學(xué)會欣賞小學(xué)生范文(13篇)

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學(xué)會欣賞小學(xué)生范文(13篇)
時間:2023-11-23 03:44:42     小編:筆硯

人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,言之有物,突出重點,盡量避免羅列無關(guān)緊要的細節(jié)。以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠為您的寫作提供一些新的思路和方法。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇一

我破殼而出都了,我生活在一個溫暖,幸福的家庭里。生活的無憂無慮......

我擁有一個讓我煩惱的老媽,我每天回家她就說個不停。問我在學(xué)校飯吃飽沒?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒啊考得這樣啊。很多問題。

有一次老師叫我們?nèi)バ^(qū)幫忙,我負者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著掃把上了戰(zhàn)場。沒過一會我就掃完了地上的葉子。因為天氣炎熱我就打算去買一瓶水解解渴。剛買完就發(fā)現(xiàn)一個小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當時很生氣進去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會就來了,把我罵了一頓。就散人了。

星期4我發(fā)燒了在醫(yī)院,我睡著床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽見媽媽在問醫(yī)生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語氣是幸福的。我也想到了天下哪有個媽媽不愛自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。

第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因為我沒帶飯卡,沒法打飯大家都把我看著我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。

學(xué)會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個角落。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇二

欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同,學(xué)會欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中,就有許許多多值得我們欣賞的,用善于發(fā)現(xiàn)的眼,欣賞的眼去看侍。其實欣賞不止留在美文,書法和陶藝還有繪畫作品上,而是在每一個事物上。

欣賞成功--在你成功之際,在你的心口會涌起激情的浪花。成功是值得慶祝,快樂的。但是我們用欣賞的眼光去看待,就會發(fā)現(xiàn)其實成功并不是那麼容易結(jié)束的,而是新的挑戰(zhàn)的開始。你會發(fā)現(xiàn)成功其實是永無止盡的,它是告訴你需要前進的號角。欣賞失敗--在面臨失敗的時候,會沮喪,會悲傷,但如果用欣賞的眼光去看待失敗,你會發(fā)現(xiàn)其實失敗不是沒有了一切,而是叫你爬起來,沖向終點。如果沒有一次次的失敗,那愛迪生怎會發(fā)明出留聲機,電燈泡。如果沒有失敗,又哪的“失敗乃是成功之母”的呢?如果沒有失敗,哪來成功時無限的喜悅之情呢?其實,失敗可以讓我們知道自己的不足,讓你知道了自己需要改正的地方,我們應(yīng)該做到”敗不餒,勝不傲“”。

欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路,很少有人能在成功路上一路平坦。沒有遇到過坑洼,泥路,所以,在面對挫折的時候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它,你會發(fā)現(xiàn),挫折只會使我們在從后的路上變得更加堅強,小心,謹慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個人都不愿提起的。有因為友誼破裂而悲傷,有因為與父母之間旳矛盾而悲傷的,悲傷的原因會有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會認為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會發(fā)現(xiàn)其實悲傷并沒有什么大不了,它會讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞,去感受。欣賞身邊的一切,會發(fā)現(xiàn)其實生活中的一切都會得不樣,世界變的美好,變得多姿多彩。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇三

學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福。以下是小編給大家提供的關(guān)于學(xué)會欣賞。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己?!庇浀玫谝淮巫x到這句話,不懂得什么含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面。

父親心情不好時,歡喜在陽臺上擺弄他的幾株花。我的心情不好時,則喜歡到陽臺上欣賞父親的花。父親說,澆花松土,除草是一種享受,我卻認為賞花才是最好的感覺。

父親的實驗項目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時就到陽臺上種花,我心疼父親的身體,到陽臺看他。父親凝視著花盆里的一株小草,一動不動?!鞍职?,為什么不把它拔了?”我問。父親說:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我覺得好笑,一株草竟也可惜!卻聽父親喃喃地說:“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過頭來說:“不,我欣賞我自己?!?/p>

“啊!”我不禁一愣,一向書生氣十足的父親,這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地說:“我欣賞我自己,因為我和這草一樣堅韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實驗項目被人換掉了,但我昨天又遞交了參加實驗的。

申請書。

我要參加這次我并不拿手的實驗想看看自己人的能力僅這一點就值得自己欣賞?!蔽艺痼@地望著父親的目光。我相信父親一定能在這次實驗中成功就憑他的這種目光我相信。

父親頓了一下,愛憐地問我:“孩子,你欣賞你自己嗎?”我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見我沒回答,笑著對我說:“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,要自信、要樂觀。你是大人了,應(yīng)該明白了。”父親的話很深沉,但我聽得很入耳,我知道父親用深深的父愛,澆鑄著我的品格、性格和人格。

學(xué)會欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我終于明白了以前說過的那句話:“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的是你自己?!痹诨砣婚_朗后,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己?!?/p>

我,就是我,一個獨一無二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣賞一個獨特的我。

我欣賞自己的堅強。無論遇到什么挫折,不管是來自家庭的,還是來自學(xué)校的,我都不會輕易掉淚。我三歲的時候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨,少了幾分母愛,我并沒有哭,卻磨練我的堅強。學(xué)校里,考試考差了,或者有同學(xué)欺負我,我也不會哭。

記得有一次,一直比我差的同學(xué)比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎么樣?你是這個!”邊說邊用手指往下指,真是氣死我了,有什么了不起,這次只是我粗心了一點,讓你暫時領(lǐng)先唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢著堅強,隨之笑著說:“你兇,我輸了,不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我?guī)硇腋?,因此我不能讓別人看我笑話——我要堅強。

我欣賞自己的樂觀。因為我堅強,所以我樂觀。隨時隨地,人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑,把凡事都看到很開很簡單,即使天塌下來,我也把它當作是香軟的棉花糖,真的,夠樂觀了吧。課堂上,我樂觀地聽課學(xué)習(xí),樂觀地討論問題,樂觀地回答問題;課間里,我總是和同學(xué)們愉快地說笑著,或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園,或者笑看操場上活動的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂,家庭里我幸福,社會里我樂觀。這就是我,每天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上,我看到一個乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動著我,我會把自己的零花錢給他一半,即使旁邊有人說他是騙子。在學(xué)校,有些男同學(xué)欺負我,即使我當時很生氣,但只要他給我說一聲對不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué),我就總是想辦法幫助他們,盡管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜歡我的善良,我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。

欣賞自己,會給自己信心,注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個人不會欣賞自己,就像太陽沒有了光澤;一個人不會欣賞自己,就好比大樹掉了樹葉,會漸漸枯死;一個人不會欣賞自己,就好比天空沒了白云,單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會欣賞別人,更要學(xué)會欣賞自己,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,欣賞自己的長處,成為一個樂觀開朗的人。

不管是我樂觀,還是堅強,還是我的善良,這都是我的優(yōu)點,我要永遠欣賞他們!欣賞自己,給力!

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮?!币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。

這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。

因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創(chuàng)造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風景。

欣賞是一種美德,欣賞大自然的美景,可以讓陶治我們的情操;欣賞人間美德,可以凈化我們的心靈;欣賞自己,可以使我們對生活更加自信。

以前我只會欣賞別人,欣賞別人的字寫的比我好;欣賞別人的舞跳得比我好;欣賞別人的考試比我考得好。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己,其實自己的身上有著別人沒有的優(yōu)點,只是你沒發(fā)現(xiàn)。我學(xué)會了欣賞自己,當我的字沒有別人寫得好,我就會自己欣賞,然后給自己一點信心。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變了,我又變成一個會欣賞自己的人,我對生活從新有了自信。學(xué)會欣賞吧!它會讓你的明天更燦爛。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇四

也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;。

也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;。

做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;。

做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望;。

做不了偉人,就做實在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做的自己。

不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠,大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。

欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;。

欣賞自己,你會感受到命運的公正無私;。

欣賞自己,你會體味前進中的幸??鞓?。

欣賞自己,你會把握好自己的人生;。

欣賞自己,你定會抵達成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇五

人生需要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走進幸福;學(xué)會欣賞,你便成為一個大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

這天,我上學(xué)路過一個花店。一陣花香撲面而來,我怔住了腳步,看見有一盆花與眾不同。出于好奇,摸了它一下,不料頓時指尖生疼,如觸鋼針,連忙縮手。

于是問了一下店長,原來它叫仙人掌。仙人掌很少開花,以致有很多人誤認為他沒有這個能力。其實,仙人掌不但有花,而且風韻獨具。赤黃色的小花兒,這兒幾朵,那兒幾簇,點染在深綠色的背景上。那一絲朦朧、淡雅的美,欲訴又止的情,只要你用心看,是不難體會到的。

“水陸草木之花,可愛者甚繁”,我卻更愛這美而不嬌,可愛而不輕浮,成長于逆境,卻給予這世界最寶貴的貢獻的生命之花。

噢!我看了一下表,快遲到了。原來欣賞這種東西是這么美好呀!

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇六

欣賞是一種最美的情感,相信會欣賞的人情商一定是很高的!

我們先要學(xué)會欣賞別人。當別人做的好時,就不要吝嗇自己的掌聲;當別人取得好成績時,也要把自己那份珍貴的贊賞獻給別人;當別人某方面比自己優(yōu)秀時,不要表現(xiàn)出自己的“心胸狹隘”,把自己最真切的欣賞與虛心遞給別人!欣賞他人,經(jīng)常欣賞他人的那個人,心胸一定是寬廣的吧!所以,會欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)自己也可以收獲不少!

其次,是欣賞自己。對,鏡子面前的那個就是你,也許你會覺得,自己值不值得去欣賞?李白說過,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來?!庇欣畎椎倪@句詩來“打底”,應(yīng)該可以相信自己的。再來看看,鏡子中的你吧,或許你眼睛不大,鼻梁不高挺,湊近點兒,或許你的皮膚也是粗糙的??墒悄汩]上眼睛,再睜開,是否發(fā)現(xiàn),對你來說十分不漂亮的五官加在一起,還真體現(xiàn)了另外一種風格。茫茫人海,你就是那獨一無二的!然而,再次轉(zhuǎn)念,決定一個人的價值,外表當然不是最重要的,關(guān)鍵還是內(nèi)心啦。

每個人的能力也不同。我們?nèi)绻龅奖茸约耗芰Ω叩娜?,有些人免不了自卑。但是,只要找到合適自己的生活方式就可以了,每個人不一定都活得同樣優(yōu)秀,自己身上總有閃光點,對,那就是你值得欣賞自己的地方。過分欣賞他人,也只會讓自己進一步自卑??傮w來說,我們需要樂觀對待,欣賞自己。

學(xué)會欣賞!欣賞他人,欣賞自己。換種念想、換個眼光,你會發(fā)現(xiàn)很多閃光點,等你去欣賞。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇七

整日置身于喧雜的城市,如果可以捧著一杯清茶,靜靜地坐在幽暗的窗前,然后望著眼前的事物欣賞一番,那該多好呀!

欣賞是我們每個人必備的條件?。】墒请m然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”;腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時開心的情景,一張張笑盈盈的臉,空中飄蕩著歌聲,書中排列的鉛字,難道他們就甘心對別人的長處為觀止,而忘了發(fā)掘自己的閃光點嗎?羅斯福說過:“不經(jīng)你的同意,沒有人能使你自覺低劣?!睂W(xué)會欣賞一下吧!學(xué)會欣賞會讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。

如果站在鏡子前,先熟悉一下平常被忽略的一些面部:頭發(fā)短而尚有光澤,屬于普通得不能再普通的一類,但它是我的,眉毛淡而缺乏線條美,但它是我的;我的嘴唇微薄,讓人不也相信我說的一些話,即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼!多么不出眾!但這些都是屬于我的!屬于我這個平凡雙美麗可愛的女孩的,雖然自己外貌不咋的,但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,你也有的,那就是——閃光點,在我的生活中,因為我學(xué)會了欣賞,生活才會更美好!

學(xué)會欣賞,往往會使從受到挫折的人重新站了起來,學(xué)會欣賞,讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點!

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇八

“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覀儗W(xué)會用欣賞的眼光看世界,會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美。

欣賞,在于人與物之間。古代涌現(xiàn)出許許多多的詩人,他們以欣賞的眼光對待身邊的事物,并且創(chuàng)造出了許多優(yōu)美的詩、詞,贏得了后人的贊揚。

此外,欣賞也存在于人與人之間。

我看到這樣一個故事:在一個早晨,屠格涅夫外出打獵,一次偶然的機會,撿到一篇《現(xiàn)代人》的雜志,他隨手翻了幾頁,竟被一篇叫《童年》的文章所吸引,而作者卻是初出茅廬的無名小輩。但屠格涅夫卻十分欣賞這篇文章,所以四處打聽這位作者,千辛萬苦,終于找到了作者的姑媽,原來這位作者是由他的姑媽一手帶大的,屠格涅夫告訴作者的姑媽:“這篇文章寫得很好,如果作者繼續(xù)寫下去,他的前途將不可限量。”作者的姑媽告訴了作者,并告訴他寫《獵人日記》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定與贊賞。那位年輕人眼里一下子充滿了希望。過去他總是信筆涂鴉,認為這樣的生活真是沒趣,現(xiàn)在他認為自己一定有能力贏得更多人的信任,于是便更加努力地寫作。他經(jīng)過努力,也成為了一名偉大的作家,這就是列夫·托爾斯泰。

簡單地欣賞和鼓勵,也能使別人進步。生活中隱藏著無數(shù)的美好、無數(shù)的溫暖、無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞,拿到人生的放大鏡!

學(xué)會欣賞就要盡可能把一個事物看全面。理智地去分析它,正確地去對待它,從事物中去學(xué)習(xí)提煉有助于自己的信息,便是欣賞的意義存在了。一位老人說:“你要尋找什么,就會找到什么?!?/p>

常有人認為人生在世,會遇到許許多多的困難。他們在逆境中無法正確對待困難,常有消極思想?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事難全?!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧,你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的土地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。

欣賞來源于生活之中,學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你將會成為一個大寫的人!

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇九

懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能懂得欣賞的眼睛。放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

欣賞失敗,你會覺得這其實沒什么,如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗。它又怎樣能成為成功之母呢?其實,當我們失敗時感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潮心城四??萁?,叢山荒蕪,讓我們生活多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。因為懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀,因為懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實也是美妙的樂章,因為懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不傷心。”

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下,有古蓮的胚芽,浩瀚的沙漠是,有燎原的綠洲。

欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂。

欣賞用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。

欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。

欣賞,欣賞是用你的目光來觀察,欣賞是要用心來感受,用心去體會的……。

欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂。

欣賞吧!讓自己有無盡的知識與見識。

欣賞!心不可少。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇十

試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,只有到了繁星不滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇十一

今天中午,快到吃午飯的時間了,我們在寫拼音字母。我剛寫好,交完作業(yè)坐到位置上,張老師來了。張老師湊在宗老師的耳邊嘰里呱啦說了些什么,我也不懂。然后張老師跑到我身邊來,說:“跟我走?!蔽也恢浪陕?。宗老師叫陳宗也跟張老師走,我不知道這到底是干嘛。

到了教室東邊的走廊里,我聽張老師說,就是去吃水餃。我不知道哪里有餃子的,我感覺有一點兒奇怪。我們就這樣繼續(xù)走著。張老師先問陳宗:“你可以吃幾個?”陳宗以為是餛飩,她就說:“我能吃20個?!睆埨蠋熣f:“先吃4個吧,因為碗比較小。”張老師又問我,我說:“我隨便吧!”

我們來到了最前面的一幢教學(xué)樓二樓的辦公室,那里一片慌亂。有新買的電磁爐,有鍋,里面裝滿了水餃,旁邊還有好多個呢。我看到有二4班的冒老師,還有好幾個其他的老師。我把餃子端到第一張桌子上,因為陳宗比我的個子矮,陳宗就跪在椅子上,而我就站在地上。

張老師又在旁邊問我們倆要不要醋,然后她就端來了一點兒醋。我就蘸了起來。陳宗問:“有沒有辣的呀?”張老師就拿來了辣醬。陳宗說:“我最喜歡吃辣了。”“喲,這個小屁孩怎么這么喜歡吃辣呀?我也挺喜歡吃辣的?!睆埨蠋熣f。

我首先吃了四個,張老師問我還要不要了。我想都沒想,就答應(yīng)了,說了一聲:“要!”張老師又給我端了一碗。非常不幸運的是,我第一口就吃了個生姜。張老師說:“這里面沒有生姜啊?這里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳,就這么多,怎么會有生姜的呢?好奇怪啊!”我也覺得好奇怪。

吃完我出去時,看見我幼兒園的同學(xué)杯子里養(yǎng)著水寶寶。他說他還有另外一個杯子,他們班上的同學(xué)都是這樣子。我覺得這也太夸張了一點。我剛走到那兒,就看到有人在走廊里踢足球,我也踢了一腳,就走了。

今天的午飯沒有在食堂吃,好特別!

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇十二

今天下午,爸爸帶我去麥當勞吃漢堡包,小學(xué)生日記一則作文。

我們先點了漢堡包,又點了可樂、薯條,最后,

我又讓爸爸點了草莓味的冰淇淋,小學(xué)二年級作文《小學(xué)生日記一則作文》。服務(wù)員說:“在這里吃還是帶走?”爸爸說:“在這里吃。”我選了一個靠近窗子的座位,我剛想吃,冰淇淋忽然掉到地下了,我爸爸快點給我撿起來了,把上面的臟的弄掉,把弄好的`冰淇淋遞給了我。我快點把冰淇淋吃了。我看了我爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)我爸爸偷喝了一口我的可樂。

我吃了幾口漢堡包,用吸管喝了幾口可樂,又吃了幾根薯條,覺著有點噎,就又喝了幾口可樂。我覺著有點撐了,就問爸爸:“爸爸,我撐了,可以不吃了嗎?”爸爸說:“把漢堡包里的雞柳吃了吧?!蔽艺f:“只好這樣了?!蔽野芽蓸啡韧炅?,我撐的要命。爸爸說:“把薯條吃了吧?!蔽艺f:“薯條全歸你了?!蔽覀兂酝旰?,就走了。

可撐死我了。

學(xué)會欣賞小學(xué)生篇十三

魚蝦戲水波光映,綠草清清足下行。

百鳥蹁躚云中去,影落漣漪湖面傾。

夕陽斜照游人茂,四顧放眼湖畔明。

不知何時入夢里,輕舟已至陽關(guān)景。

鳳山觀景。

鳳山寺廟如畫廊,青山叢中美名揚。

古剎百載風雨路,靈秀文章萬里長。

極目春城草色翠,登高遠眺彩云祥。

鳳舞山下龍王廟,長蛇穿城仙境強。

中國石門坎。

洋人創(chuàng)業(yè)一牛皮,烏蒙山中出葩奇。

苗疆文化銘入史,躲進深山人未識。

柏高先賢歷艱險,教堂陵壑俱相依。

如今遺跡尚且存,昨日輝煌留記憶。

法地石林。

巍巍奇觀自然林,地塑天造似鬼門。

郭南遙望城全景,中心又見一座城。

百媚千嬌風情在,走獸飛禽似如真。

不到石林非好漢,一覽英姿振精神。

烏江源頭。

神筆點蘸烏江水,書寫迷人山水情。

百里畫廊勝三峽,民歌聲聲伴爾行。

源頭溪水潺潺流,巖溶變化怪獸驚。

兩岸青山聳入云,雄渾壯美烏蒙景。

馬擺大山。

綠草如茵景無雙,石階步履緩緩上。

天池靈泉溝壑深,猶似新閨房中躺。

遙望草海泉一湖,欲比天高把名揚。

登臨巔峰視三境,好似此山還更強。

百草坪。

麗日晴空點點云,藍天映襯百草坪。

屋脊高峰遙望處,駿馬奔馳賽輸贏。

山花野草爛漫處,綠毯鋪墊一幕屏。

何處飄來芬芳味,草坪處處伴馨香。

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