方案應(yīng)該具備可操作性和可評估性，以便及時調(diào)整和改進。在制定方案之前，我們要充分了解現(xiàn)狀和問題所在。這些范文展示了不同領(lǐng)域和情境下的方案制定過程和方法。
全民閱讀實施方案篇一
為迎接4月23日世界閱讀日，激勵學(xué)生們愛書讀書，促進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實踐能力，特于4月20日（周五）開展主題為“迎世界兒童圖書日社區(qū)圖書交流會”活動。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會資源共享。
4、活動中，學(xué)生以書會友，懂得經(jīng)營所得，感恩社會，奉獻愛心。
活動地點：欽村小學(xué)前廣場。
活動對象：全體師生。
活動時間：xx年4月20日（星期五）下午12:30-3:00。
1、個人搜集整理。
各班主任利用班隊會時間發(fā)動學(xué)生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價值，但曾經(jīng)和父母進行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進行售賣。售賣對象是小區(qū)居民、學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價，并制作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實美觀為宜）。（樣例見附件）。
2、全班匯總分類。
活動以班級為單位，每班挑選幾位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計活動方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營銷策略。
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等）。
5、我是小小說書人。每年級選出一名能夠用“說書”的形式將所讀書籍部分內(nèi)容繪聲繪色表演出來的學(xué)生，安排在年級書市內(nèi)展示，以來吸引顧客。
6、發(fā)放家長和社區(qū)居民邀請函。每個學(xué)生帶一份邀請函，邀請家長和社區(qū)居民閱讀，讀過之后在邀請函下簽名。每個學(xué)生至少邀請5人閱讀并簽名。老師提前就此話題開展口語交際訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生邀請時的禮儀和文明用語。
1、每班自備展覽工具，按時到達欽村小區(qū)廣場。各年級帶好標(biāo)牌分區(qū)域坐好。主持人介紹活動目的、意義。
2、各年級播報員上臺介紹本年級書市交流區(qū)所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語，營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級部拍好本級部的活動過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場，確保學(xué)生的安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。
6、活動結(jié)束后，各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
1、各班回教室，了解活動開展情況，并做好及時評價。
2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個人所得可以捐給社會福利機構(gòu)（以班級為單位交給大隊輔導(dǎo)員），也可以自己保存成為個人發(fā)展基金。
3、各班就此項活動開展征文比賽，圍繞讀書活動，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任把關(guān)，保證社會人士、學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個學(xué)生帶錢不超過50元。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動結(jié)束后，各中隊要進行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
愛書的人，我們想對你說：
親子簽名區(qū)：
我們的聯(lián)系方式：
全民閱讀實施方案篇二
為深入貫徹***市全民創(chuàng)業(yè)動員大會精神，進一步解放思想，樹立創(chuàng)業(yè)理念，掀起全民創(chuàng)業(yè)高潮，推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹市委五屆三次全會精神，堅持“工貿(mào)立鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)備，以增加財政收入、農(nóng)民收入和增強全鎮(zhèn)經(jīng)濟實力為核心，解放思想、創(chuàng)新觀念、挖掘潛能、凝聚合力，掀起全民創(chuàng)業(yè)高潮，加快城鎮(zhèn)化進程和全面建設(shè)小康社會步伐。
二、任務(wù)目標(biāo)：
總體目標(biāo)：到20xx年末，全鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值增長15；財政收入增長10；社會消費品零售總額增長15；城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入增長8；農(nóng)民人均純收入增長10；招商引資完成額增長10。
三、總體思路：
面向五個方面，做好五項工作。一是面向全鎮(zhèn)各部門、各單位，做好為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造空間和服務(wù)工作；二是面向全鎮(zhèn)機關(guān)、事業(yè)單位干部職工，做好積極領(lǐng)辦、創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，大膽離崗經(jīng)商辦企業(yè)，帶領(lǐng)廣大群眾共同創(chuàng)業(yè)等工作；三是面向城鎮(zhèn)居民和下崗職工，做好從事商業(yè)經(jīng)營，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)等工作；四是面向個體私營企業(yè)，做好二次創(chuàng)業(yè)，擴大經(jīng)營和發(fā)展規(guī)模工作；五是面向廣大農(nóng)民群眾，為創(chuàng)辦各類經(jīng)濟實體和培育、發(fā)展高效種植業(yè)大戶、精品養(yǎng)殖大戶、專職經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立“全民創(chuàng)業(yè)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)辦。鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分管和單位和村“全民創(chuàng)業(yè)活動”的組織、指導(dǎo)和檢查工作。各單位、村根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署，按照此方案，結(jié)合本單位、本村實際情況制定相應(yīng)的實施辦法。
五、重點工作：
以全民創(chuàng)業(yè)為主線，重點開展以下幾項工作：
1、加大宣傳力度，形成全民創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。充分應(yīng)用各種宣傳工具和手段，在全鎮(zhèn)營造濃厚的全民創(chuàng)業(yè)氛圍。
（1）對街主路懸掛過街橫幅標(biāo)語20幅。
（2）利用鎮(zhèn)電視臺，開辦專欄，宣傳創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)典型，及鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的扶持政策等。
（3）召開全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動員大會，貫徹落實市動員大會精神，部署全民創(chuàng)業(yè)活動內(nèi)容。
2、加大招商引資力度，推進鎮(zhèn)域工業(yè)發(fā)展。
（1）發(fā)揮朝鮮族民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)勢，抓住韓日經(jīng)濟轉(zhuǎn)移的有利時機，通過招商引資，創(chuàng)辦以南韓獨資企業(yè)為主的工業(yè)園區(qū)。將202線繞越線頭八石橋至利民橋以北近1平方公里區(qū)域和站前北路兩側(cè)站前廣場至二中北端近5萬平方米區(qū)域開辟為工業(yè)園區(qū)。以最優(yōu)惠的'政策，最好的服務(wù)，吸引南韓客商來鎮(zhèn)投資辦企業(yè)。今年力爭在南韓獨資項目百合紙業(yè)基礎(chǔ)上再吸引2—3戶南韓企業(yè)，形成工業(yè)園區(qū)雛形。
（2）對山鐮鐮刀有限責(zé)任公司、海山紙業(yè)、有軍玻璃制品有限責(zé)任公司、鍋爐廠、地?zé)峁軓S等民營企業(yè)，加大扶持力度，搞好服務(wù)、促其盡快達產(chǎn)、達效。
（3）積極采取措施，尋求新的投資商和合作伙伴，啟動原服裝廠，毛皮廠等停產(chǎn)二輕企業(yè)，盤活存量資產(chǎn)，進行二次創(chuàng)業(yè)。
3、加大市場建設(shè)力度，增強商貿(mào)流通輻射能力。
加大對商貿(mào)設(shè)施和市場建設(shè)的投入，全年將積極開發(fā)建設(shè)四個市場。
（1）在三株百貨大樓后面，建一座以經(jīng)營百貨、五金、家電為主的綜合性商場，預(yù)計投資500萬元以上。
（2）于站前南路東側(cè)建一座大型的水果蔬菜批發(fā)市場，設(shè)計攤位200個，預(yù)計投資300萬元。
（3）在利民路北端，建設(shè)一處多功能商業(yè)街。（類似于梅河口春天商業(yè)街形式的商貿(mào)設(shè)施）預(yù)計投資1500萬元以上，使之成為全鎮(zhèn)高檔購物消費中心。
（4）擬于站前南路西側(cè)建一處集客貨運輸、物流配送、停車維修于一體的大型客貨運服務(wù)中心，預(yù)計投資500萬元。
三個市場一個中心建成后，與原來的商貿(mào)設(shè)施相連接，形成一個以主街為軸心，2平方公里范圍的商貿(mào)園區(qū)。從而形成具有較強輻射力的梅河口西部購物消費中心。
4、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，完成城鄉(xiāng)道路網(wǎng)建設(shè)。
進一步加強環(huán)境建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擬投資200萬元完成東山線2.3公里（其中東放北路0.7公里）的水泥路建設(shè)。最終形成完整的鎮(zhèn)區(qū)道路“兩縱三橫”總體框架。同時，全力完成村級水泥路建設(shè)任務(wù)，徹底改變?nèi)?zhèn)城鄉(xiāng)的道路狀況。
5、加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化進程。
下大力氣調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進“三農(nóng)裂變”。
年出欄達到5000頭，養(yǎng)殖大戶30戶。
二是積極發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，培植龍頭企業(yè)。積極與通鋼聯(lián)系，引進大豆深加工項目，帶動豆制品加工業(yè)發(fā)展。至年末，形成大豆深加工和果仁加工兩大龍頭企業(yè)。
三是鞏固發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟。繼續(xù)加大境外勞務(wù)輸出業(yè)務(wù)，力爭年輸出人數(shù)突破300人。同時吸引農(nóng)民進鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商，參與城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全年進鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商人數(shù)達到1000人次以上。
六、保證措施：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。鎮(zhèn)里成立以市委常委、鎮(zhèn)委書記**為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，鎮(zhèn)直各站所負(fù)責(zé)人、駐鎮(zhèn)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，設(shè)在經(jīng)貿(mào)辦，切實加強對全民創(chuàng)業(yè)活動的領(lǐng)導(dǎo)。
2、制定切實有效的扶持政策。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府結(jié)合市里有關(guān)政策，重新制定招商引資優(yōu)惠政策和鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策。對來鎮(zhèn)投資辦廠，務(wù)工經(jīng)商的客商和經(jīng)營者最大限度減免行政事業(yè)性收費。真正讓利于創(chuàng)業(yè)者、讓利于企業(yè)、讓利于民。
3、落實責(zé)任、層層包保。實行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包保分管部門責(zé)任制和包保重點工作責(zé)任制和站辦所、行政村負(fù)責(zé)人包保本單位全民創(chuàng)業(yè)責(zé)任制。制定嚴(yán)格考核，獎懲制度，與工資獎金掛鉤，年終按考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。
4、加強監(jiān)查指導(dǎo)。由鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查和驗收工作，定期調(diào)度活動進展情況。
七、時間安排：
這次全民創(chuàng)業(yè)活動分三個階段進行：
1、集中宣傳和解放思想大討論活動階段（11月25日——12月15日）。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭，組織全鎮(zhèn)各部門，開展大張旗鼓的宣傳，懸掛過街橫幅，由鎮(zhèn)長在鎮(zhèn)電視臺做電視講話。同時開展解放思想大討論，組織民營企業(yè)家、種養(yǎng)殖業(yè)大戶、農(nóng)村致富能人舉行創(chuàng)業(yè)活動座談會。
2、制定實施辦法階段（12月1日——12月15日）。
制定本鎮(zhèn)《全民創(chuàng)業(yè)活動實施方案》，制定《全鎮(zhèn)招商引資優(yōu)惠政策》、《招商引資指南》，制定各部門全民創(chuàng)業(yè)活動實施辦法。
3、深入實施階段。12月16日開始，全鎮(zhèn)各部門、各單位圍繞既定方案，任務(wù)和目標(biāo)，扎實有效地開展全民創(chuàng)業(yè)活動。
**鎮(zhèn)人民政府。
**年**月。
全民閱讀實施方案篇三
本文目錄。
為深入開展全民閱讀活動，努力建設(shè)“書香”，進一步在全社會形成“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，進一步筑牢人文基礎(chǔ)，增強城市文化軟實力，按照州委統(tǒng)一安排，決定在全縣開展“書香”全民閱讀活動。方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，以鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步增強民族自豪感和文化自信心，進一步提升人文素養(yǎng)、為建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展社會和諧的幸福凝聚智慧、貢獻力量。
二、活動主題。
閱讀與夢想牽手，延邊與世界同行。
三、活動時間。
xx年4月—xx年10月。
四、活動內(nèi)容。
年“書香”全民閱讀活動啟動儀式。
時間：xx年4月22日下午13:30。
地點：縣圖書館。
內(nèi)容：啟動xx年“書香”全民閱讀活動；舉辦讀書講座和優(yōu)秀圖書展銷活動。
承辦單位：縣委宣傳部、縣文廣新局、社區(qū)、縣新華書店。
時間：xx年4月—xx年7月。
內(nèi)容：繼續(xù)在中小學(xué)開展“書香伴我成長”系列活動。開展好書推薦活動；組織開展捐書、贈書愛心活動；各中小學(xué)開展各類主題故事會、演講會、知識競賽、朗讀大賽、作文比賽等活動；朝、漢族中小學(xué)校現(xiàn)場作文比賽；優(yōu)秀書香班級獎評選活動；優(yōu)秀書香班主任交流經(jīng)驗活動。
承辦單位：團縣委、縣教育局。
3.分期舉辦全縣農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班。
時間：xx年4月一xx年7月。
承辦單位：縣文廣新局。
4.舉辦農(nóng)民讀者征文、演講賽。
時間：xx年6月一xx年7月。
承辦單位：縣文廣新局。
5.向青少年推薦100種圖書，舉辦“我最愛的一本書——讀書、評書”活動。
時間：xx年4月至10月。
承辦單位：縣文廣新局。
時間：xx年5月—xx年8月。
責(zé)任單位：縣婦聯(lián)。
時間：xx年4月—xx年10月。
內(nèi)容：在縣直機關(guān)開展以“踐行群眾路線為民務(wù)實清廉”為主題的讀書活動，通過學(xué)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等學(xué)習(xí)用書，結(jié)合自身工作實際，暢談學(xué)習(xí)體會、交流工作經(jīng)驗。
承辦單位：縣直機關(guān)黨工委。
時間：xx年4月—xx年9月。
內(nèi)容：以開展軍營文化建設(shè)為平臺，開展以“讀書，精武，強兵”為主題的讀書活動，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)型軍營特色，在軍營中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
承辦單位：縣消防大隊、縣武警中隊。
時間：xx年5月—xx年9月。
承辦單位：縣總工會。
10.農(nóng)民讀書月活動。
時間：xx年6月—xx年7月。
內(nèi)容：以“讀一本好書、學(xué)一門技術(shù)”為目的，通過講演、討論等形式，使農(nóng)民群眾更多地了解黨對“三農(nóng)”的方針、政策，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的信念。
承辦單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
時間：xx年7月—xx年8月。
內(nèi)容：在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展“社區(qū)書屋”建設(shè)活動、“優(yōu)秀社區(qū)書屋”評選和讀書交流等活動，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書、讀好書。
承辦單位：縣民政局、各社區(qū)。
時間：xx年4月至xx年10月。
結(jié)合我縣“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程，充分利用農(nóng)家書屋資源，開展全縣少數(shù)民族村農(nóng)家書屋資源建設(shè)和全縣農(nóng)家書屋評比活動。
承辦單位：縣文廣新局。
時間：xx年4月至xx年10月。
內(nèi)容：一是延邊晨報社駐記者站開展讀書系列活動，豐富《文化延邊》專版等內(nèi)容。開設(shè)文化人專欄；及時采訪報道讀書節(jié)各項活動，形成聲勢，以輿論沖擊力促進讀書活動的廣泛開展；開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)競賽活動和經(jīng)典好書品讀活動。
責(zé)任單位：延邊晨報社駐記者站。
二是在電視臺設(shè)立完善讀書欄目，全面報道讀書節(jié)活動情況。
責(zé)任單位：縣電視臺。
五、組織機構(gòu)。
為加強對xx年“書香”全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動組委會，負(fù)責(zé)活動策劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。組委會成員名單如下：
六、工作要求。
1.各單位、各部門要充分認(rèn)識全民閱讀活動的重要意義，科學(xué)制定本部門。
做到工作有計劃、有標(biāo)準(zhǔn)、有要求、有人抓。同時結(jié)合自身實際緊扣活動主題開展各具特色的讀書活動營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2.各承辦單位要根據(jù)職責(zé)分工，認(rèn)真制定具體。
工作方案。
及時上報活動進展情況活動結(jié)束后向組委會辦公室上報活動總結(jié)及影像。
3.縣廣播電視臺、《新聞周刊》要宣傳好全民閱讀活動的主題、內(nèi)容、目的意義和開展情況，通過廣泛宣傳引導(dǎo)，切實起到引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的作用。
返回目錄。
一、指導(dǎo)思想???。
堅持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，突出“書香秭歸?激情跨越”主題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，培育智慧型干部為重點，以豐富多彩、富有特色、扎實有效的閱讀活動為載體，積極營造讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，不斷提升環(huán)保系統(tǒng)干部職工的文化品位和精神區(qū)位，為建設(shè)文化強縣，推動秭歸科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。
二、活動時間。
xx年4月至12月。
三、主要內(nèi)容。
1、圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越、實現(xiàn)新趕超”主題實踐活動，緊扣“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責(zé)，提能增效”，開展全民閱讀活動。
2、圍繞“五型機關(guān)”創(chuàng)建活動，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)建“五型機關(guān)”。
3、圍繞“日讀一小時，月讀一本書”主題，提倡閱讀環(huán)保專業(yè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、文學(xué)藝術(shù)、生活科技等多種類型的書籍，把個人閱讀與集中閱讀緊密結(jié)合，全面提升個人知識面和閱讀量。
四、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立由局長任組長、各班子成員任副組長、局屬各單位及各股室站隊負(fù)責(zé)人為成員的全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室負(fù)責(zé)活動的具體實施。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。局全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取多種行之有效的方式，全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動，積極向“書香荊楚?文化秭歸”全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送新鮮經(jīng)驗和成功做法，營造濃厚的活動氛圍。
3、創(chuàng)新形式，豐富載體。創(chuàng)新閱讀方式，積極倡導(dǎo)并推廣手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀和電子書閱讀等多種現(xiàn)代化閱讀方式，不斷豐富載體，以組織開展演講、知識競賽等活動，要求做到每個人都參與一項讀書活動，不斷提高干部職工閱讀自覺性和能力素質(zhì)。
4、搞好結(jié)合，注重實效。把全民讀書活動與機關(guān)文化建設(shè)、“五型機關(guān)”創(chuàng)建、治庸問責(zé)、“迎創(chuàng)”、行風(fēng)評議等主題活動有機結(jié)合起來，切實做到有閱讀活動方案、有推薦的閱讀書目、有配備的閱讀資料、有閱讀學(xué)習(xí)專欄、有閱讀學(xué)習(xí)筆記、有閱讀體會心得、有閱讀活動載體、有閱讀先進典型等。根據(jù)我局實際情況，全體干部職工從附件1或者附件2中任選一本書籍，并另自選一本與自身崗位及專業(yè)相關(guān)的書籍進行學(xué)習(xí)，要求全體干部職工認(rèn)真做好。
讀書筆記。
讀書筆記數(shù)不少于一萬上交不少于兩篇讀書。
心得體會。
辦公室負(fù)責(zé)做好督促和日常抽查工作確保全民讀書活動取得實效推動機關(guān)各項工作順利開展。
返回目錄。
為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進一步推進“書香”品牌建設(shè)，推動全民閱讀活動的開展，現(xiàn)將開展xx區(qū)xx年全民閱讀活動的有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以深入貫徹落實黨的十八大精神，以實施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以推動社會主義核心價值體系建設(shè)為核心，通過開展“健康閱讀?構(gòu)筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動，營造良好讀書氛圍，進一步樹立“書香”品牌形象，大力推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
二、活動內(nèi)容。
xx年xx區(qū)全民閱讀活動以“健康閱讀?構(gòu)筑夢想”為主題，以“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動；以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點，推進“書香”系列創(chuàng)建；以全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1、加強宣傳報道。區(qū)廣播電視臺、資訊、香城網(wǎng)要將宣傳報道全民閱讀活動納入工作日程，制定切實可行的工作方案，圍繞豐富多彩的全民閱讀活動，及時發(fā)布消息，進行深度報道，展示全民閱讀整體風(fēng)貌，宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。
2、推介優(yōu)秀讀物。區(qū)廣播電視臺、資訊、香城網(wǎng)、區(qū)圖書館要圍繞閱讀這一主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育活動，通過開設(shè)書評、文摘等專版、專欄，組織各類專家學(xué)者、熱心讀者、出版界人士推薦各類優(yōu)秀出版物，拓寬讀者的閱讀視野，引領(lǐng)大眾的閱讀風(fēng)尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。
責(zé)任單位：區(qū)廣播電視臺、資訊、香城網(wǎng)，區(qū)圖書館。
（二）“4.23世界讀書日”活動。
遵循“簡化形式、注重內(nèi)容”的原則，采取媒體報道、發(fā)文安排表彰、現(xiàn)場活動相結(jié)合的方式，務(wù)求收到圖書惠民、全民參與的實效。
1、xx年全民閱讀活動啟動儀式。
（1）讀書講座，與現(xiàn)場互動交流；
（2）中華書局新書讀者見面會暨xx區(qū)“4.23”全民閱讀啟動儀式。
主辦單位：中華書局、xx區(qū)全民讀書活動指導(dǎo)委員會。
承辦單位：區(qū)圖書館。
2、“健康閱讀?構(gòu)筑夢想”圖書惠民活動。
責(zé)任單位：成都市云馭風(fēng)書店、區(qū)圖書館、中國郵政分公司。
（1）成都市云馭風(fēng)書店惠民售書；
（2）中國郵政圖書巡展；
（3）區(qū)圖書館免費辦理圖書借閱卡。
3、區(qū)圖書館“好書推薦”活動。
（1）“看書，請到圖書館”-xx區(qū)公共圖書館與高校圖書館資源共建共享宣傳活動；
（2）香城講堂-文化惠民流動講座；
（3）黨的群眾路線教育實踐活動和其它優(yōu)秀書目推薦書目；
責(zé)任單位：區(qū)文體廣新局、區(qū)圖書館。
4、媒體報道。
區(qū)廣播電視臺、資訊、香城網(wǎng)、區(qū)圖書館于“4.23世界讀書日”推出閱讀專版，并集中刊發(fā)xx區(qū)全民閱讀。
年度工作計劃。
和主要活動信息。各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）通過宣傳專欄（黑板報）宣傳xx區(qū)全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。
責(zé)任單位：區(qū)廣播電視臺、資訊、香城網(wǎng)、區(qū)圖書館，區(qū)級各部門，各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）。
（三）加大書屋建設(shè)，提升書屋管理水平，充分發(fā)揮書屋陣地作用。
在全區(qū)58個示范農(nóng)家書屋的基礎(chǔ)上新創(chuàng)建3個示范農(nóng)家書屋、流轉(zhuǎn)3個工地書屋圖書，探索建設(shè)1個老年書屋。以“農(nóng)家書屋”為平臺，開展形式多樣的讀書活動，對全區(qū)254個村（社區(qū)）圖書管理員進行培訓(xùn)。
責(zé)任單位：各鎮(zhèn)（街道）、文體廣新局、區(qū)民政局、區(qū)建設(shè)局。
（四）持續(xù)推進全民閱讀“八大行”
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標(biāo)，圍繞全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行，持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。其中，校園行要致力于“書吧”的提檔升級，精心組織開展各類閱讀活動。
責(zé)任單位：區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校、企業(yè)。
（五）“書香”系列創(chuàng)建。
按照“書香”系列創(chuàng)建測評體系標(biāo)準(zhǔn)，全面引導(dǎo)開展書香企業(yè)、書香家庭、讀書之星等系列創(chuàng)建活動。
區(qū)全民閱讀指導(dǎo)委員會、區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)（街道）于4月中旬，以文件形式對xx年全民閱讀工作作出安排部署，對xx年取得優(yōu)秀成效的單位集體和個人進行表彰。
責(zé)任單位：區(qū)全民閱讀指導(dǎo)委員會辦公室、區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)圖書館。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，落實工作責(zé)任，切實組織開展好xx年全民閱讀活動。
（二）制定工作方案。
各單位要按照責(zé)任分工，結(jié)合本單位實際，分別制定本單位xx年全民閱讀工作實施方案，并于4月25日（星期五）前報區(qū)全民讀書活動指導(dǎo)委員會辦公室。
各單位要加大報送開展全民閱讀活動情況信息的力度，全年上報信息不少于2條。
成都市xx區(qū)全民讀書活動指導(dǎo)委員會辦公室。
xx年4月14日。
返回目錄。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實黨的十八大精神，十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)開放富裕和諧美麗的新提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間。
xx年4月23日—12月31日。
三、活動主題。
書香“讀”領(lǐng)風(fēng)騷。
四、主要活動。
1、第20個世界讀書日啟動儀式。
內(nèi)容：舉行“全民閱讀”活動啟動儀式。啟動儀式上，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭，向xx區(qū)“讀書大使”發(fā)放證書，舉行現(xiàn)場讀書心得分享會，經(jīng)典誦讀優(yōu)秀選手展演，精品好書推薦，志愿者招募，好書進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進企業(yè)、進軍營展銷等活動，以此為契機在全區(qū)掀起“全民閱讀”活動熱潮。
2、實施“閱讀幸福工程”
內(nèi)容：圍繞中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀等重大主題，在全區(qū)開展“閱讀幸福工程”，在“4·23”世界讀書日、“六一”國際兒童節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)慶日和重要節(jié)點，結(jié)合“中國夢·我的夢”和“傳承革命精神·弘揚紅色文化”等主題實踐活動，廣泛開展圖書音像制品展示展銷、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、讀書講座、讀書征文、知識競賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題讀書活動，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量。
3、創(chuàng)建“書香”品牌。
內(nèi)容：創(chuàng)建“書香”閱讀活動品牌。完善農(nóng)家書屋補充更新機制，推進數(shù)農(nóng)家書屋建設(shè)，推動農(nóng)村、城市社區(qū)全民閱讀服務(wù)資源整合和互聯(lián)互通。加快城鄉(xiāng)閱報欄屏建設(shè)，在城鎮(zhèn)主要街道、公共場所、居民小區(qū)等人流密集地點設(shè)置閱報欄或電子閱報屏。加快社區(qū)書屋、職工書屋、寺廟書屋等基礎(chǔ)閱讀設(shè)施建設(shè)，探索長效管理機制。鼓勵和支持有條件的機關(guān)單位閱讀設(shè)施向公眾開放。加強流動借書車、自助借書機等流動借閱設(shè)施建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門、企事業(yè)單位、各級文明單位、中小學(xué)校結(jié)合自身條件建立閱讀室或者閱讀角，以中心組學(xué)習(xí)、講黨課、道德講堂、市民課堂、第二課堂為載體定期開展名家講臺、好書推薦、讀書心得交流、音樂鑒賞、隨手拍攝影展等活動，在全區(qū)倡導(dǎo)日學(xué)一小時、月讀一本書的閱讀習(xí)慣。發(fā)揮閱讀典型的引領(lǐng)示范作用，展現(xiàn)市民群眾的優(yōu)秀讀書傳統(tǒng)和讀書風(fēng)采，打造“書香”品牌。
4、舉辦精品文化作品展。
內(nèi)容：協(xié)調(diào)各方力量，將書展、書市等各種行業(yè)展會與全民閱讀工作緊密結(jié)合，吸引更多讀者參與。組織熱心閱讀的社會名人、文化名家，開展全民閱讀大講堂活動。為本地知名作家、書畫家、攝影家、民間藝人搭建展示其藝術(shù)作品的平臺，不定期開展各種藝術(shù)門類的演出、展覽、新書簽售推廣等文化活動，展示我區(qū)豐富深厚的文化積淀，為廣大市民提供高雅藝術(shù)的美好體驗與享受。
責(zé)任單位：區(qū)商務(wù)文化旅游局、區(qū)文聯(lián)、區(qū)文化館。
5、舉辦愛心圖書漂流活動。
內(nèi)容：各部門、各單位根據(jù)實際情況探索制定全民閱讀服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府購買、社會捐助等形式引導(dǎo)社會力量參與全民閱讀活動。鼓勵支持社會參與，增加全民閱讀服務(wù)的資源總量，提高服務(wù)效能。倡導(dǎo)熱心公益的人士捐贈書籍，以學(xué)校和社區(qū)為單位組織開展圖書跳蚤市場、好書置換、愛心圖書漂流等活動，幫助困難家庭、困難學(xué)生、困難群體能夠從書中受益，在書中汲取知識，獲得精神上的滋養(yǎng)與享受。
責(zé)任單位：總工會、團區(qū)委、教體局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門。
6、組建“讀書人”書友群。
內(nèi)容：探索建立閱讀推廣人隊伍，推出“讀書人”微信公眾平臺，建立網(wǎng)上讀書群，積極開展閱讀推廣服務(wù)。鼓勵和支持民間閱讀推廣機構(gòu)以及各種社會力量開展各種捐書助讀等閱讀推廣工作，開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題數(shù)閱讀活動。定期開展讀書心得分享、作家讀者見面會、以書會友聯(lián)誼等系列活動，通過廣泛動員社會力量參與到全民閱讀活動中來，打造具有地方特色的閱讀分享模式，讓更多的人愛讀書，營造愛閱讀的社會氛圍。
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)新華書店。
內(nèi)容：充分利用農(nóng)家書屋，開展豐富多彩的農(nóng)村讀書活動。推進邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族集中地區(qū)、移民小區(qū)、建筑工地等地區(qū)開展全面閱讀活動。充分利用各類閱讀設(shè)施，開展各種形式的基層讀書活動，開展“書香家庭”“書香校園”“書香連隊”“書香班組”“書香社區(qū)”“書香機關(guān)”等基層創(chuàng)建活動，推動全民閱讀進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭，真正將全民閱讀活動開展到基層群眾中去，推動基層群眾閱讀，傳播閱讀理念，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚。
內(nèi)容：積極利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介，加強全民閱讀公益廣告投放工作。各新聞媒體要充分利用電視、報紙、微信等宣傳工具，開辟專欄，開展有特色的活動，廣泛宣傳各地各部門開展全民閱讀活動的情況，辦好全民閱讀的專欄、專題、專版、訪談節(jié)目等，充分發(fā)揮新媒體的宣傳推廣功能，共同營造氛圍，擴大聲勢，激發(fā)群眾自覺閱讀的熱情，擴大閱讀活動的社會影響。
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、信息中心、駐各媒體記者站。
五、有關(guān)要求。
（一）高度重視，精心組織。全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程，涉及面廣，持續(xù)時間長。各部門、各單位要高度重視，周密部署，務(wù)求實效。
（二）創(chuàng)新活動形式。各部門各單位要把開展全民閱讀活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建文明城市等活動有機結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。要精心設(shè)計群眾喜聞樂見、樂于參與的活動，激發(fā)群眾讀書熱情和求知欲望，讓人民群眾在參與中受到教育、得到提高，不斷擴大全民閱讀活動的吸引力、影響力和覆蓋面。
（三）營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各部門、各單位要采取多種形式大力宣傳全民閱讀活動的意義、內(nèi)容和要求，及時深入地報道活動的進展情況和成效，廣泛宣傳先進典型和經(jīng)驗，擴大社會影響，引導(dǎo)和調(diào)動廣大群眾踴躍參與的積極性和主動性，為活動的開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍和社會環(huán)境。
請各部門、各單位及時報送開展全民閱讀活動的情況和好經(jīng)驗好做法，每月工作信息不少于1條，并于4月30日前將全民閱讀活動方案上報區(qū)委宣傳部。
全民閱讀實施方案篇四
快樂讀書，健康成長。
二、活動內(nèi)容。
（一）20xx年4月各學(xué)校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動。（4月）。
1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開展系列讀書宣傳活動。
2、各學(xué)校要在4月20日-28日開展版權(quán)知識宣傳周活動，要利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、led、廣播、標(biāo)語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
3、各學(xué)?？山Y(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。
（二）推介優(yōu)秀讀物活動（4月—12月）。
從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生，通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動，對青少年進行愛國主義教育和思想品德教育。
主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書，邀請名人名家走進校園，與學(xué)生交流讀書體會，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進行閱讀，并做好讀書筆記，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
三、工作要求。
（一）完善工作機制。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有力長效的`保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)分工，形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進的工作格局。
（二）落實工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動安排，結(jié)合本校實際，制定并細(xì)化各項具體工作的實施方案，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。
（三）創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”、推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為黨的勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度，大膽創(chuàng)新，廣泛發(fā)動，開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動，吸引全園學(xué)生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。
（四）加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)、小報、板報等媒介，開設(shè)“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經(jīng)驗和成功做法，大力營造全民閱讀氛圍。
（五）各學(xué)校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作總結(jié)于12月8日前報送。
聯(lián)系人：溫xx電話：xx。
全民閱讀實施方案篇五
快樂讀書，健康成長。
二、活動內(nèi)容。
（一）20xx年4月各學(xué)校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動。（4月）。
1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開展系列讀書宣傳活動。
2、各學(xué)校要在4月20日-28日開展版權(quán)知識宣傳周活動，要利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、led、廣播、標(biāo)語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
3、各學(xué)校可結(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。
（二）推介優(yōu)秀讀物活動（4月—12月）。
從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生，通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動，對青少年進行愛國主義教育和思想品德教育。
主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書，邀請名人名家走進校園，與學(xué)生交流讀書體會，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進行閱讀，并做好讀書筆記，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
三、工作要求。
（一）完善工作機制。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有力長效的`保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)分工，形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進的工作格局。
（二）落實工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動安排，結(jié)合本校實際，制定并細(xì)化各項具體工作的實施方案，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。
（三）創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”、推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為黨的勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度，大膽創(chuàng)新，廣泛發(fā)動，開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動，吸引全園學(xué)生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。
（四）加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)、小報、板報等媒介，開設(shè)“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經(jīng)驗和成功做法，大力營造全民閱讀氛圍。
（五）各學(xué)校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作于12月8日前報送。
聯(lián)系人：溫xx電話：xx。
全民閱讀實施方案篇六
“全民閱讀”活動，是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實黨的關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會要求的一項重要舉措。下面是有全民閱讀主題活動實施方案，歡迎參閱。
為認(rèn)真貫徹落實黨的精神，為扎實推進“文化xx”建設(shè)提供強有力的思想保證和精神動力，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的精神，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，以“閱讀·精進·和諧”為主題，將全民閱讀活動、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務(wù)體系構(gòu)建結(jié)合起來，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，提高活動覆蓋面，在全社會形成“好讀書、讀好書、善讀書”的文明風(fēng)尚，大力提升公民綜合素質(zhì)，為建設(shè)“文化xx”提供強大的精神文化力量。
二、活動安排。
(一)開展好書薦讀活動。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體，開展“大眾喜愛的圖書”、“影響我最大的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書(報刊)”、“優(yōu)秀。
國學(xué)。
經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動定期向社會推薦優(yōu)秀圖書。
(二)開展主題讀書活動。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的”、“建設(shè)社會主義核心價值體系”、“實現(xiàn)偉大中國夢、“弘揚雷鋒精神”、“感恩、奮進”“愛黨、愛國、愛家”等主題，開展豐富多彩的活動，形成良好的讀書氛圍。
(三)開展全面閱讀“十進”活動。進一步推動全民閱讀活動進機關(guān)、進校園、進家庭、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進工地、進網(wǎng)絡(luò)、進特殊人群活動，實現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個人。
三、活動要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動，把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的、推進建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的文化強省的一項重要工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署、精心組織、抓好落實。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。以“世界讀書日”為契機，利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動，激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X閱讀的熱情，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍，對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡，要大力宣揚推廣。
(三)突出重點，注重創(chuàng)新。要將讀書活動與農(nóng)家書屋建設(shè)等重大活動結(jié)合，以推進基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點，充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書屋等閱讀場所的作用。
(四)認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗。將活動中好的經(jīng)驗做法、讀書典型人物、典型事件等情況，以簡報、信息等形式匯報。
今年4月23日，是第xx個世界讀書日。遵照寧文明辦[20xx)15號文件及靈教體發(fā)〔20xx〕99號文件“關(guān)于20xx開展‘全民閱讀’活動的通知”精神，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立96周年、推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。
一、主要活動內(nèi)容。
以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對象為重點，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。
(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。
(二)組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。
(三)開展知識競賽活動。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學(xué)習(xí)“’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經(jīng)典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。
(四)舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)高度重視，精心組織。20xx年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實效。
(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
(三)強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。
(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。
為深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關(guān)要求，不斷提高局機關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，決定在全局開展全民讀書活動，現(xiàn)制定。
如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，推進學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，通過讀書活動，使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質(zhì)、鑄就品格，在讀書中積聚推進三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
二、活動主題。
全民讀書活動的主題是：“讀書、進取、追夢”。
三、時間安排。
自20xx年1月開始至20xx年12月結(jié)束，大體分三個階段：
第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月，按市委活動方案，精選活動用書，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
心得體會。
報機關(guān)總支，機關(guān)總支將優(yōu)秀的讀書心得、學(xué)習(xí)體會，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關(guān)欄目發(fā)表。局機關(guān)總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品，請各支部書記組織本支部同志積極投稿。
第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機關(guān)總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結(jié)讀書活動取得的成效。同時推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。
四、活動方法。
1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主，以支部安排為輔，根據(jù)個人愛好和工作需要選擇閱讀書目，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會。以開展“七個一”活動為載體，即：日學(xué)一小時，干部職工每天讀書時間不少于一小時，并做好。
讀書筆記。
;月讀一本書，干部職工每個月通讀一本書;每季一交流，每季度由機關(guān)黨總支開展一次交流活動，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學(xué)，各支部每半年組織一次述學(xué)活動，由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況;一年一評比，機關(guān)黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比，并對先進科室和個人予以表彰;領(lǐng)導(dǎo)帶頭薦一書，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí)，每年至少向本單位干部職工推薦一本書;互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書，相互激勵，共同提高。通過推進讀書活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、各支部建立“讀書園地”，每半年進行一次支部讀書心得交流會，讓支部成員在讀書學(xué)習(xí)中提高，在工作中獲得快樂進步，推進讀書活動不斷深入。在活動中，各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團員的模范帶頭作用，提高全體成員思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、民主法治、安全健康、社會文明等六項素質(zhì)，努力打造知識型、創(chuàng)新型人社隊伍。
3、各支部以本次讀書活動為載體，切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵職工在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次、堅定理想信念、推進事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群，將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進行交流和分享，傳遞正能量，共筑中國夢、伊春夢、人社夢。
具體要求。
1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。局機關(guān)各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神，大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的一項重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會，為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干，營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
2.扎實推進,有序進行。緊密結(jié)合實際，各支部要及時制定活動方案，把讀書活動作為機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容，認(rèn)真落實。做到有計劃安排，保證整個活動健康、有序進行;建立健全讀書活動學(xué)習(xí)制度，保證活動的各項要求不缺項;有。
活動總結(jié)。
及時總結(jié)歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。
3.強化督促指導(dǎo)。機關(guān)總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動的開展，又要切實防止搞形式、走過場，努力使讀書活動有所收獲。
各支部要嚴(yán)格按著活動方案要求精心組織安排，每月須上報兩篇讀書心得或?qū)W習(xí)體會，保證上報讀書心得、學(xué)習(xí)體會的質(zhì)量。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
全民閱讀實施方案篇七
童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進一步，從家長朗讀孩子聽到孩子自己把所看所學(xué)講出來，和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音，為愛誦讀”，本項目獲得了無錫市文廣新局的政府資金支持。
“江南好聲音，為愛誦讀”、“21燈光下的閱讀”
童舟親子成長公益服務(wù)社是以無錫市團委、市婦聯(lián)為指導(dǎo)單位在民政局注冊登記的公益組織，以播撒閱讀的種子，傳遞互助的愛心為宗旨，推廣親子閱讀，弘揚愛心互助。自成立以來獲得“苔花獎”最美女性公益團隊，無錫市五星級社團，無錫市“青少年成長課堂十佳精品項目”等，承接了三個市級公益創(chuàng)投項目，兩個區(qū)級公益創(chuàng)投項目。童舟致力于親子閱讀推廣，服務(wù)于3-12歲的青少年兒童，倡導(dǎo)父母每天給孩子朗讀，增進親子關(guān)系，培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣。本公益組織目前主要項目是在社區(qū)和學(xué)校做免費的圖書漂流和公益兒童圖書館，并定期舉行公益讀書會和家長課堂，結(jié)合了有益于兒童身心成長的正能量閱讀素材和傳統(tǒng)的健康親子游戲，以及多元化的活動進行親子閱讀的推廣，讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的父母給孩子朗讀。
協(xié)商待定。
在校學(xué)生及家長。
學(xué)校家長沙龍：播下種子，靜待花開——家校共建親子閱讀，由學(xué)校組織家長參與，童舟安排專業(yè)的老師開展家長沙龍，和家長交流親子閱讀的重要性和如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每個家庭贈送一本閱讀記錄冊，家長掃童舟二維碼，開啟21天燈光下閱讀之旅。親子閱讀的圖書由孩子自行準(zhǔn)備，童舟僅提供閱讀建議。
1、關(guān)注童舟微信號xxx，進入菜單欄"21天閱讀"活動參與界面；標(biāo)題：xx學(xué)校xx班xx小朋友親子閱讀第一天文字編輯內(nèi)容：親子閱讀感受圖片格式：一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊的圖片。
2、在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內(nèi)容。(鼓勵家長，不強求)文字編輯內(nèi)容格式舉例：xx學(xué)校xx班xx小朋友童舟親子為愛誦讀第1天圖片格式：第一張是童舟二維碼，第二張是親子閱讀的圖片。
3、每個孩子錄制一個親子故事聲音，錄制的開頭統(tǒng)一：童舟江南好聲音，為愛誦讀，我是xxx學(xué)校的xxx，今年x歲了，今天我和媽媽(或者爸爸)一起給你講故事《xxxxx》;結(jié)尾：我們的故事講完了，歡迎你也來和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音，為愛誦讀！
全民閱讀實施方案篇八
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書，及早掌握獲取和處理信息的本事，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻社會。同時，讓學(xué)生在讀書中理解的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做歡樂的讀書人。
1、愛讀書，會讀書，讀好書。
2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我，不如用知識充實自我。
4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識，更要有文化。
6、書是人類提高的階梯。
組長：周澤榮。
副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員：各班班主任。
20xx.4。
操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學(xué)生自帶）。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。
1、每次比賽個人（團體）評、二、三等獎，等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎勵辦法：獲個人、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。
1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時間：4月6日。
參加對象：三六年級各班學(xué)生。
2、評比。
上交時間：4月7日。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題比賽。
時間：4月8日午時。
地點：各教室。
參加對象：六年級各班。
活動安排：各班以做個歡樂讀書人為主題出期黑板報（刊出新資料前須在擦掉原有資料），學(xué)校組成評委會進行評比，分年級評出等獎名。
4、評比。
上交時間：4月11日。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本交組委會評選。以年級為單位設(shè)、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時間：4月14日。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰（師生活動）。
時間：4月14日大課間活動。
地點：操場、宣傳欄。
參加對象：全體師生。
活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長，選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。
全民閱讀實施方案篇九
以習(xí)近平總書記關(guān)于教育問題的一系列重要講話和李總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動要求為指導(dǎo)，以“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題，以“點亮閱讀之燈，開啟智慧之門”為口號，大力倡導(dǎo)師生“多讀書、讀好書”，踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，全面提高師生文化素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)。
腹有詩書氣自華，讀書與教育，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校將通過深入廣泛地開展讀書活動，激發(fā)師生高漲的讀書熱度，引導(dǎo)其探索科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成優(yōu)良的讀書習(xí)慣，樹立“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，建設(shè)書香校園，不斷提升我校辦學(xué)品位。
三、活動主體。
全體師生（以教師和七八年級學(xué)生為主）。
四、內(nèi)容與措施。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
（二）營造活動氛圍。
1、舉行全民閱讀活動啟動儀式，發(fā)起倡議。
（1）用學(xué)校教學(xué)樓大電子屏幕出示：博覽、開闊視野，讀書、遠(yuǎn)離平庸；知識就是力量，知識改變命運；讀千古美文，做少年君子；我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；讀一本好書，留一生記憶；腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)；讓生命因閱讀而充滿精彩；貴在堅持、難在堅持、成在堅持等等標(biāo)語。
（2）利用課間操等集會時間做好勸讀宣傳。
（3）七、八年級以年級為單位分別辦好活動宣傳專欄，學(xué)校督促檢查。
（4）各班在4月上旬以“書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課，在教室營造閱讀氛圍。
（三）完善硬件設(shè)施。
1、加強學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理，尤其是要做好新增圖書及時上架與好書推薦及定期開架出借工作，讓學(xué)生讀上喜愛的圖書。
2、建設(shè)電子閱覽室。通過建立網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺，開展網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上交流等形式，提高師生使用數(shù)字圖書的技能，引導(dǎo)師生健康上網(wǎng)，開“網(wǎng)”有益。
3、進一步強化教室圖書角建設(shè)，各班教室領(lǐng)導(dǎo)（語文教師要搞好協(xié)助）要采取倡導(dǎo)“每人至少帶一本”的方法等措施主動督促教室學(xué)發(fā)揮其作用，豐富教室圖書數(shù)量。
4、各班設(shè)計一個教室“書香園地”，由教室定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在教室中形成優(yōu)良的讀書氛圍。
5、建議并引導(dǎo)父母建設(shè)好“家庭圖書角”。
1、校團委有效利用廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀美文。
2、每周一課外活動，學(xué)生可自由選擇教室圖書角、圖書室的圖書進行閱讀；鼓勵學(xué)生自覺讀書不少于半小時。
3、在學(xué)生中開展政訓(xùn)前5分鐘“背名篇、說名著活動”。教室領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)教室實際，靈活安排（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），推廣此活動。
4、七年級辦一期以“讀書的樂趣”為主題的手抄報比賽。
5、八年級辦一期以“讀書改變了我”為主題的讀后感征文比賽。
6、七、八年級組和校團委共同組織開展以“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的演講比賽。
7、鼓勵教室內(nèi)部適時開展詩歌散文精品朗誦比賽、講故事比賽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等。
8、全體教師每人每學(xué)期至少讀完一本好書，并做好讀書筆記，寫出讀書心得，學(xué)校組織檢查，并納入教師繼續(xù)教育量化考核。
9、在教師中廣泛開展“閱讀之星”和“書香名師”，在教室中評選“書香教室”活動，對在活動中涌現(xiàn)出來的'先進教室和個人予以表彰。
五、活動步驟與時間安排。
（一）準(zhǔn)備階段（3月）。
1、制定公布方案（教科室）。
2、舉行啟動儀式（校團委負(fù)責(zé)）。
3、建設(shè)（電子）閱覽室。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
4、組織創(chuàng)建教室“圖書角”（各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）。
5、九年級開展“捐贈一本書，感念母校情”題文捐書活動等（教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）。
（二）組織實施階段（4—11月）。
主要任務(wù)是組織開展“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”全民閱讀常規(guī)活動。
1、集合集會勸讀（德育處組織、值周組負(fù)責(zé)落實）。
全民閱讀實施方案篇十
為進一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。
以黨的十八大精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開展此次活動。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要各界群眾的廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式，弘揚先進文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3、充分利用圖書室，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評等活動。在活動中，所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進機關(guān)讀書活動的有效開展。
1、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日。
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。
2、啟動儀式：4月23日。
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日。
參加對象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群：社區(qū)書畫愛好者。
活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動（學(xué)生、家長活動）：20xx年4月23日—26日。
參加對象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對人群：在校中小學(xué)生、家長。
活動安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日。
參加對象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群：閱讀愛好者。
活動安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
全民閱讀實施方案篇十一
構(gòu)建和諧社區(qū)，共創(chuàng)溫馨家園——水岸花都慶國慶全民健身聯(lián)誼活動，以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主，業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨，以豐富小區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)氛圍，創(chuàng)建惠州最具文化內(nèi)涵的和諧小區(qū)為目標(biāo)！
樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己小區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高物業(yè)公司、水岸花都的知名度和美譽度。
水岸花都物業(yè)服務(wù)中心。
xx-10-1—xx-10-7（具體時間待定）。
紅花湖18公理腳踏自行車。
水岸花都全體業(yè)主（有雙人踩的自行車，家長可帶小朋友同去）。
aa制。
xx-9-25至xx-9-30日，水岸花都保安室（附報名表）。
全民閱讀實施方案篇十二
游泳是一項深受廣大人民群眾喜愛的體育項目。隨著我國全面實施《全民健身條例》和《全民健身計劃》，參與游泳健身的人群越來越多，開展游泳健身活動的形式豐富多彩。“7.16”是毛澤東同志暢游長江紀(jì)念日，也是毛澤東同志留給我國游泳運動獨特的文化遺產(chǎn)。每年“7.16”這一天，全國各地廣大游泳愛好者都會不約而同參與各類游泳活動，到大江大河中流擊水，形成蔚為壯觀的全民健身熱潮?！?.16”已然成為我國名副其實的大眾“游泳日”，為民間所定義、為社會所認(rèn)可。
為認(rèn)真貫徹《全民健身條例》和《全民健身計劃》，大力弘揚“7.16”精神和游泳文化，引導(dǎo)廣大人民群眾學(xué)會游泳、參與游泳健身，中國游泳協(xié)會決定將每年7月16日這一周確定為“全民游泳健身周”。倡導(dǎo)各級游泳協(xié)會、各級體育社團組織、游泳場館、廣大游泳愛好者和熱愛游泳運動的各界朋友積極組織和參與“全民游泳健身周”各類活動。
二、活動指導(dǎo)思想。
者廣泛參與的方針，動員和引導(dǎo)各級游泳協(xié)會、各級體育社團組織、游泳場館、廣大游泳愛好者和熱愛游泳運動的各界朋友因地制宜開展豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民的游泳健身活動，不斷提高廣大人民群眾的游泳健身意識，擴大群眾游泳健身參與規(guī)模，推動群眾游泳大發(fā)展。
三、活動名稱。
四、活動時間。
五、活動原則。
創(chuàng)新、儉樸、務(wù)實、惠民。
六、活動主題、宣傳口號。
以“全民游泳健身，共享幸福生活”為主題，倡導(dǎo)“安全游泳、快樂游泳”理念，宣傳口號為“我游泳、我快樂、我健康”等。各地區(qū)可以結(jié)合實際，提出特色鮮明、具有廣泛感召力的其他宣傳口號。
七、活動主要內(nèi)容。
(一)中國游泳協(xié)會舉辦主題活動。
7月16日，中國游泳協(xié)會將聯(lián)合武漢市人民政府在武漢舉辦“中國武漢國際搶渡長江挑戰(zhàn)賽暨萬人橫渡暢游活動”主題活動。本次活動將分為競技搶渡項目和群眾橫渡暢游活動，通過新聞宣傳體現(xiàn)紀(jì)念毛主席暢游長江，以及每年“全民游泳健身周主題活動。
(二)各地、各單位要圍繞以下內(nèi)容組織舉辦好“全民游泳健身周”活動。
1.各地、各單位要圍繞“全民游泳健身，共享幸福生活”主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，組織開展游泳比賽、《游泳鍛煉等級標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)活動。尤其要充分發(fā)揮各地江、河、湖、海資源，在符合當(dāng)?shù)丨h(huán)保和民族政策條件下，舉辦公開水域游泳競賽、暢游活動，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕⒚褡逄厣珡V泛開展形式多樣的全民游泳健身活動，營造“全民游泳健身”的熱烈氛圍，與中國游泳協(xié)會舉辦的主題活動形成聯(lián)動和呼應(yīng)。
2.大力開展公益惠民游泳健身服務(wù)活動。各游泳場所免費或優(yōu)惠向廣大群眾開放，并將開放措施提前在媒體進行公示，為群眾游泳健身提供條件，吸引更多人群參加游泳健身活動。
3.深入開展全民游泳健身志愿服務(wù)活動。積極引入志愿服務(wù)機制，廣泛動員和引導(dǎo)游泳運動員、教練員、社會體育指導(dǎo)員(游泳教員)和救生員開展義務(wù)輔導(dǎo)，利用豐富的游泳、救生專業(yè)技術(shù)知識，向廣大群眾講解游泳、救生知識，推廣游泳健身方法，普及科學(xué)游泳、安全游泳的理念，為全民游泳健身活動提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
4.深入開展“全民游泳健身周”宣傳活動。充分利用廣播電視、平面媒體、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等傳媒方式，全方位、多視角報道各地組織開展“全民游泳健身周”活動情況以及廣大人民群眾積極參與全民游泳健身活動，形成濃厚的輿論宣傳氛圍。
八、相關(guān)要求。
(一)要把組織開展好“全民游泳健身周”活動作為深入貫徹《全民健身條例》、《全民健身計劃(20xx-20xx)》、《全國游泳鍛煉等級標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》和全年游泳工作的重要內(nèi)容，根據(jù)中國游泳協(xié)會確定的“全民游泳健身，共享幸福生活”主題和宣傳口號及活動內(nèi)容，精心組織，統(tǒng)籌安排，制定活動計劃，認(rèn)真組織實施，及時收集和匯總本地區(qū)、本單位開展活動情況。
(二)積極爭取當(dāng)?shù)卣闹С郑浞职l(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團體和企業(yè)、學(xué)校、非企業(yè)社會單位等各類社會組織及行業(yè)體協(xié)、人群體協(xié)、各類游泳場所等社會組織、群眾體育科研院所等學(xué)術(shù)機構(gòu)、各類新聞媒體和熱心全民游泳健身事業(yè)的社會各界人士的作用，組織開展適合不同人群、不同年齡、具有地方和行業(yè)特色的全民游泳健身科普宣傳、咨詢輔導(dǎo)、推廣、交流展示。
(三)要突出活動的參與性，舉辦相關(guān)活動中崇尚簡樸、厲行節(jié)約、務(wù)實求效，力戒形式主義，奢華浪費。
(四)要切實加強對舉辦活動的風(fēng)險控制和安全防范工作。
根據(jù)活動規(guī)模、參與人群特點等，制定切實可行的安全防范預(yù)案，落實安全責(zé)任人以及相關(guān)保險，并對活動場地、設(shè)施等迸行事故安全隱患排查，確?；顒影踩樌e行。
全民閱讀實施方案篇十三
以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以建設(shè)有品位有特色的“書香校園”為落腳點，廣泛閱讀、培厚底蘊、兼收并蓄、博采眾長，拓寬學(xué)習(xí)渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀精典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的身心發(fā)展特點特制定本方案。
1、成立專門的負(fù)責(zé)小組。
學(xué)校成立課外閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由語文學(xué)科委員會全權(quán)負(fù)責(zé)，各班語文教師負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)計劃、方案、制度，校委會組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，加強各項有關(guān)宣傳活動。
2、進行前期調(diào)查工作：
為了更好地了解我校學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，以便根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的閱讀方案，建議以班級為單位對學(xué)生的閱讀情況進行問卷調(diào)查，主要調(diào)查每天的讀書時間、曾經(jīng)讀過的書目、選書原則以及課外閱讀的收獲，然后老師將各班學(xué)生情況匯總，根據(jù)本班實際情況確定課外閱讀的具體計劃。
3、制定閱讀計劃：
(1)、準(zhǔn)備讀書筆記：學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一訂購規(guī)范的讀書筆記本，格式全面，內(nèi)容豐富，便于學(xué)生及時積累整理讀書心得與體會。要求學(xué)生會做分類摘記;會寫讀后感或賞析文章，每年不少于4篇，每篇不少于500字;要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。
(2)、布置閱讀任務(wù)：讓學(xué)生學(xué)會制定自己的閱讀計劃，一年內(nèi)閱讀量為xxx萬字，每學(xué)期至少讀3本書，讀書筆記3萬字。能熟練地運用略讀和瀏覽的方法，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。教師設(shè)計課外閱讀指導(dǎo)交流課，指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀的要領(lǐng)，內(nèi)容可以是“作者介紹”“內(nèi)容梗概”“精彩片段摘抄”“人物事跡”“心得體會”等。
4、選擇閱讀書目。
為教師提供適當(dāng)?shù)臅J(rèn)真組織教師閱讀;積極倡導(dǎo)師生共讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;教師給學(xué)生提供必讀書目和選讀書目，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制訂詳盡的讀書方案，可分為短期計劃和長期計劃。教師根據(jù)學(xué)生的時間安排定期檢查學(xué)生的閱讀完成情況。
5、有梯度地分級實施。
課外名著的閱讀重點放在高一高二進行，穿插報刊、雜志和散文類小文章的閱讀，可將主要時間段安排在每周的閱讀課上，同時充分利用假期的集中時間;高三以重點篇目的重新精讀與教師指導(dǎo)點評及訓(xùn)練為主，側(cè)重報刊、雜志、時文類文本的閱讀，為作文積累素材。
6、依據(jù)書目類別和學(xué)生差異布置閱讀任務(wù)。
每個年級層次的學(xué)生都有自己的必讀書目、選讀書目和指定的閱讀材料。教師根據(jù)不同類別的篇目提出精讀和泛讀的具體要求。依據(jù)不同閱讀水平的學(xué)生提出不同的閱讀發(fā)展要求，明確各自的具體閱讀任務(wù)和預(yù)期目標(biāo)，督促學(xué)生經(jīng)常性地做好讀書筆記，并依據(jù)學(xué)生閱讀水平的發(fā)展變化適時調(diào)整閱讀要求，以真正滿足學(xué)生自主讀書的需要。
1、加強時間保障，高一、高二年級每周至少開設(shè)兩節(jié)閱覽課，高三視實際情況而定。
2、建立班級圖書角，鼓勵學(xué)生為班級捐書，讓學(xué)生將家中已讀的課外書帶到學(xué)校來，進行以書換書活動。圖書質(zhì)量要有保證，所陳列書籍須經(jīng)語文老師驗收合格方可。教師做好組織工作，培養(yǎng)班級圖書管理員，保證班級圖書正常有序流通。
3、學(xué)校開放圖書室，學(xué)校要根據(jù)課外閱讀活動的需要，進一步加強學(xué)校圖書室的建設(shè)，多方籌措經(jīng)費為圖書室配足適合學(xué)生閱讀的各種書籍和刊物，配齊《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目。圖書室要充分利用好現(xiàn)有的閱讀資源，每學(xué)期圖書借出率應(yīng)達50%以上，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。同時與班主任配合，建立起有序的借書、讀書、還書的程序，并對學(xué)生借書情況進行統(tǒng)計，作為調(diào)研學(xué)生讀書情況的材料之一。
4、營造讀書氛圍。向?qū)W生、教師和家長大力宣傳讀書的意義，介紹讀書的方法、推薦閱讀的書目、推廣古今中外名人的讀書經(jīng)驗等，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園閱讀環(huán)境。除了圖書館、閱覽室外，學(xué)校應(yīng)精心設(shè)計校園環(huán)境，盡心培育校園文化，讓校園內(nèi)的每一面墻壁、每一個櫥窗、每一個標(biāo)記都浸潤書香的味道。讓學(xué)生耳聞目睹處處皆詩，在書香中感悟做人道理，受到文化的熏陶。
要把課外閱讀納入語文教學(xué)的管理范疇，納入教師教學(xué)工作考核序列，認(rèn)真規(guī)劃，科學(xué)調(diào)控，規(guī)范考核。
1、對教師的評價重在評價其對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)及活動開展情況。具體評價內(nèi)容有：
(2)每位教師的閱讀指導(dǎo)課要有教案，教案要備閱讀方法指導(dǎo)、閱讀內(nèi)容、閱讀要求等;。
(3)班級語文課外閱讀活動特色班級的創(chuàng)建。每學(xué)期評選“優(yōu)秀讀書班級”活動，對開展得好的班級給予獎勵，對積極組織、輔導(dǎo)和督促學(xué)生參與這項活動，并取得優(yōu)異成績的老師給予表彰。
2、對學(xué)生的評價主要是檢查讀書筆記及成果展示，具體內(nèi)容有：
(1)本班教師對讀書筆記的檢查每星期一次，常抓不懈。檢查閱讀內(nèi)容是否合適，材料摘抄是否準(zhǔn)確，閱讀量是否充分，簡評是否恰當(dāng)獨到等等。校委會不定期對各班讀書情況進行抽查，及時發(fā)現(xiàn)好的典型，組織交流，樹立榜樣，確保課外閱讀落在實處。
(2)各班充分利用黑板報宣傳欄等載體開展課外閱讀活動，各班黑板報每學(xué)期至少出兩期以課外閱讀為主題的?？?。
(3)以年級組為單位，每學(xué)期組織1-2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動。主題可以是“我喜愛的一個文學(xué)形象”、“我喜愛的一位作家”“向你推薦一本好書”，“假如名著中的某個人物來到今天”，“古詩文誦讀”等;其形式可以是故事會、班會、書評會、朗誦會、作文比賽等。
(4)學(xué)校組織專項比賽。為了展示讀書活動的成果，推動讀書活動的有序開展，語文組校委會將會同學(xué)校政教處、教務(wù)處定期組織多種多樣的專項比賽，每學(xué)期至少舉行一次和課外閱讀有關(guān)的比賽活動，如“名著精彩片段朗誦會”“我愛讀書”演講會、“優(yōu)秀讀書筆記展”“辯論賽”等活動，對表現(xiàn)好的同學(xué)和班級給予表彰獎勵。
(一)、高一學(xué)生閱讀書目推薦：
1、《呼蘭河傳》(蕭紅)。
2、歐·亨利短篇小說。
3、史鐵生《我與地壇》;。
4、周國平《守望的距離》;。
5、傅雷《傅雷家書》;。
6、余光中《余光中散文》;。
7、舒婷《舒婷的詩》;。
8、巴黎圣母院((法)雨果)。
9、堂吉訶德(西班牙塞萬提斯著)。
10、《論語心得》(于丹)。
11、《中國智慧》《品三國》(易中天)。
12、《蘇東坡傳》(林語堂)。
13、葦岸《最后的浪漫主義者》，
14、《活著》(余華)。
15、《茶館》(老舍)。
16、《狼圖騰》(姜戎)。
17、《飄》(瑪格麗特·米切爾)。
18、《汪曾祺散文》(汪曾祺)。
19、《霜冷長河》(余秋雨)。
20、當(dāng)年明月《明朝那些事》。
(二)、高二學(xué)生閱讀書目推薦。
1、《論語譯注》(楊伯峻譯)。
2、《大衛(wèi)·科波菲爾》(英國狄更斯著)。
3、《家》(巴金)。
4、《脂硯齋全評石頭記》(上下)((清)曹雪芹著)。
5、《高老頭》(巴爾扎克著)。
6、《哈姆雷特》(英國莎士比亞著)。
7、《談美書簡》(朱光潛)。
8、《邊城》(沈從文)。
9、歌德談話錄(高中部分修訂版)。
10、曹禺《雷雨》;。
11、《黑駿馬》《北方的河》(張承志)。
12、《顧城的詩》(顧城)。
13、《我們仨》(楊絳)。
14、《瓦爾登湖》(梭羅)。
15、《沉默的大多數(shù)》《我的精神家園》(王小波)。
16、《穿越唐詩宋詞》《悵望千秋---唐詩之旅》《宋詞之旅》(李元洛)。
17、《圍城》《寫在人生邊上》(錢鐘書)。
18、《復(fù)活》(列夫·托爾斯泰)。
19、《老人與?！?海明威)。
20、《麥田里的守望者》。
(三)、高一高二必讀名著五篇：
《三國演義》、《紅樓夢》、《文化苦旅》、《平凡的世界》、《簡愛》。
(四)、高三學(xué)生閱讀書目推薦：
由于高三學(xué)生面臨高考，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，因此以短篇及散文類文本為主。
1、王蒙《王蒙散文選》;。
2、巴金《隨想錄》。
3、《人間詞話》《唐詩三百首》。
4、《丑陋的中國人》(柏楊)。
5、《百年思索》(龍應(yīng)臺)。
6、林清玄《林清玄散文》。
7、朱自清《經(jīng)典常談》。
8、南懷瑾《論語別裁》(復(fù)旦大學(xué))。
9、流沙河《莊子現(xiàn)代版》(上海古籍)。
10、史鐵生《病隙碎筆》;。
全民閱讀實施方案篇十四
二、活動時間。
6月10日是《江蘇省全民健身條例》規(guī)定的全民健身日。6月10日所在月為全民健身月活動時間。各鎮(zhèn)(街道)全民健身活動可根據(jù)實際情況，在5月—11月間開展，以促進全民健身活動的經(jīng)?；?。
三、活動形式。
(一)積極開展豐富多彩、形式多樣、科學(xué)文明的全民健身活動。組織不同層次的全民健身運動會、社區(qū)運動會、家庭運動會、全民健身路徑運動會及單項體育賽事等，不斷滿足廣大群眾的健身需求，豐富城鄉(xiāng)群眾文化體育生活。
(二)大力宣傳《江蘇省全民健身條例》，加大全民健身月的宣傳力度。利用黑板報、宣傳櫥窗以及制作宣傳板、懸掛橫幅、升空氣球標(biāo)語、印發(fā)宣傳品等多種形式，不斷擴大全民健身月活動的社會影響。
(三)組織開展全民健身科普知識咨詢活動，舉辦科學(xué)健身知識講座，傳授科學(xué)健身知識，進行健身指導(dǎo)咨詢，引導(dǎo)群眾自覺參加科學(xué)健身活動。
(四)積極實施《國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)》，區(qū)體育局將于10月—11月在全區(qū)范圍內(nèi)開展為群眾免費進行體質(zhì)測定和健身咨詢活動，把科學(xué)健身知識送到廣大群眾身邊。
四、活動內(nèi)容。
6月16日，我區(qū)舉行全民健身月活動啟動儀式暨祿口街道首屆全民健身運動會開幕式。各鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合各自實際，舉辦全民健身月活動啟動儀式暨文體節(jié)目展演，各村(社區(qū))也要組織相應(yīng)的競賽或文體活動。
(二)國民體質(zhì)測試。
從5月份開始，區(qū)體育局將舉辦系列全民健身活動，豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。
(四)江寧區(qū)第五屆運動會。
5-11月份，組織舉辦江寧區(qū)第五屆運動會。
(五)評選20xx年度江寧區(qū)“健身家庭”活動。
6月份，區(qū)體育局、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合組織江寧區(qū)“健身家庭”評選活動。對獲得20xx年度江寧區(qū)“健身家庭”榮譽稱號的家庭進行表彰，并頒發(fā)證書。
(六)社區(qū)體育工作研討會。
7月份，區(qū)體育局將召開農(nóng)村公共體育場地設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場會。
(七)體育科普知識講師團進社區(qū)。
7—8月份，結(jié)合全民健身月活動，區(qū)體育局將對各鎮(zhèn)(街道)安排一次講師團授課，要求各鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))體育骨干、社會體育指導(dǎo)員等人員參加。
(八)9.29世界步行日活動。
9月29日，區(qū)體育局將舉辦第四屆世界步行日活動。
五、工作要求。
(一)各鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真貫徹實踐“三個代表”重要思想，堅持以人為本，充分展示《全民健身綱要》頒布十一年來我區(qū)群眾體育事業(yè)取得的輝煌成就和廣大人民群眾健康向上的精神風(fēng)貌。
(二)各鎮(zhèn)(街道)要突出全民健身月活動的主題，采取大型活動和小型活動相結(jié)合形式，使全民健身月活動既有一定的規(guī)模性，又有一定的群眾性。
(三)各鎮(zhèn)(街道)要積極開展體育法制宣傳活動，通過各種宣傳渠道，組織舉辦體育法制宣傳專欄、有獎?wù)魑牡刃问蕉鄻拥男麄骰顒樱罅π麄鳌扼w育法》、《全民健身計劃綱要》和《江蘇省全民健身條例》。
(四)各鎮(zhèn)(街道)要加強對全民健身月活動的領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要議事日程，認(rèn)真策劃，周密組織，講究實效，確?；顒影踩?、有序開展。各鎮(zhèn)(街道)要及早統(tǒng)籌安排，制定活動方案。
(五)本次全民健身月活動將作為年終考核的重要內(nèi)容。
(六)本次全民健身月活動結(jié)束后，各鎮(zhèn)(街道)要將開展全民健身月活動通知、方案、總結(jié)及有關(guān)活動的宣傳材料(包括活動照片等)，于11月底以前報區(qū)體育局群體科。
全民閱讀實施方案篇十五
為推動全民健身活動開展，進一步滿足群眾體育健身需求，提高全體市民健康素質(zhì)。根據(jù)《彭州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)彭州市20xx年全民健身活動實施方案的通知》(彭府辦發(fā)[20xx]54號)文件精神以及彭州市文廣局下達的《關(guān)于印發(fā)20xx年彭州市全面健身活動專項目標(biāo)的通知》，在我鎮(zhèn)全面開展全民健身活動，特制定彭州市隆豐鎮(zhèn)20xx年全民健身活動實施方案。
以多層次的群眾性體育活動為載體，以夯實群眾全民健身活動的基礎(chǔ)為出發(fā)點，不斷滿足群眾健身活動的需求，積極推進全民健身活動的有效開展，增強群眾科學(xué)的健身意識和身體素質(zhì)，充分體現(xiàn)黨和政府愛民、利民、為民的親民政策，提升我鎮(zhèn)的文明水平，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
為加強對全民健身活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)樊貞藻為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。
各村(社區(qū))要認(rèn)真做好宣傳引導(dǎo)工作。在具體工作中要按照鎮(zhèn)黨委、政府對全民健身活動的基本要求，營造“文明成都、運動成都、活力成都”輿論氛圍。以全民健身活動為龍頭，以各層次賽事和活動為主線，增強群眾體育的吸引力和全民健身的實效性，真正讓社會人民動起來。要主動思考，積極工作，制定行之有效的工作計劃并抓好落實，提升全民健身活動的水平。要注重實效，充分發(fā)揮各部門和社會資源的優(yōu)勢，動員各層次職工、群眾廣泛參與，增強活動的吸引力。
各村(社區(qū))要將群眾作為參與主體，保障活動落實，將活動放到群眾身邊，增強活動的`吸引力，加強大眾健身項目的推廣，重點抓好以下工作：
一是強化對全民健身活動的領(lǐng)導(dǎo)，完善開展全民健身活動的投入機制，建立健全全民健身工作機制。鎮(zhèn)文廣站要加強對全民健身活動的指導(dǎo)，積極支持配合組織活動的有效開展。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要結(jié)合實際制定全民健身活動計劃，并抓好落實，使全民健身活動基礎(chǔ)扎實。
二是結(jié)合即將召開的四川省首屆全民健身運動會和今年8月8日的全國首個“全民健身日”以及常年全民健身活動，統(tǒng)籌安排各類群眾健身活動，進一步掀起全民健身活動的高潮。
三是努力創(chuàng)新全民健身活動工作思路，動員社會資源參與和支持全民健身活動，調(diào)動各方面的積極性，動員更廣泛的職工群眾參與，形成各級有效組織，社會廣泛投入，群眾積極參與的全民健身活動氛圍，使全民健身活動充滿活力。
6月20日組織全民參加籃球比賽。
7月8日組織全民參加乒乓球比賽。
8月25日組織全民參加羽毛球比賽。
9月5日組織全名參加登山活動。
10月3日組織全名參加跑步比賽。
各村(社區(qū))要結(jié)合全民健身活動的工作要求，明確分工，加強領(lǐng)導(dǎo)，注重對全民健身基礎(chǔ)設(shè)施的投入和維護，并制定可行的方案，建立健全全民健身工作責(zé)任制。
全民閱讀實施方案篇十六
為推動全民健身活動開展，進一步滿足群眾體育健身需求，提高全體市民健康素質(zhì)。根據(jù)《彭州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)彭州市201x年全民健身活動實施方案的通知》(彭府辦發(fā)[201x]54號)文件精神以及彭州市文廣局下達的《關(guān)于印發(fā)201x年彭州市全面健身活動專項目標(biāo)的通知》，在我鎮(zhèn)全面開展全民健身活動，特制定彭州市隆豐鎮(zhèn)201x年全民健身活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以多層次的群眾性體育活動為載體，以夯實群眾全民健身活動的基礎(chǔ)為出發(fā)點，不斷滿足群眾健身活動的需求，積極推進全民健身活動的有效開展，增強群眾科學(xué)的健身意識和身體素質(zhì)，充分體現(xiàn)黨和政府愛民、利民、為民的親民政策，提升我鎮(zhèn)的文明水平，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對全民健身活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)樊貞藻為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。
三、基本要求。
各村(社區(qū))要認(rèn)真做好宣傳引導(dǎo)工作。在具體工作中要按照鎮(zhèn)黨委、政府對全民健身活動的基本要求，營造“文明成都、運動成都、活力成都”輿論氛圍。以全民健身活動為龍頭，以各層次賽事和活動為主線，增強群眾體育的吸引力和全民健身的實效性，真正讓社會人民動起來。要主動思考，積極工作，制定行之有效的工作計劃并抓好落實，提升全民健身活動的水平。要注重實效，充分發(fā)揮各部門和社會資源的優(yōu)勢，動員各層次職工、群眾廣泛參與，增強活動的吸引力。
四、工作重點。
各村(社區(qū))要將群眾作為參與主體，保障活動落實，將活動放到群眾身邊，增強活動的吸引力，加強大眾健身項目的推廣，重點抓好以下工作：
一是強化對全民健身活動的領(lǐng)導(dǎo)，完善開展全民健身活動的投入機制，建立健全全民健身工作機制。鎮(zhèn)文廣站要加強對全民健身活動的指導(dǎo)，積極支持配合組織活動的有效開展。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要結(jié)合實際制定全民健身活動計劃，并抓好落實，使全民健身活動基礎(chǔ)扎實。
二是結(jié)合即將召開的四川省首屆全民健身運動會和今年8月8日的全國首個“全民健身日”以及常年全民健身活動，統(tǒng)籌安排各類群眾健身活動，進一步掀起全民健身活動的高潮。
三是努力創(chuàng)新全民健身活動工作思路，動員社會資源參與和支持全民健身活動，調(diào)動各方面的積極性，動員更廣泛的職工群眾參與，形成各級有效組織，社會廣泛投入，群眾積極參與的全民健身活動氛圍，使全民健身活動充滿活力。
五、活動計劃。
6月20日組織全民參加籃球比賽。
7月8日組織全民參加乒乓球比賽。
8月25日組織全民參加羽毛球比賽。
9月5日組織全名參加登山活動。
10月3日組織全名參加跑步比賽。
六、工作職責(zé)。
各村(社區(qū))要結(jié)合全民健身活動的工作要求，明確分工，加強領(lǐng)導(dǎo)，注重對全民健身基礎(chǔ)設(shè)施的投入和維護，并制定可行的方案，建立健全全民健身工作責(zé)任制。
全民閱讀實施方案篇十七
通過海量閱讀活動，指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、展開豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣，讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友。具有獨立閱讀的水平，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會使用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界，塑造完美的人格。
1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
2、教給學(xué)生課內(nèi)外閱讀的方法，增強閱讀方法指導(dǎo)和訓(xùn)練。
4、讓學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
1、推薦書籍，利用早讀時間，全班實行誦讀。
2、每節(jié)語文課前三分鐘誦讀古詩詞、好詞好句。
3、建立班級圖書角，制定班級借閱制度。
4、上好每周一節(jié)課的`閱讀指導(dǎo)課。
5、定期展開豐富多彩的讀書活動，有朗誦、演講、故事會、知識競賽、辦小報等形式。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
（1）、要培養(yǎng)學(xué)生寫讀書筆記的習(xí)慣。
（2）、要培養(yǎng)學(xué)生使用工具書的習(xí)慣。
（3）、要培養(yǎng)合理分配閱讀時間的習(xí)慣。
7、閱讀的評價各學(xué)習(xí)小組對每位學(xué)生的閱讀的書目要有詳細(xì)的記錄，每本讀物讀后要有讀書心得、筆記、優(yōu)美語句集錦等。每兩周學(xué)習(xí)小組實行一次讀書匯報交流。
（1）、《三字經(jīng)》。
（2）、《論語》。
（3）、《唐詩三百首》。
（4）、《千字文》。
（5）、《弟子規(guī)》。
（6）、《百家姓》。
（7）、《成語故事50個》。
（8）、《伊索寓言》四、閱讀小組名單：（每組第一人為閱讀小組長）。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/13048726.html】
