總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題根源，避免重復犯錯。合理安排時間，將每個階段的成果和經(jīng)驗進行分類和整理。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項，供大家參考和學習。
大學足球比賽活動總結(jié)篇一
學校足球場。
：初一、初二、初三年級
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經(jīng)驗，校團委擬定于9月20日---10月25日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
（一）準備工作活動準備非常重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
（二）活動進程：
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
初一、初二、初三、年級經(jīng)歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班：
一、落實校內(nèi)足球活動，參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網(wǎng)絡為宣傳平臺，吸引更多學生關(guān)注參與校園足球活動三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。
大學足球比賽活動總結(jié)篇二
20xx年10月15日-20xx年11月15日。
九棟旁足球場天健園足球場。
生命科學與食品工程學院團委。
承辦單位：生命科學與食品工程學院學生會。
（一）小組賽。
時間：10月15日-10月30日地點：九棟旁足球場。
預賽以循環(huán)賽的形式開展，選手的積極性都很高，30日預賽圓滿結(jié)束，4之隊伍進入半決賽。分別是08聯(lián)隊，09生物，09食品，10生物。
（二）半決賽。
時間：11月5日-11月6日地點：九棟旁足球場。
經(jīng)過激烈角逐，08聯(lián)隊和09食品進入決賽，09生物和10生物則進行三四名爭奪。
（三）巔峰對決。
時間：11月13日-11月15日。
地點：天健園足球場。
冠亞之爭，可謂是巔峰對決！08聯(lián)隊在兩球落后的情況下，以強大的毅力，連扳兩球，并將比賽拖入點球大戰(zhàn)，最終獲得冠軍！三四名之爭同樣火爆，兩隊同樣打成2比2平后拖入點球大戰(zhàn)，最終09生物抓住機會，戰(zhàn)勝10生物獲得第三。
在這次生命之杯男子足球賽中，每場比賽基本按規(guī)定流程進行，各個系隊的運動員都拼盡全力，奮勇爭先，在比賽時，也有觀眾進行觀看和助威，總體氣氛良好。
品工程學院風采，同時擴大了足球在全院的影響，讓每個人都能更好的了解足球。
在比賽前期，制作了橫幅以及兩張海報，海報分別掛于一棟二棟樓下，效果明顯，并且新聞中心對此次活動進行了全面的報道，使全校同學充分了解到了活動的情況。宣傳部制作的`海報讓我院同學了解到足球比賽得進行。
比賽結(jié)果：冠軍亞軍季軍殿軍08聯(lián)隊09食品09生物10生物注：此次比賽后大四的同學其中徐國濤同學為院足球貢即將退役，為此學院為表彰獻，頒予其杰出貢獻獎。
（一）活動前期的準備工作比較。
本次活動由體育部策劃，經(jīng)過了充分的考慮，策劃較為成熟，保證了活動的可。
行性。一切開支由辦公室支出。
（二）活動宣傳工作按照原計劃進行。
前期的海報宣傳工作順利，把宣傳工作擴大到一二棟、一二食堂之前，并且在橋上和一棟懸掛了橫幅，讓學院學生知道了比賽得進行，在保證活動順利進行的基礎(chǔ)上起到了較好的宣傳作用。
（三）各部門配合默契，分工合理。
由于本次活動是學院本學期的一次大型的活動，在進行活動時，部門間交流密切，確保了各項準備工作順利完滿的進行。每一場比賽體育部的同學都將比賽時間地點及時通知各個比賽隊伍和負責協(xié)助的部門，基本保證相關(guān)人員及時出現(xiàn)在比賽場地。
（四）加強了同學們對足球比賽得熱情。
比賽中涌現(xiàn)出一批熱愛足球，并有著足球天賦的球員，這次比賽給他們以展現(xiàn)自己額平臺。
（五）半決賽、決賽場地條件更好，能讓球員更好發(fā)揮。
本次杯賽我們將半決賽和決賽的地點定在了天健園，這樣使比賽得隊員能再更好的條件下有更好的發(fā)揮，事實也證明這對比賽得觀賞度有很大的提高。
（一）預賽準備不是很完善。
在預賽時，出現(xiàn)了缺乏物品（如紅黃牌），缺少邊裁（基本由體育部干事?lián)敚┑惹闆r，并有有些隊伍到場時間偏晚的情況。
改進辦法：在比賽前幾天就應該及時準備好所需物品，及時與辦公室溝通；對參賽隊伍應提前2到3天通知比賽時間，并告知其負責人及時通知到各個隊員，否則后果自負。
（二）少數(shù)選手不是很清楚規(guī)則。
有些選手對規(guī)則不是很了解，使比賽中常出現(xiàn)些意外情況。
改進辦法：在比賽前應該跟各方遠動員說明基本比賽規(guī)則（如邊線發(fā)球手要過頂且雙腳不能離地）。
（三）裁判間默契不夠。
因為邊裁大都是臨時上陣，所以常有這種事。
改進辦法：應提前訓練干事邊裁知識（四）個別系退出了比賽。
個別隊伍沒有認真對待此次比賽，出現(xiàn)了一些棄權(quán)的情況，雖然工作人員多次與他們聯(lián)系希望其能參加比賽，但最終由于種種原因放棄了最后的比賽。
此次足球賽歷時長達一個月，覆蓋了大一、大二、大三、大四所有班級，從最初的預賽到最后的決賽，每場比賽都相當精彩，選手們?nèi)Ρ荣悾銇砦彝?，互不相讓?，F(xiàn)場比較活躍，收效很好。此次足球賽在全院范圍內(nèi)影響力度大，得到了同學們的好評。在足球賽期間，我們遇到了很多困難，比賽時間，比賽場地，都會因為天氣，學?；顒?，學生上課等情況而受到很到影響，在此期間我們體育部也犯了一些錯誤，比如通知方面有時太慢，這是需要改進的地方，包括物品方面，這是辦公室需要改進的地方，應及時向?qū)W院申請，保證比賽得正常進行。
大學足球比賽活動總結(jié)篇三
今天是xx年xx月xx日，我們鐵山小學的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個階段，關(guān)于過去和今后的校園足球工作，我們應該進行一個認認真真的工作總結(jié)，特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題，應該引起我們的重視，同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好，扎扎實實的做好校園足球這個工作，讓福于我們的孩子，我們的學生。
今年開學以來，學校更加重視體育工作，王芳校長主抓學校體育工作，特別是對校園足球王校長非常的支持，這次學校進行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽，學校給于了極大的重視和支持，開展班級足球比賽；進行一、二年級校園足球畫畫比賽；三、四年級足球手抄報比賽；五、六年級足球征文比賽?，F(xiàn)在正在進行評獎階段。
1、班級足球活動；參加的學生一、二年級的運球接力男、女學生各5人一共80人，足球射門一、二年級男、女160人次參加了比賽。
2、3-6年級班級聯(lián)賽；三年級32人；四年級46人；五年級44人；六年級42人。一共164次人參加了比賽。
3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文比賽的評獎正在進行中。
今年的比賽我們基本都完成了比賽任務，就是和下路小學的比賽還沒有完成，和其他小學的比賽我們?nèi)窟M行完了。和有色小學進行了甲、乙、女三場比賽；和三小進行了甲、乙二場比賽；和團城山實驗學校進行了甲、乙二場比賽（團城山實驗學校沒有女隊）；和白馬山學校進行了甲、乙二場比賽（白馬山學校沒有女隊）。每次比賽學校領(lǐng)導都去了比賽現(xiàn)場，做為我們老師，學生歡欣鼓舞。
xx小學足球隊是xx年市第八屆青少年運動會小學生足球比賽的第一名，09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多，和下路小學、有色小學落后了很多，就是和三小、白馬山學校也有差距。俗話說的好，下去容易上來難。體育工作更是如此。
問題一；訓練時間沒有保證；現(xiàn)在的學生每天放學已經(jīng)4點50了，如果訓練一個小時就是6；50，天已經(jīng)黑了，所以前些時間，我們每天只能訓練30分鐘，身體準備活動以后，訓練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況，再就是大部分學生是第一次參加比賽，有這樣的表現(xiàn)，基本可以了?，F(xiàn)在好了每天下午3；40學生就放學了，學生有了充分的時間訓練，明年的比賽，我們的成績可能要好些。
問題二；訓練、服裝的經(jīng)費沒有保證；就我們鐵山小學來講，市校園足球發(fā)了服裝（夏天用），學校也配備了一套也是夏天的，但是沒有冬季用的學生服裝，所以在冬季的訓練中，根本無法保證訓練質(zhì)量和效果。學生在這樣的條件下訓練也容易受傷，對學生今后成長不利。
再就是校園足球訓練的'老師，訓練服和訓練費沒有保證，就我和一些學校的老師了解到的情況，都差不多少，我們學校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定，每年450服裝經(jīng)費，我每年的費用都買了球鞋，其他的服裝只有自己解決了。
問題三；校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個年頭了，校園足球在學校的發(fā)展方向，前進目標是我們應該搞清楚的事，我個人認為在學校開展的校園足球主要工作還是普及，讓更多的校長、老師、學生和家長參與到校園足球活動中去，在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜，從而學會做人，學會學習，學會成長。只有經(jīng)歷了，才會懂得，才會珍惜。校園足球應該起到教育功能，只有普及了，我們才能提高，只有普及了，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。
再就是要多比賽多交流，xx年開始，我們學校的足球隊經(jīng)常外出比賽，去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報小學生足球比賽，一個月的活動，每天一場比賽，學生進步不小。還有就是去附件的地方比賽交流，一年下來我們參加了有一、二十場比賽，學生，老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進行了交流比賽?，F(xiàn)在由于安全的原因，我們基本沒有出去交流了。
每天的太陽又是新的，他一樣從東方升起來，所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作，因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈，一樣堅持。
大學足球比賽活動總結(jié)篇四
利用本學期第四第五周周末的時間，我們信息學院舉行了第三屆迎新杯足球賽，在體育部的策劃安排與各部門的配合下，此次足球賽得以順利舉行并落幕，也為學院的新一屆足球隊員的選拔做了動員，為新生適應大學生活起了一定作用。但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，下面就我個人看到的一些情況總結(jié)如下，希望以后的活動中大家能克服這些問題，以讓我們學生會更加優(yōu)秀。
1、此次由于時間緊，工作安排稍顯倉促，尤其在第一輪的值班級裁判的安排中，是運動員的同學也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導致工作不能很好地進行，導致值班人員的'協(xié)調(diào)工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由于找不到合適的換班人員，干脆不參加值班，這樣的做法很不對，希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責，吸取經(jīng)驗教訓，以后遇到類似的情況，盡量找高年級的同學，或者是活動負責人，以便工作的協(xié)調(diào)，更便于工作的順利開展進行。
2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象，大家工作態(tài)度不夠認真，沒有認真對待這項工作，對各班的球賽負責人也沒有做好動員，導致球賽總是不能順利地按時進行，拖延大家的時間。這一點希望以后能督促個班做好相關(guān)工作，也方便大家工作的順利進行。雖說規(guī)矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動的時間，沒有時間觀念的行為一再發(fā)生。
提出以上的一點看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我們也越做越好！
大學足球比賽活動總結(jié)篇五
今天早上開始了發(fā)動機廠內(nèi)部聯(lián)賽的第一場比賽，對手是物流部的。結(jié)果有點讓人失望1：3，過程嘛，也讓人失望。而且我大部分時間是在場下的，只能看著上面一群人在踢。
下面我們就來總結(jié)一下我們今天比賽的失誤，運用“七鉆問題分析和追溯”中車間內(nèi)部前三鉆來分析一下，呵呵。
我們失敗的兩個重要因素是：
1、沒有很好地防住8號隊員(身體素質(zhì)很好，沖擊力比較大，技術(shù)一般);。
2、自己的傳接球沒做好，所謂的快速傳球，就是狗屁!
先從第一個因素開始，首先8號隊員在進攻時很多時候是靠在后衛(wèi)的身上，然后再利用身體卡位和相對的速度差來擺脫后衛(wèi)，單從后衛(wèi)的防守方法上，就有點出入，面對這個身體素質(zhì)比自己好的，然后意識方面也不錯的家伙，不能離他太近，離得近就容易被擺脫，要讓他先去接到球，然后讓他帶球，這時候過去防守，然后再加上一個人(后腰或后衛(wèi))保護。(正確的方法)。其次是可以選擇適當?shù)姆敢?guī)方法，不過這一點我不大喜歡。(正確的工具)再次是對人員的選擇，首先要選擇一個個人防守能力相對較強的人去防守，然后再加上一個速度快的人去保護，這樣就可以在他突破前面一個后衛(wèi)之后及時補位，然后前面的那個后衛(wèi)再去包夾。(正確的人)。
然后是第二個因素，先從“正確的方法”去分析，看場上踢球的人，他們的理解就是迅速出球，并沒有很好地去看人，這一點將會很糟糕。其實應該不同的人要有不同的策略。對于中后衛(wèi)來講，可以這樣做，畢竟要確保球門不失，但是對于邊衛(wèi)、中場和前鋒來講，關(guān)鍵還是傳球的質(zhì)量，這就要求他們先要看好人再傳球，如果像他們所謂的傳球方式，目前的傳球質(zhì)量不敢恭維。這算是先確定“踢球方針”吧。然后如果想提高傳球的速度和節(jié)奏，這就需要球員必須要積極跑動，你至少要跑到能讓隊友能把球傳到你那的位置，而不能只是站著，這一點可以去多看看asenal(阿森納)的比賽，呵呵。要注意跑位!不過這些有個前提，就是要有一腳傳球的能力!呵呵。
現(xiàn)在我自己有一個缺點就是沒有接球沒有注意去看隊友的位置，一種視野還不夠，有待提高，主要是要加強這方面的意識!
上面算是我對今天比賽的一些看法，祝明天的比賽能取得勝利!
大學足球比賽活動總結(jié)篇六
一、足球聯(lián)賽主辦單位:某某大學某院團委學生會。
二、聯(lián)賽承辦單位:。
三、比賽時間:20xx年10月13日——10月31日。
四、比賽地點:院足球場。
五、參賽資格:。
1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生:。
運動員必須持有參賽證(學生證或?qū)W生卡，學生卡學生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊參賽運動員7——12名（隊長1名，兼職領(lǐng)隊職務），運動員資料應如實填寫。（按報名表填寫，小一寸個人照片）。
六、比賽方法：
比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號球。
3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。
4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。（服裝希望能夠統(tǒng)一，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進行協(xié)商，兩隊隊服應有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽）。
5、積分方法：
勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。
教職工隊參賽但不計成績。
a、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。
b、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
c、積分相等的隊相互間的.比賽，平局，且凈勝球相等，則進球數(shù)多者，名次前列。
d、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球，進球均相等，則抽簽決定名次。
e、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。
如：在規(guī)定時間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點球的方法決出勝負。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則。
1、若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
2、報名后不得無故棄權(quán)，若某隊故意使比賽不能按時進行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對方2：0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。
4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權(quán)論處（不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調(diào)整。）。
5、比賽時間：周一至周五下午5：00。
周六周日上午9：00，下午4：30。
八、犯規(guī)與不正當行為。
裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟球?qū)⒈灰暈閲乐胤敢?guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予其相應處罰；相對于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下（紅牌不停賽）。
隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球：
1、踢或企圖踢對方球員等危險動作。
2、絆摔對方球員。
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T。
4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員。
5、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員。
6、有打?qū)Ψ疥爢T的意圖。
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為（直接紅牌罰下）。
8、故意拉扯對方球員或推對方球員。
9、故意用手（包括上臂）觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區(qū)除外（守門員不得用手接回傳球）。
（若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點球）。
罰球時應將球放在犯規(guī)地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球；若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應處罰，裁判對犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務。
九、比賽組委會。
組委會負責會：吳清暉（副書記）張偉（老師）。
裁判委員會：張偉（老師）韓曉霖（老師）。
十、獎勵方法及獎項設置。
1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書，并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個（150元），冠軍獎杯一個。
2、設置最佳射手一名，獎品為球鞋一雙。
3、設置最佳組織獎及公平競賽獎，頒發(fā)獎狀及榮譽證書。
十一、本策劃書未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學生足球聯(lián)賽組委會。
大學足球比賽活動總結(jié)篇七
在本學期開學之初，足協(xié)組織學院足球愛好者自由組隊在學院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學院足球隊在廣州地區(qū)大學生五人足球比賽中的所有比賽，并為學院足球隊加油助威，學院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學生活足球協(xié)會在學院基礎(chǔ)部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學院杯”七人足球比賽。
總體來說，幾次次活動都是成功的，從長期策劃，宣傳到后期的賽場布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預期效果。
當然，工作中也存在一些不足，比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件，經(jīng)過處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。
大賽活動給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動中，我們會再接再厲，把活動工作和質(zhì)量做到。
回顧走過的路，足球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。
大學足球比賽活動總結(jié)篇八
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于xxxx年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
2、提前向教務處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬。
2、中學時代的叛逆。
3、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演。
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?/p>
3、“我的大學生活”主題發(fā)言。
(一)表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)以幻燈片形式展開，使主題深動形象。
大學足球比賽活動總結(jié)篇九
xx高專xx班舉辦了20xx年元旦晚會，整臺晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了大學生的風采英姿及青春活力。同時，在籌備工作中增強了團結(jié)集體的能力。以下是本次晚會的總結(jié)。
時間：20xx年xx月xx日
地點：xx高2班
參加人員：全體xx班同學
1、首先，我切實感受到了各位同學的辛苦與付出，作為一位元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會場的布置，節(jié)目順序的`安排，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現(xiàn)場布置，分工明確，體現(xiàn)了xx班同學的信心與構(gòu)想，團結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養(yǎng)了大家的合作意識。
3、節(jié)目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺，其中主要有xx寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、xx和xx寢室共同帶來的《洗澡歌》、xx寢室的舞蹈串燒、文藝委員武xx帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、xx寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是，劉xx、胡xx帶來的拉丁舞，服裝華麗，視覺效果很棒。
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都比較成功，整個晚會氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現(xiàn)問題，沒有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全，在購買材料用品時預算數(shù)量不足。
3、組織紀律性有待加強。
4、事先沒有彩排，時間安排不當。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說，晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動，我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過程中完善自己，要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學校的安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會在學習、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌！造一個更精彩的x班！
大學足球比賽活動總結(jié)篇十
六月，分離的季節(jié)，學姐學長們馬上就要離開這個學校，完成從學生到社會青年的完美過渡。所以，我們經(jīng)濟管理系打算通過舉辦畢業(yè)生歡送晚會，讓師生同聚一堂，重溫往日的溫馨。讓他們在離別之際，留戀學校，感恩學校。晚會整體能夠章顯大學生的高尚品位以及青春活力，同時在工作過程中也增進了同學之間的凝聚力。
上周我們晚會圓滿落幕，在這次工作中許多地方需要總結(jié)，總結(jié)如下。
一、晚會前期準備階段
前期準備階段各部門都努力準備，在節(jié)目準備階段中主要負責節(jié)目彩排和篩選工作，在三次彩排中，大家都能克服種種的困難和不便，盡量將彩排工作做好。
不足：
1. 在節(jié)目彩排過程中，許多地方需要配樂，由于節(jié)目都處于待定狀態(tài)，所以幾乎每個節(jié)目都要準備，太浪費時間，準備音樂同時就應該把音樂做一個初步的收集。
2. 節(jié)目彩排秩序較亂，導致大量時間的浪費，由于開始彩排沒有節(jié)目單，所以節(jié)目都是先到先彩排，但由于部分演員不能按規(guī)定時間到達彩排現(xiàn)場，也一定程度上打亂了現(xiàn)場秩序。在人員工作安排上應該在精細一點，細節(jié)還要多注意，在節(jié)目的質(zhì)量上，還要再加強。
二、晚會當天進行階段
經(jīng)驗及優(yōu)勢：
1. 晚會現(xiàn)場布置主要由團委和學生會布置，在時間短暫的情況下，晚會舞臺能達到整體感覺溫馨，獲得了大家的一致好評。
2. 晚會能夠順利進行，現(xiàn)場工作人員都能夠盡心盡職，在晚會正式開始后能真正做到有條不紊，特別是后臺、催臺、后門、道具四個部分的工作人員能夠協(xié)作的非常融洽，使整場晚會協(xié)調(diào)較好，節(jié)目間的銜接也處理的較為恰當充分。
3.晚會音樂的準備也比較充分，在現(xiàn)場沒有出現(xiàn)重大的錯誤，是晚會有序進行的重要保障。
4.此次晚會設有獎項，在前期就把評分表和評分原則準備好，在統(tǒng)分人員辛苦工作下，使比賽做到公平、公正、公開。
5 .主持人的表現(xiàn)還是比較優(yōu)秀，在主持時還是做足了充分的準備，能夠表現(xiàn)很專業(yè)的一面，是此次晚會成功的重要因素。
6.表演人員前期做好節(jié)目的排練，都能在晚會當天做好服裝和造型的準備，才使晚會增色不少。
7.晚會節(jié)目質(zhì)量較高，特別是在晚會后半場，隨著圍觀的觀眾增多，氣氛在主持人帶動下進入高潮，有許多優(yōu)秀的節(jié)目讓大家印象深刻，如歌舞劇《花兒朵朵》小品《蝸居》舞蹈《gee》等節(jié)目。
不足：
1. 各部門之間還需要大量的溝通，在晚會現(xiàn)場，有許多時候都找不到人，工作不好確認。作最好部門間多聯(lián)系。
2. 晚會當天下午不少成員在現(xiàn)場處于閑置狀態(tài)，浪費了部分的時間和人力，積極性不強。
3.節(jié)目整體感覺比較溫吞，部分觀眾反應晚會現(xiàn)場不夠勁爆，這個和現(xiàn)場觀眾到場情況有關(guān)，在通知人員參加晚會時，應該多落實，要確認觀眾到場情況，有序組織人員入場，避免造成冷場的場面。
4.部分節(jié)目在表演時，還是出來許多狀況，比如在大合唱時，話筒的擺放問題，就會影響整個演唱。
5.晚會進行當中整個節(jié)目流程的節(jié)奏有點慢，主持人在這方面還要加強，因為此次晚會都啟用了新的主持人，經(jīng)驗方面有很不足還需要改進，在節(jié)目的節(jié)奏把握上有點欠缺。
三. 晚會經(jīng)費部分
（詳見“晚會經(jīng)費細表”）
在查漏補缺的同時我們也決不能否定本次晚會總體來說是成功的。雖然在晚會的準備工作以及晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)一些小的差錯，以及不夠理想的部分，但是在同時還在要各種難度的情況下，總體來說這場晚會達到了其應該有的效果。
這次晚會給了我們經(jīng)管系學生一個展示自己的舞臺，并且在晚會的準備以及正式開展期間無形中增強了各個部門的整體凝聚力。希望在以后的活動中我們所有成員能夠繼續(xù)保持這種積極的狀態(tài)，再創(chuàng)輝煌！
大學足球比賽活動總結(jié)篇十一
報告人：xxx專業(yè)：學號：
暑假來臨，一年的大學生活也告一段落。面對長達兩個月的暑假，我有點不知所措，是待在家里復習功課休閑娛樂，,還是出門旅游享受生活？正當我不知如何決定時，一份“暑期實踐活動計劃”擺在了我的面前?！皭坌募医獭?？我有點困惑，什么是愛心家教?”愛心家教就是暑期深入社區(qū)，輔導低年級學生的功課”活動隊長這么對我解釋道?！巴狻蔽液敛华q豫的回答道，事實證明暑期實踐活動的確是很有意義的一件事。
接下來的工作便很清楚了，包括確定人員名單，設計活動流程，確定活動地點，與社區(qū)工作人員溝通，在家教過程中，開始前兩天，由于學生和老師的不熟悉，所以在開始階段我們比較嚴厲。而且輔導學生較認真，老師布置的任務能夠完成，但后幾天，學生與老師熟悉，我們之間的相處比較融洽。但也有部分同學性格過于活潑，這時，我們不得不做“嚴”師了。我在輔導學生課業(yè)時，感覺他們的閱讀量實在不行，連一些基本常識都不知道，還有很多學過的內(nèi)容，他們也忘記了。我們所以加強了基礎(chǔ)知識的訓練，包括英語單詞，古詩的背誦，這些都是學習過程中必須掌握的。
活動7天的時間，給人的感覺是很短暫的，孩子們的激情和歡樂影響了我，讓我也好像回到童年一樣，雖然活動過程中遇到了不少的困難但是都被我們一一克服。當困難時我心中打起了退堂鼓，但看到大家的積極態(tài)度，我又好意思退縮么？于是我堅持了下來，并堅持到了最后，這并不需要什么表揚，而是我發(fā)自內(nèi)心感覺自己應該要做的，這是我在這次活動中學到的最重要的一點，那就是責任感。
這次社會實踐，我學到了很多，也有了一些想法。除了責任心之外要想做好一份工作，你還要要有興趣和熱情。興趣是最好的老師。有興趣才會有決心去為之奮斗，取得成功。同時在工作上還要有自信，這樣就能就能在面對困難的時候敢于去正視困難，克服困難。
報告人：專業(yè)：學號：
在人的的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。這次社會實踐加深了我與城市困難難家庭的認識，也拉近了我與社會的距離，既讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。
總而言之實踐活動是很復雜的一個活動，無論從前期的籌備，活動的進行乃至活動結(jié)束，這些繁雜的事務絕不可能是一個人可以完成的，這要求我們需要密切的團隊合作，一個好的團隊往往事倍功半，效率和質(zhì)量都更加優(yōu)秀，我們隊長是第一次組織活動，很多方面還不熟悉，因此在很多方面處理不是很恰當，我了解到這個情況后，馬上找他談話，強調(diào)組織的重要性，畢竟從小學到高中，尤其是高中階段，我也是班級活動的積極組織和參與者，以前的經(jīng)驗對此類活動有一個比較清醒的認識，相對來說注重實際操作避免紙上談兵，我給隊長交流了很多經(jīng)驗，指出他的不足，同時批評了他及部分隊員的浮夸風，做事“雷聲大，雨點小”的弊病，我也清楚地看到這次談話后隊長的確吸取了經(jīng)驗教訓，在接下來的活動中合理安排各人員的任務，明白調(diào)動隊員的積極性，并且身體力行。對此我也感到很是欣慰。我認為不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們隊員都是一種收獲，既要明確了優(yōu)勢也要發(fā)現(xiàn)了不足之處，這樣才能讓我們面對社會更加自信，這次活動我收獲良多，當實踐圓滿結(jié)束的時候，我的內(nèi)心是格外欣慰的，但也覺得時間過于短暫，沒能更好的鍛煉我們隊員，我作為普通一名隊員能夠參加活動我感到格外驕傲但也知道實踐的成果是我們所有人辛勤勞動的成果，對我們其他隊員的堅持我也是衷心的贊揚。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!
大學足球比賽活動總結(jié)篇十二
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié)： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?/p>
讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?/p>
最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
大學足球比賽活動總結(jié)篇十三
20xx年12月28日xx高專12班舉辦了20xx年元旦晚會，整臺晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了大學生的風采英姿及青春活力。同時，在籌備工作中增強了團結(jié)集體的能力。以下是本次晚會的總結(jié)。
時間：20xx年12月28日
地點：12高2班
參加人員：全體xx班同學
1、首先，我切實感受到了各位同學的辛苦與付出，作為一位元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會場的布置，節(jié)目順序的安排，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現(xiàn)場布置，分工明確，體現(xiàn)了xx班同學的信心與構(gòu)想，團結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養(yǎng)了大家的合作意識。
3、節(jié)目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺，其中主要有xx寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、xx和xx寢室共同帶來的《洗澡歌》、xx寢室的舞蹈串燒、文藝委員武xx帶來的性感爵士舞蹈《good boy》、xx寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是，劉xx、胡xx帶來的拉丁舞，服裝華麗，視覺效果很棒。
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都比較成功，整個晚會氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
1、 多媒體出現(xiàn)問題，沒有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、 計劃不周全，在購買材料用品時預算數(shù)量不足。
3、 組織紀律性有待加強。
4、 事先沒有彩排，時間安排不當。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說，晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動，我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過程中完善自己，要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學校的安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會在學習、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌!造一個更精彩的x班!!!
大學足球比賽活動總結(jié)篇十四
一年一度的迎新終于要來了，作為第一次迎新，心情是相當激動的，雖然xx級新生們的也不是什么奇怪的生物，但是我還是很期待見到他們。
9月2號一大清早校園似乎已經(jīng)開始沸騰，新生除了帶來大包大包的行李外，還有他們滿滿的熱情和夢想，我想，我們的校園有了新的面孔，就有了新的活力。
我的工作是負責簽到，簡單的說就是檢查完他們的錄取通知書和身份證，讓他們簽字，把有用的資料發(fā)給他們，告訴他們接下來的行程。由于我當天所負責的工作的限制，我并不能將我的熱情發(fā)揮到極致，也不能和10級的新生們有更多的交流，因此有點小小小小的遺憾。
這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中，而是在和新生的交流中，不管是好的壞的，我都看到了很多，有要學習的，也有要警戒的。
第一個是90后現(xiàn)象，看到10級新生們的種種表現(xiàn)，都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事，雖然我一直不承認我們像網(wǎng)上批判的90后那樣，但是我發(fā)現(xiàn)我們真的具備網(wǎng)上所批判的90后的那些缺點。去年的同一時刻，天氣同樣的悶熱，我的父母提著我所有的行李而我只是背一個輕便的包;媽媽在給我買所需的生活用品時，我只是默默地站在一邊，仿佛事不關(guān)己;甚至讓爸爸在宿舍幫我打掃衛(wèi)生，爬上爬下······非常非常慚愧地說出這些，可是我現(xiàn)在懂了，我已經(jīng)改變可是也得面對曾經(jīng)的錯誤，看著今年的新生們也有像我一樣不懂事的時候，我非常非常想說說他們，想了一下，其實也沒必要說，我都能改正，我相信他們也會的，給他們一些時間。
第二個是勇氣，雖然是新生，雖然剛到一個陌生的環(huán)境，第一次見到同班同學，第一次在班會上的自我介紹時，都很少看到我們?nèi)ツ陼r候的拘謹、害羞、沉默等等現(xiàn)象，反而表現(xiàn)得相當從容，落落大方，勇于表現(xiàn)，讓我在佩服他們的同時暗自鄙視自己。
第三，我想起了我暑假看的于丹《論語》書中的一句話，“所有的愛都是自發(fā)向下的”。就像我們的父母對我們付出了所有，仿佛都是應該的，也不會有誰去贊揚誰，但是如果我們對父母付出了一些，眾人就會表揚誰誰誰是個孝順的好孩子。我發(fā)現(xiàn)這個真理在學校同樣適用，對于10級的，我們是就像長者，為他們提供服務，就算很辛苦很熱很累，但是我看見所有的迎新工作人員都相當樂意，沒有半點怨言，只要能提供哪怕一點點的幫助都十分高興。
迎新工作算是落幕了，新的活動又將上演，希望我們在新的學期每個人都有好的表現(xiàn)，一起加油吧!
大學足球比賽活動總結(jié)篇十五
1.活動策劃與討論。為了活動順利開展，自20xx年12月中旬開始，在我院領(lǐng)導和老師的指導下，我院干部便召開相關(guān)會議開始討論和策劃此次活動。
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協(xié)助下，活動所需的物品提前準備完畢。經(jīng)過干部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。
3.聯(lián)絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為"赤坎嘉信茂廣場"。經(jīng)過幾番努力，活動最終在"嘉信茂廣場"和"藝之色"的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在了解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現(xiàn)場展開宣傳。由"藝之色"提供的標明"湛師美術(shù)學院元旦義務送春聯(lián)活動"字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現(xiàn)場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足了活動需要。
7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準備。由我院團委社會實踐部和學術(shù)調(diào)研部負責準備，其中調(diào)查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領(lǐng)下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。
上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌，活動現(xiàn)場也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后，對活動產(chǎn)生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進了志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開了序幕。
隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動情況：
1.春聯(lián)組--墨香情暖，春意更濃。
春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志愿者招募，我們都嚴格要求，以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面：一，書寫春聯(lián)者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務小組。
志愿者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導下，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組--筆下笑靨，躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯(lián)活動開始，義務為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個重要部分，今年也不例外。
活動剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特。活動一直伴隨著歡聲笑語向前進行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調(diào)研組--弘揚學術(shù)，激勵創(chuàng)新。
我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務送春聯(lián)活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是"關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查"，在調(diào)研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。
4.后勤組--良好后盾，優(yōu)質(zhì)服務。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前布置場地、折疊春聯(lián)紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備，為整個活動的有序進行提供了保證。
大學足球比賽活動總結(jié)篇十六
為了積極推動校園體育運動的蓬勃發(fā)展，展示當代大學生的青春活力，加強同學們的體質(zhì)鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學們的課余生活，讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺。在我院領(lǐng)導的支持與關(guān)心下，以及我院同學的熱情關(guān)注下，我院舉行了新生足球賽。
比賽充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學生的凝結(jié)力和向心力。
通過激烈的初賽，計算機3、4，計算機5、6，信管，數(shù)學1、2四支隊伍從9個隊伍中脫穎而出，同時經(jīng)過激烈的半決賽和決賽，數(shù)學1、2獲得冠軍，信管獲得亞軍，計算機3、4獲得第三名。
比賽較好的達到了預期的目的。
一：豐富了課余生活，同時給予熱衷于足球的大一新生一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。
二：使他們認識激烈競爭的存在，與團結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學習中能夠與同學團結(jié)合作，同時也增強了他們與“敵”爭鋒的競爭意識和團結(jié)意識。
三：促進了大家的交流與友誼，大家的球技也在比賽中得到了提高。
此外，比賽中仍有不足：由于各專業(yè)間的課程安排時間不同，比賽時間不能一致，導致比賽拖延，不能按計劃進行；同時，因為機電學院足球賽需要場地，對我院的比賽進程也有一定影響。
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