最新學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單(5篇)

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最新學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單(5篇)
時間:2023-02-06 10:04:48     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單篇一

您好!我是初一(3)班學生xx的家長xx。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待xx。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,xx上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。xx的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。xx的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有xx今天外語的進步。

教數(shù)學的李老師,也是對xx關心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給xx補課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過xx語文并做過xx班主任的陳老師,從來都是把xx當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期xx剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,xx的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次xx在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過xx的老師們表示感謝!

家長:xx

xx年xx月xx日

學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單篇二

尊敬的朱校長:

您好!

我是杰森的父母,杰森是你們學校四年級五班的學生。昨天,在我們學校的第二個感恩節(jié),我的孩子被評為我們學校的孝順之星。作為父母,我們感受到了很多情感。的確,就像你說的,只有當一個人學會感恩,學會感恩生活,感恩父母,感恩老師和所有幫助他的人,他才能更熱愛生活,更關心別人。雖然我知道這些薄薄的信紙承載不了我的感激,也無法充分表達我所有的感情,但我還是想在學校指定感恩節(jié)的那天給你寫信。我要感謝學校、老師和你培養(yǎng)和教育了我的孩子。你讓我的孩子在各方面都成為了一個優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

說到這里,我的孩子已經(jīng)在陳侗學習生活了四年。四年來,孩子一點一滴的進步給我們帶來了太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比欣慰。是陳侗點燃了孩子心中的火炬,澆灌了孩子心中幼小的生命之樹;是老師教孩子學習知識,認識世界,感受生活;我很高興我的孩子能在陳侗上學,我也很高興他能見到費陽老師、謝強老師、劉輝老師、萬里老師和景雪榮老師。我要感謝陳侗,感謝你們,感謝你們培養(yǎng)了這么好的教學團隊。謝謝你

當孩子第一次告訴我他是小學老師,站在講臺上教同學的時候,我真的很想和楊老師坐在同一張桌子上,認真聽兒子講課,舉手回答小學老師的問題。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫做感動》時,我被深深地感動了。每當我聽到我的孩子們告訴我楊老師今天和我進行了一次推心置腹的談話,以及我們所談論的事情,我就從心底里感激這位老師。因為我知道,這樣平等的交流和對話,對孩子的健康成長意義重大。我的書柜里總有楊老師推薦的《班主任之友》和一些關于兒童心理健康教育的書。不知道是不是所有的父母都和我一樣??傊液芟矚g開家長會。每次家長會,只要不是在外地出差,都要按時參加,回家還要做筆記,和家人孩子交流感情??梢哉f楊老師也是我的老師。她教會了我如何與學校、老師、孩子溝通,如何做一個好媽媽。

每個周末聽孩子們津津有味地復述數(shù)學課的場景,感覺自己也是謝老師的學生,感受他生動有趣的教學,真想坐在教室里聽他講課。在家長會上,謝老師說:“希望我的學生不僅喜歡我上課的幽默和樂趣,還能通過我的課喜歡數(shù)學,從而提高學習和思考的水平,學會用數(shù)學的眼光看世界,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,感受生活中的數(shù)學之美。”正是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習熱情。孩子能遇到謝老師這樣的老師,我感到由衷的感激。

聽說四年級五班的小朋友叫數(shù)學老師謝米歇爾普拉蒂尼和班主任楊干馬,我很感動。是的,什么樣的老師才能贏得孩子的愛和地址?我曾經(jīng)告訴劉輝老師,我兒子喜歡英語是因為他喜歡你。

賽科。確實如此。從兒子的無數(shù)描述中,我也愛上了熱情活潑的劉老師。除夕那天,孩子收到朋友從國外寄來的明信片,很激動,叫我找個好盒子讓他收。在與劉老師交流如何激發(fā)孩子學習英語的興趣的過程中,我被老師的善良、熱情和敬業(yè)深深打動;當孩子們獲得全國英語奧林匹克競賽一等獎時,我眼前看到的是劉老師在節(jié)假日放棄休息時間輔導孩子,帶孩子參加英語角練習口語的場景;我經(jīng)常感嘆當老師太辛苦了。真的,我覺得作為父母,我們不僅感恩,也很心疼。他們太累了,太辛苦了。他們值得學生的愛,值得我們所有父母的尊重和感激。

元旦前夕,我收到了生活老師景雪榮的短信。她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任。請放心,祝我新年快樂。心里充滿了溫暖和感動。我看了一遍又一遍的資料,也體會到了這種與孩子和家人的溫暖關懷和友誼。

這孩子這學期成了少先隊大隊委員。在我看來,他肩膀上“旅委”的標志就像是孩子健康成長的催化劑。我認為一個孩子在這個位置上學習和鍛煉的所有東西都會對他有益。孩子不止一次跟我說,非常感謝同學和老師的推薦和信任,感謝師輔導員的賞識。是旅委的位置讓他更自信,更開心。謝謝你給孩子們這樣的平臺。

今年夏天,孩子們與學校合作,去北京參加第二十屆奧運會的作文比賽。雖然這次旅行只持續(xù)了7天,但孩子們在這7天里所學到的和經(jīng)歷的,將使他受益終生。作為家長,我們非常感謝學校給孩子提供這種成長的機會,更感謝老師們的辛勤付出。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手抱住我,深情地說:“媽媽,謝謝你給我生孩子,給我選了這么好的學校。我會努力學習,將來成為國家的棟梁。我只能用這個報答你!”聽了孩子們的話,我不禁潸然淚下。這些年來,我和我的孩子一起感受到了陳侗。在陳侗,學校不僅注重孩子的學習成績,還注重課本知識。重要的是學校和老師教孩子們做這件事

人。我記得你在家長會上說過:“讓陳侗的孩子先學會被人學習,然后才是有學問的好人”?,F(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都會帶著孩子去看望老師,我和家人經(jīng)常向我們回憶老師的教導。我們很清楚一所好學校和一個好老師對一個人的生活有多大影響。我很高興我兒子選擇了陳侗,我選擇了貴校,貴校不僅重視知識學習,更重視情感教育和人格教育。

感謝人:

日期:

學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單篇三

尊敬的校領導:

您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的`東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

表揚人:xxx

xxxx年x月x日

學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單篇四

尊敬的校長:

您好,我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。

在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

學校表揚信拾金不昧 學校表揚信回執(zhí)單篇五

尊敬的校長和老師們:

你們好!首先在這里向你們表示感謝!

我的女兒博文在學校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間,承蒙校長及老師的厚愛,孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟;并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長,孩子的每一點點進步,我都看在眼里,記在心上。

我的女兒我知道,當孩子剛剛?cè)雽W時,由于剛到一個陌生的環(huán)境,有些怯生;再加之孩子學習一般,與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們,像天使般給了她勇氣給了她力量,讓她戰(zhàn)勝自己,克服困難,認真學習,掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時,她也體會到我們做父母的良苦用心,更懂得孝順二字,也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力,我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校里學習生活,我用八個字來概括:一是值得;二是放心。

一個好校長能統(tǒng)領一所好學校,一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰,感謝學校和老師在教學踐行過程中“情系教育,關愛學生”的師德,使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。

滴水之恩,當涌泉相報。相信我的女兒會對自己的母校,校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候,也一定會不辜負學校和老師的培養(yǎng)教育,用實際行動來報答社會,感恩母校,銘記恩師。

在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意!永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師!

此致

敬禮

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