稻草人讀后感收獲(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:16:20
稻草人讀后感收獲(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:16:20     小編:雁落霞

讀后感是讀者對書中情節(jié)、角色以及主題等方面的反應(yīng)和思考。在寫讀后感時(shí),我們可以對書中的情節(jié)進(jìn)行總結(jié)和概括,展示自己的理解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的不同讀后感寫作方式和風(fēng)格,同時(shí)也可以觸發(fā)我們更多的思考和靈感。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況和閱讀經(jīng)驗(yàn),從中汲取寫作的靈感和技巧,提升自己的讀寫能力。希望大家喜歡這些讀后感范文,也期待收到大家自己精彩的讀后感作品。

稻草人讀后感收獲篇一

一個(gè)用稻草編成的,穿著一件破衣裳,拿著一把破扇子,帶著一頂不像樣的帽子,就連眼睛鼻子嘴巴都看不見的稻草人你認(rèn)識嗎?這個(gè)“稻草人”可是我國非常著名的童話家葉圣陶爺爺筆下的人物噢。

葉圣陶爺爺一生寫過許多童話故事傳說,他寫的童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,語言樸實(shí)生動(dòng),故事傳說寓意深刻,極富教育意義。有些作品曾選入小學(xué)語文課文,深受小讀者的歡迎。不知道這次我又會(huì)被葉圣陶爺爺筆下的稻草人帶到怎樣一個(gè)童話世界?我迫不及待要看了下去。

其實(shí)這本《稻草人》的書中有許多的小故事傳說比如《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒種子》《小白船》《旅行家》《含羞草》《快樂的人》……其中最吸引我的就是《稻草人》。

在一個(gè)滿天星斗的夜里,稻草人看守著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),新抽出的的稻穗一個(gè)挨一個(gè)。稻草人的心里可高興了,他想,今年的收成一定可以使他的主人—一位可憐的老太太笑一笑了。唉,說到這里我要告訴你一件事,那是一個(gè)命運(yùn)悲慘的老太太,八九年前,她的丈夫死了。她只有一個(gè)兒子,娘兒倆費(fèi)苦力種這塊地兒,足足有三年,才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒想到兒子緊接著得了白喉,也死了。這次只剩下她一個(gè)人了,人老了,沒有力氣,又挨了三年,總算也把兒子的喪葬費(fèi)還清了??墒墙又鴥赡牯[水,稻子全被淹沒了。不過,今年稻子長得好,她終于可以高興了。稻草人看見他的主人,看了看這又壯又粗的稻子,臉上終于露了一絲笑容,這笑容比星星月亮更加可愛,更加珍貴。就在這時(shí),稻草人看見了一只小蛾飛了過來,停在了稻子上,他一看就認(rèn)出了這是稻子和主人的仇敵。稻草人想用扇子把它趕走,就拼命的扇動(dòng)手中的扇子,可是主人并不知道。正在這時(shí)稻草人聽見小蛾吃稻子的聲音,心里正在為主人傷心。我真為這個(gè)主人感到惋惜,這么壯的稻子將會(huì)在一時(shí)之間不見了,唉!主人一定又會(huì)哭紅了眼睛。

從中我有點(diǎn)不明白為什么稻草人能聽到這么小的聲音?我反復(fù)地讀了以后,發(fā)現(xiàn)雖然稻草人沒有生命,但是他用心去聽小蛾的聲音,將自己的心與主人連在了一起。稻草人雖然沒有腳不能走路,可是他有一顆善良的心,他想幫助老太太和漁夫,讓他們不傷心。如果稻草人可以走路,那么他一定會(huì)幫助老太太趕走小蛾;幫助漁夫?yàn)楹⒆又蟛韬?,給孩子做被子讓他不再寒冷。稻草人在我眼里變得是那樣的美麗高大。

真得要感謝《稻草人》,讓我明白了善良那樣的重要,我也要和稻草人一樣有一顆善良的心,從身邊小事做起,去幫助他人。比如:在家里做點(diǎn)家務(wù),為爺爺奶奶拎東西扶爺爺奶奶過馬路……,讓世界充滿愛。

稻草人讀后感收獲篇二

《稻草人》這本書里面我想想學(xué)到了很多知識,不信你就看看下面吧!

這幾天,我讀了《稻草人》這個(gè)故事,故事講了稻草人對他的主人特別盡職盡責(zé),要是拿牛跟他比,牛比他懶惰多了,跟狗比,狗比他頑皮多了。他白天黑夜都拿著一把扇子扇田里的小蟲子,連休息一下都不肯。

每個(gè)夜晚發(fā)生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里,他正想著今年老奶奶的稻子會(huì)有好收成,可是飛蛾出現(xiàn)了,他非常著急,用力地扇著,最后稻谷還是被吃光了,他沒能幫老奶奶,心里很難過。又一個(gè)夜晚,天氣很冷,稻草人聽見一個(gè)孩子在船上咳嗽,小孩一邊咳嗽一邊喊“我渴壞了,給我點(diǎn)水喝吧?!彼麐寢尀榱说诙斓娘堃差櫜簧险疹櫵?,只是從河里舀了一碗水給他喝。稻草人看到那個(gè)可憐的孩子,很想幫助他但是他動(dòng)不了,一點(diǎn)辦法也沒有。進(jìn)入了深夜,稻草人又看到一個(gè)女人要跳河自殺,因?yàn)樗煞蚴莻€(gè)賭徒,要把她賣掉。他只好默默地祈禱,最后這個(gè)女人還是跳河了,稻草人也難過地昏倒了。

從這個(gè)故事中,我看到稻草人他心地善良樂于助人,一心為他人著想。雖然他是個(gè)稻草人,不能動(dòng),但他非常有愛心。我要學(xué)習(xí)稻草人這種精神,當(dāng)我有能力幫助別人的時(shí)候,我要盡力去幫助別人。

《一粒種子》寫的是一粒種子的愿望就是發(fā)芽,開花,它不想成為國王,富翁商人,士兵向他人炫耀的工具。因此國王,富翁商人,士兵帶著欲望的精心呵護(hù)下沒能讓它發(fā)芽,當(dāng)農(nóng)夫?qū)⑺竦降乩飼r(shí),種子發(fā)芽并開出了神奇的花朵。讀完這個(gè)故事,我明白了順應(yīng)事物的自然規(guī)律很重要。

讀了《旅行家》這個(gè)故事,我被精彩的情節(jié)吸引了。文章運(yùn)用了語言,神態(tài),動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫,排比,比喻,對比等修辭手法,將地球上人們的生活,旅行家的疑惑等平淡自然地表現(xiàn)出來,發(fā)人深思。

讀了《眼淚》這個(gè)小故事,我浮想聯(lián)翩,在喧鬧快樂節(jié)奏的社會(huì)中,很多人變得麻木,缺少同情心,更缺同情地眼淚。我不禁要呼吁:“勿以善小而不為”,多一點(diǎn)同情心,不要讓一幕幕悲劇再次發(fā)生。

讀了《祥哥的胡琴》,我被文章中的修辭手法吸引了。文中運(yùn)用了對比、比喻、排比等多種修辭,這使語言生動(dòng)活潑,富有文采。尤其是比喻修辭,從人的不同感觀之間的聯(lián)系形容音樂給人的直觀感受,賦予了音樂色彩和力量。

《牧羊兒》中,孩子、羊、草場、仙人掌和老榕樹組成了一幅美好的畫面,但因?yàn)楹⒆拥哪赣H去世,三頭羊因?yàn)閷ふ液⒆佣鴣G失,主人一氣之下賣掉了所有的羊。原來和諧美麗的畫面只剩下一聲不響的仙人掌和默默嘆息的老榕樹,讀完這個(gè)故事,心里酸酸的。

《稻草人》這本書是對我影響最大,感受最深的書,我建議大家都來看這本書。

稻草人讀后感收獲篇三

聽到《稻草人》這個(gè)書名,你一定會(huì)以為這本書是講關(guān)于稻草人的吧!當(dāng)然不是,讀過這本書的人都知道,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。

這些故事有的讓人悲傷,比如:稻草人、含羞草、玫瑰和金魚等;有的讓人哈哈大笑,比如:聰明的野牛、皇帝的新裝等;有的讓人深受鼓舞,比如:跛乞丐、鳥言獸語。

在這些故事中,我最喜歡的故事是稻草人。其中有一些情節(jié)讓我記憶猶新,難以忘懷。

稻草人的主人——一位老奶奶,她的丈夫和兒子都死了,她很難過,好在地的麥子長得非常好,可能有一個(gè)好收成。然而一天晚上,麥子的天敵——一種蛾子飛來了,還在麥子上產(chǎn)了卵!想到主人今年又沒有了好收成,稻草人難過極了。

故事中還講到一位貧窮的漁婦,她的孩子口渴了想喝水,可船上根本沒有干凈的飲用水,她只好舀了一碗河水給孩子喝,結(jié)果孩子生病發(fā)燒了,冷得打哆嗦。看著可憐的孩子,稻草人,多想把自己的身體燒了給她取暖??!

還有一次,稻草人聽見一個(gè)人在河邊說:“我不是一頭牛,也不是一頭豬,怎么能被隨便賣掉呢?我只好自盡了!”說完這些,那個(gè)人就跳河自盡了!隨著四濺的水花,稻草人也在深深的內(nèi)疚感中倒下了。

翻著一頁一頁的書本,看著一個(gè)一個(gè)的小故事,我仿佛身臨其境,與故事中的一個(gè)個(gè)主人公一起悲傷、一起歡笑。

稻草人讀后感收獲篇四

這個(gè)寒假我開始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國通話創(chuàng)始人,現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕贰N乙恢币詾椤兜静萑恕肥且黄L長的童話故事,讀過之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我,里面既有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關(guān),我也開始學(xué)著思考,從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。

《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人,在一個(gè)晚上,她的田地被蟲子吃光了;一個(gè)漁婦無暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚,但是抓來的鯉魚卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著這些事情發(fā)生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人,通過這個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。

《古代英雄的石像》講述的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后,很驕傲,忘了自己本來也是塊石頭,還看不起底座上的小石頭,最后在一天半夜里忽然倒下來,碎成千塊萬塊。這個(gè)故事使我懂得:石像雖然高大,但也離不開腳下石塊支撐,與其做一個(gè)空虛的石像,還不如做一條真實(shí)的的石子路,讓人們高高興興地走。一個(gè)人的成功不僅僅是自己努力得來的,更是身邊的人幫助的結(jié)果。

讀了《小白船》后,我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的,就像他們乘的小白船一樣,其實(shí)那個(gè)長的可怕的男人心地也是善良的,有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。

這本書語言優(yōu)美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著這本書,猶如身臨其境,好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過一般。這真是一本好書,我喜歡這本書。

稻草人讀后感收獲篇五

葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評論:為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪,作者以簡潔、樸素的語言,以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的題材,將當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景融于一體,給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,他別具一格的描寫,構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。

《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民所受的疾苦,其中稻草人則可以代表懷有希望,想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,將黑暗但卻仍有希望的社會(huì),比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的,一個(gè)富有同情心但卻對窮苦百姓遭遇無能為力的人。

本文的開頭說道,在田間白天的風(fēng)景,有詩人和畫家會(huì)去贊頌,而在夜間,他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了,在當(dāng)時(shí)社會(huì)有能力的人不關(guān)心勞動(dòng)人民的遭遇,而同情他們的人,卻沒有能力做出改變。表達(dá)了作者對農(nóng)民的同情和嘆惋,以及對當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)冷漠的無奈。

因?yàn)槭巧谛】瞪鐣?huì)的人,所以在讀本文時(shí),更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚,經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實(shí),漁婦為生計(jì)籌勞,孩子因口渴而啼哭,鯽魚臨死的祈求,甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿,也變得斜著肩,彎著腰,好像害了病似的,最后連站直的力氣也沒有,終究倒在了地上。

作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間,用擬人手法,帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界,情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后,稻草人原來的站姿也變化了,從筆直到倒下,生動(dòng)表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人,另一層則寓意了無法動(dòng)彈,雖然看見了疾苦,卻不能改變的人。

“他用力揮舞著手中的扇子,但卻無濟(jì)于事,它們撕咬著主人辛苦中下的稻子,就像強(qiáng)盜。”一瞬間的心痛充斥在我心中,這篇文章,只是在那一段歷史中的片段縮影,但卻那么真實(shí)的存在。黑夜星空下的場景漸漸纏繞著我,讓我跌入時(shí)空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。

這時(shí)的他,仍筆直的站著。

稻草人讀后感收獲篇六

午飯后,是我們的黃金時(shí)間,因?yàn)檫@段時(shí)間里,老師們大都在休息,因此,同學(xué)們顯得格外自在:有的在教室里下棋、聊天,有的到校園里享受春一光,這兒一群跳橡皮筋的,那兒一伙賽跑的……每一個(gè)角落里都有小天使在活動(dòng)著。我是個(gè)小書迷,這會(huì)兒正抓緊時(shí)間,興致勃勃地看著葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。多善良的稻草人啊,我完全被書中的情節(jié)吸引了。

這時(shí),一旁的小天央求道:“老馬,這道題怎么做?”說著,把作業(yè)本遞到我面前。我連忙用手一擋,頭都沒抬,就沖他嚷嚷:“別煩我,沒見著我正在看書嗎?”

“看什么書呢?給我瞧瞧!”小天好奇地問。

“走開走開!給你看,只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,做你的作業(yè)去吧!”我不耐煩地叫著。可他欠起身,伸長了脖子,竟然和我一塊兒看了起來。

又一件傷心事出現(xiàn)了,一個(gè)漁婦在捕魚,她的孩子不停地咳嗽,但她沒時(shí)間管孩子,孩子想喝水,漁婦只能舀一碗河水給孩子。善良的稻草人,恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。他看到的慘象太多了:魚桶里的鯽魚向稻草人尋求幫助,但他無能為力;被逼得走投無路的婦人投河自盡,稻草人又無法阻止;最后,女主人的稻子被蛾子吃光了,稻草人心疼得癱倒在地……“一生一切都善良的稻草人?。 笨吹竭@里,我由衷地感嘆。

旁邊的小天抱怨開了:“稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好人??尚獾鸟R思思一點(diǎn)愛心都沒有,連一道數(shù)學(xué)題都不愿意教人家,還是班長呢。你和稻草人相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下啰!”聽了這話,我感到臉發(fā)燙了,耳朵也發(fā)脹,說不出一句話。稻草人指責(zé)自己:見死不救,是這一生最大的罪孽,但他是有這個(gè)心,卻沒那個(gè)力啊。而我完全有能力幫助小天做作業(yè),我卻不肯幫,怨不得小天說我小氣。我仿佛看見稻草人在對我說:“小朋友,你要多幫助同學(xué),要不然,小天這塊稻田也要飛進(jìn)蛾子的……”我是班長,怎么能忘記自己的職責(zé)?于是,我小聲地說:“對……對不……起,小天,我光顧著自己看書,太自私了,我來……教你做作業(yè),好不好?”小天聽了,嘴角向兩邊一咧,笑出了聲,說:“好吧,我大人不計(jì)小人過,原諒你了!”看著他那調(diào)皮樣,我也笑了。我耐心地教小天做好了數(shù)學(xué)作業(yè),熱情地問:“還有不懂的嗎?”他眨眨眼睛說:“稻草人是一生一切都善良,你馬思思也不錯(cuò)!看來這就是好書的魅力哦。”我笑了,我有能力幫助他人,是多么幸福!

善待他人,善待自己,一生一切都善良。稻草人的高尚品德在我的心里扎下了根!

稻草人讀后感收獲篇七

“讀一本好的書,就是和一位高尚的人談話?!苯鼛滋?,我看了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。

《稻草人》這部小說里有很多感動(dòng)的故事。有《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《皇帝的新衣》、《一粒種子》,我覺得最感動(dòng)的是《一粒種子》。

每一種生物都有自己生存的規(guī)律,如果違背這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長需要合適的環(huán)境和合適的人選。文中的國王、富翁、商人、士兵就沒有這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。國王、富翁、商人、士兵這種養(yǎng)種子的方式,讓我想到了許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣,視做掌上明球,不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)地長不大。就像那最后參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長。

讀了這篇文章,我知道了:一個(gè)人做什么事都要考慮有沒有損害別人的利益,要經(jīng)過大腦思想,如果沒有,可以做這件事情,如果有,不可以做這種事情。不能像文中的國王、富人、士兵、商人一樣,只為自己的利益著想,這樣,種子是不會(huì)開花的。

稻草人讀后感收獲篇八

看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《稻草人》讀后感,希望能夠幫助到大家。

在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的`孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒牵静萑藳]有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

稻草人讀后感收獲篇九

每次看了這篇文章,心情就淡了,眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動(dòng)了!

稻草人是農(nóng)民做的,骨架是竹林里的細(xì)竹,肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草;破竹籃是他的帽子;他還拿著一把破扇子,那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農(nóng)田里,但無論晴雨,他都守衛(wèi)著稻田。

一個(gè)星夜,他一個(gè)個(gè)看著滿滿的稻穗,很開心,為師傅的大豐收而欣喜!但是好景不長。一只飛蛾飛進(jìn)農(nóng)田,停在稻葉上。稻草人看到飛蛾,拼命搖著扇子,想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開,還在葉子上產(chǎn)卵。沒幾天,葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收獲帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。

在一個(gè)黑暗的夜晚,他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結(jié)實(shí)的漁網(wǎng),讓它在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲,想讓自己動(dòng)起來,把肉蟲的泥土帶走,把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個(gè)女人被丈夫逼入絕境,悲痛欲絕。他想趕快行動(dòng),喚醒沉睡的漁女,拯救絕望的女人。他想讓自己動(dòng)起來,幫別人做一些力所能及的事情。

我記得這個(gè)暑假,我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上,我和姐姐都很激動(dòng),有說有笑。停了幾站后,馬車變得越來越擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太向我們走來,她姐姐急忙站起來,扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子,當(dāng)她看到姐姐的行為時(shí),座位上的每個(gè)人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學(xué)習(xí)。

希望世界上有更多像稻草人一樣的好人,每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就變成一個(gè)美好的地方!

稻草人讀后感收獲篇十

三毛其人,她不是美女,一個(gè)高挑著身子,披著長發(fā),攜了書和筆漫游世界的形象,年輕的堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)的三毛對于大陸年輕人的魅力,任何局外人作任何想象來估價(jià)都是不過份的。三毛的文字,在我的印象里從來都是平淡的,豐腴和韻味也都出自這平淡,我對她的生活充滿了好奇,因此愛了她的散文,也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。

荒蕪一人的大漠,只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜,印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘,吞噬著幻與夢,竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前,顫抖,因這文字而無法停止,閉上眼,耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣,哭泣的駱駝!

一個(gè)用書和筆來漫游世界的形象,脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”,讓那些在還沒有游歷的時(shí)候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒,因?yàn)樗麄兛康牟皇钦媲榈牧髀叮皇撬囆g(shù)修養(yǎng)的錘煉,而是簡單的浮躁的文筆堆砌,相對于這些人,三毛才是一位“真正的作家”。用樸實(shí)的語言演繹出沙漠的美妙,這是世間何女子的佳作呢。

稻草人望了望那一小片還在田里的麥子,不放心的說“再守幾天吧,說不定鳥兒們還會(huì)來偷食呢!”在三毛的《稻草人手記·序》中,我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的“游記”,一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴,那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧,一種靜謐,一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。

如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛,如果三毛可以寫得更多,如果……可惜沒有如果,或許這就是作品的珍貴之處吧,是三毛帶我們走進(jìn)了沙漠,是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù),一直在世間回蕩著。

稻草人讀后感收獲篇十一

暑假里我看了一本書叫《稻草人》,書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝,肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人,他在田野里雖然能看到一切,可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無能為力,他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。

《稻草人》不僅是一本非常有意思的書,它還讓我明白了許許多多的道理,例如:別人有困難的時(shí)候要幫一幫,以后如果你有困難,別人也會(huì)幫一幫你的。

動(dòng)物也像人一樣,有頭腦,有思想,也會(huì)互相照顧對方,也會(huì)保護(hù)對方,我們不能傷害它們。

花草樹木也是有生命的,我們不能破壞它們,因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。

書中還讓我明白了做人要誠實(shí),不能說假話,不能騙人,對朋友、同學(xué)都不能說大話。

稻草人讀后感收獲篇十二

今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動(dòng),這個(gè)故事講了稻草人十分負(fù)職責(zé),他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。

第二個(gè)故事講前面有一條河,一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動(dòng),他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!

第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動(dòng),救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人十分悲痛,因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆娏耍幸粋€(gè)女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動(dòng),他默默地祈禱:天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點(diǎn)起來吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會(huì),一個(gè)應(yīng)對著舊債剛?cè)ィ聻?zāi)又來的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會(huì)下的三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅(jiān)強(qiáng)是十分偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!

稻草人讀后感收獲篇十三

雙休日,媽媽推薦了《稻草人》一書,《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

于是我每天和媽媽晚上一起閱讀,一起撰寫讀后感。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

一天晚上,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

第一件事,一個(gè)老太太靠種稻田養(yǎng)活自己,稻子卻被小蛾的后代吃了個(gè)精光,稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子。

第二件事,一名漁婦帶著一個(gè)三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。

第三件事,一位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債,要把她賣掉。來到這河岸要投河自盡。稻草人想救她,但是它辦不到。它恨自己,它的心都碎了。

“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí),如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人,這世界就充滿了愛心。

稻草人讀后感收獲篇十四

本學(xué)期,我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

對我來說《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過,對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難人。

如今讀完全文,我心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去,可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí),我心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈?,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式名字,他《稻草人》,更將永存。

稻草人讀后感收獲篇十五

最近身邊掀起了一股”三毛熱“,很多同學(xué)朋友都在看她的書,三毛——何人也?耐不住好奇,查找了關(guān)于她的資料,也從同學(xué)那兒借來幾本她的作品以解疑惑。

首先翻開的便是《稻草人手記》。印象中三毛是個(gè)多愁善感的女作家,但從這部作品中,我感覺到了她的幽默與快樂。

其開卷之前的《敘》用一個(gè)簡單的虛構(gòu)的故事來描述,脆弱中蘊(yùn)涵著的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著令讀者不得不折服:

……啄著稻草人的帽子,而這個(gè)稻草人,像沒有感覺似的,直直的張著自己枯瘦的手臂,眼睛望著那一片金黃色的麥田,當(dāng)晚風(fēng)拍打著他單薄的破衣服時(shí),竟露出了那不變的微笑來。

在三毛的《稻草人手記·序》中,我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的”游記“,一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了”民族自決“的”駱駝“不斷哀鳴之凄愴,那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成”虛構(gòu)“的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧,一種靜謐,一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。

”生命“的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱,憤怒和平靜,愛和恨,樂和痛,歡笑和淚水,都在那剎那間成為瞬間的溫柔的”微笑“,微笑著面對曾經(jīng)的過去、現(xiàn)在的開始和以后的未來。終歸是一切的過往云煙,終歸是都要變化的,終歸一切要回歸虛無的真實(shí),沒有變的——是那虔誠的微笑。

……。

即使當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展縱向比較的話,非洲的一些地方發(fā)展也是令人折服的。然而,無論今天他們?nèi)绾伟l(fā)展,非洲的大漠也一定不會(huì)再有昔日三毛筆下之大漠的風(fēng)韻,駱駝也不會(huì)如三毛筆下之駱駝的靈氣。

”稻草人“風(fēng)中微笑而立,我則只追憶其風(fēng)華絕代,追憶那個(gè)”一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)而非藝術(shù)中、生活在平和而非革命中的女子“。

稻草人讀后感收獲篇十六

書中描寫了好多人物形象:有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了!因?yàn)樗M職盡責(zé)、樂于助人。

稻草人雖說是農(nóng)民親手造出來的,可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實(shí)在讓我倍感佩服。他不吃飯,不睡覺,不管烈日怎樣暴曬,無論狂風(fēng)肆意吹打,他總是直挺挺的站在那里,手里輕輕搖動(dòng)著扇子,趕走前來破壞莊稼的敵人,無怨無悔地守衛(wèi)著田地。

有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,想把它趕走,但他使出了全身的力氣,最終還是由于距離遠(yuǎn)風(fēng)小,沒能將小蛾趕走。他痛苦極了,恨自己的沒有能力。小蛾終于飛走了,但稻葉上卻留下了小蛾的卵。主人來查看稻子的長勢,但由于主人年邁眼花,沒有看見致命的蛾卵。稻草人十分著急,他用力抖動(dòng)著臂膀,想引領(lǐng)主人發(fā)現(xiàn)并鏟除禍根,但主人并不知道發(fā)現(xiàn)他的苦衷。他徹底失望了。幾天后,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃了個(gè)精光,稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧,為農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果被葬送而心痛!

這一情節(jié),使我頗受感動(dòng)。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處,他畢竟是一個(gè)不能走動(dòng)的草扎人,可他已經(jīng)盡力了,他的善良,他的忠于職守,是值得我們學(xué)習(xí)的。我決心從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)稻草人的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自己不求索取的品德,刻苦學(xué)習(xí),成為對社會(huì)有用的人。

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