演講稿是演講者展示自己思想和觀點的一種書面材料。如何撰寫一個成功的演講稿是很多人關(guān)心的問題。這其中有一些優(yōu)秀的演講稿范文，可以給我們提供一些思路和靈感。
教育局廉政演講稿篇一
我叫xxx，xx年xx月生，現(xiàn)年xx歲，來自安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校，現(xiàn)任該校校長，兼西眉鎮(zhèn)教育助理員、西眉片區(qū)教研室主任，中學(xué)高級教師，1993年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷。1993年7月7月在安居區(qū)保石鎮(zhèn)水井初級中學(xué)校工作，9月任該校教導(dǎo)副主任;198月---20xx年7月在安居區(qū)攔江鎮(zhèn)初級中學(xué)校工作，任教導(dǎo)副主任;20xx年8月20xx年7月在安居區(qū)聚賢鄉(xiāng)初級中學(xué)校任副校長、校長;20xx年8月---20xx年7月在安居區(qū)蓮花鄉(xiāng)初級中學(xué)校任校長，兼鄉(xiāng)文教助理員;20xx年8月至今在安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校工作，現(xiàn)任該校校長。
各位評委，歷來雄鷹向往藍天，駿馬向往草原。和萬物一樣，作為一名從最基程干起，參加教育工作近15年的同志，我渴望通過公開、平等、擇優(yōu)的競爭，讓自己得到鍛煉，得到展示。非常感謝各級黨政，各位主考、評委，給了我這樣一個機會，讓我有辛來參加大英縣教育局副局長的面試。
各位評委，作為競爭選手，我深知自己才疏學(xué)淺，聰明不在人上頭，閱歷還在人下頭。但我也深知自己有著自己的特點和優(yōu)勢。這些特點和優(yōu)勢概括起來主要有以下幾點：
1、具有領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)和能力。在近10年的學(xué)校管理實踐中，我具備了較好的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)、文化知識素質(zhì)和良好的心理身體素質(zhì);在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。特別是經(jīng)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校多年來不同工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的統(tǒng)觀全局的思考能力、兼知多謀的研討能力、權(quán)衡利弊的果斷決策能力、團結(jié)大眾的組織指揮能力、明事達變的協(xié)調(diào)交往等管理能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
2、有近13年的農(nóng)村中學(xué)的工作經(jīng)歷，有近兩年的小學(xué)工作經(jīng)歷，有在五個不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基層工作經(jīng)歷，有近10年的五個不同領(lǐng)導(dǎo)崗位的鍛煉經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓我對農(nóng)村中小學(xué)的教育現(xiàn)狀有著非常清楚的認(rèn)識，讓我有著豐富的基層教育工作及管理體驗，這些農(nóng)村工作的實踐將有益于我對全縣教育的準(zhǔn)確把握和定位，對創(chuàng)造性地開展相關(guān)工作必將起到良好的實踐指導(dǎo)作用。
3、有較強的教育科研能力，15年來我從未脫離過教學(xué)第一線，長期擔(dān)任主科教學(xué)任務(wù)，效果良好。有多篇教研論文在公開發(fā)行刊物上發(fā)表，在近5年內(nèi)，我先后主要負(fù)責(zé)或參加過3個普教科研課題的立項論證和研究工作，并分別被準(zhǔn)予市級和區(qū)級立項，普教科研課題研究進展順利。
4、我不僅有年青的身體，而且更具年青的心態(tài)和積極、樂觀、向上、拼搏的精神追求。我對事業(yè)的滿腔熱忱和富于開拓創(chuàng)新、積極奮進的向上風(fēng)貌感染著熟知我的每一個人。
具體表現(xiàn)在：
一是工作面前有闖勁。工作中我不會因循守舊、固步自封、謹(jǐn)小慎微，而是奮力開拓、頑強拼搏。
二是困難壓力面前有韌勁。無論遇到什么樣的困難和挫折，我都能保持積極向上的樂觀主義精神，以堅忍不拔的毅力和韌勁去正確對待。因為我堅信希望永遠(yuǎn)和困難同在。
三是業(yè)務(wù)面前有鉆勁。面對業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的難題，總是不會就學(xué)，不懂就問，向行家學(xué)，向同志學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向書本學(xué)。正是這種業(yè)務(wù)上的鉆勁，使我每踏上一個新的工作崗位，都能很快進入角色，理清思路，勝任工作。
四是在心態(tài)面前能平和。從20xx年開始我多次參加各類公開選拔活動，在這些選拔活動中，我不僅得到了鍛煉和能力上的提升，而且更加錘煉和形成了自己平和的心態(tài)。20xx年4月我參加了原市中區(qū)教育局教育股副股長的公開競選，獲筆試、面試總分第一名;20xx年8月我又參加了遂寧市西眉中學(xué)校長的公開選拔，筆試、面試總分位列第二名;20xx年10月，我又參加了全市的國家公務(wù)員考試，筆試、面試總分位列所考崗位第二名;雖然，機會在自己面前一次次出現(xiàn)，又一次次失去，但我總能保持不以物喜，不以己悲的心態(tài)。正是懷著這樣心態(tài)，現(xiàn)在我又飽含激情，又一次來參加全市公開選拔科局級領(lǐng)導(dǎo)干部的活動。
5、農(nóng)村艱苦生活的經(jīng)歷和環(huán)境造就了我吃苦耐勞、堅韌不拔、黃牛般埋頭苦干的性格，這樣的性格造就了我求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)。這樣的工作作風(fēng)更能適應(yīng)教育局副局長的工作崗位。
各位評委，如果我在此次公開選拔活動中，能有幸擔(dān)任大英縣教育局副局長這一職務(wù)，我想從以下幾個方面來做好自己的工作。
1、不斷學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。努力成為一個有德有識有才有情能勤奮的領(lǐng)導(dǎo)干部，努力做到政治上成熟，思想上堅定，業(yè)務(wù)上過硬。
做一個有德的領(lǐng)導(dǎo)者，就要具備熱情大度，公正廉潔，慷慨忘我，坦誠守信，無私奉獻的道德品質(zhì)。
做一個有識的領(lǐng)導(dǎo)者，就要具有學(xué)習(xí)的意識，改革的意識，超前創(chuàng)新的意識。
向書本學(xué)習(xí)，因書本而智慧;向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，因?qū)嵺`而智慧;向他人學(xué)習(xí)，因他人而智慧;無所不學(xué)，則無所不智。只有通過不斷地學(xué)習(xí)，具備t型知識結(jié)構(gòu)，才會令同仁產(chǎn)生一種敬佩感，信賴感。那些不學(xué)無術(shù)，只會玩弄權(quán)術(shù)的人，必然會遭到同仁鄙薄。
在改革的過程中，要遵循教育規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律。作為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，要善于尋找行業(yè)的閃光點，而這些閃光點，對社會來說則是亮點，對行業(yè)來說是興奮點，并能乘勢而上，形成行業(yè)效應(yīng)。
為將者遠(yuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)者的追求在于超越，只有超越自我，超越環(huán)境，超越傳統(tǒng)，才能最終實現(xiàn)系統(tǒng)的超越。只有做到人無我有，人有我優(yōu)，系統(tǒng)的發(fā)展才能領(lǐng)先一步，快一步海闊天空，慢一步則滿盤皆輸。
具體說來，要做到：
一是要勇立潮頭，善于創(chuàng)新。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，增強工作的創(chuàng)造性、針對性和有效性。
二是要突出重點，敢為人先。要善于抓住中心，把握一個時期、一個階段工作的大趨勢，對自己所從事工作的發(fā)展情況超前思維、超前決策。工作上要善于打老牌出新招。在方向?qū)?、情況明的基礎(chǔ)上，把上級精神和本局情況有機結(jié)合起來，制定出切實可行的工作思路。
三是要常懷遠(yuǎn)慮、居安思危?？吹奖締挝话l(fā)展中存在的矛盾和問題，向一把手提出合理化建議，未雨綢繆，做事前諸葛亮。
四是要勤于思考，善于總結(jié)。不斷研究、思考當(dāng)前教育工作遇到的新情況、新問題以及解決問題的辦法和措施，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便適時增添新的舉措，推動工作不斷邁上新臺階。
做一個有才的教育局副局長應(yīng)是管理，教育的雙科才子，要具有統(tǒng)觀全局的思考能力，兼聽多謀的研討能力，權(quán)衡利弊的決策能力，指導(dǎo)教育教學(xué)的能力，嚴(yán)密的組織能力，廣泛的社交能力，出色的表達能力。
做一個有情的教育局副局長，應(yīng)自覺地站在工作第一線，與干部職工同呼吸，共命運，心連心。教育管理之根本是經(jīng)營人心，只有團結(jié)人心，凈化人心，調(diào)動人心，教育工作才能萬眾一心。感人心者，莫先乎情三分管理七分情，要理解人，尊重人，關(guān)心人，與廣大干部職工建立密切的感情，做他們可親，可近，可信的知心人。
做一個能勤奮的領(lǐng)導(dǎo)者，要自覺地與職工苦樂同在，禍福相依，要自覺地做到從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。
2、擺正位置，正確處理好班子內(nèi)，系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)系，積極為構(gòu)建和諧班子而努力。我認(rèn)為，要成為一個優(yōu)秀的副職必須處理好三大關(guān)系。
第一，處理好與正職的關(guān)系。
作為副職，必須擺正位置，服從組織決定，維護和樹立正職的威信，不越權(quán)不缺位。具體說來，做到四要四不。
一要工作到位而不越位，當(dāng)好配角。
作為副職，對正職交辦的任務(wù)應(yīng)該積極主動、創(chuàng)造性地開展和完成。不能攬權(quán)或繞開正職向上級匯報、請示工作，或跨越其他副職，插手別人分管的工作。對正職要多尊重服從，多請示報告，做到上不越位，下不缺位。在分管范圍內(nèi)，凡是要辦的事，不待正職布置就作準(zhǔn)備;凡是已明確了的'任務(wù)，盡力做到按時或提前辦理，不待正職催詢而反饋。對于職責(zé)不是很明確或正職有指示都應(yīng)高風(fēng)亮節(jié)，積極努力去完成。
二要謀斷而不擅斷，做好參謀。
身為副職，應(yīng)當(dāng)盡心輔助正職，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事要拿出自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，不能事無具細(xì)都請示正職。
不是自己職責(zé)的事，要積極提建議、出主意，當(dāng)好參謀，決不能事不關(guān)己，高高掛起，該請示的就請示，不自作主張。
正職決策前多參謀、多獻策。要堅持把發(fā)揮參謀作用貫穿于決策的全過程。決策前，做到早計劃、早準(zhǔn)備，進行深入的事前調(diào)研，并從實際情況出發(fā)提出建議;決策中，特別是在集體討論決策問題時，對考慮成熟、符合實際的見解、建議要大膽表明自己的觀點，加深班子成員的理解和認(rèn)識，爭取集體表決時被采納;決策后，帶頭執(zhí)行，并針對執(zhí)行中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，想辦法、拿措施，以進一步改進和完善決策，保證實施的效果。
三要解難而不推難。作為副職，對正職負(fù)責(zé)，在難題面前要及時解圍，有時正職處在矛盾的焦點上，一時難以解脫，副職要主動出面，勇于接觸矛盾，果斷承擔(dān)責(zé)任，為正職排憂解難。該管該做的事，不分難易，不論苦樂，都要去管去辦，不臨陣脫逃，不裝聾作啞、繞彎子、推卸責(zé)任，更不能給正職出難題、唱反調(diào)。在重大問題上，獻策不決策;在一般問題上，當(dāng)機立斷有主見，為正職分憂解難。
四要補臺而不拆臺。在工作中正職常常宏觀思考得多些，微觀考慮得少一些，事務(wù)多了，忽略遺漏的地方不可避免。作為副職，要學(xué)會補臺，做好補救工作，要維護正職的權(quán)威，支持正職的工作。自己的工作在與正職同步協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，努力做到超前服務(wù)，想正職之所想，急正職之所急，善于為正職拾遺補缺，做到工作上補臺而不拆臺，合心而不分心。
(二)處理好與同級之間的關(guān)系。
要處理好與同級的關(guān)系，就應(yīng)當(dāng)做到互相配合，互相幫助，互相溝通，明辨是非，寬容大度。
做到互相配合。同級副職之間，既要有全局觀念，齊心協(xié)力、團結(jié)合作、互相促進，又要做到不串位、不插手別人分管的工作。要尊重其他副職的職權(quán)，維護別人的威信，不干預(yù)和隨便評議別人的工作。
做到互相幫助。當(dāng)其他副職在工作中遇到困難時，要有主動幫助的意識;對方出現(xiàn)失誤和差錯時，應(yīng)主動補臺，不能落井下石。要做到權(quán)力不爭，責(zé)任不推，困難不讓，功名不居，過失不諉，彼此間的關(guān)系就會密切、融洽，真正形成團結(jié)和諧的氛圍。
做到互相溝通。加強溝通很重要，有意識地經(jīng)常溝通，就可以減少矛盾，消除不必要的猜忌。
做到明辨是非。同級副職間產(chǎn)生矛盾和分歧，要以大局為重，從維護團結(jié)的愿望出發(fā)，做到是非問題弄清楚，一般問題不計較。
做到寬容大度。寬容是成熟的表現(xiàn)，是一種高尚的品德。要嚴(yán)于律己，寬以待人，謙和忍讓，豁達大度。
(三)、處理好與下級的關(guān)系。對待下級要多關(guān)心多幫助，做他們可親、可近、可信之人，充分地調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。當(dāng)下級有了成績時，要給予表揚與鼓勵，在一定時候還要把立功揚名的機會讓給下屬;當(dāng)下級在工作中出現(xiàn)失誤時，要冷靜分析原因，要多幫助，少責(zé)怪，幫助下級排除心理上的壓力，從而用自身的人格力量激勵人心，從嚴(yán)要求。
3、在工作中能，獨當(dāng)一面，努力做好分管工作。
對于副職職權(quán)范圍內(nèi)的事情，只要不違背組織發(fā)展目標(biāo)，就要依靠其個人能力，獨擋一面地開展工作。
一要在自己分管的工作中當(dāng)好主角。在自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實施，使自己的工作對全局工作起到推動作用。
二要獨立思考，創(chuàng)造性地開展工作。在貫徹上級精神，執(zhí)行正職意圖的過程中，結(jié)合自己分管工作的實際，確定好自己的工作思路，并采取得力措施使之落到實處。
三是工作要仔細(xì)，要積極主動，特別對布置的工作要有檢查、有結(jié)果、有落實，有監(jiān)督。不能布置過了任務(wù)就完成了，要克服依賴性，克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法，把自己當(dāng)成擺設(shè)。
四是要充分發(fā)揮下屬同志的積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。要了解他們的思想動態(tài)，關(guān)心他們在工作、生活等方面的具體困難，當(dāng)他們遇到困難出現(xiàn)失誤，發(fā)生矛盾要主動解決，敢于挑擔(dān)子。
六是要有敬業(yè)精神。牢固樹立干一行、愛一行的思想，對分管的工作能夠坐下來、深入下去認(rèn)真研究分析;能夠踏下心、殺下腰去干，要積極主動，不等不靠。不能什么工作都要靠正職來催、來推，否則就會成為開展工作的擋道石。
七是協(xié)調(diào)各方，形成合力。協(xié)調(diào)的目的是把方方面面的思想統(tǒng)一起來，把上下左右的力量凝聚起來，把各個層次的積極性調(diào)動起來，實現(xiàn)全盤工作的同心同向、高效運轉(zhuǎn)。在協(xié)調(diào)各方時，拿出誠懇、尊重、理解、信任、寬容的姿態(tài)，抓住有力的時機，多運用換位思考，將心比心、心平氣和地去化解矛盾、消除障礙，一定能達到最佳的協(xié)調(diào)效果。
4、盡快進入角色，努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的轉(zhuǎn)變，由事務(wù)型工作向綜合型工作轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。緊緊圍繞改革管理這兩個主題，多從理性的角度去思考，研究把握其內(nèi)在的規(guī)律，突出抓好教師、干部隊伍的建設(shè)和素質(zhì)教育的全面推行。
各位評委，作為競爭選手，我十分樂意接受你們的挑選。如果我有辛被選中，我將竭盡全力，履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新，不辱使命!如果我不辛落選，我將認(rèn)真總結(jié)，找出差距，努力追趕，樹立堅定的工作信念，繼續(xù)做好自己的本職工作。
我的演講結(jié)束，謝謝!
教育局廉政演講稿篇二
（2022年4月）。
同志們：
今天我結(jié)合平時工作具體要求與我們工作實際，結(jié)合黨風(fēng)廉政工作具體安排，主講主題為《堅持廉潔勤政做新時代黨員好干部》的黨課，與同志們一起探討學(xué)習(xí)接受教育。
上一個主題黨日上，我們觀看了廉政警示教育片，這是發(fā)生在我們**范圍內(nèi)的違紀(jì)違法案件，還穿插地給大家列舉了發(fā)生在我們身邊、**范圍內(nèi)我們認(rèn)識的黨員干部違紀(jì)違法案件情況，我們一定要從中吸取教訓(xùn)，時刻牢記紀(jì)律規(guī)矩，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上作表率，在始終同黨中央保持高度一致上作表率，在堅決貫徹落實黨中央省市區(qū)委各項決策部署上作表率，要在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上作表率。主要要從以下幾個方面做起：
一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上作表率。我們區(qū)直機關(guān)黨員干部要走在理論學(xué)習(xí)的前列，堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，在學(xué)懂弄通做實上當(dāng)好示范。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，黨員干部自覺主動學(xué)，及時跟進學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，篤信篤行學(xué)。要結(jié)合“三會一課”等組織生活，主動學(xué)、善于學(xué)、全員學(xué)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”“甘肅黨建”等學(xué)習(xí)的平臺，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進學(xué)習(xí)方式，推動學(xué)習(xí)走深走實，學(xué)出堅定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)以致用、身體力行，把學(xué)習(xí)成果落實到干好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上。要成為政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人。開展強化政治理論、增強政治定力、提高政治能力、防范政治風(fēng)險學(xué)習(xí)，通過多種方式推動理論學(xué)習(xí)，筑牢精神支柱，蓄積奮進力量。
二、在始終同黨中央保持高度一致上作表率。我們黨員干部要帶頭做到“兩個維護”，要堅定不移地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴(yán)守政治紀(jì)律，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決杜絕。要把“兩個維護”體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。要對黨忠誠，學(xué)習(xí)宣傳先進典型，黨員干部要見賢思齊，把對黨忠誠納入家庭家教家風(fēng)建設(shè)。黨員干部要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終對黨忠誠老實，堅決防止“七個有之”，旗幟鮮明地同錯誤思潮和負(fù)面言行作斗爭。
三、
在堅決貫徹落實黨中央省市區(qū)委各項決策部署上作表率。要狠抓實戰(zhàn)提能力聚精會神干事業(yè)。習(xí)近平總書記強調(diào)，偉大夢想不是等來的、喊來的，而是拼出來、干出來的。權(quán)力有多大，責(zé)任就有多大，每一個共產(chǎn)黨員都要擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。不干，半點理由也沒有，半點威信也沒有。我們要堅持知行合一、真抓實干，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，做新時代的疾風(fēng)勁草、烈火真金。要從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，在各自的工作崗位上確保各項工作取得實實在在的成效。
四、要在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上作表率。黨員干部不是一般的人員，而是離人民群眾最近的服務(wù)員。因此，要堅持做到五個更高更嚴(yán)：隊伍素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)更高更嚴(yán)、紀(jì)律作風(fēng)要求更高更嚴(yán)、工作規(guī)范化水平更高更嚴(yán)、工作質(zhì)效標(biāo)準(zhǔn)更高更嚴(yán)、社會形象更高更嚴(yán)。我們要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，表里如一、對黨忠誠，做政治上的明白人；嚴(yán)守工作紀(jì)律，一切行動聽指揮，加強請示匯報，做到嚴(yán)細(xì)深實；嚴(yán)守群眾紀(jì)律，依規(guī)依紀(jì)依法開展群眾工作；嚴(yán)守保密紀(jì)律；嚴(yán)守廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，在行使權(quán)力上慎之又慎，在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán)。我們要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，錘煉黨性修養(yǎng)，有了堅定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，個人得失就看得淡了，就能心無旁鶩努力工作。
同志們，面對新的征程，我們要明大德、守公德、嚴(yán)私德，始終站在時代潮流最前列、站在攻堅克難最前沿、站在最廣闊人民之中。要從黨的歷史中體悟共產(chǎn)黨人嚴(yán)以律己的私德。要嚴(yán)格約束自己的操守和行為。要嚴(yán)以律己，守住做人、做事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀我們黨員干部必須自身正、自身硬、自身凈，才有資格、經(jīng)得起磨礪、頂?shù)米毫?、打得了硬仗，我們要講政治、練內(nèi)功、提素質(zhì)、強本領(lǐng)，成為忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。
同志們，初心不改使命在肩。新時代一定要有新?lián)?dāng)、新作為。我們每個人都要想干事、會干事、干成事、不出事，振奮精神、鼓足干勁，只爭朝夕、勤奮工作，做新時代的優(yōu)秀黨員好干部。
教育局廉政演講稿篇三
學(xué)習(xí)廉政黨課有感：加強責(zé)任感提升執(zhí)行力。
7月24日下午，作為黨員代表有幸參加了左廠長《以解決實際問題檢驗改進工作作風(fēng)的成效》廉政黨課，黨課內(nèi)容既引經(jīng)據(jù)典、博古，又直面總廠存在的實際問題，無論是從理論的高度還是從實踐的深度都得到啟迪，尤其是改進工作作風(fēng)部分，對存在問題一針見血，既有提高理論的途徑，又有解決問題的方法和思路，尤其是對焦點、熱點問題上更是有的放矢，如果能將黨課中的觀點變成解決問題的實際，我感到總廠實現(xiàn)“做大做強做特”總廠夢還是指日可待的。
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。作為有25年工齡的煉廠人，這句話說到了我的心坎里。人與動物的區(qū)別就在于他是感情動物，工作、生活了二十幾年的環(huán)境，熟悉的人、熟悉的環(huán)境、熟悉的崗位……點點滴滴中都浸潤著汗水和付出，“愛”的分量也只有付出了才更懂得。總廠從建廠之初的15萬噸發(fā)展到現(xiàn)在的百萬噸，這不僅是全體職工的拼搏和奮斗，更多的是執(zhí)著和堅守。掐指細(xì)算，調(diào)離總廠的職工已經(jīng)過半，都說人往高處走水往低處流，雖然他們有過人的智慧和過硬的技能，但他們?nèi)狈Φ氖菍倧S的摯愛和堅守，如果他們依然奮斗在自己的工作崗位上，如果他們能多付出一些，齊心協(xié)力，我相信總廠的明天會更好。當(dāng)然，這只是我對他們離去的不舍和惋惜。
至于左廠長在黨課中提到的“各單位面臨很多實際困難”，其中不乏設(shè)備老化、人員老齡化等歷史原因，再就是近幾年的原油劣質(zhì)化、設(shè)備腐蝕嚴(yán)重帶來的工藝操作、安全環(huán)保等各項生產(chǎn)管理工作上困難和挑戰(zhàn)。工齡稍長些的職工都經(jīng)歷了總廠關(guān)停并轉(zhuǎn)的生存危機，無論政策怎么變化，我們都生存了下來。地方支持、油田領(lǐng)導(dǎo)重視，又為總廠的發(fā)展迎來了難得的發(fā)展機遇。如何把機遇變成現(xiàn)實？既是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，也是全廠每一名職工的責(zé)任。外闖市場、勞務(wù)輸出、技術(shù)服務(wù)已證實了總廠有著雄厚的人才資源和技術(shù)力量。正如左廠長所言“項目發(fā)展具有四有條件：有資源、有市場、有資金、有技術(shù)?！奔热磺懊嫒龡l我們不能保證，我們就應(yīng)該充分利用我們的優(yōu)勢，用雄厚的技術(shù)來贏得總廠的發(fā)展，實現(xiàn)總廠夢――種下梧桐樹，迎的鳳凰來。
我們曾經(jīng)歷了借雞下蛋的困難時期，我們1200名職工憑借忘我、拼搏的精神為總廠、為自己迎來了生機，我堅信勤勞、智慧的石油人還會再接再厲，為總廠贏得更輝煌的明天。
“人不率則不從；身不先則不信。”讓我想到一個領(lǐng)導(dǎo)干部，人們因你的地位而尊重你、懼怕你，多半出于無奈；如果因你的威信而尊敬你，一定是處于誠心。而領(lǐng)導(dǎo)的威信理應(yīng)來自管理能力、技術(shù)水平、工作作風(fēng)和親和力，代入左廠長廉政黨課內(nèi)容就是過硬的工作作風(fēng)、較強的工作執(zhí)行力、廉潔自律、和深入實際、關(guān)愛職工群眾。至于廉政黨課中所指的“知識空白”、“本領(lǐng)恐慌”、“理論學(xué)習(xí)與實踐兩張皮”、“解決問題蜻蜓點水、走馬觀花”、“是非面前刀切豆腐兩面光”……等現(xiàn)象是經(jīng)濟社會體制下的特殊現(xiàn)象，關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)已讓某些人運用得滾瓜爛熟，這本不是我們職工群眾所能管轄的，也只是嘴上發(fā)發(fā)牢騷而已，又能耐他如何？自不必多提。
“職工群眾的企盼――企盼工作更順利、手續(xù)更簡化；企盼生活上得到總廠的關(guān)照；企盼得到總廠的認(rèn)可?！弊髲S長總結(jié)的三個企盼算是說到職工的心坎上了。作為一名業(yè)務(wù)員，我深感“手續(xù)更簡化”的重要性，有時一個單據(jù)的'簽字要跑幾趟，臉難看，事難辦。有個別科員明明在辦公室，卻以“自己太累”、“工作太忙”為借口推三阻四，有時給你解釋的功夫完全可以解決的問題卻讓你來回跑。更有甚者老好人思想，今天給這個單位辦，明天給那個單位辦，一次可以辦完的事情就被這種所謂的“公平”給分割了，我也只能忍氣吞聲，把這視為鍛煉身體的好機會。至于企盼生活上得到總廠的關(guān)照，身為總廠一名職工，每天在固定的環(huán)境中生活（圍墻隔斷了與外界的聯(lián)系），生活、工作尤其是孩子的教育遇到問題時真的是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只埋怨自己沒本事，如果總廠真能如左廠長所言“當(dāng)生活、工作上遇到困難和困惑時，需要我們的干部和身邊同事的關(guān)心和關(guān)注，及時給予幫助，讓職工充分感受到大家庭的溫暖，讓每一名職工都有歸屬感……”我相信沒有了后顧之憂的職工群眾一定會愛廠如家，到那時主人翁責(zé)任感也就應(yīng)運而生了。“企盼工作得到認(rèn)可”，近幾年總廠人員流失正是這方面的真實寫照?？倧S發(fā)展前景不明朗，職工的工作能力得不到認(rèn)可和賞識，再加上狹隘的關(guān)系圈子，不得不逼著某些人才跳出圈子尋找更大更適合自己的發(fā)展平臺。
最近讀到一本書，書中有句話讓我回味良久――“懼怕的不是井深，而是看不見的地面”?？倧S發(fā)展的不明朗讓職工在很大程度上喪失了信心，周而復(fù)始的工作讓職工猶如手握一根繩索吊在深井的半空中，長時間的攀爬嘗試已讓職工感到精疲力竭，隨之而來的是恐懼和力氣的消失殆盡。渺茫的目標(biāo)帶來的是困難重重，職工雖然疲憊但又不想放棄，怕自己后悔和留下后遺癥。書中給出的答案是――松開繩索，選擇放棄，進而放手。因為你所懼怕的并非是井有多深，而是看不見地面，僅僅是看不清而已，其實地面并沒有想象的那么遠(yuǎn)，但死亡的恐懼卻讓你緊抓不放――這就是我們常人的心態(tài)。故事告訴我，自信是強大的武器，因為在人生路上并沒有設(shè)置那么多讓你粉身碎骨的障礙，只要你打起精神，相信自己，就能夠安全著陸。再回到我們的工作崗位上，只要你有較強的責(zé)任感和執(zhí)行力，加上精湛的技術(shù)，相信一定能借助總廠這個平臺展示最美的自己！
教育局廉政演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我演講的題目是《讓廉潔之花開滿校園》。
廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。說到廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現(xiàn)在我們眼前：象鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森，群眾的帖心人沈浩。他們都是人們敬仰的清正廉潔的楷模。值得驕傲的是，我們教師自古以來就是廉潔的化身和代名詞，以廉潔自律，無私奉獻的崇高思想境界走在了時代的前列，堪稱廉潔的典范。
我剛工作時，以自己的職業(yè)為廉潔的代名詞而感到驕傲，然而社會上一些人對教師廉潔的日常工作卻有不少低俗的看法和做法，令我感到無奈：我們因工作職業(yè)所限樸素大方時總有人風(fēng)姿卓越的在我們面前“窈窕”幾番；逢年過節(jié)，總有人在我們面前高調(diào)談?wù)搸孜粩?shù)的獎金時我們卻是“囊中羞澀”??面對這一切我困惑了，在困惑的日子里，我碰到了這樣一件事。那是一年教師節(jié)，一家商店對教師優(yōu)惠，中午我欣然前往。買完東西，才想起我忘了帶教師證。正在尷尬之時，售貨員卻對我說：“沒關(guān)系，不過是個小學(xué)老師沒有誰愿意冒充的?！甭犃诉@話，我一下子，像被人用冷水潑了一身。我悶悶不樂的回到教室，推開教室的門，班長大聲喊道：“起立！”全班四十幾個學(xué)生揚著純真的小臉，張開花瓣似的小嘴對我說：“老師，節(jié)日快樂！”剎那間，一種至純至真的感情包攏了我的全身，我的心如海水悄然漫過。我終于明白了老師在物質(zhì)上是清貧的，精神上卻是富有的。我暗下決心：
從今后，我將實實在在的愛我的學(xué)生，愛我的工作，踏踏實實做名好老師，讓我所教出的下一代成為以廉為榮的一代。
最近，聯(lián)合國調(diào)查指出：中國孩子成長的三點將決定中國的未來。這三點是中國的孩子是否有責(zé)任心，是否吃苦耐勞，是否能搞好將來的廉政建設(shè)。要想現(xiàn)在的孩子搞好將來的廉政建設(shè)，那么首先就要求孩子們做到清正廉潔。而只有廉潔的教師才能在孩子幼小的心靈上播撒下廉潔的種子，孩子們才會成長為清正廉潔的建設(shè)者，成為祖國的棟梁之材。可見，教師的廉潔意義重大，影響深遠(yuǎn)。
我認(rèn)為教師的廉潔有其特殊的含義：對好學(xué)生，差學(xué)生同樣關(guān)懷備至，沒有親疏之分是廉潔；有強烈的責(zé)任心，愛校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來完成是廉潔；甘于樂教，樂于奉獻，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實正直，追求真理是廉潔；以高尚的人格魅力傳身立教，成為學(xué)生求知，作人的楷模是廉潔；愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟是廉潔。
做為一名現(xiàn)代社會的教師，我們必須立身中正，穩(wěn)得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗。敬愛的全體同仁們，讓我們攜起手來為祖國今天和明天的廉政建設(shè)貢獻力量，讓廉潔之花在我們圣潔的校園中永遠(yuǎn)綻放！
教育局廉政演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我演講的題目是誠信是廉政之本。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視廉政文化建設(shè)，作出了一系列重要論述和指示。各級黨委、政府和紀(jì)委高度重視廉政文化建設(shè)，積極探索途徑、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、擴大載體，廉政文化出現(xiàn)了群眾喜聞樂見的許多形式。其中尤以誠信促廉最為重要。
古語有云：修身,齊家，治國,平天下。小到做人，大到治國，無一離得開誠信。誠信是立身之本，治國之基；誠信是為人之道，處事之理。人無信難以立身，國無信難以昌盛。在市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，誠信顯得尤其重要。生產(chǎn)銷售缺失了誠信，危及生命的商品就會在市場肆意流通；與人交往缺失了誠信，所有的陌生人都會變成可疑之人；執(zhí)法過程缺失了誠信，在誘惑面前人將變得脆弱，滋生貪污腐敗??有這樣一個故事：一個叫蔡嶙的人向朋友借了一千兩黃金，沒打借條。過了幾年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家中，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑著說：“沒有這回事啊，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事?！辈提渍f：“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他這么相信我，我又怎么能夠失信呢？”
最后還是把黃金還給了他。這個故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
在中國傳統(tǒng)文化中，誠信是所有德行的基礎(chǔ)。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。通俗地講，就是做老實人、說老實話、辦老實事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，哲人說“人而無信，不知其可也”，詩人頌“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間傳“一言既出，駟馬難追”，都極言誠信的重要。時代的進步推動著觀念的更新，誠信已不僅僅是一種德行，一種品性，更是一種責(zé)任。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，我們更應(yīng)當(dāng)樹立“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的榮辱觀，以誠信為標(biāo)尺，防微杜漸，遠(yuǎn)離貪污腐敗。
但是在現(xiàn)實中仍然有一些不和諧的音符：部分黨員干部不講誠信、失信于民的現(xiàn)象時有發(fā)生，他們有的熱衷于“形象工程”、“政績工程”；有的弄虛作假、欺上瞞下，玩弄“官出數(shù)字，數(shù)字出官”；更有甚者，說一套，做一套，公開場合大肆宣揚廉潔自律，反腐倡廉，暗地里卻貪污受賄，無所不為。隨著一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官污吏紛紛落馬，反腐倡廉的警鐘一次又一次在我們耳畔敲響。
“治民先治吏”，一個人，尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要是。
言而無信，出爾反爾，既會產(chǎn)生言不由衷、口是心非等不道德行為，又會產(chǎn)生假公濟私、徇私枉法等腐敗現(xiàn)象?？梢姡缟姓\信，對于引導(dǎo)人們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部崇廉、尚廉，形成良好的廉潔氛圍，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，維護人民群眾的根本利益，提高黨在人民群眾中的威信，構(gòu)建社會主義和諧社會，有著極其重要的作用。
讓我們以社會主義榮辱觀為道德準(zhǔn)則，以廉潔之歌為工作旋律，樹立言行一致、說廉行廉的廉潔理念；讓我們攜起手來，點亮誠信之燈，引領(lǐng)廉政之舟乘風(fēng)破浪！
我的演講完了！謝謝大家！
教育局廉政演講稿篇六
我叫××，現(xiàn)年××歲，……。現(xiàn)被××縣縣長提名為縣教育局局長人選。如果今日我能被人大會正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。以下是本站小編給大家分享了教育局局長就職。
演講稿范文。
主任、各位副主任、秘書長、各位委員：
市長提名我為市教育局局長人選，提請市人大會審議，深感信任與責(zé)任。如果市人大會審議通過任命我為市教育局局長，在今后的工作中，我將以黨的xx大精神為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受市人大監(jiān)督，依法行政，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)全市人民的希望，大膽創(chuàng)新，求真務(wù)實，全力開創(chuàng)工作新局面。
一、堅持教育為市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的理念，全力推進教育事業(yè)發(fā)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實夏市長在政府。
工作報告。
中提出的“樹立人才是第一資源的理念，建立健全人才工作體系，構(gòu)建人才高地”的工作要求，以服務(wù)高等教育，發(fā)展職業(yè)教育，辦好基礎(chǔ)教育為工作思路，為“充分挖掘各類教育資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求，工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”，深入高等學(xué)校，搞好服務(wù)，做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源，工作中將大力推進職業(yè)教育發(fā)展，研究新問題，合理設(shè)置專業(yè)，為市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù);為實現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo)，工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)合格的公民。
二、堅持關(guān)注民生需求，工作著力點向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移。
在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，減小校際差距，推進教育均衡發(fā)展，關(guān)注弱勢群體，維護教育公平，成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求。現(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題，注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機制、改善外部環(huán)境等重大問題，努力辦好“人民滿意教育”。
三、堅持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展。
繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果，進一步完善農(nóng)村教育的保障機制。以推進北三市“提高普九”工作為重點，圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊伍建設(shè)積極開展工作。
四、堅持教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平和效益。
把握時代脈搏，用信息化促進教育現(xiàn)代化，用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源，站在時代的高度，落實教育的“先導(dǎo)性”原則，培養(yǎng)有時代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅持深化教育內(nèi)部的各項改革，正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。
以“發(fā)展為第一要務(wù)”，在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好擴增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護教育公平的關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會，維護社會穩(wěn)定服務(wù)。
六、堅持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念，加強師資隊伍建設(shè)。
以教師的能力建設(shè)為根本，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容，“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
七、堅持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法，推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育。
穩(wěn)健推進新一輪課程改革，推進素質(zhì)教育，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強學(xué)生的社會責(zé)任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。
八、堅持依法行政、標(biāo)本兼治，加強教育行風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進依法治教。加強對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育，嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項。
規(guī)章制度。
加強師德建設(shè)，特別是“愛心”建設(shè)加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度通過工作，逐步解決百姓關(guān)注的教育難點、熱點問題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會未通過我的任命，我服從組織安排，并在今后的工作實踐中努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好本職工作。
主任、副主任、各位委員：
我叫××，現(xiàn)年××歲，……?，F(xiàn)被××縣縣長提名為縣××局局長人選。如果今日我能被人大會正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點：
一、依法治教，自覺接受人大監(jiān)督。
努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法治教、依法治學(xué)、民主決策，自覺接受縣人大及社會各屆的監(jiān)督，認(rèn)真辦理落實人大代表的建議和議案，推動全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開創(chuàng)新的局面。
二、謀事創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量。
立足我縣實際，大力推進素質(zhì)教育。以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點，鞏固優(yōu)化義務(wù)教育;以配強師資、質(zhì)量立校為重點，擴張?zhí)嵘咧薪逃?以突出特色、規(guī)范管理為重點，加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學(xué)管理機制，抓好學(xué)校管理，加強教學(xué)指導(dǎo)，強化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強師資力量，改善辦學(xué)條件，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高全縣教育的整體質(zhì)量，確保高考升學(xué)率穩(wěn)步提升，并盡快在考入全國一流名牌高校的人數(shù)上實現(xiàn)重大突破。
三、廉潔自律，建設(shè)一流教師隊伍。
認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干廉自律的若干規(guī)定，堅持警鐘常鳴，做到自省、自警、自重、自律，不斷增強自身拒腐防變的能力。切實抓好班子建設(shè)，堅持民主集中制原則，努力做到總攬不包攬，兼聽不偏聽、放手不撒手、愛護不袒護、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領(lǐng)導(dǎo)和師風(fēng)師德建設(shè)，樹立與弘揚為人師表、忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、無私奉獻的時代風(fēng)尚。實行專干校長輪崗競爭和教師擇優(yōu)聘任等制度，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
總之，如果我能有幸肩負(fù)教育局長的重任，我將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督支持下，團結(jié)和帶領(lǐng)教育局一班人，不負(fù)重托，不辱使命，謀事敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，用辛勤和汗水，為振興教育事業(yè)、打造教育強縣做出無私的奉獻。
謝謝。
三
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)：
莊嚴(yán)的國徽下，今天這個春光明媚的上午?？h地方國家權(quán)力機關(guān)審議任命縣人民政府組員這樣一個特別莊重的場所，榮幸地作為被任命人員代表之一，這里作個簡要的表態(tài)發(fā)言。
今天縣xx屆人大會第一次會議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過《任命書》時，繼年3月13日縣十四屆人大會第二十二次會議決定任命我為騰沖縣教育局局長后。理解：這是代表人民群眾的一種授權(quán)，同時也是一份責(zé)任的托付。此時此刻，發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng)，感謝縣xx屆人大會組員的信任，感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里，鄭重地表態(tài)：將嚴(yán)格要求自己，朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力，決不辜負(fù)大家的信任!
今后我將努力做到以下幾點：
一、努力加強黨鍛煉。
作為縣政府組員之一、縣教育行政部門的主要負(fù)責(zé)人，古人講“為政以德”教育工作是以立德樹人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進一步增強在改造客觀世界的同時不時改造自己主觀世界的自覺，努力加強黨鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，多方面增進精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹立正確的權(quán)力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認(rèn)識個人與組織、與社會、與他人的關(guān)系，明確權(quán)為誰所授、位因何而予，強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把提出的權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”要求落實到行動上，全縣教育系統(tǒng)率先垂范，特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。
二、堅持刻苦學(xué)習(xí)。
始終堅持政治上的清醒堅定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新效果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅定，實際工作?鑾咳?婀岢溝車慕逃?秸氳淖躍?，把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識，特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，增強做好本職工作的實際身手。四是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識，提高應(yīng)用能力。
三、恪盡職守。
成天下之才者在教化，致天下之治者在人才。職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。北宋時期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要，并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天，教育已被列為以民生為重點的社會建設(shè)的首要任務(wù)，處在縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的位置上，將圍繞“打造滇西教育強縣，辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo)，與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問，力爭做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績，以蓬勃的暮氣和昂揚的銳氣，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓落實，勇于創(chuàng)新，竭盡全力地推進騰沖教育的改革和發(fā)展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。
四、嚴(yán)格自律。
正也”從正面對為政者提出了要求;那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，如果說我國最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬古不變的經(jīng)驗”判斷，則是從反面向為政者提出了警示。應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到今天推進市場化的大潮中，校園已不再完全是一片凈土，反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權(quán)私用，絕不以權(quán)謀私，工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，做到科學(xué)民主決策。同時，依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求，切實履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé)，縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，人大、政協(xié)的監(jiān)督下，監(jiān)察部門和各執(zhí)法部門的指導(dǎo)下，下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費、推進教育公平等突出問題，重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點工作，切實做到依法治教，廉潔從教，促進全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。
五、主動自覺接受監(jiān)督。
就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個務(wù)必”切實增強要求的三個意識”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說來：
一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實行政問責(zé)制;。
三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽取各個方面對自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見、建議，虛心接受社會各界的批評，開好民主生活會，勇于開展自我批評，針對存在問題切實加以改進。
教育局廉政演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
今天，我演講的題目是：廉潔之鏡，伴我前行。鏡，是映照形象的器具，明察事理的借鑒?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子，人的內(nèi)心也是一面鏡子，美與丑都會盡現(xiàn)其中。
在如今這個物欲橫流的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一個人得到了一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：?我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢？子罕說：?我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊！這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龍……他們恪守?不貪為寶的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼！
我國古代諺語說得好：?魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)。不貪財，禍不來。如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場?；仡^看看，漫長的歷史長廊里，十幾個封建王朝的衰沉，究其原因，都與腐敗脫不了干系。史上有官吏豪宅寶馬，花天酒地，而百姓食不果腹，疾苦不堪。眾所周知的清朝一品大員和紳，萬人之上，呼風(fēng)喚雨，他本可以用手中的權(quán)利為民造福，但卻為了一己之私，一次次給國家和百姓帶來損害。社會主義的當(dāng)代，也出現(xiàn)了諸如重慶的雷政富、鐵道部的劉志軍等等的害群之馬，給國家和人民帶來了不可估量的損失，可見腐敗之害。前人之鑒，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！
青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段，就更需要我們明確自己的人生目標(biāo)，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！
如果說生命是一艘船，工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一首歌，工作則是這首歌的旋律。人的一生，可以沒有很大的名望，可以沒有很高的職位，也可以沒有很多的財富，但，不可以沒有工作。有的人把工作當(dāng)作謀生的手段，有的人把工作當(dāng)作創(chuàng)業(yè)的平臺，也有的人把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。而我，把工作當(dāng)作一種幸福。
作為一名普通員工，如何才能使廉政文化與自身的工作有機的結(jié)合，為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻呢，我覺得關(guān)鍵是要有“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻”的精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望自我價值能夠得到實現(xiàn)，而實現(xiàn)這種價值靠的就是在日常工作中發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、勇于奉獻”的精神。在我進入單位的這幾年中，一直在一線的崗位上默默地耕耘著，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的人生真諦；不論如何惡劣的天氣，我們一線員工在環(huán)境艱苦、任務(wù)繁重的崗位上，始終兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻著。我們既然選擇了這份職業(yè)，就要在艱難困苦前學(xué)會堅定，在枯燥繁雜前保持堅韌，在孤獨寂寞時勇于堅持。知識經(jīng)濟時代正向我們走來，這正是我們施展才華、燃燒青春火焰的最好時機，我們應(yīng)該響應(yīng)時代的召喚，去追求、去探索、去創(chuàng)造、去奉獻、去完成時代賦予我們的光榮使命。
有一首歌“幸福在哪里，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤的工作中，它在晶瑩的汗水里….”當(dāng)每一次的配送完畢，看到客戶滿意的笑容，當(dāng)每一次自己種下的樹木，散發(fā)著青翠挺拔的英姿，幸福其實就在身邊！幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一種感覺，帶給我美好的回憶。幸福不僅是得到，更是一種付出，是付出后那份成功的喜悅。
廉正自律，非分之利莫伸手，警鐘長鳴，前車之鑒當(dāng)三思。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。而廉潔之鏡則是青春的旅程中長響的警鐘，時刻警醒著我們，為我們導(dǎo)航。它是思想、是品德、是能力，是青年人、尤其是青年黨員必須具備的素質(zhì)，是工作的指路明燈，它會幫助你的事業(yè)成功，家庭幸福。而以“己”字為中心，以“貪”字為邊緣，畫出的是結(jié)黨營私；以“眾”字為坐標(biāo)，以“廉”字為標(biāo)尺，繪出的則是廉潔奉公。
青春是短暫的，有許多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年人，我們更要加強學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng)，堅決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕。
政治上要做一個明白的人，工作上要做一個勤政的人，社會上要做一個清廉的人，處事上要做一個正直的人。
始終保持青年人應(yīng)有的情操和氣節(jié)，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財不取，不法之事不做，經(jīng)得起改革開放、市場經(jīng)濟的考驗。
朋友們，青春最為動人，青春最為美麗，青春最為雋永。不要說我們的苦惱太多，那是因為我們的胸懷還不夠?qū)拸V，我們的志向不夠遠(yuǎn)大；不要說我們的幸福太少，那是因為我們還不懂生活，我們對幸福的理解還太膚淺。讓我們樹立高遠(yuǎn)的志向，讓我們的青春融入祖國建設(shè)的強勁脈搏，我們的青春一定會放射出更加燦爛的光華。讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈，在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大征程中，時刻以廉潔為帆，以人民群眾的期盼為槳，以“中國夢”的信念為舵，星辰大海，破浪前行，永葆青春！
我的演講完畢。
謝謝大家！
教育局廉政演講稿篇八
各位新教師，下午好!
首先，我代表教育局對各位新教師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!歡迎你們成為我們教育戰(zhàn)線新的一員，祝賀你們成為了一名光榮的人民教師。在此之前，同學(xué)們經(jīng)過了十五、六載的寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，考取大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)取得了大學(xué)文憑。部份同學(xué)畢業(yè)后為了就業(yè)又投入了苦苦復(fù)習(xí)，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)考場，多名同學(xué)還當(dāng)過代課教師。隨著就業(yè)形勢的加劇，大家走出校門的那一刻起，就面臨著就業(yè)競爭壓力。現(xiàn)在，你們能走入教育的行列，是經(jīng)過公開招考的激烈競爭角逐而被擇優(yōu)錄用?？梢哉f，在座的各位是這一次招考角逐競爭中經(jīng)受了考驗的佼佼者。盡管不少同學(xué)是以微弱的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢錄用的，因此成為了這一次招考的成功者、勝利者，你們?nèi)松拿\道路將隨之而改變。然而，作為一名教育局長，作為一名曾經(jīng)當(dāng)過教師的老師，我要發(fā)自內(nèi)心的對大家說，你們的考驗和競爭尚未結(jié)束，我認(rèn)為真正的考驗競爭應(yīng)該是在今后工作中的艱苦磨練和不斷的奮斗進取。所以我要借今天的培訓(xùn)分配會，首先要感謝大家選擇了教育，我要特別強調(diào)的是你們選擇了教育，就意味著要吃苦，要奉獻，要耐得寂寞，要奮斗不止，我要誠心誠意的勉勵大家：到山區(qū)去，到艱苦的地方去接受鍛煉，只有這樣你們地能成熟起來，茁壯成長，實現(xiàn)自己的人生價值，成為一名光榮的人民教師。下面，我講三個問題。
一、轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整心態(tài)。
從今天開始，我們新教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色。你們已經(jīng)成為一名真正的老師了，由父母眼中的孩子變成了真正的社會人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來，教師缺什么都不怕，就怕缺責(zé)任。希望大家都調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個好的心態(tài)，邁好踏入社會的第一步。性格決定人生，心態(tài)決定成敗。首先是及時轉(zhuǎn)換社會角色，盡早進入狀態(tài)。能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任。學(xué)生的行為具有模仿性，而教師的行為具有教育性。要清楚自己主要的任務(wù)不再僅僅是學(xué)習(xí)，而是要承當(dāng)教書育人的責(zé)任，不要忘記“教師的行為就是教育的行為”，在學(xué)生時代，只要考慮自己的行為是否符合法律，是否符合社會道德就行了，而現(xiàn)在除此之外，還要考慮自己的行為是否會對學(xué)生產(chǎn)生什么樣的影響，自己的行為是否有損于教師的形象。正可謂教育無小事，事事皆育人。自古以來，人們就把教師比作紅燭，比作父母，比作人類靈魂的工程師等。作為教師，怎么樣才能對得起這些稱謂?就要求我們具有良好的師德，做一個真正的教育者。教育家盧梭在《愛彌兒》中寫到：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前，自己必須造就成一個人，自己必須是一個值得推崇的典范”。榜樣的力量是無窮的，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。教師對學(xué)生的影響是潛移默化的，學(xué)生往往把教師的一言一行，一舉一動作為自己學(xué)習(xí)的典范，模仿的樣榜。所以，作為一名新教師，希望大家要率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬，贏得社會的尊重，以獨特的人格魅力感染和吸引學(xué)生。靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、家長滿意的教師。
此外，我希望大家要十分珍惜目前所謀到的這份工作。今年我縣有615人參加就業(yè)考試，被錄用的也只有42名，競爭之激烈不言而喻。有這樣一份工作十分不容易。你們年輕，年輕就是一種資本，一種財富，一種希望，從現(xiàn)在開始，你們每一位同學(xué)都在同一條起跑線上，大家都從零開始，不管你以前怎么樣，一張紙掀過去，你們要面對的是現(xiàn)在和未來，雨果說：“沉思就是勞動，思考就是行動”，你們的學(xué)習(xí)力、思考力和行動力將影響和決定著你們現(xiàn)在乃至將來的發(fā)展空間。對于20x年新招聘的教師，不論分配到哪所學(xué)校都會有你們發(fā)展和提升的空間，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，自己去努力!
二、提升素養(yǎng)，厚積薄發(fā)。
蔡元培曾經(jīng)說過：“教師當(dāng)有研究學(xué)問之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格?！彼J(rèn)為，一名合格教師需具備兩個重要條件，那就是“積學(xué)”和“修德”。所謂“積學(xué)”，就是在學(xué)術(shù)上有深厚積累，有真才實學(xué)。所謂“修德”，是指教師要加強師德修養(yǎng)，鑄就儒雅風(fēng)范。所以我們僅做一個傳授知識的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須做一個關(guān)注學(xué)生品德養(yǎng)成，成為學(xué)生成長示范的“人師”。“吾生也有涯，而知也無涯”教師的學(xué)習(xí)既要精，又要博，既要精通自己所教的專業(yè)知識，又要廣泛獵取，具有豐富的文化知識。既要讀有字之書：通過讀書學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐，成為一名教學(xué)有特長，知識領(lǐng)域?qū)挘枷胗X悟高的“長寬高”全面發(fā)展的新型教師;又要讀無字之書，要關(guān)注世界，關(guān)注社會，關(guān)注民生，關(guān)注熱點。我們知道在學(xué)校里，學(xué)識淵博和功底厚實的教師往往能贏得學(xué)生的尊重和愛戴。在我看來，當(dāng)前各位新教師迫切需要掌握以下六個方面的基本功：
一是“教材的解讀能力”。畫家不一定能成為優(yōu)秀的美術(shù)老師，作家不一定能成為優(yōu)秀的語文老師，數(shù)學(xué)家不一定能成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，原因就在于他們還不具備對教材的解讀能力。一個教師，其專業(yè)能力的最根本之處在于，他閱讀教材的時候能自覺地從學(xué)生學(xué)的角度、教師教的角度以及訓(xùn)練價值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、遞進設(shè)置的角度，去審視教材，從而篩選出最具科學(xué)性、藝術(shù)性和有價值的教學(xué)要素來。這種能力是做教師的一項不可或缺的基本功，也是教師區(qū)別于其他職業(yè)人員的重要標(biāo)志。
二是課堂組織管理能力。課堂是一個教學(xué)與管理交相輝映、相互融合的過程。課堂的教學(xué)過程也是一個管理的過程，建立一個和諧有序、張弛有度的課堂氛圍是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。有效課堂教學(xué)最基本的目標(biāo)應(yīng)該是以良好的課堂秩序為基礎(chǔ)。良好的課堂秩序就是要讓讓學(xué)生具備好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣要一點一滴地培養(yǎng)。比如：在教師講授時和學(xué)生發(fā)言中學(xué)生能跟上教師的思路，有疑問時主動提問、討論尋求解決。這樣的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，取決于教師對課堂教學(xué)的駕馭能力和管理能力。
教育局廉政演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家上午好。我叫xxx，現(xiàn)任xxx。首先，感謝組織上給我這個機會，讓我參加縣教育局局長職位的競選；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我工作的關(guān)心和支持。
之所以有信心參加這個職位的競選，是因為我有以下幾點優(yōu)勢：
（一）師范院校畢業(yè)，有教學(xué)工作經(jīng)歷，熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。
我于xx年x月畢業(yè)于xxx，之后，在xx中學(xué)從事一線教學(xué)工作。期間，每學(xué)期都被評為優(yōu)秀教師，模范班主任，所分管的班級每年都被評為模范班級，由于成績突出，xx年被提拔為學(xué)校團支部書記，并加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來，我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育，發(fā)展教育，對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。
（二）熱愛教育事業(yè)。
受所學(xué)專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響，憑借對教育教學(xué)現(xiàn)狀的`了解、對教育教學(xué)規(guī)律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業(yè)，是我多年的夙愿。特別是今年以來，新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機遇，更堅定了我重返教育崗位，振興xx教育事業(yè)的決心和信心。
（三）具備擔(dān)任該職務(wù)所要求的基本能力和素質(zhì)。
xx年的工作經(jīng)歷，特別是xx年擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，使我在總攬全局、組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對突發(fā)事件，創(chuàng)造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長這一職位。
根據(jù)平時調(diào)查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的問題主要有：對素質(zhì)教育的認(rèn)識有偏差；執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》太刻板；教師隊伍管理不嚴(yán)格、結(jié)構(gòu)不合理；教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)不到位；教育基礎(chǔ)設(shè)施投入不足；學(xué)校周邊環(huán)境亟需治理等。
針對以上存在的問題，如果我擔(dān)任教育局長，我將以“努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，重點從以下幾方面開展工作。
（一）在解放思想中統(tǒng)一思想，迅速形成工作合力。
解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下，如何提高教育質(zhì)量”這一主題，在全縣教育系統(tǒng)進一步開展解放思想大討論。要認(rèn)真開好局黨組會、中小學(xué)校長會、全體教師會、學(xué)生家長會等幾個層面的座談會，層層解放思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學(xué)質(zhì)量；沒有教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育就無從談起。省《規(guī)范》出臺的目的是為了更好地加強中小學(xué)管理，提高教育質(zhì)量，而不是不讓學(xué)校抓教學(xué)成績。從而把局黨組、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生及家長的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來，形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量，大張旗鼓要成績”廣泛共識。
（二）狠抓隊伍管理。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。采取思想教育、典型引導(dǎo)、重獎重罰、制度約束等措施，著力加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，使“教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發(fā)內(nèi)在動力，促進教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。
2、加強制度建設(shè)。制定出臺符合我縣實際，切實可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請銷假、績效考核等各項規(guī)章制度，解決個別教師職業(yè)道德滑坡、工作應(yīng)付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀(jì)律，私自外出代課、兼課，工作時間忙私事等影響教學(xué)工作的突出問題。
3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學(xué)校長競聘選拔評價機制，實行優(yōu)勝劣汰，打破論資排輩，取消校長終身制，不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制，每年進行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的.局面。
4、建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量考評體系。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦學(xué)水平的核心。以大力推進學(xué)校管理改革和課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，制定切實可行的、以教學(xué)成績?yōu)橹饕u判指標(biāo)的，教育質(zhì)量考評體系，定期對各學(xué)校教育質(zhì)量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵，在全社會形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍，增強優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽感；對表現(xiàn)較差的，及時做出嚴(yán)肅處理，使他們產(chǎn)生愧疚感，自覺增強爭先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。
5、積極給縣領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結(jié)構(gòu)不合理的問題。
（三）做好安全穩(wěn)定工作，營造良好的外部環(huán)境。
作為局長，要以身作則，切實承擔(dān)起維護穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任。要扎實做好教育信訪工作，及時了解并妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。與公安、工商、城管等部門配合，對校園周邊環(huán)境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯(lián)動機制，對到學(xué)校無理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴(yán)厲打擊，堅決為學(xué)校、為教師撐腰，當(dāng)好后盾。
（四）加強監(jiān)督檢查，提高工作效率。
一是自覺接受外部監(jiān)督，重點是加強與社會、與學(xué)生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學(xué)校長，電話號碼一律向社會公開，每個中、小學(xué)都要設(shè)立舉報箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開啟。隨時掌握群眾反應(yīng)的問題，及時予以處理和糾正。
二是主動加強內(nèi)部監(jiān)督，重點是發(fā)揮好教育督導(dǎo)室的作用。督導(dǎo)室要常年不定時深入到各學(xué)校進行督查，督查內(nèi)容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀(jì)律、周邊環(huán)境等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周出一期督查通報，重點通報發(fā)現(xiàn)問題，要具體到學(xué)校，具體到人，具體到事，并限期整改。
（五）借鑒縣委、縣政府推進大項目建設(shè)的工作機制，抓好各項工作措施的落實。
實行局機關(guān)管理人員力量下沉，全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學(xué)劃分為若干個學(xué)區(qū)，抽調(diào)局機關(guān)骨干力量成立包學(xué)區(qū)工作組，組長由副科級以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，每組包一個學(xué)區(qū)，對該學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作的方方面面，特別是教育質(zhì)量負(fù)總責(zé)。實行權(quán)力下放，在評先樹優(yōu)、職稱評定、人事調(diào)整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學(xué)區(qū)的工作，重點是教學(xué)質(zhì)量，實行一季度一評比，半年一小結(jié)，一年一總結(jié)，每次都要嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。將局黨組成員與各學(xué)校校長、教師的職責(zé)任務(wù)捆綁在一起，同獎同罰，使整個教育系統(tǒng)上下擰成一股繩，形成齊心協(xié)力干工作的局面。
目標(biāo)任務(wù)和工作措施明確之后，關(guān)鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔(dān)任教育局長，我將團結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實工作，不避險難，勇于擔(dān)當(dāng)，再創(chuàng)xx教育事業(yè)新輝煌。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委相信我、支持我。
謝謝大家！
教育局廉政演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好!
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再三，之所以參加考試部部長的竟職，一方面，是對這次競職制度的擁護和支持，以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰(zhàn)，敢于接受考驗的最好體現(xiàn);另一方面，是想借此機會鍛煉自己，接受大家的檢閱與評判，爭取更好地為中心發(fā)展和服務(wù)的機會。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵下，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律已，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為中心發(fā)展服務(wù)，希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。所以，在接下來的十五分鐘內(nèi)，我會竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長一職。
請允許我作一個簡略的自我介紹，我叫××，××年畢業(yè)于××××××，××畢業(yè)，××學(xué)位。
××年××月到××參加工作。從××××做起，先后在××××、××××、××××幫過忙?，F(xiàn)在××××工作，至今已有×年，于各項業(yè)務(wù)均已熟悉，經(jīng)過慎重考慮，我決定竟聘考試部部長，我的竟聘報告主要分為以下三部分：
第一、我對考試部部長崗位一職的認(rèn)識考試部的主要職責(zé)是：
對上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置，組織開展經(jīng)濟、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務(wù)師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務(wù)師考試，承擔(dān)全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施，承擔(dān)受委托的各類人事考試工作，負(fù)責(zé)具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。
對下搞好考生服務(wù)工作，承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂，考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作;做好人事考試的考務(wù)工作，并對違反考紀(jì)行為的考生進行查處，為全市人事考試提供服務(wù)和保障。
如果我能竟聘為考試部部長，對外，我會聽從中心各位主任的調(diào)遣，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通，承接社會各界的委托，為選拔人才提供服務(wù)，爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展，大量收集有關(guān)考試情況和資料，吸取別人的經(jīng)驗，開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流，為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，貢獻力量。
對內(nèi)我會以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協(xié)助主任根據(jù)實際情況，合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
第二、我來竟聘，是因為我具有以下四點優(yōu)勢：
1、勤“學(xué)”：×年來，我勤于學(xué)習(xí)和思考，并不斷地自我提升，工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力，學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過：少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;(……所學(xué)過的知識，以及所獲得的榮譽)。在業(yè)務(wù)工作中的實踐，使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而×年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個人事工作中的地位、作用，充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。
2、能“?！保何夜ぷ髂芰?、綜合素質(zhì)高，并且具備牢固扎實的專業(yè)知識，早在xx年的全國人事考試工作會議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標(biāo)，而提高考試科技含量與考務(wù)管理水平更是做好考試工作的必要條件。(……工作經(jīng)歷)。
3、耐“勞”：我愛崗敬業(yè)，有強烈的責(zé)任感，具備正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風(fēng)。在日常的工作中，只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，我想盡辦法一定會圓滿完成，每當(dāng)有新的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，我都努力使自已全面了解、當(dāng)學(xué)員詢問時做到有問必答，并盡力推薦他們使用適合的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。(……說明自己勤勞的一個例子)。正如愛因斯坦所說：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于這種美好事業(yè)。
4、夠“穩(wěn)”：眾所周知，考試業(yè)務(wù)數(shù)量多，工作細(xì)，要求零差錯，每一項考試都是事關(guān)考生命運與前途，所以，考試工作中的沉著穩(wěn)重能最大限度地保障考試工作順利進行。而遇到突發(fā)事件，冷靜與沉穩(wěn)更是解決問題的必要條件，我在組織全國計算機等級考試時，針對考生來源多，考試類別雜，采取多次校對，分類統(tǒng)計方法，至今沒有一例錯誤，在組織全市技術(shù)工人培訓(xùn)考試時，從教材征訂、組織培訓(xùn)、綜合工種、預(yù)定考場、安排考核，精確到每個人每個考官。在這些年的工作中，我具備了良好的交際溝通能力和團隊合作精神。能團結(jié)同志，正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。工作思路清晰，頭緒分明。以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與鍛煉，自已的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應(yīng)急能力都有了很大提高，我認(rèn)為我可以勝任考試部部長長一職。
第三、竟職上崗后的設(shè)想與措施：假若我能夠竟職上崗，我打算從以下五個方面配合主任做好考試部部長一職，提高考試業(yè)務(wù)拓展工作實效，樹立考試中心優(yōu)秀的形象。我的目標(biāo)是：我與考試中心業(yè)務(wù)共同發(fā)展。
1、加強學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識，適應(yīng)考試形勢發(fā)展的需要，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價值的參考。在思想上樹立主人公觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言。將自已的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不做無為之士。在工作中，我會維護中心形象，維護班子形象，講團結(jié)顧大局。擺正自已的位置，做好自已的工作，做到“三個服從”，即個性服從黨性、感情服從原則、主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，考生滿意。
2、進一步加強命題管理與試卷管理工作、健全管理機制，狠抓考風(fēng)考紀(jì)。嚴(yán)格遵守命題工作規(guī)程和審題工作程序，建立命題、審題工作責(zé)任制度，加強命題人員管理，嚴(yán)把試題質(zhì)量，落實試卷運送、保管、分發(fā)、回收、銷毀等各環(huán)節(jié)安全保密措施。狠抓考風(fēng)考紀(jì)，就是要不怕辛苦，不怕得罪人，規(guī)范考點、考場設(shè)置，強化考前對監(jiān)考人員的培訓(xùn)，制定具體的考試細(xì)則和保證措施。上對得起組織，下對得起考生。嚴(yán)格執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考務(wù)工作規(guī)程》，落實考試管理崗位責(zé)任制，積極求得領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助，加強督促檢查，強化制度落實。
3、管理到位、提高考試科技含量與考試管理水平，減少資金消耗，對此，我有以下幾點設(shè)想：a、充分利用購置的讀卡機，減少報名工作強度。b、建立“合肥人事考試中心”網(wǎng)站，逐步開發(fā)實現(xiàn)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上培訓(xùn)、成績咨詢、政策法規(guī)咨詢等服務(wù)。c、積極酬備考試題庫的建設(shè)，結(jié)合省情實際，利用自身已有的考題、教師資源，腳踏實地，實事求是，投入要少，見效要快，在最短的時間內(nèi)展開運作，并且只有在實際使用中不斷增加與完善該出題系統(tǒng)。d、完善的教材征訂手續(xù)，積極與省考試中心及文化局合作，加大打擊盜版考試書籍的力度，建立良好的退訂、補訂考試用書環(huán)節(jié)，與鄰近高校及業(yè)務(wù)主管部門合作，爭取自行編寫部分考試輔導(dǎo)教材。
教育局廉政演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
新學(xué)年開始了，第二十三個教師節(jié)也即將到來，今天省xx師生隆重集會舉行開學(xué)典禮，請允許我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問候!
省xx是我們xx教育的一面旗幟，是xx教育的一個窗口，xx一直被xx人贊譽為學(xué)生讀書的“最高學(xué)府”，是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來，xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，發(fā)揚xx六十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，深入開展教育教學(xué)改革;以德育為龍頭，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實施“科研興?！睉?zhàn)略。特別是近幾年，xx以與時俱進、求真務(wù)實、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快教育現(xiàn)代化工程實施步伐，教育質(zhì)量不斷提高，高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高，今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學(xué)為鎮(zhèn)江市狀元，本一、本二錄取的絕對人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此，我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
xx在發(fā)展，xx教育在前進，我衷心希望在新學(xué)年xx有新的發(fā)展，xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績。
下面，我談三點希望：
一、面對新學(xué)年，希望確立xx發(fā)展新主題。
“xxx”期間，我國政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革，教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢、新問題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時期。xx的發(fā)展，新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn)，也面臨新的機遇。省xx作為我市一所首批確定的省級國家示范高中，要不斷推進現(xiàn)代化、不斷提升學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)品位、不斷增強省重點中學(xué)綜合辦學(xué)實力，就必須全面規(guī)劃，確立辦學(xué)新思路，明確辦學(xué)新主題。剛才李校長作了新學(xué)期動員報告，提出以創(chuàng)建“xx省五星級高中”為目標(biāo)。教育局希望xx志在必得，奮勇爭先。進一步細(xì)化“五星級”實施總目標(biāo)、子目標(biāo)，力爭在鎮(zhèn)江市率先實現(xiàn)“五星級”。
二、立足新起點，希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。
隨著知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，要進一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育，不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次，充分滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用，以xx優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動xx高中教育向更高層次發(fā)展，xx要堅持用先進正確的教育理念指導(dǎo)學(xué)校一切教育教學(xué)活動，要突出“以人為本，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念，認(rèn)真致力于發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)獨立思考的能力，培育學(xué)生創(chuàng)新的意識，激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣;在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，塑造強健的體魄、健康的心理，造就寬闊的視野和合作交往的能力，真正成為新世紀(jì)的“四有”新人，使xx躋身全國知名的國家級示范高中行列。
三、瞄準(zhǔn)新藍圖，希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
老師們、同學(xué)們!新的學(xué)年、新的世紀(jì)在召喚我們，我們要向黨和人民展示自己的新面貌、新成績、新貢獻。衷心希望xx師生員工勇于開拓，勤奮工作，為把xx辦成人民滿意的五星級國家示范高中而共同奮斗!
更多。
教育局廉政演講稿篇十二
一元復(fù)始，萬象更新。我們即將送走不平凡的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹(jǐn)代表市教育局、市委高校工委，向全市13余萬名教職工、155余萬在校學(xué)生，致以新年的祝福!向一直關(guān)心支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
即將過去的20xx年，是“”的收官之年，教育改革發(fā)展成績卓著、鼓舞人心。
20xx年，教育公平邁出新步伐。全市新建、改擴建幼兒園120所，改擴建中小學(xué)45所，87.8%的普通中小學(xué)達到市現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，所有區(qū)市通過國務(wù)院義務(wù)教育基本均衡縣驗收，實現(xiàn)義務(wù)教育縣域均衡發(fā)展。5所寄宿制普通高中即將竣工并于明年正式投入使用，青島藝術(shù)學(xué)校和盲校新校、幼兒師專啟動建設(shè)。
20xx年，教育質(zhì)量再上新臺階。我們堅持全面育人，深化課程和教學(xué)改革，今年近1/3的考生進入了普通本科一批次高校學(xué)習(xí)，青島市的一本達線率位居全省前列;在今年全國職業(yè)院校技能大賽中，我市獲得25枚金牌，比去年增加了25%，金牌數(shù)位居全國前列。在第28屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽中，我市中小學(xué)代表隊榮獲24個一等獎，涵蓋了所有競賽項目，一等獎獲獎比率再居全國第一。
20xx年，教育影響取得新提升。全市有33項工作受到國家和山東省的表彰或推廣。今年5月成功承辦首屆國際教育信息化大會，有來自92個國家的53位教育部長與會，主席專門發(fā)來賀信，劉延?xùn)|副和聯(lián)合國教科文組織博科娃總干事分別致辭，對青島工作給予了高度評價。
20xx年，教育改革得到新突破。青島市先后被教育部確定為校園足球、學(xué)徒制、教育管辦評分離國家級改革試點單位，被確定為全國首批義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革示范區(qū)。至此，青島市承擔(dān)的國家級教育改革試點項目達到了11項。國家高職綜合改革試點圓滿完成，5年投入1.6億元支持在青高校共建12個重點學(xué)科和50個重點專業(yè)。國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高校引進與合作共建取得突破，與北京外國語大學(xué)、中國臺灣師范大學(xué)簽訂合作協(xié)議，目前在青島市設(shè)立機構(gòu)，培養(yǎng)人才和開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的高校已達35家，山東大學(xué)青島校區(qū)明年正式招生。
20xx年，教育保障實現(xiàn)新跨越。小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)分別提高至900元和1100元。投入1.24億元，向6萬余名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放獎助學(xué)金。安置16.5萬名新市民子女入學(xué)。新建成211所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，使得近50萬名學(xué)生可以在學(xué)校吃上安全放心的午餐。
只爭朝夕謀發(fā)展，砥礪奮進啟新程。當(dāng)前，全國人民正在追尋中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，我們也正在推進實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化的“教育夢”。20xx年是“十三五”的開局之年，開局關(guān)系全局。新的一年，讓我們以學(xué)有優(yōu)教為目標(biāo)，以提高質(zhì)量為核心，全面推進教育創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展和共享發(fā)展，讓島城每一個孩子同在一片藍天下，共享均衡優(yōu)質(zhì)教育資源!
最后，衷心祝愿大家新的一年擁有更加美好的事業(yè)和生活，我們共同攜手，創(chuàng)造青島教育更加輝煌的未來!
教育局廉政演講稿篇十三
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在近幾年查處的腐敗案件中，很多都是“揪出一個，拉出一群”的集體腐敗案，比如廈門走私案、湛江走私案和省交通廳腐敗案就是這樣的典型案例。在省交通廳腐敗案中，李向雷、文發(fā)明、張三戒等高級領(lǐng)導(dǎo)干部與包工頭楊建心等人來往密切，頻繁進出楊建心等人在某高級賓館包下的套房。結(jié)果，在套房里污濁的空氣中，李向雷等人對包工頭的行賄由開始的推卻發(fā)展到主動索賄，由給多少收多少發(fā)展到討價還價。李向雷等人由于常在河邊走而濕了自己的鞋，同時，由于“上梁不正下梁歪”的巨大效應(yīng)，還導(dǎo)致交通廳不少下級領(lǐng)導(dǎo)干部也把持不住，紛紛效仿。結(jié)果，行賄受賄之風(fēng)在單位內(nèi)部形成了一條骯臟的大河，令其他的領(lǐng)導(dǎo)干部或普通干部也不得不常在河邊走。最后，省交通系統(tǒng)中共有90多名國家公職人員收受賄賂，形成了令人震驚的集體腐敗案。由此我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到，作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，必須時時處處以李向雷等人為鑒，要親近一身正氣的正人君子，遠(yuǎn)離另有企圖的卑鄙小人，堅決做到不赴任何不該赴的約，不吃任何不該吃的飯，不拿任何不該拿的錢，在反腐倡廉工作中真正發(fā)揮作為上梁的支柱作用。而作為下級領(lǐng)導(dǎo)干部或普通干部，在加強自身廉政建設(shè)的同時，必須積極主動行使民主監(jiān)督權(quán)力，與單位內(nèi)外出現(xiàn)的任何腐敗分子或腐敗行為進行堅決的斗爭，為自己、為別人創(chuàng)造一個清正廉潔的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
第二是如果不得不常在河邊走，那就堅決做到走在河邊不濕鞋。
唯物辯證法告訴我們：外因是事物發(fā)展變化的條件，內(nèi)因才是事物發(fā)展變化的決定因素。因此，在無法清除導(dǎo)致腐敗的誘因的情況下，我們必須切實加強自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到“外強形象，內(nèi)強素質(zhì)”。首先，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在繁忙的工作中必須不忘學(xué)習(xí)，自覺加強理想、信念、宗旨、廉政和警示教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，在思想上筑牢第一道防線，防止任何拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，做一泓沒有雜質(zhì)的清澈的井水，做一枚沒有裂縫的完好的雞蛋。其次是要嚴(yán)格自律，在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到“兩慎”。一是慎微。“千里之堤，潰于蟻穴?！笔挛锏淖兓际怯闪孔儼l(fā)展到質(zhì)變的。幾乎所有的貪官都是從第一次、從小數(shù)目、從一些生活小節(jié)開始，時間長了，就陷入了權(quán)、錢、色的欲望里不能自拔，最終墮入違法犯罪的深淵。因此，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都必須緊記“勿以惡小而為之”的教訓(xùn)，在工作中，在生活中，特別是在“八小時”之外，自覺管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，時時處處謹(jǐn)小慎微、防微杜漸，不給“糖衣炮彈”有任何可乘之機。二是慎欲。古語云：“貪如火，不遏則自焚；欲如水，不遏則自溺。”古往今來，一切有志、有識、有為之士，都能夠把握自己，以不沉醉于金錢、美色、權(quán)力為誡。因此，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，越是在生活方式多樣化的情況下，越是要節(jié)制欲望，堅決戒除不良嗜好。在任何情況下，都要頂?shù)米⊥崂?，耐得住艱苦，抗得住誘惑，不為私利所用，不為金錢所誘，不為享樂所惑，當(dāng)好廉政勤政的表率。
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作為一個總理，周恩來是全國人民的公仆，正如一首天安門詩抄上說的：
人民的總理人民愛。
總理的人民愛總理。
人民的總理愛人民。
總理的人民總理愛。
總理與人民心連心。
人民與總理同甘苦。
那么，今天，我就以他老人家為榜樣來對反腐倡廉建設(shè)作一些思考：
3、加強工資改革和官員激勵機制。生活富足了，權(quán)錢交易也就少了，這是不必貪。
5、孔孟的天下大同曾有說到“夜不閉戶，路不拾遺”，這是一個理想的模型，卻正是反腐倡廉的最高境界。我們敬愛的周總理以他的一生樹立了一個“廉潔奉公”的新形象，以他的一生給了我們許多警示，展示了一種高級境界的酒脫。十三億人民是一家，同志們，從現(xiàn)在做起，向榜樣學(xué)習(xí)，神州大地于是心雷轟鳴：這就是皆無貪。
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在演講前我不禁想起“幸?！币辉~，人生的目的是追求幸福。那么，我們所追求的幸福生活到底是什么呢？是平安，是快樂，是父慈子孝，是合家團圓。而對一名國家公務(wù)員來講，幸福，更是群眾一個敬意的眼光，一聲真心的贊嘆！而勤政廉潔、執(zhí)法為民正是這一切一切的前提與保障。
中華民族幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏，他們恪守“不貪為寶”的人生信條，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
在我們安監(jiān)工作中，每天都要同各類生產(chǎn)、經(jīng)營者打交道，我們的手中也擁有一定的權(quán)力，但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍，一面可以為民造福，為國家造福；一面也可以為私謀利，為己掘墓。在監(jiān)管和執(zhí)法過程中，當(dāng)我們面對各種矛盾時；當(dāng)我們面對各種利益沖突時；當(dāng)我們面對種種誘惑時，我們務(wù)必要保持清醒的頭腦，堅守一身正氣、纖塵不染的工作作風(fēng)，正確的運用好自己手中的權(quán)力。如果我們偏離公正執(zhí)法的職業(yè)規(guī)范，不講原則，以權(quán)謀私，徇私枉法，輕則會受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分，重則會受到法律的制裁。到那個時候，不僅個人名譽和尊嚴(yán)無存，還會失去人身的自由和家庭幸福，這樣的人還有幸福嗎？在我們身邊有著許許多多廉潔自律、勤政為民的安監(jiān)人，我們秉承著“以人為本、保障安全、服務(wù)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的安監(jiān)精神，以昂揚的斗志、無私奉獻的精神，履行著一個安監(jiān)人“為民服務(wù)，為民奉獻”的職責(zé)，幾年甚至幾十年如一日踏踏實實地做好每一項工作。多少次因履行職責(zé)而不分晝夜，多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解，我們無怨無悔。沒有驚天地泣鬼神的豪言壯語，沒有孤膽英雄的舍生取義。有的，只是作為一個安監(jiān)執(zhí)法者的蓬勃朝氣和浩然正氣！有的，只是我們所肩負(fù)的重要使命和執(zhí)法為民這個永恒的主題。我們正在平凡的工作崗位上，用自己的辛勤勞動，換來千萬個家庭的幸福，換來生產(chǎn)的平穩(wěn)運行，換來企業(yè)的經(jīng)濟效益；用勤政廉潔的實際行動，詮釋“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的諍諍誓言！
蓮花，出污泥而不染，重潔身以自好。公正、效能、服務(wù)這三大廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”，“潤物無聲”地滋養(yǎng)著我們安監(jiān)人的幸福。朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在公正廉潔、勤政務(wù)實、安監(jiān)為民的具體實踐中，讓這三朵“廉花”香飄安監(jiān)，鑄就我們安監(jiān)人真正的幸福與快樂吧！最后，讓我們用另一種行動和語言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓：我的工作無差錯，我的崗位請放心！
謝謝大家！
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各位領(lǐng)導(dǎo)：
初以來，在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在政府班子其他成員的支持和幫助下，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴(yán)格要求自己，謙遜為人，時刻做到自重、自省、自警、自律。思想上不斷完善，政治上不斷求強，工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)基層工作需要。
二、勤政為民，認(rèn)真做好各項分管工作。
我們切實關(guān)注少數(shù)民族群眾的實際困難，熱情地幫助他們解決生產(chǎn)生活中的問題；要深入到信教群眾中做耐心細(xì)致的工作，掌握他們的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們擁護黨和政府、為國家的繁榮富強做貢獻，最大限度地團結(jié)廣大少數(shù)民族群眾和信教群眾，把他們的力量凝聚到建設(shè)有中國特色社會主義這個共同目標(biāo)上來，積極促進少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，維護信教群眾的合法權(quán)益，使我們的黨和政府真正代表最廣大人民的根本利益。把包括少數(shù)民族和信教群眾在內(nèi)的廣大人民群眾最大限度地團結(jié)起來，充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，共同推進物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
深入持久地開展《民族區(qū)域自治法》的宣傳教育，并在實際工作中為少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展辦實事、辦好事。積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，形成支持民族地區(qū)發(fā)展的合力，共同促進少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展。要著眼于長遠(yuǎn)，努力提高少數(shù)民族教育水平，提高少數(shù)民族群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。著力提高少數(shù)民族整體的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，適應(yīng)時代進步和民族發(fā)展的需要。
我們積極引導(dǎo)信教群眾，要求他們熱愛祖國，擁護社會主義制度，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律、法規(guī)和方針政策；要求他們從事的宗教活動要服從和服務(wù)于國家的最高利益與民族的整體利益；支持他們與各族人民一道反對一切利用宗教進行危害社會主義祖國和人民利益的非法活動，為民族團結(jié)、社會發(fā)展和祖國統(tǒng)一多作貢獻。
高度重視民政工作，始終把廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，在保障困難群眾基本生活權(quán)益和維護人民群眾民主政治權(quán)利等方面做好工作。無論是在村民自治、社區(qū)建設(shè)和民間組織管理，還是救災(zāi)救濟、社會福利、優(yōu)撫安置、社會互助和老齡工作，都樹立親民政府、責(zé)任政府、服務(wù)政府形象的樹立，民政工作做到位，真正實現(xiàn)老有所養(yǎng)，貧有所濟，殘有所助，災(zāi)有所救，民有所樂。牢固樹立為民、愛民、利民、樂民的民本思想，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，通過做好民政工作，努力為人民群眾排憂解難，切實維護好人民群眾的基本生活權(quán)益和民主政治權(quán)利。
不斷提高對統(tǒng)戰(zhàn)工作重要性的認(rèn)識程度，把統(tǒng)戰(zhàn)理論政策納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)規(guī)劃，納入黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入黨課教學(xué)課程，納入重要議事日程，形成統(tǒng)戰(zhàn)工作“抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓”的局面，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子不僅要過問統(tǒng)戰(zhàn)工作，還模范執(zhí)行統(tǒng)戰(zhàn)方針政策，親自參加統(tǒng)戰(zhàn)活動，親自做代表人士的工作，真正履行好對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。我們抓住機遇，加大宣傳調(diào)研力度，讓全社會都充分認(rèn)識到統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性，都關(guān)心和支持統(tǒng)戰(zhàn)工作，為新時期基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展提供廣泛的群眾基礎(chǔ)。同時，加大調(diào)查研究的力度，深入研究基層統(tǒng)戰(zhàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入分析當(dāng)?shù)毓ぷ餍蝿莺凸ぷ鳜F(xiàn)狀，以調(diào)查研究推動工作創(chuàng)新，為新世紀(jì)新時期基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的深入開展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、廉潔自律，當(dāng)好人民公仆。
能夠認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求，嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，不以權(quán)謀私，不貪贓枉法。虛心接受別人的意見和建議，不斷提高完善自己，時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點自己的行為。增強人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
一年來，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在很多不足，主要表現(xiàn)在：
一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。
二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對工作深層次的思考。
三是工作作風(fēng)不夠扎實。在工作中雖然對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé)，但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。對上級交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。
所有這些問題，將在今后的工作中予以克服。今后，我將不斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪欲之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴(yán)要求自已，虛心向各位學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為更好的工作作出自己最大的貢獻。
教育局廉政演講稿篇十四
尊敬的各位教師，同志們：
再過兩天就是第32個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為x教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來，我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為x的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來，縣委、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來，x形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自20x年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進，扎實工作，始終保持了x教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。
教育局廉政演講稿篇十五
我是在奶奶的背上長大的，是奶奶教我認(rèn)識了這個世界。在我的眼里，奶奶是我最親近的人，也是位了不起的老師。
小時候，爸媽外出打工，把年幼的我交給奶奶看管。奶奶總背著我在田間、在灶前、在鄉(xiāng)村的小路上顛簸。
記得有一次奶奶背著我，從李伯伯家的龍眼樹下走過，我順手摘了一顆龍眼，放在嘴里：伯伯家的龍眼真甜。奶奶回過頭望著我，重重地將我放在了地上，原來那慈祥和藹的面孔突然變得嚴(yán)肅冷峻，她疾言厲色地狠狠教訓(xùn)了我一頓。我哇哇地哭了,覺得很委屈。僅僅因為我摘了人家一顆龍眼,奶奶就不喜歡我了嗎?奶奶俯下身子擦去了我臉上的淚,又背上了我,語重心長地說:好孩子是不拿人家東西的，做人要清清白白......我抽泣著點頭。
轉(zhuǎn)眼間，我上幼兒園了，奶奶每天早早起來做飯，按時接送我上學(xué)。有一天放學(xué)，班里的小朋友都回家了，可奶奶卻遲遲沒來接我，我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。好不容易等來了奶奶，外面卻刮起風(fēng)下起了雨，正當(dāng)我發(fā)愁時眼睛突然瞥見教室角落里的一把紅色小傘，我喜出望外地拉起奶奶的手指了指那把傘，奶奶一下子就明白了我的心思，可她輕輕地?fù)u搖頭說：明天人家來了找不著會著急的。說完她彎下腰背上我，用一件大外套把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實才出門。
在路上，我看見她的頭發(fā)和大半邊的衣服都淋濕了，當(dāng)時我不明白，為什么奶奶放著傘卻不用呢?不過，趴在奶奶的背上，啊，好暖和，好舒服。
奶奶的背是搖籃，也是課堂。
幾年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名知書達理的小學(xué)生了。在里，看到同學(xué)的文具掉地上，我會輕輕地彎下腰將它撿起，然后物歸原主;公共汽車上，我毫不猶豫地把售票員阿姨多找給我的一元硬幣還了回去。每當(dāng)我把這些事告訴奶奶，她總是微笑地點頭。我會慢慢地長大，但我永遠(yuǎn)不會忘記奶奶說過的那句話:做人要清清白白......，在奶奶的背上我上了人生中寶貴的一課。
教育局廉政演講稿篇十六
尊敬的評委：
您們好！勤政、廉政、優(yōu)政、強政，這是您身居縣長之位的個性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下，××縣的.明天改革會更進，發(fā)展會更快，變化會更大。
改革總有逆流，發(fā)展必遇曲折?！痢寥私艿仂`，而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導(dǎo)曾有種惡習(xí)，樂于居功自傲，不善謙虛礪學(xué)，不勤求實干事，更甚跑官要官，此風(fēng)重?fù)p××干部形象。不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
爭取多層面領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視，求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。
我是農(nóng)民的兒子，小學(xué)教師起家，向來工作踏實，始終善待人生，一步一個腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責(zé)任心和實干精神，有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能力，有一定理論修養(yǎng)，積累教育經(jīng)驗，推進教育創(chuàng)新的實力，完全自信能擔(dān)當(dāng)起教育局長的重任。懇請×?xí)浐涂h委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。
教育局廉政演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝灌云高級中學(xué)建校六十周年，共享金秋藝術(shù)節(jié)文藝晚會。在這美好的時刻，我謹(jǐn)代表教育局黨委，向百忙之中蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向灌云高級中學(xué)師生員工和全體校友表示熱烈的祝賀，向多年來情系教育，關(guān)心支持灌中發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
灌中六十華誕，是灌中發(fā)展史上一件盛事，也是灌云教育的一件盛事。六十年來，灌中在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中領(lǐng)跑灌云教育。
回眸六十年，六十年艱辛創(chuàng)業(yè)。它銘刻著幾代灌中人艱苦辦學(xué)的執(zhí)著與堅守，凝聚著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工堅韌不拔的奮斗與追求，承載著數(shù)萬名學(xué)子求學(xué)成才的光榮與夢想。
風(fēng)雨六十年，六十年薪火相傳。六十年來，灌中逐漸形成了“厚德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“崇真、求實、團結(jié)、奮進”的校風(fēng)，鑄就了追求卓越的進取精神，積淀了深厚的文化底蘊。
彈指六十年，六十年碩果累累。六十年來，灌中學(xué)子人才輩出，遍布海內(nèi)外，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，為社會建設(shè)作出了巨大的貢獻;灌中異地新建后，校容校貌翻天覆地，教學(xué)設(shè)施煥然一新，教育、教學(xué)、科研、管理成績斐然，全國優(yōu)秀教師、省特級教師、省市學(xué)科帶頭人人才薈萃，獲得的國家、省、市各級各類表彰不勝枚舉。
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更有英才續(xù)輝煌。今天的灌中，以建設(shè)一流名校為目標(biāo)，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為主題，聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實地謀發(fā)展，牢牢把握新課改脈搏，緊跟教育現(xiàn)代化步伐，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，體育特色名聞全省，成為我縣高中教育對外交流的窗口，折射出整個灌云教育的全面發(fā)展、快速發(fā)展、蓬勃發(fā)展。
六十華誕，承前啟后，校慶是契機;繼往開來，光輝業(yè)績是起點。我衷心希望，在新的歷史機遇下，灌中能牢牢把握教育競爭的脈搏，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)新發(fā)展思路，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，探索高效的管理機制，激發(fā)教師忠誠事業(yè)的激情和教書育人的創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、成人成才的內(nèi)在動力，以更高的熱情，更大的動力，乘勢而上，譜寫出灌云高級中學(xué)新的壯麗樂章!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友、全體師生員工身體健康，吉祥如意!祝愿灌中建校60周年慶典暨20xx金秋藝術(shù)節(jié)文藝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
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