讀后感不僅可以記錄自己的心理變化，還可以與他人分享自己的閱讀體驗。在寫讀后感時，可以引用書中的片段或例子，以增加文章的可信度和有說服力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家寫作有所啟示。
童年讀后感阿廖沙篇一
童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙，童年是充滿陽光，值得回憶非常多非常多……而阿廖沙童年卻非常悲慘。
外祖父非常自私，非常吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時，甚至把所有破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他教子，用來生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識，不斷地訴苦，博取他人同情心，利用他人對他尊敬，他“成功地”獲得了非常多錢，然后又借給他人，以此生利息。
與對外公那類人相反，作者通過對外婆等人回憶，表達(dá)了對以外婆為代表勞動人民熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有人。她心甘情愿把生活中一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。生活困苦、丈夫毆打、兒子忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢人，作坊起火時，所有人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對惡勢力順從忍耐，對上帝盲目信仰缺點，這并不影響她整體人性上光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁環(huán)境中仍保持著生活勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心人。
和阿廖沙相比，我們童年是燦爛，是彩色；跟高爾基那悲慘童年天差地別，一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好童年來之不易??！
我又默默打開了書《童年》，看到一個“愚昧民族”帶有殘酷性陰暗生活，太多可怕現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過時代。黑暗時代終將在歷史前進(jìn)車輪下成為過去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛螢火，也應(yīng)該做外婆一般人物，用愛點燃自己，努力照亮身邊每一寸空間。
童年讀后感阿廖沙篇二
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走入社會，獨立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時，終于結(jié)識了正直的廚斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書。此后，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下，在書籍的幫助下，小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍，開拓了他的`眼界，激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
我們現(xiàn)在衣食無憂，娛樂產(chǎn)品一大堆，還時不時的抱怨，抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時候相比，我們又有什么話好說呢?所以，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時光吧!
和家人買東西的時候，你是否挑三揀四?我們不貧不富，和高爾基比，大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親病故了生活更加艱難了，他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比，我們穿的都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這里，我不禁有些慚愧，因為盡管有那么好的條件，我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思，不禁思緒千萬。
每個人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時光，對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活，他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動，因為他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時光。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對方吵架，像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過，根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，有父母的細(xì)心照顧，有老師的認(rèn)真培養(yǎng)，是過著像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。
過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地說：“哼!還愛!我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣，他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比，真有天壤之別?？嚯y其實是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
童年讀后感阿廖沙篇三
靜靜地合上書籍，閉著眼于深吸氣，這部稱為《童年》的書，是在某一很普普通通的中午打開它的第一頁。
童年是高爾基基于個人經(jīng)歷的自傳體小說三部曲的第一部。闡述了阿廖莎三至十歲的童年生活，生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十八年代前蘇聯(lián)下一代人的現(xiàn)實情況，寫了對高爾基痛苦的理解，寫了對社會發(fā)展人生道路的歧視性看法。
當(dāng)我們念完這本書的情況下，覺得一些壓抑感，可能是被原文中的氛圍給感柒來到吧。
阿廖沙的爸爸在他三歲的情況下早已離開他，盡管阿廖沙那時候還不大，但是我想阿廖沙也很心痛吧，自身最愛的人離開自身，能不心痛嗎？躺在灰暗昨小屋子里，衣著一身白衣裳，光著腳的那人，早已不可以再看到了，失去父親的愛的兒時并不是一個詳細(xì)的兒時。阿廖沙的媽媽在了解自身深愛的老公離去世間的情況下，想在小孩眼前塑造自身的頑強品牌形象，但是淚水還是不成器地往下滴，她在哭，哭拿到都抖了，由此可見她是多么的鐘愛她的老公。
沒有人了解她有多么的想替躺在地面上的這個男人與這世界分離。
由于爸爸的過世，令到她們母女2個沒法在這兒存活下來，就是這樣，阿廖沙追隨痛不欲生的媽媽和慈愛的外祖母到蠻橫的、債務(wù)纏身的小染坊主外祖父家。
實際上他也想過調(diào)整家中的關(guān)聯(lián)吧，僅僅他沒有工作能力。
阿廖沙的童年是在貪欲，殘酷，愚昧無知，家人中間的爾虞我詐中渡過的。盡管那樣，但是他了解了愛著自身的小伙伴小茨岡，每一次遭受外祖父痛打的情況下，小茨岡都是用手臂遮擋外祖父打在阿廖沙的身上的皮鞭，我想那時候阿廖沙的內(nèi)心面真幸福吧，除爸爸媽媽跟外祖母外也有人對自身那么好。小茨岡很好的人，有時卻去盜竊物品，外祖父了解后不僅沒有指責(zé)，反倒夸獎，從這兒能夠看得出外祖父的得寸進(jìn)尺，小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時給活生生的碾死了。阿廖沙那時候毫無疑問好心痛吧，但是應(yīng)當(dāng)也一些發(fā)麻了吧，早已是經(jīng)歷過一次了。
我在想，小茨岡在他的年齡層正處在無拘無束，無拘無束地玩樂，但是卻由于家中的自然環(huán)境迫不得已維持生計，曾經(jīng)的我還一直埋怨著哪些，但是看了小茨岡的親身經(jīng)歷之后，我能好好愛惜著我眼下的一切，我不愿意后悔莫及，我能趕緊現(xiàn)在我所有著的一切。
童年讀后感阿廖沙篇四
《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時被活活埋入墓穴的小蛤蟆，后來問外婆它們能不能爬出來，在船上還把這件事告訴水手。他沒有悲痛失去父親，安慰傷心的家人，反而擔(dān)心蛤蟆能不能逃出生天?？梢娝麑λ劳鲋跎?，體現(xiàn)了孩子的無憂無慮。作者用這個普通的家庭作為民不聊生的沙皇時代的縮影，揭示了當(dāng)時統(tǒng)治階級的昏庸無能。通過敘述這個家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個彌漫著硝煙的戰(zhàn)場描繪的淋漓盡致。
無論童年是苦是樂，咱們都應(yīng)該好好享受它，因為無憂無慮的時光僅此一次。它就像那美味的佳肴，品嘗過后就只能回味了！
童年讀后感阿廖沙篇五
第一眼看到《童年》，是它的作者吸引了我，翻看后，是書的內(nèi)容打動了我，使我完完全全的陷了進(jìn)去，喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。
阿廖沙在三歲時，就失去了自己的父親，母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里，因為外祖父的家業(yè)不景氣，所以外祖父的性格變得有些暴躁，而阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家里沒有和平，只有爭吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界，就連小孩子都受到了毒害。
甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活，只好拋下阿廖沙而去。但是在這個污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高里。
每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里，阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。
在《童年》整部作品中，高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象，惟妙惟肖，如“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出，高爾基對自己外祖母充滿愛意及敬意。
雖然他的童年并不快樂，但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量！
童年讀后感阿廖沙篇六
即使在絕望與黑暗的環(huán)境下，也會有希望與光明。
——題記。
前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復(fù)讀了幾次后，我的心情難以平靜。
故事是圍繞一個叫阿廖沙的小男孩開始的，由阿廖沙父親不幸病逝開始，經(jīng)過阿廖沙一點一點的成長，更了解了社會的真實，然后因為母親的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。阿廖沙在這段日子里，認(rèn)識了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公，周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個典型的舊社會的小市民的家庭。
第一次我閱讀的時候，曾認(rèn)為這本書內(nèi)容就是批判沙皇時期的黑暗與舊社會人無知、貪婪。其實不然，但我第二次閱讀時才發(fā)現(xiàn)，這并不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實的“小茨岡”教會了阿廖沙如何去面對生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個正直的人。如果沒有他們，我敢肯定阿廖沙一定會變成一個貪婪、自私、無知的人。
很多人讀完這本書都會認(rèn)為阿廖沙生活在一個黑暗的時代，其實如果你再仔細(xì)的閱讀，一會發(fā)現(xiàn)，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠(yuǎn)都不會沒有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個充滿光明的時代，但總有一些事令我們絕望，但是，屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！蔽覀冎灰行判呐c勇氣，光明終究會到來。
童年讀后感阿廖沙篇七
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是原蘇聯(lián)作家高爾基所說的一句話。暑假里，我閱讀了他寫的《在人間》，書中的廖沙使我受益匪淺。
《在人間》描述了阿廖沙（高爾基的乳名）少年時代外出謀生的苦難經(jīng)歷。主人公阿廖沙剛滿十一歲，就離開了撫養(yǎng)他長大的外婆，外出獨立謀生。他當(dāng)過皮鞋店和圣像作坊的學(xué)徒，輪船上當(dāng)過洗碗工，還在當(dāng)繪圖師的表舅家里當(dāng)過幫工。他歷經(jīng)坎坷，飽受人世間的痛苦。在輪船上當(dāng)洗碗工時，阿廖沙結(jié)識了正直的廚師斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書，讀書激發(fā)了阿廖沙對正義和真理的追求。五年后，主人公懷著進(jìn)大學(xué)的希望準(zhǔn)備到喀山去。
在本書中，作者用生動的語言寫出了當(dāng)時俄國社會的的黑暗和“小市民”風(fēng)氣的盛行。阿廖沙周圍的人民都在做一些下流的事情，打架斗毆、互相捉弄取笑、甚至偷東西、喝酒成為了他們的習(xí)慣，阿廖沙正是生活在這么惡劣的環(huán)境生存。但他卻并不受壞境的影響，依然做一個正直的人。
阿廖沙也是我最佩服的人，他堅強、勇敢、正直，熱愛書籍，樂于幫助他人，不受別人惡習(xí)的影響。
書籍，是使阿廖沙堅定的做一個正直人的主要原因。高爾基說：“凡是我身上一切好的東西，都要歸功于書籍?！薄皶俏业男撵`和智慧受到鼓舞，幫助我從生活的泥沼中爬了出來。如果沒有書籍，我會在泥潭中被愚蠢和庸俗憋死?！?/p>
由此，可見書籍對我們生活的重要性。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼裕覀兌嘧x書，可以使我們的精神不再空虛，可是使我們的生活豐富多彩。
讀了《在人間》一書，使我更加深刻的意識到了書籍的重要性，我們要學(xué)習(xí)阿廖沙正直、堅強、樂觀以及愛讀書的品質(zhì)，那將使我們終身受益。
童年讀后感阿廖沙篇八
童年，是夢開始的地方；童年，是揚帆起航的地方；童年，是美好回憶的開端。每個人都有屬于自已的童年，而每個人的童年都有所不同。
近來這段時間正好是春節(jié)假期，我回到了童年開始的地方。發(fā)小們的聚會、孩子們的玩耍，都伴隨歡快的笑聲。是那樣的純粹、那樣的無所顧忌。讓我好像回到了童年一般，培同朋友、孩子們一起放飛自我，盡情玩樂。時間在不停走動，總歸有了屬于自己的閑暇時間。不做其它，讓自己靜下來閱讀一下喜歡的書籍?？聪聲?，找出了一本前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。讀后讓我思緒萬千，思考了很多。在整個過程中有我對主人公悲慘遭遇的同情，但更多的是我對主人公那種堅強不屈精神的感動與敬佩。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，也是高爾基寫的最投入最富有魅力的作品。這本書真實地描述了高爾基的童年生活。《童年》這本書主要是圍繞著高爾基三歲時父親因霍亂而去世，母親帶他回到外祖父家里生活。在生活過程中，外祖父一家人對待他的不同態(tài)度，以及外祖父一家人為人處事的方式。這些生活細(xì)節(jié)都對高爾基以后的成長產(chǎn)生了很大的影響。最后高爾基母親改嫁后病逝，外祖父家庭沒落破產(chǎn)。高爾基被迫流落人間，開始了他的流浪生活。沒有了母親、外祖母的關(guān)愛他不得不獨立謀生，一個人面對以后的生活。雖然高爾基的一生是艱難坎坷的，但是他從來沒有放棄過生活，他遇到困難時也沒有想過退縮。他總是想盡一切辦法去克服去解決。
高爾基曾經(jīng)說過這樣一段話：“我們的生活是非常奇妙的。在我們的生活中，雖然有滋生各種無恥的、敗類的、肥沃的土壤，但是這種土壤中就會長出卓越的、健康的且富有創(chuàng)造性的力量，生長出善良的、人道的東西，他們不斷激發(fā)我們建設(shè)光明的、人道的、新生活的不滅希望?！?/p>
《童年》這本書，是高爾基通過自己的那段悲慘童年讓我們明白。無論生活有多么艱難，環(huán)境有多么惡劣，我們都不應(yīng)該放棄。世界總是美好的。只要我們懷著一顆積極的、善良的心，總會觸摸到溫暖的陽光，看到另一種美麗的風(fēng)景。無論生活中、工作中只要我們始終保持正能量，相信我們的生活會越來越好。
童年讀后感阿廖沙篇九
今天是星期六，風(fēng)和日麗。所以爸爸和媽媽決定帶我去郊外的小水池里捕小魚、采集各種植物、拍攝照片，還有學(xué)習(xí)制作用蘆葦做原材料的小哨子。
一路上我興奮不已，爸爸媽媽背著大包小包，嘴里面不停地叮囑我一些注意事項，講述許許多多的他們小時候的有趣的游戲，而我則在他們前面輕松愉悅地奔跑著跳躍著，追逐飛舞的蝴蝶。我們一家人高高興興、歡歡樂樂地玩耍著。途中經(jīng)過了一塊塊的綠色的田地，其中點綴著許多與我一般大的孩子，他們一直埋頭勞作，十分辛苦。我不禁感慨道：我是多么的幸?？鞓钒?！
不知怎的，這讓我想起以前讀過的一本書——《童年》，這是蘇聯(lián)作家高爾基秀的作品。我清晰地記得，阿列克謝僅因為一點兒小事就被兇殘專橫的外祖父打得失去知覺后的痛苦而無助的表情，我也無法忘記兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而整日吵架斗毆的貪婪的嘴臉。然而，就是在這樣一個黑暗骯臟的環(huán)境里，也有一些溫暖和光明。比如說：慈祥善良的外祖母，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一樣寬大的胸懷。她照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，還開啟了他文學(xué)創(chuàng)作的大門，為他灌注了許多寫作的靈感與新鮮的思想。另外，還有樂觀淳樸的“小茨岡”、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，他們都曾給予阿廖沙以力量與支持，使他不屈于黑暗，并逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀了這本書，我深有感觸：對于我來說，沒有生活在那樣的年代，我感到十分慶幸。在生活中，我可以感受到父母無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)，不會因為一點兒小事挨打，我更可以自由地分配我的時間，而且不會被封建禮教束縛。我很難想象我應(yīng)該怎樣在那種環(huán)境里生存，怎樣在黑暗渾濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，怎樣成長為一個正直的人。但高爾基他做到了，我向他致以由衷的敬意。同時，我也更加珍惜眼前的美好的生活了。
童年讀后感阿廖沙篇十
讀完最后一頁，我的心里久久不能平靜，想了許多許多，高爾基的童年是多么黑暗！但他又是多么頑強！
主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的：三歲時，爸爸去世，跟悲痛欲絕的母親和外祖母來到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母老是護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多的親戚，包括兩個自私、貪得無厭的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅，兩個都叫薩沙的表哥，樸實、深愛著阿廖沙的茨岡……外祖父家有很多的事，打罵是少不了的，處在這樣丑陋的社會，阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但再黑暗的地方也會有陽光，他身邊還有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一個人就是他的外祖母，是她一直給阿廖沙溫暖，一直為阿廖沙著想，她總是給予阿廖沙愛，阿廖沙就像一顆種子，在外祖母愛的滋潤下，發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打。那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，給了他溫暖，可是，沒過多久，茨岡卻在幫雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
這是一部自傳體，也就是說高爾基小時候生活在惡劣的環(huán)境下，但長大還能成為一個如此杰出的人，真是了不起！
《童年》，這本書給了我們很多，那堅強不屈、熱愛生活，還是那要抓緊時間，把握未來，都是我們所需要的。讓我們做一個堅強的人！
童年讀后感阿廖沙篇十一
今年寒假，我讀了一本名叫《尋夢童年》的書，其中一篇叫“黃色的小枕頭”的文章給我影響深刻，文中的我為了搶回我心愛的小枕頭，不惜將非常疲倦的媽媽叫醒，最后媽媽實在太累了把小枕頭給了我，后來看到媽媽的脖子歪著，很是可憐，心里十分后悔。如果媽媽在這時醒來，我一定會把枕頭送上的，可是媽媽還是沒有醒來。她真是太累了！我那時只是呆呆地站著抱著小枕頭哭。讀到這兒，我也為作者而哭泣，為他情動。
過了很多年，我已經(jīng)是w大學(xué)的教員了，有一年，我的媽媽來到了北京，帶來了一本小相冊給我看。有一張是我站在床上，扶著比我高出一個頭的欄桿，我乘機想媽媽講起黃色小枕頭的故事連同我的懺悔！媽媽卻說：“你小時候挺懂事的。”媽媽的話語里好像是說根本不可能有這種事。我懂事是后來的，之后我有多了幾個弟弟和妹妹，他們不僅玩我的小汽車，還穿我的衣服。
文中的“我”——他的懺悔中，留給我的是一份孝順，一份善良，他那個黃色的小枕頭也似乎在警示我處處要孝順長輩?？粗@個杏黃色的小枕頭，不由得讓我想起埋藏在心中的一份懺悔。
那是我六歲那年，暑假里的一天，母親買菜時買了三條我最愛吃的油炸小黃魚，吩咐我暫時不要吃，等舅舅家的表姐、表哥來了一起吃。我邊點頭答應(yīng)邊看起了電視。媽媽就去廚房忙她的事了。我看看在廚房里忙碌的媽媽，眼睛早就落到餐桌上的那三條小黃魚身上了。我趁機拿了一條吃了起來，哈，吃了還想吃，又拿起一條，一不做，二不休，三條小黃魚全都被我消滅掉了。我擦擦嘴邊的油漬，就又看起了電視?？蛇@時的我就像坐在針氈上一樣難受。怎么辦？怎么辦？“喵嗚”“喵嗚”有了，客廳里的貓咪在叫呢！我靈機一動，心想：有了，替罪羊來了！我連忙大喊：“媽媽，貓咪偷吃黃魚了！貓咪偷吃黃魚了！”在廚房的媽媽聽到我的喊聲，趕緊跑了出來，立刻拿起茶幾上的雞毛撣追著貓咪打了起來，貓咪便躲著跑開了，嘴里不停地發(fā)出“喵嗚，喵嗚”的聲音，那聲音叫得如此凄慘，似乎在說：“不是我，不是我，我冤枉……”而我懸著的那顆心總算有了著落?？墒?，心里頓時就像灌進(jìn)了五味雜陳，說不出是什么滋味。
媽媽追不上貓咪，就只好打電話給爸爸，讓中午回家吃飯的爸爸重新買了一份黃魚，一會兒，客人到齊了，開始吃飯了。而此時的我，吃什么菜都沒有味道了。
雖然這件事過去了好多年，但一直像一塊石頭似的壓在我心頭。我今天一定要向媽媽坦白，說出我心中的懺悔。
童年讀后感阿廖沙篇十二
童年——這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態(tài)，他在幼年時期就失去的父親，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。阿廖沙只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個舅舅的虐待，幸好還有慈祥善良，聰明能干的外祖母，把他教育成一個正直勇敢，充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”……在阿廖沙的童年中，我還知道得當(dāng)時俄國腐朽的社會制度，黑暗現(xiàn)實和自私、愚昧的小市民氣息。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
與他有著同樣經(jīng)歷的人有很多，在我們的身邊就會有一個，先不說他們那些不普遍的，就說說生活在貧困山區(qū)的兒童，他們家境貧窮，好的還有好心人資助讀書，不好的從小就要擔(dān)起整個家，供弟弟妹妹讀書，每天起早貪黑，跋山涉水去學(xué)習(xí)、去工作，回到家還要做飯，自理。說實話，只要我們每個人捐獻(xiàn)一份愛心，即使不多，也可以幫助很多困難的人。
當(dāng)我提到這些事的時候，我想很多同齡人都會說，如果我生活在當(dāng)時那些惡劣的環(huán)境時，我也一定會自立自強，尋求到生存的方法。但是，又有誰會了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢？當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時，相比之下，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂，從小就不用對生活擔(dān)憂，長輩會給你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比，我們又是那么的幸福，我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱，給我們前進(jìn)的動力。只要我們腳踏實地，就一定能在眾人面前脫穎而出。
最后，我還想說一句，童年已經(jīng)過去了，我們可以回味，但我們不要老是想著以前，應(yīng)該要放眼未來，向著目標(biāo)，往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，創(chuàng)造出更加美好的明天！
童年讀后感阿廖沙篇十三
勝利一定會到來！
一直帶著壓抑的心情讀完了《童年》，生活對于這個十來歲的小男孩來說總是沉重的，而沉重的只是他一個人嗎？生活對于所有人來說都是不易的，尤其是那個時代背景下窮苦的人們。但整個俄羅斯人的心靈仍然是健康而朝氣蓬勃的，人所固有的善良在不斷成長。
事實上，現(xiàn)在的我又處于這樣一段時光中，那是繼奶奶在世時陪我成長后的有一段幸福時光——每天下班回家都能看到親人們期盼的臉龐，溫暖的家的味道真是美好。晚飯后的休閑娛樂時光；哄睡木木后的閑聊時光；周末望湖市場的游玩時光，一次次讓我沉醉享受?？偸歉锌?，“我現(xiàn)在真的感覺好幸福?。 笔堑?，我愛我的家人，我愛這段美好的時光。
讀一本書，如果它能有一點啟發(fā)到你，鼓勵到你，那就是一本好書了。從未想過自己也會在書中找到快樂和滿足，這感覺真好。
《在人間》，讀得斷斷續(xù)續(xù)又似懂非懂，里面的人名記起來著實費勁，到后來索性跳過不再糾結(jié)，進(jìn)度竟也快了不少，遇到關(guān)鍵人物時才會往前飯飯，看看這人是誰，之前發(fā)生了什么。
太壓抑了，十五歲的男孩子過著三十五歲人的生活，如果他真的甘心就此下去倒也心安理得，難就難在閱讀使他對另外一種生活充滿了渴望。很期待《我的大學(xué)》，應(yīng)該會是一切癥結(jié)得以化解的落腳點吧。唉，原來寫《海燕》的高爾基是經(jīng)歷過如此深重苦難的可憐的人啊。
讓人讀得意猶未盡可能是所有好書的共同特點吧。高爾基關(guān)于“我的大學(xué)”的故事就此戛然而止，可是他的人生故事卻并沒有這樣結(jié)束。就像我們知道的那樣，他會寫“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”的《海燕》，他會成為一位作家、一位詩人，甚至是一位政論家。在他68年的人生歷程中，閱讀使他從少不更事的小男孩長成了擁有獨立思考能力，獨立辨別能力的了不起的人。
讀完他的這三部曲，最大的感觸是由衷的對生命的敬畏和對生活的敬愛。更加熱愛生活吧，從愛自己開始，不求認(rèn)同只求理解。
童年讀后感阿廖沙篇十四
在假期中，我讀了《童年》這一本書，了解了當(dāng)時前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個人的童年都不一樣，而書中阿廖沙的童年，卻與我們與眾不同。
《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，他用兒童純真、無邪的眼光，通過思考和感悟，抒發(fā)了童年的歡樂和人生的艱難苦楚。
四歲喪父，跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里，他認(rèn)識了許多東西，他認(rèn)識了自私自利、粗野的兩位舅舅；樸實、友好的朋友茨崗；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，他每天都在這種殘忍，狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下，慢慢長大的。
我們的童年生活與他相比起來，他的是險惡的，而我們的則是燦爛、美好的，他的童年是痛苦的，而我們的則是無憂無慮，無拘無束，非?？鞓返模@簡直就是就是天壤之別??！
是啊，我們現(xiàn)在生活條件富裕了，飯來張口，衣來伸手，對父母的要求挺高，我們現(xiàn)在要懂得珍惜，我們現(xiàn)在能上得了學(xué)，學(xué)習(xí)知識已經(jīng)很不錯了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了，所以我們現(xiàn)在一定要努力，長大后，為祖國奉獻(xiàn)。
童年讀后感阿廖沙篇十五
今天，我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多，感觸還是那么的深。
小說中的主人公阿廖沙幼年喪父，只好跟隨母親寄人籬下，來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子，又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢?每每想到這里，我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙，像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”，“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。
但，也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情，兩個舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。
讀完這本書后，我內(nèi)心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂，同時也被兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒。但是，阿廖沙“出淤泥而不染”，最終成為了一個堅強、勇敢的人。
我為他感到開心、自豪。回想自己，我感到很慚愧，小阿廖沙是那樣的堅韌，而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮，寫作業(yè)的時候，遇到了一些需要長時間思考的題目，立刻放下筆，借同學(xué)的抄上去，欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認(rèn)真，從不欺騙自己。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅強;學(xué)習(xí)他做事一絲不茍的態(tài)度。
我依依不舍的放下書本，回味《童年》。
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