觀察螞蟻的日記 小學(xué)生螞蟻觀察日記(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 00:53:15
觀察螞蟻的日記 小學(xué)生螞蟻觀察日記(匯總9篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:53:15     小編:筆硯

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觀察螞蟻的日記篇一

我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”,這些螞蟻非常有趣。

星期一9月30日晴

我今天早上去旅游,今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候,不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然,幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味,馬上跑過(guò)來(lái),把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了。

星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴

今天,我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候,一下子螞蟻都跑了出來(lái),我好奇的想:“呀。螞蟻都跑了出來(lái),會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的螞蟻宿舍。里面有非常多的東西:有枯葉、花朵,還有許許多多的螞蟻卵呢。

我家的.陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?

觀察螞蟻的日記篇二

今天,老師要我們?nèi)ビ^察小螞蟻,放學(xué)后,我和同學(xué)一起去菜園觀察小螞蟻。

我發(fā)現(xiàn):小螞蟻的牙齒尖尖的,像一把彎刀,我還曾經(jīng)被它咬過(guò)呢!小螞蟻的身體被分為三部份:第一部是頭部,第二部是胸部,第三部是腹部。小螞蟻有六條腳,兩只觸須,聽(tīng)說(shuō)螞蟻的觸角能傳遞信息呢!

為了搞清楚這件事,我去家里拿了一段熟面條,放在螞蟻出沒(méi)的地方,只見(jiàn)有一只螞蟻爬到面條跟前,聞了聞,拉了拉,然后跑向巢穴,它走我也走,只見(jiàn)過(guò)了一會(huì),這只螞蟻遇到另一只螞蟻,就不停的擺動(dòng)觸須,另一只螞蟻好像明白了,又到洞里用同樣的方法擺動(dòng)觸角,結(jié)果一群螞蟻跑向面條旁邊,圍成了一圈,好像在說(shuō)“一二三加油!一二三加油!”結(jié)果這群小螞蟻齊心協(xié)力把面條運(yùn)回去了。

這是為什么呢?我上網(wǎng)查找了資料,??!因?yàn)槲覀內(nèi)丝梢哉f(shuō)話,用語(yǔ)言溝通,螞蟻也能,螞蟻是用觸角來(lái)進(jìn)行溝通的,只要小螞蟻遇到了困難,就可以用觸角傳遞信息,請(qǐng)其它螞蟻共同解決。

通過(guò)這件事,我懂得了,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,我們?nèi)祟?lèi)也一樣,只要團(tuán)結(jié),我們就可以戰(zhàn)勝任何困難。

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觀察螞蟻的日記篇三

我是一個(gè)貪玩的孩子,放暑假寫(xiě)完了作業(yè),我總喜歡跑到花園玩,找兩根細(xì)細(xì)的、短短的小木棍,玩泥土。玩得正歡的時(shí)候,有一根黑黑的線從我的身邊走過(guò),我低下頭仔仔細(xì)細(xì)地看了一下,發(fā)現(xiàn)是螞蟻軍隊(duì)正在搬運(yùn)食物呢!我心想:螞蟻們要去哪里呀?于是,我順著它們的路線走去,它們來(lái)到了一個(gè)小洞里,原來(lái),它們是回到自己的家里呀。我想逗逗它們,于是,撥了一些干枯了的小草,跑到家里,拿了一個(gè)打火機(jī),跑到花園里,發(fā)現(xiàn)螞蟻的速度也太慢了吧!我已經(jīng)去了20分鐘,它們還沒(méi)有爬進(jìn)去,不管了,我用打火機(jī)把小草點(diǎn)燃了,放在螞蟻家的門(mén)外,螞蟻見(jiàn)到了,急得直跺腳,我笑得直拍手。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)從螞蟻家滾出來(lái)了一個(gè)圓溜溜的、黑乎乎的小球,原來(lái),那個(gè)小球是上千萬(wàn)只螞蟻組成的,最外面那層是年輕力壯的螞蟻,里面那層是已經(jīng)老了的螞蟻,最里面那一層是未成年的小螞蟻。它們非常安全的滾了出來(lái)。而且,也沒(méi)有被燒焦。可是,外面的螞蟻卻已經(jīng)被燒焦了,一碰它,它就會(huì)變成一層灰。

由于我的貪玩把這些螞蟻給害死了,我很傷心。在心里決定:從今以后我一定要保護(hù)弱小的動(dòng)物。

觀察螞蟻的日記篇四

一天,我和小伙伴在草地上玩?;丶視r(shí),我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細(xì)觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié),我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運(yùn)著面包,勇敢向前?;氐郊?,我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),群居在一起,種類(lèi)有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻......啊!原來(lái)世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。

觀察螞蟻日記100字2

今天,我下樓到車(chē)庫(kù)玩的時(shí)候,看見(jiàn)有一塊大石頭,我就把它踩碎了,讓我意想不到的是:石頭里全都是螞蟻,有大的有小的,還有一只我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的非常大的螞蟻。

然后,我就上樓去問(wèn)爸爸這是怎么一回事,爸爸說(shuō):“冬天非常的冷,螞蟻在外面就會(huì)被凍死的,而躲在石頭里就不會(huì)被凍死了?!蔽艺f(shuō):“爸爸,你可真聰明。”

接著,我又下樓到車(chē)庫(kù)那里,發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見(jiàn)了,原來(lái)他們都已經(jīng)又躲進(jìn)了石頭里,可真有趣啊!

這時(shí)爸爸也下來(lái)了,聽(tīng)到了我說(shuō)的話時(shí),又說(shuō):“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢,只要你做個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的秘密。

觀察螞蟻日記100字3

今天科學(xué)課上,老師帶我們?nèi)ビ^察螞蟻,讓我們?nèi)チ私馕浵伒囊恍┨攸c(diǎn)。

首先,我們用螞蟻喜歡吃的食物抓了一只螞蟻。螞蟻的眼睛小小的,觸角有些彎曲,螞蟻互相觸碰觸角跟對(duì)方交流信息。它腹部像結(jié)節(jié)狀,一個(gè)一個(gè)連接起來(lái)的。別看螞蟻這么小,可它還能舉起比它大50倍的東西。因?yàn)樗幸粋€(gè)力大無(wú)比的大顎,所以他才能舉起那么重的東西。

我覺(jué)得,我們要保護(hù)好螞蟻,因?yàn)槲浵伿呛芮趧诘?,值得我們學(xué)習(xí)它。

觀察螞蟻日記100字4

我仔細(xì)觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個(gè)逐角。

螞蟻還能發(fā)出氣味,螞蟻搬東西是排著隊(duì)伍的,前面的螞蟻能發(fā)出氣味,后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。

所以螞蟻是排著隊(duì)伍回家的'。

觀察螞蟻日記100字5

有一天,我看見(jiàn)地上有好多好多螞蟻在抬蘋(píng)果柄。于是,我抓了幾只螞蟻,放在一個(gè)盒子里,仔細(xì)地觀察,我先拿來(lái)放大鏡照它們,我看到螞蟻沒(méi)有眼睛,是用它頭上的觸角來(lái)感覺(jué)行走的方向。真好玩呀!原來(lái)它最喜歡吃蘋(píng)果這些甜食等,然后我跟它們玩了一會(huì)兒,便把它們放了。

觀察螞蟻日記100字6

一天下午,小明和小紅在大樹(shù)下玩耍,忽然看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩慢地前進(jìn)著。小明說(shuō):“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說(shuō):“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細(xì)觀察一下吧!”于是他們就拿出放大鏡認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒,原來(lái)這群螞蟻一起正搬運(yùn)著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的團(tuán)結(jié),正往自己的洞口努力地向前進(jìn)!

白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習(xí)中一定要好好團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)了就沒(méi)有辦不成的事!

觀察螞蟻日記100字7

我的一天里,曾觀察觀察過(guò)昆蟲(chóng)—螞蟻。

在那一天,我在花園里發(fā)現(xiàn)了一塊面包,我在上面看到了螞蟻。我在一本書(shū)看過(guò):如果把面包橫移,它不會(huì)找近路去搬,是再跟著面包的軌跡,我實(shí)驗(yàn)了,確實(shí)如此。我來(lái)個(gè)戲耍螞蟻,數(shù)數(shù)有多長(zhǎng),一條黑色的線,有五米長(zhǎng),我沿著螞蟻的路,把螞蟻窩用樹(shù)皮鏟了,發(fā)現(xiàn)有白色的東西,原來(lái)是螞蟻卵,越來(lái)越多,還有一個(gè)蟻后,我看它們把螞蟻卵搬走,可能去尋找新的“房子”吧!

觀察螞蟻日記100字8

今天,我和媽媽爸爸一起到外面去吃飯。

吃完飯,我想看看小螞蟻在做什么?仔細(xì)一瞧,它們?cè)瓉?lái)在搬東西,我拿葉子里的汁水給它們喝,它們爭(zhēng)先恐后來(lái)喝汁水。我心里甜滋滋的,像喝了蜜,因?yàn)樗鼈兂粤宋业膭趧?dòng)成果。后來(lái)我拿許許多多的汁水給它喝,它們擠在一起,像在開(kāi)大會(huì),是汁水大會(huì)吧!

我有許許多多的想法……爸爸媽媽叫我走了,我跟著他們一起快快樂(lè)樂(lè)地走了。

觀察螞蟻日記100字9

我經(jīng)常觀察螞蟻,不過(guò)呢我今天還照相了,請(qǐng)觀賞。

看呀!一只螞蟻在爬對(duì)他來(lái)說(shuō)像小河一樣的東西,再來(lái)看看這只,好像受傷了,看起來(lái)非常痛苦的樣子,螞蟻好多呀,1、2、3、4、5……數(shù)都數(shù)不清!

第二天下雨了,我從學(xué)?;貋?lái),看到一群螞蟻還在忙忙碌碌的.,他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們?cè)谡沂澄?他們?cè)诖鎯?chǔ)冬天的糧食。爸爸說(shuō),雨點(diǎn)對(duì)他們說(shuō)是水炸彈,看來(lái)螞蟻不怕水炸彈,他們真勇敢!

觀察螞蟻日記100字10

一天,一只螞蟻在外面找食物,他走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,己經(jīng)很累了,他就坐在一堆草叢邊休息。

突然,他一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他的背后有一根肉骨頭,它試著搬起來(lái)。可是他力氣太小,搬不動(dòng)。它就叫窩里的伙伴來(lái)幫忙。他們齊心協(xié)力,終于把骨頭搬進(jìn)了窩里。

螞蟻媽媽說(shuō):“只要你們齊心協(xié)力,有什么困難,都能解決。”

觀察螞蟻日記100字

觀察螞蟻的日記篇五

螞蟻很小,有些黑螞蟻用放大鏡都看不清,而有些大螞蟻,一尺都能看得清清楚楚。

我為了不傷眼睛,就看大螞蟻,大螞蟻吧,有很多特點(diǎn),走路時(shí)很快,顏色嘛就很黃,所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的又小又黑的螞蟻,很難看。

咱們說(shuō)樣子,樣子很好,就是后面大了點(diǎn)。有時(shí)幾個(gè)大螞蟻還馱著一個(gè)大蟲(chóng)子,飛快地往洞跑,我哪,就很感興趣,順便拿一個(gè)小棍,逗逗,我覺(jué)得很好玩。有一次,我不小心踩著了大螞蟻,然后看了看,嘿,沒(méi)死,瘸著走,這種負(fù)傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學(xué)習(xí),然而,有的螞蟻踩著了,覺(jué)得自己負(fù)了傷,便裝死,我一生氣,一腳踩死了它。

我感覺(jué),以后千萬(wàn)不要欺負(fù)好螞蟻了。

觀察螞蟻的日記篇六

小學(xué)生

觀察日記

螞蟻一:

我打算跟蹤一只螞蟻,我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下,這有一只不小心掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng),一只螞蟻搬不動(dòng),它便叫來(lái)了同伴,它們想把毛毛蟲(chóng)抬走,可是毛毛蟲(chóng)一直在掙扎著,給它們行走增加了困難,螞蟻們想出了一個(gè)好辦法,它們紛紛爬到毛毛蟲(chóng)的身上咬著,剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲(chóng)立刻不動(dòng)了。螞蟻們兵分三隊(duì),把毛毛蟲(chóng)咬成了三段,很輕松的抬回了巢穴??磥?lái)真是人多力量大呀!

沒(méi)想螞蟻們這么團(tuán)結(jié),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生觀察日記螞蟻二:

我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”,這些螞蟻非常有趣。

星期一 9月30日 晴

我今天早上去旅游,今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候,不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然,幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味,馬上跑過(guò)來(lái),把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!

星期二 10月1日 多云轉(zhuǎn)晴

今天,我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候,一下子螞蟻都跑了出來(lái),我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來(lái),會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西:有枯葉、花朵,還有許許多多的螞蟻卵呢!

我家的陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!

小學(xué)生觀察日記螞蟻三:

9月20日 星期二 晴

今天,我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。

我找到了一個(gè)螞蟻窩,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出,不知忙活些什么。仔細(xì)一看,呀!它們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個(gè)計(jì)劃,對(duì),就這么辦!

我從廚房里找出一小塊面包,用手捏得很碎,我走一路撒一路,便把螞蟻引到了一個(gè)小水坑前。螞蟻全都落了水,它們?cè)谒嫔掀疵貟暝?,驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般,游到“岸”上。只見(jiàn)它們像猴子撈月亮似的,一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上,最后一只螞蟻?zhàn)钪匾?,因?yàn)樗沃形浵伒纳?。前一只螞蟻也偉大,因?yàn)椋褐灰?jiàn)它把前腿伸到水面上,像一架起吊機(jī)一樣,這邊救救,那邊放放。過(guò)了二十分鐘,螞蟻們?nèi)及踩懥恕K鼈兌兜袅松砩系乃?,把地上的面包屑全部運(yùn)到了窩里,我心里暗暗驚訝。

我認(rèn)為世上每一種昆蟲(chóng)、動(dòng)植物都是偉大的。作為人類(lèi),我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?

觀察螞蟻的日記篇七

晚飯后,我正在做作業(yè),突然聽(tīng)到媽媽在外面大叫:”快來(lái)看呀!這里有許多螞蟻!“我連忙跑出去看。

啊!好多螞蟻呀!黑壓壓的一大片,就像芝麻倒翻了一樣?!边?,馬路上怎么有那么多黑豆般的小圓點(diǎn),“我迷惑地想,”小螞蟻怎么會(huì)聚集成小圓點(diǎn)呢?“我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在吃別人滴下的液體呢!我想起馬路對(duì)面有個(gè)養(yǎng)蜂人,不由得想,”這些液體會(huì)不會(huì)是蜂蜜呢?“如果不是嫌地上太臟,我真想去添一添證實(shí)一下呢!一些螞蟻正高興地來(lái)來(lái)去去,好像是去告訴其它的伙伴——這里有好吃的東西,快來(lái)吃呀!

這時(shí),一個(gè)路人騎著自行車(chē)從這里經(jīng)過(guò),碾死了一些螞蟻,其它的許多螞蟻都四下逃散。霎時(shí)間,這里變得冷冷清清的。

我看著這些死去的螞蟻,心里難過(guò)極了。

院子里一塊指甲大小的蛋卷吸引了許多螞蟻,不一會(huì)兒,蛋卷變得毛絨絨、黑乎乎的,就像一只可怕的毛毛蟲(chóng)在蠕動(dòng)。

我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻都很小,并不完全黑色,有的是褐色的,更小的穿著淡黃色的衣服,爬得特別快。

我的螞蟻工坊里面有10只螞蟻。我的螞蟻個(gè)頭很大,大得跟毛豆差不多,身上有黃色、褐色的顏色。螞蟻有很多部分組成:頭上有觸角,眼睛在觸角的下面,很小。他的身體有2個(gè)尖尖的角。他的尾巴象蜜蜂(的尾巴)。有六只支撐身體的細(xì)細(xì)的腳。

今天早上死了一只螞蟻,晚上回家發(fā)現(xiàn)早上死的螞蟻已經(jīng)被拆開(kāi)了。一會(huì)兒,又死了一只螞蟻,一只螞蟻跑過(guò)去看了看剛死的螞蟻,又跑回去(好象)報(bào)告他的同伴。另外7只螞蟻好像在商量事情。一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只螞蟻爬到了出口,把他的觸角伸出小孔,想爬出來(lái)。

觀察螞蟻的日記篇八

今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),寫(xiě)一篇科學(xué)小論文,于是回家之后我就拉開(kāi)書(shū)柜,想找一本這方面的書(shū)參考一下。

一拉開(kāi)書(shū)柜,就聞到一股特別的味兒,原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書(shū),書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可連螞蟻的影子也沒(méi)見(jiàn)著。媽媽說(shuō):“你到家門(mén)口那棵樹(shù)底下找找。”我跑出家門(mén),沿著那棵樹(shù)的邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個(gè)方向快速地爬著。我想:它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn),我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫(huà)了半個(gè)圓,螞蟻正在向前爬,突然停住了,轉(zhuǎn)了個(gè)身,向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫(huà)了半個(gè)圓,這下螞蟻無(wú)處可逃了,它們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動(dòng)了,好像在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻暈倒了,別的還在不斷的努力著,想沖出這個(gè)圓,不停地亂爬著。

慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。

看來(lái),螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣!

觀察螞蟻的日記篇九

螞蟻有齊心協(xié)力的能力,是動(dòng)物界最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。下面小編帶來(lái)的是觀察螞蟻的小學(xué)生

日記

,希望對(duì)你有所幫助!

我家門(mén)口有一個(gè)螞蟻洞,里面有很多螞蟻;我經(jīng)常給它們放食物,它們每一次都會(huì)被香味吸引出來(lái),而且每一次都能搬完食物。

小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體,可愛(ài)極了。我有一次在觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了,我以為它們?cè)谒笥X(jué),我就往洞口喊:小螞蟻們,起~床~啦!突然有一只螞蟻出來(lái)了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的東倒西歪,接著我看見(jiàn)了第二只、第三只……它們都想喝醉了,我連忙躲了起來(lái),生怕小螞蟻爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天還沒(méi)有給它們放食物呢!一定是沒(méi)吃早餐,餓成這樣的!

我拿完食物,看見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻,大概又回到洞里了。我一放下食物,就看見(jiàn)小螞蟻們出來(lái)了,都爭(zhēng)著、搶著在搬食物呢!

瞧,小螞蟻多值得觀察呀!

今天,風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。

我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì);前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口,等待著它們出現(xiàn)。

這是,一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”

它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

今天我用放大鏡去觀察一只可愛(ài)的小螞蟻。

它的身子分成頭、胸和腹三部分,還長(zhǎng)了一對(duì)觸角和三雙腿。聽(tīng)說(shuō)螞蟻是昆蟲(chóng)家族中的“大力士”,原來(lái),螞蟻頭頂有一個(gè)大鉗子,叫大腭,它們找到食物后都是用大腭來(lái)夾的。

我還觀察到那只小螞蟻邊走邊分泌一種液體。原來(lái)這種液體叫做“信息素”,是用來(lái)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。我突然有個(gè)想法:如果用手劃過(guò)螞蟻的路線,那么后面來(lái)的螞蟻會(huì)怎么樣呢?我剛要去用手劃,就想起科學(xué)書(shū)上的一句話:如果我們用手劃過(guò)螞蟻隊(duì)伍的路線,會(huì)干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。想到這,我馬上收回了手,參考地底下了頭。

螞蟻真是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,我們要愛(ài)護(hù)它們。

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