思考和總結(jié)，是對自己成長的一種責(zé)任和尊重。在總結(jié)中，要注意言之有物，不要空洞和冗長。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
世界讀書日活動新聞稿篇一
宣傳部訊：眾班委經(jīng)過為期幾天的緊張準(zhǔn)備，我班在107成功開展了以愛校為主題的團日活動。
作為剛從廣西大學(xué)回到醫(yī)科大學(xué)本部學(xué)習(xí)的新生，我們在醫(yī)科大也學(xué)習(xí)生活了兩個月的時間，在這兩個月的時間里，同學(xué)們對醫(yī)科大學(xué)也有了充分的了解，對醫(yī)科大學(xué)也擁有了一定情感。
為了增進同學(xué)們對學(xué)校的感情，我團支部在上級團總支的指導(dǎo)下，開展了關(guān)于“愛?！睘橹黝}的團日活動。
在此次團日活動中，我支部在團支書的帶領(lǐng)下，在班委會中開展了多次策劃會，為成功舉辦活動做了充分準(zhǔn)備。
此次主題團日活動，我支部一描繪制作宣傳的形式完成，達到了預(yù)期的效果，讓我支部的同學(xué)們都參與了“愛?！钡幕顒又黝}中，讓同學(xué)們的感情都付諸行動當(dāng)中。
此次主題團日活動由團支書主持，活動開始為預(yù)備階段。
首先給每個宿舍分發(fā)彩紙和彩筆，以宿舍為單位，每宿舍制作兩張宣傳語，宣傳語主要針對教室節(jié)約用電、亂扔垃圾、關(guān)好門窗及衛(wèi)生間之節(jié)約用水等行為進行宣傳。
對宣傳語總體要求設(shè)計美語言新穎、溫和。
接下來是點評階段，對于各班的宣傳語，我支部在支部會議上，每宿舍選一代表作為評委，對個宣傳語進行點評，同時各宿舍也向評委介紹期有何優(yōu)勢及新穎所在。
在總宣傳語中評出了優(yōu)勝者，并將其貼在了相應(yīng)的'場所，達到宣傳作用。
最后，在支部會議的末尾階段，由團支書向同學(xué)們提出了號召。
我們是醫(yī)科大的一份子，我們必須要將我們對學(xué)校的愛付諸行動中，以我們的實際行動來表達我們對學(xué)校的感激及敬愛之情。
總體而言，此次主題團日活動達到了預(yù)期的效果讓我們都積極的參與進來，增強了同學(xué)們愛笑的觀念。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，比賽好精彩啊，每個人都領(lǐng)到了獎品。
紛紛表示：將愛校進行到底。
為了響應(yīng)上級團組織發(fā)起的以“我的團日，我做主”為主題的團日活動，同時為了增進同學(xué)們對團組織的認識和了解，加強自身的愛國主義教育，河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院2009級新聞一班團支部于2010年5月22日在111教室拉開了以“紅色與希望同在 我們?yōu)榍啻汉炔省睘橹黝}的團日活動的序幕。
此次我班的團日活動分：觀看愛國電影《葉問2》;攝影：校內(nèi)鏡頭里的感動;參與舉辦第一屆“薪傳杯”辯論賽三部分進行的。
首先本月25日在學(xué)院111教室八點左右組織同學(xué)們觀看了愛國題材的電影《葉問2》，隨后由學(xué)生代表談及觀后感想并合影留念。
在祖國遭遇災(zāi)難的今天，身為共青團員的我們在災(zāi)難面前有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團員意識，為自己的祖國和人民獻上自己的一份熱愛，一份真誠!
十點左右組織同學(xué)們利用所學(xué)的攝影知識，在即將搬離舊校區(qū)的時候用發(fā)現(xiàn)的眼睛，將感動記錄在鏡頭。
隨后在下午3：00左右在圖書館二樓報告廳舉行了由新聞、廣告、播音主持、電視編導(dǎo)四個專業(yè)團支部聯(lián)合舉辦的第一屆“薪傳杯”辯論賽。
比賽中同學(xué)們發(fā)揚比賽精神，唇槍舌劍，不僅增進了大家的友誼，更張揚了青春的熱情與活力。
很快，一天忙碌而精彩的團日活動即將結(jié)束。
在這次活動中，不僅加深了同學(xué)們對團的認識，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，讓我們每個人都重新接受了一次愛國主義教育而且激發(fā)了團員的先鋒意識，很好的展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采。
世界讀書日活動新聞稿篇二
為滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求，建設(shè)“書香__”，在全區(qū)營造多讀書、讀好書的良好氛圍，值“4。23世界讀書日”來臨之際，__區(qū)圖書館開展”4。23世界讀書日”系列讀書活動。
一是開展少兒閱讀推廣活動。__區(qū)圖書館聯(lián)合__中心學(xué)校開展“書香__，不負春光”閱讀節(jié)活動，組織__中心學(xué)校小朋友五十余人來館參加活動。活動分批組織小朋友們閱讀繪本圖書，進行讀書分享，參觀圖片展覽，老師講解閱讀知識技巧等。同時區(qū)圖書館工作人員及志愿者現(xiàn)場介紹圖書館相關(guān)制度、功能、志愿服務(wù)及借閱工作，讓小朋友們親身感受到圖書館安靜的環(huán)境和濃厚的讀書氛圍，既開闊了視野，又增長了見識。
二是舉辦“品讀文化，浸潤書香”現(xiàn)代詩歌唯美詩集展。展覽用十余幅生動畫卷讓讀者深刻了解我國現(xiàn)代詩歌發(fā)展史上的那些重要流派、代表詩人及經(jīng)典作品。展覽既有圖文并茂的介紹展示，又配有百余冊現(xiàn)代詩集詩歌文獻，讓讀者感受現(xiàn)代詩歌的魅力以及中國現(xiàn)代詩人直抵人心的感情力量。同時本次展覽將在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道文化站進行巡展，提升基層群眾精神文化生活。
三是主題閱讀學(xué)習(xí)會活動。區(qū)圖書館組織區(qū)文旅局機關(guān)全體人員開展集中讀書學(xué)習(xí)會，分享讀書心得。全體人員集中學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》部分篇章，并立足生活和工作實際分享讀書學(xué)習(xí)體會，深入交流學(xué)好黨史、知史愛黨、知史愛國的重要意義，暢談所思所想所悟。機關(guān)人員紛紛表示將進一步加強黨史知識學(xué)習(xí)，多讀好書，緊跟時代步伐，砥礪前行，以更加昂揚的精神狀態(tài)做好各項工作。
四是開展線上數(shù)字閱讀活動?！?。23世界讀書日”期間，__區(qū)圖書館組織開展豐富多彩的線上閱讀活動。舉辦“有趣的東方文化”線上講座，專家用視頻講解的形式講述了《易經(jīng)》與東方智慧等多個篇目，讓讀者感受到中華文化的博大精深。圍繞讀書日主題，開展彰顯閱讀魅力的天下書迷故事展、以鏗鏘字句撞擊心靈的閱讀語錄展，致敬世界文壇群星的名家名作經(jīng)典展。并在線上公眾號平臺推送閱讀資源，內(nèi)容豐富，通過提供資源免費向市民、讀者進行服務(wù)。同時區(qū)圖書館積極指導(dǎo)轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道文化站開展豐富多彩“4。23世界讀書日”系列活動，推動“書香__閱讀季”深入開展。
世界讀書日活動新聞稿篇三
為了培養(yǎng)福利院小孩良好的閱讀習(xí)慣，開闊視野，提高其學(xué)習(xí)、思考、動手能力，兼顧人格的培養(yǎng)，我們心理拓展中心青年志愿者于10月27日到xx市社會福利院進行本學(xué)期的第一次活動——讀書會。
下午13:30，我們管理學(xué)院心理拓展中心志愿隊第一小組十幾個青年志愿者便迎著溫和的陽光來到了福利院，在這里，我們首次對小孩進行了讀書會活動。首先，我們活動以一對一的形式，每個志愿者找到自己要輔導(dǎo)的對象后，在主講人的`帶領(lǐng)下，我們進入讀書會第一個環(huán)節(jié)——教學(xué)《出則弟》的第一行，小朋友們剛開始積極性不高，但在工作人員積極的帶領(lǐng)和鼓勵下，大部分小朋友們都開聲朗讀了，有幾個朗誦得還不錯。緊接著，教學(xué)第二行、第三行等等，期間我們用各種不同的方式來吸引小孩的注意力，例如，句子接龍、黑板字默寫、看原文講意思等，在變換形式的同時，對于積極參與者給予適當(dāng)?shù)莫剟?。教學(xué)《出則弟》整個過程，孩子們總的表現(xiàn)還不錯，大家都比較配合，活動順利地完成，而且，小孩也學(xué)習(xí)相關(guān)的中華傳統(tǒng)美德，教會孩子更好地學(xué)會為人處世之道，漸行漸近地了解社會，融入社會。
當(dāng)然，活動過程中也存在了一些小問題，例如，由于有些孩子已經(jīng)學(xué)過該篇文章，內(nèi)容相對于他們來說就沒有很大的吸引力了，同時，也有些孩子文化水平尚未達到一定的程度，所以，吸取此次的教訓(xùn)，以后我們將會更加嚴(yán)謹?shù)剡x取讀書會的內(nèi)容，以更好、更活躍的形式展示讀書風(fēng)采，讓不同年齡的孩子都可以學(xué)到不同的知識。越挫越勇，我們會本著為孩子服務(wù)的宗旨，努力建設(shè)更好的團隊精神，創(chuàng)建一個美好未來。
通過此次讀書會，我們希望可以引導(dǎo)小孩培養(yǎng)一個好的讀書興趣，愛上讀書，從讀書中不斷充實自己，從讀書中不斷體驗生活。
世界讀書日活動新聞稿篇四
在這春光明媚的四月，迎來了第27個“世界讀書日”，今年世界讀書日的主題是“xx”。為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，xx縣青少年校外活動中心和xx小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大師生的思想認識，為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、認真對待，全校師生積極籌備。
自活動發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書本，潛心閱讀，認真摘抄。教室里，同學(xué)們手不釋卷，徜徉于書海中，樂此不疲。x個月的時間里，全校師生親近書本，喜愛讀書，讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后，利用教研活動時間，對師生上交的讀書心得進行了綜合評比，評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報告會。
三、內(nèi)容豐富，師生演講令人嘆服。
本次報告會，無論是教師還是學(xué)生，所讀書籍堪稱經(jīng)典，內(nèi)容豐富，引人入勝。xxx老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報告，她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個個生動的例子，讓我們感受到了李老師對學(xué)生的一腔愛心，以及他如何轉(zhuǎn)化后進生的方法，給在座的老師上了一堂生動的師德課。四（x）班的xxx同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》，她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事，從中讓我們認識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達的真、善、美，打動了每一個人的心靈，精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲，一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。
總之，此次活動的舉辦達到了預(yù)期的效果。讀書報告活動雖已結(jié)束，但這次活動的開展，必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后，我們要在全縣進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導(dǎo)師生多讀書，讀好書，讀整本的書，讓讀書成為一種生活方式。
世界讀書日活動新聞稿篇五
最美人間四月天，恰是讀書好時節(jié)，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，__鄉(xiāng)__村開展以“書香潤心靈，閱讀促成長”為主題，在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書活動，激發(fā)群眾讀書熱情，形成全民參與、全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
活動中，__村積極組織開展多種形式的讀書交流活動，培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。組織村干部在村會議室掛橫幅、搬桌椅、布置現(xiàn)場，借助村現(xiàn)有圖書室等資源，圍繞“人人推薦一本好書”“讀書感受分享”等方面開展。大學(xué)生村官主動向村民們講解和分享讀書的好處和樂趣。村婦聯(lián)主席與轄區(qū)兒童一起讀書，并鼓勵大家多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
此次活動，參與人數(shù)50人次，發(fā)放相關(guān)宣傳材料60余份，本活動讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操?；顒咏Y(jié)束后，婦聯(lián)主席組織巾幗志愿者帶頭開展親子閱讀活動，引導(dǎo)家長將親子閱讀時光融入教育與生活，享受美好的親子閱讀時光，營造濃厚的親子讀書氛圍，助力孩子健康成長。
世界讀書日活動新聞稿篇六
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
閱讀改變?nèi)松?，閱讀照亮世界。為迎接第__個“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，營造書香校園。4月23日上午，我校團委組織和啟動了“世界讀書日”主題活動，學(xué)校100多名師生參加了本次活動。
本次活動形式豐富多樣，有個人自由誦讀、合作誦讀、角色表演讀、臺前展示讀、詩歌朗誦賽、心得交流會、教師引領(lǐng)讀、講讀書故事等。學(xué)生們沐浴書香，樂在其中。
不負人間四月天，職中書香滿校園。__縣職教中心學(xué)校以“世界讀書日”為契機，開展了“書香溢校園，閱讀促成長”主題教育活動，激發(fā)了學(xué)生讀書興趣，讓學(xué)生親近書本、享受讀書的快樂，沐浴書香、厚學(xué)修身，營造了濃厚的校園讀書氛圍，進一步推動了書香校園建設(shè)。
學(xué)校團委還將繼續(xù)開展其他讀書活動，讓每個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
世界讀書日活動新聞稿篇七
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在世界讀書日來臨之際，區(qū)實驗幼兒園開展了“書香伴我行，快樂共成長”為主題讀書周活動。
為了豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展教育活動：首先老師向孩子和家長宣傳了讀書日的由來和宗旨,引導(dǎo)幼兒懂得了閱讀的.重要性，激發(fā)幼兒讀書的興趣;其次充分發(fā)揮幼兒園圖書閱覽室的作用，每位上課老師精心準(zhǔn)備、聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事，讓每個孩子在故事中遐想，在書海中遨游，并讓孩子把自己喜歡的書與同伴分享，體驗好書帶來分享的快樂;最后開展“親子書店行”活動，家長們在幼兒園的倡議下，帶領(lǐng)孩子走進書店、圖書館、繪本館，進行了一次充滿溫情和智慧的“親子書店行”活動，活動中，孩子們挑選自己喜歡的圖書，家長們?yōu)楹⒆又v述圖書內(nèi)容，引導(dǎo)孩子認識圖書類別、書名，教會孩子如何查找書籍。孩子們興致很高，完全沉浸在書的海洋中;家長們也很欣慰，紛紛拿出相機拍下了一個個精彩的閱讀瞬間。
讀書活動的開展，讓幼兒真正沐浴在書香之中，使之陶冶了情操，拓寬了視野，有助于養(yǎng)成幼兒“多讀書、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。同時增強了全園教師及幼兒家長的讀書意識，分享讀書樂趣，共享讀書的美好時光，為構(gòu)建“書香實驗”打下更加堅實的基礎(chǔ)。
世界讀書日活動新聞稿篇八
5月31日，是世界無煙日。寧陽十二中通過“說、看、寫、評”等方式認真開展“世界無煙日”宣教活動。
一是“說”。5月29日課外活動，各班以“拒絕吸煙，做文明少年”為主題召開了主題班會，同學(xué)們輪流發(fā)言。有的介紹“世界無煙日”的來歷——每年5月31日，世衛(wèi)組織及各地合作伙伴都紀(jì)念世界無煙日，突出強調(diào)與煙草使用相關(guān)的健康風(fēng)險，并且倡導(dǎo)采取有效政策，減少煙草消費;有的歷數(shù)煙草的危害——煙草使用是全球最可預(yù)防的死亡原因，目前全世界每年10%的成年人死亡是由于煙草使用;有的利用圖片介紹吸煙者的呼吸道、心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害，尤其吸煙者的死亡率比不吸煙者高70%，不少同學(xué)驚訝;有的專門介紹對未成年的危害，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%，還會影響身體發(fā)育，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學(xué)習(xí)。
二是“看”。5月30日，鶴山鄉(xiāng)衛(wèi)生院疾病防控中心來到學(xué)校，在綜合樓前放置了宣傳版畫，供同學(xué)們觀看。據(jù)介紹，我國吸煙者人數(shù)世界第一(近3.01億)，我國15歲以上人群吸煙率為28.1%，有7.4億人口遭受二手煙暴露，每年有100萬人死于煙草相關(guān)疾病;每年二手煙奪去10萬中國人的生命，對不吸煙女性和兒童的影響格外嚴(yán)重;中國共計有7.4億主要為婦女和兒童的非吸煙者遭受二手煙危害，公共場所是發(fā)生二手煙暴露最為嚴(yán)重的地方，其中餐廳最高，達88.5%。圖片內(nèi)容豐富，制作巧妙，給人留下深刻印象。
三是“寫”。5月31日，根據(jù)德育處安排，利用假日各班學(xué)生寫一篇關(guān)于“世界無煙日”的感想體會，加強對煙草危害的認識，提高自己的文明修養(yǎng)，自覺做到拒絕吸煙，做文明少年，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。學(xué)校德育處將根據(jù)評比結(jié)果，記入學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告。
四是“評”。根據(jù)要求，學(xué)校制定了“控?zé)熞?guī)定”，修訂了學(xué)生日常行為管理制度，將對教師辦公室、學(xué)生宿舍、教工餐廳等進行監(jiān)督檢查，每學(xué)期進行一次評比活動，對控?zé)熀细瘛]有違紀(jì)現(xiàn)象的辦公室、班級進行表彰，并納入教師、班主任考核量化，以期達到持久效果。
20xx年5月30日，衛(wèi)生部在京舉行世界無煙日宣傳活動，發(fā)布了《中國吸煙危害健康報告》(以下簡稱《報告》)?！秷蟾妗凡杉瘒鴥?nèi)外科學(xué)研究證據(jù)，系統(tǒng)闡述了吸煙及二手煙對健康的危害，分析了煙草依賴的原因，介紹了戒煙策略與措施。衛(wèi)生部部長陳竺、副部長劉謙出席會議，陳竺同志發(fā)表重要講話。
陳竺指出，我國政府高度重視控?zé)熉募s工作。國務(wù)院批準(zhǔn)成立了由工業(yè)和信息化部、衛(wèi)生部、外交部等8個部門組成的“煙草控制框架公約履約工作部際協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組”。衛(wèi)生部門按照履約職責(zé)，以創(chuàng)建全國無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)為突破口，取得了積極進展。一是連續(xù)三年在全國開展創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作，通過明察暗訪等形式，推動衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)揮控?zé)熓痉稁ь^作用。二是積極推動公共場所控?zé)熈⒎?，建設(shè)無煙環(huán)境。三是加大控?zé)熜麄髁Χ?，積極開展世界無煙日主題活動、全國戒煙大賽、中國煙草控制大眾傳播活動等大型宣傳活動，廣泛宣傳吸煙及二手煙的危害。四是制定印發(fā)《中國臨床戒煙指南》，開展戒煙門診和戒煙熱線試點，不斷提高醫(yī)務(wù)人員戒煙服務(wù)能力。五是推動北京、上海圓滿實現(xiàn)“無煙奧運”、“無煙世博”目標(biāo)。
陳竺要求，各級衛(wèi)生行政部門要發(fā)揮示范帶頭作用，加強對控?zé)煿ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，實行“一把手”負責(zé)制，鞏固創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作成果，將創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)作為醫(yī)院等級評審和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)能力建設(shè)的重要內(nèi)容。廣大衛(wèi)生工作者要帶頭學(xué)習(xí)吸煙危害健康的科學(xué)知識，正確認識吸煙的危害，以身作則，主動開展控?zé)煿ぷ?。在提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的過程中，主動開展控?zé)熃】到逃?，提供簡短戒煙服?wù)。要通過多種形式，加大控?zé)熜麄骱徒】到逃?，向所有患者和廣大群眾宣傳煙草危害健康的知識，發(fā)揮衛(wèi)生工作者的專業(yè)優(yōu)勢，提高全社會對吸煙危害的認識。
會議由衛(wèi)生部婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生司司長秦懷金主持。會上，陳竺部長、劉謙副部長向醫(yī)院、文藝界和媒體代表贈送了《報告》;播放了衛(wèi)生部拍攝的煙草危害公益視頻短片;世界衛(wèi)生組織煙草或健康合作中心主任王辰作為《報告》專家組組長，介紹了《報告》的主要結(jié)果;中國工程院院士鐘南山、世界衛(wèi)生組織駐華代表處代表藍睿明和控?zé)熜蜗蟠笫瑰Т骊糠謩e代表專家、國際組織和文藝界發(fā)言，呼吁社會各界積極參與控?zé)熜麄骱徒】到逃?，提高公眾對吸煙危害的認識。來自外交部、教育部、工商總局、中醫(yī)藥局、總后勤部衛(wèi)生部和武警部隊后勤部等有關(guān)部門代表，衛(wèi)生部機關(guān)各司局、各有關(guān)直屬單位負責(zé)同志，國內(nèi)各控?zé)煓C構(gòu)專家，有關(guān)國際組織代表和新聞媒體共計100余人參加了宣傳活動。
在第27個世界禁煙日來臨之際，獨山港鎮(zhèn)全塘衛(wèi)生院在全塘中心幼兒園開展了一堂以“提高煙草稅，保護下一代”為主題的禁煙教育活動課，給孩子們送上了一份特殊的節(jié)日禮物。
活動通過講故事、想辦法、認標(biāo)志等方式教孩子們正確認識煙草的危害，提醒和監(jiān)督自己的家人和親戚戒煙，同時，通過“致家長的一封信”，呼吁家長朋友們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個無煙環(huán)境，促進他們健康成長。
每年的5月31日為“世界無煙日”，旨在提醒世人吸煙有害健康，呼吁全世界吸煙者主動放棄吸煙。該院自20xx年7月正式啟動創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”以來，積極開展控?zé)熃逃?，取得了良好的效果。通過成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，設(shè)立舉報制度、突擊檢查制度和相應(yīng)的獎懲制度，明確了醫(yī)務(wù)人員有負責(zé)勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù);通過組織學(xué)習(xí)控?zé)熤R和勸阻吸煙的技巧，提高醫(yī)務(wù)人員的控?zé)熞庾R和知識水平;同時，利用健康講座、咨詢活動、短信互動等形式加強對居民的控?zé)熃逃?，努力實現(xiàn)“綠色醫(yī)院”、“無煙醫(yī)院”的目標(biāo)。
世界讀書日活動新聞稿篇九
一、活動背景：
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
大學(xué)是人生中接受知識能力的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺，——學(xué)院圖書館是——學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
二、活動主題：
品味書香，文化校園。
三、活動口號：
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、活動目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
五、活動時間。
20——年4月23日~20——年5月-日。
六、活動地點。
——大學(xué)圖書館。
七、面向人員。
——大學(xué)全體師生。
八、活動內(nèi)容。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
4、圖書館義工工作體驗活動。
5、圖書交換活動。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
世界讀書日活動新聞稿篇十
5月31日是世界無煙日，在全國范圍內(nèi)啟動“健康中國行——20xx年度無煙生活主題宣傳教育活動”。
今年世界無煙日是以“無煙生活”為主題，“無煙西安，健康中國”為口號。為傳遞“倡導(dǎo)無煙環(huán)境從我做起，從小事做起，小改變，大不同”的防控?zé)燊怖砟?，激發(fā)公眾創(chuàng)建和維護無煙環(huán)境的愛心、責(zé)任，防?？圃谖以哼M行了形式多樣的宣傳活動。通過懸掛橫幅、張貼宣傳畫、播放電子屏、設(shè)立控?zé)熜麄鲗?、發(fā)放控?zé)熜麄鲀?、宣傳單等形式進行無煙日的宣傳。宣傳內(nèi)容包括今年無煙日的主題、吸煙和二手煙對健康的危害以及煙草危害新發(fā)現(xiàn)、無煙環(huán)境創(chuàng)建立法等。同時，通過網(wǎng)站、微信、微博等多種形式宣傳吸煙的'危害，尤其是吸煙對青少年的嚴(yán)重危害，表達對無煙環(huán)境的祈愿和呼喚。
通過世界無煙日活動，推進了控?zé)熉募s法制化進程，加大了控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?。在之后的“健康中國行?0xx年度無煙生活主題宣傳教育活動”中，醫(yī)院將繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯男麄髁Χ龋ψ龊每責(zé)煿ぷ?，提高戒煙服?wù)能力，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的示范帶頭作用。動員全社會力量，維護群眾健康，保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。呼吁公眾為了自己及家人的健康，盡早戒煙。
為了您和孩子的健康，請從自身做起，支持無煙環(huán)境創(chuàng)建。
世界讀書日活動新聞稿篇十一
5月31日是世界無煙日，為了在孩子們幼小的心靈里播下“吸煙有害健康”的意識，xx縣查干諾兒鄉(xiāng)幼兒園在5月26日開展了“珍愛生命，拒絕吸煙”的世界無煙日健康教育宣傳活動。
活動中，各班教師利用動畫、圖片、故事等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的'危害和“世界無煙日”的意義，讓孩子們更加清楚的認識了煙草對環(huán)境的污染、危害，并發(fā)起“小手牽大手”勸阻家人的活動。同時該園倡議“不要讓我們的孩子吸二手煙”，使每一個進入校園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
通過活動，進一步提高了該園師生和廣大家長對吸煙危害健康的認識，了解到禁煙也是保護環(huán)境的一項重要措施，為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。
世界讀書日活動新聞稿篇十二
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
大學(xué)是人生中接受知識能力的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺，——學(xué)院圖書館是——學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
品味書香，文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
——大學(xué)圖書館。
——大學(xué)全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
4、圖書館義工工作體驗活動。
5、圖書交換活動。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的(深度挖掘)(見附錄)。
世界讀書日活動新聞稿篇十三
在第十九屆“世界水日”及第二十四屆“中國水周”到來之際，稻莊鎮(zhèn)實驗中學(xué)精心組織安排系列主題教育活動，提高學(xué)生的`惜水愛水意識，切實做好節(jié)水護水的教育活動。一是通過收集有關(guān)圖片和資料向?qū)W生們介紹我國水資源的現(xiàn)狀，樹立危機意識，把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則。二是通過主題班隊會、征文比賽培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)水意識，讓同學(xué)們懂得節(jié)約用水須從我做起，并用實際行動感染身邊的人。三是利用校報、校廣播站、宣傳欄、黑板報等輿論陣地大力宣傳節(jié)水和環(huán)保知識，教育學(xué)生從珍愛生命的高度節(jié)約每一滴水。
世界讀書日活動新聞稿篇十四
各位讀者：
今年的x月23日是第xxxxxxx個“世界讀書日”，讀書正當(dāng)時，借此時機，圖書館開展“世界讀書日”系列活動。
活動一：“書香伴我成長，閱讀圓我夢想”簽名活動。
寫下你的心中的好書，簽出你的五彩的夢想。讀書日當(dāng)天（x月23日）中午，在圖書館大門口，舉行“書香伴我成長，閱讀圓我夢想”的讀者簽名活動，讓讀者推薦自己曾經(jīng)閱讀過的好書或者期待拜讀的好書，作為圖書館購書的參考。
活動二：第一屆“優(yōu)秀讀者”評選及表彰活動。
圖書館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評選活動，對20xx年度外借圖書最多的讀者進行評選，共評選出10名優(yōu)秀讀者，讀書日期間（具體時間待定）將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰，屆時為其頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源，也希望廣大讀者多提寶貴意見和建議，共同為圖書館的發(fā)展建言獻策。
活動三：圖書薦購活動。
為了滿足廣大讀者的個性化需求，同時提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動，各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動，我們將定期購買。
活動四：好書推薦活動。
閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書日活動期間，我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目，讓閱讀伴我們成長。
活動五：圖書館資源推廣活動。
讀書日活動期間，將在圖書館一樓大廳進行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問題屆時將會一一進行介紹和解答，并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。
世界讀書日活動新聞稿篇十五
為慶祝第__個世界讀書日，推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語。
好書伴我行，書香遍學(xué)校。
書籍點亮人生，書香洋溢學(xué)校。
與名著為伴，塑造完美心靈。
與經(jīng)典同行，打好人生底色。
開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學(xué)海無涯――我們勤讀書。
三、活動時間。
4月9日――4月24日。
四、資料與形式。
(一)系列活動之一：教師手抄報展示(假期手抄報)。
參與對象：全體教師。
活動資料：教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。
(二)系列活動之二：分享閱讀分享歡樂。
為迎接世界讀書日，進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設(shè)計制作活動。
1、手抄報主題：
一年級：童話故事。
二年級：寓言故事。
三年級：歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。
3、參評手抄報的排版應(yīng)貼合報紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動活潑。
4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報的文字部分必須堅持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對，杜絕錯別字。
6、上交時間：4月18日。
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，走進書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀;。
這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂;。
這一天，在家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;。
這一天開始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
世界讀書日活動新聞稿篇十六
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布x月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書的重視，我們圖書館學(xué)生管理委員會立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問卷，知識問答，寫書評以及免費無權(quán)限借書等方式吸引讀者，向大家展示書的魅力!
培養(yǎng)讀者對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會。
今天，你讀書了嗎?
圖書館學(xué)生管理委員會。
x月20日左右，中區(qū)廣場。
前期準(zhǔn)備：
1在下星期組織一次收書活動(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門)，將留存于學(xué)生手中的閑置書籍，還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回，整理登記，待讀書日之用。
2宣傳部做好宣傳海報四張，再做一張書評欄。
3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門合作將書搬到中區(qū)廣場，列好準(zhǔn)備。
4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。
中期活動。
1無權(quán)限借閱書活動，將收來的書于活動當(dāng)日列于中區(qū)廣場(若數(shù)量較多可分批列出)，供到場讀者隨意借閱，一人只能借一本，由秘書處負責(zé)登記管理。
2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場對到場讀者進行問卷調(diào)查，并做好記錄。
3由編輯隊對到場讀者進行采訪，采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評欄。
4文學(xué)知識問答，在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識問題，將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場繞一圈，吸引讀者。主持人隊帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎品站在四周，讀者走近時進行詢問懸掛的問題，答對了贈送禮品，答錯了送書簽，然后向讀者進行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書評欄，留下書評。
5書評欄，設(shè)置一張空白展板，由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近，邀請往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書，最喜歡的一句話，或者某些書的讀書感受，或者他們對圖書館的意見，推薦書目等。然后貼在我們的書評欄上。
6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等，宣傳圖書漂流活動，宣傳學(xué)管會，宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。
后期整理。
1歸還借用的各種設(shè)備，打掃衛(wèi)生。
桌椅帳篷..........監(jiān)管部負責(zé)租借。
橫幅...........外宣部負責(zé)。
音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負責(zé)租借。
夾子.............60x0.3。
獎品(棒棒糖，筆等).........100元。
書簽.............1000份。
打印問卷問題等........50元。
世界讀書日活動新聞稿篇十七
通過開展讀書演講比賽，充分展示我校教師參與此次讀書節(jié)活動所取得的成果，給學(xué)生樹立良好的榜樣和示范，有利于形成濃郁的校園讀書氛圍，為構(gòu)建和諧書香校園貢獻一份力量。
1、主辦：市浦南小學(xué)工會、教導(dǎo)處、大隊部。
2、評委組：工會委員會成員、教師代表等。
3、比賽時間：20__年12月17日(周三)下午3：00。
4、比賽地點：西校區(qū)五樓多功能廳。
1、演講內(nèi)容圍繞讀書節(jié)主題，唱響“讀書快樂成長”主旋律。
2、演講題目自擬。
3、演講時間不超過5分鐘。
1、發(fā)動全體35周歲以下的老師撰寫體會文章。
2、工會收集教師的心得體會文章進行評選，東南西三個校區(qū)按4：4：3的比例選定參賽人員名單。
3、組織演講比賽。
1、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，舉止得體。(20分)。
2、語言表達能力：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利;節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如;表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(40分)。
3、思想內(nèi)容：緊扣主題，富有鼓動性;內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活實際，富有鮮明的.時代感。(40分)。
本次比賽設(shè)一等獎2名，三等獎3名，三等獎6名，學(xué)校分別給予表彰。
世界讀書日活動新聞稿篇十八
1、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;。
2、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3、通過活動，構(gòu)建有特色的書香班級文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);。
三、活動安排。
1、宣傳工作。
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀，要求形成班級特色，要求5月7日前完成。
(2)請各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報，要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、“讀書節(jié)”主題班會。
時間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識競賽，分兩個階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時間待定。
4、5月中旬，系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動。
四：總結(jié)表彰(5月底)。
3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進行宣傳。
---------------------------------。
一、宣傳、動員階段(3/12——3/18)。
1、認真收聽大隊輔導(dǎo)員的讀書節(jié)開幕及全校動員廣播。
2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長學(xué)校即將開展“親親蔬菜、快樂你我”
3、利用《品德與社會》課向全班學(xué)生進行讀書節(jié)活動的動員。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)。
(3)小組討論：可以從那幾方面著手去尋找資料。
4、利用周五家長會之際，向家長宣傳學(xué)校及將開展的讀書節(jié)活動，希望得到家長的支持與配合。
(1)向家長宣傳本次讀書節(jié)活動的目的和意義。
(2)告知家長班級即將開展的讀書節(jié)活動的大致內(nèi)容。
(3)希望家長支持與配合的方面：
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中，選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容，便于孩子在課內(nèi)交流。
希望家長為“溫馨班級”的創(chuàng)建出謀劃策：如溫馨提示、長輩們的寄語等。
可以在班網(wǎng)的“家?；印币粰谥薪涣饔嘘P(guān)讀書節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。
二、收集資料階段(3/19——4/8)。
1、征集家長寄語和溫馨提示等內(nèi)容。
2、學(xué)生查找資料、選取有價值的內(nèi)容后再交給班主任。
3、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書節(jié)活動的學(xué)科內(nèi)容。
英語：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。
美術(shù)：畫一畫自己最喜歡吃的蔬菜。
科常：;了解部分蔬菜的生長過程等。
……。
4、開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長)的評選活動。此次評選活動將貫穿于整個讀書節(jié)的活動中，直至最后的網(wǎng)上投票評選。(注：“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。)。
5、在班網(wǎng)上感謝參與此項活動的學(xué)生和家長，并告知即將開展評選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動。
三、主題班會籌備階段(4/9——4/22)。
2、邀請部分熱心的家長共同對學(xué)生上交的資料進行分類、組合，設(shè)計主題班會的節(jié)目類型。(課本劇、兒歌、英語小品、小游戲、智利大沖浪……)。
3、班網(wǎng)上展示各科讀書節(jié)活動開展的情況。
四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)。
1、各科對讀書節(jié)活動再進行修飾。
2、挑選積極、熱心參與讀書節(jié)活動的學(xué)生排演主題班會的節(jié)目。
3、邀請熱心參與讀書節(jié)活動的家長指導(dǎo)、并參與到主題班會活動的節(jié)目表演中。
4、班網(wǎng)上展示主題班會節(jié)目排演時的花絮。
五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)。
1、各科把學(xué)生交上來的讀書節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。
2、主題班會活動節(jié)目審核及彩排。(邀請家長參與。)。
3、班網(wǎng)上評選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。
六、總結(jié)匯報階段(5/28——6/2)。
2、部分內(nèi)容以主題班會的形式匯報演出。
3、邀請部分家長(在讀書活動中一直關(guān)注班級活動情況并積極參與的家長)參加本次主題班會。
4、班網(wǎng)上展示本次主題班會得匯報情況和讀書節(jié)活動的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。
5、小結(jié)本次主題活動的得與失，為下次活動更好地開展奠定基礎(chǔ)。
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