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兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一
按照__委《關(guān)于召開(kāi)2022年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》（_通字〔20__〕__號(hào)）安排部署，黨支部班子圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求，研究制定了《___黨支部專(zhuān)題民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案》，精心組織籌備專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)前，支部班子充分聽(tīng)取上級(jí)委和各黨小組、全體黨員的意見(jiàn)建議，支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和黨章，按照“五必談”要求開(kāi)展談心談話，深入查找突出問(wèn)題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)就有關(guān)情況通報(bào)如下：
一、征求意見(jiàn)情況。
黨支部專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知，采取發(fā)放征求意見(jiàn)表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒(méi)有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等6個(gè)方面征求意見(jiàn)，并主動(dòng)聽(tīng)取了上級(jí)黨委委的意見(jiàn)。共發(fā)放征求意見(jiàn)表__份，收回__份。
（一）總體評(píng)價(jià)情況：總的來(lái)看，全體黨員對(duì)支部班子6個(gè)方面比較滿意，除“發(fā)揮作用好不好”、“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”評(píng)價(jià)“較好”2票外，其他評(píng)價(jià)項(xiàng)均為“好”。
（二）意見(jiàn)建議梳理情況：通過(guò)對(duì)提出的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理，主要有加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)教育方式、組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)等__條意見(jiàn)。
二、查擺問(wèn)題情況。
通過(guò)對(duì)照檢查，黨支部班子能夠認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，精心組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)全體黨員踐行“四講四有”，營(yíng)造良好政治生態(tài)。同時(shí)，支部班子也深刻認(rèn)識(shí)到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，一些方面還需持續(xù)加強(qiáng)、鞏固提升。
在“政治功能強(qiáng)不強(qiáng)”方面，支部班子成員能夠認(rèn)真按照要求積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，按時(shí)足額交納黨費(fèi)。主要存在問(wèn)題：一是“三會(huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范，黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實(shí)不夠到位，班子成員與各黨小組長(zhǎng)之間、各黨小組長(zhǎng)與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常，談思想比較少。
在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面：支部班子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，始終牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以__同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署。主要存在問(wèn)題是落實(shí)工作針對(duì)性實(shí)效性還需要不斷提高，比如，對(duì)于上級(jí)部署的工作，有的工作雖然落實(shí)了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作方面，結(jié)對(duì)幫扶的精準(zhǔn)度還不夠。
在“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面：支部班子能夠自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。存在的主要問(wèn)題是，理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，存在碎片化問(wèn)題，沒(méi)有很好地運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法開(kāi)展學(xué)習(xí)。
在工作作風(fēng)好不好方面：支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)深刻反思，主要存在問(wèn)題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事，對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事、歷史遺留下來(lái)的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣，還存在繞著走、推著干的問(wèn)題。二是工作措施“虛”。一些工作沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的抓到位，上級(jí)檢查說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些，講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些，有的工作把說(shuō)了當(dāng)做了，把做了當(dāng)做好了。
在作用發(fā)揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設(shè)成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展”堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘目標(biāo)，認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé)，各方面工作得到了新加強(qiáng)。但對(duì)照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對(duì)內(nèi)教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動(dòng)性不強(qiáng)，支部凝心聚力的作用還需進(jìn)一步發(fā)揮。二是在對(duì)外教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，組織動(dòng)員黨員參與聯(lián)系群眾群眾的活動(dòng)載體比較單一，聯(lián)系服務(wù)的吸引力和實(shí)效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開(kāi)展思想?yún)R報(bào)、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報(bào)工作多、匯報(bào)思想少。四是從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠。對(duì)黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒(méi)有很好地把全面從嚴(yán)治黨“抓到底”。
在“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”方面，支部班子高度重視自身建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，建立健全各項(xiàng)制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要存在問(wèn)題：一是黨小組活動(dòng)抓得不夠緊。雖然落實(shí)了黨小組的具體責(zé)任，但活動(dòng)開(kāi)展情況過(guò)問(wèn)不多，仍然存在簡(jiǎn)單以學(xué)習(xí)代替組織生活的問(wèn)題。二是在聯(lián)系基層上被動(dòng)做得多、主動(dòng)下去少，帶頭作用不夠明顯。
在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面：支部班子能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)黨委有關(guān)要求，把反“四風(fēng)”、樹(shù)正氣作為密切聯(lián)系群眾的有力抓手，有效維護(hù)了班子形象。但具體分析，在落細(xì)落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差，對(duì)外公務(wù)接待雖然不超標(biāo)，但還存在浪費(fèi)現(xiàn)象；比如，抓落實(shí)還不到底，有的工作安排部署了，但跟進(jìn)督辦力度不好，沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期目的。
三、整改措施情況。
針對(duì)上述存在問(wèn)題，黨支部將重點(diǎn)從以下三個(gè)方面努力，認(rèn)真加以整改解決。
（一）抓班子建設(shè)，著力發(fā)揮主體作用。一要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終從思想上政治上行動(dòng)上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決定。二要切實(shí)履行好管黨治黨責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)支部書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任、支委成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，增強(qiáng)自律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)、表率意識(shí)，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求，帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督，為全體黨員干部作表率、當(dāng)示范。三要切實(shí)發(fā)揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動(dòng)，推動(dòng)小組活動(dòng)常態(tài)化。
（二）抓制度建設(shè)，著力強(qiáng)化政治功能。一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。突出抓好思想政治教育這個(gè)首要任務(wù)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神作為必修課，讀原著、學(xué)原文、悟原理，系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，切實(shí)提高政治覺(jué)悟和思想境界。二要強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，教育引導(dǎo)全體黨員嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律，把維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)、黨性觀念和實(shí)際行動(dòng)。嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律。三要強(qiáng)化制度落實(shí)。堅(jiān)持從基本制度、基本活動(dòng)、基本內(nèi)容抓起，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度，增強(qiáng)組織生活嚴(yán)肅性。堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，積極探索主題黨日、黨員活動(dòng)日、“微黨課”等創(chuàng)新做法，增強(qiáng)組織生活時(shí)代性。充分用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)思想武器，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好組織生活會(huì)，增強(qiáng)組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。
（三)抓載體建設(shè)，著力提升組織力。扎實(shí)推進(jìn)“四大工程”，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)工程。認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即每周組織一次集中學(xué)習(xí)、每?jī)芍芘e辦一次業(yè)務(wù)講壇、每月舉辦一次中心組學(xué)習(xí)、每月舉辦一次黨支部(黨小組）專(zhuān)題學(xué)習(xí)、每?jī)稍陆M織一次主題黨課、每季度開(kāi)展一次專(zhuān)題研討，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、掛職鍛煉等工作，認(rèn)真做好結(jié)對(duì)幫扶等工作，加強(qiáng)黨性鍛煉。二是扎實(shí)推進(jìn)效能型支部建設(shè)工程。認(rèn)真抓好工作落實(shí)，重點(diǎn)工作實(shí)行工作措施、工作時(shí)限、計(jì)劃目標(biāo)“三落實(shí)”，推動(dòng)工作落地見(jiàn)效。三是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型支部建設(shè)工程。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導(dǎo)黨員干部積極建言獻(xiàn)策，推動(dòng)工作創(chuàng)新。四是扎實(shí)推進(jìn)清廉型支部建設(shè)工程。以紀(jì)律建設(shè)為抓手，重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告、日常行為規(guī)范等制度，加強(qiáng)黨員日常管理監(jiān)督。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二
護(hù)士長(zhǎng)，即是管理者，又是護(hù)理員，一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者，下面是的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘的。
演講稿。
資料，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。
我叫，來(lái)自桃花江一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲，中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師。xx年，我從益陽(yáng)衛(wèi)校畢業(yè)后，來(lái)到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護(hù)理崗位上工作了20xx年。十多年來(lái)，我最大的感受就是，從事一個(gè)有“天使”稱(chēng)號(hào)的工作，一定要對(duì)得起病人，對(duì)得起病人家屬，對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱(chēng)號(hào)。所以，我無(wú)論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車(chē)，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱(chēng)號(hào)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：20xx年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我有信心做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全：一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我深知，作為護(hù)士長(zhǎng)，在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系，我認(rèn)為，首先，要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作;第三，講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
四、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”?？梢哉f(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量，踏實(shí)工作，愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、愛(ài)與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位，與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念，共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士，她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好，輸液能做到一針見(jiàn)血，護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無(wú)止境，我認(rèn)為在以后的工作中，堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。
是很重要的，努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌，是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報(bào)道，講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士，凡是到過(guò)北京協(xié)和醫(yī)院的患者，沒(méi)有看病就好了三分?；颊呖匆?jiàn)協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺(jué)，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井大街，你也能辨認(rèn)出誰(shuí)是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌?，F(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中，面對(duì)廣大的護(hù)理服務(wù)對(duì)象，良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥，對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持，通過(guò)我們的努力，一定能創(chuàng)出益陽(yáng)市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌，以獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，讓我們的服務(wù)對(duì)象也能這樣評(píng)價(jià)我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場(chǎng)，也能辨認(rèn)出誰(shuí)是益陽(yáng)市中心醫(yī)院的護(hù)士，因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不同。
冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蹦敲矗僮屨嬲\(chéng)作伴，用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!!
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。無(wú)論是否競(jìng)爭(zhēng)得上護(hù)士長(zhǎng)，我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情，共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!
謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委：
大家下午好!
今天，出于個(gè)人理想的追求，出于對(duì)中醫(yī)院的深厚感情，我來(lái)到了競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)，我競(jìng)聘的崗位是被服供應(yīng)中心護(hù)士長(zhǎng)一職。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。
本人，木木木，19xx年出生，本科學(xué)歷，主管護(hù)師，曾任護(hù)士長(zhǎng)一職。xx年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校。自參加工作至20xx年，一直在中醫(yī)*院從事臨床護(hù)理工作。20xx年在本院招標(biāo)籌資辦。經(jīng)過(guò)多年護(hù)理工作的鍛煉，自己各方面素質(zhì)得以提高。20xx年至20xx年，連續(xù)四年被評(píng)為先進(jìn)及優(yōu)秀，期間榮任護(hù)士長(zhǎng)。發(fā)表國(guó)家級(jí)論文2篇，科研成果1項(xiàng)。20xx年度在本院評(píng)為優(yōu)秀。
榮譽(yù)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要開(kāi)創(chuàng)?！叭貉愀唢w，頭雁領(lǐng)”。護(hù)士長(zhǎng)并不是很多人認(rèn)為的單一的管家婆，她需要智慧和謀略的結(jié)合才能完全勝任。工作中，不但要為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為護(hù)理工作者們當(dāng)好主管，還要為臨床一線做好后盾。
我院的被服中心，各種設(shè)備已趨于完善，但工作人員中，文化素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、能力和體力方面都存在著差異。如果我能競(jìng)聘成功，我將會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
第一，被服中心是負(fù)責(zé)全院各種被服和工作人員工作服清潔、消毒、洗滌的部門(mén)。工作中必須重視洗滌質(zhì)量，滿足院感要求，杜絕院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。對(duì)回收的各類(lèi)衣物做到先分類(lèi)，再浸泡、清洗、消毒、清潔、滅菌，最后到保管發(fā)放，整個(gè)滅菌環(huán)節(jié)缺一不可，以保證各類(lèi)物品的洗滌質(zhì)量，對(duì)所有物品做到一用一潔。
俗話說(shuō)，佛靠金裝，人靠衣裝，只有所有的衣物都干凈整潔了，才凸顯醫(yī)院的完美。營(yíng)造醫(yī)院溫馨融洽、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的環(huán)境，更好的樹(shù)立我們中醫(yī)醫(yī)院的良好形象。
第二，人員安排上，做到適材適所。冰心老人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一朵花是不美麗的……所以，針對(duì)被服中心人員在年齡、文化素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)方面存在的不同和差異，公正、科學(xué)、合理的安排工作。做到人得其事，事得其人，人盡其才，事盡其功，各盡所能。讓每個(gè)人在實(shí)際工作中都能發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自己最好的一面。
第三，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升，不斷完善本部門(mén)工作。包括：1、及時(shí)分析臨床科室對(duì)本部門(mén)的需求信息，不斷滿足需要;2、分析每個(gè)工作崗位中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，保證各項(xiàng)工作順利、準(zhǔn)時(shí)完成;3、杜絕一切隱患，保證消防安全;4、做好各種機(jī)器的保養(yǎng)和維修;5、督促員工按要求折疊，及時(shí)縫補(bǔ)，并對(duì)洗滌質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，送出的被服做到零退回。6、做好統(tǒng)籌安排，注重工作細(xì)節(jié)，對(duì)。
工作計(jì)劃。
有預(yù)見(jiàn)性和判斷力。
第四，做好承上啟下，橋梁的作用。正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院及相關(guān)科室精神，收集有用的反饋意見(jiàn)，及時(shí)匯報(bào)，誠(chéng)懇傾聽(tīng)科室人員的意見(jiàn)和建議，做到多交流，多商量，多協(xié)作，為臨床一線科室工作做到全方位細(xì)致化服務(wù)。
做最好的自己是我的人生追求。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，衷心希望給我一次機(jī)會(huì)，給我一個(gè)舞臺(tái)，給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
最后不管今天競(jìng)聘的結(jié)果是什么，我都會(huì)一如既往的和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力，為我院創(chuàng)建江北一流中醫(yī)醫(yī)院，奉獻(xiàn)自己的能量和熱情!
祝大家：工作順利，萬(wàn)事如意!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
下午好!
首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我想說(shuō)：面對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我對(duì)自己充滿信心，同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來(lái)也充滿信心。
我叫，現(xiàn)年32歲，大專(zhuān)學(xué)歷，本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士，1993年7月畢業(yè)于寧夏護(hù)士學(xué)校，先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過(guò)，1998年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護(hù)理工作生涯使我已成長(zhǎng)為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及專(zhuān)科技能的年輕護(hù)師。在我所工作過(guò)的科室，無(wú)論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。20xx年9月通過(guò)院內(nèi)考試選拔，參加了為期一年的脫產(chǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了日本語(yǔ)能力二級(jí)考試。
總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力將勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。如果本次競(jìng)聘成功，我將做好以下幾項(xiàng)工作：
1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度。
2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。
4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5.培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
6.做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序，抓工作中的重要方面，解決主要矛盾，保證護(hù)理工作的正常秩序。
不管我是否能成為一名護(hù)士長(zhǎng)，我都會(huì)一樣熱愛(ài)所從事的護(hù)理事業(yè)，牢固樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想，為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!
謝謝大家給我的支持與鼓勵(lì)，謝謝大家!最后，借此難得的機(jī)會(huì)，祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三
批評(píng)和自我批評(píng)，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論的具體體現(xiàn)，是馬克思主義政黨黨內(nèi)政治生活的一個(gè)基本原則。本站小編為你分享了20xx年。
兩學(xué)一做。
演講稿。
希望能夠幫到你。
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。知道怎么辦，沒(méi)人去干，就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō)，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
三、自我存在的問(wèn)題：
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心接受，有則改之，無(wú)則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜?，帶?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇四
批評(píng)是一劑苦口的良藥，幫助我們治愈創(chuàng)傷，批評(píng)是一卷修正的紙帶，協(xié)助我們改正錯(cuò)誤，批評(píng)是一針強(qiáng)心的針劑，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)自我批評(píng)的。
發(fā)言稿。
開(kāi)展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。
一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。
二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。
三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專(zhuān)項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。
對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。
對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。
通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。
對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，我們部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題,為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。對(duì)于如何開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我有一些想法。
首先在我們每月10號(hào)黨員學(xué)習(xí)的日子里,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,第一步:聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。
第二步:通過(guò)自己的思考開(kāi)始討論，經(jīng)過(guò)大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個(gè)黨員需要給自己制定目標(biāo)并做好會(huì)議記錄;其次,在每季度開(kāi)展的黨員大會(huì)上,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話，深刻理解黨的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路;學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，我們黨員需牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)。
做到思想和行動(dòng)統(tǒng)一.理論和實(shí)踐相鋪相成;最后在年底召開(kāi)一次組織生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員和黨支部進(jìn)行民主評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會(huì)議記錄。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨員身份,努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),更重要的是時(shí)刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信只要我們有這個(gè)信心,我們肯定能做一名合格的共產(chǎn)黨員。
近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并要求各地區(qū)各部門(mén)各級(jí)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是一項(xiàng)面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”面向擴(kuò)大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
那么，在偏遠(yuǎn)民族山區(qū)地區(qū)，基層黨組織該如何為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“打好基礎(chǔ)”?在筆者看來(lái)，基層黨組織要“打好基礎(chǔ)”還要找準(zhǔn)幾個(gè)關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)討論要接地氣。對(duì)于邊疆少數(shù)民族地區(qū)的黨員來(lái)說(shuō)，會(huì)議就應(yīng)該帶有民族特色，不拘泥于框框套套，將雙語(yǔ)(漢語(yǔ)+少數(shù)民族語(yǔ))應(yīng)用到討論中，以身邊的事，說(shuō)大家都懂的理。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表述形式，讓黨員們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)規(guī)矩，懂規(guī)矩。
組織生活會(huì)要?jiǎng)诱媾鲇病?wèn)題是時(shí)代的聲音，所以，黨組織要引領(lǐng)發(fā)展，就必須知道問(wèn)題在哪，組織生活會(huì)就不能唱和旋，而是要圍繞專(zhuān)題進(jìn)行黨性分析，自覺(jué)查擺問(wèn)題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見(jiàn)，敢于直面問(wèn)題，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
黨課培訓(xùn)要進(jìn)村入戶。定時(shí)、定期、定量組織黨校教師、講師團(tuán)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等，深入到基層一線，入村進(jìn)寨，講授專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育黨課。把村委會(huì)成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)方式進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動(dòng)交流，答疑解惑，引導(dǎo)其樹(shù)立正確思想觀念。
“互聯(lián)網(wǎng)+”要觸手可及。可利用qq、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具，創(chuàng)設(shè)流動(dòng)黨組織，建立專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育群，拉近干群關(guān)系。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)資源放到互聯(lián)網(wǎng)上，實(shí)現(xiàn)資源互惠共享，使在家黨員或長(zhǎng)期在外地流動(dòng)黨員，可隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互相交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
強(qiáng)化落實(shí)要監(jiān)督到位?；鶎狱h組織書(shū)記必須要以身作則，承擔(dān)起主體責(zé)任，要樹(shù)立“管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍”的“兩管、兩帶”理念，從嚴(yán)從實(shí)地抓好學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，建立監(jiān)督舉報(bào)制度，設(shè)立監(jiān)督信箱、電話，不定期抽查工作痕跡等，嚴(yán)抓不積極做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
自從開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程，仔細(xì)閱讀了相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，在此期間在新聞上也看了很多關(guān)于反腐倡廉的報(bào)道，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就像是拿著權(quán)利的雙刃劍，站在懸崖邊揮舞，如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)的敬畏之心，很有可能被權(quán)利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。
沒(méi)有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會(huì)變得肆無(wú)忌憚，為所欲為;但“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這樣的黨員干部最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。
作為一名黨員，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是為了加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨章黨規(guī)是底線”，做到工作生活中不破規(guī)矩、不松底線。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)也進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解，并且對(duì)照黨章也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
首先;政治理論水平還不夠高;理論學(xué)習(xí)依然不夠，有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄問(wèn)題，存在僥幸心理，認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已經(jīng)足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，并且平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠全面、不夠系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考，導(dǎo)致理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。
其次;創(chuàng)新意識(shí)還不夠;工作中，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得之前怎么解決，就會(huì)終始不渝地去解決問(wèn)題。問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，不能夠快速尋求更好解決問(wèn)題的路徑。在碰到事情雜亂無(wú)章的時(shí)候沒(méi)有很好的理清條理、按部就班處理問(wèn)題。在工作中對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
還有一點(diǎn)就是;自身協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與個(gè)別同事溝通少，特別是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的少;在平時(shí)工作中，有時(shí)會(huì)只顧工作，而忽略了與他人的交流，不夠生動(dòng)活潑。
針對(duì)以上自身問(wèn)題今后爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);堅(jiān)持利用更多的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨章及系列講話、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央指示精神，做到多看書(shū)，多讀報(bào)，了解國(guó)事關(guān)心國(guó)事。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能有新思想、新思路、新觀點(diǎn)、不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì)。
2、在工作中加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題提高創(chuàng)新意識(shí)針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案開(kāi)展發(fā)散思維、杜絕教條主義。爭(zhēng)取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用遇到困難沖在前頭要有犧牲精神。將理論與實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、在生活中加強(qiáng)與同事間的溝通交流，積極了解同事們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)將基層同事的內(nèi)心意愿反映到領(lǐng)導(dǎo)層，發(fā)揮黨員作用，緊密聯(lián)系群眾，起到溝通橋梁作用，使項(xiàng)目部員工更加團(tuán)結(jié)一致，保持良好精神狀態(tài)，以更高的熱情投入到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，齊心協(xié)力為項(xiàng)目、為公司、創(chuàng)造更好的效益。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，我們部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題,為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。對(duì)于如何開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我有一些想法。
首先在我們每月10號(hào)黨員學(xué)習(xí)的日子里,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,第一步:聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。
第二步:通過(guò)自己的思考開(kāi)始討論，經(jīng)過(guò)大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個(gè)黨員需要給自己制定目標(biāo)并做好會(huì)議記錄;其次,在每季度開(kāi)展的黨員大會(huì)上,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話，深刻理解黨的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路;學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，我們黨員需牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)。
做到思想和行動(dòng)統(tǒng)一.理論和實(shí)踐相鋪相成;最后在年底召開(kāi)一次組織生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員和黨支部進(jìn)行民主評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會(huì)議記錄。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨員身份,努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),更重要的是時(shí)刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信只要我們有這個(gè)信心,我們肯定能做一名合格的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇五
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)了，你是否作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上作講話發(fā)言呢?那你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎?下面是的高中教師春季開(kāi)學(xué)。
演講稿范文。
資料，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，在這寒意猶存，春天臨近的日子里，很榮幸作為畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言，在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，我們師生心潮澎湃。我們xx高中以其嚴(yán)格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此，我祝愿并相信我們xx高中全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。高一高二年級(jí)的同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?高中三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭(zhēng)，一定要做到當(dāng)天事情，當(dāng)天完成，要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。
對(duì)于我們高三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是最后的沖刺，高三的同學(xué)們，還有天，你們將迎來(lái)使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出，檢驗(yàn)成效的時(shí)刻即將來(lái)到!社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。在此，我想和大家多說(shuō)幾句，以求共勉。
首先，我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器?！爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科，“修補(bǔ)”弱勢(shì)科，全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練，把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)成高中考，高中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。”孟子說(shuō)：“愿得天下英才而教之?！弊鳛榛糁械睦蠋?，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表xx高中畢業(yè)班全體教師作出如下承諾：
第二，牢記教育使命，做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進(jìn)取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
親愛(ài)的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們鼓足風(fēng)帆，從霍中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為xx高中的明天再添輝煌!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸。今天，我發(fā)言的題目是《繼往開(kāi)來(lái)，我們將更加努力》。上學(xué)期，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高二年級(jí)全體師生的努力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，但鮮花和掌聲只能代表過(guò)去，前事不忘，后事之師，我們應(yīng)該靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)得失，并盡快制定相應(yīng)措施予以彌補(bǔ)。新學(xué)期，新目標(biāo)，新征程。在此，我代表高二年級(jí)全體教師表態(tài)：我們將以更加飽滿的熱情，更加謹(jǐn)慎求是的態(tài)度投入到本學(xué)期的工作之中，同時(shí)，我也要提醒大家注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、尊敬師長(zhǎng)，服從管理。也許某位老師曾經(jīng)很?chē)?yán)厲的批評(píng)過(guò)你，但是請(qǐng)你不要記恨他，因?yàn)槌四愕募议L(zhǎng)，老師是最?lèi)?ài)你，最關(guān)心你成長(zhǎng)的人，也許課下和你談心，是犧牲了老師的休息時(shí)間;也許當(dāng)老師幫你耐心輔導(dǎo)時(shí)，他自己的孩子正在家嚎啕大哭，等等。因此，請(qǐng)你不要再故意惹老師生氣，當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)請(qǐng)主動(dòng)說(shuō)一聲：老師好。
3、積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，不斷提升學(xué)習(xí)效率。努力是固然是取得好成績(jī)必不可少的一個(gè)因素，但學(xué)習(xí)方法同樣不容忽視。學(xué)習(xí)方法包涵很多內(nèi)容，如：，學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的時(shí)間的有序安排，作業(yè)與考試的正確處理等等，我概括了幾句話供同學(xué)們參考：課堂緊跟老師，作業(yè)專(zhuān)注投入，錯(cuò)題經(jīng)?；仡?，考試全力以赴。適合自己的學(xué)習(xí)方法必將起到事半功倍的作用，愿大家早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
孩子們，為了讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí)，讓自己的理想插上翅膀，加油吧!加油吧!學(xué)校的明天必將因?yàn)槟阄叶泳省?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!
很榮幸作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將繼續(xù)迎著晨曦，踏著雨露，努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴(lài);我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，我們?nèi)w教師將共同攜手恪守這永不變更的諾言，用熱忱與汗水成就同學(xué)們美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性的的新跨躍。譜寫(xiě)太陽(yáng)底下最光輝的詩(shī)篇。
多年以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，質(zhì)量一天天在提高，知名度一天天在擴(kuò)大。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?這些光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美好的形象來(lái)，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)展現(xiàn)著學(xué)校的教育品味。
同學(xué)們，我們常常說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。如果說(shuō)我們的理想是奮斗的動(dòng)力，那么每一階段明確的奮斗目標(biāo)，就是好的開(kāi)始。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，在新學(xué)期伊始，我們只有確定了明確的目標(biāo)，才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高、更遠(yuǎn)，達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
成功的另一半一定是堅(jiān)持，毛主席說(shuō)：“茍有恒，何必三更起五更眠”。常?？偸窃陂_(kāi)始時(shí)充滿斗志，卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的旅途中走到走后。面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓诶蠋熀图议L(zhǎng)的陪伴下去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，帶著堅(jiān)定的信念上路，一路不棄不離。
同學(xué)們你們是祖國(guó)的明天，祖國(guó)的未來(lái)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
最后祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇六
自從開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章，仔細(xì)閱讀了相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，在此期間在新聞上也看了很多關(guān)于反腐倡廉的報(bào)道，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就像是拿著權(quán)利的雙刃劍，站在懸崖邊揮舞，如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)的敬畏之心，很有可能被權(quán)利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。
沒(méi)有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會(huì)變得肆無(wú)忌憚，為所欲為;但“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這樣的黨員干部最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。
作為一名黨員，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是為了加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨章黨規(guī)是底線”，做到工作生活中不破規(guī)矩、不松底線。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)也進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解，并且對(duì)照黨章也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
首先;政治理論水平還不夠高;理論學(xué)習(xí)依然不夠，有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄問(wèn)題，存在僥幸心理，認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已經(jīng)足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，并且平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠全面、不夠系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考，導(dǎo)致理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。
其次;創(chuàng)新意識(shí)還不夠;工作中，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得之前怎么解決，就會(huì)終始不渝地去解決問(wèn)題。問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，不能夠快速尋求更好解決問(wèn)題的路徑。在碰到事情雜亂無(wú)章的時(shí)候沒(méi)有很好的理清條理、按部就班處理問(wèn)題。在工作中對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
還有一點(diǎn)就是;自身協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與個(gè)別同事溝通少，特別是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的少;在平時(shí)工作中，有時(shí)會(huì)只顧工作，而忽略了與他人的交流，不夠生動(dòng)活潑。
針對(duì)以上自身問(wèn)題今后爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);堅(jiān)持利用更多的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨章及系列講話、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央指示精神，做到多看書(shū)，多讀報(bào)，了解國(guó)事關(guān)心國(guó)事。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能有新思想、新思路、新觀點(diǎn)、不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì)。
2、在工作中加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力改變工作中遇事處。
理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，提高創(chuàng)新意識(shí)，針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案，開(kāi)展發(fā)散思維、杜絕教條主義。爭(zhēng)取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用，遇到困難沖在前頭，要有犧牲精神。將理論與實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、在生活中加強(qiáng)與同事間的溝通交流，積極了解同事們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)將基層同事的內(nèi)心意愿反映到領(lǐng)導(dǎo)層，發(fā)揮黨員作用，緊密聯(lián)系群眾，起到溝通橋梁作用，使項(xiàng)目部員工更加團(tuán)結(jié)一致，保持良好精神狀態(tài)，以更高的熱情投入到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，齊心協(xié)力為項(xiàng)目、為公司、創(chuàng)造更好的效益。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇七
根據(jù)主題教育通知要求，下面我圍繞黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用這幾方面，作檢視問(wèn)題情況的簡(jiǎn)要發(fā)言。
一、存在問(wèn)題。
（一）黨員意識(shí)方面。
1、不重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)欠積極主動(dòng)，對(duì)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府和區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)的重大決策和戰(zhàn)略部署，把握不全面，理解不深刻，執(zhí)行落實(shí)不到位。比如，區(qū)委每年都要召開(kāi)區(qū)委全會(huì)，并印發(fā)區(qū)委全委會(huì)決定，但我很少認(rèn)真研閱，文件精神沒(méi)有吃透。
2、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。主要表現(xiàn)：雖然能按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也缺乏系統(tǒng)性，比如看報(bào)紙只瀏覽標(biāo)題，與執(zhí)法業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少學(xué)。
3、學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一些法律法規(guī)缺乏足夠的了解，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。
（二）擔(dān)當(dāng)作為方面。
1、擔(dān)當(dāng)精神出現(xiàn)弱化。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng)，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降，精神狀態(tài)不佳，遇到矛盾繞著走，甚至對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)拖著不干。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中滿足于按規(guī)矩和程序辦事，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究分管領(lǐng)域中存在的深層次問(wèn)題；對(duì)__工作新政策、新問(wèn)題研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事；缺乏探索做好新時(shí)代新形勢(shì)下開(kāi)展工作新思路、新做法的主動(dòng)性。
（三）服務(wù)群眾方面。
1、踐行黨的群眾路線還不夠徹底，拜群眾為師、向群眾問(wèn)計(jì)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步提高，深入基層群眾掌握實(shí)際情況比較少，向基層征求意見(jiàn)不夠廣泛，更多關(guān)注了自己分管領(lǐng)域的工作，對(duì)不分管的領(lǐng)域和事情關(guān)注不夠、思考不多，發(fā)表意見(jiàn)很少。
2、貫徹以人民為中心的發(fā)展理念有偏差，維護(hù)群眾利益意識(shí)不強(qiáng)。在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，過(guò)多的考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的利益和形象，而忽略了以人民為中心的發(fā)展理念。一些惠民政策在執(zhí)行過(guò)程中存在變形走樣，部分政策沒(méi)有落地生根取得長(zhǎng)久實(shí)效、一些部署沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果真正惠及民生。
（四）遵守紀(jì)律方面。
1、沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中。存在講工作紀(jì)律多，講政治紀(jì)律少，在處理局部與全局關(guān)系上，還是站位不高，看的不遠(yuǎn)，想得不深，做得不細(xì)，尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全縣整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性；在具體工作中，常常以工作為重、發(fā)展為先，容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
2、遵守廉潔紀(jì)律方面對(duì)分管部門(mén)的監(jiān)督不足。作為一名黨員干部，能夠做到對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》深入把握和領(lǐng)會(huì)，嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律，以廉潔自律準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行。但對(duì)于分管部門(mén)成員的廉潔自律情況重視不足、要求不高，未能詳細(xì)的了解他們的廉潔自律情況，沒(méi)有盡到監(jiān)督和預(yù)防的責(zé)任。
（五）發(fā)揮作用方面。
推動(dòng)家風(fēng)涵養(yǎng)的力度有待加大。認(rèn)為平時(shí)能?chē)?yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員，對(duì)家風(fēng)建設(shè)自我感覺(jué)良好，但對(duì)照谷文昌同志"清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)"的家風(fēng)家訓(xùn)，在帶頭制定、踐行良好家規(guī)方面的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)。盡管家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)原則性的制度要求，但在實(shí)操層面如何促"落地"、讓家風(fēng)建設(shè)從"要求"邁向"硬指標(biāo)"進(jìn)而形成規(guī)模效應(yīng)，還存在統(tǒng)籌力度不夠的問(wèn)題。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇八
同學(xué)們，今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起，下面是的小學(xué)老師春季開(kāi)學(xué)。
演講稿范文。
資料，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家!今天是個(gè)特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言.在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來(lái)對(duì)我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
"我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份."這是我們xx小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ),在過(guò)去的日子里,我們不斷踐行著這句話.對(duì)待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美.
對(duì)待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母.在糊口中,我們對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖,就像媽媽一樣.午休時(shí)幫他們擰開(kāi)飯盒;放學(xué)時(shí),手牽手送到校門(mén)口;生病時(shí),端來(lái)一杯熱水,送去幾句安慰的話語(yǔ),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,生怕延誤一絲病情;誰(shuí)的頭發(fā)亂了,我們會(huì)切身為她梳理;誰(shuí)有了心事兒,我們又會(huì)耐心詢問(wèn)、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語(yǔ);在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步,我們犧牲自己課余時(shí)間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影.學(xué)高為師,身正示范.我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生.讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程.作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),為他們的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量,還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁.用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
"人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情."甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅"."作為教師,我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備,我們?cè)竷A己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!由于,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的,你們是提高的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.讓我們用勤奮和汗水,用聰明和熱情,捉住這寶貴的今天,去創(chuàng)造xx小學(xué)夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng),在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期!俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
作為xx縣二小的老師,我們?cè)竷A我所有,在教育教學(xué)上全力以赴。在新的學(xué)期里，我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力做到教書(shū)育人、為人師表，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露，新學(xué)期，以新的姿態(tài)、新的干勁，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為xx縣二小的學(xué)生，這里記錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)足跡連起來(lái)的就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。老師們期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
最后，祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們xx縣二小蒸蒸日上，燦爛輝煌!
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向大家表達(dá)我最美好的祝福，祝老師們：工作順利，身體健康;祝同學(xué)們：健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開(kāi);燕子去了，又來(lái)驀然回首，與xx小學(xué)風(fēng)雨同舟已三年。絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，似陳釀回味無(wú)窮。
記得在一個(gè)碩果累累的日子，我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導(dǎo)，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩，而您卻耗費(fèi)了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!當(dāng)我們迎著太陽(yáng)，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們無(wú)不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們?cè)诿利惖男@里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課，無(wú)處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心，我們只有好好學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，才能服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
在新學(xué)期中我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，實(shí)踐“傳承中華美德，爭(zhēng)做禮儀之星”，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹(shù)立“我一定能行”的堅(jiān)定信心，相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒，堅(jiān)持不懈，具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此，我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的，而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，公平競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強(qiáng)健體魄，享受陽(yáng)光體育。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹，要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國(guó)的主要力量，讓我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成為共和國(guó)的棟梁之材。在這里，我向同學(xué)們提出如下的希望和要求：
首先、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。謝謝大家。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)和省委、市委部署要求，根據(jù)《中共__市委關(guān)于在全市黨員中開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》（商發(fā)[2022]13號(hào)）要求。現(xiàn)結(jié)合疾控中心工作實(shí)際，制定工作方案如下：
一、抓好學(xué)習(xí)教育。
（一）明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
1、列出理論學(xué)習(xí)清單。聚焦主題開(kāi)展學(xué)習(xí)，列出學(xué)習(xí)清單，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)，重點(diǎn)精讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、十九大報(bào)告、黨章等必讀篇目，認(rèn)真通讀習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展主題教育時(shí)的重要講話，關(guān)于河南工作、本領(lǐng)域工作的重要講話和指示批示精神，關(guān)于反對(duì)形式主義和官僚主義的指示批示精神，以及省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話精神，全面泛讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、黨史、新中國(guó)史等輔助讀物、持續(xù)用新思想新理論武裝頭腦。
時(shí)間安排:9月中旬。
責(zé)任單位:中心各級(jí)黨組織，中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和形勢(shì)政策教育。大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神，廣泛宣講解讀黨史、新中國(guó)史，組織引導(dǎo)黨員了解黨史國(guó)史、知史愛(ài)國(guó)，根據(jù)__市紅色教育資源，就近就便參觀永城陳官莊淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館、睢杞戰(zhàn)役紀(jì)念館等紅色教育基地，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受黨性洗禮。緊扣中美貿(mào)易戰(zhàn)、香港動(dòng)亂、美伊危機(jī)、臺(tái)海局勢(shì)等熱點(diǎn)問(wèn)題，采取邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、舉辦報(bào)告會(huì)觀看專(zhuān)題片等形式，持續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政治教育，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
3、開(kāi)展警示教育和先進(jìn)典型教育。定期開(kāi)展警示教育，通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì)、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等，以反面案例警示警醒廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，深入推進(jìn)以案促改，大力開(kāi)展先進(jìn)典型教育，廣泛學(xué)習(xí)黃文秀、張富清、王繼才、黃大年、李保國(guó)等新時(shí)代先進(jìn)典型的愛(ài)國(guó)情懷、敬業(yè)精神和高尚情操。學(xué)習(xí)老一輩醫(yī)務(wù)工作者與共和國(guó)同成長(zhǎng)、共命運(yùn)，砥礪前行、全心全意為人民健康服務(wù)的生動(dòng)事跡和高尚情操，積極學(xué)習(xí)宣傳民權(quán)“塞罕壩”、寧陵“老堅(jiān)決”、“__好人”等身邊典型，及時(shí)總結(jié)宣傳本部門(mén)本單位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，通過(guò)正反兩方面的典型案例教育，切實(shí)增強(qiáng)主題教育的說(shuō)服力、感染力和影響力，擴(kuò)大教育效果，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
（二）結(jié)合實(shí)際安排學(xué)習(xí)。
4、重點(diǎn)抓好縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育。中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，要緊緊圍繞做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等各項(xiàng)工作開(kāi)展主題教育，靈活運(yùn)用聚焦主題開(kāi)展自學(xué)、集中研討交流互學(xué)、以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)深學(xué)、沉到基層宣講促學(xué)等方式，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施落實(shí)，確保取得預(yù)期實(shí)效。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委，中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5、扎實(shí)抓好基層黨組織學(xué)習(xí)教育?；鶎狱h組織要著眼提升組織力，增強(qiáng)政治功能，聚焦宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展開(kāi)展主題教育。基層黨組織要堅(jiān)持以支部為單位，結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日，靈活采取精讀一批重要篇目、重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿書(shū)、觀看專(zhuān)題片、聆聽(tīng)模范事跡報(bào)告會(huì)、參觀革命遺址舊址或紀(jì)念場(chǎng)館、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”在線平臺(tái)等方式，扎實(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持開(kāi)展中心黨支部與“三五工作日”基層黨支部結(jié)對(duì)共建“手拉手”活動(dòng)，共學(xué)理論、共建班子、共促產(chǎn)業(yè)、共惠民生、共樹(shù)新風(fēng)。
時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位：各黨支部。
（三）講究學(xué)習(xí)方式方法。
6、抓實(shí)個(gè)人自學(xué)。堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主，認(rèn)認(rèn)真真讀原著學(xué)原文、悟原理，潛心學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，不得以專(zhuān)家講座、集中學(xué)習(xí)、看片子、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等代替自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作實(shí)際，有計(jì)劃地安排好個(gè)人自學(xué)。每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，集中教育期間學(xué)習(xí)篇目不少于60篇，不硬性規(guī)定讀書(shū)筆記、心得體會(huì)的篇幅和次數(shù)。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
7、集中學(xué)習(xí)研討。中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集中安排時(shí)間，采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、研討會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等8個(gè)方面，列出專(zhuān)題，研討交流，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。集中學(xué)習(xí)研討每月集中1次，每次2-3天。要結(jié)合實(shí)際，列出計(jì)劃，合理安排。每個(gè)專(zhuān)題研討時(shí)，班子成員可輪流作重點(diǎn)發(fā)言，整個(gè)學(xué)習(xí)研討期間每人至少發(fā)言1次。
時(shí)間安排:9月中下旬。
責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
8、以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)深學(xué)。弘揚(yáng)理論聯(lián)系健康__和疾控工作的學(xué)風(fēng)，利用召開(kāi)工作部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)等時(shí)機(jī)，把學(xué)習(xí)同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，同部署安排各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，在學(xué)中思、學(xué)中用、學(xué)中干，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為疾控難題、推動(dòng)疾控工作的扎實(shí)行動(dòng)。
時(shí)間安排:9月中下旬。
責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
9、沉到基層宣講促學(xué)。堅(jiān)持落實(shí)“三。五”基層工作日制度，下基層都要帶著宣講任務(wù)，深入基層一線與黨員群眾面對(duì)面，大力宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，闡釋黨中央重大決策部署，把黨中央的聲音傳遞下去，引導(dǎo)廣大群眾聽(tīng)黨話、跟黨走。
時(shí)間安排:9月中下旬。
責(zé)任單位：中心黨委、各黨支部。
10、抓好黨員集中教育培訓(xùn)。要切實(shí)抓好黨員集中教育培訓(xùn)，深入推進(jìn)“百萬(wàn)黨員進(jìn)黨?！?。組織觀看《初心永恒》專(zhuān)題片、參觀“主題教育檔案文獻(xiàn)巡展”、就近就便運(yùn)用紅色資源弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)等形式，在主題教育期間對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行1次全員培訓(xùn)，對(duì)普通黨員進(jìn)行1次普遍培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部加深對(duì)初心使命的理解和感悟，對(duì)流動(dòng)黨員、年老體弱黨員，采取在線學(xué)習(xí)、送學(xué)上門(mén)等方式組織參加學(xué)習(xí)。各黨支部書(shū)記至少要講1次專(zhuān)題黨課，或者向所在支部黨員報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。每名黨員至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
二、深入調(diào)查研究。
（一）精準(zhǔn)選擇調(diào)研課題。
1、圍繞重大決策部署選課題。中心領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，國(guó)繞堅(jiān)持“四個(gè)著力”、打好“四張牌”推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，圍繞解決本單位在疾控工作中存在的突出問(wèn)題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題等方面精準(zhǔn)選擇調(diào)研課題。
時(shí)間安排:9月下旬至10月上旬。
責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題選課題。中心領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題、大抓基層基礎(chǔ)，圍繞解決本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，緊密結(jié)合健康__建設(shè)，結(jié)合正在做的事情、需要解決的問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，選準(zhǔn)調(diào)研課題，確保調(diào)研取得實(shí)效。
時(shí)間安排:9月下旬至10月上旬。
責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、堅(jiān)持調(diào)研課題集體把關(guān)審定。領(lǐng)導(dǎo)干部選擇的調(diào)研課題，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論把關(guān)，報(bào)市委巡回指導(dǎo)組備案審閱后方可組織實(shí)施。制定調(diào)研方案時(shí)，要合理確定調(diào)研的主體、時(shí)間、地點(diǎn)等，調(diào)研對(duì)象既可以是基層一線，也可以是所屬二級(jí)機(jī)構(gòu)。要注重統(tǒng)籌安排，不扎堆調(diào)研，不硬性規(guī)定次數(shù)和天數(shù)，不增加基層負(fù)擔(dān)。
時(shí)間安排:9月下旬至10月上旬。
貴任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）深入開(kāi)調(diào)查研究。
4、切實(shí)改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)。要改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)，深入縣區(qū)疾控中心、中心各科室和服務(wù)基層單位部門(mén)，堅(jiān)持做到“四到四訪”。即:到分管部門(mén)和單位，到農(nóng)村、社區(qū)企業(yè)、學(xué)校，到基層黨建和扶貧聯(lián)系點(diǎn)，到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方，訪下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，訪基層黨員干部，訪服務(wù)對(duì)象，訪困難群眾，切實(shí)掌握第一手材料。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊扣調(diào)研課題，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，把調(diào)查研究具體化，把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，拿出難題的實(shí)招、硬招。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
5、多渠道聽(tīng)取意見(jiàn)建議。要廣開(kāi)言路、暢通渠道，充分發(fā)揮好個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、深入群眾走訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置意見(jiàn)箱、群眾來(lái)信來(lái)訪等傳統(tǒng)渠道作用，廣泛運(yùn)用好專(zhuān)線電話、短信平臺(tái)、電子郵箱、微信微博等新媒體作用，充分聽(tīng)取班子成員、工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾的意見(jiàn)和建議。
時(shí)間安排:9月下旬至11月中旬。
責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
6、形成專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。調(diào)硏結(jié)束后，要及時(shí)梳理調(diào)研情況，研究制定解決問(wèn)題的思路和舉措，拿出能落地、可實(shí)施的解決辦法，形成有數(shù)據(jù)、有事例、有觀點(diǎn)、有措施的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)“三·五”基層工作日制度，扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建“手拉手”活動(dòng)，形成常態(tài)化調(diào)研和聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（三）抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。
7、研究制定具體措施。要及時(shí)交流調(diào)研成果，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)建議，積極探索研究制定具體改進(jìn)措施，提出一批好點(diǎn)子好建議，切實(shí)抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化、打通工作“堵點(diǎn)”，辦好惠民實(shí)事、發(fā)現(xiàn)好經(jīng)驗(yàn)好典型，確保把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)，推動(dòng)工作上臺(tái)階，讓人民群眾得實(shí)惠。
時(shí)間安排:11月中下旬。
責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
8、帶頭講好專(zhuān)題黨課。中心主任和書(shū)記要在深入學(xué)習(xí)理論、扎實(shí)調(diào)研基礎(chǔ)上，采取理論宣講、上微黨課等方式，講好專(zhuān)題黨課。主要負(fù)責(zé)同志帶頭講、示范講，其他班子成員到分管領(lǐng)域或基層單位講。黨課要突出針對(duì)性，重點(diǎn)講參加主題教育以來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，聯(lián)系實(shí)際談工作中存在的差距和不足，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)調(diào)研后形成的新思路新舉措。黨課要言之有物，接地氣，講出差距不足、講出思路舉措、講出信心干勁、講出使命擔(dān)當(dāng)，把黨中央的聲音傳遞下去，把群眾對(duì)黨的感情激發(fā)出來(lái)，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走?！笆弧鼻昂?，要結(jié)合中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念活動(dòng)，集中安排一次黨課。
時(shí)間安排:9月下旬至10月下旬。
責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
三、認(rèn)真檢視反思。
群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方式查找差距，簡(jiǎn)潔清晰列出自身問(wèn)題，明確努力方向和改進(jìn)措施。
時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位：中心黨委、各黨支部。
（二）廣泛開(kāi)展談心談話。在認(rèn)真對(duì)照查找差距的基礎(chǔ)上，集中開(kāi)展1至2次談心談話活動(dòng)。黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志深入談心，“一對(duì)一”談、反復(fù)多次談，進(jìn)一步找準(zhǔn)查實(shí)問(wèn)題。對(duì)外出流動(dòng)黨員、年老體弱黨員等，可通過(guò)電話溝通、上門(mén)交流等方式開(kāi)展談心談話。談心前應(yīng)就談心內(nèi)容做好準(zhǔn)備，重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，重在溝通思想、消除成見(jiàn)，不能只談表面現(xiàn)象，只談一般工作，防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式。談心過(guò)程中，要實(shí)事求是，坦誠(chéng)相見(jiàn)，直面問(wèn)題，交流思想，達(dá)成共識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，并認(rèn)真做好書(shū)面記錄。
時(shí)間安排:10月下旬至11月中旬。
責(zé)任單位：中心黨委、各科室。
（三）精準(zhǔn)制定問(wèn)題清單。在廣泛征求意見(jiàn)、認(rèn)真檢視反思的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要結(jié)合上級(jí)黨組織在巡視巡察、脫貧攻堅(jiān)督査、環(huán)保督察、掃黑除惡督導(dǎo)、干部考察、工作考核等工作中反饋的問(wèn)題，調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，以及談心談話活動(dòng)中征求到的問(wèn)題，認(rèn)真梳理總結(jié)歸納，分別形成問(wèn)題清單，一條一條列清楚，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子要聯(lián)系本單位發(fā)生的重大事件、典型案件和信訪積案，集體討論、共同查找問(wèn)題，剖析原因，明確整改方向。黨委主要負(fù)責(zé)同志要牽頭制定領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題清單，審閱把關(guān)班子成員的問(wèn)題清單?；鶎狱h組織要結(jié)合“三會(huì)一課”，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)自身建設(shè)、教育管理黨員、聯(lián)系服務(wù)群眾、提升組織力等方面存在的差距和不足制定問(wèn)題清單，報(bào)上級(jí)黨組織審閱把關(guān)。
時(shí)間安排:10月下旬至11月上旬。
貴任單位:中心黨委、各黨支部。
四、狠抓整改落實(shí)。
（一）分類(lèi)組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。
1、開(kāi)展縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)項(xiàng)整治。中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照中央、省委和市委要求，嚴(yán)肅整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題；嚴(yán)肅整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會(huì)海突出，督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治侵害群眾利益的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治基層黨組織軟弱渙散的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治黃賭毒和充當(dāng)黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治機(jī)關(guān)黨的建設(shè)“燈下黑”的問(wèn)題。同時(shí)，要搞好工作結(jié)合，將在全市“講政治、勇?lián)?dāng)、馬上就辦、一抓到底”作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)__高質(zhì)量發(fā)展“一方案十專(zhuān)案”自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以及其他需要整治的突出問(wèn)題統(tǒng)籌起來(lái)進(jìn)行綜合整治，在著力解決黨員干部思想根子問(wèn)題的同時(shí)，著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
2、開(kāi)晨基層黨組織專(zhuān)項(xiàng)整治。基層黨組織要著力整治解決好侵害群眾利益的問(wèn)題；黨組織軟弱渙散的問(wèn)題；對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘的問(wèn)題；群眾反映較多、在一些黨員身上集中存在的突出問(wèn)題。要結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)整治，首先整頓軟弱渙散黨支部，為開(kāi)展主題教育打牢組織基礎(chǔ)。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部。
（二）認(rèn)真抓好整改落實(shí)。
3、建立專(zhuān)項(xiàng)整治臺(tái)賬。針對(duì)整治過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，中心黨委和各基層黨組織建立專(zhuān)項(xiàng)整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不力問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)宣傳學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走過(guò)場(chǎng)、表面化的問(wèn)題；貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察指導(dǎo)河南時(shí)的重要講話精神和黨中央決策部署空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢(shì)、敷衍塞責(zé)、出工不出力，甚至打折扣、做選擇、搞變通的問(wèn)題；推進(jìn)深化改革不力，搞“假改革”“慢改革”，地方和部門(mén)利益至上，以改革之名行利已之實(shí)，甚至出現(xiàn)徇私舞弊、利益輸送的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治干事創(chuàng)業(yè)不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)政績(jī)觀偏差，“五比五不比”工作導(dǎo)向樹(shù)得不牢，干工作急功近利、脫離實(shí)際，搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”“形象工程”“數(shù)字工程”的問(wèn)題；只想當(dāng)官不想干事、只想出彩不想擔(dān)責(zé)，遇事推倭扯皮、回避矛盾，為了不出事、寧愿少干事的問(wèn)題；“新官不理舊賬”，言而無(wú)信，重招商、輕服務(wù)，重簽約、輕落地，營(yíng)商環(huán)境不優(yōu)的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)政治站位不高，有“松口氣、歇歇腳”的錯(cuò)誤想法，對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題疏于整治，主體責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、監(jiān)督責(zé)任不到位的問(wèn)題；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想嚴(yán)重，利用地方名貴特產(chǎn)特殊資源謀取私利的問(wèn)題；對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不敬畏、不在乎，不知止、不收手，頂風(fēng)違紀(jì)與隱形變異并存的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治形式主義、官僚主義問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)層層發(fā)文、層層開(kāi)會(huì)，文山會(huì)海反彈回潮的問(wèn)題；督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻過(guò)濫，過(guò)度留痕的問(wèn)題；“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”落實(shí)不到位，問(wèn)責(zé)不精準(zhǔn)、不規(guī)范，問(wèn)責(zé)不力和問(wèn)責(zé)泛化、簡(jiǎn)單化并存的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治領(lǐng)導(dǎo)干部親屬違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違反規(guī)定在其管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事可能影響其公正執(zhí)行公務(wù)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶造反規(guī)定在其管轄地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的外商獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè)中擔(dān)任由外方委派、聘任的高級(jí)職務(wù)或者違規(guī)任職、兼職取酬的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)或者職務(wù)影響為配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)提供便利條件、謀取非法利益的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治侵害群眾利益的問(wèn)題方面，重點(diǎn)聚焦扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，聚焦環(huán)境保護(hù)、民生領(lǐng)域侵害群眾利益問(wèn)題，聚焦發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和“微腐敗”問(wèn)題，聚焦統(tǒng)計(jì)造假問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治基層黨組織軟弱渙散的問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)企業(yè)軟弱渙散基層黨組織存在的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治黃賭毒和黑惡勢(shì)力問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)與反腐敗斗爭(zhēng)和基層“拍蠅”中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。同時(shí)，針對(duì)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)“燈下黑”等其他需要整治的突出問(wèn)題建立綜合整治臺(tái)賬，明確下步整改方向和改進(jìn)措施。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
貴任單位:中心黨委、各黨支部、各科室、監(jiān)察室。
4、開(kāi)展整改公開(kāi)承諾。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣班子查擺出的問(wèn)題、上級(jí)指出的問(wèn)題、基層和群眾反映的問(wèn)題，對(duì)需要解決的問(wèn)題建立整改臺(tái)賬，制定具體整改措施，明確整改落實(shí)的時(shí)限、目標(biāo)、責(zé)任和要求，形成措施具體、可操作性強(qiáng)的整改方案，并向群眾作出公開(kāi)承諾，虛心接受黨員群眾的監(jiān)督。整改方案經(jīng)市委巡回指導(dǎo)組審核把關(guān)后，報(bào)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專(zhuān)項(xiàng)整治組備案?；鶎狱h組織和黨員，也要結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，認(rèn)真制定整改方案，做出公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。公開(kāi)承諾后，要根據(jù)承諾的事項(xiàng)，切實(shí)履行職責(zé)，積極兌現(xiàn)示諾，保證承諾質(zhì)量和可靠性。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
5、抓好具體問(wèn)題整政落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作出公開(kāi)承諾后，要堅(jiān)持立查立改，即知即改，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位，并在一定范圍內(nèi)公示，防止紙上整改、虛假整改。一時(shí)解決不了的，要盯住不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改，防止虎頭蛇尾、久拖不決。中心黨委要作出表率，在抓好自身問(wèn)題整改的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)下級(jí)單位整改的督促檢查，確保整改措施落到實(shí)處，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。扎實(shí)開(kāi)展“舊賬清零”行動(dòng)，針對(duì)巡視巡察督導(dǎo)反饋、民主生活會(huì)査找但整改不到位的問(wèn)題，持續(xù)加力進(jìn)行整改。開(kāi)展“解民憂、紓民困、暖民心”行動(dòng)，主題教育期間領(lǐng)導(dǎo)班子至少要解決3至5個(gè)，班子成員至少要解決1至2個(gè)最突出問(wèn)題，抓緊整改解決，讓人民群眾看到主題教育帶來(lái)的新變化、新氣象。各基層黨組織要組織黨員圍繞檢視查擺的問(wèn)題，從思想深處解決，以具體行動(dòng)改正，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行整改，從制度機(jī)制上找原因、堵漏洞、補(bǔ)短板。要以“不忘初心跟黨走，牢記使命見(jiàn)行動(dòng)”為主題，結(jié)合落實(shí)黨員積分管理、無(wú)職黨員“一編三定”、在職黨員到社區(qū)報(bào)到、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度，引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，比忠誠(chéng)、比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比干勁、比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)中原出彩先鋒。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:各級(jí)黨組織、各科室。
6、定期報(bào)告整改落實(shí)進(jìn)度。在制定整改方案、建立工作臺(tái)賬后，要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)整改措施落實(shí)，并及時(shí)向市委巡回指導(dǎo)組及相關(guān)部門(mén)報(bào)告、向黨員干部群眾通報(bào)本單位問(wèn)題整改落實(shí)進(jìn)度情況，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。原則上每半月至少報(bào)告或通報(bào)一次專(zhuān)項(xiàng)整改落實(shí)進(jìn)度情況，重大問(wèn)題、重大進(jìn)展第一時(shí)間報(bào)告或通報(bào)。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)違法問(wèn)題，要嚴(yán)肅查處，發(fā)現(xiàn)一起處理一起。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各科室、監(jiān)察室。
（三）開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。
7、認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。在主題教育過(guò)程中，要將專(zhuān)題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作與學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)等結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌安排，適時(shí)制定相關(guān)工作方案，提出具體會(huì)議要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)等備工作，并及時(shí)向市委巡回指導(dǎo)組報(bào)告，虛心接受指導(dǎo)監(jiān)督。
時(shí)間安排:11月下旬。
責(zé)任單位:各黨支部、各科室、監(jiān)察室、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
8、開(kāi)好民主生活會(huì)。會(huì)中，要堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn)，“真刀真槍開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。會(huì)后，對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。各黨支部要開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)，組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
時(shí)間安排:11月下旬。
責(zé)任單位:各黨支部、各科室、監(jiān)察室、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、搞好總結(jié)評(píng)估。
（一）開(kāi)展教育效果評(píng)估。中心要結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用會(huì)議測(cè)評(píng)、民意調(diào)査、第三方評(píng)估等方式，從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題成效、群眾滿意度等方面，進(jìn)行綜合研判客觀評(píng)估主題教育效果，要把過(guò)程評(píng)估同結(jié)果評(píng)估結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持由群眾來(lái)評(píng)價(jià)、實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，特別是把解決實(shí)際問(wèn)題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)估結(jié)果客觀真實(shí)。要切實(shí)運(yùn)用好評(píng)估結(jié)果，把開(kāi)展主題教育同樹(shù)立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來(lái)，及時(shí)選拔使用忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，?jiān)決調(diào)整對(duì)黨不忠、從政不廉、為官不為的干部，形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的良好政治生態(tài)。
時(shí)間安排:12月上旬。
責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
（二）健全完善規(guī)章制度。著眼于提升執(zhí)政能力和工作效能，及時(shí)總結(jié)提煉主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，梳理吸納經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，修訂完善不適應(yīng)新時(shí)代新要求的制度，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。
時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
（三）及時(shí)搞好工作總結(jié)。主題教育基本結(jié)束時(shí)，各支部各科室要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)總結(jié)主題教育開(kāi)展情況、取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)梳理存在的問(wèn)題和不足，形成總結(jié)報(bào)告，并及時(shí)向市委報(bào)送。
時(shí)間安排:12月上旬。
責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十
作為一名護(hù)士，我只做了本該做得事情，卻得到他們?nèi)绱说纳類(lèi)?ài)，下面是的愛(ài)在我心中護(hù)士節(jié)。
演講稿。
資料，歡迎閱讀。
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的護(hù)理工作者，我將青春最美好的年華，獻(xiàn)給了那些被疾病纏身的患者們。
有人說(shuō)：美麗的白衣天使多么好聽(tīng)呀，其實(shí)不就是病房里的高級(jí)保姆嘛!是的，我們不是什么美麗的天使，我們只是一個(gè)為病人解決疾苦，給病人帶來(lái)安慰，讓人們健康的普通的白衣戰(zhàn)士。但我們的工作需要的不僅僅要有精湛的技術(shù)還要有足夠的愛(ài)心、耐心、細(xì)心，需要我們用責(zé)任心來(lái)解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，讓患者們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。
平凡的工作中，我一天比一天更能體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。我們用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在多年的工作中我更加明白：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，而是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。
記得我在參加急救中心的工作中，一次接到一位被機(jī)器軋傷手的患者。當(dāng)我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，他的前臂已骨折，手已變形。由于病人情況緊急，當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)緊急簡(jiǎn)單的止血和補(bǔ)液，急救車(chē)需要飛速行駛，這樣一來(lái)又會(huì)因路途的顛波給病人帶來(lái)更大的痛苦。聽(tīng)著他那痛苦的呻呤我毫不猶豫地跪下把病人擁在懷里讓他半靠著，我將他那受傷的手臂抬起以減輕晃動(dòng)，盡量減少病人的痛苦，并還不時(shí)的和他說(shuō)話安慰他。就這樣，40分鐘后終于將他順利送入了手術(shù)室。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)剛才為了托穩(wěn)病人的手臂自己的胳膊由于過(guò)度使勁，已抽筋了。但當(dāng)我看到聞?dòng)嵹s來(lái)的家屬們那親切的目光時(shí)，我深知這就是心與心的交融，這才是我工作中最大的快樂(lè)!病人的疾苦常常牽動(dòng)著我的心。記得去年的一個(gè)深秋，我在門(mén)診接診了一位患肺炎的老婆婆，當(dāng)時(shí)她還伴有便秘。醫(yī)生迅速做出了治療方案：灌腸、消炎?？僧?dāng)我準(zhǔn)備灌腸時(shí)發(fā)現(xiàn)婆婆因許多天未能排便使得肛門(mén)已充血不能進(jìn)行灌腸了?？吹剿墙辜倍纯嗟拿嫒?，我毫不憂郁地帶上手套用手小心地伸進(jìn)去一點(diǎn)一點(diǎn)地將糞便摳出，并用另一只手按在婆婆地小肚子上慢慢地揉動(dòng)著，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)就好了，您要放松喲?！苯?jīng)過(guò)努力，婆婆的腹脹得到了緩解，她笑了，我也笑了。就在給老人作治療時(shí)我發(fā)現(xiàn)了她那憂愁的樣子，經(jīng)過(guò)尋問(wèn)才得知她是一位孤寡老人，由于她行動(dòng)不便，她十分擔(dān)心一個(gè)星期的治療怎么辦?我立即拉著老人的手說(shuō)：“沒(méi)事的，有我在，您就別擔(dān)心了。”就這樣，不論是否上班與休息，我都早早地出門(mén)為老人買(mǎi)上可口的早點(diǎn)送到她的家中，認(rèn)真細(xì)致地做著每日的輸液治療。并常常和她聊天，為她讀報(bào)。每當(dāng)我要走時(shí)，老婆婆總是拉著我的手撫摸半天，舍不得放下?！澳棠?，明天我還會(huì)來(lái)的?！蔽铱偸且酪啦簧岬卣f(shuō)著這句話走出門(mén)外。從那天起，一份真情呼喚著老人的，一份牽掛迎繞在我的心頭。在我精心地照顧下，老人很快康復(fù)了。分別前老人再次拉著我的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，哽咽地說(shuō)：“好姑娘，讓我來(lái)世再報(bào)答你吧!”當(dāng)我對(duì)視她那含淚的雙眼時(shí)，她已不再是我的病人，而是我的親人!
作為一名護(hù)士，我只做了本該做得事情，卻得到他們?nèi)绱说纳類(lèi)?ài)。雖然我們是沒(méi)有翅膀的天使，但我們的愛(ài)已從患者的每一個(gè)天空掠過(guò)，愛(ài)她們所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲业膲?mèng)想是用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命!
病人在我心中，是神圣，是責(zé)任!我在病人心中是幸福，是收獲!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，護(hù)士姐妹們：
大家好!
今天，我演講的題目是：
“我謹(jǐn)以我的生命起誓：為了全人類(lèi)的健康，我將奉獻(xiàn)出我的畢生精力……”陽(yáng)光下，南丁格爾像前，身穿白大衣，頭戴燕尾帽，稚嫩的面孔，熱切的眼神，莊嚴(yán)的誓言!一幕幕催人奮進(jìn)，振奮人心的場(chǎng)景歷歷在目，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
人人都說(shuō)護(hù)士是白衣天使，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，像云朵一樣潔白!轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)少女的夢(mèng)想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒(méi)有石破天驚的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有轟轟烈烈的驚人行動(dòng)，有的只是默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上，用汗水和心血締造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人，秉承著南丁格爾的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí)，我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí)，我們所擁有的技術(shù)，更重要的是我們的真情和愛(ài)心!
護(hù)理工作繁瑣而乏味，艱辛而沉重，我們不僅只是護(hù)士，更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上，簡(jiǎn)單和平凡演繹著無(wú)數(shù)的精彩，就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對(duì)生命的掙扎，面對(duì)無(wú)助的渴求，面對(duì)康復(fù)的期盼，我們用溫柔的話語(yǔ)，純潔的心靈，高尚的情操，撫慰病痛者的心靈，攙扶著他們?cè)竭^(guò)心靈的沼澤。無(wú)論是非典、無(wú)論是冰天雪災(zāi)、無(wú)論是地震山搖，只要有任何需要的地方，就會(huì)有我們忙碌的身影。
微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。
在國(guó)家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天，我們要怎樣才能做得更好呢?說(shuō)實(shí)話病人也是很容易滿足的，記得一次給病人進(jìn)行化療注射時(shí)，由于病人長(zhǎng)期打化療，而血管也非常的細(xì)，穿刺十分困難，而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況，仔細(xì)的找，五分鐘過(guò)去了，選擇了一根比較有把握的血管，一針見(jiàn)血，穿刺成功了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘，遇到你這么細(xì)致的護(hù)士，真好!”從那以后，再去給那位病人輸液時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“看到你來(lái)，我特放心，你們這里的護(hù)士，水平就是高!”聽(tīng)到這樣的稱(chēng)贊，我謙虛的笑了笑。其實(shí)這是我們護(hù)理工作中應(yīng)盡的職責(zé)，我只是更多了一份耐心和細(xì)心，然而正是這些耐心和細(xì)心換來(lái)了病人的放心!
平凡才是真。五年的護(hù)理生涯，讓我懂得了很多，成熟了很多，讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛(ài)護(hù)理工作，希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，甜美的笑容，鑄就一道健康的長(zhǎng)廊?！柏?zé)任勝于能力，態(tài)度決定成敗”。姐妹們，讓我們用平凡的奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天吧!
各位同學(xué)，各位朋友!
你們聽(tīng)過(guò)白色夢(mèng)想了嗎?在人們看來(lái)：希望是綠色的，青春是火護(hù)士英語(yǔ)演講稿_范文(第2頁(yè))紅的，而夢(mèng)想自然是金色的了!但是，我認(rèn)為醫(yī)務(wù)人員的夢(mèng)想是白色的。
你也許會(huì)說(shuō)：白色，標(biāo)志著空白，白色象征著貧乏，但我要告訴你白色也標(biāo)志這創(chuàng)造，也象征著純潔和遼闊。人們常用“白衣天使”來(lái)贊美醫(yī)務(wù)工作者，因?yàn)?，在人們心目中，?她)是正直，善良，無(wú)私和友好的化身。南丁格爾拋棄豪華的物質(zhì)生活，頂著流言蜚語(yǔ)，忍受著社會(huì)偏見(jiàn)，毅然投身于護(hù)理事業(yè)。她以這種方式見(jiàn)證了白色夢(mèng)想的殊榮。
白求恩不分國(guó)界，毫不猶豫地獻(xiàn)身于醫(yī)療事業(yè)。
我們都知道：絕美的風(fēng)景往往是在險(xiǎn)高的山間，絕壯的音樂(lè)往往是悲涼的，高尚的生活往往是體現(xiàn)在壯烈的犧牲中。從某種意義上說(shuō)，醫(yī)務(wù)工作者的工作不就是一種壯烈的犧牲嗎?一個(gè)人如果能做人類(lèi)的殉道者，那不就是幸福嗎?正如一位作家所說(shuō)：“沒(méi)有根深莖壯，就沒(méi)有葉茂花香;沒(méi)有源流禍水，就沒(méi)有激流飛瀑;沒(méi)有義務(wù)工作者的辛勤勞作，就沒(méi)有人類(lèi)幸福安康的生活?！?/p>
總之，無(wú)論我們遇到什么情況，我們都要堅(jiān)持我們白色的夢(mèng)想。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。
一、存在問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年，但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問(wèn)題，是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十二
開(kāi)展“。
”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。下面，本站小編來(lái)為你介紹20xx兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)。
發(fā)言稿。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大部署，我們要按照中省市有關(guān)要求，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，廣泛征求意見(jiàn)，集思廣益，著力在如何“學(xué)”、如何“做”上下功夫，切實(shí)抓緊抓好、抓出實(shí)效。
第一，要高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是做好“基層黨組織建設(shè)提升年”各項(xiàng)工作的重要抓手，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)黨章黨規(guī)，就是要知規(guī)矩、明紀(jì)律;學(xué)系列講話就是要明方向、補(bǔ)短板;做合格黨員就是要講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)不合格的黨員必須建立退出機(jī)制，純潔黨員隊(duì)伍。
第二，要扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要廣泛征求各方意見(jiàn)和建議，充分吸納好的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善好《xx區(qū)關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，迅速開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)把中央要求的“四個(gè)進(jìn)一步”“五個(gè)著力”“五個(gè)堅(jiān)持”等規(guī)定動(dòng)作落實(shí)到位。
第三，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要結(jié)合實(shí)際、分類(lèi)施策，創(chuàng)造性地開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性、持續(xù)性、針對(duì)性、層次性、實(shí)效性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
第四，要打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育xx品牌。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是按部就班的“學(xué)”和“做”，而是要結(jié)合實(shí)際，抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出品牌。延安是中國(guó)革命圣地、共產(chǎn)黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地，xx區(qū)作為延安的核心區(qū)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌，確保學(xué)在先、走在前。
第五，要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。總的來(lái)說(shuō)，就是要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與構(gòu)建“五大體系”、建設(shè)“五位一體”新結(jié)合起來(lái);具體的說(shuō)，農(nóng)村開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與精準(zhǔn)脫貧、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等工作相結(jié)合，社區(qū)要與精細(xì)化管理、人性化服務(wù)、三城聯(lián)創(chuàng)等工作相結(jié)合，機(jī)關(guān)要與改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合，非公經(jīng)濟(jì)組織要與提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合。
第六，要加大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳力度?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的重大任務(wù)。要把工作重點(diǎn)和鏡頭聚焦到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上，全方位、多形式報(bào)道黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況，通過(guò)廣泛宣傳黨員“學(xué)”和“做”，示范引領(lǐng)老百姓學(xué)村規(guī)民約、做合格村(居)民，全力推動(dòng)xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求，用科學(xué)理論武裝頭腦，充分發(fā)揮學(xué)校二級(jí)中心組理論示范點(diǎn)引領(lǐng)作用，3月7日上午，我們學(xué)院在實(shí)驗(yàn)b樓210舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題研討會(huì)。歡迎院長(zhǎng)盛、副書(shū)記曹、副院長(zhǎng)王、教工支部書(shū)記以及學(xué)生支部書(shū)記參加這次會(huì)議。
結(jié)合“兩學(xué)一做”具體內(nèi)容，從黨員對(duì)科學(xué)理論的掌握、對(duì)自身要求、對(duì)工作態(tài)度等方面就如何成為一名合格黨員發(fā)表自己的看法，要求示范中心組成員工作中既要腳踏實(shí)地，又要有崇高理想;盛興平從學(xué)院發(fā)展角度出發(fā)，圍繞二級(jí)中心組理論示范點(diǎn)的任務(wù)和要求，認(rèn)為所有教工肩負(fù)發(fā)展重任，要明確職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)大局，心系學(xué)院發(fā)展，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的能力，在實(shí)踐中鍛煉提高;我認(rèn)為兩學(xué)一做是前提，是理論武裝，重點(diǎn)在于落實(shí)黨性教育，關(guān)鍵在于嚴(yán)明紀(jì)律，目的在于推動(dòng)發(fā)展;結(jié)合本職工作，認(rèn)為合格黨員應(yīng)把學(xué)習(xí)教育與師生黨員日常教育管理結(jié)合起來(lái)。各位支部書(shū)記總結(jié)了本支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、存在的問(wèn)題特別是學(xué)習(xí)教育中存在的問(wèn)題，從學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學(xué)生思想政治工作開(kāi)展等方面給出具體解決措施。
此次專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育研討提升了黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性，在今后的工作中會(huì)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨規(guī)黨章和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，用科學(xué)理論武裝自身，內(nèi)化于心，外化于行，在立足本職工作的同時(shí)，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，確?！皟蓪W(xué)一做”能夠落到實(shí)處，為學(xué)院發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專(zhuān)項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十三
自“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求，深入查找了自身存在的不足，明確了今后努力的方向，現(xiàn)將批評(píng)和自我批評(píng)情況匯報(bào)如下:。
一、對(duì)照“兩學(xué)一做”查擺出的問(wèn)題。
在專(zhuān)題教育活動(dòng)中，我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定，深入的剖析了自己，發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足:。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分。
三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高，對(duì)待工作存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。感覺(jué)辦公室工作繁瑣，要想做點(diǎn)出彩兒的事還是比較難的，所以做工作往往是按部就班的向前推，認(rèn)為不出錯(cuò)就行了;對(duì)于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作，安排部署的較多，而真正去實(shí)地了解情況、撲下身子抓落實(shí)的時(shí)候較少。上級(jí)檢查工作的時(shí)候就重視一些，平時(shí)就有些放松，真正下基層去督導(dǎo)落實(shí)的還是少，往往是打打電話、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，沒(méi)能做到一如既往堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
四是謀劃工作思想不夠解放。對(duì)推動(dòng)xx發(fā)展舉措研究比較少，視野不夠開(kāi)闊，思想較為保守，對(duì)xx的發(fā)展不夠關(guān)心，前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入，缺乏深度研究和大膽探索，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少，決策征求群眾意見(jiàn)不夠，對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格，只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線，沒(méi)有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工作。
五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，存在一些畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問(wèn)題瞻前顧后，害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實(shí)少，比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展工作時(shí)，經(jīng)常是鼓勁、加壓，沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去，深入研究工作，導(dǎo)致工作落實(shí)效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度，存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象，過(guò)于自信、樂(lè)觀，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，按照客觀規(guī)律想問(wèn)題、辦事情。
六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí)，有時(shí)講人情、顧面子，怕與人產(chǎn)生矛盾，過(guò)于注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，因而對(duì)他人的意見(jiàn)、建議即使有一些不同的看法，也不愿意當(dāng)面提出來(lái)，不能以公正、客觀的視角對(duì)待問(wèn)題，團(tuán)結(jié)各方面同志的意識(shí)和能力不強(qiáng)，只注重本部門(mén)的利益，缺少大局意識(shí)和整體觀念，看待問(wèn)題的視角不夠高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)。
這些問(wèn)題本應(yīng)在工作中自覺(jué)改正，但隨著專(zhuān)題教育的持續(xù)推進(jìn)，我認(rèn)為擺在桌面上談，更有利于幫助自己及時(shí)糾正，及時(shí)整改，之所以存在這些問(wèn)題，通過(guò)反思，我認(rèn)為主要來(lái)源于以下幾方面:。
(一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，但對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有系統(tǒng)謀劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思，思而不深，不能真正學(xué)以致用，沒(méi)有針對(duì)學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學(xué)，特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，常以辦公室工作忙為由，給自己找借口，忽略了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，上進(jìn)心沒(méi)有以前強(qiáng)了。
(二)宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。近一段時(shí)期，我把關(guān)注的重點(diǎn)都放在了承接項(xiàng)目和抓項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度上，害怕項(xiàng)目建設(shè)不能按時(shí)完工，給xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展拖了后腿，因此沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取來(lái)訪群眾訴求，沒(méi)有像以前一樣專(zhuān)心接待信訪群眾，缺少同群眾面對(duì)面地溝通交流，總想先緊著項(xiàng)目建設(shè)抓，其他的工作暫時(shí)拖一拖、緩一緩，導(dǎo)致群眾有埋怨，有怨言。
(三)律己精神有所弱化。在心理上，總感覺(jué)自己年歲大了，相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè)，更愿意看看文件、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，依靠材料掌握最新的動(dòng)態(tài)，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己按計(jì)劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作，在親身實(shí)踐上有所松懈;在工作中，總覺(jué)得自己有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在基層工作多年，各種情況都遇到過(guò)，各種問(wèn)題也都解決過(guò)，對(duì)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn)，干工作還是依靠老一套思路解決問(wèn)題，對(duì)具體問(wèn)題沒(méi)有做到一事一策、具體分析。
(四)理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書(shū)、看報(bào)的時(shí)間比較少，對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深，積累的知識(shí)沒(méi)有與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，深入一線、深入基層少，只通過(guò)聽(tīng)取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來(lái)了解部門(mén)工作和項(xiàng)目進(jìn)展，沒(méi)有沉下心來(lái)進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況，沒(méi)有考慮實(shí)際困難，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。
(五)缺乏開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作，關(guān)心程度不夠，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠，總害怕決策失誤，造成損失。不敢直面面對(duì)問(wèn)題，遇到矛盾和問(wèn)題過(guò)于謹(jǐn)慎，過(guò)于追求科學(xué)性，追求完美，害怕出現(xiàn)紕漏，常常經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后，卻錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)機(jī)。對(duì)待一些需要自己獨(dú)立解決的問(wèn)題有時(shí)拿不定主意，不敢亮劍，總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。
(六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。大局意識(shí)、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，站位不夠高，認(rèn)為自己主管辦公室工作，文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了，與招商引資、抓項(xiàng)目等工作關(guān)聯(lián)不大，因此對(duì)其他工作關(guān)注程度不夠高，參與的欲望不強(qiáng)烈，同時(shí)也擔(dān)心自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專(zhuān)業(yè)，為xx發(fā)展造成損失，因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí):。
一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作，在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。加強(qiáng)與周邊兄弟縣市的橫向交流，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無(wú)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考，努力提升參謀服務(wù)水平，為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做到運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出正確的判斷，努力做到運(yùn)用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求，做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的好干部。
二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我將始終保持正確的權(quán)力觀，時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來(lái)的、應(yīng)該為誰(shuí)所用，在面對(duì)來(lái)到機(jī)關(guān)上訪的群眾，加大重視程度和服務(wù)力度，始終把群眾的利益放在首位，讓權(quán)力為人民服務(wù)，嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán)，并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時(shí)，作為機(jī)關(guān)工委書(shū)記，我將履行好職責(zé)，對(duì)于一些工作難點(diǎn)，提高攻堅(jiān)意識(shí)，自我加壓，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。
三是不斷提高自我要求。今后，我要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨性原則，清廉從政、干凈干事，時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì)，始終把嚴(yán)以律己作為“。
座右銘。
”，強(qiáng)化自我約束和自我管理，加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求，守住底線，努力提高標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
制定行為準(zhǔn)則從按時(shí)上班下班這類(lèi)小事抓起對(duì)違反辦公室要求的要加大懲處力度從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。
四是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。努力將xx的實(shí)際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正把工作重心對(duì)準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強(qiáng)烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)，對(duì)于重點(diǎn)工作和項(xiàng)目，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo)，發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門(mén)、為群眾搞好服務(wù)。
五是扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念，時(shí)刻把實(shí)干放在心頭，努力落實(shí)在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，結(jié)合辦公室工作，我將主要完善好隊(duì)伍建設(shè)工作，發(fā)揚(yáng)好辦公室傳幫帶的精神，重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)年輕干部，避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上，多壓擔(dān)子，讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長(zhǎng)。另外，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓年輕干部堅(jiān)持好作風(fēng)、盡快出成績(jī)，為市委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六是依照原則做人做事。始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)工作的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持言行一致、表里如一，對(duì)黨、對(duì)同志講真話、講實(shí)話、講心里話，堅(jiān)決做到實(shí)事求是，真實(shí)、客觀反映問(wèn)題，切實(shí)履行好工作職責(zé)。
兩學(xué)一做專(zhuān)題民主生活會(huì)自我批評(píng)存在的問(wèn)題:。
(1)學(xué)習(xí)新知識(shí)不主動(dòng)。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，對(duì)國(guó)家支持棚改、發(fā)展?互聯(lián)網(wǎng)+?等新政策，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，跟進(jìn)不及時(shí)，對(duì)ppp、o2o等市場(chǎng)化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快，財(cái)政、稅收等知識(shí)儲(chǔ)備不足，思路和舉措還有欠缺。
(2)工作抓落實(shí)力度不夠。
一些工作落實(shí)缺乏一抓到底的?釘釘子?精神。突出表現(xiàn)就是抓?拆違打非?的狠勁不足、高壓力度不夠，沒(méi)有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的發(fā)生，沒(méi)有真正做到?零容忍、零增長(zhǎng)?。今年以來(lái)全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對(duì)應(yīng)到思想上，還是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，存在為難情緒，奮斗精神有所淡化。
(3)服務(wù)群眾責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
當(dāng)前全區(qū)有2.8萬(wàn)多拆遷農(nóng)民沒(méi)有實(shí)現(xiàn)回遷安置，遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢，直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高，對(duì)此，研究的不多，推進(jìn)的不快，缺乏?為官一任、造福一方?的責(zé)任意識(shí)。
(4)享樂(lè)主義有抬頭趨勢(shì)。
?有時(shí)候覺(jué)得‘多干多是非’，何必把自己搞得這么辛苦，處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象，少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時(shí)加班多了感嘆工作壓力大，為官不易，尤其在雙休日開(kāi)會(huì)或調(diào)研，心里會(huì)不太舒暢，存在貪圖享受的傾向。
(5)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)不強(qiáng)。
比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個(gè)項(xiàng)目作為全區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)的五大功能區(qū)之一，目前進(jìn)展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動(dòng)果斷，調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時(shí)，沒(méi)有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來(lái)，內(nèi)心深處有當(dāng)?太平官?的思想。
(6)研究問(wèn)題不夠深入。
深入系統(tǒng)開(kāi)展調(diào)查研究工作還不夠,依然存在?被安排?的現(xiàn)象,有時(shí)容易停留在表面上，看亮點(diǎn)、看光鮮的一面多，到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少，僅關(guān)注自己想要了解的問(wèn)題，對(duì)其他問(wèn)題不夠關(guān)心。?接地氣?、察實(shí)情做得不到位。
(7)服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。
對(duì)山區(qū)工作情況的了解和掌握，主要靠聽(tīng)匯報(bào)、看報(bào)表，很少深入實(shí)地調(diào)查研究，對(duì)自己?對(duì)口支山?聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠，每年也就是去開(kāi)一兩次協(xié)調(diào)會(huì)，跟村干部聊聊天，沒(méi)有真正深入到各家各戶，面對(duì)面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實(shí)際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實(shí)招。
(8)政績(jī)觀存在偏差。
對(duì)上級(jí)布置的工作抓得比較緊，對(duì)涉及群眾切身利益的事沒(méi)有做到敢抓敢管，沒(méi)有把對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下服務(wù)很好地結(jié)合起來(lái)。比如，關(guān)注拆違控違、重點(diǎn)項(xiàng)目、城市管理等工作比較多，關(guān)心群眾疾苦不夠，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門(mén)解決多、直面群眾解決少,導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問(wèn)題一直沒(méi)有得到妥善解決。
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兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十四
3月10日下午3:30，由高分子學(xué)院橡膠151班組織的“我學(xué)你做，育教實(shí)踐共成長(zhǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)在二教315圓滿舉行。高分子學(xué)院橡膠151班全體成員參與并組織了本次活動(dòng)。
本次團(tuán)日活動(dòng)是深刻貫徹落實(shí)校黨委精神并遵循“一學(xué)一做”這一教學(xué)主題的落實(shí)與實(shí)踐，“一學(xué)一做”是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上政治上行動(dòng)上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動(dòng)，是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署，深化共青團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要實(shí)踐，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量的重要抓手。
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兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十五
講奉獻(xiàn)、有作為作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn);下面是有講道德重品行。
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社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫r(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來(lái)越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。實(shí)踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來(lái)訪者，百姓來(lái)向你反映問(wèn)題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會(huì)缺乏信任度，引起來(lái)訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來(lái)訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽(tīng)，就會(huì)給人一種有信任度的感覺(jué)，讓人家滿腹牢騷而來(lái)，滿意高興而去。同樣是接待來(lái)訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節(jié)，就會(huì)有兩種截然不同的效果。
改革開(kāi)放后，人們的社會(huì)交往日益增多，社會(huì)禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題：
其一、更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺(jué)性。
其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作，都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn)，代表政府的形象。因此，每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象，說(shuō)文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。
其三、自覺(jué)養(yǎng)成，注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起。如接一個(gè)電話，應(yīng)當(dāng)首先說(shuō)：“您好!請(qǐng)講……”這種和藹可親的話語(yǔ)，會(huì)給人一種親切、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，用家庭美德來(lái)帶動(dòng)機(jī)關(guān)禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個(gè)成員都能自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上，今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，無(wú)論何時(shí)何地何事，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學(xué)一做”，貴在學(xué)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)?？傮w來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，須堅(jiān)持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話，須弄明白豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想、政治、行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”，貴在做。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。利用學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。切實(shí)在做中學(xué)、學(xué)中做，達(dá)到“學(xué)有所得”、“做有所用”的目的。
“兩學(xué)一做”，貴在改。突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,端正思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。弄清主次和輕重，什么問(wèn)題百姓反映最強(qiáng)烈，就先著重整改什么問(wèn)題，對(duì)要解決的問(wèn)題排出任務(wù)書(shū)、列出時(shí)間表、明確責(zé)任人，細(xì)化整改內(nèi)容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實(shí);對(duì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)進(jìn)行整治。
“兩學(xué)一做”，貴在干。把學(xué)習(xí)教育著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上,教育引導(dǎo)黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)，從而把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前決勝同步小康、推進(jìn)“四個(gè)全面”、改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持干字當(dāng)頭、實(shí)干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類(lèi)指導(dǎo)，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來(lái)，爭(zhēng)取成為“四講四有”優(yōu)秀黨員，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“四講四有”是中央在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中提出的合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)為，每個(gè)黨員首先的是要自覺(jué)做到講政治有信仰。
第一，講政治有信仰要做到模范學(xué)習(xí)黨章。20xx年4月在安徽調(diào)研時(shí)指出，“全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平，決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平，決定著各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平，決定著全面從嚴(yán)治黨的水平。不論是高級(jí)干部還是普通黨員，要做合格黨員，學(xué)習(xí)貫徹黨章都是第一位的要求。”就是要求每名共產(chǎn)黨員端正態(tài)度，原原本本，逐條學(xué)習(xí)《黨章》，每名共產(chǎn)黨員，都通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，掌握黨章的一些基本內(nèi)容，牢記黨的性質(zhì)、宗旨，明確黨員條件、黨員義務(wù)和責(zé)任，做學(xué)習(xí)黨章的模范。
第二，講政治有信仰要做到模范遵守黨章。在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，強(qiáng)調(diào)，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，要用。
入黨誓詞。
約束自己”。遵守黨章、執(zhí)行黨章是每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，就是要把帶頭遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到正常工作上、落實(shí)在日常生活中。做到在組織上講政治，自覺(jué)同黨中央保持高度一致;在工作上講政治，就是嚴(yán)格程序，按規(guī)矩辦事;在生活上講政治，就是嚴(yán)于己、艱苦奮斗，把住小節(jié)，守住底線。
第三，講政治有信仰牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”。我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，不僅是將文件讀透，將精神領(lǐng)悟透，更重要的是緊密聯(lián)系思想實(shí)際，牢固樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，努力做一名合格黨員。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十六
大家好!
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，為我們抓好這項(xiàng)工作指明了方向、提供了遵循。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，結(jié)合湖南實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
全省各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，精心謀劃部署，有力有序推進(jìn)。要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，特別是要把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深化對(duì)系列講話的領(lǐng)悟，做到學(xué)全學(xué)深學(xué)透、真懂真信真用。
要抓住“做”的關(guān)鍵，堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的新形勢(shì)下的“四講四有”合格黨員。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以解決問(wèn)題為牽引開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，重點(diǎn)解決黨員隊(duì)伍、黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理、基層黨組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，特別是要結(jié)合這次中央巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)，邊學(xué)邊查、立行立改。
要注重方式方法，突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，區(qū)分類(lèi)型、分類(lèi)指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化，注意給基層黨組織留出余地和空間，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，防止“一刀切”“一鍋煮”。要把學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，用黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
要把學(xué)習(xí)教育與做好紀(jì)念建黨95周年推薦表彰工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，突出先進(jìn)性、代表性、時(shí)代性，上下結(jié)合、層層推薦、優(yōu)中選優(yōu)，進(jìn)一步推動(dòng)形成見(jiàn)賢思齊、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十七
按照縣委安排，團(tuán)縣委自月日至日在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)。
精心組織，狠抓學(xué)習(xí)。團(tuán)縣委根據(jù)工作要求堅(jiān)持做到五個(gè)一，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，按照計(jì)劃每天組織學(xué)習(xí)，兩名領(lǐng)導(dǎo)干部分別做了一次專(zhuān)題輔導(dǎo)，開(kāi)辦學(xué)習(xí)專(zhuān)欄一次，每位黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得一篇。
2、學(xué)習(xí)系列講話精神，學(xué)習(xí)縣委李縣平書(shū)記、政府楊武民縣長(zhǎng)重要講話和紀(jì)委左俊書(shū)記在全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的工作報(bào)告，認(rèn)真貫徹講話精神并結(jié)合團(tuán)縣委實(shí)際情況，開(kāi)展大討論，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。
3、學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》，緊緊抓住青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀一文，深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。
深入推進(jìn)，嚴(yán)抓落實(shí)。團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)習(xí)成效，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容深入推進(jìn)，層層落實(shí)。
2、開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)回頭看，組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作漏洞，彌補(bǔ)不足，完善內(nèi)部考核制度，推動(dòng)踐行三嚴(yán)三實(shí)要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
3、理清2020年工作思路，結(jié)合團(tuán)縣委情況制定工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、實(shí)施責(zé)任、完成時(shí)限。
全力以赴，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，在團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體黨員鈣足油滿，切實(shí)增強(qiáng)了工作的自覺(jué)能動(dòng)性，統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，把兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)成果與我縣中心工作相結(jié)合，以圍繞中心、服務(wù)大局為出發(fā)點(diǎn)，做好各項(xiàng)具體工作;因地制宜、結(jié)合實(shí)際，在服務(wù)黨政中心工作中擴(kuò)大共青團(tuán)的影響，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在真抓實(shí)干中完善自我;進(jìn)一步整合團(tuán)內(nèi)外資源，在基層組織隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校共青團(tuán)工作、志愿者隊(duì)伍建設(shè)方面有新行動(dòng)、年度工作完成方面有新動(dòng)力，將人力、物力、財(cái)力向重點(diǎn)工作方面傾斜，形成重點(diǎn)工作與傳統(tǒng)工作齊頭并進(jìn)、互相促進(jìn)的工作格局，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下黨的青年群眾工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感、光榮感。
兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十八
大家好!
組織部門(mén)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門(mén)。
當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自我學(xué)習(xí)外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開(kāi)展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。
學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過(guò)反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺(jué)參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強(qiáng)主觀世界改造，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。
謝謝!我的演講完畢!
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