總結是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié)，可以提升我們的自我認知能力。寫總結時可以向他人請教，獲取更多的意見和建議?？偨Y范文中的精彩觀點和獨到見解，能夠幫助我們思考問題的角度。
我的家鄉(xiāng)英語my篇一
家鄉(xiāng)這個再平凡不過的詞語，卻能勾起無數他的兒女們對他的依戀，他有云卷云舒的詩意，也有古城想象的古樸，該有犀鳥老樹的闊勁，不管你這個浪子何時歸來，他仍然會用盡他今生所有的愛與溫柔守護你，疼愛著你。
我曾經在那夕陽余暉下濺起晶瑩透亮的'水花，我曾經在那墨綠的橘樹下苦苦尋覓了那知了的脫皮，我曾經在那云山霧里看著遠處的山層林盡染，我曾經在梧桐樹下掩映著編織著，剩下吃桑葚的甜蜜的夢。那便是我在那里土生土長的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，雖然沒有高樓大廈的富麗堂皇，卻有著小家碧玉般的溫婉。親歷初春，他春意盎然，孕育了嫩黃的枝芽，縈繞著人間煙火，舒展著嫩柳，腰肢剩下他，激情四射熱烈激昂，深秋他恬靜溫婉，染紅了滿山楓林嚴冬，他圣潔清純孤傲玉潔凝結了枝頭，那一個個好動的小水滴，一年又四季，他以不同的風貌展現給村莊里的人們，有時他溫婉可人，為人們造福來一首溫柔的春雨，朦朧有時他孤傲凌人在一場，狂風呼嘯，冰雪席卷，那便是變化無常的他。
有時說到君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事，作為故鄉(xiāng)的一名兒女，故鄉(xiāng)的變化我當然知曉。幾年前故鄉(xiāng)有的道路泥濘不堪，人們搬大石塊在上面行走，而如今故鄉(xiāng)的路已經被修路工人們鋪上了一棵棵鵝卵石。有的肅靜淡雅，有的色彩斑斕，深秋時人們常常會關著腳行走在鵝卵石上，一般享受著溫暖的日光浴，一邊做著天然的足底按摩，此時是人們最盡心的時刻，一邊聽著秋風，漓藍心羽一邊聆聽著秋葉凋落時的細微的聲音。
從前的家鄉(xiāng)沒有垃圾投放處，人們只好將垃圾當柴火燒或者拿到露天的地方焚燒，如今村莊大大小小的地方都安置了一個垃圾房，村民們也不再發(fā)愁，垃圾無處安放了，也正是因為有了他們，人們不再亂丟垃圾啦，鄉(xiāng)間的小路邊各種刺眼的垃圾也逐漸沒了蹤影。故鄉(xiāng)的人也同樣有著一樣的淳樸，每逢農忙秋收時節(jié)當天空不倫做美時，村里鄰里的人們不管大人小孩，你都會急急忙忙的跑去幫助鄰里的朋友們收谷子從來不抱怨，也不會去索求什么，勞動小費之類的東西，他們只會要求他所幫助的鄰里們，每逢下雨時再幫助其他鄰里們收谷子，村民就是那樣淳樸大方。我在夢里將人間看了一遍。
忘卻了紅塵，厭倦了人世，唯獨你是記憶深處那百看不厭的風景線，我的故鄉(xiāng)。希望你一直在，我也一直在。
我的家鄉(xiāng)英語my篇二
我的家鄉(xiāng)在河南省鞏義市，小時候我和爸爸、媽媽到家鄉(xiāng)的伊洛河河邊玩，我突然看見有幾條死魚漂浮在水面上，我問爸爸：“魚怎么死了呢？”爸爸說：“這是因為在河的旁邊建了一個化工廠，污水全都排在河里了，造成河水污染，你看，河水多臟呀，魚怎么生活呢？”爸爸又給我講起了他小時候的事情。爸爸和小伙伴們經常去河邊玩耍，河邊有許多青蛙在唱歌，呱，呱，呱。細細的沙灘上面軟軟的，舒服極了。有時候爸爸還能拾著烏龜蛋呢！河水清清的，有許多的水鳥在河面上快活地游玩，在河邊的草叢里還能撿到很多鳥蛋，透過清澈的河水能夠清楚的看到水里的小魚、小蝦。爸爸說：“河邊是我最快樂的游樂場?！笨吹胶铀艿搅宋廴荆职趾芡葱?。
現在我九歲了，我的'家鄉(xiāng)也變成了一個美麗的家鄉(xiāng)。關閉了有污染的工廠，也不再亂排污水了，人們也意識到了保護環(huán)境的重要性，再也不會亂砍、亂伐樹木了，伊洛河里修了一個橡膠壩，河水清清的，河里的小魚、小蝦活蹦亂跳，快活地游來游去，河道兩邊的綠化帶非常漂亮，有花，有草，有樹，路也變寬變直了，形成了一道美麗的風景線?？諝馇逍绿饾櫍藗冊诳臻e的時候，會經常去河邊游玩，這里又成了人們的游樂場。
我的家鄉(xiāng)水清了，草綠了，天藍了，變得越來越美了，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)英語my篇三
我的家鄉(xiāng)是一個小村莊，遠離城市的喧鬧，鳥飛、水流、綠草、紅花是它特有的風光；這里沒有城市的高樓大廈，有的是晨光夕陽下那裊裊炊煙；這里沒有燈紅酒綠，只有曲延的深巷中，狗吠雞鳴的質樸。
村后面緊挨著山坡，有條小路通向山頂，好像一條天路，直達大山的深處。村前平曠，塊塊相貼的農田如拼圖般錯落。在村莊和田地之間流淌著一條清澈蜿蜒的小河，它在默默地澆灌著農田，哺育著生活在這里的人們，年復一年，唱著頑強歡快的進行曲，交匯著山里山外的信息。
在我的心里家鄉(xiāng)就是天堂。我不說春天，也不論秋夏，單說說冬天。天冷下來，周圍的山也都換上了冬裝，栗樹枯黃的葉子，遠遠望去猶如撒了一層金粉，在太陽的照射下依稀地發(fā)著光亮，著實耀眼；田地沒有了春天忙碌的播種，夏天精心的呵護，秋天收獲的喜悅，只有那遍野的柿子樹在光禿的樹干上忙著為春節(jié)掛上紅燈籠，那醒目的紅燈籠點綴著樹林，點亮了山崗。白天溫和的晨光照在柿子上，像瑪瑙一樣，晶瑩透亮，傍晚在夕陽的映襯下，柿子樹如一團團的火焰，總是燒得很旺很旺。鄉(xiāng)親們愛做柿子餅，晾在院子里，曬到房頂上，粉粉的、嫩嫩的，拿起一枚，嘗上一口，甜到心里，回味是滿嘴的柿子清香，這就是家鄉(xiāng)的味道，香甜的柿餅總讓我回味悠長。
清晨，鄉(xiāng)親們都早早起來，吞吐著白霧去村頭趕集，他們來到這小街上買賣交易著各種農貨。小街不長，但那兒是全村最熱鬧的所在，也是鄉(xiāng)親們最愛的聚會場所。冬天的風很灑脫，在晚上肆意地游走在小街小巷。吃完晚飯，鄉(xiāng)親們不約而同圍著一簇一簇的篝火取暖，談天說地，交換信息，彈著大三弦，跳起三跺腳，享受著屬于他們的快樂。月光灑下來，照在篝火冒出的`輕煙上，如一縷輕紗，在空中輕輕地蕩漾，村民們沉浸在這快樂的海洋里。
這里的人，生在這里，活在這里，他們樸素、熱情，沒有過多的奢望，過著簡適的日子。他們在簡單的生活中尋找快樂，創(chuàng)造快樂，分享快樂。我愛這里的山，這里的水，更愛這里的人。
我的家鄉(xiāng)英語my篇四
1“功夫不負有有心人”，我會經常激發(fā)興趣，增加容量，整體優(yōu)化。
2、每日課前進行單詞聽寫。
3、單詞短語檢測。
4、堅持值日生報告。
5、開展多種游戲和競賽活動。
九、進行期末復習。
本學期的時間雖然較緊，但是我打算在元月初進入復習階段，在最后的幾個星期里，我將從課本入手，以課本為基礎梳理本學期所學的知識點，在梳理的基礎上進行歸納和總結，盡量讓學生理解本學期所學的內容，讓學生做到心中有數。
十、進行期末考試。
一、教學目標。
培養(yǎng)學生優(yōu)良的英語學習興趣、習慣，幫助學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，提高、發(fā)展自主學習的能力，形成有效的學習策略;使學生掌握一定的語言基本知識和技能，有較好的語感，獲得初步運用英語的能力，為實際應運打下扎實的基礎。同時注重綜合能力的開發(fā)、提高，培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力;讓學生了解中西方文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神，增強世界觀意識，并結合課外學習，達到教學的最優(yōu)秀性，培養(yǎng)學生良好的自學能力和習慣，并做到持之以恒，使本年段的英語教學能進一步發(fā)展、提高。
在這一學期中，主要培養(yǎng)學生學習英語的興趣，繼續(xù)培養(yǎng)學習英語的學習習慣，要很好地完成本學期的教學學習任務，重視閱讀能力的培養(yǎng)，在實際教育工作中把做好學生思想工作放在學科教育的首位，通過師生的共同努力，為學科和學生本人再創(chuàng)佳績。
二、教材分析。
八年級英語是人民教育出版社社出版的新目標英語，教材編排有以下目的：
1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。
2.使學生明確學習英語的目的性，
3.培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學能力。
三、教材重點、難點。
本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手。
1、語音教學本冊課本在上冊的基礎上進一步學習和運用音標和單詞的發(fā)音規(guī)則，著重抓好學生的預習，自學能力。
2、詞匯教學本冊課本所要學習、掌握的單詞約400個，另有固定搭配和習慣用語若干條，任務較重。
3、語法教學本冊課本的語法教學項目有：動詞過去完成時、過去進行時、情態(tài)動詞、五種簡單句的結構等。
4、閱讀教學是重中之重，本冊課本中的閱讀課文比上學期難了很多，仍以對話為主，還有一些簡單的短文。因此，提高學生的聽說、表演對話的能力仍是本學期的一個教學重點，還應有一定的語法基礎，具備相當的句子表達能力，能運用一定的詞組和句型。
四、學情分析。
從整體情況來看，學生英語基礎較差，興趣不高，甚至有部分學生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平，所以在課堂教學時，出現有學生不守課堂規(guī)則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關事情的現象，這使得課堂難以調控，難以形成英語學習氛圍。有少部分學生基礎較好，自制能力較強，能認真聽課，按老師要求完成各項任務，?？偟膩碚f，本班的英語教學具有挑戰(zhàn)性，需要耗費不少時間和精力。
五、教學措施。
1、依據學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。
2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。
4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴展，循環(huán)往現，以加深影響。
5、特別注重閱讀能力的培養(yǎng)。
初二階段的英語教學工作十分關鍵，而這屆學生英語底子薄，興趣不高，在這種情況下，就需要更加深入地研究教材，根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時，要進行分層次教學。對于好的學生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使好學生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導，因材施教，使差生在原有的基礎上有所提高。
重點：筆頭練習：
在教學過程中應保證學生在寫之前明確他們要做什么，應有一定的示范、例子，使他們明白該怎么做;聽寫是培養(yǎng)學生寫這一技能的有效方法。
【一】、閱讀訓練。
1.讀材料題目。
2.讓學生用較快的速度默讀一遍對話或短文。
3.當學生找到答案時，鼓勵他們回答。
4.再細讀一遍，進一步理解文章。
5.對于生詞何習慣用語，讓學生推測。
6.學生間的討論。
7.加強閱讀訓練，培養(yǎng)閱讀能力。
【二】、語法教學。
教師應控制講解時間，重點必須在學生言語訓練上，啟發(fā)學生自己發(fā)現，探索和歸納。
【三】、其他方法、措施。
六、教學進度。
本學期共教學時間17周左右，本書為初二年級上冊用書，共10單元，每天一課,剩余時間用來復習。具體安排如下：
第一周—第四周：unit1,unit2,unit3,階段性測試。
第五周—第八周：unit4,unit5,期中復習測試。
第九周—第十二周：unit6,unit7,unit8,階段性測試。
第十三周—第十四周：unit9，unit10,。
第十五周—第十七周：期末復習及測試。
我的家鄉(xiāng)英語my篇五
我的家鄉(xiāng)在南京市高淳區(qū)一個普通村莊。這里依山傍水、風景秀麗。
門前有一條小溪，清澈的流水聲聲入耳。村后是一座大山，山坡上采茶人傳來的歌聲嘹亮動人。登上山頂，你會發(fā)現遠處連綿起伏的山脈里，有一座山特別的高大，那就是高淳最高的山—游子山。
游子山位于高淳的中心地帶，被稱為“高淳之眼”。在山腳下抬頭仰望，一條石階鋪成的玉帶曲折蜿蜒，一直通向山頂。石階的兩旁種植的綠樹鮮花，像裙子上鑲嵌的花邊一樣，在半空中綻放，給游客們帶來一絲清新、一抹快樂。每隔500個石階，會有一個專供游客停腳歇息的小亭。經過20個小亭之后，會有一座木制的大門，你只要一步跨進去，就到游子山的山頂了。這里有像法國凱旋門式的鐵塔，那是高淳的廣播電視發(fā)射中心。
故鄉(xiāng)的美景盡收眼底，我一時間在山頂上流連忘返。美麗的鄉(xiāng)村曠野與懸浮在半空中的艷陽互相輝映著、交錯著，如同電視劇中的畫面一般，看得我眼花繚亂、目不暇接。人們都說家鄉(xiāng)美，我的家鄉(xiāng)更美。我深愛著家鄉(xiāng)高淳，我以自己是高淳人的后裔而自豪！
我的家鄉(xiāng)英語my篇六
本學期即將結束，在學校領導的關心指導下，在教研組每一位英語教師的努力下，我們堅持以人為本的教學思想，加強學習，不斷創(chuàng)新，加強教學管理，努力提高教學效率。一學期以來，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績，但也有一些值得反思和改進的地方，具體如下：
一、師德建設。
我們英語教研組全體成員都熱愛教育事業(yè)，堅持正確的政治方向，服從學校安排，能較好地完成上級領導布置的各項任務。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，做到組內教師之間團結協作，充分發(fā)揮團隊精神。具有較好的進取精神，在繁忙的工作之余，不斷加強學習，如《怎樣教英語》、《給英語教師的101條建議》及《英語學科建議》等，不斷研究期中期末考試題型，針對考試題型，全體教師認真研究教材，關愛每一位學生，對學生實行因材施教，努力提高課堂效率，盡心盡責。
二、常規(guī)管理。
本備課組英語教師始終堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)和提優(yōu)補差。認真鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，適時適事調整，結合班級學生英語學習的特點，靈活教學。按時有序地進行，做到集備有內容、有主講人、有主題，使教學目的更明確化，教師之間互通信息，互相學習，做到資源共享。本備課組活動從質量，形式和效果上，較上學期都有了長足的進步和提高，備課組長及教學經驗豐富的教師充分發(fā)揮了指導，組織和示范作用。九年級著重于教材內容的統一，八年級著重于習題的精煉，七年級著重于單元知識點的梳理。特別提出的是，八年級英語備課組在吳老師的帶領下，因為嘗試著運行“習題精煉法”的教學模式，在期中考試過程中，八年級學生的英語成績有明顯上升。經過學校教導處和教研組的一致推動下，在后半學期全體英語教師總動員，全面試行優(yōu)秀教學方法，為學生打下扎實的基礎知識。全組教師積還極開展聽課評課活動，學習其它教師的優(yōu)秀教學方法，改善自身教學方式，提高教學成績。
三、教學活動。
為了提高教研氣氛，增強交流和相互學習，本學期，吳老師主動開了一節(jié)鄉(xiāng)級公開課，主題為“問題設計的有效性”，課后受到了教研員和其他教師的一致好評。在教學之余，組內教師還堅持撰寫教學反思，針對課堂教學進行小結，不僅有效地提高了教師教學水平，而且提高了英語教師的科研水平。為了更好地激發(fā)學生學習英語的興趣，八年級備課組組織學生積極參加英語風采比賽，大大地鼓舞了學生對英語的興致。在課堂之余，組內教師還堅持不斷地加強自身學習，參加各類培訓活動，還參加英語年會論文活動，學習了相關講座內容。
四、學科研究。
興趣是學習之根本，無論是教師的教法還是學生的學法，一切都要從興趣入手。在學校的“教學論壇”上，特別強調，我們老師方面要意識到：備好課是提升上課效率的關鍵;要有過硬的基本功和較好的個人形象;要有先進的教學思想和勇敢的創(chuàng)新精神;要提高課堂問題設計的有效性;要為學生積極創(chuàng)設課外活動。
我的家鄉(xiāng)英語my篇七
歡迎來到我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是在廣西南寧。很美麗的地方，由的綠色城市。站在一條寬闊的河流旁，腳下是連續(xù)的低綠色的小山。你可以看到許多鳥，比如，燕子和麻雀飛起來了，自由與快樂的歌。我的家鄉(xiāng)是多么美麗!在我的家鄉(xiāng)有一條很好的小吃街，中山路。你可以品嘗到各種美味的食物，古典的老朋友都是來自那里的，如果你有機會來到這里，一定不要錯過這里。南寧，一個充滿激情的城市，一個充滿活力的地方，一個值得人喜歡的人，值得人愛的城市。歡迎來到我的家鄉(xiāng)南寧。
我的家鄉(xiāng)英語my篇八
整個教學其實都在我的掌控中進行，大家跟著我慢慢走進，我的愛是什么？進而得出我的愛是一句貼心的話，是一個小小的舉動，是一個理解的微笑，在進一步得出家人給我們的愛是永遠也無法回報的，把我對家人的愛下來。孩子們的話我基本都想得到，所以連評語都設計好了。而今天他站起來告訴我的卻讓我深深感動著：”我的爺爺腳不好，無法走路，所以我每天都扶著爺爺出去散步，我對爺爺的愛就是一根拐杖，我要一直陪爺爺走下去?！彼脑捯徽f完就得到了在坐所有老師和學生的掌聲。原來這就是孩子的愛，他們的心中滿滿的都是愛。他的話讓我想到了自己的奶奶。還記得那幾年，奶奶得了老年癡呆癥，漸漸的忘記了所有的事情，忘記了身邊的人，忘記了如何穿衣，吃飯，每天我拿著爺爺煮的飯坐在奶奶的床頭一口一口的喂奶奶，奶奶邊吃邊看著我。那一刻，我知道她的心里一定還有有，她還記得我，因為我是她最愛的孫女。我躲想就這樣一直喂下去，可是卻沒有機會了，所以孩子們，好好珍惜身邊的家人，因為他們好愛好愛我們。
可惜，后面這一段我并沒有在課堂上說出來，夜宵是教育機智不夠，也許是經驗不足，也許我不知道如何組織語言去說這一段，才無法挖掘課堂的深度。教學是有遺憾的，我最大的遺憾是沒有在這個孩子說出來這段話的時候，和他的感情達到共鳴，希望下次教學中能把這堂課上得更好。
我的家鄉(xiāng)英語my篇九
我的家鄉(xiāng)淮安市淮安區(qū)，她是一個既美麗又有著豐厚文化底蘊的古城，距今已有2000多年的歷史。她總面積約120平方公里，是個擁有約130萬人口的中小型城市。她也是新中國第一任周恩來的故鄉(xiāng)。
淮安人杰地靈，文化底蘊豐富，史上名人輩出。從古代的大軍事家韓信、抗金巾幗女英雄梁紅玉、民族英雄關天培到新中國第一任開國周恩來，還有小朋友喜歡看的電視劇《西游記》的作者吳承恩、《老殘游記》作者劉鶚也是我家鄉(xiāng)的人。
(古時候的山陽縣)的平橋鎮(zhèn)，突然想吃當地燴豆腐，這可難壞了當地的官員了，他們想普通的燴豆腐怎么能讓皇帝吃呢?做不好是要殺頭的，終于有個當地的人想到了一個新做法，就是用鯽魚的頭腦和雞湯一起燴豆腐，這樣魚腦的鮮味和雞湯的美味融合到豆腐里，做出來的豆腐不僅味道鮮美獨特，而且另具特色。傳說后來乾隆皇帝吃完豆腐龍顏大悅，連聲贊好，不僅嘉獎了當地的官員還以地名為這道菜取名為“平橋豆腐”，此名一直傳揚到現在。
我的家鄉(xiāng)也是全國知名的文化旅游勝地，這里水清人美、文化豐富、歷史悠久。如果你還沒有來過這座古城，那么淮安人民歡迎您來這里轉轉、看看。
我的家鄉(xiāng)英語my篇十
這篇家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。
我的老家在馬坊，那里的景色一年四季都很美。
春天，“冬爺爺”剛把白被子收起來，“春姑娘”就悄悄地來了。小草剛鉆出地面，嫩嫩的，野花滿地開了，楊樹變綠了，鳥兒從四面八方飛來了，唱著歡樂的歌，。天上的云像雪一樣白。我和爸爸媽媽去跑步，看見農民伯伯在種地。媽媽說：“這些農民可真能干呀！”
夏天到了。我再去馬坊時，被那兒的太陽給“煮熟”了。奶奶給我們買來雪糕，我和妹妹高興地出去玩。我們發(fā)現，桃花謝了，樹上掛滿了小青桃子。我摘一個，放在嘴里嘗一口，又酸又苦。池塘里水滿了，魚兒快活地游來游去。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)。老家的果樹園里掛滿了紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子，還有那又甜又脆的棗兒。田地里豐收的玉米、豆子真惹人喜愛。
冬天，我們又去了老家。梅花開了，很漂亮。下雪了，樹上、屋頂上都白了，成了銀色的世界。我和小伙伴們堆雪人，打雪仗，好開心呀！
我愛老家的景色，它美麗，寧靜。
給你一篇家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
我的家鄉(xiāng)不論什么季節(jié)都有一道獨特的迷人的景色。
春季，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，小鳥在枝頭上唱歌；小草也悄悄地探出頭來，好像在看看外面的世界危不危險；膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭；迎春花吹著樂曲，柳樹跳著舞好像在歡迎春姑娘的到來。
夏天，夏天的城市可是非常熱的，可我這一點也不熱，那是因為我們這里有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶。農民伯伯笑聲連連，那是因為今年的收成可大了。
冬天，雪一片，兩片的掉下來，緊接著就是鵝毛大雪，那一片片雪花就像一個個小天使，形態(tài)各異，它們好像在變魔法，把這里變成了冰雪天地，變成了孩子們的樂園。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，一個令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。
猜你正在找家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
我的家鄉(xiāng)在平原，那里最美的景色是一望無際的田野。
春天，樹木抽出嫩芽，長出嫩綠的葉子。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多的生機。
夏天，柳樹搖著她那美麗的長發(fā)，像一個亭亭玉立的少女。小草為大地媽媽披上了一件美麗的衣服。花兒們裝扮著這美麗的服裝，真是太美了！
秋天，楓葉從樹媽媽身上飄落下來，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，非常好看！這時，小動物都開始準備糧食過冬。
冬天，白雪皚皚，小朋友們都不約而同從家里走出來，有的三四個人玩打雪仗，有的人在玩堆雪人，還有的孩子在滑冰。多么美好的童年?。?/p>
如果我是一個建筑家會建造岀更加美麗的家鄉(xiāng)，如果我是一個作家會寫出美麗的家園，如果我是歌唱家會唱出美好的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。
我的家鄉(xiāng)，一年四季的景色都十分的迷人美麗，讓人流連忘返。
春季，迎春花迎著第一陣春風悄然開放，它那嫩黃色的花朵中，飄出了芳香。粉紅色的櫻花也開了，白色中帶有紅色，非常好看，從遠處看，好似一片片櫻花海，花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放，像親姐妹似的。
夏季，解暑的西瓜成熟了，讓中暑的人立馬解暑，水仙和蓮花開了，這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女，而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護它們的將士，一直保護著它們。水下的魚，在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著，就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼，非常的有趣、好玩。
秋天，是瓜果成熟的.季節(jié)，在果園瓜果飄著香味，農民們摘著水果。菜園里，也充滿了農民們收獲蔬菜的歡快，一派生機勃勃的景象。
冬天，雪花從空中飄下，慢慢的給大地蓋上了棉被，落在高山上的雪成為了一處景觀，讓來旅游的人贊嘆不已。
這就是我的家鄉(xiāng)，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特的風景。
家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
有的同學喜歡家鄉(xiāng)的寵物，比如：狗呀、貓呀、兔子呀。而我喜歡家鄉(xiāng)的景色。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么美麗，可我依然愛家鄉(xiāng)，因為那里沒有汽車污染空氣，那里有茂密的樹林，有綠油油的稻田，有美麗的日落。
春天，你走進樹林里，你會聽見小鳥在枝頭歌唱，會瞧見小竹筍從土地里蹦出來，好像在說：“睡得真香啊，一睡睡到大春天。”夏天傍晚，你會聽到蟬在樹枝上吱吱地叫著，仿佛在說：“天色漸漸暗了，我提前祝大家晚安?！?/p>
走到稻田旁，看見那綠油油的稻田，仿佛是在草原上自由的奔跑，只要風吹了過來，就好像飛上了天空。
這兒的夕陽是我最喜歡的景色，傍晚，我一吃完飯，就急匆匆地向外跑去看夕陽，夕陽火紅火紅的但一點也不熱，周圍還有像彩虹一樣的云朵，這顯得它更美了。如果你仔細地看，它就老實地一動不動，但是你休息一會再看，它就會調皮地下去了許多。
家鄉(xiāng)的景色是美的，家鄉(xiāng)的景色是在哪里都看不到的，我愛家鄉(xiāng)的景色。
我的家鄉(xiāng)英語my篇十一
我的家鄉(xiāng)哈爾濱是黑龍江省的省會，是小天鵝頸下的一顆明珠。穿越這座城市的松花江就像玉帶一樣美麗，這是我最喜歡的地方。
春天，松花江的江水漸漸融化，江水中夾雜著冰塊，像一艘艘小船在飄蕩。大壩邊的小草又穿上了綠裝，江兩岸的柳樹又重新舒展開嫩綠的枝條。你看，她們的長辮子正在隨風擺動呢！
夏天，江岸兩邊的柳樹伸出一雙雙綠油油的手臂，笑迎遠方來客。岸邊的小草非常茂盛，遠遠望去像一片綠色的地毯。江水中嬉戲的人們不時發(fā)出陣陣歡呼。
秋天，柳樹的葉子變黃了，有些葉子像喝醉了酒似的搖擺者飄落下來。江水里的葉子，飄呀飄呀好看極了！
冬天，江水結冰了，江面變成了小朋友們的樂園。有滑冰的，有拉冰爬犁的，還有抽冰尜的，最最刺激的就是那高高的冰滑梯。瞧，他們玩得多開心?。?/p>
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我的家鄉(xiāng)英語my篇十二
我，只是一個簡單的我，和大家一樣，帶著家庭不簡單的期望，而我只是懷著一個簡單的音樂夢。就連長相都非常簡單，“不過還算對得起觀眾”
簡單的我，也有著不簡單的情感?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”每每想起這首送別歌，小學的回憶就一幕幕浮現在眼前，考高分時的愉快；考差分時的沮喪；被表揚時的開心；被批評時的'低落。追逐打鬧。開心游戲。學習競爭。同學錄里：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏這我們的友誼。播種著我們的夢想！
簡單的我，也有著不簡單的缺點。其實我是個小馬虎，經常因為馬虎吃虧。有一次，我做作業(yè)馬虎。不認真，竟然把“d”寫反了，結果老師罰我抄了100個。還有一次馬虎，把“浙”寫成了“漸”，使我在大庭廣眾下令同學們大失所望。所以，我對這不簡單的缺點之害已經大徹大悟！也正在努力改正。
簡單的我，還有著不簡單的雙重性格，在學習上，我喜歡獨來獨往，不喜歡宇別人共同思考答案，喜歡和別人有不同的答案，講不同的道理。自己思考問題時討厭別人打斷我。一到下課，立刻活躍起來，開起玩笑！簡單的我，當然也有著簡單的愛好和理想。每每有煩惱我就會一個人呆在房間里，躺在床上，隨著音樂去遐想，憂愁就拋到九霄云外去了；當快樂的時候，也是音樂陪我度過；當我做完一天的作業(yè)，是音樂讓我重新清新，陪我入睡。所以，我的理想不想宇航員。nba球員那么不簡單，我的理想非常簡單，那就是做一名歌手，不僅讓自己快樂，還要讓別人快樂。
簡單的我，還有著……。
簡單的我，也許真的有著不簡單的地方，但簡單的我永遠保留著那個簡單的夢。
老師評價：孩子，你其實不簡單！
我的家鄉(xiāng)英語my篇十三
1.看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!
2.陳心輝：你是個優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點，相信會更加優(yōu)秀!
5.你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
6.你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
7.你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處，團結友愛。勞動時，總表現得很積極。這學期你勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8.靚羽特別能干，也有很多的優(yōu)點，可是你把自己的能力都藏起來了，多展示一下吧!老師很期待。另外，老師建議你課間多看看課外書，那對你寫作文會有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!
10.你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，養(yǎng)成認真書寫的習慣，那樣你會有更大進步的。努力吧!
12.沒有要超越的同學就能帶著平常的心態(tài)去參與，這種淡然的態(tài)度我喜歡!你的愛好非常廣泛，特別是喜歡瀏覽各類書籍，無形之中就造就了你與常人不同的思考與心態(tài)，這是非常好的!你在課堂上的發(fā)言并不多卻總能在關鍵時刻給同學們一記警醒!你是老師的好伙伴，好朋友，更是同學們的小老師!
14.你總是笑呵呵，好象從來都未經歷過憂愁。在學習上，你能一如既往地努力學習，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，不和同學們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油!
15.楚涵：你遺傳了***優(yōu)良品質----善良、樂于助人。所以小伙伴們總喜歡圍著你轉，老師也為你驕傲。如果你在學習上再踏實些，再用心些，你會是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我的家鄉(xiāng)英語my篇十四
我的家鄉(xiāng)——杭州。這里四季分明，氣候溫和，家鄉(xiāng)的一草一木都讓我印象深刻。聽爺爺奶奶說，以前的杭州沒有現在這么繁榮，隨著它改革開放的深入，人們的生活水平像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，如今的杭州與以前大有不同，發(fā)生了天翻地覆的變化。
家庭條件在變化著。以前，爺爺奶奶家沒有電視，沒有電腦，更談不上什么微波爐、洗衣機、電冰箱等等。夏天再熱，也沒有空調;冬天再冷，也沒有取暖器、電熱毯。那時候，洗衣服都是用手洗，把衣服放在水里用肥皂搓上一遍又一遍。冬天的時候，天氣很冷，水也變得冰涼冰涼的，可是要洗衣服還是照樣用手洗。刺骨的冰水常常把奶奶的手凍得通紅通紅，裂了一個一個的大口子。可我們這一代，哪需要動手洗衣服?把臟衣服脫下來往洗衣機里一扔，輕輕松松，便什么事都沒有了。過去，根本沒有電視、電腦這一類的電子產品。到了爸爸媽媽那一代，才有了最簡陋的12寸小型黑白電視，并且只能看很少的幾個頻道，電視上還時不時會出現令人眼花繚亂的“雪花”?？涩F在呢?29寸的彩色電視還算不上什么，我們家可是48寸的液晶大電視，還安裝了數字電視，可以看近100個頻道呢!交通在變化著。以前，在爸爸媽媽在還不過十多歲的時候，他們無論去哪里，去多遠的地方，也只能靠兩雙腳去走。他們去上學的那條路是一條爛泥路，走起來非常不方便，一旦下起大雨，路上便會變得很滑，爛泥也會沾滿整個鞋底。雨水還會在地上積成一個一個小水洼，一不小心踩進去便會濺得衣服上滿身污點。但爸媽每天都要去上學，不得不走那條泥濘的小路，一走便走上好長一段時間，稍微不注意，就會滑倒，摔得滿身都是泥。但現在，揚州處處鋪起了寬敞平坦的柏油馬路，交通也發(fā)達多了，電動車、摩托車、小轎車，還有輪船、飛機……家家買起了“別克”、“奔馳”、“寶馬”，甚至有些人家還擁有兩部私家車。這下子，到哪兒都方便多了，再也不會受步行的苦了。不僅是這些有了巨大的變化，還有咱們吃的東西品種、質量、營養(yǎng)價值都提高了很多。在爺爺奶奶那個年代里，早、中、晚餐都只喝一碗粥湯或者挖一些野菜來充饑，偶爾再配點自己家種的南瓜、山芋、絲瓜這些蔬菜。爸爸說，他小時候每周能吃上一根油條、夏天能吃上一根2分錢一根的老冰棍，那便是非常幸福的事了。媽媽說，過去吃薺菜餡兒的咸湯圓，一個大約有現在的“獅子頭”那么大，但外面的面兒只有一點點薄，幾乎都快透明了，筷子輕輕一戳里面綠油油的薺菜餡兒就會冒出來。那時候是很少很少能吃上面的，白米飯更是少有，更不要說魚、肉、蝦這些葷菜了，只有過節(jié)才會吃到。過去，小孩子們的零食僅僅是些蠶豆，而現在呢?薯片、蛋糕、話梅……少說也有上百種。奶奶對我說：“我們那時候哪來的大米呀，全是吃糠，把糠拌點水，煮熟就吃了。豬草和面粉做成圓子，就著鹽巴吃，還有人家就把豬草炒炒，磨成焦面。我們經常餓得連路都走不動了。你們現在的條件多好啊!有肉，有魚，有蝦，有蟹，有蛋，還有什么魚翅，什么鮑魚，什么海參，什么三頭宴、全藕宴、少游宴、梅蘭宴、板橋宴、紅樓宴……真是想著法子吃，要什么有什么呀!”
建黨91周年以來，科技飛速發(fā)展，人類的生活水品不斷提高——從貧窮到溫飽，從溫飽到小康，從小康到富?！壹业募揖邩訕泳闳壹叶加辛怂郊臆?，家家都在變化。我們家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展變化，大家有目共睹。那都是黨，是祖國，給我們提供了這越來越優(yōu)越的條件。生活在這樣一個城市，我會覺得是一種幸福。看到潤揚大橋，看到火車站，看到川流不息的交通路況，你便看到了交通的變化;看到雙東老城區(qū)，看到古運河風光帶，你便看到了城市面貌的變化……你會更深刻感受到杭州近來的巨大變化，連西湖，都已經成為世界文化遺產了呢?？梢哉f，如今的杭州在與時俱進。杭州還有著更大的發(fā)展空間，還有著更多的挑戰(zhàn)機遇，還有著更美好的未來。讓我們大家共同努力，與家鄉(xiāng)共成長，讓杭州變得更美好!
我的家鄉(xiāng)英語my篇十五
我的家鄉(xiāng)梧州，位于廣西東部，地處亞熱帶，山環(huán)水抱，風光旖旎，既有獨具一格的自然風光，又有歷史悠久的名勝古跡。2月，梧州市被國家旅游局命名為“中國優(yōu)秀旅游城市”。東面是梧州最高峰，海拔386米的白云山，它遙連五嶺，俯瞰三江，雨后會出現“云嶺晴嵐”奇觀；每天清晨（特別是周末）有好多的男女老幼登山做運動，白云山更是我們梧州人悠閑健身的好地方。南面是充滿了神奇美麗詩化傳說的火山，每當夕陽西下，霞光映照，山頂似有火光蒸騰而得名。像一條巨龍奔向遠方，西江是父親河，河道寬闊，水流很急，坐船可以到珠江三角洲和廣西北部灣等地區(qū)。是我國僅次于長江的第二大航運河流，其在廣西境內的流域面積超過20萬平方千米。
作為珠江主干流的西江上接云南、縱貫廣西和廣東、通江達海，自古以來就是連接西南和華南的“黃金水道”。桂江是母親河，清澈見底，水流緩緩，江面很平靜，周圍環(huán)境秀麗，形成了一個天然的游泳場，每到夏秋季節(jié)，每天清晨和黃昏的時候，有很多家庭全家男女老幼都會在那游泳啊，這就是舉世聞名的鴛鴦江。鴛鴦江是由桂江與潯江匯流而成。碧綠的桂江與混黃的潯江交匯成黃綠分明的鴛鴦江。每逢春夏之際，清濁尤為分明，堪為天下奇觀。宋代詩人蘇東坡贊鴛鴦江曰：“鴛鴦秀水世無雙”，從此鴛鴦江名聞天下。放眼望去，只見潯江浩淼，水流滔滔；桂江碧綠、波光粼粼。兩水交匯處，一濁一清、一急一緩，涇渭分明，恰似戲水鴛鴦，相互依偎，相互擁抱，長相廝守，難舍難分。
朋友，熱情好客的梧州人歡迎你來我的家鄉(xiāng)梧州做客喲。
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