新學(xué)期個人工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

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新學(xué)期個人工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-19 18:28:15     小編:書香墨

總結(jié)可以加深對知識和經(jīng)驗的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。寫總結(jié)時,我們可以運用一些圖表和圖像來展示自己的成果和進展。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

記得去年的九月十號,我懷著一份憧憬,一份忐忑,踏進了華東師范大學(xué),當(dāng)我拿到那張校園卡的時候,我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時大家都是同樣的心情,新的地方新的人新的氛圍,這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。

由于我從未住過校,而且不能每個月都回家,怎么說都是很不習(xí)慣的!在學(xué)校里,連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有,看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心,那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道,這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說過,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣,那是要靠自覺和合理安排時間的,剛開始的時候真的是很不適應(yīng),很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當(dāng)時一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團活動,那可以很好的鍛煉自己的能力,所以也沒太在意學(xué)習(xí)。

當(dāng)快要期中考試的時候,我才知道,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要,于是在后半學(xué)期,我就想方設(shè)法合理安排時間來學(xué)習(xí)和參加活動,終于在學(xué)期末把成績提了上去!

這學(xué)期我參加了很多活動。在開學(xué)初的那段日子,很多社團之類的都招新,我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門,有校團委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部,吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會,雖然剛開始都是有著很大的熱忱,但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話,最忙的就是文藝部,一會有十大歌手比賽,一會有話劇表演,一會有新年晚會,站在舞臺上、燈光下,著實讓人有一種倍受矚目的感覺,但走下舞臺,我了解,我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后,我又參加了系刊的編寫工作,當(dāng)了一個分會的會長,其實當(dāng)什么都不重要,重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務(wù),我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責(zé)任感,然后要調(diào)動全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時候,還需要有一種團隊精神,大家在一起努力,盡管其中會有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。

在大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,在這離開家的半年內(nèi),我學(xué)會了很多,不僅是書本上的知識,我想的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過,上大學(xué)其實最重要的是學(xué)會如何做人,我想這是門很深奧的學(xué)問。接下來的大學(xué)生活中,我想我會更加努力,不管是在學(xué)習(xí)、活動、生活還是做人方面。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

時光飛逝,又迎來了新學(xué)期,作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,也應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己的目標(biāo),目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程,它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力,才會知道如何更好的.集中精力,避免徘徊不前。

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡心盡責(zé),教書育人。

3、愛護關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。

4、與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開心,家長放心。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。

3、勤于反思,勤于實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進一步強化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成為幼兒喜愛的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。

2、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)中反思,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

3、在實踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實踐,把學(xué)到的東西運用到教學(xué)實踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,加以調(diào)整和整合,使自己的教學(xué)充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學(xué)得開心,生活得快樂。

1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。

2、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒教師。

3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。

4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。

5、自覺閱讀理論書籍,加強師德修養(yǎng),將理論運用到日常的教育教學(xué)中去,爭取做一名孩子喜愛,家長滿意的教師。

6、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識技能,使自己的總體素質(zhì)有所提高。

7、多看理論書籍,多學(xué)習(xí)理論知識,不斷積累,并要學(xué)以致用,積極撰寫案例、反思等。

8、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。

9、加強學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,進一步提高自身的信息素養(yǎng),加強自己的教學(xué)水平。

10、積極學(xué)習(xí)課題運作的方法,多學(xué)習(xí)、多請教。

11、教育教學(xué)上,不斷追求,積極上好公開課。

12、積極進行課題研究,提高自己的科研能力。

13、做好師徒“帶、傳、幫”,在提高青年教師專業(yè)成長的同時,也提高自己。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇三

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束。下面是小編搜集整理的新學(xué)期小學(xué)班主任個人工作總結(jié),歡迎閱讀。

這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級班主任,班級人數(shù)較少但基礎(chǔ)差,工作量大,又面臨著新課程改革,因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,做好教學(xué)工作計劃,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、思想品德課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。我在班里組織跳繩,踢毽子等集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的'凝聚力、集體榮譽感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

平時關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。多我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃點鼓勵他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

對于那些不想學(xué)習(xí),書寫差的學(xué)生進行談話教育,使其在思想方面上加于重視,并作為一個班主任就與自己心與學(xué)生心互相交流,讓他們也認(rèn)識到老師也有過去的事是怎樣學(xué)的。并且作為一個學(xué)生就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣是進行心理教育。學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助較差的同學(xué),與組為單位,幫助差生,到周會上評出較好的有進步的同學(xué)進行表揚,這樣學(xué)習(xí)風(fēng)濃了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大的提高。

安全是一切工作的前提,必須時時講安全,事事注意安全。通過主題班會課、安全課、班級文化等形式增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防范能力。密切與家長聯(lián)系,做好安全動員工作。學(xué)生由家長接送的,家長就要準(zhǔn)時到校并對其孩子做好安全教育,學(xué)生也應(yīng)在校園內(nèi)等待,而不得外出校門到處亂竄。家長需要自己子女自行回家的,那更應(yīng)做好安全教育工作,每天提醒學(xué)生單獨回家該注意些什么,并叮囑其放學(xué)就立即回家,不能到處亂跑。不僅離校安全要教育好,校園內(nèi)也要學(xué)生注意安全,不要做老師提醒不能做的危險行為,要保障自身安全,保障他人安全。

在管理方面盡量鼓勵學(xué)生,分工到人,落到實處。培養(yǎng)學(xué)生出黑板報。衛(wèi)生方面等,學(xué)生都是自覺的去完成。經(jīng)常與家長聯(lián)系,做到家校配合,讓教育起到最大的效果。

當(dāng)然,我在工作中也存在著一些不足:

1、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學(xué)中的威信不高,一方面班干部本身沒有做得很好,沒有說服力;另一方面,我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C會。

2、班級活動開展的不多。低年級的學(xué)生愛玩,愛動,喜歡做游戲。但回看這一學(xué)期,學(xué)生的活動形式比較單一,內(nèi)容不夠豐富。

1、開展豐富多彩的活動。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們活動的地方,更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2、及時與家長溝通聯(lián)系,共同促進孩子的發(fā)展。

3、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級。

總之,社會是在不斷進步的,隨之孩子的思想也是不斷在更新的,所以在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,爭取邁上一個更高的臺階。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇四

忙碌而又充實的新的學(xué)期即將告一段落,我們班主任工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的新學(xué)期班主任。

歡迎閱讀。

一晃期末又到了,回想當(dāng)班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。

我擔(dān)任學(xué)校高一(5)班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由60名學(xué)生組成的集體,其中住校生將近40名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

我班人較多,并且住校的學(xué)生較多,為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是。

軍訓(xùn)。

還是運動會還是演講比賽我班都能認(rèn)真的對待取得優(yōu)異的成績。我覺得這對于好多初中散漫根本不參加班級活動的同學(xué)來說是一個大進步也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。

我們班是普通班級,絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進,在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒,在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低。

主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

盡管我班取得了一些成績,但不可否認(rèn),需要改進的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。

在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

忙碌而又充實的第二學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。真的有必要總結(jié)一下,梳理一番。

為了配合學(xué)校團支部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。上好每一節(jié)主題班會,利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

八年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

第一次月考之后,根據(jù)年級的安排,我加強了和學(xué)生家長的聯(lián)系,讓家長及時了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。

安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進,但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識不強。

2、后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

3、個別班干部的工作能力不強,組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)驗,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

2、進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強班級凝聚力,形成一個團結(jié)、務(wù)實的班集體。

6、進一步開展后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇五

作為班主任,真是非常辛苦的,不但要有效的管理班級的一日工作,還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)與班級教師的關(guān)系,學(xué)會和班級教師相處,這也是成功管理一個班級必不可少的要素“幼兒園小班新學(xué)期個人工作總結(jié)范文”如下,快隨總結(jié)大全小編一起來了解下。

幼兒園小班新學(xué)期個人工作總結(jié)范文

時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作在孩子們歡笑中接近了尾聲,回想本學(xué)期和孩子們在一起的日子可謂是有喜有憂。現(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)如下:

我覺得我個人在本學(xué)期的收獲不少:

1、孩子的繪畫水平有了很大的提高,在指導(dǎo)幼兒繪畫時找到了有效的'方法:

記得上學(xué)期和本學(xué)期初時我班好多孩子都不會拿彩筆,不會正確涂色,輪廓圖里、外面隨便亂涂,畫面不整潔,也不會根據(jù)物體的實際顏色來合理的搭配顏色,在繪畫圓時不夠流暢,畫直線時畫不直且線與線之間的距離不均勻等,現(xiàn)在我班孩子的作品較以前有了很大的進步,比如:畫大米飯時,孩子們能夠把大米飯畫得很形象,大米粒大小均勻,畫窗簾時能夠流暢的畫出直線來,另外涂色,記得學(xué)期初有節(jié)涂色活動:彩色小烏龜,讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色,孩子們涂得既不均勻,還把顏色涂在輪廓圖的外面,上周區(qū)角活動的彩色小烏龜孩子涂得色彩出乎我的意料大部分孩子涂得很好,即均勻,顏色搭配合理,畫面也整潔多了,好多家長看到自己孩子的作品時臉上也露出滿意的笑容,孩子的進步就是老師的收獲,從孩子們的進步中可以看出老師在平時的教學(xué)中注意激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,注意合理的指導(dǎo)是至關(guān)主要的。

2、組織活動方面:

記得上學(xué)期在組織“趣味運動會”和“慶六一”活動時,我自己對整個活動時間的把握上心中沒數(shù)、活動中需要的材料上準(zhǔn)備的不夠充分,經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,本學(xué)期的半日開放活動“慶元旦”從時間的把握上做到心中有數(shù),每個節(jié)目和游戲中需要的材料都去精心準(zhǔn)備,方法是:事先把活動的方案及每個節(jié)目的表演者都打印一式三份,三位老師每人一份,一起按照方案中需要的材料來準(zhǔn)備,這樣就把不會出現(xiàn)遺漏的材料或者道具了。時間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了。

3、班級管理方面:

作為班主任,真是非常辛苦的,不但要有效的管理班級的一日工作,還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)與班級教師的關(guān)系,學(xué)會和班級教師相處,這也是成功管理一個班級必不可少的要素。在這方面我覺得本學(xué)期收獲不小,首先事事以身作則,在兩位老師面前做好榜樣,以大姐姐的身份照顧兩位老師,關(guān)心兩位老師,三人之間做到互幫互助,常溝通常交流,常提醒兩位老師各負(fù)其責(zé)當(dāng)好自己的班,照顧好每一個孩子。做到教師之間關(guān)系和諧,調(diào)動每位教師的工作積極性,充分發(fā)揮兩位教師的特點,對班級工作有著積極作用。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇六

作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。工作以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,我的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任四個班級的美術(shù)教學(xué)、業(yè)余??瓢嗉壍膶W(xué)前兒童藝術(shù)教育,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看美術(shù)書籍和優(yōu)秀的美術(shù)作品,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還經(jīng)常聽一些優(yōu)秀教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。每學(xué)期,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在美術(shù)教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教學(xué)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀和特點,對美術(shù)教材中過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,注意聯(lián)系每一個學(xué)生的實際,注意循序漸進和趣味性、重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。

業(yè)余??瓢嗉壍膶W(xué)前兒童藝術(shù)教育主要面對的是成人利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)進修,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,并根據(jù)學(xué)生們的實際情況制定了有針對性、實用性強的教學(xué)計劃,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)習(xí)題讓學(xué)生進行實際的操作,并嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是美術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天盡自己的力量。

第二學(xué)期中職班教學(xué)改革考評中獲得優(yōu)秀并得到了相應(yīng)的獎勵;近期響應(yīng)黨組織的xx大活動,并積極學(xué)習(xí)xx大精神,用先進的思想武裝自己,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,在xx大召開之際我組織學(xué)生進行“愛國愛黨”繪畫展覽,并得到了很好的反響;還積極參加開放辦、教學(xué)處組織的xx年開放教學(xué)導(dǎo)學(xué)說課比賽;在開放教育教學(xué)改革中,被我們系推選為第一批進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革的教師。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇七

在本學(xué)期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)。在許多書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,我會將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學(xué),讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。

2、要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會學(xué)生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學(xué)生端正思想,增強了堅決克服困難的決心。

3、做好個別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣,但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達(dá)到最好的效果。

4、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生由于年齡小,自控力較差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼模瑸?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。

三、師生關(guān)系。

作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。

通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇八

來幼兒園工作已經(jīng)一年多了,在這段時間的工作與學(xué)習(xí)中,我遇到過很多問題,但就是在這些問題的解決過程中,我學(xué)到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過這一年多的教學(xué),我認(rèn)識到了自己工作中的不足,也給了我很多啟示,這些經(jīng)驗與教訓(xùn)都是很寶貴的財富,它們可以知道我在下一學(xué)年更好的完成自己的工作任務(wù)。新學(xué)期我的工作計劃如下:

在教學(xué)方面。

下一學(xué)年我打算讓孩子們在學(xué)好數(shù)學(xué)識字的同時增加拼寫的內(nèi)容,因為通過上一屆的孩子我發(fā)現(xiàn)孩子們的識字計算能力都很強,就是在拼音方面有所缺陷,拼讀拼寫能力不足,這不利于孩子們以后的自主閱讀,所以為了改變幼兒這一薄弱環(huán)節(jié),我計劃在下一學(xué)年加強孩子們拼音方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發(fā)展。

在班級管理。

好的習(xí)慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我打算從班級常規(guī)入手,培養(yǎng)孩子們遵守班級的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣不僅使班級形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),更會是孩子一生受益,例如在實施過程中可以給孩子制定一個班級日常行為規(guī)范積分卡,那個小朋友積分最多可以得到一定的獎勵,這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺規(guī)范自己的行為,同時也可以激發(fā)孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣的興趣。

個人發(fā)展方面。

一方面我要改正上一學(xué)年的不足之處,這一年自己還是玩心太重,下學(xué)年一定要收回自己的心思,把大部分的精力都放在工作上,爭取取得一定的成績,要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個人能力,我的技能不太好,在新學(xué)年我要慢慢提升自己的技能多看多練一些舞蹈,爭取以后能自己給孩子編舞蹈。

多練習(xí)琴力爭能達(dá)到自彈自唱的水平,做一名老師我的板書不是太好,以后要堅持練字,給孩子們做一個好榜樣,在幼兒園里,我會積極參加園里的組織的各種活動各種培訓(xùn),全面提高自己的能力,爭取為園里多做一份工作,在今年我打算通過成人高考考取大專證,趁年輕多學(xué)點東西,使自己能力達(dá)到一個新的層次,以使自己取的更好的發(fā)展。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇九

臨近年末,回首20__,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、教育教學(xué)工作方面。

在新課程改革環(huán)境下,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念。在校內(nèi),虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、及時改進,并在自己的教學(xué)中不斷的實踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平時還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是五年級的英語教學(xué)工作和班主任工作。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

擔(dān)任班主任期間,結(jié)合本班學(xué)生實際情況,制定奮斗目標(biāo),經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長保持聯(lián)系,緊密配合,對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當(dāng),有成效。

三、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一學(xué)期里沒有遲到過一次,沒有請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

四、努力提高方向。

在同伴教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如:

1、理論知識不夠,對有些教學(xué)活動的認(rèn)識還上升不到理論的層面。

2、專業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進一步提高,特別是新課改理念的落實上還需繼續(xù)努力。

3、有時候惰性太強、有些被動;今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

同時,xxxx網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進步的搖籃,特別是xxxx網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。

(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

五、廉。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評試卷,積極進行課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進步,從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的.興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

當(dāng)代社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十二

大家逐漸認(rèn)識到工作總結(jié)的重要性吧,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面小編給大家整理了最新的新學(xué)期教師個人工作總結(jié),希望大家喜歡!

轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了半年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將20__-20__年度第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。

擔(dān)任七年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見,備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這半年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,。

三、考勤紀(jì)律方面。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之____-____學(xué)年度第一學(xué)期,我擔(dān)任的兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,不穩(wěn)定等。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,使我的工作更上一個臺階。

幼兒園又一個學(xué)期結(jié)束啦,我在大班的一個教學(xué)工作也面臨結(jié)尾。時間原來過得是如此的快,工作結(jié)束,我也需要為本學(xué)期的一個工作做個簡單的總結(jié)。

一、課堂的教學(xué)。

我是教大x班的語文教師,在我的課堂上,我是采用的鼓勵孩子學(xué)習(xí)的方法,就是上課提問,我會努力讓孩子自主舉手回答問題,如果不能,我也會點名回答,但是我不會因為孩子回答不出,就責(zé)怪他們,我是進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),然后進行夸獎,這樣一頓操作,我發(fā)現(xiàn)我班上的孩子在后期的學(xué)習(xí)中更加的積極,上課也更加的努力遵守規(guī)則?;卮饐栴}的人多了,孩子們也更加的自信。我的教學(xué)也變得更輕松,但是我依舊是以孩子們?yōu)橹?,讓孩子成為課堂的主力。

二、與家長的溝通。

我在班上會細(xì)心的去觀察孩子們的情況,如果有不對勁的地方,我會及時聯(lián)系上家長,找他們詢問原因,盡可能的跟家長一起解決孩子的問題。我跟家長會保持良好的一個聯(lián)系,就是希望可以通過與家長配合更好的去管理好孩子們。平常如果孩子情緒不好,我會先找孩子聊天,找到問題后,再去找家長進行溝通,跟他們說明孩子的一些情況,讓家長多關(guān)心下孩子,這樣也是能夠幫助大班這群孩子更好的過渡到小學(xué)。本學(xué)期與家長的一個溝通比較有效,讓孩子們與家長的一個關(guān)系也更加的緊密了。

三、傳授安全知識。

由于孩子們之前都是幼兒園老師接送,或者是父母接送,還不曾自己上過學(xué),所以大班的孩子的安全意識不強,為此在這學(xué)期,我每周都會用一節(jié)課的時間去教孩子們關(guān)于安全的知識,增強他們對安全的意識。通過視頻教學(xué),和文字的傳輸,讓大班的幼兒逐漸掌握必要的安全知識,注意自己的人身安全。這樣也是給孩子們上小學(xué)以后懂得基本的交通安全。飲食安全上,我也會用動畫的形式去讓幼兒認(rèn)識哪些食物是他們不能去吃的,幫助他們?nèi)ケ苊馐澄镏卸尽?/p>

一學(xué)期的大班教學(xué)下來,雖然有點累,但是我覺得自己所得的收獲還是不錯的??粗约旱慕虒W(xué)成果對孩子們有用,這對我來說就是最大的成功。下學(xué)期也不遠(yuǎn)了,我也要開始去規(guī)劃自己新學(xué)期的教學(xué),充分做好準(zhǔn)備,把大班幼兒成功的送入小學(xué)就讀。

下半年的一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在以后的工作中,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對七年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求不利快樂體育的實施,因此我在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。工作是忙碌的,是充滿艱辛的?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記黨員學(xué)習(xí)筆記,讀書筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

2、課堂上。

在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤和汗水。但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

本學(xué)期,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為了今后更好地工作總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

1.師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,積極參加國培,不斷提高自己水平。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。

征求他們的意見,改進工作。

4.認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5.做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

6.加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)求知、立志、活潑、團結(jié)的班集體。要求學(xué)生認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

教學(xué)工作苦樂相伴,我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

迎來炎炎夏日的同時一學(xué)期的教學(xué)工作也已漸漸落下帷幕,忙碌中雖有不盡人意,但收獲頗豐。本學(xué)期我在協(xié)助校長工作的同時,擔(dān)任了四年級的數(shù)學(xué)課和四至六年級的體育課。一學(xué)期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,在同事的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)。

一、教育教學(xué)工作。

1、用精心的準(zhǔn)備來保證課堂的質(zhì)量。今年我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,雖有以前的四年級教學(xué)經(jīng)驗,但隨著高效課堂的進一步實施,教育教學(xué)方法和方式的改革,光憑借教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)明顯不夠。因此本學(xué)期我認(rèn)真的鉆研教材、備課,力求呈現(xiàn)給學(xué)生每一節(jié)精彩而高效的課堂。

2、用自己無微不至的關(guān)懷去呵護每一個學(xué)生。我所教的四年級只有18名學(xué)生,但學(xué)差生很多。在平時的教學(xué)工作中,面對這些學(xué)生時,心中適中堅持一個信念“不拋棄、不放棄”認(rèn)真的關(guān)注每一個學(xué)生的成長。對于學(xué)差生我更是投入了細(xì)心的關(guān)注,課堂上的一些相對簡單的問題一般都是他們幾個來回答,通過自己的關(guān)注來樹立他們的信心和學(xué)習(xí)的興趣。一些學(xué)優(yōu)生在課下都已經(jīng)開始埋怨“老師你偏心,老是提問他們幾個”。

3、認(rèn)真講課,高效課堂實施以來,我積極的進行各種教學(xué)方法和方式的嘗試,努力努力追求著課堂的高效,在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)著他人的教學(xué)經(jīng)驗。在本次期末考試中我班數(shù)學(xué)成績雖不是很理想,但是我相信我的學(xué)生們在他們由學(xué)會到會學(xué)這一過程中正在逐漸成長。

二、學(xué)校工作。

1、在教學(xué)工作的同時認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作。我校雖說是分校但相比其他的兄弟學(xué)校來說,我們學(xué)校的工作量也不小,李校長常說一句話“麻雀雖小、五臟俱全”。在校長的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下我認(rèn)真的完成學(xué)校的各項工作,李校長年齡大了對電腦不是很懂,一些文件的收發(fā)都由我來負(fù)責(zé)。每天除了上課就是坐在電腦前忙處理上級下發(fā)的文件。一天下來,回家后就想坐在電視機前來放松一下自己,家中的電腦已然成了裝飾品。李校也常常說:“愛民我去替你上課,你把文件完成”。聽后,很是感動和欣慰。我常說“沒問題,這點工作不算什么,課下一準(zhǔn)兒能完成”。平時工作中為了不和學(xué)生的學(xué)習(xí)相沖突很多情況下不得不把部分學(xué)校工作放在放學(xué)后或是雙休日去完成。心中常用一句話來激勵自己“工作繁多、累點兒,但這何嘗不是個人經(jīng)驗的一種提升”。

2、我校有老教師1名,年輕教師6名,對于各位同事無論有什么問題,我都會盡自己最大的努力幫助解決,首先是給予教學(xué)上最大的支持,積極的為老師們解決教學(xué)中的各種困難。本學(xué)期我聽課42節(jié),課下積極和老師們交流探討自己心中的所想所感。可能只是自己的一些拙見,但總希望能給老師們一定的幫助。另外我深知還要做好老師們的勤務(wù)兵,教室門壞了、我來修;教師宿舍的線路、電器壞了、我會盡快的幫她們修好??傊艺J(rèn)為自己能夠做的我都會盡力去做,我認(rèn)為這是應(yīng)該的。

3、我校沒有住宿教師,幾位年輕教師家大多住在__,所以放學(xué)后,布置完作業(yè)要趕緊去__等車回家。部分學(xué)生由于離家近,常常在學(xué)校做完作業(yè)再回家,加之有的學(xué)生還要做衛(wèi)生,這段時間學(xué)校不能空崗,因此我和李校長擔(dān)任起了看護工作,有時一看就是1個多小時,每天我和李校長總是最后一個回家。這一堅持就是5年。

由于沒有住宿教師,夜間值班工作就成了一個大問題。但學(xué)校的安全是不容忽視的,因此李校長和我就把這個擔(dān)子扛了下來,這一抗又是5年。以前有馬瑞珍老師和我們輪換,現(xiàn)在只剩我們兩個,你一周、我一周,包括寒暑假,5年下來從沒有間斷。有時回家我兒子時常問的一句唐山味兒十足的話就是“爸今兒你值班唄,不值班我們晚上一塊兒下棋、玩卡、講故事”,我聽后心中時常不是滋味。但即使這樣,我時刻牢記自己的責(zé)任重大,從沒有一句怨言。

4、工作的同時不忘給自己充電,因為我深知要想讓我們的年輕教師盡快的成長起來,自己一定要起帶頭作用,同時要給予老師們最大的幫助與指導(dǎo)。在課下我經(jīng)常把自己的一些做法和想法和老師們交流探討,和老師們共同進步。

5、在教學(xué)工作的同時協(xié)助校長組織好學(xué)校的各項活動。本學(xué)期活動很多,如:清明節(jié)、安全演練、母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、還有上級安排的各項活動我都進行認(rèn)真的組織和安排,力求把每一個活動做好。當(dāng)然這也離不開老師們的大力支持和配合,也許是由于自己的付出得到了老師的認(rèn)可,老師們對于我的工作都能很好的積極配合,在此要由衷的說一聲謝謝先。工作時我始終堅持我的原則,要么不做、做就要盡量做到最好,在自己的工作崗位上把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事做的更精彩。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十三

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

一、班級情況分析。

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:。

1、優(yōu)勢表現(xiàn):。

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn):。

(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況:。

(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析。

1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

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新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十四

學(xué)校的綜治安全工作,關(guān)系到校園的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)生在校期間的人身安全,關(guān)系到社會和家長對學(xué)校的滿意度和信任度。一學(xué)年來,縣初始終堅持“安全第一”的原則,警鐘長鳴,將安全管理工作列為各項工作的基石,舉全校之力,全面、深入、有效地推進綜治安全工作的順利開展,鞏固了學(xué)校平安校園和治安示范單位的創(chuàng)建成果。

主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓,一級抓一級,層層抓落實,構(gòu)建了“人人都是安全責(zé)任人,人人都是安全管理者”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。

堅持安全教育與學(xué)生活動結(jié)合,專項整治與主題教育結(jié)合。通過期初、期末專項整治活動、初一國防教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、法制與安全教育月、安全周主題教育活動、安全隱患排查治理年活動、初三畢業(yè)生法制安全教育、“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育周活動、消防滅火、地震應(yīng)急逃生演練、心理健康教育、安全教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等載體,不斷提高學(xué)生自護自救的安全意識和基本技能。

完善周值日工作機制,提高值日人員的崗位責(zé)任意識。精心組織管理教師,全方位、全時段監(jiān)督,切實做好學(xué)生出操集會、午間自修、課間活動、就餐秩序、宿舍安全、交通騎行、出入校園等重點安全隱患的整治與管理。

切實加強重點安全工作力度,完善各項安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,全力做好學(xué)生交通出行、消防、防溺水、學(xué)生活動、食品安全等校園綜治安全工作的重點整治,避免意外事故的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

高度關(guān)注家庭、社會等多方面因素影響,堅持做好特殊學(xué)生幫扶教育工作,強化成長導(dǎo)師制,加強教育管理和多方監(jiān)管,引導(dǎo)特殊學(xué)生走向健康人生。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十五

1、動作技能:。

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:。

(1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便。

(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。

(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

3、自我保護:。

(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。

(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。

(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))。

1、科學(xué)。

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)。

(3)感知聲音和顏色的變化。

(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。

(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

3、藝術(shù)。

(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。

(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。

(三)社會性發(fā)展。

1、社會性認(rèn)知。

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

(3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

2、社會性情感。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。(2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為。

(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

三、具體措施:

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進行教育。

四、家長工作:

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

一、幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對幼兒進行美育的重要手段。

二、班級情況分析:

我班共有幼兒54名,其中男生26名,女生28名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。

三、教學(xué)內(nèi)容分析:

這學(xué)期設(shè)計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。

四、教學(xué)目標(biāo):

通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

1.使幼兒體驗音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。

2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力。

3.發(fā)展幼兒的感知覺。

4.能獨立的,有表情的唱歌。

5.音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。

6.音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

五、教學(xué)措施:

1.依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性。

2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。

3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十六

最后一方面只能說是自己的經(jīng)驗不足,有些問題考慮都欠周全,很多方面的問題自己甚至都意識不到。例如給學(xué)長學(xué)姐送聘書既要注意禮貌,也得盡量少跑冤枉路,以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒考慮的周全就已經(jīng)馬不停蹄的在做。這些未經(jīng)深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我會糾正自己的不足,通過觀察借鑒的方式來不斷完善自我,爭取在下一期的工作中做到每天都有進步,每周都能成長。

在綜辦呆的這半年時間,部長們就像是親哥哥親姐姐一樣,都在照顧著我們,關(guān)心著我們。每當(dāng)有人沒有按時完成任務(wù),不管多么生氣,也都會考慮到我們的感受。一旦我們?nèi)ピ儐栆恍┎欢?,也都知無不言。對于我們學(xué)習(xí)和生活上也會力所能及的給予我們幫助??梢哉f,我們的三個部長對綜辦的每個干事都是關(guān)心有加,我們大綜辦一直都保持著很和諧的氛圍。但是與其他部門比起來,我們綜辦在各種活動中很少露面,甚至是不出場;除此之外,我們這一期所做的工作還是比較輕松,我個人覺得這并沒有給我們帶來足夠的磨礪和鍛煉,我也不滿足于這段時間取得的進步。所以,我希望能夠通過新一年的新情況更好的鍛煉自己,在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點:

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十七

在教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,根據(jù)期初的教學(xué)計劃,我們英語組做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

結(jié)合教學(xué)中的實際問題,組織教師有針對性地學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對新課程改革的理解和把握。鼓勵本組教師勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。及時地把教學(xué)中的點點滴滴寫下來,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文。本學(xué)期有多名教師在各級各類刊物上發(fā)表文章或在各類評比中獲獎。

1)強化團隊合作精神,備課組成員配備,新老結(jié)合,達(dá)到最優(yōu)化,也體現(xiàn)重視培養(yǎng)、關(guān)愛青年教師的理念。董雅兒、陳典維、李小云分別與梁曉燕、竺劍杰及楊旭云和謝莉莉結(jié)成師徒,在教學(xué)上互相學(xué)習(xí),取長補短。徒弟聽師傅20節(jié)課,師傅聽徒弟10節(jié)課,徒弟要寫聽課體會,期末要寫教學(xué)總結(jié)和心得。配合學(xué)校做好新帶高三的教師師徒結(jié)對活動,除了正常的聽課外,新教師和新帶高三的教師每學(xué)期要做好10份高考試卷,按時參加奉化教研室組織的業(yè)務(wù)考試,要關(guān)注高考動態(tài),寫好學(xué)期總結(jié)。

2)實現(xiàn)資源共享,疑難問題共同探討。我們有共享的教學(xué)案例、試題庫、課件,有備課組與個人計劃總結(jié),全部有電子文本與紙質(zhì)文本存檔。另一方面大家都爭先創(chuàng)優(yōu),積極承擔(dān)公開課,積極參加各級各類評比。

3)各備課組堅持集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé)。各備課組教學(xué)進度應(yīng)保持一致,發(fā)揚團結(jié)合作精神,實行資源共享,認(rèn)真?zhèn)湔n,相互切磋,共同研究教學(xué)方法,活躍教研氣氛。單元練習(xí)和測試卷應(yīng)規(guī)范、清晰。單元測試成績應(yīng)公開,備課組長應(yīng)及時召集組員總結(jié)教學(xué)得失。每次備課組活動和年級教學(xué)活動都要有專人記錄并總結(jié)反思。各備課組到學(xué)期末要整理教案和課件, 成立學(xué)科資源庫。

(一)常規(guī)管理,常規(guī)教學(xué)活動有序進行。

1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。平時抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。聽課本備課本規(guī)范化。各備課小組認(rèn)真落實集體備課制度,以年級備課小組為單位進行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點扎實有效的開展好集體備課活動,使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。做好各個層次的大同小異的教案準(zhǔn)備。

2、每月英語學(xué)科的月考試卷在各備課組長分工、把關(guān)下,按高考題型,知識點覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼教材、難度適宜。

3、認(rèn)真開展新教師的聽課、評課活動。具體安排由備課組長確定,并及時出通知,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評課。

4.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對性。利用好電子題庫,使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時,認(rèn)真,負(fù)責(zé),規(guī)范,強調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。

(二). 校本研修,突出主題

校本研修活動形式豐富多彩,包括我們平時做的許多事情,如平時的公開課聽評課,組員之間的教學(xué)問題的探討,教學(xué)教育理論的學(xué)習(xí)等,都屬于校本研修這個范疇。每次研修基本上按研修計劃進行,定主題,定時間,定主持人。主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,其他組員積極參與,有書面記載,有收獲反思。

(三)積極承擔(dān)任務(wù),取長補短

我們英語組承擔(dān)了奉化市高二與高三的兩次英語教研活動,做好東道主的工作。同時在教研活動中汲取兄弟學(xué)校的長處。

(四)積極參加各類比賽,提升自己的水平

本組教師積極參加各種教研室組織的活動和評比,如青年教師讀書活動、試卷命題競賽和教學(xué)設(shè)計評比等,有多人在各級各類比賽中獲獎。

總之,我組教研活動形式多樣,突出實效,教研組教研氣氛和諧、濃郁,各類教研活動參與率達(dá)到100%。以備課組為單位,每2周進行至少一次的集體活動,每天的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時討論解決,氣氛熱烈,教研組內(nèi)形成了勤學(xué)巧教、人人研究、人人上進的良好風(fēng)氣。

1、3月6日參加高中英語教研組長會議

2、第3周謝莉莉公開課;第4周楊旭云公開課;第6周梁曉燕公開課;

3、第7周竺劍杰公開課; 第14周梁曉燕公開課

4、3月12日參加在奉化中學(xué)高三英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動(李小云,陳典維,謝莉莉,楊旭云,竺劍杰五位老師參加)

5、3月12杭州高三高復(fù)會議(楊旭云老師參加)

6、高三英語聽力技術(shù)三項考試高考(3月20日)

8、參加3月下旬在溪口武嶺中學(xué)有高中英語試卷講評課教學(xué)策略研討會

10、高一英語新教材模塊3、4學(xué)習(xí)與研討(奉化高級中學(xué))

11、高二英語新教材模塊8、9學(xué)習(xí)與研討(奉化二中)

12、認(rèn)真組織參加寧波市高中英語教師教學(xué)論文評比(4月28日前上交)

13、4月16日組織高考英語面試(高一,高二老師擔(dān)任面試教師)

15、5月6日在武嶺中學(xué)召開高三教研活動(高三五位教師參加)

16、組織參加高中英語教師試卷命題,審題學(xué)習(xí)與研討活動

17、組織進行了4次校本研修主題活動

18.積極撰寫論文,參加教研室組織的高中英語教學(xué)論文評選。

老師們積極要求上進,這一年來發(fā)表的論文與獲得的榮譽比前幾年有一個質(zhì)的提高。教師榮譽情況如下:

5.陳典維老師撰寫的《掃描動詞時態(tài)易考點 探討解題技巧》在《英語周報》上發(fā)表;

6.在奉化市高中英語教師命題競賽中董雅兒 、楊旭云兩位獲得一等獎;謝莉莉、陳典維 、吳麗玲、何巧源、孫燁 、陳莉、竺劍杰七位老師獲得二等獎。

雖則我們我們都很年輕,但我們是在一步一個腳印,堅持不懈地努力著??傊?,本學(xué)期的英語教研組工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下,已基本圓滿完成了學(xué)期初的計劃,取得了一定的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。那些不夠理想的地方,在今后的工作中將不斷的完善提高。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十八

初中英語教研組,這是一個團結(jié)和諧的集體,是一個底氣十足的團隊,全組成員齊心協(xié)力,不斷努力,提升全組的同時,形成了我組獨具特色的風(fēng)格和特點。在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),探索有效備課,聚焦課堂,實現(xiàn)有效教學(xué),最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一.強化觀念更新。

創(chuàng)新英語教學(xué),英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

1、團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標(biāo)、有實效;做到研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時交換在教學(xué)中遇到的問題,切實反思與解決問題,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進行講課,集體評課,每周都有詳細(xì)的活動安排,針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個大幅度的提高。

三、開展了學(xué)生活動,進一步營造了良好氛圍。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期化學(xué)工程系團總支學(xué)生會自換屆以來,我們第五屆團總支學(xué)生會在院系黨、團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體同學(xué)的共同努力下,在全系20xx多名同學(xué)的支持下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點,但也存在不少缺點,為了保證下期工作的順利進行,現(xiàn)特征對我負(fù)責(zé)的部門做本期工作作如下總結(jié):

1、本期的工作開展情況(主要活動);

2、開展活動存在的不足;

我負(fù)責(zé)的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團總支學(xué)生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。

在學(xué)生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學(xué)習(xí),慢慢的成長。由于大一的我是在社聯(lián)工作,大二來到系上學(xué)生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點,我也通過近兩個月的適應(yīng),開始對學(xué)生會工作有了許多了解,在指導(dǎo)老師的幫助下,工作開展也挺順利,協(xié)助三個部門完成了一系列工作。

1、協(xié)助指導(dǎo)老師對團總支學(xué)生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善。

2、協(xié)助指導(dǎo)老師、辦公室起草了《化學(xué)工程系團總支學(xué)生會優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)。

3、我系08年迎新晚會。

4、我系第二屆新生田徑運動會。

5、各項大型活動的總結(jié)大會安排工作。

在工作開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

1、講話沒有連貫性,層次性不是很強。

2、工作開展還不夠大膽,創(chuàng)新的力度不夠。

3、同部門干事、成員交流很少,對所負(fù)責(zé)部門的工作開展情況了解不夠詳細(xì)。

4、有些時候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題。

5、工作開展的預(yù)見性,前瞻性不是很強,

6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象。

下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學(xué)期)。

1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養(yǎng)。

2、以第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動為契機,推向我系活動的規(guī)?;?、大型化,

將我系特色活動逐漸推向全學(xué)院。

3、著手籌備校園十佳歌手大賽。

4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰(zhàn)工作。

5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓(xùn)班。

6、組建一支擅長公關(guān)、外聯(lián)、贊助方面的隊伍。

現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結(jié):

本期我系團總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結(jié),班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。

下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細(xì)節(jié),一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準(zhǔn)確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應(yīng)該加強內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定,做好學(xué)生會內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。

針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點:

1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料。

2、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學(xué)還不清楚自己相應(yīng)的考核部門。

3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象。

4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細(xì)分化。

5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細(xì)。存在一些制度上的`“空白點”

1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況。

2、加強內(nèi)部團結(jié)力和凝聚力。

3、工作細(xì)分,責(zé)任明確。

4、抓住藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動使辦公室工作上一個新的臺階。

文娛部作為我系學(xué)生素質(zhì)教育的典范,在很大一定程度上來講上支撐我系大型文娛活動的“臉面”,是向全院乃至四大高校展示我系學(xué)生活動的一道亮麗的“風(fēng)景線”。

在本學(xué)期中,本屆文娛部以一場“桂蕊飄香、永祥綻放”暨我系08年迎新晚會拉開了序幕,此次活動參與人數(shù)空前,取得了較佳的影響力,是學(xué)院08年院系迎新晚會的典范,更是學(xué)院學(xué)生活動校企合作的典范,向廣大的用人單位展示了化工人才的魅力。平時,部門也強練基本功,編排舞蹈節(jié)目,為大型文娛晚會作準(zhǔn)備。在11月底,同大一新生三個班聯(lián)辦了“誰的水晶鞋”交誼舞會,再一次的向兄弟系部展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,取得了很好的效果,參與人數(shù)是歷來交誼舞會最多的一次。

工作開展中也存在了不少問題:

1、換屆以來,正副部長工作協(xié)調(diào)度欠佳。

2、例會遲到、講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、成員積極性不是很高,基本功訓(xùn)練時人員到位情況不太理想。

4、一些細(xì)節(jié)工作還應(yīng)該加強。

5、整個部門的團結(jié)力和凝聚力還有待進一步增強。

6、工作出現(xiàn)較嚴(yán)重的拖、遲的現(xiàn)象,而且表現(xiàn)的還比較嚴(yán)重。

1、以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,協(xié)助團總支學(xué)生會開展十佳歌手大賽。

2、舉辦1-2次交誼舞會。

3、協(xié)調(diào)好正副部長的工作,明確工作責(zé)任。

4、適時組建一支外聯(lián)、贊助隊伍,籌建舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓(xùn)班。

5、積極籌備我系09年迎新晚會相關(guān)事宜。

化新社作為我系活動的新聞報道,主管系刊的出版工作,是我系學(xué)生活動開展的“記錄者”,是向外宣傳推廣我系的一支重要力量。該部門也是有別于其他系部的新聞工作的,是我系成立的負(fù)責(zé)稿件、系部刊物的專職部門。其工作性質(zhì)的特殊性非同一般,對外宣傳我系乃至我院,對內(nèi)宣傳我系的文化,同時也是我系同學(xué)的精神“食糧”。

在本期?;律绻渤霭嫦悼瘍善?,尤其是第七期,我們針對全院發(fā)行,保證學(xué)院每個班級都有一本我們的系刊。舉行了一次征文比賽活動,得到了我系廣大師生的廣泛參與,舉辦了一次系刊“化工之友”的推介會,向我系各班級乃至兄弟系部介紹了我系系刊的成長史,以及發(fā)展方向。

在取得前所未有的成績的同時,我們也看到了部門的不足:

1、部門成員的積極性開始有下滑的趨勢。

2、新聞稿件的質(zhì)量不是很高,許多時候稿件不能及時的上發(fā)。

3、自副部長更換以來,出現(xiàn)了一些成員由于沒競選上工作開始出現(xiàn)散漫。

4、相對大型的活動還很欠缺,大型活動上還是空白。

5、系刊的特色性和針對性還不是很強。

1、抓好本職工作不要松懈,提高新聞稿件的質(zhì)量同時,注重稿件上傳的效率。

2、適時舉辦針對性較強的本部門大型相關(guān)活動。

3、爭取達(dá)到每個月出版一期系刊,逐步解決系刊的贊助問題。

4、提高系刊的質(zhì)量,結(jié)合我系的專業(yè)特色和化工行業(yè)的發(fā)展方向。

5、真正做到并打出我系系刊的品牌。

面對即將過去的一學(xué)期。我們應(yīng)該坦然,將自己的心態(tài)放平;面對即將到來的一學(xué)期,我們應(yīng)該豪情萬丈,激情活力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。力爭將我們能做的做得更好!

將我們想到的大膽的說出來,將我們說出來的勇于去實踐,那樣我們將會得到我們自己所希望的東西,即便是失敗,也是一次次經(jīng)驗教訓(xùn)的累積。你不說出,怎知道你想到了,你不實踐,怎能得到你想要的!

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇二十

經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,回顧這一學(xué)期我能夠努力工作,從多方面來提高教學(xué)質(zhì)量。這當(dāng)中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;

2、副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

開學(xué)初,我積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì),隨后就是認(rèn)真?zhèn)湔n。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬和疼痛。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,也是學(xué)生懂得合作學(xué)習(xí)的重要性。在渭塘實驗小學(xué)珍珠湖小區(qū)的公開課活動中,我積極聽取組里老師的意見,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,經(jīng)過其他老師的幫助和自己的努力把公開課的教案在原來的基礎(chǔ)上有了很大的突破,最終上課受到了其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是,課后我也對此進行了反思,找出不足,以求精益求精,力求下次的公開課能上的更好!

3、科研方面從上崗前的崗位培訓(xùn),到學(xué)校組織的各項培訓(xùn)中,我都認(rèn)真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常去互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進的理論知識,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進的理念武裝自己,不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內(nèi)外的征文活動,也取得了一點小成績。

1、學(xué)到了師父身上新的教學(xué)理念"學(xué)然后知不足",通過拜師學(xué)藝活動我認(rèn)識到自己的不足,能通過反思不斷提高自己。而且?guī)煾冈谡n堂上對新課程理論的體現(xiàn),使我深深的意識到時代變遷對教師自身素質(zhì)及觀念轉(zhuǎn)變的要求之高,從而能在課堂教學(xué)時有意識的加以貫徹、實施。在這一學(xué)年中我不僅聽師父的課,還珍惜每次領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)的機會,聽了好多節(jié)課后,我也逐漸提高成長了起來。

2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來"主義,我認(rèn)為要做好工作,發(fā)現(xiàn)問題是基本,發(fā)現(xiàn)問題后埋頭苦干是自封。要想提高自己,就要不斷學(xué)習(xí),而且要時刻注意學(xué)習(xí)。比如在聽師傅上課時,細(xì)心觀察,盡量找出其優(yōu)點及不足,反復(fù)琢磨,能取人之長,補己之短。在課外我隨時與其他教師進行交流,不懂的地方能虛心向他們請教,以此來提高自己。

1、努力學(xué)習(xí),能盡快勝任工作"滴水能穿石",作為新教師,我最大的愿望就是能通過一點一滴的收獲后,適應(yīng)工作,并盡快的成長為一名合格的體育教師。通過學(xué)習(xí)能很自如的組織好教學(xué)過程,充分利用一切有利于自己教學(xué)的手段進行教學(xué)。

2、繼續(xù)努力,爭取更大的成績交流、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身各方面的素質(zhì),能多看一些有利于自己教學(xué)水平提高的書籍,做到踏實有效的進取。努力提高課堂教學(xué)效率,爭取讓學(xué)生能在有效的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。msn空間完美搬家到新浪博客!

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期,一方面,重視利用班委成員的輔助作用管理好班級工作:第一、明確班委成員職責(zé),制定獎懲措施,幫助他們樹立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,切實發(fā)揮好班委各成員的作用,做好班級各項工作。

新學(xué)期個人工作總結(jié)篇二十二

擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊伍。

xx-xx年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點,擬加強對各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過對教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項工作擬會同教務(wù)處共同進行。

(二)教師考核工作。

繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實際情況對教師考核辦法進行修改。

(三)職稱管理。制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。

(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強工作配合。

(五)做好師資檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

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