心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇一
20__年的《開學(xué)第一課》是我們黨的第一百歲生日，是我們偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，走過(guò)百年風(fēng)雨后具有歷史意義的一年。在20__年里我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好，即使面對(duì)疫情這一危機(jī)，但在黨的帶領(lǐng)下，我們依然往勝利的道路，堅(jiān)定不移的走下去。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在面對(duì)個(gè)人危險(xiǎn)的時(shí)刻，也依然以黨的榮耀，祖國(guó)的使命為自身己任，無(wú)懼艱辛，無(wú)懼困苦，都是為了讓我們的祖國(guó)，往共產(chǎn)主義，這一偉大航路而奉獻(xiàn)自我。
身為一名學(xué)生，我們作為祖國(guó)未來(lái)新的基石，新一代的領(lǐng)航者，我們要像《開學(xué)第一課》的各位先輩們一樣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，未來(lái)考上好大學(xué)，這樣我們才能在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《開學(xué)第一課》是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)的第一門課堂，它給我們展現(xiàn)的事跡與精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與思考，只有不斷努力，才能向先輩們一樣，成為人人敬仰的革命英雄，背負(fù)起屬于我們的歷史使命。
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《開學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目，每當(dāng)節(jié)目播出時(shí)，都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目，隨著九月的到來(lái)，學(xué)生們正式返回校園之中，開始新一階段的學(xué)習(xí)生活。而在這開學(xué)之際，一年一度的《開學(xué)第一課》正式在20__年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出。今年的這一期又是一個(gè)嶄新的主題，不曉得小伙伴們觀看之后內(nèi)心有什么樣的感受呢?又有什么感言?以下就是本人對(duì)于這一期《開學(xué)第一課》的一些感慨之言及體會(huì)。
《開學(xué)第一課》是一個(gè)十分有意義的節(jié)目，通過(guò)觀看此節(jié)目能讓我們每個(gè)人反思和感悟很多東西，從而心靈的感知收獲也是頗多的。在這一時(shí)期觀看《開學(xué)第一課》，其意義甚是深刻，而金秋九月這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們更加深刻地感受到?jīng)]有黨就沒(méi)有新中國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷百年風(fēng)雨歷程，帶領(lǐng)我們一路披襟斬棘，不畏艱辛，才迎來(lái)了如今這個(gè)幸福的時(shí)代，我們有機(jī)會(huì)擁有幸福的生活。所以我們要感謝黨，努力報(bào)答黨的恩情。身各個(gè)方面的能力等，為成為社會(huì)、祖國(guó)和黨需要的人才拼搏努力，實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇二
貝爾·格里爾斯，他是一位野外生存專家，去過(guò)許多地方：冒險(xiǎn)、生存……
寫過(guò)《戶外強(qiáng)身運(yùn)動(dòng)》、《荒野求生：貝爾自傳》……貝爾·格里爾斯，一九七四年六月七日出生于英國(guó)懷特島本布里奇城，是探險(xiǎn)家、主持人、作家、演講家。別名：貝爺。因?yàn)樨悹柺秤玫臇|西太過(guò)驚人，所以被稱為“站在食物鏈頂端的男人”。
曾幾何時(shí)，在中國(guó)的熱帶雨林跳出驚人一躍;曾幾何時(shí)，在沙漠中生存許久，并抓住走私者;曾幾何時(shí)，與世界各種恐怖生物做你死我活的斗爭(zhēng)。他去過(guò)叢林、沙漠、大海、冰川……冒險(xiǎn)。
勇敢!與世界萬(wàn)物作斗爭(zhēng)，給各種危險(xiǎn)生物致命打擊，他不怕任何恐怖的地點(diǎn)。昆蟲是他的食物，生存是他的游戲，困難是他的快樂(lè)。勇往直前，前仆后繼。
智慧!霸王何等英雄!他用豐富的生存知識(shí)，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)生存希望，創(chuàng)下一本又
一本讓他兒子終生自豪書籍!關(guān)鍵時(shí)刻，用他淵博的生存知識(shí)來(lái)創(chuàng)造希望。學(xué)富五車、智慧過(guò)人!
執(zhí)著!一個(gè)人無(wú)數(shù)次的生存成功源于他的堅(jiān)持不懈。“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存基本技能的基石。除此之外，野外生存第一條法則就是要保持微笑，只要你活著就還有希望?！边@是生存專家——貝爾的名言，三十歲的貝爾胸中仍然勾勒四個(gè)字：“創(chuàng)遍天下!”云山蒼蒼，江水泱泱，天底之下，勇闖天涯!
有一天，我與同學(xué)們?nèi)ヒ巴饴稜I(yíng)，回來(lái)時(shí)掉隊(duì)了，當(dāng)時(shí)體力不支的我迷失了方向。心想：這種惡劣的環(huán)境根本不可能走出去，失去了生存希望。這時(shí)，突然想到了貝爾的野外生存的精神和智慧：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存技能的基石，一定要活著!”于是提了提神，咬著牙，流著汗，沖出種.種障礙，用了5小時(shí)，最終回到了隊(duì)伍!
他是我心中永遠(yuǎn)的貝爾，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)……
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇三
生活就像是琴鍵，黑白交替，白健永遠(yuǎn)比黑鍵長(zhǎng)。一直有著美好的相信，這是我不愿碰觸黑鍵的原因。沒(méi)有它的配合或許樂(lè)曲會(huì)單調(diào)，但我始終不想揭示那片黑暗的世界，不愿相信，黑暗會(huì)使人窒息。每天，每天，生活都在演繹著不同的劇情。最初的心不忘，決定著成功的距離。
有天和媽媽逛街，我買了一只小烏龜放在家里，希望自己能像它一樣長(zhǎng)命百歲。
我把它放在大玻璃缸里，每天都和它說(shuō)話，但是它似乎無(wú)視我，每天都是不遺余力地往上爬，即使千百次的摔倒，它都依舊向往著外面的世界。累了就吃我給它的食物，飽了又繼續(xù)攀爬，一天接著一天，周而復(fù)始。
我很納悶：為什么它知道自己出不去，卻還是不懈地努力?
那天，我將魚缸揣在懷里，想把它放在陽(yáng)臺(tái)。突然發(fā)現(xiàn)，它靜靜地趴在一塊小石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我似乎看出了什么，當(dāng)我把它放開時(shí)，幾秒種后，小烏龜看見外面的世界又開始向上爬。之后，我拿一張黑紙，將玻璃缸團(tuán)團(tuán)圍住，頓時(shí)，一片漆黑。
幾天后，小烏龜不吃不喝，“郁郁而終”。
它原本不會(huì)死的，它有著最長(zhǎng)的壽命，有著最長(zhǎng)久的生命力。為了自由，它可以不遺余力，日復(fù)一日地向上攀爬，更從未想到放棄。但是，只是區(qū)區(qū)一張小紙片就決定了它的命運(yùn)。一片漆黑的環(huán)境就使它喪失了生的希望，被眼前的現(xiàn)象迷惑，最終選擇放棄。原來(lái)，有著“萬(wàn)年龜”的美譽(yù)，也不過(guò)如此。
當(dāng)我們面對(duì)困難選擇了勇往直前時(shí)，那些成功，那些美好，雖然看似近在咫尺，但其實(shí)遠(yuǎn)在天涯。所有人都知道，只有不懈努力，奮勇向前，才可能向成功靠近，才能夠取得最終的勝利。但是，如若失卻最初的決心，又有多少人能夠笑到最后?當(dāng)我們?yōu)橹畩^斗到極點(diǎn)，似乎崩潰時(shí)，會(huì)有許多來(lái)阻撓，動(dòng)搖你戰(zhàn)斗到底的決心，到時(shí)，你會(huì)像這只烏龜一樣嗎?你會(huì)放棄自己的初衷嗎?不!不能忘卻最初的決心!
……
“不忘初心!”這是我從烏龜身上得到的啟示，而生活告訴我的還有很多很多。雖然這一個(gè)個(gè)啟示看似平凡，但我卻總是喜歡去仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，或許，這也是生活賦予人們的魔力。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇四
這是迄今為止我見過(guò)的最可愛的有關(guān)動(dòng)物的3d動(dòng)畫了。
20__年法國(guó)制作，futurikon出品，thomasszabo等導(dǎo)演。每集大約5分鐘左右，故事多發(fā)生在鄉(xiāng)間叢林、房前屋后和草地里的蟲蟲世界。出場(chǎng)角色最集中的有瓢蟲、蒼蠅、蚊子、毛毛蟲、蜜蜂、蜘蛛、蜻蜓、蝗蟲、蜣螂、蝸牛...在這個(gè)沒(méi)有階級(jí)富貴沒(méi)有規(guī)章權(quán)限的微觀世界里，眾生平等～～～
這個(gè)世界沒(méi)有殺戮和戰(zhàn)場(chǎng)，但是有喜歡挑釁的瓢蟲和愛占便宜的屎殼郎，有總也抓不到蒼蠅的蜘蛛和喜歡飛行表演的黃蜂，螞蟻搞圖騰崇拜，蚊子專門吃素，有浪漫的花前月下，也有狡猾的惡作劇～～～基本上，蟲蟲們活動(dòng)在人類寶寶4-5歲的年齡，每天吃飽喝足，專門調(diào)皮搗蛋。
minuscule每個(gè)片段都可愛到爆，童真童趣的情節(jié)，擬人化各種昆蟲動(dòng)物，真實(shí)背景，零臺(tái)詞，配以超級(jí)夸張的音效(太精妙了!!)，每一集都超級(jí)搞笑，看得人神清氣爽!!
minuscule背后,是一伙頑童精神的締造者.
通常,沒(méi)有商業(yè)考慮，好東西很難繼續(xù)。但是只有商業(yè)打算，一定沒(méi)有這么好的東西。
在這個(gè)世界上有些食物我們還不知道他們需要我們?nèi)ヌ剿?，只要我們勇于去探索，就?huì)有答案展現(xiàn)在我們眼前，如果你想了解得更多，那你看一看《微觀世界》吧!在這里面，有無(wú)數(shù)的世界奇觀。
我一聽這個(gè)名字“微觀”是不是說(shuō)這些微生物之類我們看不到的東西，我后來(lái)看完了，恍然大悟，原來(lái)是這些昆蟲和我們平常見不到的花開，日落，日出。
首先映入我眼簾的是成堆的云彩，我先談到了一個(gè)怪異的云彩，他好像一個(gè)古代大臣拜見皇帝的動(dòng)作，逐漸接近這朵云，又看見一個(gè)人在默哀，向前繼續(xù)前行，我看到了更多的云彩。美麗極了，鏡頭轉(zhuǎn)換到了另一個(gè)云海，這里也十分美麗。
鏡頭轉(zhuǎn)到了生機(jī)勃勃的樹林了，在樹林里，我看到了茂密的樹叢，還聽見了小鳥和蛐蛐的歌聲，又有無(wú)數(shù)的昆蟲生活在里面。我聽到了后面有人說(shuō)了一句讓人感動(dòng)的話：“時(shí)間過(guò)得很快，一小時(shí)就像一天，一天就想一季，一季就像一生?！鼻宄浚诼殑?wù)上有很多露珠，除了七星瓢蟲以外，其余昆蟲們不緊不慢的“吃”著露珠。讓我看著最好玩的是兩只可愛的昆蟲，一只昆蟲猶如一個(gè)小孩穿著滑稽的衣服，還有一只昆蟲舔著葉子上的美食。接著，我又看到了好多昆蟲出生了，他們清理著自己身上的臟東西，去遠(yuǎn)行了……
我覺(jué)得，要是世界上沒(méi)有這些生物，這個(gè)世界上會(huì)是什么樣呢?我想了一下，肯定的告訴自己，那這個(gè)世界上就不會(huì)生機(jī)勃勃，也沒(méi)有這樣美麗的景物，很多東西比如野草會(huì)大量繁殖，世界上……
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，我們一定要珍惜現(xiàn)在的動(dòng)植物，只要有人破壞，他們就能瀕臨滅絕!
最喜歡片子里的小瓢蟲，它簡(jiǎn)直就是個(gè)惹是生非的小惡魔，欺負(fù)完這個(gè)就欺負(fù)那個(gè)，并且樂(lè)此不疲.
微觀小世界，講述的是我們所忽略的微小生物的生活，兩位藝術(shù)家將之放大，用動(dòng)畫的`形式展示給我們——昆蟲世界里那些妙趣橫生的故事，調(diào)皮惹事的小瓢蟲，被整的很慘的蜻蜓，爬的很慢很慢想過(guò)馬路的蝸牛，以及那個(gè)老撐著網(wǎng)在那等待的小蜘蛛......該片畫面強(qiáng)烈生動(dòng)、絢麗多彩，充斥著自然界的各種聲音，簡(jiǎn)直就是一部大自然交響曲，這是讓我印象深刻的因素，也是刻意放大之后的效果，讓我們無(wú)法忽略。昆蟲人性化的處理則增加了片子的可看度，法國(guó)式幽默融入其中，讓人時(shí)不時(shí)捧腹大笑。昆蟲們都個(gè)性鮮明，有的偏執(zhí)、有的調(diào)皮，有的愚蠢...結(jié)合人類世界中的許多元素，讓片子看起來(lái)更加容易理解，甚至在一個(gè)螞蜂逐月的故事中，還出現(xiàn)了用螞蜂惡搞飛機(jī)空中加油的鏡頭，這更是讓人捧腹的元素，不得不佩服這兩位藝術(shù)家的浪漫和創(chuàng)意。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇五
看了豫才，又看了守長(zhǎng)，最后看了胡適之的幾篇文章，突然有了幾分感悟，不是有關(guān)批判的，也不是有關(guān)馬克思主義的，更不是博士學(xué)論的，只是慨嘆一句，他們是愛國(guó)的，愛的很深。
這愛國(guó)二字何其簡(jiǎn)單明了，卻有許多人看不到、看不懂。批什么主義，判什么調(diào)調(diào)，還拿所謂的覺(jué)悟壓人，著急了，就說(shuō)你不愛國(guó)，就說(shuō)你背根忘祖。倒像是愛不愛國(guó)他說(shuō)了算似的。愛國(guó)是什么，是愛某一個(gè)組織團(tuán)體嗎?還是崇拜某一個(gè)人?亦或者是遵從部分人的意愿而失了人格?還是說(shuō)走舊路子、看舊本子?不不不，在我看來(lái)，這都不對(duì)，愛國(guó)愛的是這個(gè)國(guó)家所特有的歸屬感與優(yōu)越感，愛的是祖祖輩輩所積攢的人文情懷，愛的是生你也將埋葬你的土地，愛的是這土地上給你希望的人群與不斷進(jìn)步變革的社會(huì)!這才是愛國(guó)，愛的是國(guó)，而非其他。
像前面提到的豫才、守長(zhǎng)與胡博士等人，他們是愛國(guó)的，至少在獨(dú)立人格上是愛的，他們愛國(guó)所以批判社會(huì)弊端，尋求進(jìn)步思想，接受科學(xué)知識(shí)用以救國(guó)。重要的是，他們的愛國(guó)是獨(dú)立的，自主自覺(jué)的，并非受逼迫的，他們以此為業(yè)，甚至樂(lè)此不疲，不像我們，愛著一種虛無(wú)，愛著一種精神，愛著一種被構(gòu)建好的國(guó)!
這正是要被強(qiáng)調(diào)的，愛國(guó)不是被動(dòng)的，不是號(hào)召性的，更不是非此即彼的，也不應(yīng)當(dāng)有政治成分存在的，而是單純的愛著，像談戀愛一樣認(rèn)真經(jīng)營(yíng)。在亂世，愛國(guó)往往才會(huì)真正覺(jué)醒，不拘泥于固有格式而存在，以一種極其自由的狀態(tài)發(fā)展。當(dāng)然這種愛國(guó)典范往往會(huì)被后來(lái)的上位者當(dāng)做教化人民的典范，但其本質(zhì)卻早已異化，成了統(tǒng)治者手中的佩劍!
愛國(guó)文化的研究是極其必要的，尤其是自覺(jué)而獨(dú)立人格下的愛國(guó)是當(dāng)下所最需要的，文化人偏離了愛國(guó)本質(zhì)，以一種覺(jué)悟精神的愛國(guó)來(lái)傳播思想無(wú)疑是可怕的，這種局限更會(huì)造成歷史可以預(yù)見的傷害，有時(shí)候，國(guó)人缺乏一種自信，缺乏相信自己愛一樣?xùn)|西的自信，其實(shí)對(duì)于所愛之物，你無(wú)論是罵他夸他抑或敲打他都是為他好，是在不拋棄他的基礎(chǔ)上的，所以，愛國(guó)也不單純的是去頌揚(yáng)他，更多的是去救治他，讓他健康，這是很少的人能做到的。
言盡于此，愛國(guó)何嘗不是一種挑戰(zhàn)!
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇六
今天去了擴(kuò)建后的國(guó)家博物館，去觀看《復(fù)興之路》的展覽，這次展覽以大量珍貴歷史資料和文物，真實(shí)再現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的中國(guó)人民在屈辱和苦難中奮起抗?fàn)?，為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興上下求索，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的奮斗歷程，展示了盛世中華團(tuán)結(jié)和諧的繁榮景象。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前，西方列強(qiáng)已經(jīng)進(jìn)行了工業(yè)革命，并且通過(guò)對(duì)外侵略和擴(kuò)張完成了生產(chǎn)資料的原始積累，在政治上實(shí)行資本主義，經(jīng)濟(jì)上大工業(yè)生產(chǎn)，而中國(guó)逐步走到封建社會(huì)的末期，經(jīng)濟(jì)上仍以手工作坊為主，在那樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中，無(wú)論從哪方面講，孱弱的中國(guó)都注定成為犧牲品。一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約像刀子一樣割著每個(gè)參觀者的心，弱國(guó)無(wú)外交，血淋淋的事實(shí)讓我們這些蜜罐中長(zhǎng)大的人不寒而栗。
中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)抗?fàn)?，太平天?guó)起義，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，還有包括地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的仁人志士，他們都為中國(guó)擺脫任人宰割的地位作出了自己的努力，無(wú)論階級(jí)如何，他們都是英雄!在這個(gè)反抗的過(guò)程中，外國(guó)勢(shì)力不斷進(jìn)行干預(yù)，以太平天國(guó)為例，美國(guó)的洋槍隊(duì)并不是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治，而僅僅是為了鞏固它在華的既得利益，正如它現(xiàn)在插足利比亞，并不是為了使利比亞人民擺脫獨(dú)裁統(tǒng)治，而是為了控制它并控制它的石油資源，一切國(guó)家行動(dòng)都是利益驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后，中國(guó)的革命面貌煥然一新，嶄新的思想將貧苦大眾與工人階級(jí)聯(lián)合在一起，鮮明的綱領(lǐng)始終使人感到未來(lái)充滿希望并愿為之奮斗終身。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極努力下，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)基本上推翻了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治。大革命失敗后，白色恐怖之下，中國(guó)共產(chǎn)黨依舊沒(méi)有停止過(guò)奮斗。七七事變之后，中國(guó)共產(chǎn)黨妥善處理西安事變，促成國(guó)共合作，實(shí)行民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，抵抗日本侵略。在極端艱苦的條件下，極大地消耗了侵華日軍，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)后，新中國(guó)從東方站了起來(lái)，在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)依然嚴(yán)峻的形式下，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在短時(shí)間內(nèi)取得了巨大的成就，隨著經(jīng)濟(jì)，軍事實(shí)力的不斷增長(zhǎng)，中國(guó)的國(guó)際地位不斷攀升。改革開放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了不可思議的增長(zhǎng)，在這樣的一個(gè)人口大國(guó)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了在外國(guó)人眼里不可能完成的任務(wù)。
黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)定的周邊環(huán)境，已經(jīng)成為了我國(guó)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興不可或缺的條件。而這幾十年所取得的舉世矚目的成就也無(wú)可爭(zhēng)議的證明：只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
此時(shí)此刻，作為一名黨員，我在為自己驕傲的同時(shí)，也越來(lái)越感到自己肩上的責(zé)任之重大，我必須不斷豐富自己的才干，才能不負(fù)黨的信任，人民的重托。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇七
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥;這一片湖該是我的家鄉(xiāng)。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，我觸到荇藻和水的微涼;這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望。
因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊?
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇八
鐵人，如鋼鐵般的人，擁有了鐵人的精神，就可以實(shí)現(xiàn)任何一件事?！惰F人》這部影片，講述了第一代石油人的故事，以及他們尋找油田的艱苦生活。
那時(shí)，中國(guó)處于落后的狀態(tài)，外國(guó)人恥笑我們沒(méi)有石油。第一代石油人出發(fā)了，他們來(lái)到大慶，尋找油田。為了尋找油田，為了國(guó)家的復(fù)興，為了新中國(guó)的自立自強(qiáng)，他們奮力尋找。嚴(yán)寒的冬季，大雪紛紛飄落，不禁讓人直哆嗦，雪下，第一批石油人還在為尋找油田忙碌著。
由于氣溫急劇下降，水泥結(jié)塊。他們冒著生命危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)縱身跳入泥漿中，用自己的身子來(lái)攪拌，向前、向前、再向前……因?yàn)?，他們有一顆鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的心，有一個(gè)信念——寧可少活20年，也要為國(guó)家找到油田。
然而，他們白天高強(qiáng)度的工作，晚上的睡覺(jué)卻是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。搭個(gè)帳篷，背靠背，打幾個(gè)盹兒，就解決了。
現(xiàn)在想想，如此疲憊的工作，誰(shuí)會(huì)去呢?如此清苦的生活，又有誰(shuí)能忍受呢?如今，即使是干這種工作，也輕松多了!飛機(jī)把工人送到目的地，卡車把機(jī)器設(shè)備運(yùn)過(guò)去，機(jī)械化的生產(chǎn)，人力勞動(dòng)解放了!
然而，雖然生活是富裕了，但鐵人般的精神卻沒(méi)有了;雖然現(xiàn)代化的機(jī)械技術(shù)提高了，但人卻越來(lái)越懶了，失去了鐵人的意志。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一些同學(xué)，學(xué)習(xí)上一碰到難題，馬上上網(wǎng)查資料，翻看參考答案，根本不愿意多想一想，多動(dòng)動(dòng)腦筋。雖然這件事很小，卻經(jīng)常發(fā)生，也反映出了我們同學(xué)中某些人的怕苦怕累。因此，我們更應(yīng)該從小學(xué)鐵人，學(xué)習(xí)鐵人如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇九
首先要提的一點(diǎn)就是，和前傳性質(zhì)的ep1幽靈的威脅不同，原力覺(jué)醒作為星球大戰(zhàn)系列電影的第七部，它是真正意義上的一部續(xù)集作品，盡管jj導(dǎo)演一再?gòu)?qiáng)調(diào)沒(méi)有看過(guò)星戰(zhàn)的觀眾也能看懂它，但從電影的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)看并不是這樣。拋開那些彩蛋和讓人會(huì)心一笑的臺(tái)詞與場(chǎng)景，天行者家族、原力的設(shè)定以及老一輩人物之間的關(guān)系等等，這些內(nèi)容在電影里并沒(méi)做什么介紹與解釋，但它們對(duì)理解這部電影又是至關(guān)重要的。所以對(duì)于沒(méi)有星戰(zhàn)世界基礎(chǔ)的觀眾而言，觀看原力覺(jué)醒之前最好先把之前的星戰(zhàn)電影補(bǔ)一遍(尤其是三部正傳)，不然不少情節(jié)都會(huì)看得一頭霧水。
那么，原力覺(jué)醒講了一個(gè)什么故事?一名反抗軍士兵獲得了一份秘密情報(bào)需要將其送反抗軍基地，但此時(shí)邪惡勢(shì)力突然襲來(lái)，這名士兵在被捕前把情報(bào)放進(jìn)一個(gè)小機(jī)器人并送離了它。隨后電影的主人公機(jī)緣巧合之下發(fā)現(xiàn)并救下了這個(gè)小機(jī)器，在遭到邪惡勢(shì)力的追擊下被迫與之同行，中途結(jié)交了另外幾位主角并經(jīng)歷了各種歷險(xiǎn)后成功將其送到反抗軍手中，最后各路人馬聯(lián)手摧毀了邪惡勢(shì)力的大規(guī)模殺傷性武器，達(dá)成了的階段性勝利。所以，有沒(méi)有感覺(jué)這個(gè)故事有些似曾相識(shí)?本片的故事套路和正傳第一部也就是ep4新的希望幾乎一模一樣，不僅如此，電影大量的實(shí)景拍攝、傳統(tǒng)模型和化妝的運(yùn)用等等都是對(duì)老星戰(zhàn)的一種回歸。這種新瓶裝舊酒的做法個(gè)人并沒(méi)有什么反感，只要拍得精彩好看就行，比如年一部可以完全同原力覺(jué)醒作類比的奎迪，就是我的年度最佳電影之一。
說(shuō)到電影本身，看完后最大的感受還是顯得過(guò)于保守，jj導(dǎo)演在影片的節(jié)奏把控上要比慢熱的ep4更加均衡，但其在各方面回歸的同時(shí)卻沒(méi)有做出什么變化，不管是各種情節(jié)的設(shè)計(jì)還是鏡頭處理等等都臨摹得太過(guò)刻意了，導(dǎo)致電影整體看起來(lái)似乎沒(méi)有任何的個(gè)人創(chuàng)作痕跡在里面(甚至連標(biāo)志性的jj光暈都沒(méi)了)，完全就是在翻拍舊作。新希望從開始的爭(zhēng)奪設(shè)計(jì)圖到結(jié)局的攻防戰(zhàn)全篇都是圍繞死星展開，但原力覺(jué)醒中的故事核心卻是尋找盧克，所以如何在這個(gè)基礎(chǔ)上引出死星3.0版的軾星者是電影的一大難題。片中通過(guò)新共和國(guó)這樣一個(gè)毫無(wú)鋪墊的第三方勢(shì)力來(lái)引出軾星者，用一個(gè)新元素帶出另一個(gè)新元素，這種做法顯然是很欠妥的。另外從軾星者登場(chǎng)后尋找盧克的主題就被淡化，一切都奔著炸球而(當(dāng)然后面炸沒(méi)炸掉軾星者也顯得無(wú)關(guān)緊要了。。。)，劇情上銜接得也不太好。(所以對(duì)于星戰(zhàn)電影而言，不管劇情如何，炸死星的這種情懷是必須得有的。)另外第三幕開始之后雙線敘事的嚴(yán)重不平衡也是電影最讓人遺憾的地方。本應(yīng)是里應(yīng)外合的作戰(zhàn)變成了單方面的內(nèi)部作戰(zhàn)，由奧斯卡.伊薩克扮演的飛行員波.達(dá)默龍主導(dǎo)的太空戰(zhàn)被過(guò)度壓縮，致使全片都缺少一場(chǎng)真正意義上的“星球大戰(zhàn)”這樣的高潮段落，同時(shí)也讓波這個(gè)本來(lái)戲份就少的主要角色變得更加的可有可無(wú)，著實(shí)可惜了。
說(shuō)到亮點(diǎn)，其實(shí)就是片中的三位人物。近年來(lái)哈里森福特由于年事已高，演起戲來(lái)多少有些力不從心或者面癱的意味在里面,但這次在原力覺(jué)醒中他居然又重新演出了30多年前韓索羅的那種精氣神,這點(diǎn)著實(shí)讓我意外,這種感覺(jué)甚至比見到奪寶奇兵4里的印第安納瓊斯更甚。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，觸動(dòng)我的并不是韓索羅這個(gè)角色，而是哈里森福特本人的表演，這個(gè)真的挺很奇妙的。另外一點(diǎn)就是星戰(zhàn)每個(gè)三部曲的第一集都會(huì)有一名長(zhǎng)者主導(dǎo)這一集的故事，比如幽靈威脅中的魁剛金，新希望中的歐比旺，以及原力覺(jué)醒中的韓索羅。但本片特別的一點(diǎn)就是韓索羅這個(gè)角色不會(huì)像其他兩人一樣擔(dān)負(fù)過(guò)多的吐設(shè)定談?wù)f教這類任務(wù)，所以相比之下人物要更加純粹一些。
第二位人物毫無(wú)疑問(wèn)就是本片的女主角蕾伊，電影中對(duì)其形象的塑造要比幽靈威脅中的阿納金和新希望中的盧克都要更加細(xì)膩。像開篇對(duì)人物的描繪中阿納金和盧克的形象更多的.都是通過(guò)人物對(duì)白和側(cè)面描寫(阿納金的奴隸主與母親，盧克的養(yǎng)父母等)來(lái)展現(xiàn)，而蕾伊在登場(chǎng)后的一段時(shí)間里甚至都沒(méi)有臺(tái)詞，完全是通過(guò)鏡頭、場(chǎng)景和人物表演來(lái)表現(xiàn)出這個(gè)角色的獨(dú)立、勇敢但又孤獨(dú)與恐懼的角色形象。而且蕾伊的身世之謎也是貫穿全片的重要?jiǎng)∏?，甚至可以說(shuō)是電影中最吸引人的故事線。影片中大量的對(duì)其身世的暗示情節(jié)也對(duì)其第三幕各種行為的有著相對(duì)合理的解釋，當(dāng)然前提還是觀眾自己要能明白這些情節(jié)所表達(dá)出的信息，不然就會(huì)認(rèn)為這又是一個(gè)全程開掛到最后怒艸反派的主。
最后要提的是電影的反派凱洛倫這個(gè)角色，片中對(duì)其人物的塑造力度僅次于女主角蕾伊，份量非常重。這是一個(gè)什么樣的角色?受到黑暗面誘惑而倒戈的原絕地武士，再加上他的地位和行頭，無(wú)疑不讓人聯(lián)想到正傳三部曲中的達(dá)斯維達(dá)。電影開篇他迅速反應(yīng)停住了背后射向他爆能光束，顯示出他具備非常強(qiáng)大的能力，讓人覺(jué)得這確實(shí)是個(gè)厲害的家伙，但隨后對(duì)其人物的描繪卻并不是這樣。片中有一段和新希望中相似的情節(jié)，就是軍官向他報(bào)告他們跟丟了主角一行人，新希望中維達(dá)的反應(yīng)是直接掐死軍官后對(duì)他的繼任者說(shuō)不要再讓他失望，體現(xiàn)的是一種威嚴(yán)和穩(wěn)重，而凱洛倫是怎么做的呢?直接掏出光劍像個(gè)小孩一樣瘋狂的砸東西，這種表現(xiàn)就和維達(dá)截然相反了。事實(shí)上，本片對(duì)于凱洛倫的塑造更像前傳第三部也就是ep3西斯復(fù)仇中的阿納金，一名在光與暗之間猶豫徘徊的年輕武士。電影花了大量的筆墨來(lái)體現(xiàn)他內(nèi)心的矛盾，這點(diǎn)和維達(dá)以及幽靈威脅中的達(dá)斯摩爾那種純粹的邪惡也完全不同。在他弒父之后和阿納金在西斯復(fù)仇結(jié)局部分的狀態(tài)非常相似，怒火中燒同時(shí)心理接近崩潰，這也為他最后的失敗埋下了伏筆。所以，凱洛倫就是這么一個(gè)表面像年長(zhǎng)的維達(dá)，但內(nèi)在卻是另一個(gè)年輕的阿納金的這么一個(gè)人物形象，電影中對(duì)這名角色的展示具有一定的欺騙性和反轉(zhuǎn)的意味，看完后我覺(jué)得挺讓人驚喜的。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇十
“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國(guó)成立70周年?！卑殡S著朝氣蓬勃、人頭攢動(dòng)的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開篇便直接道出了1949年以來(lái)中國(guó)教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過(guò)70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從文盲半文盲大國(guó)向教育大國(guó)的歷史性跨越，中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國(guó)民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)。現(xiàn)有1672萬(wàn)教師，2.76億學(xué)生。
毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)教育事業(yè)70年來(lái)的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會(huì)精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢(shì)——堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事;堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力等。如今，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系切實(shí)保障著人民受教育權(quán)利和社會(huì)公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。
順敘道來(lái)中國(guó)教育成就史
那么時(shí)光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國(guó)，要建設(shè)一個(gè)什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》分為“立國(guó)之本”“強(qiáng)國(guó)基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來(lái)”四個(gè)篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國(guó)教育大會(huì)為開端，順敘講述重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，中國(guó)教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國(guó)成立時(shí)，全國(guó)5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒(méi)幾個(gè)識(shí)字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報(bào)告。”面對(duì)國(guó)家建設(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國(guó)國(guó)情的掃盲運(yùn)動(dòng)。在軍隊(duì)，賽跑不用發(fā)令槍，誰(shuí)先寫出規(guī)定的字誰(shuí)起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國(guó)性常見事物和常用詞語(yǔ)開始識(shí)字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬?！薄耙剐！白R(shí)字班”，集中進(jìn)行掃盲識(shí)字。夏季農(nóng)忙時(shí)，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識(shí)字”“趕牲口識(shí)字”，抓緊時(shí)間分散學(xué)習(xí)。
得益于全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，改革中國(guó)漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實(shí)施學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個(gè)教育階段的改革舉措，為社會(huì)各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會(huì)。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個(gè)教學(xué)班、80名學(xué)生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個(gè)教學(xué)班、1800余名學(xué)生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團(tuán)化辦學(xué)以來(lái)學(xué)校的變化，學(xué)生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學(xué)班變成了47個(gè)教學(xué)班，學(xué)校辦學(xué)也從一址辦學(xué)變成了兩址辦學(xué)?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學(xué)附屬小學(xué)和北京小學(xué)天寧寺分校的巨變，成為中國(guó)義務(wù)教育普及和辦學(xué)質(zhì)量提升的縮影。尤其是20xx年到20xx年這十年時(shí)間里，中國(guó)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)所說(shuō)，“中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，能夠在短短幾十年的時(shí)間里普及九年義務(wù)教育，確實(shí)是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達(dá)國(guó)家，都經(jīng)過(guò)了100年、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?/p>
追溯時(shí)代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動(dòng)展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進(jìn)地了解中國(guó)為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強(qiáng)國(guó)》對(duì)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵(lì)。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識(shí)科普和歷史講述，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。
史實(shí)畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會(huì)主義建設(shè)初期，群眾的學(xué)習(xí)面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識(shí)字》中唱道：“莊戶人為什么要識(shí)字?不識(shí)字不知道大事情。舊社會(huì)不識(shí)字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當(dāng)家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀(jì)錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時(shí)代青年的偉大理想，“我們北京航空學(xué)院同學(xué)們的理想，就是希望我們自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計(jì)和制造的想法?？磪?，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國(guó)》等歌曲作為背景音樂(lè)的使用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)時(shí)期教育發(fā)展?fàn)顩r的生動(dòng)復(fù)盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀(jì)錄片展現(xiàn)中國(guó)高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會(huì)主義新中國(guó)的建設(shè)當(dāng)中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀(jì)錄片《快速識(shí)字法》，用紀(jì)實(shí)影像講述了成都軍區(qū)文化教員發(fā)明識(shí)字方法的史實(shí)。對(duì)于這種不到30天就能讓一個(gè)文盲學(xué)會(huì)3000多個(gè)常用漢字的識(shí)字方法，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個(gè)字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來(lái)認(rèn)字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學(xué)生的紀(jì)實(shí)畫面，搭配原莫斯科航空學(xué)院學(xué)生、中國(guó)載人航天工程首任總設(shè)計(jì)師王永志的場(chǎng)景回憶，再現(xiàn)真實(shí)歷史時(shí)刻。
還有，新疆葉城第三中學(xué)的德育教師給同學(xué)們上課的紀(jì)實(shí)畫面，搭配對(duì)黨支部書記肖衛(wèi)軍的采訪，生動(dòng)謳歌像一樣的青年教師，義無(wú)反顧投身祖國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育事業(yè)的勇氣和選擇。在上海市上海中學(xué)原校長(zhǎng)唐盛昌分析道，未來(lái)一代培養(yǎng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人工智能和人類智能的結(jié)合時(shí)，引出上海市東中學(xué)實(shí)驗(yàn)課上高一學(xué)生合作制作“程控升降機(jī)械手”的案例，幫助印證當(dāng)下教學(xué)實(shí)踐與未來(lái)培養(yǎng)目標(biāo)的高度一致性……
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂(lè)渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說(shuō)，彼此互為補(bǔ)充，在變換表現(xiàn)方式的同時(shí)，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗(yàn)受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國(guó)制度、中國(guó)成就與中國(guó)自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時(shí)代印記
從新中國(guó)成立初期，到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史方位，教育政策的出臺(tái)與國(guó)家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國(guó)家發(fā)展相互勾連。每個(gè)階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個(gè)年代的國(guó)家使命，彰顯著那個(gè)時(shí)期獨(dú)有的時(shí)代特征。通過(guò)《教育強(qiáng)國(guó)》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來(lái)中國(guó)教育的發(fā)展樣貌。
新中國(guó)成立初期，國(guó)家建設(shè)急需大規(guī)模高級(jí)專門人才，當(dāng)時(shí)年僅19歲的踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國(guó)夢(mèng)想的年輕人匯聚在一起。說(shuō)：“抗美援朝的時(shí)候我們深深體會(huì)到，中國(guó)的航空力量太落后了，受人家欺負(fù)。所以那個(gè)時(shí)候下決心，一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國(guó)，所以我就報(bào)了航空這個(gè)專業(yè)，要下決心辦這個(gè)事?！?977年，從寧夏戈壁草原來(lái)到北京的抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī)，追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時(shí)光，成為中國(guó)進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，銘刻在無(wú)數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號(hào)。第一個(gè)‘1’代表科學(xué)院，最后‘1’代表第一個(gè)?！?983年5月27日，參加中國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬成為新中國(guó)的第一位博士，他為國(guó)內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
邁入新時(shí)代的中國(guó)，致力于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)助理張通過(guò)努力，在12年的時(shí)間里相繼拿到了?？?、本科、研究生文憑。他說(shuō)：“我是41歲的時(shí)候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時(shí)的想法，一個(gè)是想拓寬自己的視野;第二個(gè)就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計(jì)算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識(shí)和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在第43屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中零的突破，找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊平臺(tái)。
從應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復(fù)高考制度后年齡參差不齊的第一批大學(xué)生，到18位獲得第一批博士學(xué)位的知識(shí)分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會(huì)人士，我們看到了每一代人身上的時(shí)代印記，也愈發(fā)感慨中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步和中國(guó)國(guó)際地位的提升。
《教育強(qiáng)國(guó)》記錄著中國(guó)教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，肩負(fù)教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的原則使命，未來(lái)應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國(guó)將更加和世界接軌、與國(guó)際齊肩，穩(wěn)步邁向建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇十一
今天下午，我和一小伙伴去看了一部驚心動(dòng)魄的電影——《超凡蜘蛛俠》，里面的一個(gè)個(gè)精彩的畫面在我的腦海中一直回蕩著。
這部電影主要講述了孤兒彼得帕克從小寄居在梅姨與班叔家中，內(nèi)向害羞的他在校雖常被欺負(fù)，但帕克與學(xué)校的風(fēng)云人物關(guān)史黛西很談得來(lái)，成了知心朋友，讓他孤獨(dú)的生命找到希望。當(dāng)帕克在班叔家中發(fā)現(xiàn)父親留下的一個(gè)神秘包包后，他開始尋找當(dāng)年雙親離奇失蹤的線索，并因此找上父親當(dāng)年實(shí)驗(yàn)室的伙伴康納博士。在一次意外遭蜘蛛咬傷后，帕克突然擁有異于常人的飛天攀爬能力，成為媒體與社會(huì)討論撻伐的神秘人物：蜘蛛人。蜘蛛人的秘密讓帕克必須在關(guān)史黛西及她擔(dān)任警察局長(zhǎng)的父親面前隱藏身份，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)康納博士的真實(shí)身份其實(shí)是大反派蜥蜴博士后，帕克勇于面對(duì)外界對(duì)蜘蛛人身份與能力的質(zhì)疑，不顧一切挺身而出，拯救紐約市民免于災(zāi)難。
在面對(duì)蜥蜴大怪獸時(shí)，他二話不說(shuō)，用最快的速度去拯救整個(gè)紐約城市。雖然他被蜥蜴大怪獸抓傷了好幾處，也被警察打傷了，但他依然十分振作，奮不顧身地與蜥蜴大怪獸拼搏。最終，他將解毒劑釋放，將蜥蜴大怪獸消滅，使紐約城市重新恢復(fù)安寧。
我與彼得帕克相反，我十分膽小。記得有一次，我的哥哥在和一個(gè)人打架，我想，我怎么小，肯定打不過(guò)人家，再加上老師和爸爸媽媽叫我不能和人打架，便在一旁“坐山觀虎斗”，害得哥哥被人打傷了?，F(xiàn)在我懂了，要注意場(chǎng)合，明辨是非。在別人遇到困難的'時(shí)候就要伸手幫助，化險(xiǎn)為夷。
彼得帕克的女朋友也十分勇敢，他冒著生命危險(xiǎn)在實(shí)驗(yàn)室取解毒劑。當(dāng)她面對(duì)怪獸的時(shí)候，也補(bǔ)害怕，沒(méi)有退縮，而是冷靜地用火焰將怪獸驅(qū)趕走。然后，在關(guān)鍵時(shí)刻把解毒劑做好，將它交給蜘蛛俠，才消滅了怪獸。
隨著科技的不斷提高，電影的畫面越來(lái)越逼真，使我們?cè)谟^看時(shí)有一種身臨其境的感覺(jué)，彼得帕克手中釋放蜘蛛絲時(shí)那動(dòng)作發(fā)揮的淋漓盡致，畫面磅礴大氣，惟妙惟肖，讓我們看得如癡如醉，牢牢的抓住了觀眾的心。
過(guò)觀看超凡蜘蛛俠，我明白了一些道理，世上沒(méi)有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄。在以后的學(xué)習(xí)上，牢記以影片中的主人公為榜樣，以他勇敢的精神激勵(lì)我，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇十二
24集文獻(xiàn)專題片《我們走在大路上》很好地把建國(guó)70年以來(lái)，國(guó)家的發(fā)展變化重新梳理一遍，通過(guò)此次的觀看學(xué)習(xí)，我深知自己肩負(fù)的歷史使命，真切領(lǐng)悟到我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易，那都是革命先輩用鮮紅的熱血換回來(lái)的。作為一名年輕黨員，我深知我自己的不足，現(xiàn)在只能通過(guò)好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，好好地學(xué)習(xí)紅色精神，在知識(shí)上武裝好自己，在行動(dòng)上向黨組織靠近。
人們常說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨有強(qiáng)大真理力量，也有強(qiáng)大人格力量?！案腥诵恼?，莫先乎情”。黨的“人格力量”，就是黨的情感力量，映照黨的初心和使命。黨員干部踐行初心使命，就要有“三情”：
對(duì)國(guó)家的深情。習(xí)近平總書記指出，“愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感”。人們常說(shuō)，做人要有氣節(jié)、要有人格，氣節(jié)也好，人格也好，愛國(guó)是第一位的。要努力做到“以身許黨許國(guó)”，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展偉大事業(yè)之中。
對(duì)人民的感情。習(xí)近平總書記指出，“感情是一個(gè)非常本質(zhì)的東西，不帶感情去做接地氣的動(dòng)作，就是‘作秀’了。有感情的同志下基層做工作，看得見、摸得著、體會(huì)得到，那是一種溫度”。只有同“緯度”才能同“溫度”。要始終站在群眾立場(chǎng)想問(wèn)題、作決策、辦事情，將心比心、換位思考，為群眾多解操心事煩心事。
對(duì)工作的激情。雷鋒在日記中曾形象描述：“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱?！被馃崾羌で榈娜紵?。沒(méi)有激情，難干事、更難成事。面對(duì)新時(shí)代、新使命，要把工作當(dāng)事業(yè)做、當(dāng)學(xué)問(wèn)做、當(dāng)享受做，以“我們走在大路上”的昂揚(yáng)姿態(tài)，在狀態(tài)、有激情地干事創(chuàng)業(yè)。
我應(yīng)該牢記黨的宏偉歷史，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)定自己的理想信念，提升自己的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，為21世紀(jì)的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奉獻(xiàn)出自己力所能及的力量!
事故案例觀看心得體會(huì) 觀看心得體會(huì)萬(wàn)能篇十三
我到底該用怎樣的情感，摻雜多少理智，才能將這份深植入靈魂深處的情感說(shuō)清道明。
十六歲那年出遠(yuǎn)門，懷揣新鮮感飛至大陸另一端去尋訪未知的世界。彼時(shí)還未理順心情，只當(dāng)是一次游歷，所以心情愉悅地在異地街頭說(shuō)著外語(yǔ)過(guò)著外國(guó)人的生活。
還記得那是一個(gè)下雨的日子，我站在街頭無(wú)人陪同，周圍的人語(yǔ)言不通，滿世界都是陌生的字眼。腦海中突然泛起了韓少功在法國(guó)的掙扎——
“全世界都是法語(yǔ)、法語(yǔ)、法語(yǔ)!……而我的心，卻在歸途……”
我突然明白了，那種掙扎在內(nèi)心的鄉(xiāng)土情結(jié)有多么強(qiáng)大，那種歸情，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)民族的凝聚力最完美的體現(xiàn)。
十六歲的我在歸情中懂得了我對(duì)故土的熱愛，也讓我突然領(lǐng)悟了上一輩的離鄉(xiāng)之人的愁思之源。當(dāng)我看見年近古稀的余光中老人堅(jiān)定地在廈大校慶上朗誦他那廣為人知的詩(shī)作《鄉(xiāng)愁》時(shí)，不知不覺(jué)我的眼眶盈滿了淚水;當(dāng)我看見在異國(guó)他鄉(xiāng)的僑胞們?cè)趥鬟f火炬時(shí)的護(hù)跑，我仿佛看見了五星紅旗之下一顆顆忠貞的赤子之心向著太陽(yáng)灼灼燃燒……
歸情，這份深沉的愛，在思鄉(xiāng)之子的心中沉淀醞釀許久的歲月里，撐起一個(gè)民族不敗的雄姿。
所以，我想我是懂得索尼爾仁琴在歸國(guó)那一剎的沉默的，我懂他在那份悲欣交集的歸情得以實(shí)現(xiàn)之時(shí)的激動(dòng)與哀嘆;所以，我想我是敬佩錢學(xué)森的，敬佩他“豈以禍福避趨之”的勇敢的大義，更敬佩他身上那附屬著的中國(guó)人的傲骨。是那一份落葉歸根式的歸屬感集聚了人心的力量，才能讓索氏在俄國(guó)灰暗天空中樹起精神孑立的一幟，才能讓我國(guó)的軍事科學(xué)方面有了重大成就，從而推進(jìn)了一個(gè)國(guó)家的崛起，一個(gè)民族的復(fù)興與強(qiáng)大。
懂得這份純潔的歸情，讓生命最初最美的回憶常在我心;
深藏這份厚重的歸情，讓民族最強(qiáng)最醇的牽引常系我心;
釋放這份歸情，這份屬于每一個(gè)有愛的靈魂的頌歌。記住，這是你對(duì)你故鄉(xiāng)的熱愛，也是故鄉(xiāng)的人對(duì)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕、真摯無(wú)聲的掛念和祝福……
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