批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 14:03:19
批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生范文(19篇)
時間:2023-11-15 14:03:19     小編:HT書生

在生活中,總結(jié)經(jīng)驗是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵??梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。以下是一些情感表達(dá)的實踐建議,供大家參考和實踐。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇一

我們每一個黨員,都應(yīng)以正確的態(tài)度對待批評與自我批評,通過同志間的真誠批評和勇敢的自我批評,達(dá)到提高自己、團(tuán)結(jié)同志、共同進(jìn)步的目的,并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生黨員批評與自我批評優(yōu)秀。

發(fā)言稿。

希望能夠幫到你。

尊敬的黨組織:

今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認(rèn)真思考了一下,并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受,在這里與同志們一起分享。

如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。

始終保持先進(jìn)性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評,在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的,是無產(chǎn)階級政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢和先進(jìn)性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養(yǎng)問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。在開展批評與自我批評,我認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面做起:

首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產(chǎn)黨員的政治立場一定要堅定,對問題進(jìn)行實事求是的科學(xué)分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風(fēng)捉影,強(qiáng)加于人。

其次,樹立正確的態(tài)度。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,講究方式方法,把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足,找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經(jīng)驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結(jié)自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達(dá)大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說短亮丑,承擔(dān)責(zé)任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認(rèn)識,共同進(jìn)步,真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。

最后,在開展批評與自我批評的過程中注意學(xué)習(xí)。其實開展批評與自我批評的目的就是學(xué)習(xí)、充實、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行,需堅持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學(xué)習(xí)也會有很大的幫助。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地地工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫。

讀書筆記。

和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者,自覺加強(qiáng)對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時俱進(jìn),主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進(jìn)措施。

(一)、夯實理論基礎(chǔ)。

理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉。

第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

尊敬的黨組織:

開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員,開展批評與自我批評更能讓即將走進(jìn)社會,踏上工作崗位的自己保持清醒,擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交。

入黨申請書。

直到被黨組織正式接收為正式黨員,我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己,并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),對照自身,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足,也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三,大四?,F(xiàn)對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題:

一、自己存在的一些問題:

1.學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,作為大學(xué)生思想仍不夠開闊,將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上,對掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕,不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部,學(xué)生工作不僅講求個人能力,更要講團(tuán)隊協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作,組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,與時俱進(jìn),只有通過學(xué)習(xí),我們才有新思想,新思路,新觀點(diǎn),新方法,才能不斷改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

二、其他黨員同志存在的一些問題:

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異,無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下,不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實踐鍛煉,想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,對個人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì),不能時時保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評與自我批評的時候,抹不開面子,批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管,應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決:

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致,與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心,還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào),認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情,要大膽的講出來,促使他人進(jìn)步。

三、黨支部存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底,理解還比較膚淺,使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中,雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細(xì)化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機(jī)制,不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機(jī),提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

雖然通過前段時間的學(xué)習(xí)動員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實際,仍然存在很多問題。

一、預(yù)備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象。

1、黨員意識淡薄。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差。

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系,過于計較個人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。

思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降。

作為一名預(yù)備黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

二、我在平時的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足。

通過會上黨員互評,我認(rèn)真聽取了群眾對我的意見,主要有以下幾方面意見:

1、個性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。

2、易武斷行事,對事實情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來說辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅持原則,工作怕苦怕累,有個人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。

此次會議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對性的學(xué)習(xí)和查擺,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:

1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動學(xué)習(xí)的意識弱,自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的領(lǐng)會和把握;(3)理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實際,解決實際問題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅持原則,對于學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個人與集體,個人與他們的關(guān)系錯位,非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問題的情況少,有時態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,不擅于主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

三、存在問題的原因分析。

1、對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

四、個人整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認(rèn)識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

五、總結(jié)。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇二

開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員,開展批評與自我批評更能讓即將走進(jìn)社會,踏上工作崗位的自己保持清醒,擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交入黨申請書直到被黨組織正式接收為正式黨員,我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己,并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),對照自身,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足,也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三,大四?,F(xiàn)對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題:

1.學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,作為大學(xué)生思想仍不夠開闊,將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上,對掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕,不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部,學(xué)生工作不僅講求個人能力,更要講團(tuán)隊協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作,組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,與時俱進(jìn),只有通過學(xué)習(xí),我們才有新思想,新思路,新觀點(diǎn),新方法,才能不斷改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異,無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下,不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實踐鍛煉,想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,對個人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì),不能時時保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評與自我批評的時候,抹不開面子,批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管,應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決:

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致,與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心,還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào),認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情,要大膽的講出來,促使他人進(jìn)步。

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底,理解還比較膚淺,使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆印研袆愚D(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中,雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細(xì)化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機(jī)制,不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機(jī),提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇三

大家好!

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評和寶貴意見。

一、思想作風(fēng)方面。

這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學(xué)習(xí),除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個人自學(xué),積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自己對主觀世界的認(rèn)識能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):

一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學(xué)習(xí)所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識方面學(xué)習(xí)時間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。

三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。

二、工作作風(fēng)方面。

今年以來,通過工作,自己個人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點(diǎn):

一是理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實際工作。

二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生。

三、今后努力方向。

1、切實端正學(xué)風(fēng),做到理論和實踐相結(jié)合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識,使自己在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。

4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。

謝謝大家!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇四

何為批評和自我批評?這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是純潔黨內(nèi)生活的良藥,是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評和自我批評看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個共產(chǎn)黨員都要拿起這個武器。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強(qiáng)調(diào),要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

何為整風(fēng)和整風(fēng)精神?整風(fēng),就是整頓黨的作風(fēng),是我們黨解決自身作風(fēng)問題的一大創(chuàng)舉。整風(fēng)精神,就是解放思想、實事求是的精神,認(rèn)真開展批評和自我批評的精神,堅持真理、修正錯誤的精神,與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。

由此可見,批評和自我批評是整頓黨風(fēng)題中應(yīng)有之義,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評則是端正黨風(fēng)的必然要求。在我黨歷史上,每一次整風(fēng)活動的開展,都伴隨著批評和自我批評這一武器的運(yùn)用。在黨的群眾路線教育實踐活動中,運(yùn)用好這個武器,有利于扶正祛邪,增進(jìn)團(tuán)結(jié),解決問題。而運(yùn)用好的一個重要標(biāo)志,就是使批評有一點(diǎn)“辣味”,真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”,使當(dāng)事者受到觸動和警醒。

以整風(fēng)精神開展批評和自我批評就是要開展積極健康的思想斗爭。

要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,有動真碰硬的精神,有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時下,批評和自我批評這個“利器”在很多地方成了“鈍器”,入庫多年,銹跡斑斑,對問題觸及不到、觸及不深,就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評變成了自我表揚(yáng),相互批評變成了相互吹捧,有些“批評”連旁聽者都感到不好意思,群眾譏諷為“表揚(yáng)和自我表揚(yáng)”。有的單位民主生活會甚至開成了工作總結(jié)會,鶯歌燕舞,一團(tuán)和氣。

這次的教育實踐活動,就是要在批評和自我批評上好好下一番功夫。自我批評,要敢于揭短亮丑,深刻剖析和檢查自己,決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水的自我批評。須知,只有觸及靈魂的自我批評,才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評,要講真理、講原則,敢于較真碰硬,敢于交鋒,不怕得罪人,不能講面子、講關(guān)系、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩,嚴(yán)防搞形式、走過場??傊ㄟ^批評和自我批評,使同志分清是非,提高覺悟,增強(qiáng)黨性。

“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評是善意的幫助,也是負(fù)責(zé)任的警示。因此,到位的批評,必然帶有一點(diǎn)刺激性、麻辣味,必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評聽起來如沐春風(fēng)很舒服,過后必然如耳旁風(fēng),起不到治病救人的作用。當(dāng)然,開展批評和自我批評一定要出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。

開展批評和自我批評還要做到“七個堅持”,即堅持正面教育為主,堅持講求實效,堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,堅持把解決突出問題貫穿始終,堅持把整風(fēng)精神貫穿始終,堅持把制度建設(shè)貫穿始終,堅持把開門搞活動貫穿始終。全省黨員要以對黨負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神積極投身這次群眾路線教育實踐活動,以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇五

尊敬的黨組織:

開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員,開展批評與自我批評更能讓即將走進(jìn)社會,踏上工作崗位的自己保持清醒,擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交入黨申請書直到被黨組織正式接收為正式黨員,我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己,并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),對照自身,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足,也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三,大四?,F(xiàn)對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題:

一、自己存在的一些問題:

1.學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,作為大學(xué)生思想仍不夠開闊,將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上,對掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕,不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部,學(xué)生工作不僅講求個人能力,更要講團(tuán)隊協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作,組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,與時俱進(jìn),只有通過學(xué)習(xí),我們才有新思想,新思路,新觀點(diǎn),新方法,才能不斷改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

二、其他黨員同志存在的一些問題:

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異,無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下,不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實踐鍛煉,想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,對個人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì),不能時時保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評與自我批評的時候,抹不開面子,批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管,應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決:

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致,與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心,還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào),認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情,要大膽的講出來,促使他人進(jìn)步。

三、黨支部存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底,理解還比較膚淺,使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中,雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細(xì)化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機(jī)制,不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機(jī),提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇六

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中過去半個學(xué)期了。我真心的感受到在幾個月的時間中,在黨、在老師、在學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過呂忠梅校長召開的“兩會”精神輔導(dǎo)報告會和黨組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。

在這幾個月的時間中,我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)放在首位,同時也改善自己之前的一些問題,例如之前所提到的團(tuán)結(jié)班集體。我在班級中一直是擔(dān)任團(tuán)支書一職,但是由于我自身性格內(nèi)向的問題,在做事之中也遇到了些許的困難與阻礙。這個問題之前學(xué)姐也曾經(jīng)跟我提過,并給了我一些好的建議,目前我也在努力改善著自身的問題,但冰凍三尺非一日之寒,我的問題是從小就存在的,因此還是要在接下來的時間中再接再厲,爭取早日改正。

其次,我做事情比較拖沓,凡是能拖就拖,盡管在之前制定過詳細(xì)的計劃,但是很少會按照計劃上來完成事情。這是一個很大的弊端,古人說過今日事今日畢,我現(xiàn)在卻往往都是將所有的事情都拖到最后的期限,然后才會在迫不得已的情況下去完成,往往還會熬夜通宵,這不僅對我的學(xué)習(xí)方面是個很大的弊端,對于自身的身體健康也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。這一點(diǎn)其實也是由于個人的懶惰和懶散的心理造成的,事情越拖越不想做,往往只會惡性循環(huán),每個星期一都是一個良好的開端,積極完成自己的事物,才會將這些惡習(xí)漸漸改正。

第三,我有時候?qū)τ诎嗉壒芾?、班級紀(jì)律會有所松懈,對于一些不良的現(xiàn)象有事也會置之不理。比如在班級中逃課是個很常見的問題,在我們班也有一些人會逃課,我會提醒或告誡他們不要逃課,但是總是有一兩個人不聽我的告誡,還是逃課,之后我便不愿理再去糾正他們的問題,只要查課不被查到我也不去多說。在這幾天的反思中我發(fā)現(xiàn)了我無意識中造就的這個嚴(yán)重的問題。關(guān)于這一點(diǎn),我認(rèn)為自己是一個不能從一而終的人,不僅僅對于個人沒有好處,對于我們班其他同學(xué)也是一種不好的影響,因此為了糾正同學(xué)們的錯誤思想及我個人的錯誤的認(rèn)知,我決定還是要是不是的與那些逃課的同學(xué)進(jìn)行一些交流,對他們的生活要更加的關(guān)注,并且及時將他們的一些情況反饋給班主任及輔導(dǎo)員老師,這樣才會使我們雙方都有進(jìn)步。

剩下還有一些問題,比如我這個人做事情不開能持之以恒,很少會堅持到底,還有我的理論知識學(xué)習(xí)也是很不到位,基本做不到理論與時間相結(jié)合,以上都是我在自我反省中發(fā)現(xiàn)的一些比較棘手的問題,我明白自身肯定還存在著諸多我沒有發(fā)現(xiàn)的問題,希望老師、學(xué)長學(xué)姐及我的同學(xué)們能幫我找出其他問題,并監(jiān)督我早日改正。我的發(fā)言完畢。

很喜歡這篇文章的字字句句!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇七

大家好!

一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨章的要求。

在課堂教學(xué)中,運(yùn)用"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

在xx小學(xué),我負(fù)責(zé)xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,xx的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對"雙差"學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。被評為xx師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

謝謝大家!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇八

我要自我批評,我做事馬虎粗心,經(jīng)常導(dǎo)致考試失利,掉東西,為了改正我要做到:1、自省自悟自督,2、做事三思而后行3、多細(xì)心細(xì)查。我要批評的是劉峰志,他每天6:00就起床,洗涑,嚴(yán)重影響我們的休息,也影響了他自己的身心健康,他甚至有時為了不疊被子,他晚上睡覺不蓋被子,這樣容易感冒。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇九

通過對幾個月來的專題學(xué)習(xí),本人進(jìn)行了認(rèn)真回顧和深刻反思,使我清醒的`認(rèn)識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中更好地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進(jìn)行批評和自我批評,積極做好整改落實。

自我批評:我的思想還有些松懈、認(rèn)識上也有些模糊。

整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,學(xué)好理論知識,提高政治理論水平,把準(zhǔn)政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強(qiáng)思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

自我批評:在學(xué)習(xí)上,理論要點(diǎn)記不太清楚,學(xué)習(xí)不深入不徹底。

整改:既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,知其所以然。

自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

整改:年輕時的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十

在班子成員之間廣泛開展批評與自我批評活動,并不是針對個人而是針對工作而言。我們都是學(xué)校的管理層,工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域,工作中難免有不盡人意的地方,為了提升我們的工作質(zhì)量,我們必須做到摘掉面具去面對工作,減少或杜絕說“好話”,要正視自己工作中的漏洞,更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,整改問題,進(jìn)而提高工作質(zhì)量。

開學(xué)以來,在大家的共同努力下,學(xué)校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真、按時完成了上級布置的各項常規(guī)工作。今后的工作中,要及時關(guān)注桓臺教研網(wǎng)、學(xué)校郵箱和手機(jī)短信,以上級指示和學(xué)校校委會的決議為指導(dǎo)思想,相互溝通,及時匯報,使工作穩(wěn)定有序的開展。

在開學(xué)之初辦公會上我講到要從細(xì)節(jié)做起,做好教師的表率,要求教師做到的,我們首先要做到,無論是從教學(xué)常規(guī),還是到值勤、上崗時間等等;在上周辦公會議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實,規(guī)范是工作的標(biāo)尺,不能跟著經(jīng)驗走,更不能犯經(jīng)驗主義錯誤,而落實是工作的最終落腳點(diǎn)。本周,我重點(diǎn)查看了各年級教師中午按點(diǎn)到崗問題,教師辦公秩序,各年級、各班中午學(xué)生管理,年級衛(wèi)生問題,各年級上課秩序情況。問題很多,我認(rèn)為我們班子成員的崗位職責(zé)意識、模范帶頭意識、屬地管理意識、比學(xué)趕幫超的意識仍需大大加強(qiáng)。對本年級存在的管理漏洞不能視而不見,仍然存在調(diào)課不及時導(dǎo)致班級學(xué)生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動時,要特別注意調(diào)課是否到位;外堂體育課不允許學(xué)生隨意離開操場進(jìn)教室,以免影響其他上課班級。要努力做到從細(xì)節(jié)做起抓管理。

發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,而要想及時發(fā)現(xiàn)問題,必須做到一個“勤”字,即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。

近期,我仍然重點(diǎn)查看相關(guān)問題的整改和落實情況,并且在今后的工作中要堅持開展批評與自我批評,對待別人要毫無保留的將存在的問題點(diǎn)出來,同時更要善于接受別人的建議或批評。

管理講究逐級管理,我的管理主要是面對班子成員,而班子成員主要是面對班主任和一般教師(要堅持原則,不能顯得軟弱無力、束手束腳,更不能束手無策———無能的表現(xiàn)),班主任和一般教師主要是面對廣大學(xué)生,通過逐級落實來實現(xiàn)逐級管理。

希望各班子成員齊心協(xié)力,認(rèn)真完成各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十一

同事們:

你們好!

對自己。

思想。

生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于。

領(lǐng)導(dǎo)。

叫干啥就干啥,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

及部分同志的溝通少,認(rèn)為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致。

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十二

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強(qiáng)我們對生活的熱愛。

一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時代意識和社會責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想 不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會為契機(jī)提倡從我做起的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進(jìn)工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十三

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進(jìn)行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,然后注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),然后提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,然后不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,然后以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,然后擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十四

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了堅持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識有了很大的提高,深深認(rèn)識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上進(jìn)取主動性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠進(jìn)取主動,缺乏靈活機(jī)動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。

3、在工作中要進(jìn)取主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。

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批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十五

一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。那么,我們該怎么寫自我批評的。

發(fā)言稿。

在全國兩會上提出的“三嚴(yán)三實”重要論述,無疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。三嚴(yán)三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”字字珠璣,寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余,對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨,堅定信念,守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負(fù)維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動,以先進(jìn)典范事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄里的典范案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,主動營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政認(rèn)識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應(yīng)酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關(guān)乎整個公安隊伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,主動倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時,加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強(qiáng)調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。

三要摒除貪念,修身務(wù)實,維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會,物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng),坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務(wù)實,堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣強(qiáng)力促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強(qiáng)身健體正當(dāng)時。

今年3月,先后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴(yán)三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實”,并結(jié)合自己的思想和工作實際進(jìn)行了自查,對存在問題的原因進(jìn)行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報如下。.

一、思想認(rèn)識。

充分認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實清廉”,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務(wù)實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴(yán)三實”的表率,“三嚴(yán)三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺,切實解決“四風(fēng)”突出問題,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行?!?/p>

二、自身存在的問題。

圍繞“三嚴(yán)三實”要求,查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加,但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向,對工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研,雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規(guī),工作創(chuàng)新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對勤儉節(jié)約的意識有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時把握不嚴(yán),有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過公車私用現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗,做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

四、下一步整改措施。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,按照“三嚴(yán)三實”的要求為人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認(rèn)識,永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。二是切實糾正個人“四風(fēng)”問題。個人要帶頭糾正“四風(fēng)”。一要求真務(wù)實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權(quán)力觀,牢記權(quán)力是人民給的,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范,切實營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機(jī)制,推行副職分管、主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負(fù)責(zé)同志末位發(fā)言,集體表決確定。同時,要嚴(yán)格決策和工作程序,依法、依紀(jì)、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權(quán)管人管事。二要政治堅定、嚴(yán)守紀(jì)律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度,杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的行為。三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題,提高服務(wù)水平和能力,真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。五要清正廉潔。要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,慎用手中的權(quán)力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。“實”是腳踏實地的干勁,敦本務(wù)實的精神,當(dāng)官不避事的態(tài)度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能更好的做好本職工作,為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為貫徹落實中央、省委、市委、縣委關(guān)于“三嚴(yán)三實”專題教育的有關(guān)精神、部署和全面從嚴(yán)治黨的要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐成果,持續(xù)深入推進(jìn)全局黨員、干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。圍繞xx縣委《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實”整治“為官不為”深化干部作風(fēng)建設(shè)的實施方案》中提出的“為官不為”十個方面問題,我局結(jié)合工作實際,在全單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了充分的自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下:

一、工作做法。

一是在第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我局就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹提出的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求。今年中旬,我局又按照上級有關(guān)部門精神,對省委、市委、縣委“三嚴(yán)三實”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),確保每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受洗禮,滌清思想上的毒瘤。二是我局就開展“三嚴(yán)三實”整治“為官不為”深化干部作風(fēng)建設(shè)成立了局領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作實施方案,開展了自查自糾,確保該項工作領(lǐng)導(dǎo)有力,開展有序,有的放矢。

二、存在問題。

通過自糾自查,我局在干部“為官不為”十個方面存在的問題一是群眾觀念淡薄,在工作中,我局大部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只注重業(yè)務(wù)工作的開展,忽視了群眾工作,對群眾感情不深,擺不正同群眾的關(guān)系,認(rèn)為環(huán)保部門不同于民生部門,在工作中只要做好業(yè)務(wù)工作就夠了;在工作開展中還存在服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)缺乏耐心,由于我局人員少,工作重,有時群眾辦事正值工作人員較忙,在服務(wù)過程中偶有語氣態(tài)度生硬現(xiàn)象;二是素質(zhì)能力不夠。由于沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,業(yè)務(wù)工作,僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款和資料上,沒有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析,真正理解的更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒,真正投入學(xué)習(xí)的時間不多。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識,但浮于表面的多,由于理論知識不夠豐富,導(dǎo)致能力素質(zhì)不夠;三是標(biāo)準(zhǔn)要求不高。在平時工作中,有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部秉承不求有功,但求無過的工作觀念,工作安于現(xiàn)狀,不敢大膽突破,習(xí)慣于看攤子,守位置。工作不求過得硬、只求過得去,對上級部門交辦的工作熱衷于“應(yīng)付”。

三、原因剖析。

對照“三嚴(yán)三實”要求,經(jīng)過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,從客觀上看,面對艱巨繁重的環(huán)保工作任務(wù),我局工作力量明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治水平不強(qiáng),對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

一是宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系,接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入,對群眾負(fù)責(zé)的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認(rèn)識不是很清楚。

二是理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準(zhǔn),導(dǎo)致有時出現(xiàn)認(rèn)識不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強(qiáng),忽視了在學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐的實踐論要求。

三是政績觀有偏差。在工作存在不怕不干事,只求不出事的消極思想,究其根本在于世界觀、人生觀、價值觀不明確不穩(wěn)定,革命理想信念不堅定,總覺得年紀(jì)大了,工作時間長了,想歇一歇、靠一靠、等一等,沒有正確認(rèn)識到工作的意義與人生價值;缺乏擔(dān)當(dāng)意識、主人翁意識、主動服務(wù)意識,擺不正自身人民公仆位置和領(lǐng)路人身份,違背為共產(chǎn)主義奮斗終身的諾言。

四、整改措施。

通過自查自糾,我局清醒的認(rèn)識到存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強(qiáng)了我局改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在黨組建設(shè)的首要位置,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

三是要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心工作,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項。

規(guī)章制度。

盡職盡責(zé)做好各項工作。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和緊迫性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。按照縣、鎮(zhèn)部署,對照“三嚴(yán)三實”要求,本人深入查找自己“四風(fēng)”等方面存在的問題?,F(xiàn)對照檢查如下:

一、存在的主要問題。

1.學(xué)習(xí)不深入、不透徹。對黨的政策方針學(xué)習(xí)不夠、理解不透徹,認(rèn)為自己從事農(nóng)村基層工作是第兩屆了,所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗可以應(yīng)付手頭的工作,學(xué)習(xí)可以往后推一推,從而導(dǎo)致自身修養(yǎng)不夠,理論知識欠缺,一些工作沒做好。

2.缺乏開拓創(chuàng)新精神。銳意進(jìn)取意識不強(qiáng),思路不寬、辦法不多。比如我村處在城郊結(jié)合部,沒有新舉措、新思路、新辦法,沒有充分發(fā)揮我村的地理優(yōu)勢,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),與群眾的期盼有較大差距。

3.意識不高,言行過激。在社會治理工作中,沒有正視存在的問題,致使一些問題滋生蔓延,敗壞社會風(fēng)氣。比如,看到個別黨員參與賭博沒有去制止,聽到村民發(fā)表一些不正確言論,沒有及時糾偏糾錯。

4.工作拖拉,落實不力。劉將坑水渠水壩工程沒有及時落實,由于資金欠缺導(dǎo)致工程一拖再拖。又如:村自來水安裝了,但作為支部書記沒有重視健全管理制度,后續(xù)管理不到位,認(rèn)為承包給村民后就不是我們的事情了。水管破裂了,也沒有及時維修解決,造成用水困難,群眾反響強(qiáng)烈。

5.領(lǐng)頭人的作用發(fā)揮不好。工作循規(guī)蹈矩,認(rèn)為自己當(dāng)村支部書記多年,只要把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,滿足于完成任務(wù)。比如,我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)措施辦法少,產(chǎn)業(yè)單一,而比較注重于家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,沒有真正起到領(lǐng)頭人的作用。

6.服務(wù)群眾不到位。沒有主動到群眾家中走訪了解,漠視群眾反映的問題,導(dǎo)致群眾意見較大。比如,“古武高速”建設(shè)中余留問題至今沒有落實。

7.節(jié)約意識不強(qiáng)。近幾年,上級到我村檢查多,業(yè)務(wù)也多,公務(wù)接待相應(yīng)增大,有時圖方便,不在村里接待而到店里吃,把關(guān)不嚴(yán),造成超標(biāo)準(zhǔn)接待,導(dǎo)致村里的費(fèi)用開支增大。

二、今后努力方向和改進(jìn)措施。

針對存在的問題,我堅持立說立行,立行立改,以過硬的作風(fēng)和堅強(qiáng)的黨性,在武平至十方小城鎮(zhèn)建設(shè)中發(fā)揮作用。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)。樹立良好的學(xué)風(fēng),堅持每天看報看新聞,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,深化對黨的理論、上級精神的認(rèn)識,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,提高自己的政治素質(zhì),工作能力和道德水平。同時,結(jié)合工作生活實際,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長。

2.心系父老鄉(xiāng)親,做好服務(wù)。積極開拓進(jìn)取,提高工作水平,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。對承諾的事說到做到,切實為村民辦好事。完善村便民服務(wù)代辦點(diǎn)建設(shè),為更多群眾提供更多更好的服務(wù)。用好上級扶持政策,讓村民得到更大更多實惠。

3.在崗盡職盡責(zé),勤勉敬業(yè)。勤思、勤政是黨的事業(yè)對黨員干部的要求,我只要在崗位一天,就要認(rèn)真履職,不僅自己要帶頭發(fā)揮作用,更要帶好村兩委干部充分發(fā)揮作用。認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生保潔、生態(tài)村創(chuàng)建等工作,不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)總量,促進(jìn)村民增收致富。全面完成水渠水壩修筑任務(wù),把實事辦好,讓群眾真正感到滿意。

4.踐行“三嚴(yán)三實”,樹好形象。在今后工作中,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,艱苦奮斗,以實際行動,切實抓好本職工作,真心實意為村民辦事。時時處處嚴(yán)格要求自己,時刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色,按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,規(guī)范個人行為。在日常生活中,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),杜絕接受或者安排超標(biāo)準(zhǔn)接待,杜絕違規(guī)違紀(jì)等行為,當(dāng)好帶頭人,樹好新時期農(nóng)村黨員干部形象。

以上對照檢查中不到位、不深刻的地方,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見,我將誠懇接受,認(rèn)真整改。

先后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?!叭龂?yán)三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實”,并結(jié)合自己的思想和工作實際進(jìn)行了自查,對存在問題的原因進(jìn)行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報如下。

一、思想認(rèn)識。

充分認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實清廉”,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務(wù)實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴(yán)三實”的表率,“三嚴(yán)三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺,切實解決“四風(fēng)”突出問題,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。”

二、自身存在的問題。

圍繞“三嚴(yán)三實”要求,查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問題。

一是形式主義方面。對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加,但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向,對工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。

二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研,雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規(guī),工作創(chuàng)新還不夠。

三是享樂主義方面。沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對勤儉節(jié)約的意識有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時把握不嚴(yán),有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過公車私用現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗,做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?!敖?jīng)驗主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

四、下一步整改措施。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,按照“三嚴(yán)三實”的要求為人做事。

一是堅定理想信念和政治信仰。

理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認(rèn)識,永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。

二是切實糾正個人“四風(fēng)”問題。

個人要帶頭糾正“四風(fēng)”。

一要求真務(wù)實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

二要深入群眾。樹立正確的權(quán)力觀,牢記權(quán)力是人民給的,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。

三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。

四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范,切實營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。

三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。

一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機(jī)制,推行副職分管、主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負(fù)責(zé)同志末位發(fā)言,集體表決確定。同時,要嚴(yán)格決策和工作程序,依法、依紀(jì)、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權(quán)管人管事。

二要政治堅定、嚴(yán)守紀(jì)律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度,杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的行為。

三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。

四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題,提高服務(wù)水平和能力,真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。

五要清正廉潔。要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,慎用手中的權(quán)力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。

“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

“實”是腳踏實地的干勁,敦本務(wù)實的精神,當(dāng)官不避事的態(tài)度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能更好的做好本職工作,為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的匯報完畢,有不足之處請同志們批評指正,謝謝大家!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十六

各位同志:

下午好!

我是來自x班的x,轉(zhuǎn)為預(yù)備。

員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從。

思想。

第一,在。

思想。

方面還不夠高,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng),導(dǎo)致。

性休養(yǎng)不夠高,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細(xì)心上面有所問題。

第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作為x班的帶寢。

員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在x班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點(diǎn),但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強(qiáng)自己。

的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步。

第四,在學(xué)生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的'搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補(bǔ)充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯,以至于有時候就自己去做了。

第五,在學(xué)習(xí)上,對于學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),自覺性還需要加強(qiáng),遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,加強(qiáng)專業(yè)上的潛力。

組織繼續(xù)考驗我!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十七

敬愛的黨組織:

習(xí)總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器,黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當(dāng)程度上取決于這個武器用得怎么樣。”“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)?!痹趨⒓?、指導(dǎo)河北省專題民主生活會時習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“民主生活會,不是為了開而開,不是為了好看而開,是為了解決問題而開。”

作為學(xué)生黨員,在這次民主生活會上,我秉著敢講真話,不隱瞞自己的錯誤的態(tài)度,對人對事,有建議就對大家提,當(dāng)然也歡迎大家熱烈的批評我,希望可以達(dá)到大家共同改進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。

首先我對自己進(jìn)行反省和認(rèn)識:

一、工作效率不夠高效,做事比較被動。平時做事比較拖延,對于工作和學(xué)習(xí)上的任務(wù)雖然我都會按時完成,可是每次總會在最后期限到來之前完成,最終就導(dǎo)致效率不高,效果不佳。另外學(xué)習(xí)和工作上總是被動的等“事”來找我,而不是積極主動地去思考、去承擔(dān)工作。

二、擔(dān)當(dāng)意識有待增強(qiáng)?!睹裰魃钜庖娬骷瘏R總表》中提到的第一條建議便是:“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務(wù)要敢于擔(dān)當(dāng)?!彪m然在之前的學(xué)習(xí)中,明白了擔(dān)當(dāng)意識的必要性和重要性,但在實踐中,敢于豁出去的程度還不夠高,舉個例子,在大三上開學(xué)時,需要競選團(tuán)支書,由于考慮到自身的事情,未將組織的利益放在第一位,不敢承擔(dān)重?fù)?dān)子。

三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應(yīng)該具備的一種能力,更是衡量一名黨員同志素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。就自身而言,作為一名黨員同志,對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足,對政治問題的分析理解有著些許困難。

當(dāng)然究其原因,可能有以下幾個方面:

一、作為一名大學(xué)生,給我們自己支配的時間較多,時間一充裕,壓力不大,做事不著急,就導(dǎo)致各種工作學(xué)習(xí)上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹(jǐn),在進(jìn)行某項工作時,畏畏縮縮,不夠大膽,進(jìn)而導(dǎo)致工作比較被動。

二、自身對于工作的態(tài)度不夠端正,工作本領(lǐng)掌握的不充足,能力不強(qiáng),遇到困難不能迎難而上,卻而止步,繞道而行,不能勇敢的承擔(dān),不敢真正地豁出去。

三、對于新聞時事關(guān)注度不高,新聞閱讀面太窄,看到某一新聞事件不能抓到其重要內(nèi)容,看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義,導(dǎo)致不能全面分析,理解新聞事件的深層含義。

通過次次的深刻反思,我提出以下改進(jìn)措施:

一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時間,時刻督促自己,對自己施加壓力,徹底改正拖延的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度,提高自己工作積極性,工作時多想想自己的責(zé)任,多多賦予激情,主動思考,逐漸提高工作學(xué)習(xí)的主動性。

二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,不斷加深理論知識的學(xué)習(xí),以先進(jìn)的思想武裝自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,促使自己的思想更加成熟,在關(guān)鍵時候敢于豁出去。其次,要在實踐中不斷的磨練自己,提高自己的工作本領(lǐng),有了過硬的工作本領(lǐng),才會有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

三、提升自身的理論水平,熟練掌握各種理論知識,把自己的命運(yùn)與我們黨聯(lián)系在一起,拓展自己的閱讀面,掌握多種獲取時事新聞的方式,通過關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng),關(guān)心社會輿論導(dǎo)向,關(guān)注國家的大政方針政策,對新聞事件進(jìn)行深度剖析之后,再與網(wǎng)上的分析相對照,找出不足之處,以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。

對于物流黨支部其他同志建議。

一、對__同志的建議:

1、工作方式缺乏柔性,原則性太強(qiáng)。保證黨內(nèi)生活的原則性是必須的,但是猶過之而不及,原則性過強(qiáng),不懂變通,會導(dǎo)致普通同學(xué)覺得黨員同志太嚴(yán)肅,有時工作時還是需要變通和靈活處理的。

2、對黨支部工作分工不怎么明確,工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委,每個人都有著相應(yīng)的分工,工作時不該推諉,但也不該一個人承擔(dān)所有的壓力,比如上周對團(tuán)推優(yōu)對象進(jìn)行考核時,前期未與支委商量這次考核的具體安排,在之后遇到類似的工作時,可以先跟支委商量好,一起安排。此外,做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性,不能很好的將工作理清,從而感到工作有點(diǎn)混亂。

因此,對此提出的建議有:對于工作方面,有什么安排可以先跟兩名支委進(jìn)行商量,畢竟三個人是一個團(tuán)隊,對于其他支委工作的建議可以對其提出,而不是自己親自著手來做,以免增加自身的工作壓力。另外,__同志在進(jìn)行一項工作之前需事先了解情況,做好充分的準(zhǔn)備,進(jìn)而系統(tǒng)詳細(xì)的安排工作進(jìn)程。__同志對工作有很多的想法,其實可以很好的將這些進(jìn)行下來,但是需要具體的實施措施,不能一帶而過。

3、學(xué)習(xí)滑坡較大。__同志大一大二的時候,成績算是非常優(yōu)異的,曾獲得過國家勵志獎學(xué)金,可是進(jìn)入大三以來,不知是事情較多還是有著些許的松懈,導(dǎo)致學(xué)習(xí)有些滑坡,特別是matlab這門課程。

對于黨員同志來講,需要在班級中發(fā)揮好帶頭模范作用,不僅僅在工作等其他方面,學(xué)習(xí)也是一方面,希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時,也端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提升自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平,發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。

對__同志的建議:

1、做事浮躁。__同志步入大三以來,做事帶著些許浮躁,缺少定力,對工作和學(xué)習(xí)缺乏一定的恒心與耐心,希望__同志工作能需要服從大局安排,從小事做起,踏踏的做事,實實在在的工作,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng),盡早消除自身存在的部分浮躁心理。

2、黨員的先進(jìn)模范作用有所下降。雖然__同志在班級中有任職,但和同學(xué)們的接觸還是不夠深入,導(dǎo)致雖然個人工作能力突出,專業(yè)成績優(yōu)異,但對同學(xué)們的帶動作用不明顯,先鋒模范作用有所下降,希望__同志能更好地立足本身,多多帶動班級同學(xué),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十八

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強(qiáng)我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時代意識和社會責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

存在問題及原因分析:

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。在思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。

改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會為契機(jī),提倡從我做起的精神,從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十九

民主生活會一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致。

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標(biāo)要求。

主要任務(wù):教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。

總體要求:要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務(wù)要求,把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要落實為民務(wù)實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。

要落實為民務(wù)實清廉的要求:

為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。

務(wù)實,就是要求真務(wù)實、真抓實干,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際之風(fēng)。

清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風(fēng)。

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