大學校園的廣播稿大全(15篇)

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大學校園的廣播稿大全(15篇)
時間:2023-11-20 07:05:12     小編:飛雪

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉,對行動的指導。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔,避免冗長和啰嗦。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。

大學校園的廣播稿篇一

各位老師同學:

今天,九中青年校園廣播繼續(xù)播出。今天的主題是“大聲說出我的愛”。我是王笑笑,高一三班的主持人。

相信很多同學都愛打籃球,所以籃球這么有吸引力,關鍵在于它的諸多好處,數(shù)不勝數(shù)!籃球是促進人體全面發(fā)展的運動,是校園流行的體育文化,是快速傳播體育科學知識的載體?;@球往往帶來希望與失望,快樂與痛苦,競爭與合作,成功與挫折。它訓練、教育、激勵和訓練人,成為學生最喜歡的體育項目之一。

1.你可以通過鍛煉來提高視力。

眼睛的運動促進視力,但這是一個持續(xù)的小活動,就像風中輕輕搖動的蝸牛。所以,我們稱之為“匆匆一瞥”?!把杆賿咭暋庇袃蓚€作用:第一,它們用持續(xù)的光反射刺激你的視網(wǎng)膜神經(jīng)細胞,起到過濾作用。視覺神經(jīng)然后將這種反應的細節(jié)閃現(xiàn)回你身后的視覺大腦。其次,“快速掃描”從你最近的神經(jīng)興趣點開始掃描,進入你視網(wǎng)膜最敏感的視覺部分。

如果你經(jīng)常打籃球,你的視力會慢慢提高。這種說法不僅僅是基于上述理論,我們的同學也能感受到。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學長期打游戲,視力明顯不如我們籃球同學。而且,他們在學習時容易疲勞和厭倦。

我相信打籃球的同學,尤其是男同學。大部分都看過灌籃高手這種血腥的籃球漫畫。以下是灌籃高手的主題曲。

2.可以減少痘痘,為你的青春增添色彩。

專家說,運動可以加速血液循環(huán),對治療痤瘡有好處。具體原理這里就不細說了。打籃球能讓你大量出汗,排出體內(nèi)大量毒素,有助于美容。打籃球還可以增強心肌的.收縮能力和心臟的負荷能力,增加肺活量,提高血液代謝能力。

打籃球可以訓練全身的肌肉力量,同時也可以訓練耐力,改善體型,訓練關節(jié)的協(xié)調(diào)能力和敏捷性。還能促進骨骼發(fā)育,讓你長高。所以,打籃球可以為你的青春增添色彩。

3.消除煩惱。

打籃球的好處不僅僅是能促進新陳代謝,還能消除煩惱。心情不好的時候可以打籃球發(fā)泄一下煩惱。為什么打籃球可以發(fā)泄煩惱?因為你必須專心打籃球,當你打到了一定的階段,你的思維模式只有如何得分,防守,切入,籃板,投籃...這樣的話,你的煩惱自然就消失了。

籃球是一項超級體育運動。即使你的體力差,經(jīng)常打籃球也會讓你的體力變好。和我一樣,以前打了半場籃球就覺得很累。不過由于有規(guī)律的訓練,打滿全場后還是有體力打三對三,真的很精彩。

籃球已經(jīng)成為一項現(xiàn)代運動,越來越多的人打籃球,所以你和別人打籃球的機會越來越大。你和你的朋友一起玩,你的朋友和其他朋友一起玩,所以你認識更多的朋友。這就是籃球的魅力——它能增進人際交往。

據(jù)我調(diào)查,七年級有1/3的男生認為打籃球?qū)W習有影響,4/9的學生認為公平,但只有2/9的學生認為沒有影響:0%的七年級女生認為打籃球?qū)W習有影響,3/4的學生認為公平,2/9的學生認為沒有影響。在七年級學生眼里,打籃球?qū)W習的影響一般。

八年級學生中,1/11的學生認為打籃球?qū)W習有影響,2/11的學生認為一般,8/11的學生認為沒有影響。八年級女生中,0%認為打籃球?qū)W習有影響,3/8認為一般,1/2認為沒有影響。

九年級男生中,0%認為打籃球?qū)W習有影響,4/7認為一般,3/7認為沒有影響。1/10的女生認為打籃球?qū)W習有影響,3/5的女生認為打籃球?qū)W習沒有影響。3/10的學生認為一般。九年級,打籃球?qū)W習影響最小。為什么會這樣?想了想,我覺得這就是原因:隨著年齡的增長,學生理解和處理事情的能力也在不斷增強。雖然九年級學習任務重,但是打籃球?qū)W習的影響更大。但是九年級也是壓力最大的,需要更好的方式去調(diào)整。那么打籃球就成了釋放心理壓力的最好方式之一。所以九年級學生認為打籃球?qū)W習影響最小。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,打籃球?qū)W習影響不大。打籃球?qū)χ袑W生有影響嗎?我的調(diào)查答案幾乎是沒有。打籃球有時會受傷,占用一些學習時間。然而,它可以放松我們的身心,使我們更加專注于學習,并有助于提高學習效率。關鍵是合理安排時間。對于我們中學生來說,打籃球?qū)ξ覀冎袑W生有積極有益的影響。

籃球快結(jié)束了,到底是誰的勝利?“我們是冠軍”

大學校園的廣播稿篇二

在大學校園的時候,大家都聽過廣播稿吧,下面小編就為大家獻上大學校園廣播稿精選哦!歡迎大家閱讀!

男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人...

男:我是主持人...

女:時事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長3.1米,右手的指甲長2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅持做家務。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀錄官方的網(wǎng)站上的資料,上一位最長指甲的紀錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在2008年,雷蒙德的指甲曾長達8.5米。但是她在隨后一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

男:女名....你說,7280萬人民幣可以干什么?

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了?

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價。但在昨天,中央美術學院首屆研修班的部分學生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當年他們的習作。

女:這種事還真不少,2006年,德國知名拍賣商藍波次以破紀錄的290萬歐元價格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。2008年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時,吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作” 男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道?因為拍賣行是一個商業(yè)機構(gòu),他不是鑒定機構(gòu),理論上它不負責這個畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài).

間奏音奏

男:說完這些,讓我們關注一下飲食養(yǎng)生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復元氣,還能加強抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦! ,你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點,更好地保護身體,更健康長壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應謹慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進補。

男:除此之外,我們還要預防秋乏.俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補償夏季人體超常消耗的保護性反應,常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當?shù)剡M行體育鍛煉,但要注意循序漸進;保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3.結(jié)束

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

篇二:大學校園廣播稿精選

負責班級:四年級(5)班

播音員:

時間:20xx年3月4日

內(nèi)容:

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好 !

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,xx縣解放路小學紅領巾廣播站—第一期"解小之聲" 又和我們相聚在這美好的時刻。

乙: 本期 "解小之聲"有我們四(5)中隊主播。

甲:我是四(5)中隊的主持人

乙:我是四(5)中隊的主持人

男:輕松而又愉快的寒假生活剛剛過去,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

女:

新的學期,新的起點,新的要求,新的希望,在新的學期里,我們更要嚴格要求自己,創(chuàng)設一個"安全、穩(wěn)定、文明、有序"的學習環(huán)境。

女:今天的紅領巾廣播站為大家安排的欄目有《新學期、新希望》、《雷鋒贊歌》

男:下面就由我們倆一起陪伴大家度過這一段快樂的時光吧!

女:新學期、新希望

男:滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。

學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

女:一、養(yǎng)成良好習慣,形成好的校風。我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。希望同學們能夠做到:講究衛(wèi)生。"校園是我家,衛(wèi)生靠大家",關鍵是形成良好的衛(wèi)生習慣,每班都要有專人負責,把此項工作抓實、抓好,為大家創(chuàng)造一個潔凈的.學習環(huán)境。增強安全意識。我們小學生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學生處處留心,加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和老師的要求和安排。

男:二、刻苦學習,勤于思考,勇于探索,做知識的富翁。過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步。當然,我們在看到大家取得成績的同時,還應該看到同學們的不足。有的同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試。在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里要樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

女:三、積極參與各項活動,提高綜合素質(zhì)。末來對人的要求是全面的,要求人的知識面廣,綜合能力強,所以同學們不光要學好語文、數(shù)學、英語等學科,還要積極參與學校開展的各項活動,通過參加各項活動培養(yǎng)自己的能力,提高綜合素質(zhì)。希望同學們能積極參與各種活動,在發(fā)展自己的一技之長的同時也能為學校贏得更多的榮譽。

男:老師們,同學們!收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位解小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與解放路小學相伴。

女:《雷鋒贊歌》!

女:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,五十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

女:他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

男:同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以學習雷鋒精神活動為動力,讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》

男:同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

女:老師們,同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,以實際行動鑄造解小新的輝煌!祝同學們快樂學習,快樂生活,快樂成長!

男:相聚的時光總是那么短暫。

女:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務。

男:各位老師,各位同學,本期"解小之聲"到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見!

2016新學期校園廣播稿精選

播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》男:王梓卿 女:樂可可

(男)尊敬的老師們,

(女)親愛的同學們:

(齊)大家好!

(男)伴隨著這熟悉的樂曲,

(女)聆聽著這動人的旋律,

(男)紅領巾廣播又和大家見面了。

(女)我是樂可可。

(男)我是王梓卿。

(齊)本學期第一次紅領巾廣播由四(3)中隊為您播音!本期的主題是"新學期,新氣象"。

一、"風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。"讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài),這里聚焦了最新最快的國內(nèi)新聞。 李芝橦、秦祝邀請您走進"天下大事"。

二、校園通訊:新學期,新氣象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同關注 "校園通訊"。

三、新聞會客廳

(女)寒假期間,我校部分同學走出國門,參加了赴美國和韓國文化交流夏令營。那里多彩的生活、非凡的體驗給他們留下了深刻的印象。2016新學期校園廣播稿精選2016新學期校園廣播稿精選。我們班的劉一鳴同學就是其中的一員,今天的新聞會客廳就讓我們一起來聽聽他的韓國之行。(劉一鳴)

寒假中,我隨蘇魯豫皖小記者團赴韓國采風。在韓國,我游覽了冰天雪地的南怡島,品嘗了美味的人參燉雞,還親手學做了泡菜,不過最難忘的還是親身參加安全體驗,特有意思。

2月26日下午三點,導游帶我們來到了韓國國家安全體驗館。聽導游說這是亞洲最大的自然災害體驗館,分設火災館、地震館、臺風館等好幾個分館。我們進入了火災館,韓國講解員先指導我們正確使用滅火器,接著便讓我們用滅火器進行滅火。電子屏幕上跳出火苗,濃煙四起,我們一起大叫道:"著火啦,著火啦!"我抓起滅火器對準火苗噴了起來,真是驚險哪!

出了火災館,我們又來到地震館。導游把我們分成四人一組進行體驗。地震設定7級。地動山搖開始了,我飛快地關了煤氣閥,我的同伴分別打開門、切電源、拔插頭,然后迅速鉆到桌子底下,抱著桌腿等地震過去。排在我們后面的一個小組特別搞笑,一個同學因為太胖,怎么也鉆不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗,要是真地震的話,她可要完蛋嘍!最有意思的是我的好朋友貝貝,地震開始時,他緊張得什么都忘了做,一頭鉆到桌子底下,逃生意識夠強的!

體驗完地震,我們又進入臺風館。模擬十級臺風差點把我吹上天,我按照講解員的囑咐,抱著頭,死死(大學生運動會新聞稿)抓住扶手,才穩(wěn)住了身體。

安全體驗真有趣!這次身臨其境的體驗,讓我學會了正確的逃生和自救的方法,韓國之旅真是不虛此行啊!

(男)多彩的生活,非凡的體驗,真是令人向往啊!

四、絢麗的色彩,繽紛的生活。我是陸星謠,本期的"作文之窗"我來說說我的新學期愿望。

"怎么回事,你怎么搞的啊?為什么總是犯這么低級的錯誤呢?"媽媽此刻正站在我的面前,怒氣沖沖的看著我,而我,正背著書包,左手拿著數(shù)學試卷,耷拉著小腦袋站在房間門口!"不是媽媽要批評你啊,寶貝兒,你這粗心的毛病真的要改改了啊!"

唉!粗心,又是粗心!媽媽啊,我真的好想改掉這個毛病啊! 記得有一次數(shù)學考試,我一路做得特別順手,附加題也很快做完了,不禁飄飄然了,心想:這么簡單的試卷,怎么地也得一百分哪!于是,就沒有好好檢查。下午,試卷批好后,老師開始報分數(shù),我坐在座位上,心里美滋滋的,不禁浮現(xiàn)出那激動人心的一刻......"陸星瑤98分......"

咦!什么?什么?老師,您不會報錯了吧?我的心不禁墜入谷底,小臉漲得通紅。我走上講臺,顫巍巍地拿到試卷一看,禁不住目瞪口呆,竟然第一條就錯了: 75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。啊,老天爺啊,我怎么才能不粗心啊!

也罷,說到這兒,再講件事聽聽,真是讓人啼笑皆非。記得爸爸有次出差,有天傍晚打電話回來。媽媽出去買菜了,他叫我告訴媽媽明天晚上十點到鎮(zhèn)江火車站接下他,他有好多行李要拿。我拿著電話聽著,一邊"嗯"、"嗯",一邊吃著可口的冰激凌,啊,好甜哪!結(jié)果媽媽回來了,我就說:"媽媽,爸爸叫你明天上午十點到鎮(zhèn)江火車站接他,一定要準時,他有好多行李!""好的,真乖!"媽媽親了我一下??墒?,第二天,可憐的一幕又發(fā)生了,依然是我站在媽媽的對面,耷拉著小腦袋......

粗心,可惡的"粗心",在新的學期里,我一定要攻克它,不讓它再影響我的學習和生活,一定!

五、學習方法講壇:(男)老師常說同學們的作文內(nèi)容不具體。不知道怎樣才能把內(nèi)容寫具體, 這的確是很多同學都感到非常頭疼的事。今天的"學習方法講壇",束品慧同學給大家說說怎樣將內(nèi)容寫具體。

寫具體,強調(diào)的是要"言之有物",就是說話要有實實在在的內(nèi)容,不空洞。這樣,寫出的內(nèi)容才會給人留下鮮明而深刻的印象。那么,怎樣才能把內(nèi)容寫具體呢?我想有以下幾點要特別引起大家的注意:

齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒?。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。

(男)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

(女) 2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

(男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(女) 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

(男) 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

(女) 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

(男) 7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

(女)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結(jié)束,

謝謝大家收聽,我們下期再見。

最后請欣賞歌曲《小學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!

大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是節(jié)目主持人____

乙:我是節(jié)目主持人____

甲:讓我們先來看一看這一周國內(nèi)外的一些新聞。

甲:關心了國家大事,再讓我們把視線轉(zhuǎn)入我們的校園。

乙:同學們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;

校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;

欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望......

甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。

在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;

欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命......

乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使(大學生運動會新聞稿)自己平安健康地成長。

乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

甲:《小學生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。

甲:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

甲:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。2016有關校園安全的廣播稿大全2016有關校園安全的廣播稿大全。

乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。

乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?

甲:恩,我都學會了。,你呢?

乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

甲:對了,大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

乙:這首歌謠真好啊!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:說到安全,不能不提健康了。你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學都感冒了?

甲:是呀,感冒了之后不僅自己身體難受,而且還會影響我們的學習。

乙:那我們就來告訴大家?guī)讉€秋季預防感冒的小常識吧。

首先要保持室內(nèi)空氣流通,最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內(nèi)空氣清新,又抑制了細菌的滋生。

甲: 其次要注意晚上關窗,晚上睡覺的時候一定要關窗,夜晚溫度低,冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發(fā)作。

乙:我們還要注意適度鍛煉,天氣涼快之后,隨著體感舒適度的提高,運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目,可以提高身體免疫力。

甲:更重要的是還有規(guī)律作息,很多人在夏天睡得晚,作息不規(guī)律,若延續(xù)到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季節(jié)交替期要保證規(guī)律的作息和生活節(jié)律,早點上床睡覺,適當延長睡眠時間,同時多喝水。

乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應當時時刻刻自身健康,讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

甲:讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》,在歌聲中結(jié)束這一期的紅領巾廣播,感謝各位老師和同學的收聽!再見!

乙:再見!

(放歌)

一、開場白

甲:親愛的同學們!

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!

甲:紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是六(10)班。我是主持人張一丹。2016有關校園安全的廣播稿大全文章2016有關校園安全的廣播稿大全出自,此鏈接!。

乙:我是主持人蔣雨彤。

乙:下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

大學校園的廣播稿篇三

有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!播音:xx。

大學校園的廣播稿篇四

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的.校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。

你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛.漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤.這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜.我們?nèi)缤患胰?天天一起生活,一起學習.我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 2009-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流.思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目.所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動.這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得.

所謂和諧校園,往大了說,是緊跟時代潮流,響應中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻;往小了說,無非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關系,讓我們這個班級、學校有團結(jié)力,凝聚力。

“人以和為貴”。“和”,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學甚至連一個也想不出來,但是另為一些學生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學,也很少有人討厭他們。

于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

“諧”是什么呢?是配合得適當,顯然“諧”要以“和”為基矗同學之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學的成果與學校的聲譽。

有這樣一則故事。有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄?!庇谑?,他們走進一個房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長,根本無法將食物送進嘴里?!皝戆?我再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f。他們又走進另一間房間,布置和第一個完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里,每個人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個個滿面紅光。

這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。

尊敬的老師、親愛的同學們:

和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

大學校園的廣播稿篇五

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝,如今我也踏入了大學的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友。

大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

坐標方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想。

和-諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造?諧的學習氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和-諧的人際關系。

構(gòu)建和-諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和-諧的教育氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和-諧校園的樂章終將奏響。

大學校園的廣播稿篇六

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;

合:這里是校園之聲廣播站。

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家下午好。

男:我是播音員劉燁

女:我是播音員劉宜競

男:伴隨著熟悉的樂曲,

女:聆聽著動人的旋律;

合:中泰寶石學院校園之聲廣播開播了。

欄目一:新聞直播間

男:感知身邊時事,關注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁

1.3月31日,中國國家主席在結(jié)束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家leader第五次會晤后,回到北京。主席的首次出訪引起國際社會的高度關注和熱烈反響。國際輿論認為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。

出訪前主席接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。”在坦桑尼亞訪問時,主席進一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。

當今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎。

2.全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)預計于2013年秋季學期實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運行,該系統(tǒng)將為每名中小學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號,從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學生轉(zhuǎn)學、升學等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。

3.蘋果中國guan網(wǎng)1日晚間發(fā)布ceo庫克致中國消費者的道歉信,稱由于對外溝通不足而導致外界認為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進行深刻反思。蘋果公司將改進iphone等設備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。

4.北京時間3月31日16點整,2013賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。

(音樂《怒放的生命》)

欄目二:文學星空

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,感悟生活?!段膶W星空》帶您走進文學殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的`空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

(音樂《明天你好》)

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。

大學校園的廣播稿篇七

有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!播音:xx。編輯:桃子。

大學校園的廣播稿篇八

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡目邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

大學校園的廣播稿篇九

一部電影,一段傳奇,品評熒幕經(jīng)典形象,盡享影視華彩篇章。hello,大家好,這里是蘭州理工大學校園廣播《光影集結(jié)號》欄目,歡迎大家的準時收聽,我是今天的播音xx。

有那么一些影像,我們在現(xiàn)實中永遠也看不到;有那么一些場景,我們只會在夢中徜徉;有那么一些英雄,我們只會在心中默默傳頌。這個世界就是我們在夢中,在心中,在無數(shù)妙筆生花的幻想中的魔幻世界。而電影,則為我們架起了連接這個世界的橋梁。其中,《哈里·波特》幻想中隱約透露殘酷的現(xiàn)實;《納尼亞傳奇》充滿童稚的清新和奇妙;《指環(huán)王》則是全篇充斥著中世紀騎士的英雄精神和大帝國的恢宏大氣。親愛的同學們,從本期開始,我將帶領大家重溫那些光影中的魔幻世界。

這是一部帶給無數(shù)人震撼的電影,它改編自一部讓魔幻文學界嘆為觀止的巨著——英國的托爾金原著《the lord of the rings》(又譯《指環(huán)王》或《魔戒》)

曾經(jīng)有人這樣評價《魔戒》的小說和電影——“看《魔戒》小說時最感動于博大深邃的意境,看《魔戒》電影時最驚訝于美所能達到的極致?!边@的確不假。可以說,小說和電影各有千秋。而電影的成功,更是讓一貫挑剔的《魔戒》小說的fans心悅誠服。3億美元的投資,近萬人參與制作,巧奪天工的道具,歷時3年的拍攝歷程,“魔戒三部曲”是當之無愧的好萊塢巨作。

《指環(huán)王》電影共三部,第一部為《魔戒現(xiàn)身》,第二部為《雙塔奇兵》,第三部為《王者歸來》。指環(huán)王曾經(jīng)是一部公認非常難拍出來的電影,因為如果完全按照小說來拍的話,估計這部電影一上映就會被人罵得一文不值,沒有人會像看一部小說那樣去看一部電影,因為電影在短短的幾個小時里必須保持住一個合理的節(jié)奏,這樣才能吸引觀眾。導演彼得·杰克遜是成功的,他和他的伙伴們幾近完美的把這樣一部史詩巨著改成了同樣經(jīng)典的史詩電影。

在傳說的中土世界里,黑暗魔君索倫在數(shù)千年前打造了一枚權(quán)力無上的至尊魔戒,霍比特人比爾伯·巴金斯在外出時意外地拉到了至尊魔戒,他把魔戒帶回了家,但他萬萬沒有想到,他得到魔戒的同時也把全體中土人民的命運掌握在了自己的手中。黑暗魔君索倫經(jīng)過數(shù)千年的沉寂后,逐漸恢復了元氣并且開始顯形,他要奪回至尊魔戒。索倫已經(jīng)知道魔戒落在了霍比特人的手中,于是派出戒靈黑騎士前往尋找。為了拯救中土人民,巫師甘道夫叫巴金斯毀掉魔戒,而毀掉魔戒的唯一方法,就是把魔戒扔進索倫老巢魔多的火山口,于是,巴金斯的侄子弗羅多接過了這個嚴峻的任務。

在精靈國,9個人組成了魔戒護衛(wèi)隊。他們是:人類王國的博羅米爾、侏儒國的金利、精靈國的萊古拉斯,還有亞拉岡,甘道夫,以及弗羅多等四個同鄉(xiāng)。于是,九名護戒使者開始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險歷程。

弗羅多和山姆終于到達了魔多,與此同時魔戒護衛(wèi)隊的另外一些人也正在與索倫展開最后的戰(zhàn)斗。由于護衛(wèi)隊的其他人吸引了索倫的注意力,弗羅多得以將魔戒送至末日山脈的火山口。在弗羅多馬上就要將魔戒銷毀時,他終于被魔戒所控制,被邪惡所控制。又是咕嚕,他與弗羅多搶奪魔戒,但最后與魔戒墜入火山口,魔戒被毀滅了,索倫滅亡了。

像《指環(huán)王》這樣氣勢恢宏的大制作,簡單的概述無法體現(xiàn)它的魅力?!吨腑h(huán)王》的大手筆注定了它畫面的精良。導演彼得認真的態(tài)度讓這部電影屢屢創(chuàng)下紀錄——剪切率150:1,演員們有時一個鏡頭要返工30余次,戲服一萬多件,所有器具,兵器為了追求古老和與眾不同的感覺,均以最原始的方式,由各種匠人手工制成,單是霍比特人獨特的大腳掌,要給演員穿上就要一個小時。幕后如此精細的工作,前臺的演員也是十分敬業(yè)。飾演精靈王子萊格拉斯的演員奧蘭多·布魯姆,在拍攝過程中多次骨折,脊椎受過傷的他卻依然忍著病痛,扮演讓無數(shù)少女為之傾倒的優(yōu)雅王子。殊不知他看似輕盈的每一次跳躍要付出多大的努力,才能忍住撕扯般的疼痛繼續(xù)保持微笑。

但《魔戒》系列的偉大之處在于它并不只是單純的魔幻作品,它作品中所蘊含的人性美深深震撼著每一個走進影院的觀眾。

這一點的最佳體現(xiàn),是佛羅多和山姆。山姆是佛羅多的家丁,跟隨佛羅多完成這艱巨的任務。在第二部中,佛羅多一行人受到邪惡巫師薩盧曼手下的強獸人攻擊,佛羅多認為自己會給同伴帶來死亡,毅然決定自己踏上征途。他劃著小船到大河中時,被山姆發(fā)現(xiàn)了,山姆不顧自己不會游泳,執(zhí)意沖入水中,要伴佛羅多左右。而在途中發(fā)現(xiàn)了古魯姆的不忠的山姆反被陷害,被佛羅多遺棄。然而,他并沒有拋棄他的佛羅多。危急時刻,他再一次挺身而出,從毒蜘蛛口中救出佛羅多。

最為讓人動容的是,兩人在末日火山烈焰的炙烤下,均已無力前行。山姆掙扎著背起佛羅多,說“既然我無法為你背負著重擔,就讓我來背你吧!”

山姆和佛羅多,最開始時只是主仆關系。后來他們經(jīng)歷一系列的事件,這種普通的關系升級為了友情,甚至更深的羈絆??梢哉f,如果沒有山姆這位忠誠而奮不顧身的人,佛羅多絕不可能走到最后。

《指環(huán)王》系列是一部男人戲,但其中鮮有的幾個女性角色卻為影片帶來了一抹亮色。而其中貫穿全篇的,是阿拉貢和精靈公主阿爾文的愛情。尤其是阿爾文,她甘愿為阿拉貢舍棄遠渡佳離地的機會,舍棄精靈永生不死的命運,將代表自己力量的“暮星”戴在阿拉貢的頸項上,以保佑他在遠征路上一路平安。

小說中的主角是佛羅多,電影也是這樣的。但在魔戒護衛(wèi)隊中,灰衣巫師甘道夫和人王阿拉貢才是真正的領導者。在經(jīng)歷了甘道夫與炎魔同歸于盡,佛羅多和山姆單獨離開,梅利和皮平被半獸人擄走,這樣四分五裂的局面后,阿拉貢仍能平靜的帶領萊格拉斯和吉姆利,并做出正確的決斷。無論是圣盔谷戰(zhàn)役,白城之戰(zhàn),還是最終決戰(zhàn)。正如他對城中所有勇士所說的那樣:

“有一天人類將失去勇氣

我們會眾叛親離,一敗涂地

但不是在今天!

有一天邪將勝正,人類的世界也完全毀滅

但不是在今天

今天我們要誓死奮戰(zhàn)

為了你們在世界上所珍惜的一切

一定要奮戰(zhàn)到底!”

好了,同學們,愉快的時光總是容易過去,以上就是本期魔幻系列的全部內(nèi)容,感謝大家的收聽,也感謝我們的小編劉晶。最后,讓我們伴著《指環(huán)王》電影的優(yōu)美旋律,結(jié)束今天的節(jié)目。我是今天的播音xxx,讓我們下周同一時間再會。

大學校園的廣播稿篇十

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因為我們知道,自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍,因為我們知道,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。

回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個個清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創(chuàng)美”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。回眸過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說:“讓我們像英雄一般,面對畢業(yè)?!?/p>

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學會學習的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

那么同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚母校優(yōu)良學風,發(fā)揚進入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園!

謝謝大家!

大學校園的廣播稿篇十一

一位畫家被檢查出患有一種絕癥,然而,他并沒有因此而倒下,他異常坦然地接受醫(yī)生的治療,并且每天都堅持有計劃地鍛煉和作畫。三年間,他舉辦了十幾次個人畫展,獲得過許多大獎。平時,他的臉上總是掛著開心的微笑,完全不像一個身患絕癥的人。

有人驚羨地問他:“你為什么每天都這么開心呢?”他微笑地反問:“我為什么不開心呢?”爾后,他講了兒時經(jīng)歷的一些事情:畫家在讀中學的時候,仍非常淘氣。有一次因為連續(xù)幾天曠課,他被學校給予嚴厲的處分,并通知了他的父母。他的父親得知此事后,并沒有責罵他,而是在飯后,找來一個塑料小漏斗和一捧玉米種子,放在桌子上。

他迷惑不解地看著父親,父親對他說:“今天晚上,我想給你做個實驗——”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著,然后檢起一粒種子投入到漏斗里面;種子便順著漏斗那細小的縫隙滑到了他的手中;父親連續(xù)投了十幾次,他的手中就有了十幾粒種子;此時,父親再抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面,那個狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了,竟一粒也沒有掉下來。此時父親意味深長地解釋說:“這個漏斗就代表著你,假如你每天都能做好一件事,每天你就會有一粒種子的收獲和快樂。

可是,當你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收獲不到了?!碑嫾一腥幻靼琢烁赣H的用意,羞愧地低下了頭。后來他一直銘記著父親的教訓:“每天做好一件事,每天就會有一粒種子的收獲和快樂!”

今天我校開展了一個感恩活動報告會,名字是《勵志中國夢,感恩在心中》由國家演講團來演講的,雖然時間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因為它讓我明白了一個道理——要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長,幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

節(jié)目開始后,國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事,他告訴我學生和老師擁抱的機會不多,一會兒我們?nèi)ジ兄x老師的時候,別忘了給老師一個擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來沒有對老師說過老師您辛苦了,因為我覺得不好意思,說不出口,但是最后我還是對老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時,讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強問聲老師好,那時,我也體會不到老師的難處,我一直認為老師只會給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點作業(yè)也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多么的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個小時,一位老師要給我們講知識點,爭取不讓分一分鐘的時間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時我們的老師在批改著全班同學的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學習。

我們的父母,為了掙錢供我們上學,不得不出外打工,在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧耍悄侵皇钦f說而已,能不能做到還要靠我們的行動來證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學習,天天向上。

大學校園的廣播稿篇十二

大人物的悲哀在于他們需要不停地做出選擇;而小人物的悲哀在于他們從來沒有選擇的機會。男人因滄桑而成熟,女人因成熟而滄桑。男人有了煙,有了酒,也就有了故事;女人有了錢,有了資色,也就有了悲劇。

1.開場白。

男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人...

男:我是主持人...

女:時事縱橫。

男:縱橫天下。

女:秀才不出門。

男:便曉天下事。

合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀。

女:下面播報新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長3.1米,右手的指甲長2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅持做家務。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長指甲的紀錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長達8.5米。但是她在隨后一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

男:女名....你說,7280萬人民幣可以干什么?

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了?

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價。但在昨天,中央美術學院首屆研修班的部分學生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當年他們的習作。

女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣商藍波次以破紀錄的290萬歐元價格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時,吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作”男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道?因為拍賣行是一個商業(yè)機構(gòu),他不是鑒定機構(gòu),理論上它不負責這個畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài).

2.間奏音奏。

男:說完這些,讓我們關注一下飲食養(yǎng)生。

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復元氣,還能加強抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦!,你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點,更好地保護身體,更健康長壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合。

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應謹慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進補。

男:除此之外,我們還要預防秋乏.俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補償夏季人體超常消耗的保護性反應,常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當?shù)剡M行體育鍛煉,但要注意循序漸進;保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3.結(jié)束。

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

大學校園的廣播稿篇十三

用盡自己的熱情,

來燃燒自己的活力,

殊不知,你是忍著疼痛。

在為班級爭光,

那一圈圈的繃帶格外醒目,

加油吧,你所有的好朋友。

在注視著你,

在為你吶喊!

comeon,youalwaysthebest!

永不言失敗。

失敗意味著什么,

我們從未想過,

因為那不是我們想得到的。

最終結(jié)果,

也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標,

什么都只成為漂渺。

把所有的一切都拋在腦后。

對失敗說:來吧!

我終究會戰(zhàn)勝你!

希望。

我真誠的希望。

我是一陣微風。

讓我的祝福。

追隨在你身后。

我真誠的希望。

我是一束陽光。

永遠照射大地。

為你加油。

我真誠的希望。

我是一片陰涼。

讓你休息。

為你鼓勁。

大學校園的廣播稿篇十四

親愛的老師、朋友們:

冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。

大學校園的廣播稿篇十五

(音樂:《電影之最》2:00)

一部電影,一段傳奇,品評熒幕經(jīng)典形象,盡享影視華彩篇章。hello 大家好,這里是蘭州理工大學校園廣播《光影集結(jié)號》欄目,歡迎大家的準時收聽,我是今天的播音~~。

(底樂:《the taming of smeagol》2:49)

有那么一些影像,我們在現(xiàn)實中永遠也看不到;有那么一些場景,我們只會在夢中徜徉;有那么一些英雄,我們只會在心中默默傳頌。這個世界就是我們在夢中,在心中,在無數(shù)妙筆生花的幻想中的魔幻世界。而電影,則為我們架起了連接這個世界的橋梁。其中,《哈里·波特》幻想中隱約透露殘酷的現(xiàn)實;《納尼亞傳奇》充滿童稚的清新和奇妙;《指環(huán)王》則是全篇充斥著中世紀騎士的英雄精神和大帝國的恢宏大氣。親愛的同學們,從本期開始,我將帶領大家重溫那些光影中的魔幻世界。

這是一部帶給無數(shù)人震撼的電影,它改編自一部讓魔幻文學界嘆為觀止的巨著——英國的托爾金原著《the lord of the rings》(又譯《指環(huán)王》或《魔戒》)

曾經(jīng)有人這樣評價《魔戒》的小說和電影——“看《魔戒》小說時最感動于博大深邃的意境,看《魔戒》電影時最驚訝于美所能達到的極致?!边@的確不假。可以說,小說和電影各有千秋。而電影的成功,更是讓一貫挑剔的《魔戒》小說的fans心悅誠服。3億美元的投資,近萬人參與制作,巧奪天工的道具,歷時3年的拍攝歷程,“魔戒三部曲”是當之無愧的好萊塢巨作。

(底樂:《01 指環(huán)王》5:54)

《指環(huán)王》電影共三部,第一部為《魔戒現(xiàn)身》,第二部為《雙塔奇兵》, 第三部為《王者歸來》。 指環(huán)王曾經(jīng)是一部公認非常難拍出來的電影,因為如果完全按照小說來拍的話,估計這部電影一上映就會被人罵得一文不值,沒有人會像看一部小說那樣去看一部電影,因為電影在短短的幾個小時里必須保持住一個合理的節(jié)奏,這樣才能吸引觀眾。導演彼得·杰克遜是成功的,他和他的伙伴們幾近完美的把這樣一部史詩巨著改成了同樣經(jīng)典的史詩電影。

在傳說的中土世界里,黑暗魔君索倫在數(shù)千年前打造了一枚權(quán)力無上的至尊魔戒,霍比特人比爾伯·巴金斯在外出時意外地拉到了至尊魔戒,他把魔戒帶回了家,但他萬萬沒有想到,他得到魔戒的同時也把全體中土人民的命運掌握在了自己的手中。黑暗魔君索倫經(jīng)過數(shù)千年的沉寂后,逐漸恢復了元氣并且開始顯形,他要奪回至尊魔戒。索倫已經(jīng)知道魔戒落在了霍比特人的手中,于是派出戒靈黑騎士前往尋找。為了拯救中土人民,巫師甘道夫叫巴金斯毀掉魔戒,而毀掉魔戒的唯一方法,就是把魔戒扔進索倫老巢魔多的火山口,于是,巴金斯的侄子弗羅多接過了這個嚴峻的任務。

在精靈國,9個人組成了魔戒護衛(wèi)隊。他們是:人類王國的博羅米爾、侏儒國的金利、精靈國的萊古拉斯,還有亞拉岡,甘道夫,以及弗羅多等四個同鄉(xiāng)。于是,九名護戒使者開始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險歷程。

弗羅多和山姆終于到達了魔多,與此同時魔戒護衛(wèi)隊的另外一些人也正在與索倫展開最后的戰(zhàn)斗。由于護衛(wèi)隊的其他人吸引了索倫的注意力,弗羅多得以將魔戒送至末日山脈的火山口。在弗羅多馬上就要將魔戒銷毀時,他終于被魔戒所控制,被邪惡所控制。又是咕嚕,他與弗羅多搶奪魔戒,但最后與魔戒墜入火山口,魔戒被毀滅了,索倫滅亡了。

(音樂:《may it be 》4:15)

(底樂:《02 指環(huán)王》2:55 重復)

像《指環(huán)王》這樣氣勢恢宏的大制作,簡單的概述無法體現(xiàn)它的魅力?!吨腑h(huán)王》的大手筆注定了它畫面的精良。導演彼得認真的態(tài)度讓這部電影屢屢創(chuàng)下紀錄——剪切率150:1,演員們有時一個鏡頭要返工30余次,戲服一萬多件,所有器具,兵器為了追求古老和與眾不同的感覺,均以最原始的方式,由各種匠人手工制成,單是霍比特人獨特的大腳掌,要給演員穿上就要一個小時。幕后如此精細的工作,前臺的演員也是十分敬業(yè)。飾演精靈王子萊格拉斯的演員奧蘭多·布魯姆,在拍攝過程中多次骨折,脊椎受過傷的他卻依然忍著病痛,扮演讓無數(shù)少女為之傾倒的優(yōu)雅王子。殊不知他看似輕盈的每一次跳躍要付出多大的努力,才能忍住撕扯般的疼痛繼續(xù)保持微笑。

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