚藍(lán)天空因?yàn)槟愣湴痢?/p>

看!在那風(fēng)塵籠罩的拐子湖氣象站,駐守著這樣的一群人,他們每天忙碌在一片沙漠中,在那里,一年中有100多天都處在八級(jí)以上的狂風(fēng)飛沙中,降水量不及40毫升,而蒸發(fā)量卻在400多毫升,夏季沙漠的最高溫度可達(dá)到80℃,在如此惡劣的生存條件下,那群倔強(qiáng)的人還是選擇恪守在那里,自1959年建站以來(lái),在54年中他們每小時(shí)向中央發(fā)送一次氣象報(bào)告,這期間將近25萬(wàn)次的報(bào)告從未間斷,也從未有誤差,可以毫不夸張地說(shuō),他們是見(jiàn)證和預(yù)測(cè)來(lái)自北方的冷空氣和沙塵暴入侵中國(guó)的第一哨。他們?nèi)缒前喝煌α⒃谏衬械暮鷹顦?shù),護(hù)守著中國(guó)蔚藍(lán)的天空,他們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng),在寒冷風(fēng)暴中巍然屹立。

南水北調(diào)工程中,一群執(zhí)著的追夢(mèng)人奔赴在工程前線。南水北調(diào)工程是一項(xiàng)跨流域的宏偉工程,旨在緩解北方水危機(jī),實(shí)現(xiàn)南北經(jīng)濟(jì)齊飛,其深遠(yuǎn)意義為后人矚目,其中線工程以解決沿線100多個(gè)城市生活和工業(yè)用水為主要供水對(duì)象,兼顧農(nóng)業(yè)及其它用水,建成以后經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益巨大。他們沒(méi)有邀功、亦無(wú)封賞,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸还蓙?lái)自大地的力量告訴他們志向在哪?夢(mèng)想哪?志向在腳下、在手中,而夢(mèng)想在未來(lái)。

爭(zhēng)奇斗艷我花開(kāi)的國(guó)土啊,承受了你太多的溫暖,今天我要向世界大聲喊出您的名字:中國(guó)!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

那么,我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國(guó)家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)?,“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。

時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了,我這也并非危言聳聽(tīng),如果不信的話,你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡;有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖;也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。

我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長(zhǎng)嘆:“孩子,我這都是為你好?。 ?/p>

孩子們?cè)诩依镆泊蠖枷硎苤芴厥獾摹按觥薄獛缀醪挥脜⒓尤魏蝿趧?dòng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。一句話,你只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,家長(zhǎng)甘愿為你做牛做馬。殊不知,這樣真的只會(huì)適得其反,最終害了孩子。

首先,讓孩子慢慢地缺乏了勞動(dòng)的意識(shí),更不能理解勞動(dòng)的意義,也就不可能享受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

其次,從事腦力勞動(dòng)時(shí)間久了,是需要體力勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)的,這樣對(duì)孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的勞動(dòng)權(quán)被剝奪的后果是,讓孩子慢慢地厭惡勞動(dòng)、鄙視勞動(dòng),甚至覺(jué)得勞動(dòng)是一件跟自己沒(méi)有絲毫關(guān)系的事情。因此,有許多孩子在踏上社會(huì)之后,便一直無(wú)視勞動(dòng),進(jìn)而發(fā)展到無(wú)視他人的勞動(dòng)成果,從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。

從人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)化吏可知,是“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”,也就是說(shuō),人類(lèi)與勞動(dòng)之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,我們決不可人為地將它割裂開(kāi)來(lái)。所以,我們不僅要用勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己、強(qiáng)壯自己,同時(shí)也要用勞動(dòng)來(lái)洗練自身、美化心靈。

請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必記?。簩W(xué)習(xí)重要,勞動(dòng)也同樣重要!我們?cè)僖膊灰芙^勞動(dòng)了,而且,我們還要勇敢地對(duì)任何剝奪我們勞動(dòng)權(quán)的力量說(shuō)不!

哦,大家現(xiàn)在也許明白,前面一開(kāi)始我所提及的那位朋友,她所說(shuō)的煩心事,其實(shí)也正是當(dāng)前社會(huì)上人們普遍面臨著的煩心事,它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校,以及社會(huì)的一件大事。

同學(xué)們,從今天起,我們?cè)僖膊灰麡O地等待,等待別人為我們送來(lái)勞動(dòng)果實(shí),我們要試圖加入到勞動(dòng)者的行列,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造,用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴老師和家長(zhǎng):我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們有能力在把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的同時(shí),還可創(chuàng)造出更甜美的勞動(dòng)果實(shí)呢!

親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō):“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起?!?/p>

我今天的演講就到這里。謝謝大家!

勞動(dòng)的演講稿初中篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是和勞動(dòng)人民的名字緊密地聯(lián)系在一起、和工人階級(jí)的革命和斗爭(zhēng)緊密聯(lián)系在一起、和全世界無(wú)產(chǎn)者的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的節(jié)日。

自從工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)并發(fā)揮它的政治作用,經(jīng)受了無(wú)數(shù)的挫折、流血和犧牲,走過(guò)了曲折的道路,經(jīng)歷了艱苦的磨練,才終于有了她應(yīng)有的地位。讓我們把歷史的一頁(yè)翻到1886年5月1日那一天——40萬(wàn)做牛做馬的美國(guó)工人沸騰了,芝加哥的怒火在燃燒。工人們從工廠走向大街,高舉標(biāo)語(yǔ)牌,爭(zhēng)取8小時(shí)的工作制,舉行了總罷工。黑心的資本家又恨又怕,他們動(dòng)用警察,殘酷鎮(zhèn)壓。一天內(nèi)就打死了6名工人,這激起了工人們的極大憤慨。芝加哥《212人報(bào)》散發(fā)傳單,號(hào)召工人群眾和無(wú)產(chǎn)階級(jí)為死難者報(bào)仇。5月4日晚,警察又在干草市場(chǎng)向參加抗議大會(huì)的工人開(kāi)槍?zhuān)蛩来騻と?00多人,逮捕數(shù)百人,其中有4名工人領(lǐng)袖被芝加哥法院判處死刑。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯對(duì)于這場(chǎng)斗爭(zhēng)給予極高的評(píng)價(jià),認(rèn)為它動(dòng)搖了資本主義的統(tǒng)治。為了紀(jì)念美國(guó)芝加哥工人斗爭(zhēng)的.這一光榮日子,1889年7月14日在巴黎召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)決定把象征工人階級(jí)團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)、勝利的5月1日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。

我國(guó)的工人階級(jí)第一次大規(guī)模地紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)是在1920年。當(dāng)時(shí)在北京、上海、廣州、九江、唐山等地舉行了群眾性的集會(huì)和示威游行,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的偉大力量。解放后,人民政府明確規(guī)定每年的5月1日為“勞動(dòng)節(jié)”。

當(dāng)我們每年舉行“五·一”慶祝活動(dòng)的時(shí)候,我們緬懷中國(guó)工人階級(jí)光輝的戰(zhàn)斗歷程和不朽的業(yè)績(jī),“安源大罷工”、“二七大罷工”、“上海工人三次武裝起義”,無(wú)不顯示中國(guó)工人階級(jí)不可戰(zhàn)勝的力量,顯示出他們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),顯示出他們作為領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的氣魄和膽量。他們?cè)谥袊?guó)革命的發(fā)展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。

同學(xué)們,我們要繼承工人階級(jí)光榮的革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們大公無(wú)私、光明磊落的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們闊大的胸襟,以天下為己任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)有志氣的人,增強(qiáng)我們的責(zé)任感,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和做人的本領(lǐng),長(zhǎng)大后更好地報(bào)效祖國(guó),為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)的演講稿初中篇十九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是來(lái)自高三一班的xxx,很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得,勞有素養(yǎng)》。

你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來(lái),或是剛放下書(shū)香沁人的傳統(tǒng)文化課本,嘴里還念念有詞“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對(duì)于我們并不陌生,熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的,但我們真的把“熱愛(ài)勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎?對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),勞動(dòng)不但僅只為了生存,為了生活,更是一種美德,是一種素養(yǎng)?!皠谟兴茫瑒谟兴仞B(yǎng)”必將在改革開(kāi)放的道路上閃爍光芒,在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。

勞動(dòng)是為了生存,但它更是一種樂(lè)趣?!端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上;勞動(dòng)是為了清掃門(mén)面,實(shí)際上也是為了不錯(cuò)家風(fēng)的傳承。“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng),總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的美好生活令人神往;《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。

伴隨時(shí)代的發(fā)展的,還有層出不窮的“代”,可我們畢竟還要為了自身而生活。勞動(dòng)過(guò)程雖苦,但我們得到的不但僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn),還有成功后的喜悅。當(dāng)然,還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng),做一個(gè)文明人,豐衣足食的同時(shí),把代代相傳的家風(fēng)和不錯(cuò)習(xí)慣傳承下去。

同學(xué)們,讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?!叭松谇?,不勞何獲?!甭?tīng)吧!新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們解放出雙手,身體力行地為自身為國(guó)家不懈勞動(dòng),貢獻(xiàn)自身的一份綿薄之力吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

勞動(dòng)的演講稿初中篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委,今天我演講的題目是:

用愛(ài)心撐起別樣的天空。

有一種平凡可以書(shū)寫(xiě)雋永,有一種平凡可以創(chuàng)造輝煌。我們,這些普普通通的社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管員,就在這平凡的崗位上,用對(duì)失業(yè)人員的深切愛(ài)心點(diǎn)燃著生活的希望之光,用對(duì)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情為困難群眾撐起一片別樣的天空。

我曾經(jīng)也是一名下崗失業(yè)人員,飽嘗過(guò)失去工作的苦澀,體會(huì)過(guò)尋找工作的艱辛,更親眼目睹過(guò)一些家庭因?yàn)橄聧彙⑹I(yè)而導(dǎo)致夫妻吵架、分居甚至離婚。幸運(yùn)的是,我成為了胥江街道社保協(xié)管員隊(duì)伍中的一員,由受助者向助人者角色的轉(zhuǎn)變,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。走上工作崗位后,發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多和我一樣的失業(yè)人員,但他們中的多數(shù)沒(méi)有我這般幸運(yùn),依舊生活在下崗失業(yè)的陰霾之下,不堪重負(fù)?!拔乙弑M所能幫助他們”,這個(gè)念頭不斷在我腦海中涌現(xiàn),想要幫助人的心情從未如此急迫,我要幫助他們就業(yè)、重拾自信,做生活的強(qiáng)者。

為了為失業(yè)人員提供再就業(yè)機(jī)會(huì),我必須全面掌握轄區(qū)內(nèi)的下崗、失業(yè)、協(xié)保、低保四類(lèi)人員的情況,盡快掌握第一手資料。入戶(hù)走訪的過(guò)程中,開(kāi)始受到很多冷遇與不理解,一些人用異樣的目光來(lái)看我,甚至采取不合作的態(tài)度。一次,我在轄區(qū)內(nèi)走訪一名失業(yè)人員,了解基本情況,剛一說(shuō)明來(lái)意,就被一句“你能給我安排工作嗎?你了解了情況又能怎么樣”的話拒之門(mén)外。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種不明不白的委屈和羞辱,晚上躺在床上,怎么也睡不著,白天的情形浮現(xiàn)在眼前,真覺(jué)得心灰意冷。可是,想到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事對(duì)我工作的支持和關(guān)心,想到社區(qū)里還有很多就業(yè)困難對(duì)象需要幫助,無(wú)論如何我都割舍不下。同時(shí),我也在反?。簽槭裁瓷鐓^(qū)的就業(yè)援助工作這么難?是不是自己的工作方式、方法不對(duì)?工作還沒(méi)做到家?想著想著,心里的怨氣沒(méi)有了,委屈也逐漸淡化了,但自己要繼續(xù)做好就業(yè)援助工作的決心卻更加堅(jiān)定。我沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有放棄,幾次登門(mén)進(jìn)行耐心溝通,充分利用我學(xué)到的知識(shí),講解國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)和再就業(yè)優(yōu)惠政策,同時(shí)我也把自己失業(yè)和再就業(yè)的經(jīng)歷告訴了他,曉之以理,動(dòng)之以情。終于他相信了我,并對(duì)我的工作表示理解和支持。心靈溝通了,心態(tài)放平了,我與失業(yè)人員相互理解,相互支持,工作也就比較容易開(kāi)展了,我了解情況的速度越來(lái)越快,失業(yè)人員與我合作的態(tài)度也越來(lái)越好。記得一天晚上走訪失業(yè)人員時(shí),有戶(hù)家庭非常熱情地接待了我,當(dāng)我從她家出來(lái)準(zhǔn)備上樓時(shí),聽(tīng)到她家9歲的小男孩稚嫩的聲音“媽媽?zhuān)覀兊?門(mén)和燈都不要關(guān),等阿姨下來(lái)能看得見(jiàn)路”,就這樣,孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話語(yǔ)卻讓我在這個(gè)寒夜里倍感溫暖。憑著一顆真摯熱忱的心,我很快走進(jìn)了每一個(gè)下崗職工、困難群眾的心里。每每看到失業(yè)人員感激與期待的目光,我深感自己責(zé)任重大,同時(shí)也為自己所從事的工作而自豪。

為了給下崗職工開(kāi)創(chuàng)更多的就業(yè)機(jī)會(huì),我經(jīng)常風(fēng)里來(lái)雨里去,跑企業(yè)、尋崗位,熱心為下崗失業(yè)人員牽線搭橋,實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。我們轄區(qū)里有一名叫朱建民的刑釋解教人員,年齡五十多歲,沒(méi)有生活來(lái)源,找工作又多次被拒,生活態(tài)度非常消極。為了幫他盡快走出陰影,我到處跑單位,找崗位,終于打聽(tīng)到無(wú)線電廠需要招聘幾名保安,我急忙把朱建民推薦了過(guò)去,可得到的卻是斷然拒絕的答復(fù),畢竟一個(gè)有前科的人是不容易被接納的。不忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老朱再受打擊,我一次又一次與無(wú)線電廠人事科長(zhǎng)聯(lián)系,表明了這份工作對(duì)朱建民的重要性,并將他在小區(qū)的良好表現(xiàn)和他愿意改過(guò)的決心告訴了對(duì)方,我的真誠(chéng)與執(zhí)著終于為他爭(zhēng)取到了這個(gè)崗位。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴朱建民時(shí),他當(dāng)場(chǎng)就哭了,說(shuō)多少年來(lái)都沒(méi)有人這么關(guān)心過(guò)他。記得做保安后第一次發(fā)工資,他作特意趕到居委會(huì)表示感謝,臨出門(mén)又拿出20元錢(qián)說(shuō)要捐給社區(qū)的貧困學(xué)生,當(dāng)時(shí),我的眼淚忍不住流了下來(lái)。我突然意識(shí)到自己竟然改變了一個(gè)人。在這一刻,我覺(jué)得一切的付出,任何的艱辛都是值得的。

勞動(dòng)的演講稿初中篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,”太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?!罢窀枥锼哪菢?,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團(tuán)火“精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)”辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家“,被人們親切地稱(chēng)為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):”世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?!翱v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處?!眲趧?dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類(lèi)從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類(lèi)思維,勞動(dòng)改造了人類(lèi)的生存空間。

勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物?!碧斓莱昵凇?。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

勞動(dòng)的演講稿初中篇二十二

“寶寶,快點(diǎn)吃”?!皩殞?,粒粒皆辛苦”。說(shuō)這句話時(shí),媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽(tīng)媽媽這兩句話過(guò)來(lái)的。但我還是屢教不改,媽媽也拿我沒(méi)辦法。

今年“五一”勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。我高興得雙蹦又跳,又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過(guò)早飯,我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧,在去田里的路上,天氣格外晴朗,花兒在路旁點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在前面帶路,金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對(duì)了,還有一些小孩在那追它們,可是它們躲進(jìn)了油菜花中,小孩也沒(méi)辦法。我看到了這樣的景象,我想起了一首詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。到了目的地,大媽在田里拔秧苗,堂哥`堂姐就把秧苗運(yùn)給大伯,讓大伯插秧苗。我在田邊看見(jiàn)他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見(jiàn)了,叫我加入他們的隊(duì)伍,我脫了鞋襪。沒(méi)想到剛踩到泥里,就好像有針在刺著我的小腳丫,但我忍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又有一條又黑又軟的吸血蟲(chóng)爬到我腳上,咬得我又疼又癢,媽媽連忙幫我把吸血蟲(chóng)捉下來(lái),還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來(lái)。我坐在田埂上,媽媽怎么勸我也不去幫忙。看著他們汗流夾背,我覺(jué)得勞動(dòng)太辛苦了,還會(huì)受傷。

回到家,大伯跟我講,下次還要幫秧苗施肥,除草,殺蟲(chóng)。到了秋天,嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子,我們要冒著太陽(yáng)去收割,曬干,碾成米,煮成了我們吃的飯。聽(tīng)了大伯的話,我覺(jué)得做每一步都很辛苦。

勞動(dòng)的演講稿初中篇二十三

親愛(ài)的x集團(tuán)全體員工:

第x個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)到了,x集團(tuán)有限公司向奮戰(zhàn)在集團(tuán)各個(gè)崗位上的工人及全體勞動(dòng)者致以親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀!近日,x_指出,我們紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),目的是弘揚(yáng)勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的偉大品格。他還說(shuō),我們進(jìn)行的偉大事業(yè),根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。因此,無(wú)論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。這就是我們紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的重大意義。

x事業(yè)發(fā)展到今天,是你們用智慧、用技能培育的,更是你們用汗水、用真情澆灌的。感謝你們!

英雄總是用實(shí)干建功立業(yè),崇高總是用平凡震撼人心。年初,x四大集團(tuán)公司都表彰了年度生產(chǎn)先進(jìn)集體和個(gè)人,這些受表彰的同志是x勞動(dòng)者中的佼佼者,他們代表x一代代勞動(dòng)者用耀眼的功績(jī)分享著令人驕傲的榮譽(yù)。他們用行動(dòng)告訴全體x人,勞動(dòng)創(chuàng)造著x、創(chuàng)造著歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福、創(chuàng)造著夢(mèng)想。他們是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

x以來(lái),黨中央確立了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)邁向新的高度。董事長(zhǎng)也在年初兩次重要講話中,要求全集團(tuán)每一位職工都應(yīng)始終堅(jiān)持企業(yè)核心價(jià)值觀,善于學(xué)習(xí)、不斷提升,把人生理想、家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、企業(yè)振興的偉大事業(yè)中。只有如此,我們才能讓勞動(dòng)與創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā),才能讓智慧的源泉充分涌流。

新的形勢(shì)孕育新的希望,新的`事業(yè)開(kāi)啟新的征程。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和企業(yè)面臨諸多困難的情況下,如何主動(dòng)調(diào)整、自我突破,以推動(dòng)集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展,是我們當(dāng)前工作的重中之重,也是x全體勞動(dòng)者義不容辭的職責(zé)。

我們必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí),用“道路自信、文化自信、產(chǎn)業(yè)自信”堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心和決心。我們要解放思想,敢于突破老的思維定勢(shì),敢于打破舊的管理模式,做集團(tuán)全面改革的促進(jìn)者和參與者。

各企業(yè)工會(huì)要把工作的重點(diǎn)放在普通員工身上,當(dāng)好“娘家人”,辦好“職工之家”,通過(guò)有效的努力,維護(hù)員工合法權(quán)益,限度調(diào)動(dòng)員工的積極性,大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的理念蔚然成風(fēng)。

“五四”青年節(jié)就要到了。借此機(jī)會(huì)也向x全體青年送上節(jié)日的祝福。

青春無(wú)限好,奮斗正當(dāng)時(shí)。青年朋友們:你們,是事業(yè)的希望;你們,是x的未來(lái)。書(shū)寫(xiě)光彩篇章的是汗水,你們是一線的生力軍;推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的是改革,你們是創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量。希望年輕的勞動(dòng)者們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四精神”,虛心學(xué)習(xí)、敢為敢當(dāng),在工作中練就一身真本領(lǐng),在崗位上掌握一手好技術(shù),在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受勤勞而獲的快樂(lè)。

最后,再次恭祝大家“勞動(dòng)節(jié)”、“青年節(jié)”愉快!

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