5.創(chuàng)新是指通過(guò)獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量言簡(jiǎn)意賅，不偏離主題。以下是一些總結(jié)的模板和方法，供大家參考使用。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇一
“用語(yǔ)言美、思想美、行為美，以‘美’為時(shí)尚,打造高速列車服務(wù)新形象!”這是610次高速列車一組列車長(zhǎng)王蓉及班組春運(yùn)以來(lái)服務(wù)高鐵旅客的真實(shí)寫照。
xx年1月1日，正在值乘當(dāng)班巡查車廂的列車長(zhǎng)王蓉接到一旅客劉建成打來(lái)的十分焦急的電話，稱剛坐607次不慎將錢包落在11車12b座位上，王蓉立即與乘警趕至現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)認(rèn)真查找，在座位附近很不起眼，人們注意不到的角落找到其錢包。內(nèi)有現(xiàn)金446元，銀行卡兩張，身份證兩張。找到錢包的同時(shí)，王蓉第一時(shí)間聯(lián)系丟失物品的劉建成不要著急于613次返程，安慰他錢包找到了，將妥善保管，只管認(rèn)領(lǐng)就是了。旅客劉建成抵達(dá)太原站后，手持感謝信，并當(dāng)面向王蓉、乘警及班組同志致謝。
王蓉同志原擔(dān)當(dāng)k602次列車長(zhǎng)，xx年4月，開通首趟太原至北京動(dòng)車組，她擔(dān)當(dāng)列車長(zhǎng);xx年12月，她被選拔為高鐵首發(fā)列車長(zhǎng)。皆緣于工作標(biāo)準(zhǔn)高，以美為時(shí)尚，做“最美職工。”
作為高速列車列車長(zhǎng)，她始終秉承這樣的服務(wù)理念“速度拉近距離，時(shí)間拉近你我?！贬槍?duì)高鐵旅客對(duì)時(shí)間、效率和乘車舒適度要求高的特點(diǎn)，本著“打造高鐵精品動(dòng)車，追求卓越品牌服務(wù)”的宗旨，總結(jié)出瞬間感動(dòng)旅客“三要素”：真誠(chéng)微笑、問(wèn)侯溫馨、手勢(shì)得體。以真誠(chéng)打動(dòng)人。
今年春運(yùn)，在班組中積極開展創(chuàng)“五星”活動(dòng)，即：“服務(wù)之星、安全之星;業(yè)務(wù)之星;感動(dòng)之星;創(chuàng)新之星?！痹谒挠绊憥?dòng)具體幫助下，帶過(guò)的班組已有四位列車員考上列車長(zhǎng)。王蓉自擔(dān)任列車長(zhǎng)以來(lái)，先后被路局評(píng)為“五四優(yōu)秀團(tuán)干部”“建功立業(yè)先進(jìn)班組”段“先進(jìn)生產(chǎn)者”“三八紅旗手”“金牌列車長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
將服務(wù)做成超值，傳播“晉韻”文化，打造高速列車服務(wù)新形象，已成為王蓉新的不懈追求!
楊興，男，1988年12月出生，2011年7月畢業(yè)于西南科技大學(xué)材料物理專業(yè)，同年7月進(jìn)入硝化棉公司工作，現(xiàn)任瀘州分公司蒸餾工序工序組長(zhǎng)兼工序技術(shù)員。
2011年7月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的楊興進(jìn)入公司，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間對(duì)硝化棉各個(gè)工序進(jìn)行實(shí)習(xí)了解后走上了工序技術(shù)管理崗位。應(yīng)該說(shuō)作為一名剛進(jìn)入企業(yè)的工作者，雖然經(jīng)過(guò)了一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，但工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏仍然使得自身必須更加的努力工作才能夠擔(dān)當(dāng)起工作的重任。作為一名基層的技術(shù)工作者，不僅僅需要對(duì)生產(chǎn)工藝流程、條件、參數(shù)、操作要求等內(nèi)容非常熟悉，更重要的是要將自己的工作與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況相結(jié)合。楊興同志從實(shí)習(xí)大學(xué)生到技術(shù)人員再到工序組長(zhǎng)，其自身也并沒(méi)有什么過(guò)人之處，只不過(guò)秉承著認(rèn)真工作、不斷學(xué)習(xí)、不斷思考問(wèn)題并且腳踏實(shí)地的工作的原則，將自己的本職工作做好。其自身也抱負(fù)著通過(guò)自己的一點(diǎn)一滴的努力將公司變得更好的想法。在并非很長(zhǎng)的工作時(shí)間內(nèi)，他用實(shí)際的行動(dòng)證明著作為一名80后的年輕人，是能夠憑借著自己的工作為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
一、轉(zhuǎn)變自身角色，適應(yīng)工作需要。
作為一名進(jìn)廠不久的大學(xué)生，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)等工作要求對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的陌生，習(xí)慣了學(xué)校的書本式教育后面對(duì)一種全新的環(huán)境，確實(shí)有一種不知所措的感覺。該如何去適應(yīng)這種生活方式的改變。同樣作為年輕一代，總覺得能夠通過(guò)自己改變世界，這是一種理想愿景，剛進(jìn)入企業(yè)總覺得自己能夠有一番作為，但事實(shí)卻發(fā)現(xiàn)這里的一切與自己的想法格格不入，甚至感覺這樣的地方并不適合自己，不能夠展現(xiàn)自己的能力。其實(shí)作為個(gè)人，本來(lái)就很難去讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己，擺好心態(tài)，你不能改變天氣，但你可以改變自己的心情。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、了解，發(fā)現(xiàn)你需要做的是轉(zhuǎn)變自己的角色，首先你得學(xué)會(huì)交給你做什么，你能把它做好，這是獲取成功的第一步。
二、不斷學(xué)習(xí)，提高自身工作能力。
在新的環(huán)境當(dāng)中，作為一名技術(shù)人員，使他深刻意識(shí)到學(xué)無(wú)止境，同時(shí)生產(chǎn)工藝改變也是無(wú)止境的。沒(méi)有什么工藝是完美無(wú)缺的，看起來(lái)成熟可行的工藝，不代表沒(méi)有改進(jìn)的空間，一切都不是絕對(duì)的。沒(méi)有最好，只有更好。當(dāng)然要想去改進(jìn)，首先你得從根本處了解它，知道它的薄弱之處。就像他所感覺的那樣，技術(shù)工作不是整天坐在辦公室里想出來(lái)的，而是通過(guò)感受實(shí)際生產(chǎn)中所存在的問(wèn)題以及發(fā)現(xiàn)能夠提高的地方，是做出來(lái)的。而目前好多青年人，要么好高騖遠(yuǎn)要么就是好吃懶做。心態(tài)都很急功近利，總希望在很短的時(shí)間就能夠有所成就，但事實(shí)情況卻是沉不下心，總覺得基礎(chǔ)工作無(wú)所謂，到頭來(lái)卻一無(wú)所知。"高樓大廈平地起",不然就只會(huì)像那空中樓閣一般看似美麗卻禁不起風(fēng)吹雨打。踏實(shí)做事，多問(wèn)、多學(xué)、多做、多思考，在提高自身素質(zhì)能力的同時(shí)才能為企業(yè)單位多做貢獻(xiàn)，才能夠感受到自身的價(jià)值。
三、不斷摸索，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
在2012年至2013年，作為四川硝化棉瀘州分公司的驅(qū)水、蒸餾工序的技術(shù)員，主要負(fù)責(zé)分管工序的工藝技術(shù)工作。由于對(duì)工作接觸時(shí)間不長(zhǎng)，主要跟著分公司技術(shù)科王維智、藺志強(qiáng)老師學(xué)習(xí)。
2012年當(dāng)時(shí)驅(qū)水工序的新設(shè)備華大離心機(jī)由于從2011年才投入使用，工藝并不成熟，造成在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)驅(qū)水生產(chǎn)時(shí)存在酒精溶劑消耗高的問(wèn)題，每月出現(xiàn)酒精虧損達(dá)30噸之多，成為分公司的一個(gè)大難題。通過(guò)跟隨老師分析查找原因，確定了酒精虧損主要源于離心機(jī)在驅(qū)水后大量淡酒跑入廢水系統(tǒng)造成。借鑒連驅(qū)脫水的生產(chǎn)方式并通過(guò)不斷的.試驗(yàn)改進(jìn)，調(diào)整工藝操作方法，終于成功現(xiàn)實(shí)了通過(guò)華大新工藝解決跑酒問(wèn)題，每月酒精消耗由虧損轉(zhuǎn)為節(jié)約。
2013年驅(qū)水工序在生產(chǎn)特殊產(chǎn)品l型木漿硝化棉時(shí)，由于該種品號(hào)性質(zhì)較為特殊，造成其分離驅(qū)水過(guò)程異常困難，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品經(jīng)常出現(xiàn)水分、水酒質(zhì)量指標(biāo)不合格的現(xiàn)象。為滿足客戶需求，通過(guò)不斷調(diào)整工藝參數(shù)以及進(jìn)行返工驅(qū)水等方式，保證了生產(chǎn)任務(wù)的按時(shí)完成，同時(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索基本確立了該品號(hào)的生產(chǎn)工藝。
2013年為滿足對(duì)異丙醇產(chǎn)品的生產(chǎn)需求，對(duì)蒸餾工序回收異丙醇生產(chǎn)工藝，即采用共沸劑精餾生產(chǎn)異丙醇工藝進(jìn)行摸索調(diào)試，通過(guò)與調(diào)試人員跟班摸索工藝參數(shù)、重新選用共沸劑、改進(jìn)設(shè)備等方式，使得采用共沸劑精餾生產(chǎn)異丙醇工藝能夠及時(shí)的正常運(yùn)行，在異丙醇驅(qū)水產(chǎn)品大量增加的情況下并沒(méi)有使得蒸餾工序成為生產(chǎn)瓶頸，影響生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
四、踏實(shí)工作、迎接挑戰(zhàn)。
從2014年開始對(duì)楊興同志來(lái)說(shuō)又是一個(gè)不平常的一年。雖然才剛剛適應(yīng)了技術(shù)員工作不久，由于工作的需要，將其調(diào)入蒸餾工序負(fù)責(zé)工序的管理及技術(shù)工作。同時(shí)負(fù)責(zé)工序的管理及技術(shù)工作應(yīng)該說(shuō)這樣的安排方式在分公司并不多見，而對(duì)于一位只有26歲的年輕人，要擔(dān)負(fù)起一個(gè)工序的所有工作這更是充滿了挑戰(zhàn)。從技術(shù)崗位走向管理崗位，不僅要對(duì)工序的工藝操作了如指掌，更要對(duì)設(shè)備運(yùn)行、現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)安排等有足夠的了解。工序的管理工作事無(wú)巨細(xì)，更是要親力親為。通過(guò)腳踏實(shí)地的工作，多溝通、多學(xué)習(xí)、多提問(wèn)的方式，在接手蒸餾工序的管理工作后，順利完成了1#、2#蒸餾塔的改造工作，基本解決了由于淡酒過(guò)多造成的脹庫(kù)問(wèn)題。同時(shí)根據(jù)分公司產(chǎn)品生產(chǎn)情況及時(shí)調(diào)整回收酒精、回收異丙醇的生產(chǎn)，保證了硝化棉驅(qū)水產(chǎn)品生產(chǎn)的正常運(yùn)行。4月份由于工序冰機(jī)出現(xiàn)異常，為保證冰機(jī)能夠正常運(yùn)行，陪同廠方的維修人員抓緊時(shí)間對(duì)冰機(jī)進(jìn)行了維修。維修人員離開后，冰機(jī)運(yùn)行沒(méi)多久又出現(xiàn)了各種問(wèn)題，為保證生產(chǎn)及時(shí)與維修人員溝通聯(lián)系，通過(guò)與機(jī)電科技術(shù)人員等配合加班加點(diǎn)的查找原因，終于成功解決了冰機(jī)設(shè)備的運(yùn)行問(wèn)題。
"機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人",無(wú)論是迎接哪種挑戰(zhàn)，只要是能沉下去，能積極面對(duì)就能夠接近成功。楊興同志在自己的工作崗位上勤懇工作，并非說(shuō)他有什么過(guò)人的天賦，他與所有的兵工人一樣，只不過(guò)憑借著自己的意志，通過(guò)自己的努力不斷完成著自己的工作職責(zé)。不管能不能成功，只要是在內(nèi)心中有把事情干好的這種想法。也許你不能一定成功，但只要去努力了就沒(méi)有遺憾。作為現(xiàn)代社會(huì)的年輕人，他們擔(dān)負(fù)著企業(yè)發(fā)展的未來(lái)，慢慢的更多的80后、90后的年輕人會(huì)逐漸面對(duì)他們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任、企業(yè)的責(zé)任。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪的年輕一代，總是背負(fù)懦弱者的名聲，在質(zhì)疑聲中成長(zhǎng)著，能否接過(guò)先輩們的旗幟，成為社會(huì)的中流砥柱，是他們必須面對(duì)的。無(wú)論結(jié)果如何，至少他們其中有人在不斷地努力不斷的接受著磨礪。正如楊興同志一樣，也許并沒(méi)有什么值得驕傲的成績(jī)，但是他們擁有著無(wú)限可能的未來(lái)，只要朝著自己的目標(biāo)去發(fā)展，他們就是公司的未來(lái)。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇二
張同（張艷平），枝江酒業(yè)宣傳部部長(zhǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。愛人羅宏，市農(nóng)業(yè)局辦公室主任，兒子羅百順，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生，創(chuàng)辦武漢未鐳云字節(jié)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司。
結(jié)婚24年來(lái)，夫妻倆在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。夫妻之間、父（母）子之間都能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
一直以來(lái)，能夠堅(jiān)持孝敬父母，善待老人。關(guān)心兒童，熱心助人。注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)一直沒(méi)有丟。始終堅(jiān)持誠(chéng)信待人，扎實(shí)做事。
因?yàn)閻矍椋?990年冬天，畢業(yè)于中南林業(yè)大學(xué)、分配在新洲林業(yè)局工作的羅宏調(diào)到枝江百里洲人民政府，當(dāng)了一名普通的工作人員。妻子張同是百里洲八畝灘村一個(gè)農(nóng)民，曾自學(xué)完日語(yǔ)中級(jí)教程，常在報(bào)刊上發(fā)表詩(shī)歌、散文和新聞作品。羅宏調(diào)到百里洲以后，他們?cè)诎倮镏捩?zhèn)上安了家，住在不足十五平方米的鎮(zhèn)政府辦公樓的301室。那時(shí)的家只有“一張床，兩扇窗，三個(gè)小凳，四面墻”，清貧如洗的日子，夫妻倆勤儉度日，詩(shī)書相伴。1991年夏天，兒子羅百順出生了，新洲老家的爹爹給孫兒起名：“百順”，意思是在百里洲生的，只求他們一家人平安順利。兒子出生后，一家人的生活并非如老人所愿那樣順利，羅宏先后被派到鎮(zhèn)政府下屬的六個(gè)管理區(qū)工作，他們先后九次搬家，直到1996年冬天，他們才在鎮(zhèn)政府新建的公寓里安頓下來(lái)。
為了照顧家庭，張同放棄了到宜昌一家公司任日語(yǔ)翻譯的機(jī)會(huì)，就近在鎮(zhèn)上的企業(yè)里找到一份工作。為鼓勵(lì)羅宏好學(xué)上進(jìn)，張同到枝江市委組織部為羅宏報(bào)名，要他參加行政專業(yè)的本科班函授學(xué)習(xí)。20xx年，張同所工作的企業(yè)破產(chǎn)，一下子成了下崗工人，心里升起說(shuō)不出的悲傷。羅宏鼓勵(lì)她：腹有詩(shī)書氣自華，工作沒(méi)有了，可以再找，因心情影響了健康，得不償失。也就是在這個(gè)時(shí)候，張同在家整理平時(shí)發(fā)表的作品，書稿《孤洲心語(yǔ)》可以說(shuō)是在丈夫的鼓勵(lì)下完成的。出版社及編輯老師對(duì)《孤洲心語(yǔ)》的內(nèi)容非常看好，要作者出7000元聯(lián)合推出。這7000元對(duì)當(dāng)時(shí)的張同一家來(lái)說(shuō)是個(gè)大數(shù)字，夫妻倆家底本來(lái)就薄，加上羅宏老家連續(xù)幾年遭遇不幸，夫妻倆有限的積蓄全貼補(bǔ)了老家。張同給枝江酒業(yè)董事長(zhǎng)蔣紅星寫信，如果枝江酒業(yè)資助她出版《孤洲心語(yǔ)》，她愿意無(wú)償給枝江酒業(yè)打工半年作為回報(bào)。蔣紅星董事長(zhǎng)為張同的質(zhì)樸和真誠(chéng)所打動(dòng)，同時(shí)欽佩她對(duì)寫作夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
當(dāng)即安排辦公室工作人員與張同聯(lián)系，洽談合作事宜?！豆轮扌恼Z(yǔ)》在枝江酒業(yè)的資助下順利出版，在三峽女作家文叢中被讀者評(píng)為“最讓人感動(dòng)”的一本書。六個(gè)月的合作期限結(jié)束后，張同留在了枝江酒業(yè)，當(dāng)了一名酒報(bào)編輯，多次被評(píng)為公司標(biāo)兵，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的企業(yè)中層管理干部。羅宏于20xx年從百里洲調(diào)到枝江市農(nóng)業(yè)局，夫妻倆仍然保持勤儉持家的好習(xí)慣。有一次張同在洗碗，羅宏建議她用洗碗盆接了水再洗，這樣比直接用水龍頭沖洗更節(jié)約用水。張同戲笑他太吝嗇，說(shuō)，咱住在長(zhǎng)江邊上，還怕沒(méi)有水用啊？羅宏說(shuō)：“水資源是有限的，你若去北方生活一段時(shí)間，你就知道水的金貴了！”
一句話，給了張同寫作的靈感，隨即一篇散文“回不去的江河”寫出來(lái)了，受到諸多讀者的好評(píng)。養(yǎng)浩然之氣，寫道德文章，是張同的座右銘。20xx年春節(jié)過(guò)后，省作協(xié)約張同寫一個(gè)關(guān)于“三萬(wàn)”活動(dòng)的典型。夫妻倆平時(shí)喜歡聽收音機(jī)，知道20xx年是建黨90周年，張同也早就在琢磨著找一個(gè)老黨員的事跡來(lái)做素材。夫妻倆在閑聊中，談到農(nóng)業(yè)局的退休職工李文英，張同聽完羅宏對(duì)李文英的情況介紹后當(dāng)即表示：“就是她了！”。于是，羅宏幫張同聯(lián)系采訪事宜，在3個(gè)多月的時(shí)間里，張同出色地完成了報(bào)告文學(xué)《棉田里的守望者》，這篇報(bào)告文學(xué)引發(fā)各大媒體對(duì)李文英的系列報(bào)道，李文英被推為全國(guó)典型。有的媒體在報(bào)道中大段落地抄襲張同的作品，也不署張同的名字，后來(lái)獲得了國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。羅宏為張同鳴不平，張同笑著說(shuō)，和李文英對(duì)農(nóng)民做出的貢獻(xiàn)相比，我們這點(diǎn)付出根本算不上什么。
夫妻倆在生活中關(guān)心他人，先后成功為5對(duì)年輕人牽線搭橋，幫他們建立了美滿幸福的家庭。兒子羅百順秉承了自強(qiáng)自立的好家風(fēng)，在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院就讀期間創(chuàng)辦武漢未鐳云字節(jié)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司，成為優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表。張同于20xx年6月加入中國(guó)作協(xié)，實(shí)現(xiàn)了她成為一名作家的夢(mèng)想，20xx她被評(píng)為枝江市第三屆道德模范。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇三
和是x鎮(zhèn)x村的一對(duì)普通夫妻，他們倆育有兩個(gè)女兒，上面有個(gè)半身不遂的老娘，多年來(lái)丈夫?qū)毶ぷ?，妻子勤儉持家，孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛孩子，同情弱者，兩人建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭，受到全村人的稱贊和好評(píng)。
他們有一個(gè)八十多歲的老母，半身不遂，生活不能自理多年;兩個(gè)孩子，一個(gè)十七歲，一個(gè)十一歲，也都需要照顧。這樣，夫妻倆分工協(xié)作，一個(gè)在外掙錢養(yǎng)家，一個(gè)在家料理家務(wù)。老人在家不能出門感到煩悶，夫妻倆就為她買了輪椅，天氣好的時(shí)候，就把她推到街上人多的地方，讓她解悶。生病了，因村里沒(méi)有衛(wèi)生室，就用電動(dòng)三輪車帶著婆婆去村外看病。多年來(lái)的悉心照顧，85歲的殘疾婆婆仍容光滿面，卻消瘦了一大圈。孩子是家庭的未來(lái)，對(duì)孩子的培養(yǎng)他們夫妻也不怠慢，大女兒上高中，小女兒讀小學(xué)，為了掌握孩子在校的情況，每周都要和她們班主任溝通，及時(shí)了解情況，再去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。因管理方法得法，倆孩子在校都很優(yōu)秀。
夫妻是助人為樂(lè)的人，鄰里關(guān)系也非常的好，深得鄰里的信任和尊重。他們經(jīng)常幫鄰里做些力所能及的事情。在廠里是搞維修的，在家里他也不會(huì)閑著，四鄰八舍，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的家里電器壞了，自來(lái)水管壞了，他都會(huì)幫人維修，解決了一些鄰居們家庭的生活困難，深得群眾好評(píng)。
倆夫妻不僅關(guān)愛自己的家人，近至鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的困難，遠(yuǎn)至我們國(guó)家的災(zāi)區(qū)，都能見到他們的愛心。汶川地震，他們響應(yīng)政府的號(hào)召，積極捐款捐物。本村村民楊若景搞建筑受傷，曲秀蓮家庭困難，得了中風(fēng)需要手術(shù)，肖紅梅兩歲的兒子得了白血病，需要住院治療。面對(duì)這些家庭的困難，倆夫妻義無(wú)反顧，捐款更是搶在前面。在他們的帶動(dòng)下，倆女兒在學(xué)校也成了愛心人，好善樂(lè)施，積極幫助同學(xué)，深得同學(xué)老師的好評(píng)。
一個(gè)美好的家庭需要家庭成員的共同努力，每個(gè)人都要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，家才會(huì)溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的村莊才能美麗，我們的社會(huì)和祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇四
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是即將盛開的花朵，作為兒科醫(yī)生的xx是祖國(guó)花朵的守護(hù)神，在他的心中，兒童的健康永遠(yuǎn)是第一位的。無(wú)論白天還是黑夜，不論上班還是下班，不論刮風(fēng)還是下雨，他的總是24小時(shí)開機(jī)，只要患者需要，他總是隨叫隨到。不管是當(dāng)初席卷全國(guó)的“非典”，還是后來(lái)滿城恐慌的手足口病，還有后來(lái)轟動(dòng)一時(shí)的甲型h1n1流感，他始終奮戰(zhàn)在抗擊疾病最前線。
2003年初春，按照市政府統(tǒng)一要求和部署，各級(jí)醫(yī)院均成立發(fā)熱門診排查“非典”病人，在那場(chǎng)談“非典”色變的年代，許多人打了退堂鼓，但是作為兒科醫(yī)生的他卻主動(dòng)請(qǐng)纓，要求參加發(fā)熱門診的工作。在發(fā)熱門診的實(shí)際工作中，仔細(xì)認(rèn)真，高度負(fù)責(zé)，不怕苦不怕累，冒風(fēng)險(xiǎn)頂壓力，詮釋了一個(gè)醫(yī)生因該有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，出色的完成了發(fā)熱門診的工作。2008年，當(dāng)手足口病肆虐時(shí)，他臨危受命，出任傳染病區(qū)主任，為贏得搶救治療的最佳時(shí)間，他從家中抱來(lái)被子、洗漱用品，會(huì)同年輕醫(yī)生一起值班，連續(xù)多天吃住在病房，日夜守護(hù)重癥患兒。每天和醫(yī)生護(hù)士們一起搶救患兒，討論治療方案，經(jīng)常工作至凌晨，每天的休息時(shí)間只有3-4個(gè)小時(shí)?？粗諠u消瘦的他，大家都勸他回去休息一下，但他總是說(shuō)：“這么多孩子處在死亡線上，我怎么能離開？就算回到家我也睡不著，還不如在這里守著孩子們?！?，在他的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了重癥手足口病救治無(wú)一例損傷的奇跡。
當(dāng)h1n1甲型流感流行時(shí)，他再次擔(dān)當(dāng)重任，他精心研究甲型流感救治指南方案，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色完成了任務(wù)。
不忘初心，演繹醫(yī)者風(fēng)x。
他出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，當(dāng)初參加高考填報(bào)志愿的時(shí)候，作為大山里懵懂的孩子也是一臉迷茫，到底以后從事什么樣的專業(yè)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題他就去問(wèn)他的老師，老師就問(wèn)他“那你以后想做什么樣的人？”，他說(shuō)“我想做快樂(lè)的人”，老師又問(wèn)“怎樣才能成為快樂(lè)的人呢？”，老師又啟發(fā)他，“能為別人帶來(lái)快樂(lè)你就會(huì)成為快樂(lè)的人”。帶著這個(gè)問(wèn)題他就在思索，到底從事什么專業(yè)才能為別人帶來(lái)快樂(lè)呢？首先作為一個(gè)農(nóng)民的兒子他深深體會(huì)到了農(nóng)村的貧窮落后和缺醫(yī)少藥，看到了因病致貧因病致殘的悲歡離合，他就在想要是能為別人解除病痛肯定會(huì)為別人帶來(lái)快樂(lè)，如是他就義無(wú)反顧的選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。當(dāng)他如愿以償?shù)谝徊教と離x醫(yī)學(xué)院的大門的時(shí)候，迎面的“歡迎你，未來(lái)的醫(yī)學(xué)家”這幾個(gè)大字頓時(shí)讓他心潮澎湃，他更加堅(jiān)定了信念，選對(duì)了專業(yè)。從此懷著這份夢(mèng)想，在學(xué)校里繁忙的刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后成為了一名合格的醫(yī)生。在以后的臨床工作中，向同事學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，努力工作，勤奮鉆研，多次上上級(jí)醫(yī)院研修，終于成為了一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為千萬(wàn)兒童解除了病痛，收獲了快樂(lè)。
2013年的冬天，天氣非常寒冷，一位焦急的家長(zhǎng)，臉上冒著大汗急匆匆的來(lái)到他的診室，“大夫大夫，快救救我的孩子！”他急忙站起來(lái)，快點(diǎn)招呼家長(zhǎng)坐下說(shuō)“別急別急，慢慢說(shuō)?！币幻娲蜷_包被查看孩子，當(dāng)他打開包被的時(shí)候，也是驚呆了，孩子呼困難，面色蒼灰，身體軟綿綿的，直覺告訴他這孩子病情危重，他顧不上別的，一把抱起孩子飛快的奔去搶救室組織搶救，經(jīng)過(guò)緊x有序的治療孩子病情得到了緩解。當(dāng)他從搶救室出來(lái)告訴家長(zhǎng)孩子病情暫時(shí)得到緩解的時(shí)候，家長(zhǎng)一屁股坐在地上，嚎啕大哭，含著感激的淚水向他訴說(shuō)孩子的病情。經(jīng)了解這孩子是從外院私自轉(zhuǎn)來(lái)的，本來(lái)病情就較重，加上一路顛簸，導(dǎo)致了重癥肺炎呼吸衰竭，幸虧來(lái)的還算與時(shí)才得以搶救成功。仔細(xì)了解孩子有先天性腭裂，反復(fù)肺炎多次，一次比一次嚴(yán)重，多年的臨床經(jīng)驗(yàn)告訴他孩子不是簡(jiǎn)單的反復(fù)多次肺部感染，肯定有其更深層次的原因。經(jīng)過(guò)仔細(xì)問(wèn)診，詳細(xì)檢查，確定是由于腭裂嗆奶導(dǎo)致吸入性肺炎的'反復(fù)發(fā)作，假如不能有效排出異物的話，肺炎得不到根治?？粗ox的家長(zhǎng)，望著病重的患兒，在床位異常嚴(yán)重短缺的情況下，積極主動(dòng)多方位聯(lián)系病床收住入院。入院后組織多學(xué)科會(huì)診，仔細(xì)研究下一步治療方案，考慮每一個(gè)環(huán)節(jié)，最終在病情嚴(yán)重的情況下，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)果斷行纖維支氣管鏡灌洗術(shù)排除異物，最終使孩子肺炎得到根治。當(dāng)孩子痊愈出院的時(shí)候，家長(zhǎng)來(lái)到他的辦公室掏出個(gè)紅包硬要塞給他，“瞿醫(yī)生，俺也不太會(huì)講話，俺的孩子要是沒(méi)有您早就沒(méi)了，您是俺孩子的救命恩人，這點(diǎn)心意，您一定要收下！”，他硬是把紅包又塞了回去，說(shuō)“看到經(jīng)我診治的病人痊愈出院，我心里已經(jīng)無(wú)比的快樂(lè)了，當(dāng)聽到你們的一聲謝謝時(shí)，我心里更是充滿了力量，應(yīng)該謝謝你們對(duì)我們的信任，其實(shí)這都是我們應(yīng)該做的，謝謝你?！笔潞笏种鲃?dòng)替家長(zhǎng)聯(lián)系了上級(jí)醫(yī)院行腭裂修補(bǔ)術(shù)，完全從根本上解決了問(wèn)題，現(xiàn)在孩子健康茁壯的成長(zhǎng)。
他就是這么一個(gè)人，他不僅醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，其“醫(yī)者仁心，大愛無(wú)疆”的職業(yè)信仰，對(duì)病人無(wú)私的愛也常常讓人感動(dòng)。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇五
xx是我縣xx中學(xué)的一名普通教師，有一個(gè)普通的家庭，父親黎禮宗，母親羅敏香都是七十多歲的老人，妻子汪愛花原是學(xué)校打印室的打字員，他們有一個(gè)16歲的兒子，普通的五口之家，過(guò)著平凡而安定的生活。然而天有不測(cè)之風(fēng)云，20xx年5月，妻子高燒不退，在xx一院作了檢查，結(jié)果令一家人陷入慌亂：“終末期腎衰竭”，目前的治療方式是腎移植和血液透析。這之后，一家人四處籌錢，求醫(yī)問(wèn)藥，因此花光了家中所有積蓄，還負(fù)了外債，妻子最終也只能進(jìn)入血液透析。禍不單行，xx年11月父親在醫(yī)院查出得了結(jié)腸癌，需馬上動(dòng)手術(shù)。老父親清楚家中光景，認(rèn)為自己年事已高要放棄?？蓌x不同意，又想盡辦法東拼西湊讓父親順利完成了手術(shù)。母親體弱多病，xx年做了膽囊切除手術(shù)，xx年5月查出患有嚴(yán)重冠心病。
生活就是這么殘酷。這一家子老的老，小的小，病的病。生活的一切重?fù)?dān)都?jí)涸诹藊x一人的肩上，其勞累和艱辛只有他自己知道。父親住院動(dòng)手術(shù)期間，母親在家中因過(guò)度擔(dān)憂也病倒了，妻子在醫(yī)院透析，無(wú)法替他照顧父親，他只能平時(shí)辛苦其他親人幫忙照顧，假日立即趕去醫(yī)院。就這樣，學(xué)校家里醫(yī)院馬不停蹄來(lái)回跑著，生活的重?fù)?dān)壓他喘不過(guò)氣來(lái)，但一次次他給自己打氣：堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，挺??！一切都會(huì)好起來(lái)的！艱辛和無(wú)助他從不寫在臉上，無(wú)論多勞累回到家中，他總是和顏悅色，主動(dòng)詢問(wèn)二老的身體情況，照顧他們吃藥。妻子生病之初情緒低落，無(wú)故沖他發(fā)脾氣，他總是理解和包容妻子，還想方設(shè)法開導(dǎo)排解她的苦悶，逗她開心。
突如其來(lái)的疾病也曾一度使妻子絕望。想到高昂的透析費(fèi)用會(huì)拖垮家庭，想到從今往后要和那臺(tái)被稱為“人工腎”的透析機(jī)相伴一生，不由的淚流滿面，徹夜難眠。世界在妻子眼中一片灰暗，病體虛弱憔悴，心事重，自我封閉，懶與任何人交往，脾氣變的暴躁。
“媽媽，我不讓你死?！眱鹤拥脑捰衷谒呿懫?，xx年，年僅七歲的孩子，懂得在放學(xué)的路上爬上高高的田坎為母親采藥，孩子的舉動(dòng)讓妻子深受感動(dòng)也很愧疚，孩子懂事，多年來(lái)丈夫?qū)λ浑x不棄呵護(hù)有加。公公婆婆也都是慈祥節(jié)儉的老人。妻子開始點(diǎn)滴省視自己，人生道路漫長(zhǎng)坎坷，疾病和不幸在所難免，正視疾病正視生活，你無(wú)力改變一切，但你可以改變自己的心境.掙脫病魔的糾纏，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。于是在xx的幫助下，妻子立即行動(dòng)，從身邊的小事做起，洗衣做飯，積極配合醫(yī)生治療，合理飲食鍛煉和自我保健相結(jié)合，清晨在操場(chǎng)散步，傍晚在廣場(chǎng)跳舞，身體也慢慢硬朗起來(lái)，生活也變得有規(guī)律。疾病限制了行動(dòng)和自由，但也因此有更多時(shí)間用于讀書和思考，探究病癥。xx還帶著妻子學(xué)習(xí)烹飪，學(xué)包粽子，捍面，豐富調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)。妻子還買來(lái)剃刀，自己給公公丈夫兒子剃頭，這樣一年也能省下二三百元。舊的衣物也加以改造又能穿了，利用有效限資源，做到一物多用，其實(shí)生活的`豐富多彩與節(jié)約并不矛盾。
在家中他是一個(gè)好兒子，好丈夫，好父親，在工作中他是一個(gè)好同事，好老師，身為教育工作者，多年來(lái)一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作。在教學(xué)中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)更新教育理念，認(rèn)真探索總結(jié)教學(xué)方法，課堂教學(xué)深入淺出，生動(dòng)活潑，注重觀察成長(zhǎng)中孩子的心理特點(diǎn)，因材施教，循循善誘。作為父親和教師，對(duì)兒子和學(xué)生的教育讓他在家庭教育和學(xué)校教育找到了契合點(diǎn)，將其有機(jī)溶為一體。他認(rèn)為教育要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)要德智體全面發(fā)展，特別注重對(duì)學(xué)生品格的培養(yǎng)，不驕慣不縱容，不姑息錯(cuò)誤，肯定和鼓勵(lì)其取得的成績(jī)和進(jìn)步。都說(shuō)父母是孩子最好的老師，兒子受到家庭氣氛的熏陶，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣，尊重師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上自覺勤奮刻苦，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，xx年考入xx一中。xx多年來(lái)的兢兢業(yè)業(yè)工作也受到師生們的肯定，帶出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
如今妻子繼續(xù)著透析治療，老人定期檢查服藥，孩子求學(xué)，他一如既往堅(jiān)守在教育崗位上。困難還會(huì)有，生活也可能艱辛，但一家人相互扶持，相互包容，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀面對(duì)生活。政府和社會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注這個(gè)家庭，給予及時(shí)的扶持和幫助，隨著國(guó)家醫(yī)療政策的不斷完善，這個(gè)不幸家庭感受到政策的溫暖，堅(jiān)信以后的日子會(huì)越來(lái)越好。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇六
賴小涓，女，48歲，文化程度高中，群眾，工作單位越秀區(qū)建設(shè)街祺頤居家服務(wù)部，越秀區(qū)義務(wù)工作者協(xié)會(huì)推薦，其先進(jìn)事跡如下：
賴小涓是越秀區(qū)建設(shè)街祺頤居家服務(wù)部的負(fù)責(zé)人，3年前在建設(shè)街托老服務(wù)中心工作的她，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她無(wú)意中參與了廣州市“居家養(yǎng)老”服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目的工作，走進(jìn)了曾經(jīng)享譽(yù)全國(guó)的廣州“中環(huán)地區(qū)”的建設(shè)街道社區(qū)。從此讓她走上了義工之路。
義工之路并非坦途。從開始做義工時(shí)的飽受爭(zhēng)議到現(xiàn)在人人首肯，從單槍匹馬到建設(shè)街祺頤居家服務(wù)部及大學(xué)生義工隊(duì)正式成立，賴小涓用了3年多時(shí)間。3年多來(lái)，她和她的助老員和義工隊(duì)員們照顧了60多名孤寡老人，事跡感動(dòng)了整個(gè)社區(qū)。
越秀區(qū)建設(shè)街道辦事處是一個(gè)老城區(qū)。漸漸的，賴小涓發(fā)現(xiàn)在該地區(qū)，她看到了一群為廣州建設(shè)發(fā)展中作出貢獻(xiàn)的老建設(shè)工人，由于文化素質(zhì)的緣故，導(dǎo)致了他們生活的條件無(wú)法與環(huán)境相比，特別是那些一生奉獻(xiàn)給國(guó)家而自己又無(wú)能為力成家的孤寡老人，給她留下了無(wú)法磨滅的影響，激發(fā)了她內(nèi)心的那股憐愛之心，為此，她給了自己一個(gè)新的無(wú)形人生目標(biāo)——當(dāng)義工努力幫助他們，讓他們?cè)诜瞰I(xiàn)了前半生的同時(shí)，去享受社會(huì)給予的關(guān)懷，使他們的后半生真正體會(huì)到“六個(gè)老有”愿望。從此，她就全力投身到社區(qū)義務(wù)工作事業(yè)中去。
2014年5月的一天，建設(shè)街中馬路社區(qū)一個(gè)社工到服務(wù)部來(lái)找她，要求幫忙照料一對(duì)無(wú)兒無(wú)女的空巢老人，她上門一看，“老爺爺頭發(fā)和胡子又亂又長(zhǎng)，大小便到處都是，胡子上還掛著唾液?！辟囆′高€記得當(dāng)年老人的邋遢樣，一問(wèn)才知道，老太太因患腦血栓下肢癱瘓，老爺爺患老人癡呆癥，已經(jīng)有半個(gè)多月沒(méi)搞衛(wèi)生了。居委社工道出苦衷后，生怕賴小涓她們也會(huì)嫌棄不給幫忙，便一個(gè)勁兒地央求。賴小涓看著這對(duì)可憐的老人，心在流淚，話沒(méi)多說(shuō)就開始為老人服務(wù)。由于老人的衛(wèi)生長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有搞，賴小涓她們用了一整天時(shí)間才理完。最后賴小涓對(duì)老人說(shuō)：“以后老人有什么需求，就給我打電話，我一定上門服務(wù)。”后來(lái)，老爺爺去世以后，賴小涓把老太太作為一個(gè)重點(diǎn)照顧對(duì)象，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的承諾。
這事對(duì)賴小涓的觸動(dòng)很大。原來(lái)，賴小涓從小就在省民政廳大院長(zhǎng)大，自小受到扶貧助弱氛圍的熏陶。而她的家中也有患三級(jí)弱智殘疾的親人，從小都需要眾人的關(guān)心和照顧。所以，當(dāng)看到那些因患病行動(dòng)不便的老人時(shí)，她想起了自己的家人，也想起了自小看到的一些弱勢(shì)人群，就更加理解如此困難老人的痛苦。從這天起，賴小涓便有了組建一支服務(wù)隊(duì)的想法。
“祺頤居家服務(wù)部”是賴小涓為了更好地開展為老服務(wù)工作，而創(chuàng)辦的廣州市首間非營(yíng)利的民辦單位，她帶領(lǐng)了一群“4050”的下崗人員，投身到了首批助老員行列，整整3年的時(shí)間，她在無(wú)報(bào)酬的情況下無(wú)怨無(wú)悔地去為所有服務(wù)人員尋找服務(wù)對(duì)象，力求使更多老人在享受到社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)貼身幫助的同時(shí)，也使在服務(wù)部任職的4050下崗人員從中得到應(yīng)有的報(bào)酬和相應(yīng)的社會(huì)地位，她設(shè)定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，她將兩群社會(huì)底層(低收入老人、失業(yè)人員)的人員，通過(guò)自己的協(xié)調(diào)幫助下，形成一個(gè)社區(qū)和諧的人際關(guān)系。為了達(dá)到這一和諧目標(biāo)，她努力地為他們進(jìn)行了貼心的引導(dǎo)和幫助，為此，她的聯(lián)絡(luò)手機(jī)每天24小時(shí)、整年365天都開著，做到隨呼隨應(yīng)、隨呼隨到，讓老人感到有親人的感覺，她希望自己能為人們抵擋風(fēng)雨，傳遞溫暖。
為了建隊(duì)，賴小涓一有空就走街串巷，游說(shuō)下崗失業(yè)人員加入隊(duì)伍?？伤吘钩鮼?lái)乍到人生地不熟，她主動(dòng)找街道民政科、找居委會(huì)主任表明自己的決心，并順利拿到20多名政府購(gòu)買服務(wù)對(duì)象。之后每逢雨天，大多數(shù)人選擇足不出戶的日子卻成了賴小涓最忙的時(shí)候。日子長(zhǎng)了，她又主動(dòng)攬下老人們的家務(wù)活。人心都是肉長(zhǎng)的，那些當(dāng)初對(duì)賴小涓不信任的人們開始轉(zhuǎn)變態(tài)度，從不信任，到理解信任，如今，在越秀區(qū)有需要服務(wù)的對(duì)象，都愿意到她的服務(wù)部。
在服務(wù)部幫助的對(duì)象中空巢老人劉佩英,因孤獨(dú)寂寞，按了平安鐘求助，剛好遇到上班時(shí)間，其子女無(wú)法及時(shí)趕到，一個(gè)電話，她立即派出助老員一同前往老人家里給予了慰籍;其次，在一個(gè)傍晚，老人又因病痛突發(fā)，拔通她的電話，向她提出了援助請(qǐng)求，她再次第一時(shí)間前往老人家里，免費(fèi)協(xié)助其家屬做了妥善的照料處理，確保了空巢老人的安全，讓老人及其家人體會(huì)到社區(qū)服務(wù)的溫暖。
在建設(shè)街轄內(nèi)社區(qū)，除了劉佩英還有20多位老人得到過(guò)服務(wù)部的幫助，賴小涓和她的助老隊(duì)員們還會(huì)定期到長(zhǎng)者服務(wù)站，為那里的老人提供服務(wù)。這些老人和賴小涓等助老服務(wù)隊(duì)員的感情深厚。2014年4月，賴小涓突然接到一個(gè)電話，電話是80多歲的黃南柱老人打來(lái)的，這是一位從2014年開始，政府設(shè)定首批“居家養(yǎng)老”的孤寡服務(wù)對(duì)象，患有嚴(yán)重的心血管、痛風(fēng)等疾病，生活自理能力差，賴小涓她們?yōu)槔先嗽O(shè)定了個(gè)性化的定期服務(wù)，如搞衛(wèi)生、談心，還時(shí)常去為老人做飯，并特別吩咐老人一有事情就一定要呼叫她們，讓他就把她們作為子女看待，這次他就是感覺自己病痛發(fā)作，難以忍耐了，就電話讓她們送他上醫(yī)院，賴小涓一接到電話?cǎi)R上打出租送老人上醫(yī)院，送到醫(yī)院后，老人的病情果真及時(shí)控制了，但是人算不如天算，沒(méi)過(guò)幾天老人還是不幸地離開了人世?？粗缤优卦谏磉呉粯影蚕槿ナ赖睦先耍凉M腦子都是和老人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的希望時(shí)間能夠停住，心不甘情不愿地希望老人多呆長(zhǎng)些日子。賴小涓說(shuō)：老人在送往醫(yī)院的路上，蒼白的臉上一直留露幸?？鞓?lè)的笑容，如同子女陪伴在身邊，老人緊緊握住賴小涓的手，不斷地說(shuō)自己真的很幸福，有這樣的貼心服務(wù)，真不枉此生，在臨終的時(shí)候還留下了使她難以忘懷的遺言：“你能親自帶我到醫(yī)院來(lái)，我感到無(wú)比地高興，這是一件對(duì)我們老人天大好事，你一定要把這個(gè)為老服務(wù)工作堅(jiān)持下去，我們需要你們”。老人的離去，給從未為毫無(wú)關(guān)系的老人送終的賴小涓來(lái)說(shuō)，這是一件難以解脫的痛苦事件，很長(zhǎng)一段時(shí)間她的情緒十分低落，由于難以抽離痛苦之情，她曾經(jīng)有過(guò)放棄為老服務(wù)的念頭，但是老人的囑托不斷地在她腦海翻騰，無(wú)法消失，這也是一種動(dòng)力，是她感到了一種使命在呼喚，因此不久她又重新振作起精神，以更大的熱情再次投身到了為老服務(wù)事業(yè)中去。
2014年7月，建設(shè)新村廣場(chǎng)里鑼鼓喧天，這一天是建設(shè)地區(qū)義工服務(wù)總隊(duì)——大學(xué)生義工服務(wù)隊(duì)正式掛牌的日子，也是賴小涓最高興的日子，因?yàn)椤斑@幾年的努力終于得到了一致認(rèn)可”。這可是她這些年中另一個(gè)新的目標(biāo)，就是將身邊的天之驕子——大學(xué)生組織起來(lái)，讓他們和自己一齊用那無(wú)比的愛心投身到社會(huì)，利用空余的時(shí)間報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)天的儀式上，賴小涓作為義工代表宣誓：貢獻(xiàn)一份力量，奉獻(xiàn)一份愛心，幫助一位老人，讓社區(qū)更和諧、更溫馨。
一周前剛剛加入這支隊(duì)伍的鄭徑舟同學(xué)說(shuō)，他在華農(nóng)學(xué)習(xí)這些年里，除了學(xué)習(xí)外總覺得空余的時(shí)間很多，在和他們的涓姐(同學(xué)們都是這么稱呼賴小涓的)相識(shí)以來(lái)，就深深地被賴小涓的精神所感染，之所以要加入這個(gè)隊(duì)伍，也是希望在學(xué)習(xí)之余能為社區(qū)里的'孤寡老人做些力所能及的事情，就如賴小涓要求的那樣“用年輕人的熱情點(diǎn)燃老年人的激情”去投身為老服務(wù)。
“沒(méi)想到她一堅(jiān)持就是3年。”居委會(huì)主任雷愛好不無(wú)感慨，她們是看著賴小涓一步一步走過(guò)來(lái)的，隨著大學(xué)生義工服務(wù)隊(duì)的日益發(fā)展并漸趨成熟，建設(shè)街道辦事處經(jīng)再三考慮，決定為這支民間隊(duì)伍“正名”。對(duì)于隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，民生總隊(duì)認(rèn)為首要任務(wù)是建立完善的規(guī)章制度，“我們會(huì)予以指導(dǎo)，要做就做出個(gè)樣子來(lái)”。
對(duì)賴小涓來(lái)說(shuō)，除了義工服務(wù)隊(duì)掛牌外，還獲得了很多肯定。今年7月，她被評(píng)選為“建設(shè)地區(qū)優(yōu)秀義工”“居家養(yǎng)老服務(wù)優(yōu)秀管理員”等榮譽(yù)。接踵而來(lái)的榮譽(yù)并沒(méi)有沖昏賴小涓的頭腦，她始終記得2014年黃南柱老人的臨終囑托，“榮譽(yù)是對(duì)過(guò)去的肯定，而我必須得堅(jiān)忍不拔地往前走，不斷繼續(xù)地為社區(qū)弱勢(shì)群體服務(wù)”。
如今，大學(xué)生義工服務(wù)隊(duì)在增添新的服務(wù)內(nèi)容上，為配合國(guó)家的“為黨和政府分憂、幫世上父母解難，替天下子女盡孝”為老服務(wù)宗旨同時(shí)，在使廣州成為“首善之區(qū)”的文明建設(shè)中努力讓自己能盡一份力量，將“用青春的激情去點(diǎn)燃夕陽(yáng)的活力”的愿望發(fā)揚(yáng)光大，在不到一年的時(shí)間里，這個(gè)隊(duì)伍在賴小涓的集合下，竟然從幾十人的小隊(duì)伍擴(kuò)大到了近五百人的大團(tuán)隊(duì)，將全力以赴地在越秀區(qū)內(nèi)打造一個(gè)全新的義工服務(wù)新氣象，全心身地投身到了社區(qū)里的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。如：社區(qū)老人、殘疾、困難家庭等弱勢(shì)群體的互幫配對(duì)服務(wù)，迎接2014年廣州亞運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作配備服務(wù)，定期地組織為災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)捐款捐物，協(xié)助困難同學(xué)家庭增收助學(xué)計(jì)劃等義工項(xiàng)目。通過(guò)這些各項(xiàng)活動(dòng)，使到同學(xué)們真正體會(huì)到人間溫暖和諧的一面，以此讓他們?nèi)谌氲缴鐣?huì)的義務(wù)工作中去自我體現(xiàn)。
在社區(qū)居民眼里，屢獲殊榮的賴小涓沒(méi)有變，她還是當(dāng)年那個(gè)既細(xì)心又熱心的賴小涓，她以高度地?zé)崆閷槔戏?wù)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，就如她所說(shuō)：社區(qū)服務(wù)也要和世界接軌。
一位老人(袁惠仙)因其老伴去世，由于其子女都在境外居住生活，無(wú)法及時(shí)照顧她，原本希望勸她進(jìn)老人院養(yǎng)老，可是她本人因心理負(fù)擔(dān)過(guò)重不愿進(jìn)住，其子女通過(guò)社區(qū)找到了她，希望她給予幫助，她經(jīng)過(guò)與老人詳細(xì)的交流，先協(xié)助其子女為她安裝了平安鐘，并主動(dòng)為她提供一幫一的居家養(yǎng)老服務(wù)，解決了其獨(dú)居養(yǎng)老的后顧之憂。
另外，有一對(duì)老人，兒女二十年前都到了國(guó)外，如今老人都已近80高齡了，一個(gè)有嚴(yán)重的腦血栓癥，一個(gè)有癡呆癥，當(dāng)周圍的人都不愿意承諾性地去替其兒女們照顧老人地時(shí)候，賴小涓又一次主動(dòng)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，讓其兒女能安心地去過(guò)他們的正常生活，腦血栓癥的老人在去年不幸的去世，仍然又是賴小涓親自臨床照顧老人，并撫摸著老人的雙手送走了老人，這次賴小涓覺得這就是居家養(yǎng)老服務(wù)的涵義：老人安樂(lè)，家人安心。
這也就是賴小涓所說(shuō)的與世界接軌：為走出國(guó)門為國(guó)爭(zhēng)光的海外子女照顧他們?cè)缫蚜?xí)慣國(guó)內(nèi)生活的父母創(chuàng)造一個(gè)安享晚年的無(wú)憂環(huán)境。
細(xì)心和熱心讓賴小涓總也閑不下來(lái)，她最苦惱的就是時(shí)間不夠用，顧不上家庭，自感對(duì)不起家人。如今，義工服務(wù)占去她大半的時(shí)間和精力。為了服務(wù)部的兄弟姐妹們生計(jì)，她不得不擠出時(shí)間運(yùn)用其他的能力掙錢維持祺頤居家服務(wù)部的日常開支。
“我的夢(mèng)想就是能在政府的更大支持下，創(chuàng)建更多的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)部的業(yè)務(wù)內(nèi)容，聘請(qǐng)更多不同類型的社區(qū)服務(wù)員，讓那些有著一份愛心又愿意參與社區(qū)服務(wù)的兄弟姐妹們能得到更多的報(bào)酬，加快改善生活的速度，提升生活的素質(zhì)，這樣我就可以用更多的心身投入到意義更深的義工服務(wù)中去;讓更多的市民享有各種基本權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為建設(shè)政府倡導(dǎo)的“首善之區(qū)”和“打造十分鐘養(yǎng)老服務(wù)圈”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
賴小涓憧憬著社區(qū)服務(wù)的美好未來(lái)。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇七
xx，男，1973年7月出生，中共黨員，從1995年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員，從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間，該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策，經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé)，所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者，是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討，使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。
果。
2、以外語(yǔ)過(guò)級(jí)、考研率為突破口，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院組織了考研、外語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推行《理學(xué)院外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)、考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、在單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過(guò)程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)方式等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生的各種過(guò)級(jí)率得到進(jìn)一步提升。
3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”、早課的同時(shí)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年，理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。
4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級(jí)學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對(duì)高年級(jí)學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度，實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等，收到良好效果，學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。
5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會(huì)議，宣傳國(guó)家就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過(guò)去的'一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上。
教育、校情校史教育、感恩教育和誠(chéng)信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化其愛國(guó)、愛校、成才、敬業(yè)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作，使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度，使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上。
7、開拓創(chuàng)新、勇于探索，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中，該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并積極開展學(xué)生工作科學(xué)研究，近年來(lái)先后主持參與各級(jí)各類課題近十項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，撰寫專著3部。
三、不忘組織的信任重托，大力提倡廉潔之風(fēng)，嚴(yán)于律己，營(yíng)造積極向上健康的工作氛圍。
作為學(xué)生工作干部，在日常工作中他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問(wèn)題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴(yán)把入口關(guān)，堅(jiān)決杜絕吃請(qǐng)、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員，并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過(guò)程中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，從無(wú)勒卡學(xué)生現(xiàn)象。
輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來(lái)，劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂(lè)，在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇八
小陳原系懷寧縣三橋鎮(zhèn)金閘村黨支部書記，妻子是家庭主婦，兒子兒媳都是普通職工，有一個(gè)幸福美滿的家庭。小陳同志熱愛家庭、尊老愛幼、愛國(guó)守法，倡導(dǎo)以廉為榮、以貪為恥的家風(fēng)，家庭成員有較強(qiáng)的廉潔意識(shí)、法律意識(shí)和自警意識(shí)，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)鄰里、互助親朋、熱心公益，在鄰里有較高的群眾威信，是所有家庭學(xué)習(xí)的楷模。
在日常生活中，他們能積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在工作中，小陳同志堅(jiān)持廉潔奉公的原則，有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和事業(yè)心，始終把人民群眾的利益放在第一位，村里獨(dú)居老人摔倒，他車接車送；鄰里之間發(fā)生口角，他親自調(diào)解，得到了大家的一致稱贊。他充分認(rèn)識(shí)自身在反腐倡廉工作中所肩負(fù)的責(zé)任，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系，不斷用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺做到自重、自警、自勵(lì)，并把廉潔自律納入到家庭生活，正確處理好“公事”與“家事”的`關(guān)系，從沒(méi)有為解決妻子、兒子的工作問(wèn)題以公謀私，同時(shí)，他還經(jīng)常提醒身邊工作人員要把握尺度，干凈辦事。
小陳的妻子是一個(gè)普通的家庭主婦，不僅要做好地里的農(nóng)活，操勞著家務(wù)，還要照顧孫女。在平時(shí)的生活中，她時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她深知丈夫作為一名黨員尤其是村干部的不易，所以不管是生活上還是事業(yè)上，都給予他百分百的支持，在面對(duì)“公事”和“家事”的問(wèn)題上，夫妻二人任何時(shí)候都把公事放在第一位，從不利用職權(quán)辦私事和搞特殊化。
作為父母，他們也不忽視對(duì)孩子的廉潔教育，小時(shí)候，教育他要勤儉節(jié)約，不亂用零花錢，不和別人攀比，不拿別人一毫一厘；長(zhǎng)大了，教育他要腳踏實(shí)地，靠自己的努力創(chuàng)造成績(jī)。父母是孩子最好的老師，小陳夫妻以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹立了榜樣。
溫馨的家庭是和諧社會(huì)動(dòng)力的源泉，小陳同志一家人用自己的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造了積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇九
我叫董立芹，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，作為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范〞這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自我的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20xx年和20xx年分別取得高等教育自學(xué)考試?？?、本科畢業(yè)證書，并在20xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書。
由于我的根本功比擬扎實(shí)，在20xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師根本功大賽〞中榮獲二等獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教師，我不僅僅根底扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感謝，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在20xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)〞活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告;曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治〞演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵?0xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)〞榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，熱誠(chéng)的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也十分緊張。偏偏這個(gè)孩子十分淘氣，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)煽動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。
在這種狀況下，我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突，每次都是以忍耐來(lái)化解，以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每一天的中午時(shí)光和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長(zhǎng)也有開始的覺得老師裝好心，到之后被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?，?jīng)學(xué)區(qū)推薦，20xx年我被縣委縣政府授予“三等功〞。
任教十二年來(lái)，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自我的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文?去年的樹?一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在20xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村教育城市化教學(xué)能手〞稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，20xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年〞稱號(hào)。同時(shí)，在20xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，我憑借自我深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了20xx年，邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。
在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師〞稱號(hào)，理解了隆重的表彰。
為了構(gòu)成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)光的準(zhǔn)備研究，20xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡〞教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工程活動(dòng)組。我作為“一課三卡〞的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)光認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組帶給的'三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡〞，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績(jī)突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡〞實(shí)驗(yàn)工程優(yōu)秀教師。在20xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的?平等對(duì)話——追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂?專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師〞，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師〞稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道，共同提高，一齊進(jìn)步，使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣，走向全國(guó)。
在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí)，從教十二年來(lái)，我一向兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾屢次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師務(wù)必具備豐富的知識(shí)、良好的潛力、熱誠(chéng)的愛心;更重要的是務(wù)必?fù)碛幸环N不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十
她是無(wú)數(shù)教師中的一員，在鄉(xiāng)村教育這片土地上，已經(jīng)耕耘了二十七個(gè)春秋。雖沒(méi)有華麗的粉飾，沒(méi)有炫目的光環(huán)，但那三尺講臺(tái)和一面黑板就是她揮灑人生的舞臺(tái)。
她就是張曉玲，關(guān)集小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師，二十七年來(lái)，她勤勤懇墾、兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著，她始終堅(jiān)信：教育是愛的事業(yè)，需要教師付出自己全部的愛和智慧。
“家里再大的事也是小事，學(xué)校再小的事也是大事”
她熱愛自己的職業(yè)，更把它當(dāng)作了自己的事業(yè)。她對(duì)教學(xué)傾入了自己全部的熱情。她常說(shuō)在她心里：家里再大的事也是小事，學(xué)校再小的事也是大事。
20__年春季，她愛人因患腦梗住進(jìn)了太和縣人民醫(yī)院，在住院期間，她沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。每天白天由他八十多歲的老父親陪著，只有到了晚上，張老師才匆匆趕到醫(yī)院陪護(hù)——為愛人按摩、擦洗身子，陪愛人說(shuō)說(shuō)話。即使到了雙休日，她也要一邊照顧愛人，一邊還把學(xué)生的作業(yè)帶到病房批改?？吹饺绱司礃I(yè)的張老師，她愛人的主治醫(yī)生趙主任說(shuō)：“張老師真是一位好老師，孩子交給她，家長(zhǎng)放心!”
20__年秋，她78歲的母親因大腿骨折在縣醫(yī)院住了56天，在此期間，她只利用晚上放學(xué)后的時(shí)間和節(jié)假日去醫(yī)院陪護(hù)，并且還帶上教案，只要有空她就編寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n。同病房的人對(duì)她媽媽說(shuō)：“你閨女真是個(gè)大忙人，白天不來(lái)，晚上來(lái)了又寫到半夜!”她母親無(wú)奈地說(shuō);“她事多，就學(xué)校里的事在她心里!”聽了母親的話，張老師心里像打翻了五味瓶，畢竟在媽媽最需要女兒照顧的時(shí)候，她卻沒(méi)能給母親太多的照顧!不過(guò)，最了解女兒的還是媽媽，在張曉玲老師的心里，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的!27年了，她從沒(méi)因家庭的事請(qǐng)過(guò)一天假，從沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。
“要讓孩子喜歡你，首先發(fā)自肺腑地愛孩子”
27年來(lái)，張老師送走了一批又一批的孩子，每每接到一個(gè)新班，她都感覺到她接過(guò)的是一份莫大的信任，接過(guò)的是一個(gè)家庭的寄托。從1、2、3·····的認(rèn)識(shí)到言談舉止的示范，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，張老師在孩子的成長(zhǎng)中體味著生活的味道，在孩子的笑聲里尋找著快樂(lè)。
在與孩子們的交往中她深深地感悟到這樣一個(gè)教育的真諦—要讓孩子喜歡你，首先要發(fā)自肺腑地愛孩子;尤其當(dāng)他們幼小的心靈出現(xiàn)異樣時(shí)，老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)能讓迷途的羔羊回歸正道。
現(xiàn)在的五(2)班是她從一年級(jí)帶上來(lái)的，五年了，每個(gè)孩子的`性格、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣她都了如指掌，特別是李杰同學(xué)更讓張老師傾注了諸多的心思。
李杰是一名留守學(xué)生，他的爸爸媽媽一直在昆山做青菜生意，他的弟弟跟著媽媽，他跟爺爺奶奶生活在老家。由于忙于生意還得照顧小的，所以他的爸媽好長(zhǎng)時(shí)間都不給他打電話，這讓他有一種感覺，認(rèn)為爸媽不疼他，只疼他小弟，他覺得自己是個(gè)多余的人了。這樣，他上課經(jīng)常不專心，作業(yè)常常不能按時(shí)完成，還時(shí)常違反紀(jì)律。了解了這一情況后，張老師把李杰帶到自己家中，給他講了爸媽在外賣菜的不易，同時(shí)當(dāng)著李杰的面給他的爸媽打了電話，匯報(bào)他在學(xué)校表現(xiàn)得如何優(yōu)秀。這下可真奏效，從此以后李杰上課特別認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)交送，課間還能與同學(xué)和睦相處了。
現(xiàn)在的李杰陽(yáng)光、自信。張老師也時(shí)時(shí)和他的父母保持電話聯(lián)系，告訴他們?nèi)绾问劢o兩個(gè)孩子，不能讓李杰感到自己被拋棄了似的。李杰的爸媽無(wú)比感激。每次打電話，他媽媽總是“謝”字不離口?？傊罱芤挥羞M(jìn)步，張老師就設(shè)法給他“報(bào)喜”，使李杰感到老師時(shí)刻在關(guān)注他，希望他進(jìn)步。這樣他就增強(qiáng)了自信心和自覺性，從而獲得了更大的進(jìn)步，同時(shí)更在他幼小的心靈里種下了我是爸爸媽媽的好孩子的種子。
“如果有下輩子，咱還做教師!”
自工作以來(lái)，張老師一直靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人，也從中也體會(huì)到了做教師的幸福。每當(dāng)榮獲縣“優(yōu)秀德育工作者”、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”時(shí)，也都由衷地體會(huì)到做教師的光榮;每當(dāng)看到孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，她都深深地感到教師職業(yè)的神圣;每當(dāng)聽到一句句“張老師真好!”“張老師就像媽媽!”這樣充滿童貞的話語(yǔ)時(shí)，她都從心底感到做老師真的幸福。她常說(shuō)，孩子們的進(jìn)步和幸福是對(duì)她最高的獎(jiǎng)賞!她常說(shuō)：“做教師是自己這輩子最正確的選擇，如果有下輩子，咱還做教師!”
張老師就是這樣一位在鄉(xiāng)村教育土地上默默奉獻(xiàn)的小草，她很平凡，也很微不足道，但她會(huì)努力地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，用自己僅有的一點(diǎn)綠色裝點(diǎn)春的明媚，編織生命的美好。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十一
xx，xx市xx鎮(zhèn)初中教師。對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛，英勇無(wú)畏、舍己救人的精神，被推薦為“最美鄉(xiāng)村教師”。
xx老師所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，畢業(yè)后擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，成為xx市化學(xué)教學(xué)的一位骨干教師，并在參加xx市“課改杯”大賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。由學(xué)校工作需要，陳老師又開始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué)，成為一名全科教師。
陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何xx的男生剛升入九年級(jí)時(shí)基本放棄了學(xué)習(xí)，在聽了物理課后被深深地吸引了，于是陳老師在課上經(jīng)常關(guān)注他，課下經(jīng)常找他談心，遇到不懂的問(wèn)題悉心輔導(dǎo)。這位學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，不但物理學(xué)的好，而且也逐漸對(duì)其他學(xué)科有了興趣。當(dāng)年何xx同學(xué)接到三高中錄取通知書時(shí)出乎所有人的預(yù)料，他的家長(zhǎng)多次專門給陳老師打電話表示感謝。
開始主持教務(wù)工作后，陳老師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了一些改革。
極大地調(diào)動(dòng)了老師們的教學(xué)積極性，使得學(xué)校連續(xù)多年重點(diǎn)高中和普通高中的.升學(xué)人數(shù)在農(nóng)村中學(xué)中名列第一，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，并被教育局評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
xx年7月13日清晨，xx市xx公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時(shí)，落水者慢慢蘇醒，挽回了生命。
因?yàn)檫@一舍己救人的行為，xx老師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評(píng)為xx年度“見義勇為的xx好人”。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十二
姜夢(mèng)云，女，漢族、xx年出生，本科學(xué)歷，xx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研xx年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十三
我校坐落在城郊結(jié)合部，全校500多名學(xué)生，70%以上是外來(lái)務(wù)工人員子女，100%是農(nóng)村的孩子，就是這么一所普通的學(xué)校，現(xiàn)在卻被人稱為“大愛校園”；我和同事xx、xx都是最平凡的教師，現(xiàn)在卻被人稱為“最美教師”，全校36位普普通通的教師則被人們稱為“最美教師團(tuán)隊(duì)”，這一切都源于一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。
xx年11月10日早上例行晨檢時(shí)，我和六（1）班的教師xx發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖姐弟倆都沒(méi)來(lái)上學(xué)，于是向他們的母親姚女士致電了解情況，但姚女士的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)。撥打他們遠(yuǎn)在江西的父親的電話，但根本聯(lián)系不上。
在快速向?qū)W校安全員匯報(bào)情況的同時(shí)，我倆決定調(diào)課去姐弟倆家里一趟。體育教師xx開著他的私家車載著我們，沿著大致線路，一路摸索著趕往學(xué)生家。
姐弟倆的家在市區(qū)清蓮里的一棟農(nóng)民出租屋內(nèi)。來(lái)到屋外，我們一邊敲門，一邊大聲叫著兩個(gè)孩子的名字……可是敲了好久，始終沒(méi)人開門。無(wú)奈之下，我們留下了寫明情況的紙條并注明聯(lián)系方式。
有人曾問(wèn)我：“你們已盡到了教師的職責(zé)，為什么還會(huì)繼續(xù)？”我說(shuō)：“只有真正找到孩子，得知他們的消息，才放得下心?！?/p>
當(dāng)從姚女士工作的服裝店同事夏肖艷口中得知她今天沒(méi)去上班時(shí)，我越發(fā)緊張了，一種不祥的預(yù)感越來(lái)越強(qiáng)烈。必須聯(lián)系上姚女士！我們往她的手機(jī)里充了10元話費(fèi)，打過(guò)去，沒(méi)人接，再打，還是沒(méi)人接，3分鐘之后，電話居然接通了。
電話那頭，傳過(guò)來(lái)的聲音很微弱，說(shuō)的是“起不來(lái)，頭痛，在地上”等語(yǔ)無(wú)倫次的話。
一定是家里出事了！幸運(yùn)的是，夏肖艷已聯(lián)系上了姚女士的弟弟，幫忙打開門后，發(fā)現(xiàn)一家三口暈倒在房間內(nèi)……送往醫(yī)院搶救時(shí)，醫(yī)生說(shuō)，3人是一氧化碳中毒，如果再晚半小時(shí)，人可能就沒(méi)了。
獲救的孩子翁進(jìn)城曾一邊哭著說(shuō)感謝，一邊給我和另兩位教師深深地鞠了三個(gè)躬。每每想起這一幕，我都忍不住眼角濕潤(rùn)。
白巖松曾說(shuō)，人群中并不缺乏愛，關(guān)鍵是要有更好的環(huán)境、更好的制度能夠激活人們心中的這種愛，并且將這種愛變現(xiàn)。幫我們變現(xiàn)這種愛的，是我校的團(tuán)隊(duì)精神和出臺(tái)的一系列人文化、精細(xì)化的管理制度。
學(xué)校信守“忠誠(chéng)、責(zé)任、激情、奉獻(xiàn)”，確立“追求適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，幾年如一日地開展“大愛教育”。校園最顯眼的地方樹立著3塊文化牌，分別寫著“每一個(gè)人都很重要”、“每一個(gè)人都可以做最好的自己”、“每一個(gè)人都是自己潛能的主人和命運(yùn)的設(shè)計(jì)師”。
愛絕不只是掛在嘴上的，為了讓孩子們成為最好的自己，學(xué)校幾年如一日開展“善、博、健、雅、勤”五字教育活動(dòng)；通過(guò)建立“十大知曉學(xué)生檔案”，了解、掌握每一個(gè)孩子的家庭背景、上學(xué)放學(xué)的路線等情況。救人事件也恰恰得益于這些日常工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
在此很想談一談我校開展的“兩元錢”制度，教會(huì)學(xué)生在必要時(shí)向校園里任何一名教師或保安求助，被求助的人都會(huì)及時(shí)遞上兩元錢，并且做到不追問(wèn)、不責(zé)備，只要他們第二天及時(shí)歸還就好?！皟稍X制度”的確幫助過(guò)那些因?yàn)閬G失了坐車的兩元錢而無(wú)法回家的孩子，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了“誠(chéng)信互助箱”，在教學(xué)樓1樓的墻壁上掛了一個(gè)箱子，放著幾十元錢，每個(gè)孩子都可以往里面捐錢也可以到里面借錢，這個(gè)箱子從來(lái)不上鎖，也沒(méi)有人專門盯梢。從最初一口氣少了十幾元錢到現(xiàn)在箱子里的錢只多不少，我們教會(huì)孩子們：做一個(gè)有愛心、誠(chéng)實(shí)、守信、有節(jié)制的人。
學(xué)校一直提倡“不嫌棄、不拋棄、不放棄每一個(gè)孩子”。對(duì)此，我和同事們堅(jiān)持做到“家長(zhǎng)不能當(dāng)老師，老師就來(lái)做家長(zhǎng)”，幾乎所有的教師對(duì)家長(zhǎng)都感覺無(wú)望的孩子始終沒(méi)有放棄，大家鼓勵(lì)著、輔導(dǎo)著，直到學(xué)生欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)自己也能考及格。每當(dāng)這時(shí)，我便強(qiáng)烈地感到，我們都是幸福的教師，在付出愛的過(guò)程中也得到了愛、享受了愛，我們將通過(guò)有愛、有責(zé)任心的教育，度過(guò)有意義的、飽滿的一生。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十四
真情，跨越幾十年時(shí)光；至愛，溢滿農(nóng)家小屋；孝善，奏出家庭幸福音符。在徐柴村有一個(gè)令四鄉(xiāng)八鄰都羨慕的20多人的“四世同堂”之家--xx家庭，一家人團(tuán)結(jié)和睦、相敬如賓，他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛的真諦，奏響了孝與善的旋律，使得這個(gè)“四世同堂”的大家庭其樂(lè)融融，令人稱贊，令人羨慕。
“她是我媽唄，應(yīng)該的”
“遇到這樣的好兒子、好媳婦是我上輩子修來(lái)的福?！比缃?3歲高齡的xx的父親高松堯逢人便夸他的四個(gè)兒子、媳婦好，老人的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著幸福的笑容。
有一次，xx的母親患病住院，xx的'妻子黃愛英為了讓妯娌們能安心工作，主動(dòng)承擔(dān)了照顧婆婆的任務(wù)。她白天上班，晚上到醫(yī)院護(hù)理。因?yàn)樘郏幸粋€(gè)晚上，黃愛英趴在婆婆的床頭竟睡著了。同病房的都夸她是好媳婦，她笑著說(shuō)：“她是我媽唄，應(yīng)該的”。
婆婆出院后，為了更好地照顧好婆婆，黃愛英一直和婆婆睡在一張床，細(xì)致入微地照顧著婆婆。在婆婆休養(yǎng)的兩個(gè)月里，她從沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺，從沒(méi)有吃過(guò)一次定神飯。
在黃愛英的影響下，妯娌們總是無(wú)微不至地關(guān)心老人，為了不讓老人感到孤獨(dú)，勞累之余，她們總會(huì)抽出時(shí)間陪老人嘮嗑。有時(shí)老人有個(gè)三病六痛，她們都會(huì)日夜守候在老人身邊，搶著去煎湯熬藥。老人病痛煩悶，她們總是耐心開導(dǎo)，有時(shí)還會(huì)開上兩句玩笑，她們的細(xì)心和詼諧讓老人忘卻了病痛，心情總是非常愉快。
“老公，我支持你”
xx是村黨總支第一書記，他工作責(zé)任心強(qiáng)，從早到晚簡(jiǎn)直就是一部不停息的機(jī)器。又是熱心腸，家長(zhǎng)里短，都要幫助解決，常常無(wú)暇顧及到家里。妻子黃愛英從無(wú)一句怨言，有的只是關(guān)心和支持。
有一次，徐柴村18組的陶元良在靖江某建筑工地不幸從高空墜地身亡，xx知道后，立即趕到他家，安撫他的妻子兒女，又主動(dòng)與建筑商協(xié)調(diào)解決賠償問(wèn)題，前前后后一共八天，xx每天都是到半夜才回家，黃愛英看到他如此辛苦，非常心疼。但一想到丈夫是村書記，不能不管，她強(qiáng)忍著淚水對(duì)xx說(shuō)：“老公，我支持你！”為了支持xx的工作，對(duì)于家里出現(xiàn)的一些困難，黃愛英也總是獨(dú)自想辦法解決而從不跟xx說(shuō)。
因?yàn)橛衅拮狱S愛英的支持，加上工作的努力，xx的工作成績(jī)得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，他被群眾推為xx市、xx市、江安鎮(zhèn)三級(jí)人大代表，多次被評(píng)為xx市、xx市先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。軍功章里有xx的一小半，更有黃愛英的一大半。
“工作要對(duì)得起良心”
作為“家庭第二代核心”的xx不僅在工作中嚴(yán)于律己，廉潔為民，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，處處以身作則，深受村民的擁戴。在這個(gè)“四世同堂”的大家庭里，有三個(gè)在部隊(duì)，一個(gè)在公安，一個(gè)在醫(yī)院。xx和黃愛英經(jīng)常教導(dǎo)他們要認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人，堅(jiān)決做到不以職權(quán)，謀取私利；不用公款，舉家消費(fèi)；不借辦事，收錢斂財(cái)；不沾陋習(xí)，禁賭拒賄；不縱親屬，違法亂紀(jì)。要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經(jīng)得起誘惑、要勤儉持家。他親自制定了這個(gè)“五不五要”家庭公約，要求大家自覺遵守和嚴(yán)格執(zhí)行。
每次假期最后一天，夫婦二人總是早早的安排孩子們喜愛吃的飯菜，要求孩子們?cè)缭绲牡絾挝蝗?。剛開始孩子們還有些不理解，認(rèn)為我們?cè)趩挝还ぷ饕埠苄量啵貌蝗菀子袀€(gè)假期，在家里多待會(huì)兒，陪陪爺爺奶奶、爸爸媽媽沒(méi)有錯(cuò)。黃愛英笑著解答：孩子們，我也希望你們?cè)诩叶啻龝?huì)兒，但大家都這樣單位的工作又怎能做到萬(wàn)無(wú)一失，職位高低無(wú)所謂，但職責(zé)容不得半點(diǎn)疏忽，工作要對(duì)得起良心！你們辛苦點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、同事就輕松點(diǎn)，不要任性，工作好我們就開心，家里有我們呢！
在xx和黃愛英夫婦倆的教育和引導(dǎo)下，他們也在各自的工作崗位上也做出了不凡的成績(jī)，連年被上級(jí)和單位評(píng)為先進(jìn)工作者。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，xx一家總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛”。xx這個(gè)“四世同堂”的20多人的大家庭如今已成為四鄉(xiāng)八鄰稱頌與效仿的模范之家。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十五
孫丹，女，xx年生人，漢族、講師、碩士，現(xiàn)任佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流教研室副主任。自xx年大學(xué)畢業(yè)后，在教育崗位辛勤耕耘xx年，政治思想覺悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，成績(jī)突出。
孫丹同志思想政治素質(zhì)好，理想信念堅(jiān)定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。在xx年度獲得佳木斯大學(xué)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，孫丹同志堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
孫丹同志自xx年參加工作以來(lái)，一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，特別是在任物流教研室副主任以來(lái)，能夠很好地配合院系領(lǐng)導(dǎo)的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的'組織觀念和大局意識(shí)。積極參與到教研室的日常管理當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、大綱的檢查工作。特別是在學(xué)校幾次培養(yǎng)方案修訂工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，出色地完成了組織上交給的任務(wù)，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
孫丹同志本年度承擔(dān)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)《運(yùn)輸管理》、《城市物流》、《物流相關(guān)法規(guī)與國(guó)際條約》和《國(guó)際物流學(xué)》、《集裝箱運(yùn)輸管理》及工商管理大類《經(jīng)濟(jì)法》6門課程的授課任務(wù)，并承擔(dān)10級(jí)畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，13級(jí)物流專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，本年度累計(jì)教學(xué)工作量為674學(xué)時(shí)，超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。在xx年度獲得佳木斯大學(xué)“晨星教學(xué)獎(jiǎng)”。注重學(xué)生能力培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)各類科研立項(xiàng)，xx年指導(dǎo)學(xué)生成功申報(bào)了佳木斯大學(xué)科技創(chuàng)新項(xiàng)目，現(xiàn)已結(jié)題；并指導(dǎo)學(xué)生在一類期刊《商場(chǎng)現(xiàn)代化》發(fā)表結(jié)題論文一篇。
在教學(xué)實(shí)踐中積極實(shí)施教學(xué)改革，在學(xué)校百門課程改革申報(bào)中，成為《運(yùn)輸管理》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。
孫丹同志具有良好的科研素質(zhì)及從事科學(xué)研究所必需的知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)術(shù)品格、思維方式以及方法論修養(yǎng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，以第一作者發(fā)表論文34篇，其中在《中國(guó)商貿(mào)》等佳木斯大學(xué)一類期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇；在《農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20余篇。由全國(guó)百佳圖書出版單位中國(guó)電力出版社獨(dú)立出版18萬(wàn)字專著一部，編寫教材6部，字?jǐn)?shù)均在5萬(wàn)字以上；主持并參與教研項(xiàng)目23項(xiàng)，其中省級(jí)主持2項(xiàng)，參與4項(xiàng)，主持并參與科研項(xiàng)目18項(xiàng)，其中省廳級(jí)2項(xiàng)；獲得教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，黑龍江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)1項(xiàng)，佳木斯市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，佳木斯大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
最美女警先進(jìn)事跡材料篇十六
她，簡(jiǎn)單的束發(fā)、樸素的衣著、永久的平跟鞋，極其一般，但卻時(shí)時(shí)透著一股勁兒，散發(fā)著樸實(shí)而純粹的美。
她就是如師附小幼兒園的老師兼年級(jí)組長(zhǎng)，江晨。初次與她相處的人，常常猜不透她的年齡：頭發(fā)有些白了，可眼睛里還透著一股童真;不時(shí)髦，甚至有些落伍，跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕;每天工作的安排緊張而忙碌，她卻總會(huì)迸發(fā)出新的靈感。她說(shuō)：“我追求的是葆有永久的童心?！?/p>
童心，是視萬(wàn)物皆平等的心。
做好教育的前提，便是平等與尊重。班上的孩子來(lái)自于不同的家庭，她總是能夠以平等之心相待。開學(xué)初，她便跟家長(zhǎng)們有了君子協(xié)定：不接受任何禮物、約請(qǐng)，歡迎家長(zhǎng)到幼兒園了解孩子的開展情況;防止物質(zhì)攀比，滿足孩子的精神需求;組織建立家長(zhǎng)qq群、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)志愿者隊(duì)，給家長(zhǎng)們建立互幫互助的平臺(tái)。她主動(dòng)約請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)，了解情況、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動(dòng)的描述和分析，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師刮目相看。自此之后，每一次幼兒園的活動(dòng)，學(xué)生家長(zhǎng)都是全力支持。菲菲過(guò)生日了，她的媽媽買了許多蛋糕，直接帶到幼兒園，硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向菲菲媽媽解釋，從幼兒園的餐點(diǎn)設(shè)置，到可能會(huì)引發(fā)的幼兒之間的攀比，再到食品的白費(fèi)和安全，終于，菲菲媽媽拎著一大袋蛋糕回去了。現(xiàn)在，無(wú)論哪個(gè)孩子過(guò)生日了，都會(huì)非常主動(dòng)地告訴老師，告訴同伴，大家一起快樂(lè)地唱歌、相互祝福，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅(jiān)持之下，君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可，她對(duì)自己的嚴(yán)格、對(duì)孩子的愛，讓家長(zhǎng)們對(duì)她悄悄豎起大拇指。童心，是一顆會(huì)發(fā)覺的心。
這個(gè)世界不缺少美，缺少的是一雙發(fā)覺美的'眼睛。江老師有一雙對(duì)什么都充滿新奇感的眼睛，她的發(fā)覺便細(xì)膩而豐富。
每一個(gè)孩子，在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同，不是放任，而是充滿愛的包容。優(yōu)優(yōu)認(rèn)知能力不強(qiáng)，操縱性不好，在別人的眼里就是淘氣、愛搗蛋。可是她從不板著臉訓(xùn)斥他，而是在孩子操縱不住自己的時(shí)候，讓他坐在自己身邊，撫摸他，甚至抱起他，堅(jiān)持帶他參加各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，優(yōu)優(yōu)進(jìn)步了，慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。每一個(gè)孩子的涂鴉，在她的眼中都充滿了意義。為了讓孩子們的涂鴉能夠得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和理解，她每天都為孩子們記錄繪畫內(nèi)容，讓孩子們用語(yǔ)言描述自己的作品，再把這些作品拍成照片，發(fā)到班級(jí)qq群里面，加以解析，讓家長(zhǎng)們觀賞，逐漸改變自己的育兒觀。一個(gè)學(xué)期，她就整理評(píng)價(jià)了上千幅涂鴉。由于長(zhǎng)期的勞累，江老師的頸椎、腰椎一下子都犯病了，不能彎腰，她便跪著，聽孩子們說(shuō)、幫孩子們寫，堅(jiān)持不懈。在她的努力下，孩子們的自主表達(dá)能力獲得了極大的提高，幾個(gè)孩子的畫還獲得了省級(jí)的獎(jiǎng)次。
每一個(gè)孩子的發(fā)覺，都會(huì)給她帶來(lái)驚喜。孩子們特別喜愛查找“寶藏”，從一顆小石子，到一片花瓣、一根枯樹枝，都是他們的寶物。她從來(lái)不把這些看作是垃圾，而是跟孩子們一樣，體會(huì)著從這里面投射出的無(wú)窮的想象。她為孩子們制造了“寶盒”，讓孩子們把自己的發(fā)覺珍藏、共享。她記錄著孩子們的片言只語(yǔ)、記錄著孩子們的開展變化，這一天天的發(fā)覺，使她的教學(xué)充滿了獨(dú)具個(gè)性的親和力，使她對(duì)幼兒教育的理解越來(lái)越深入，使她的教育筆記愈積愈厚。每年幾十萬(wàn)字的記錄，承載的是滿滿的對(duì)孩子的愛。
童心，是一顆會(huì)創(chuàng)造的心。
在幼兒園工作中，江老師的創(chuàng)造能力總是非常突出?；顒?dòng)設(shè)計(jì)、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，皆獨(dú)具匠心，屢次在如皋市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，并有多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表。是什么讓她保持長(zhǎng)久的創(chuàng)造力?從她每日不離的裝備便可見一斑：相機(jī)、錄音筆、耳機(jī)、u盤、筆記本電腦、摘抄活頁(yè)……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對(duì)于一位潛心鉆研教育的人來(lái)說(shuō)，閱讀，是最美的姿態(tài);思考，是最美的時(shí)刻;創(chuàng)造，是最美的展現(xiàn)。她的美，便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時(shí)刻，慢慢地散發(fā)出來(lái)、展現(xiàn)出來(lái)。為了更清晰地了解孩子們小組交流的情況，她把錄音帶回家，趁著夜晚的寧?kù)o，傾聽整理成文字;為了比照研究孩子們繪畫能力的開展，她用相機(jī)記錄、編輯、比對(duì)、分析;為了了解繪本對(duì)于幼兒教育的意義，她自費(fèi)購(gòu)置幾百冊(cè)繪本，利用空閑時(shí)間整理、分類，選擇運(yùn)用到幼兒園課程中;為了理解各種經(jīng)典理論背后的關(guān)系，她廣泛閱讀有關(guān)書籍，一年的摘錄就達(dá)十多萬(wàn)字。
于是，不斷有人來(lái)向她請(qǐng)教：“江老師，請(qǐng)你幫我看看這篇繪本，該從什么角度帶孩子們閱讀?”“江老師，請(qǐng)你幫我想個(gè)更好的點(diǎn)子，怎么在游戲中更好地展現(xiàn)孩子的作品?”“江老師，這個(gè)環(huán)節(jié)怎么提問(wèn)更好呢?”……她們有本園的老師，也有農(nóng)村幼兒園的老師;她們有身邊的朋友，也有陌生的同行;他們有熱心教科研的老教師，更有前來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)的“預(yù)備隊(duì)員”，她都毫無(wú)保存地給他們滋養(yǎng)。
童心，不是簡(jiǎn)單，而是純粹;不是空洞，而是包容;不是自我放逐，而是一顆大愛的心。在追求“永久的童心”時(shí)，不知不覺的，她開放成一朵青蓮，又像八月的金桂，彌散著沁人心脾的香氣，她的魅力慢慢地散發(fā)，積年累月，感染著身邊每一個(gè)人。最美的她永久擁有一顆最美的童心。
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