童年讀后感阿廖沙(優(yōu)質(zhì)22篇)

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童年讀后感阿廖沙(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:13:13     小編:ZS文王

讀后感是讀完一本書(shū)之后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的情節(jié)和主題。寫(xiě)讀后感時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,汲取其中的寫(xiě)作技巧和思路。以下是小編整理的幾篇讀后感,希望對(duì)大家的閱讀和寫(xiě)作有所幫助。

童年讀后感阿廖沙篇一

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙,童年是充滿陽(yáng)光,值得回憶非常多非常多……而阿廖沙童年卻非常悲慘。

外祖父非常自私,非常吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時(shí),甚至把所有破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他教子,用來(lái)生利息,為了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識(shí),不斷地訴苦,博取他人同情心,利用他人對(duì)他尊敬,他“成功地”獲得了非常多錢,然后又借給他人,以此生利息。

與對(duì)外公那類人相反,作者通過(guò)對(duì)外婆等人回憶,表達(dá)了對(duì)以外婆為代表勞動(dòng)人民熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)所有人。她心甘情愿把生活中一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活困苦、丈夫毆打、兒子忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意勞動(dòng)?jì)D女,她能歌善舞,善于講形形色色傳說(shuō)、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢人,作坊起火時(shí),所有人都驚慌失措,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐,對(duì)上帝盲目信仰缺點(diǎn),這并不影響她整體人性上光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁環(huán)境中仍保持著生活勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心人。

和阿廖沙相比,我們童年是燦爛,是彩色;跟高爾基那悲慘童年天差地別,一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好童年來(lái)之不易??!

我又默默打開(kāi)了書(shū)《童年》,看到一個(gè)“愚昧民族”帶有殘酷性陰暗生活,太多可怕現(xiàn)象令人心生黯然,感受到高爾基筆下“這壓抑,窒悶環(huán)境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)時(shí)代。黑暗時(shí)代終將在歷史前進(jìn)車輪下成為過(guò)去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)螢火,也應(yīng)該做外婆一般人物,用愛(ài)點(diǎn)燃自己,努力照亮身邊每一寸空間。

童年讀后感阿廖沙篇二

第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是書(shū)的內(nèi)容打動(dòng)了我,使我完完全全的陷了進(jìn)去,喜歡上了這本書(shū)與這本書(shū)的主人公阿廖沙。

阿廖沙在三歲時(shí),就失去了自己的父親,母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里,因?yàn)橥庾娓傅募覙I(yè)不景氣,所以外祖父的性格變得有些暴躁,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家里沒(méi)有和平,只有爭(zhēng)吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界,就連小孩子都受到了毒害。

甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活,只好拋下阿廖沙而去。但是在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,就是淳樸、樂(lè)觀、正直的老工人葛利高里。

每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂(lè)。

在《童年》整部作品中,高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫(xiě)生動(dòng)而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出,高爾基對(duì)自己外祖母充滿愛(ài)意及敬意。

雖然他的童年并不快樂(lè),但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量!

童年讀后感阿廖沙篇三

即使在絕望與黑暗的環(huán)境下,也會(huì)有希望與光明。

——題記。

前些日子,我閱讀了許多名著,其中有一部名《童年》的名著,反復(fù)讀了幾次后,我的心情難以平靜。

故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開(kāi)始的,由阿廖沙父親不幸病逝開(kāi)始,經(jīng)過(guò)阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),更了解了社會(huì)的真實(shí),然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。阿廖沙在這段日子里,認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無(wú)常的外公,周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪,這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。

第一次我閱讀的時(shí)候,曾認(rèn)為這本書(shū)內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無(wú)知、貪婪。其實(shí)不然,但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn),這并不是單單的黑暗,在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人,在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。如果沒(méi)有他們,我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無(wú)知的人。

很多人讀完這本書(shū)都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代,其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀,一會(huì)發(fā)現(xiàn),在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確,永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代,但總有一些事令我們絕望,但是,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!蔽覀冎灰行判呐c勇氣,光明終究會(huì)到來(lái)。

童年讀后感阿廖沙篇四

《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時(shí)被活活埋入墓穴的小蛤蟆,后來(lái)問(wèn)外婆它們能不能爬出來(lái),在船上還把這件事告訴水手。他沒(méi)有悲痛失去父親,安慰傷心的家人,反而擔(dān)心蛤蟆能不能逃出生天??梢?jiàn)他對(duì)死亡知之甚少,體現(xiàn)了孩子的無(wú)憂無(wú)慮。作者用這個(gè)普通的家庭作為民不聊生的沙皇時(shí)代的縮影,揭示了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸無(wú)能。通過(guò)敘述這個(gè)家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個(gè)彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)描繪的淋漓盡致。

無(wú)論童年是苦是樂(lè),咱們都應(yīng)該好好享受它,因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光僅此一次。它就像那美味的佳肴,品嘗過(guò)后就只能回味了!

童年讀后感阿廖沙篇五

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。

其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。

高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

我看完了高爾基寫(xiě)的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

那是在高爾基十一歲的時(shí)候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,飽嘗了人世間的痛苦。

當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書(shū)籍的幫助下,小高爾基在書(shū)籍的海洋里越游越暢。正是這些書(shū)籍,開(kāi)拓了他的`眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)的抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?所以,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!

和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。

這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。

我合書(shū)沈思,不禁思緒千萬(wàn)。

每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時(shí)光,對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年也會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開(kāi)始了到社會(huì)上謀生……開(kāi)始了自食其力的生活,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。

16歲時(shí),在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱南敕?,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫(xiě)照,同時(shí)也是俄國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。

我們和高爾基比起,簡(jiǎn)直就是天壤之別,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。

高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架,像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。

讀完了故事,你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細(xì)心照顧,有老師的認(rèn)真培養(yǎng),是過(guò)著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。

男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅。

過(guò)了一會(huì)兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽,男孩氣憤地說(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比,真有天壤之別??嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富,為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

童年讀后感阿廖沙篇六

當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,《在人間》是著名做就高爾基的杰作,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編給大家分享的《在人間》阿廖沙讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

《在人間》是高爾基自傳體三部曲的第二部,是一個(gè)少年的的生活史。講述是少年高爾基走進(jìn)社會(huì),工作之后的種種豐富的經(jīng)歷。高爾基十歲就開(kāi)始到鞋店做學(xué)徒,后來(lái)又到輪船上做洗碟工,到一個(gè)繪圖員親戚家做助手傭人,到圣象店做員工,在包工頭手下做助手,并相繼接觸了一些上層人物,看到許許多多或美或丑、或愚的社會(huì)現(xiàn)象。

高爾基刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,善良的外祖母如圣母在世一般,慳吝刻薄的外祖父令人可憐又可氣,嫉惡如仇的廚師斯穆雷,粗俗中透著原本的正直美麗善良有聰慧的瑪爾戈皇后……但我印象最深的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢充滿愛(ài)心強(qiáng)烈向往美好生活的阿廖沙。

我要向阿廖沙學(xué)會(huì),做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

在人間這是第二部,講的是高爾基在十一歲時(shí),母親不幸去世。所以,高爾基便走入社會(huì)。第二部一共有八小章。

第一章是《到鞋店里當(dāng)學(xué)徒》講了高爾基來(lái)到人間走到了一家“時(shí)式鞋店”高爾基當(dāng)學(xué)徒時(shí)沒(méi)有一天可以閑著,愛(ài)發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來(lái)。寫(xiě)了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰(shuí)推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。當(dāng)高爾基想逃離這個(gè)討厭的地方時(shí)不小心把手燙傷了,結(jié)果被送進(jìn)了醫(yī)院。

第三章是《船上的生活》(讀書(shū)筆記)講了第二年的春天高爾基終于逃跑了。高爾基在一個(gè)船上做起了工作,當(dāng)晚上高爾基的工作最少的時(shí)候,斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說(shuō),讓高爾基念書(shū),自從這次以后斯穆雷就每天這個(gè)時(shí)候都讓高爾基念書(shū),并總說(shuō):“一個(gè)人要想聰明,就得多念書(shū),念得越多越好,要把所有的書(shū)都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛(ài)上了讀書(shū)。

第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里,外祖母家里德樓下有一個(gè)人是裁縫的妻子,她總是借高爾基書(shū)看。

接下來(lái)四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛(ài)看書(shū)。最后高爾基抱著能進(jìn)大學(xué)的希望到喀山求學(xué)。

這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛(ài)讀書(shū),也體現(xiàn)了愛(ài)讀書(shū)的好處,也能體現(xiàn)出斯穆雷總說(shuō)的那句話:“一個(gè)人要想聰明,就得多念書(shū),念得越多越好,要把所有的書(shū)都念完……”我明白如果我們每念完一本書(shū)就會(huì)寫(xiě)一篇讀后感的話,那就等于每念完一本書(shū)就有一篇讀后感那么長(zhǎng)的收獲一開(kāi)始可能只有一點(diǎn),但越往后,你的讀后感寫(xiě)的越長(zhǎng),你明白的道理就越多,你讀的書(shū)越多你懂得知識(shí)就越多。

這部文章更讓我懂得了“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的道理。

有一次,老師給我們發(fā)了一本——《在人間》的一本書(shū)。

這本書(shū)是高爾基遺產(chǎn)中秀的部分之一。描寫(xiě)了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路的艱難曲折歷程。

我對(duì)這本書(shū)印象比較深,因?yàn)檫@本書(shū)它像富有魔力一樣,我只要一打開(kāi)這本書(shū)我就會(huì)一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘?xiě)得太好了。我對(duì)其中印象最深的有兩件事,就是我要說(shuō)的第一件事,它說(shuō)的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時(shí),作者和他的朋友就在旁邊,薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué),只好找高爾基陪他,才得以平靜。從這本書(shū)中我知道了很多,也有很多感悟,我覺(jué)得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他在一個(gè)竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過(guò):燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)……還挨過(guò)打,往過(guò)醫(yī)院。

總之他飽嘗了“人間”的辛酸。但他很頑強(qiáng),很自信、能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)異??炭?。為了學(xué)習(xí),他承受了一切,被人凌辱,受過(guò)饑餓。但他從書(shū)本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。

他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo):向他學(xué)習(xí)。

有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀他的童年經(jīng)歷了喪父,喪母,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄羅斯大作家高爾基。高爾基只是他的筆名,他的真名叫阿列克塞。而高爾基在俄語(yǔ)中的意思是苦,痛苦,苦呀的意思。

隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會(huì),來(lái)到了他所描繪的人間。他在外四處流浪,到處找工作來(lái)養(yǎng)活自我,他做過(guò)仆人,洗碗工,學(xué)徒工,監(jiān)工也正是他艱苦的生活,使他在生活中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,他不停地借書(shū)給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書(shū),學(xué)好知識(shí),拯救祖國(guó)。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,之后,他想盡一切辦法到處借書(shū)。堅(jiān)持閱讀各種書(shū)籍,豐富的生活閱歷,擴(kuò)展了他的視野。在十分貧困的生活環(huán)境中,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門專心學(xué)習(xí)。于是,他不顧其他人的阻止,奔赴喀山,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂。

讀完了這本書(shū),我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情景下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。真讓人敬佩。是的,書(shū)是知識(shí)的源泉,是生活中的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的朋友。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。高爾基以往說(shuō)過(guò)讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的大好時(shí)光,勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

翻開(kāi)高爾基的三部曲,我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏,書(shū)中的每一個(gè)字都像一顆閃耀的明星,發(fā)出耀眼的光芒,讓我沉醉其中。

《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲,記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是《在人間》,因?yàn)樗涗浟烁郀柣簧凶钇D難的獨(dú)立謀生的故事。高爾基這個(gè)名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語(yǔ)中的意思是“痛苦”的意思。

高爾基家庭敗落,他的外祖父破產(chǎn),他們一家也輾轉(zhuǎn)反側(cè),四處搬家,他的母親也在他十一歲的時(shí)候去世了。所以,十分悲痛的他,不得不走向“人間”,到人間去自行謀生。那個(gè)時(shí)候,他的年齡還不到十二歲,相比之下,我們這個(gè)時(shí)候還在溫暖的家庭里玩耍,可是他,必須向上社會(huì)。但他卻像一條逆著洋流的魚(yú),堅(jiān)持游到底。

高爾基第一次是在一家鞋店當(dāng)“小伙計(jì)”,因?yàn)樵谶@之前,高爾基是以撿破爛為生的,所以他的雙手都爛了,并且得了很嚴(yán)重的皮膚病,雙手都潰爛了。在他當(dāng)小伙計(jì)的時(shí)候不停的撓他的手,看到此處我很難受,他的生活真是艱苦,在雙手潰爛下?lián)炱茽€且長(zhǎng)期不理解治療,他竟然在這種艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持了下去,真是令人佩服。他的老板是一個(gè)長(zhǎng)相十分丑陋,心底更加惡毒的人,他阿諛?lè)畛校瑢?duì)待有錢的客人,總是一副彬彬有禮的樣貌,可是,當(dāng)客人們走了之后,他就露出了原先的嘴臉,開(kāi)始咒罵顧客??墒撬](méi)有與他們同流合污,就如一句話“蓮花,出淤泥而不染?!币粯樱郀柣龠@樣的環(huán)境下沒(méi)有受環(huán)境的影響而改變他原有的善良的性格。

在外婆妹妹家當(dāng)學(xué)徒的日子里,他只能睡在廚房和廁所正對(duì)門。廚房爐灶散發(fā)出來(lái)的熱氣使他滿頭大汗,而從臺(tái)階下頭吹進(jìn)來(lái)的過(guò)堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷,所以,每當(dāng)他躺下睡覺(jué)時(shí),總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說(shuō)是來(lái)學(xué)藝,但制圖工具他也只碰過(guò)一次,他要干女仆、保姆的活,一刻都不能休息,可女主人仍對(duì)他橫眉冷對(duì)。

小小年紀(jì),就要背上這么重的擔(dān)子,他只是個(gè)孩子??!在需要被疼愛(ài)照顧的年齡,卻經(jīng)歷著貧窮勞苦,被俄國(guó)社會(huì)壓彎了背脊,但他堅(jiān)強(qiáng)剛毅,像一條逆著洋流的魚(yú),迎難而上,他改變不了現(xiàn)實(shí),只能慢慢地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)貧窮。

可是,高爾基的生活并不全是暗淡無(wú)光的,一些完美的插曲也一向伴隨著他。他遇到了像柳德米拉,瑪爾戈王后,裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛(ài)讀書(shū)的人。他們就好像一盞盞燈,照進(jìn)高爾基的世界,為他暗淡的人生帶來(lái)絲絲光亮。他們幫忙高爾基看書(shū)學(xué)習(xí),把他引進(jìn)了知識(shí)的殿堂。高爾基就在那時(shí)養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。晚上沒(méi)有燈,他就把滴在桌上的蠟油收集起來(lái)再次利用。如果書(shū)中有他不理解的詞匯,他就無(wú)法思考別的事情,會(huì)想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實(shí)令我佩服。

他讓我明白了天堂與人間僅有一線之隔,卻又大不相同,有的人家書(shū)萬(wàn)卷,卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有的人兩袖清風(fēng),卻知識(shí)淵博。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被世俗凡塵所指染的的心就是人間,反而高潔淡雅的心靈就如雞群中的鶴,與眾不一樣,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。夢(mèng)想就像一條跑道,那些悲慘的經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢(mèng)想就像一盞明燈,而那些坎坷則是無(wú)盡的黑暗,到底是選擇摔倒,被命運(yùn)摧毀夢(mèng)想,還是站起來(lái),跑出一條屬于自我的路。堅(jiān)信一句話吧:“風(fēng)雨之后,定有彩虹”!

童年讀后感阿廖沙篇七

這段時(shí)間,我迷上了一本書(shū)——俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。該書(shū)是一部自傳體小說(shuō),反映的是19世紀(jì)俄羅斯底層民眾悲慘的生活狀況。阿廖沙是《童年》這本書(shū)里的主人公。

在這樣一個(gè)充滿封建、野蠻的家庭環(huán)境里,是勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母和好朋友小茨岡給了阿廖沙生活的勇氣和信心。外祖母給阿廖沙講好多神話故事,這些故事使阿廖沙受到了不少的教育和啟迪。好友小茨岡,更是多次用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,讓阿廖沙免受了不少皮肉之苦。在外祖父家的所見(jiàn)、所受給阿廖沙幼小的心靈留下的無(wú)法抹掉的陰影。

與阿廖沙相比,我們的童年要比他好上千萬(wàn)倍。生活在中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家,我們衣食無(wú)憂,被視為祖國(guó)的花朵來(lái)呵護(hù)。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育,我們上學(xué)讀書(shū)的權(quán)益得到了保障。1991年9月4日,國(guó)家還頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。在家庭,在學(xué)校,在社會(huì),我們成了捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的寶貝??墒?,我們很多人不懂得珍惜當(dāng)今的美好生活,整天游手好閑,不努力學(xué)習(xí)。有的還沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲。更有甚者,與他人比吃穿,向父母提出奢侈的要求,實(shí)在太不應(yīng)該了。

記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯”和“如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子”的話。我認(rèn)為,我們應(yīng)該趁年少之時(shí)努力學(xué)習(xí),為將來(lái)為國(guó)效力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不做“少壯不努力,老大徒傷悲”之人。

童年讀后感阿廖沙篇八

在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。他的朋友——樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。善良的外祖母也處處護(hù)著他。外祖母是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“挨揍”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦和悲傷吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架毆打之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,過(guò)著用衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,是多么幸福和快樂(lè)呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這些讓大人們操心承擔(dān)就足夠了,根本輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天吧。

童年讀后感阿廖沙篇九

在我們這些90年后的孩子中,我們都有一個(gè)美好快樂(lè)的童年,可高爾基卻有一個(gè)不幸的童年。小小年紀(jì)的高爾基離開(kāi)了父母身邊,在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道,那個(gè)時(shí)候的社會(huì)是黑暗的,低層社會(huì)的生活就是這么無(wú)奈,可我無(wú)法想象一個(gè)小孩子在這種社會(huì)下是怎樣生活的。

在我印象中,有這么一個(gè)鏡頭,一直在我腦海里徘徊,想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn),殘忍的用十字架壓死了他們家的一個(gè)工人。這個(gè)工人無(wú)聲無(wú)息的死掉了,人們也很快忘掉了他,似乎從來(lái)沒(méi)有他這么一個(gè)人,也從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)這么一件事。我無(wú)法理解,這就是人們對(duì)待生命的態(tài)度!我不敢相信,他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅(jiān)硬!

沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)底層社會(huì)是黑暗的,可高爾基并沒(méi)有被這黑暗侵蝕,他仍保持善良的品性,并且從未放棄過(guò)對(duì)美好生活的追求。對(duì)于這點(diǎn),我對(duì)高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話:“在這塊廣闊而又肥沃的土地上,丑陋,卑鄙和健康,善良一同生長(zhǎng)著,而后者點(diǎn)燃了我們的希望,因?yàn)樾腋kx我們不再遙不可及!”讀完整本書(shū),我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗,卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時(shí),無(wú)一人為此感到傷心,只有他為此感到難過(guò);在他看到他外祖父毆打外祖母時(shí),他會(huì)冒著被外祖父毒打的危險(xiǎn)前去幫助外祖母;在他周圍的人都被黑暗籠罩時(shí),他敢于沖破黑暗,走向光明。我敬佩他那善良純潔的心,他那敢于與黑暗斗爭(zhēng)的勇敢,他那對(duì)美好生活的憧憬與向往。

《童年》教會(huì)了我許多人生哲理。無(wú)論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對(duì)生活的追求與向往。在我們當(dāng)今社會(huì)中,也有丑惡的現(xiàn)實(shí),它們是那么沉重,那么令人窒息和作嘔,可我們要想將它們從我們的生活中清除掉,就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的決心和勇氣。

《童年》講述了一個(gè)我們從未有過(guò)的童年,我們從高爾基的《童年》中,又在人生路上邁了一大步!

童年讀后感阿廖沙篇十

童年,是夢(mèng)開(kāi)始的地方;童年,是揚(yáng)帆起航的地方;童年,是美好回憶的開(kāi)端。每個(gè)人都有屬于自已的童年,而每個(gè)人的童年都有所不同。

近來(lái)這段時(shí)間正好是春節(jié)假期,我回到了童年開(kāi)始的地方。發(fā)小們的聚會(huì)、孩子們的玩耍,都伴隨歡快的笑聲。是那樣的純粹、那樣的無(wú)所顧忌。讓我好像回到了童年一般,培同朋友、孩子們一起放飛自我,盡情玩樂(lè)。時(shí)間在不停走動(dòng),總歸有了屬于自己的閑暇時(shí)間。不做其它,讓自己靜下來(lái)閱讀一下喜歡的書(shū)籍??聪聲?shū)桌,找出了一本前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。讀后讓我思緒萬(wàn)千,思考了很多。在整個(gè)過(guò)程中有我對(duì)主人公悲慘遭遇的同情,但更多的是我對(duì)主人公那種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的感動(dòng)與敬佩。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是高爾基寫(xiě)的最投入最富有魅力的作品。這本書(shū)真實(shí)地描述了高爾基的童年生活。《童年》這本書(shū)主要是圍繞著高爾基三歲時(shí)父親因霍亂而去世,母親帶他回到外祖父家里生活。在生活過(guò)程中,外祖父一家人對(duì)待他的不同態(tài)度,以及外祖父一家人為人處事的方式。這些生活細(xì)節(jié)都對(duì)高爾基以后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。最后高爾基母親改嫁后病逝,外祖父家庭沒(méi)落破產(chǎn)。高爾基被迫流落人間,開(kāi)始了他的流浪生活。沒(méi)有了母親、外祖母的關(guān)愛(ài)他不得不獨(dú)立謀生,一個(gè)人面對(duì)以后的生活。雖然高爾基的一生是艱難坎坷的,但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活,他遇到困難時(shí)也沒(méi)有想過(guò)退縮。他總是想盡一切辦法去克服去解決。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我們的生活是非常奇妙的。在我們的生活中,雖然有滋生各種無(wú)恥的、敗類的、肥沃的土壤,但是這種土壤中就會(huì)長(zhǎng)出卓越的、健康的且富有創(chuàng)造性的力量,生長(zhǎng)出善良的、人道的東西,他們不斷激發(fā)我們建設(shè)光明的、人道的、新生活的不滅希望?!?/p>

《童年》這本書(shū),是高爾基通過(guò)自己的那段悲慘童年讓我們明白。無(wú)論生活有多么艱難,環(huán)境有多么惡劣,我們都不應(yīng)該放棄。世界總是美好的。只要我們懷著一顆積極的、善良的心,總會(huì)觸摸到溫暖的陽(yáng)光,看到另一種美麗的風(fēng)景。無(wú)論生活中、工作中只要我們始終保持正能量,相信我們的生活會(huì)越來(lái)越好。

童年讀后感阿廖沙篇十一

靜靜地合上書(shū)籍,閉著眼于深吸氣,這部稱為《童年》的書(shū),是在某一很普普通通的中午打開(kāi)它的第一頁(yè)。

童年是高爾基基于個(gè)人經(jīng)歷的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。闡述了阿廖莎三至十歲的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十八年代前蘇聯(lián)下一代人的現(xiàn)實(shí)情況,寫(xiě)了對(duì)高爾基痛苦的理解,寫(xiě)了對(duì)社會(huì)發(fā)展人生道路的歧視性看法。

當(dāng)我們念完這本書(shū)的情況下,覺(jué)得一些壓抑感,可能是被原文中的氛圍給感柒來(lái)到吧。

阿廖沙的爸爸在他三歲的情況下早已離開(kāi)他,盡管阿廖沙那時(shí)候還不大,但是我想阿廖沙也很心痛吧,自身最愛(ài)的人離開(kāi)自身,能不心痛嗎?躺在灰暗昨小屋子里,衣著一身白衣裳,光著腳的那人,早已不可以再看到了,失去父親的愛(ài)的兒時(shí)并不是一個(gè)詳細(xì)的兒時(shí)。阿廖沙的媽媽在了解自身深愛(ài)的老公離去世間的情況下,想在小孩眼前塑造自身的頑強(qiáng)品牌形象,但是淚水還是不成器地往下滴,她在哭,哭拿到都抖了,由此可見(jiàn)她是多么的鐘愛(ài)她的老公。

沒(méi)有人了解她有多么的想替躺在地面上的這個(gè)男人與這世界分離。

由于爸爸的過(guò)世,令到她們母女2個(gè)沒(méi)法在這兒存活下來(lái),就是這樣,阿廖沙追隨痛不欲生的媽媽和慈愛(ài)的外祖母到蠻橫的、債務(wù)纏身的小染坊主外祖父家。

實(shí)際上他也想過(guò)調(diào)整家中的關(guān)聯(lián)吧,僅僅他沒(méi)有工作能力。

阿廖沙的童年是在貪欲,殘酷,愚昧無(wú)知,家人中間的爾虞我詐中渡過(guò)的。盡管那樣,但是他了解了愛(ài)著自身的小伙伴小茨岡,每一次遭受外祖父痛打的情況下,小茨岡都是用手臂遮擋外祖父打在阿廖沙的身上的皮鞭,我想那時(shí)候阿廖沙的內(nèi)心面真幸福吧,除爸爸媽媽跟外祖母外也有人對(duì)自身那么好。小茨岡很好的人,有時(shí)卻去盜竊物品,外祖父了解后不僅沒(méi)有指責(zé),反倒夸獎(jiǎng),從這兒能夠看得出外祖父的得寸進(jìn)尺,小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活生生的碾死了。阿廖沙那時(shí)候毫無(wú)疑問(wèn)好心痛吧,但是應(yīng)當(dāng)也一些發(fā)麻了吧,早已是經(jīng)歷過(guò)一次了。

我在想,小茨岡在他的年齡層正處在無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè),但是卻由于家中的自然環(huán)境迫不得已維持生計(jì),曾經(jīng)的我還一直埋怨著哪些,但是看了小茨岡的親身經(jīng)歷之后,我能好好愛(ài)惜著我眼下的一切,我不愿意后悔莫及,我能趕緊現(xiàn)在我所有著的一切。

童年讀后感阿廖沙篇十二

當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在寒假期間,我讀了高爾基的《童年》,里面的內(nèi)容讓我深受感觸。

《童年》記述了我三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué),并害了一場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對(duì)自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛(ài),與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛(ài)人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

后來(lái),外祖父遷居到卡那特街,招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。

母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的.心靈中,“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時(shí),也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。

這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

此書(shū)通過(guò)一個(gè)兒童無(wú)邪的眼光,向讀者生動(dòng)地展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活,描繪了許許多多社會(huì)小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。

然而,我們現(xiàn)在的童年,無(wú)憂無(wú)慮的,現(xiàn)在的社會(huì)是給孩子的童年是應(yīng)有盡有的一切,所以我們更應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事,不讓父母擔(dān)心,為父母分憂。

童年讀后感阿廖沙篇十三

春日的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑滿我的房間,溫暖、舒適,我坐在窗前,輕輕地合上了俄國(guó)作家高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。

書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父親就病死了,母親帶著他回到外祖父家生活。外祖父脾氣十分暴躁,不喜歡他,還經(jīng)常毒打他;兩個(gè)自私的舅舅也討厭他,還經(jīng)常捉弄他、報(bào)復(fù)他;唯一的朋友也被舅舅們折磨死了;后來(lái)母親在繼父的長(zhǎng)期虐待下,也病死了;外祖父不愿意撫養(yǎng)他了,就讓他去外面打工養(yǎng)活自己。

我曾經(jīng)覺(jué)得,童年該是每個(gè)人的人生中一段最美妙的人生經(jīng)歷,童年里有快樂(lè),有幸福,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的,可是現(xiàn)在,我曾經(jīng)的想法像泡沫一般消失了,阿廖沙的童年太不幸了。他的童年是和父母、朋友的生死離別,是親人之間的人情冷漠,是弱小身體的棍棒交加,是痛苦的回憶。

我本擔(dān)心阿廖沙會(huì)因生活中的種。種痛苦,而變成像”舅舅“、”繼父“那樣自私、冷漠的壞人。慶幸的是阿廖沙有一個(gè)熱愛(ài)生活、和藹可親的外祖母,正如書(shū)中所說(shuō)”她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活“,在外祖母的悉心教導(dǎo)下,阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比说囊簧袝?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難、挫折,也許這次疫情就像一次挫折,但長(zhǎng)期的宅居生活卻讓我有了不少收獲:我在網(wǎng)課上學(xué)會(huì)了編程,我堅(jiān)持跳繩鍛煉,我和爺爺奶奶相處的時(shí)間更多了……細(xì)細(xì)品味,雖然開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊,但之后越來(lái)越甜。這段時(shí)光似乎別樣的美好,還散發(fā)著金色的光芒,未來(lái)這將是一段美好的回憶吧!

童年讀后感阿廖沙篇十四

童年——這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云;淅瀝的雨;讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

這本書(shū)講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時(shí)期的生活狀態(tài),他在幼年時(shí)期就失去的父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。阿廖沙只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待,幸好還有慈祥善良,聰明能干的外祖母,把他教育成一個(gè)正直勇敢,充滿愛(ài)心的孩子。還有淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”……在阿廖沙的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)腐朽的社會(huì)制度,黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚昧的小市民氣息。

讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

與他有著同樣經(jīng)歷的人有很多,在我們的身邊就會(huì)有一個(gè),先不說(shuō)他們那些不普遍的,就說(shuō)說(shuō)生活在貧困山區(qū)的兒童,他們家境貧窮,好的還有好心人資助讀書(shū),不好的從小就要擔(dān)起整個(gè)家,供弟弟妹妹讀書(shū),每天起早貪黑,跋山涉水去學(xué)習(xí)、去工作,回到家還要做飯,自理。說(shuō)實(shí)話,只要我們每個(gè)人捐獻(xiàn)一份愛(ài)心,即使不多,也可以幫助很多困難的人。

當(dāng)我提到這些事的時(shí)候,我想很多同齡人都會(huì)說(shuō),如果我生活在當(dāng)時(shí)那些惡劣的環(huán)境時(shí),我也一定會(huì)自立自強(qiáng),尋求到生存的方法。但是,又有誰(shuí)會(huì)了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí),相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我就是那只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人面前脫穎而出。

最后,我還想說(shuō)一句,童年已經(jīng)過(guò)去了,我們可以回味,但我們不要老是想著以前,應(yīng)該要放眼未來(lái),向著目標(biāo),往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn),創(chuàng)造出更加美好的明天!

童年讀后感阿廖沙篇十五

一個(gè)本來(lái)不喜歡讀小說(shuō)的我,總是有頭無(wú)尾,從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),可是,自從媽媽給我買了《童年》,我就被這本書(shū)深深吸引了。

可怕的外祖父,堅(jiān)強(qiáng)善良的外祖母,爭(zhēng)家產(chǎn)的兩個(gè)舅舅,無(wú)助的母親,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年,卻充滿欺凌。第一章中,阿廖沙的父親就去世了,而就在這時(shí),阿廖沙的母親生了一個(gè)男孩。“我們”乘著船,住進(jìn)了外祖父家。外祖父家充滿仇恨,兩個(gè)舅舅強(qiáng)烈爭(zhēng)奪家產(chǎn),外祖父也不甘示弱,不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙成為了朋友。因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打“我”,所以茨岡就把能少挨揍的方法教給了我,從此,他們倆“有福同享,有難同當(dāng)”。可是,他在一次抬十字架時(shí),十字架奪去了他年輕旺盛的生命。在外祖父家,外祖母是阿廖沙唯一最親近的人,外祖母每天給“我”講故事,每天陪我、和我睡。

現(xiàn)在,與高爾基的童年相比,真是天壤之別啊!我流過(guò)淚,與他同苦;我歡笑過(guò),與他同樂(lè)。

記得一次,媽媽也打過(guò)我,我氣得關(guān)上門,躺在床上,輕輕地抽泣。后來(lái),媽媽用鑰匙打開(kāi)了門,媽媽后悔地說(shuō):“恬洋,對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該打你,但是,你也不應(yīng)該做出令媽媽傷心的事呀!”我瞥了她一眼,心想:打了人,說(shuō)聲對(duì)不起就好了嗎?后來(lái),我覺(jué)得每個(gè)人都有做錯(cuò)的事,就原諒了她。

高爾基,我想對(duì)您說(shuō)。

:“您不僅是偉大的作家,而且是生活中的強(qiáng)者,我一定向您學(xué)習(xí)!”

每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,(.)跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。

我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉?!?/p>

童年讀后感阿廖沙篇十六

讀完最后一頁(yè),我的心里久久不能平靜,想了許多許多,高爾基的童年是多么黑暗!但他又是多么頑強(qiáng)!

主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的:三歲時(shí),爸爸去世,跟悲痛欲絕的母親和外祖母來(lái)到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母老是護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅,兩個(gè)都叫薩沙的表哥,樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的茨岡……外祖父家有很多的事,打罵是少不了的,處在這樣丑陋的社會(huì),阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但再黑暗的地方也會(huì)有陽(yáng)光,他身邊還有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一個(gè)人就是他的外祖母,是她一直給阿廖沙溫暖,一直為阿廖沙著想,她總是給予阿廖沙愛(ài),阿廖沙就像一顆種子,在外祖母愛(ài)的滋潤(rùn)下,發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打。那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,給了他溫暖,可是,沒(méi)過(guò)多久,茨岡卻在幫雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

這是一部自傳體,也就是說(shuō)高爾基小時(shí)候生活在惡劣的環(huán)境下,但長(zhǎng)大還能成為一個(gè)如此杰出的人,真是了不起!

《童年》,這本書(shū)給了我們很多,那堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛(ài)生活,還是那要抓緊時(shí)間,把握未來(lái),都是我們所需要的。讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

童年讀后感阿廖沙篇十七

在假期中,我讀了《童年》這一本書(shū),了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣,而書(shū)中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,他用兒童純真、無(wú)邪的眼光,通過(guò)思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂(lè)和人生的艱難苦楚。

四歲喪父,跟隨外祖母來(lái)到了外祖父家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭(zhēng)吵的環(huán)境下,慢慢長(zhǎng)大的。

我們的童年生活與他相比起來(lái),他的是險(xiǎn)惡的,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,非??鞓?lè)的,這簡(jiǎn)直就是就是天壤之別?。?/p>

是啊,我們現(xiàn)在生活條件富裕了,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,對(duì)父母的要求挺高,我們現(xiàn)在要懂得珍惜,我們現(xiàn)在能上得了學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了,所以我們現(xiàn)在一定要努力,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。

童年讀后感阿廖沙篇十八

高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)平凡的星期六下午,我翻開(kāi)那紅色的封面,目光凝聚在黑色的宋體字上,情緒也隨著這本書(shū)潮起潮落。

第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。我們天天都是衣食無(wú)憂的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。

但擁有這些,我們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢和關(guān)愛(ài),看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,滿足自己的幸福生活,為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

童年讀后感阿廖沙篇十九

今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說(shuō)。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多,感觸還是那么的深。

小說(shuō)中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來(lái)到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對(duì)于一個(gè)失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。

但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

讀完這本書(shū)后,我內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂,同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

我為他感到開(kāi)心、自豪?;叵胱约?,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅(jiān)韌,而我每次遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)退縮,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一些需要長(zhǎng)時(shí)間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認(rèn)真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他做事一絲不茍的態(tài)度。

我依依不舍的放下書(shū)本,回味《童年》。

童年讀后感阿廖沙篇二十

每個(gè)人都擁有五彩的童年,《童年》的作者高爾基的童年又是什么樣的呢?下面,就讓我們翻開(kāi)這本書(shū)。

這本書(shū)是高爾基描寫(xiě)自己的童年生活的,可以說(shuō),他的童年是十分痛苦的。

這本書(shū)主要講了:小主人公阿廖沙4歲喪父,因母親無(wú)法養(yǎng)活他,就投靠了外祖父,于是跟著外祖父、外祖母過(guò)著貧寒、艱苦的生活,當(dāng)?shù)剿?0歲時(shí),外祖父便叫他去人間混飯吃。阿廖沙在這段期間,了解了許多人的性格。外祖父有著矛盾、復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有著善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。雖然阿廖沙生活在一個(gè)冷冰冰的世界里,但他有一個(gè)十分疼愛(ài)他的外祖母。外祖母時(shí)時(shí)刻刻地庇護(hù)、關(guān)心著他,給予了他無(wú)限的溫情與鐘愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

在生活中,我們要做一個(gè)善良的人,不要像外祖父一樣被金錢誘惑,做一個(gè)愛(ài)財(cái)如命的人是一種恥辱。我們要向外祖母學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活的人,也要擁有一個(gè)圣徒般寬大的胸懷。我們可千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)那兩個(gè)自私的舅舅。我們要孝順父母,不要為了家產(chǎn)而兄弟反目,要團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)就是力量。如果我是小主人公阿廖沙,面對(duì)這樣一個(gè)狹小的空間,我一定生活不下去,而阿廖沙卻勇敢的面對(duì)了,所以,我們也要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神。

讀了這本書(shū),我體會(huì)到了許多。文中有一句:“外祖母撲到窗口,伸出一只胳膊,一邊擺手,一邊喊道:‘米哈伊洛,看在上帝的份上,快走吧!他們要把你打殘廢的,快走!’舅舅照著外祖母的胳膊就是一棒子,可以看見(jiàn)一個(gè)很粗的東西在窗口一閃,落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上,仰面躺了下去,但仍然喊了一聲:‘米哈伊洛,快跑!’”從這一段文字中,我體會(huì)到:外祖母到窗口的速度很快,是從一系列的動(dòng)詞:撲、伸、擺、喊體會(huì)到的。

而且外祖母很關(guān)心兒子,生怕有點(diǎn)閃失,連倒下去也不忘囑咐孩子逃走。而米哈伊洛卻不領(lǐng)情,還出手打母親,他這沒(méi)良心。母愛(ài)是多么偉大呀!米哈伊洛為了財(cái)產(chǎn),不惜一切代價(jià),為目標(biāo)不擇手段。如果拿我們的童年與阿廖沙的童年相比,那我們的童年不知比他快樂(lè)了多少倍,那么,就讓我們珍惜這寶貴的童年時(shí)光吧!

童年讀后感阿廖沙篇二十一

《童年》是一本值得后人品味的`文學(xué)巨著。它講述了高爾基童年時(shí)的悲慘生活。

書(shū)中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至連他自己也不敢相信:四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的外公家,卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,竟被十字架活活壓死了。

當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我為高爾基傷心、難過(guò),甚至想替他熬過(guò)那火辣辣的鞭子;當(dāng)我再次品讀時(shí),我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比;當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我便深刻的體會(huì)到了正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們?cè)谶@種環(huán)境中,變得自私和貪婪。

這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨,早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。

高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng),并成為一代文豪,不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護(hù)他的外祖母,更歸功于高爾基自己頑強(qiáng)不屈的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài)。

而我們生活在良好的環(huán)境中,更應(yīng)該擁有這樣良好的品質(zhì),為自己的理想而努力奮斗!

童年讀后感阿廖沙篇二十二

《童年》是高爾基先生的自傳體小說(shuō)。看完之后,不禁對(duì)高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。

他的童年和我們快樂(lè)無(wú)憂的童年不一樣,因?yàn)樗≡趍omo的一個(gè)家里,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢輕情,自私貪婪。

為什么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)社會(huì)極其黑暗,貴族們無(wú)休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環(huán)境下,很多人染上了惡習(xí),很少有人快樂(lè)。女人沒(méi)有地位,經(jīng)常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基并沒(méi)有養(yǎng)成壞習(xí)慣。因?yàn)樵谕馄拧⑿〈膭?、好東西等善良老實(shí)的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛(ài)讀書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)等好品質(zhì)。

其中,我最喜歡的角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠(chéng)、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結(jié)婚時(shí)她幫忙,格雷戈里窮困潦倒時(shí)她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。

這本書(shū)教會(huì)了我很多人生道理:苦難來(lái)臨時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏?,我們只有在苦難之后才能成為一個(gè)自立的人。

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