郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:32:09
郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:32:09     小編:紫薇兒

方案的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。逐步推進(jìn)和迭代優(yōu)化是制定方案的常用方法之一。10.讓我們一起探索方案的奧秘,不斷追求更加完美的方案設(shè)計(jì)。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

維也納酒店福華路店。

三、參與人員。

國(guó)利半導(dǎo)體全體員工。

四、游戲規(guī)則。

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊(duì)員不許偷看。

不許使用道具。

場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。

給一分鐘準(zhǔn)備。

五、游戲方式。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。

六、獲勝條件。

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定。

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

八、懲罰。

九、獎(jiǎng)勵(lì)。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

十、注意事項(xiàng)。

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)———xx。

2、購(gòu)買粽子及帶蒸鍋————xx/xx。

3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家———xx。

4、制作分組隊(duì)員名單———xx。

5、計(jì)時(shí)工作———xx。

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像————xx/xx/xx。

7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱————xx。

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句———xx/xx。

十一、活動(dòng)開場(chǎng)臺(tái)詞。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

又到一年粽飄香,咱們一年一度的端午佳節(jié)即將到來(lái),在這個(gè)喜慶與祥和的日子里,為了增強(qiáng)我們國(guó)利半導(dǎo)體團(tuán)隊(duì)的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國(guó)利半導(dǎo)體黨支部、團(tuán)支部為大家精心設(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的趣味游戲,稍后我會(huì)給大家說(shuō)明一下游戲規(guī)則,下面我們先請(qǐng)國(guó)利半導(dǎo)體xx領(lǐng)導(dǎo)為大家講話,大家鼓掌歡迎。我們?cè)俟恼茪g迎xx領(lǐng)導(dǎo)為我們講兩句......

我們非常感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,下面我向大家介紹一下這個(gè)游戲的具體規(guī)則。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇二

一 活動(dòng)背景:

端午節(jié)和父親節(jié)都是我們比較注重的節(jié)日,這兩個(gè)節(jié)日前后銜接(端午6月20日,父親節(jié)6月21日)非常有意義。而對(duì)于今天的端午節(jié)和父親節(jié)概念也已經(jīng)有了很好的延伸和創(chuàng)新,我們注重節(jié)日的同時(shí)更多的是體現(xiàn)我們渴望擁有一個(gè)健康的身體和感恩身邊點(diǎn)滴。這與目前正官莊消費(fèi)人群的核心需求—養(yǎng)生與感恩一脈相承。正官莊一直以世界第一人參品牌的形象屹立于世,在全民服參的韓國(guó)擁有高達(dá)80%的.市場(chǎng)占有率,一直作為象征韓國(guó)國(guó)家榮譽(yù)的國(guó)禮。在這樣具有深刻意義的“雙節(jié)”中,正官莊更渴望表達(dá)她的感恩之情,突顯我們品牌的價(jià)值!

二 活動(dòng)主題:

非?!半p節(jié)”,正官莊伴您養(yǎng)生與感恩

三 活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月20日—6月21日

四 活動(dòng)目的:

1 優(yōu)選藥店,大賣場(chǎng)等旺點(diǎn)去開發(fā)溝通正官莊目標(biāo)消費(fèi)群,提升品牌音量;

3 回饋廣大消費(fèi)者,借勢(shì)建立品牌認(rèn)知度和忠誠(chéng)度;

4 加強(qiáng)與終端合作,改善彼此客情,建立長(zhǎng)期的合作共贏關(guān)系;

五 活動(dòng)產(chǎn)品:

主推產(chǎn)品: 正官莊原支參

輔推產(chǎn)品: 正官莊制品—高麗參粉,高麗參精丸,高麗參元,高麗參茶等。

六 活動(dòng)城市:

廣州

七 推廣規(guī)劃: (一) 活動(dòng)思路:

促銷員導(dǎo)購(gòu)+有獎(jiǎng)游戲互動(dòng)/贈(zèng)品/聯(lián)合促銷/換購(gòu)+產(chǎn)品展示區(qū)+游戲區(qū)。

在藥店或大賣場(chǎng)店外搭建我們主題的促銷物料,設(shè)置促銷區(qū),展品展示區(qū),游戲區(qū) 招聘兩個(gè)促銷,一個(gè)負(fù)責(zé)叫賣和促銷,另一個(gè)促銷負(fù)責(zé)游戲互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)秩序的管控。

(二) 活動(dòng)內(nèi)容: 1 抽獎(jiǎng)

在藥店內(nèi)購(gòu)買正官莊原支參滿1000元,可在游戲區(qū)扎破氣球一個(gè),在氣球內(nèi)藏有獎(jiǎng)券。

滿20xx元扎兩個(gè),以此類推,單張小票限扎5個(gè)。

獎(jiǎng)券設(shè)置:(獎(jiǎng)券為即刮型獎(jiǎng)券,100%中獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為實(shí)物商品)

一等獎(jiǎng):在獎(jiǎng)券上有6個(gè)小星星(正官莊logo上的六顆星)2名,獎(jiǎng)品價(jià)值為1000元。 二等獎(jiǎng):在獎(jiǎng)券上有5個(gè)小星星,5名,獎(jiǎng)品價(jià)值為500元。 三等獎(jiǎng):在獎(jiǎng)券上有4個(gè)小星星,15名,獎(jiǎng)品價(jià)值為200元。 四等獎(jiǎng):在獎(jiǎng)券上有3個(gè)小星星,10名,獎(jiǎng)品價(jià)值為100元。 五等獎(jiǎng):在獎(jiǎng)券上有2個(gè)小星星,30名,獎(jiǎng)品價(jià)值為50元。 六等獎(jiǎng):在獎(jiǎng)券上有1個(gè)小星星,多名,獎(jiǎng)品價(jià)值為10元。

2 聯(lián)合促銷

我們可以結(jié)合終端進(jìn)行聯(lián)合促銷,例如:購(gòu)買正官正原支參滿1000元+店內(nèi)其他商品 (保 健品除外),消費(fèi)金額達(dá)到1500元就可以獲贈(zèng)高麗參元一瓶。這可以讓終端藥店對(duì)我們的活動(dòng)有一個(gè)很好的支持和配合, 加強(qiáng)改善我們彼此的客情,為以后的合作打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ),達(dá)到互利共贏。

補(bǔ)充說(shuō)明:顧客憑小票來(lái)領(lǐng)取贈(zèng)品,工作人員需要在小票上登記為已領(lǐng)取。

3 換購(gòu)

購(gòu)買正官莊原支參5000元以上,加10元換購(gòu)價(jià)值199元的商品。

補(bǔ)充說(shuō)明:讓顧客憑購(gòu)物小票到促銷區(qū)換購(gòu)商品,并在小票上登記為已換購(gòu)。

4 傾聽您的聲音

雙節(jié)6月20號(hào)-21號(hào)兩天,由公司領(lǐng)導(dǎo)親自坐堂,傾聽消費(fèi)者的建議,由工作人員現(xiàn)場(chǎng) 記錄,每日各店選出3名提好建議的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。次日張榜公示并通知獲獎(jiǎng) 者來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)金。

補(bǔ)充說(shuō)明:對(duì)提建議的顧客進(jìn)行考核和分析,評(píng)定出最后的3名獲獎(jiǎng)?wù)?,注意要留顧?的姓名和電話。

以上促銷活動(dòng)均需要搭建促銷物料和招聘促銷人員。

(三) 終端活動(dòng)點(diǎn)要求:

1 此店需要有比較大的人流量和銷售基礎(chǔ); 2 需要有比較合理的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和品項(xiàng)。

3 活動(dòng)期間,需要有異型和特色的產(chǎn)品陳列在店內(nèi),需要把活動(dòng)宣傳手冊(cè)放在店內(nèi)容易被顧客拿到的地方,方便顧客查閱。

4 跟活動(dòng)門店需要有良好的客情關(guān)系,能有效的配合我們此次活動(dòng)的落地執(zhí)行。

5 需要在店外和店內(nèi)有我們的促銷活動(dòng)信息告知牌,例如:海報(bào),宣傳手冊(cè),促銷信息

告知牌等。

6 活動(dòng)前三天需要在目標(biāo)終端的小區(qū),街道進(jìn)行活動(dòng)宣傳手冊(cè)的派發(fā),做好前期的宣傳 和準(zhǔn)備工作。

(四) 宣傳物料和跟進(jìn)點(diǎn):

1 活動(dòng)宣傳單頁(yè),產(chǎn)品手冊(cè)和活動(dòng)信息告知牌

2 活動(dòng)帳篷,促銷臺(tái),地帖,展架,活動(dòng)墻,氣球等物料的落實(shí)3 前期的宣傳工作(跟門店溝通)4 產(chǎn)品品項(xiàng)和結(jié)構(gòu)是否合理5 促銷員招聘,培訓(xùn),上崗6 異型堆和生動(dòng)化陳列的落實(shí)。 補(bǔ)充說(shuō)明:產(chǎn)品展示區(qū)可以展示正官莊原支參和其他品牌原支參,讓顧客對(duì)比不同品 牌原支參的外觀,香味以及整體性,讓顧客真確感受到正官莊產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值。

八 效果預(yù)估:

1 通過(guò)與“雙節(jié)”的有效結(jié)合,達(dá)到很好的品牌宣傳效果和提高產(chǎn)品知名度。 2 通過(guò)兩天的活動(dòng)宣傳和促銷手段,加快產(chǎn)品銷售和回轉(zhuǎn)。 3 與終端達(dá)到互利共贏,加強(qiáng)改善與終端的客情。

九 成本預(yù)估:

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇三

各縣直學(xué)校、中心校、民辦學(xué)校:

端午節(jié)即將到來(lái),為讓廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民道德建設(shè)中的載體作用,經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、突出節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的始終。各校要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風(fēng),通過(guò)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、節(jié)日民俗和講文明樹新風(fēng)活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,傳播志愿者服務(wù)理念,踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者,進(jìn)一步深化公民思想道德建設(shè)。要把“講看齊、重?fù)?dān)當(dāng)、作表率”和“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)容及要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。

二、立足實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)和我縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與“清潔城鄉(xiāng) 美化家園”結(jié)合起來(lái),與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。各校要充分利用文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地,加大對(duì)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的宣傳力度,積極營(yíng)造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí),及時(shí)報(bào)道開展主題活動(dòng)的情況。

四、認(rèn)真總結(jié)上報(bào)材料。開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是全國(guó)文明城市的一項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容,要做好活動(dòng)記錄的整理歸檔工作,各校要認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,并將活動(dòng)的開展情況(包括活動(dòng)通知、方案、照片、總結(jié)等)于20xx年5月31日前,以電子文檔形式,報(bào)至縣教育局學(xué)生資助管理中心。

聯(lián)系電話:6328208;郵箱:xx

xx縣教育局

20xx年5月23日

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想:1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過(guò)端午節(jié),慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。

2、加強(qiáng)學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。

二、活動(dòng)主題:“一街粽情”古美社區(qū)平陽(yáng)小學(xué)端午節(jié)----“快樂家庭日”系列活動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日上午8:30-11:00四、活動(dòng)地點(diǎn):平陽(yáng)小學(xué)五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”

附:端午節(jié)小調(diào)查問卷端午節(jié)知識(shí)問卷調(diào)查班級(jí):

姓名:

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇五

關(guān)愛老人是我們每一個(gè)人的責(zé)任,少先隊(duì)員更要從小培養(yǎng)。

3月30日下午2:00——4:00。

每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。學(xué)校為十五老人每人買一條毛巾,一把牙刷,一袋小禮品。

一,領(lǐng)導(dǎo)講話。

二,給老人送上禮物。

三,為敬老院打掃衛(wèi)生。

四,各班表演節(jié)目。

五,互動(dòng)游戲:擊鼓傳花。(或者聽反話做動(dòng)作)。

六,自由活動(dòng)。如與老人下象棋,打牌,聽老人講故事,陪老人聊天等。

七,活動(dòng)結(jié)束。各班注意安全回校。

(如果有條件,可放些革命影片或者戲曲)。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇六

1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。

2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題宣傳海報(bào)(6月6號(hào))。

3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月9日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,讓每個(gè)老師、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

5、“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)。

6、端午軟筆書法比賽。

(二)、總結(jié)展示階段(6月11日)。

1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號(hào)、懸掛、賽龍舟彩泥展、評(píng)選、選票。

2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).

主持(師幼結(jié)合)音響。

(2)抬轎子。準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地、

(3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地。

4、區(qū)域活動(dòng)。

(1)包粽子比賽。準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙。

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽準(zhǔn)備:參賽表。

(3)畫(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備:參賽表。

5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。(全園人人一個(gè))(班主任)。

最后祝福各位園長(zhǎng)老師、家長(zhǎng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節(jié)哦!

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇七

前言概述:

對(duì)消費(fèi)者的分析是營(yíng)銷的基礎(chǔ),是打開產(chǎn)品銷路的前提條件,人口的結(jié)構(gòu)對(duì)于每一個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),都有著密切的關(guān)系。僅贛州章貢區(qū)的人口數(shù)為56萬(wàn)人,其人口數(shù)量決定了汽車市場(chǎng)的規(guī)模和潛在的容量,隨著人口的不斷增加,80后的年青人慢慢的長(zhǎng)大,汽車市場(chǎng)的需求量也越多,25~45歲之間的人群為汽車的主要消費(fèi)。

1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

贛州市章貢區(qū)人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發(fā)達(dá)城市,是這些城市的第二戰(zhàn)線,為贛州發(fā)展帶來(lái)巨大的機(jī)遇。加之近年來(lái)贛州在工業(yè)和旅游業(yè)方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,成為江西省第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達(dá)到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。

2、政治環(huán)境。

1)國(guó)家以及地方產(chǎn)業(yè)政策的支持。

汽車作為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一,國(guó)家投入大量的人財(cái)物,積累了一定的人才和經(jīng)驗(yàn),為下一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2)小排量汽車解禁。

20xx年1月國(guó)家發(fā)改委等六部門聯(lián)合發(fā)出通知,要求取消一切針對(duì)節(jié)能環(huán)保型小排量汽車行駛路線和出駐車運(yùn)營(yíng)等方面的限制,這直接促進(jìn)了小排量汽車的銷售。

4、社會(huì)環(huán)境1)乘用車市場(chǎng)日益高端化的趨勢(shì)明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個(gè)汽車企業(yè)關(guān)注的核心。

2)改革開放人均生活水品提高,購(gòu)買汽車日益增多。

(二)微觀營(yíng)銷分析。

1、消費(fèi)者分析。

汽車顧客主要18~45歲之間的人群,有較穩(wěn)定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應(yīng)酬較多常常參加宴會(huì)等社交活動(dòng),而這個(gè)人群中以商務(wù)型男式為核心消費(fèi)者,這類消費(fèi)者已有了很好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在汽車消費(fèi)這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質(zhì)量和好口碑。18—25歲的年輕消費(fèi)者為其次的消費(fèi)群,這個(gè)年齡階段的消費(fèi)者喜歡張揚(yáng)個(gè)性和攀比,而作為高檔消費(fèi)品的寶馬汽車是這類人群追求的對(duì)象。

2、競(jìng)爭(zhēng)者分析。

奔馳、大眾、保時(shí)捷,是汽車市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內(nèi)雖不會(huì)對(duì)寶馬構(gòu)成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。

奔馳:寶馬的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在寶馬每個(gè)系列的車型中,奔馳基本都有相對(duì)應(yīng)的車型。

奧迪:在中國(guó),奧迪進(jìn)入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個(gè)級(jí)別向?qū)汃R發(fā)起強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)。

1、品牌的優(yōu)勢(shì),寶馬在消費(fèi)者心中一直擁有良好的口碑。

2、技術(shù)優(yōu)勢(shì):引入飛機(jī)技術(shù)、擁有最好的發(fā)動(dòng)機(jī)。

3、定位優(yōu)勢(shì):“開寶馬、坐奔馳”的差異化定位。

4、物流優(yōu)勢(shì):訂單、倉(cāng)儲(chǔ)、供應(yīng)鏈三方面。

劣勢(shì):

1、觀念上的劣勢(shì);

2、舒適性欠缺;

3、營(yíng)銷策略較為隨意;

4、離消費(fèi)者較遠(yuǎn),售價(jià)較高,寶馬的售價(jià)在汽車行業(yè)領(lǐng)域處于較高的水平,很多低端消費(fèi)者無(wú)法接受。

機(jī)會(huì):

1、贛州經(jīng)濟(jì)發(fā)展,汽車市場(chǎng)不斷壯大;

2、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們更愿意追求高品質(zhì)汽車。

威脅:

1、油價(jià)不斷升高,很多人由于供車保養(yǎng)方面考慮不買車;

2、汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,越來(lái)越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場(chǎng)地位;

3、國(guó)產(chǎn)品牌汽車擠入市場(chǎng),價(jià)格比寶馬有很大優(yōu)勢(shì),性能也逐步提高。

1、維護(hù)與寶馬客戶的關(guān)系,增加其品牌忠誠(chéng)度;

2、擴(kuò)大對(duì)贛州區(qū)域市場(chǎng)的影響力,提升產(chǎn)品銷量;

3、建立與潛在客戶的良好關(guān)系,增加銷售團(tuán)隊(duì)與客戶的接觸機(jī)會(huì);

4、增加客戶對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)、性能和使用成本的了解;

5、吸引更多消費(fèi)者的關(guān)注,形成對(duì)寶馬的品牌意識(shí)。

(一)廣告宣傳策略。

結(jié)合贛州市的媒體分布特點(diǎn),利用媒介優(yōu)勢(shì)和節(jié)日期間的氛圍,為寶馬打造一個(gè)專門適合贛州消費(fèi)群的節(jié)日優(yōu)惠促銷活動(dòng)。通過(guò)各種媒體宣傳方式相結(jié)合,使核心消費(fèi)群盡可能多的接受到廣告信息。

(二)媒介選擇。

1.平面媒介。

平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費(fèi)群也比較多,根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)群的接受媒介習(xí)慣與項(xiàng)目啟動(dòng)資金方面的考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。

2.報(bào)紙。

報(bào)紙具有靈活、及時(shí)、本地區(qū)市場(chǎng)覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點(diǎn),而且費(fèi)用較低,可以利用報(bào)紙的汽車專欄,對(duì)寶馬轎車進(jìn)行較為全面的宣傳。

3、戶外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。

4、電視廣告:地方電視臺(tái)在贛州地區(qū)的收視率還是頗為可觀的,而且價(jià)格比較合理,通過(guò)有效地電視廣告宣傳,可以擴(kuò)大受眾接觸消息的路徑。

5、通過(guò)網(wǎng)上的活動(dòng),如微博宣傳和官網(wǎng)的宣傳,使年輕消費(fèi)者更大范圍的接受到廣告信息。

(一)活動(dòng)名稱:

“五一節(jié)促銷活動(dòng)”

1、活動(dòng)主題:

“駕寶馬,游五一”

2、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月1日——5月3號(hào)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):

贛州開發(fā)區(qū)金潭大道東側(cè)。

4、活動(dòng)形式:

游戲(結(jié)合車輛)、文娛表演、有獎(jiǎng)問答(結(jié)合車輛)。

5、活動(dòng)目的:

(1)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)與消費(fèi)者有效的雙向溝通,增加消費(fèi)者對(duì)贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。

(2)通過(guò)結(jié)合車輛的游戲和有獎(jiǎng)問答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務(wù)概念。

(3)提升寶馬在贛州市場(chǎng)中的美譽(yù)度。

(二)現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)區(qū):舞臺(tái)采用拼接結(jié)構(gòu),上覆深色地毯;舞臺(tái)后設(shè)置噴繪背景板;舞臺(tái)區(qū)需配置音響設(shè)備一套;后勤保障區(qū)供演員休息,堆放游戲道具和獎(jiǎng)品,堆放茶水,另設(shè)游戲公告展板一份。

活動(dòng)區(qū)域外圍:主舞臺(tái)區(qū)背后設(shè)置充氣拱門,游戲區(qū)背后、外側(cè)設(shè)置若干升空氣球(視場(chǎng)地情況而定),活動(dòng)區(qū)域附近設(shè)置若干展板。

(三)執(zhí)行程序:

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇八

一.開場(chǎng)節(jié)目(安排顧客或員工節(jié)目,不忘要帶上祝福)。

二.扎汽球,開場(chǎng)白。

三.健康體驗(yàn)(請(qǐng)上5位新顧客)。

三.簡(jiǎn)單介紹睡眠系統(tǒng),播放磁療片。

四.小游戲,(視時(shí)間和顧客參與程度而定)。

五.介紹端午佳節(jié)的由來(lái)并送上端午佳節(jié)的禮物――講座。

六.互動(dòng)操。

七.安排節(jié)目(安排顧客或員工節(jié)目,不忘要帶上祝福,目的為了顧客能安靜下來(lái)繼續(xù)我們的活動(dòng))。

八.健康體驗(yàn)測(cè)試結(jié)果。

九.介紹水機(jī)和蜂靈,并進(jìn)行實(shí)話實(shí)說(shuō)環(huán)節(jié)(以顧客為主穿插話語(yǔ))。

20――30分鐘后放水機(jī)的專題片。

視具體情況而定。

中脈健康天使應(yīng)配合主持人進(jìn)行活動(dòng)幾點(diǎn)要求。

一.由于本場(chǎng)活動(dòng)需要顧客節(jié)目3-4個(gè),或者更多,請(qǐng)中脈健康天使在邀請(qǐng)顧客時(shí)提前通知有才藝的中老年朋友準(zhǔn)備節(jié)目.并可以試探性地問問是否知道端午佳節(jié)的來(lái)歷,還可告知要踴躍參與小游戲和發(fā)言的環(huán)節(jié),每位參與其中的朋友(無(wú)論是參與表演節(jié)目,游戲,發(fā)言或回答問題的顧客)都可獲得一份精美禮物!

(活動(dòng)前一天,會(huì)務(wù)部具體告知各地區(qū)經(jīng)理,傍晚再統(tǒng)計(jì)情況,以利于第二活動(dòng)的開展)。

中脈健康天使應(yīng)該在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中帶頭導(dǎo)掌.配合主持人開展活動(dòng)。

六.實(shí)話實(shí)說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)工作人員搬上3-4把椅子,并請(qǐng)上相應(yīng)發(fā)言有號(hào)召力的顧客。

五.請(qǐng)中脈健康天使在會(huì)場(chǎng)上要認(rèn)真積極配合主持人開展其他工作.。

會(huì)務(wù)部對(duì)于本次活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)備的物品及工作。

由于是端午佳節(jié),會(huì)務(wù)部可準(zhǔn)備一些禮品,用于發(fā)給參與活動(dòng)的顧客。

布置會(huì)場(chǎng)時(shí)每張桌子上要放若干吹好的汽球,

準(zhǔn)備與顧客同等數(shù)量的粽子(具體再商議,不作特別要求)。

優(yōu)惠政策:待定。

主持人臺(tái)詞:略。

本次活動(dòng)工作人員安排如下:會(huì)議總監(jiān):陸素嘉(監(jiān)督工作人員的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)。

燈光:方雷。

音響:劉向榮。

禮儀:待定(主要負(fù)責(zé)發(fā)放禮品,引導(dǎo)顧客,專家上臺(tái),要求披授帶)。

主持:小繆,阿海。

本方案尚不成熟,某些環(huán)節(jié)待商議后再定!

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇九

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特我國(guó)的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。

2、對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

4、表演區(qū):提供扎頭的'布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

目標(biāo):

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

活動(dòng)二艾草和菖蒲。

目標(biāo):觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前??哪一樣是菖蒲?我?dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問住了。

目標(biāo):

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn):幼:“瞧!我包的粽子大吧?!庇祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實(shí)了?!庇祝骸拔覀兊聂兆游孱伭恼嫫粒?!咬一口?!薄祝骸巴?!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮??!”幼:“這個(gè)是我做的。”幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮?!?/p>

家長(zhǎng)反映:當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很漂亮,的家長(zhǎng)饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,非常美。

目標(biāo):

1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

目標(biāo):

1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。幼兒反映:包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了,孩子們可開心了,總是來(lái)問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著?;顒?dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不要遲到?;顒?dòng)之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了?;顒?dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長(zhǎng)反映:家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng)。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎?;顒?dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長(zhǎng)命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次,家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開展很順利。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇十

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式。讓群眾過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

一、抓教育促氛圍。

在端午節(jié)來(lái)臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識(shí)宣傳圖片,在公共場(chǎng)所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過(guò)節(jié)"標(biāo)語(yǔ),渲染過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請(qǐng)"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識(shí)講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動(dòng),讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)、愛社會(huì)、愛家情感。針對(duì)我社區(qū)居民有過(guò)端午插艾草等習(xí)慣,開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)居民文明生活。

二、抓活動(dòng)促和諧。

袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動(dòng),做到競(jìng)賽與娛樂相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。

三、抓比賽促融合。

針對(duì)社區(qū)各類階層,認(rèn)真制定不同類型的活動(dòng)方案。我社區(qū)針對(duì)居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的.粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

xxx社區(qū)

xxxx年x月x日

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,同時(shí)提前營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立63周年的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),引導(dǎo)民眾,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動(dòng)員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

二、活動(dòng)形式

1、“粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)志愿者為活動(dòng)主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng)。社區(qū)將通過(guò)市民學(xué)校、“座談會(huì)”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng),從而弘揚(yáng)愛國(guó)精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動(dòng)要求

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動(dòng)方案,努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報(bào)道。社區(qū)會(huì)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),開展形式多樣的活動(dòng),使群眾成為節(jié)日活動(dòng)主角。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇十一

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的`幼兒來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1、科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購(gòu)買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

目標(biāo):。

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):。

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

活動(dòng)二艾草和菖蒲。

目標(biāo):。

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):。

班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁?哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問住了。

活動(dòng)三粽子香袋。

目標(biāo):。

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

幼兒表現(xiàn):。

幼:“瞧!我包的粽子大吧?!?/p>

幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了?!?/p>

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮啊!”

幼:“這個(gè)是我做的。”

幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”

幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮?!?/p>

活動(dòng)四長(zhǎng)命縷。

目標(biāo):。

1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。

幼兒反映:。

些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動(dòng)五做龍舟。

目標(biāo):。

1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

活動(dòng)六:包粽子。

目標(biāo):。

1、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

幼兒反映:。

包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了,孩子們可開心了,總是來(lái)問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著?;顒?dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不要遲到?;顒?dòng)之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了?;顒?dòng)中孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長(zhǎng)反映:。

家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng)。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

六、活動(dòng)效果與反思:。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。

首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長(zhǎng)命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

其次,家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開展很順利。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇十二

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國(guó)人比較看中的節(jié)日。此次活動(dòng)的目的在于提高商場(chǎng)的人氣,擺脫淡季銷售低迷狀態(tài),增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日,而6月xx日是父親節(jié),做端午節(jié)促銷的同時(shí),帶動(dòng)父親節(jié)。此次活動(dòng)主要以超市為主,超市以食品部位住,主要展示我們的端午節(jié)主商品,突出低價(jià)讓利、加以情感述說(shuō)、互動(dòng)等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度,通過(guò)包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,來(lái)拉近商場(chǎng)與顧客間的距離,從而吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。

二、活動(dòng)時(shí)間:6月xx日—xx日。

三、活動(dòng)主題:過(guò)端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

真情一:真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。

活動(dòng)期間,穿著類、百貨類商品全場(chǎng)享88折后當(dāng)日滿150元,贈(zèng)粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元,超市不打折滿100元贈(zèng)粽子一包,多買多送,以此類推。(每天限量1000包,單張小票最多限3包)。

活動(dòng)期間,進(jìn)店前500名顧客超市購(gòu)物滿1元,就送禮品一份,每天500名,送完即止。

到新世紀(jì)過(guò)端午節(jié),端午節(jié)期間,新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場(chǎng)包粽子,端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費(fèi)嘗活動(dòng),顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽,還不趕快行動(dòng)!

真情二:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。

為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,新世紀(jì)于6月xx日下午3點(diǎn)、晚7:30分兩場(chǎng)舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動(dòng),歡迎廣大消費(fèi)者踴躍報(bào)名參加,凡參與者均有禮品相送。

比賽辦法:。

1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!

2.每4組家庭比賽為一組,先從2組家庭初賽,再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。

3.每輪產(chǎn)生一名冠軍,獎(jiǎng)端午大禮包1個(gè)。

4.參與者獎(jiǎng)精美禮品一份。

報(bào)名時(shí)間:6月xx日至xx日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:一樓總服務(wù)臺(tái)。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇十三

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”

四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——6月5日。

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求。

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)。

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇十四

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)。

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)。

選票(你最喜歡的10首童謠)。

郵儲(chǔ)端午節(jié)活動(dòng)方案篇十五

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

二,快訊檔期。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》。

三,促銷主題。

1,端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平。

3,五月端午節(jié),xx包粽賽。

四,促銷方式。

一)商品促銷。

1,《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.

2,商品陳列。

1)采購(gòu)部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。

2)促銷期間,要求場(chǎng)外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷;無(wú)地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場(chǎng)氣氛和商品銷售(由采購(gòu)部聯(lián)系洽談).

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭;。

3,商品特賣。

二)活動(dòng)促銷。

1,《xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》。

1)活動(dòng)時(shí)間:6月10日—15日。

2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng).

3)活動(dòng)方式。

在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

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