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城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇一
2、上海。
同濟大學、上海交通大學。
3、廣州。
華南理工大學、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院、廣東工業(yè)大學、廣州大學。
4、江西。
江西理工大學、江西師范大學、南昌工程學院。
5、天津。
天津大學。
6、重慶。
重慶大學、西南大學。
7、長沙。
湖南大學、湖南文理學院、湖南城市學院、中南大學。
8、浙江。
浙江科技學院、浙江大學、浙江工業(yè)大學。
9、烏魯木齊。
齊齊哈爾大學。
10、珠海。
北京師范大學珠海分校。
11、哈爾濱。
哈爾濱工業(yè)大學、黑龍江科技學院、黑龍江工程學院。
12、西安。
長安大學、西安建筑科技大學、西安理工大學、西北大學。
13、武漢。
華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、武漢大學、武漢工程大學、江漢大學、武漢理工大學。
14、南京。
南京大學、東南大學、南京工業(yè)大學。
15、濟南。
山東建筑大學。
16、遼寧。
大連理工大學。
17、寧夏。
寧夏大學。
18、廈門。
廈門大學。
19、宜昌。
三峽大學。
20、恩施。
湖北民族學院。
21、孝感。
湖北工程學院。
22、成都。
西南交通大學、四川大學、西華大學。
23、沈陽。
沈陽建筑大學。
24、內蒙古。
內蒙古工業(yè)大學。
25、昆明。
昆明理工大學。
26、合肥。
合肥工業(yè)大學。
27、深圳。
深圳大學。
28、鄭州。
鄭州大學、鄭州航空工業(yè)管理學院、河南農(nóng)業(yè)大學。
29、廈門。
華僑大學。
30、邯鄲。
河北工程大學。
31、吉林。
吉林建筑工程學院。
32、青島。
青島理工大學、山東科技大學。
33、平頂山。
河南城建學院。
34、新鄉(xiāng)。
河南科技學院。
35、天津。
天津城市建設學院、河北工業(yè)大學。
36、綿陽。
西南科技大學。
37、雅安。
四川農(nóng)業(yè)大學。
38、張家口。
河北建筑工程學院。
39、蘇州。
蘇州科技大學。
40、福州。
福州大學。
41、福建。
福建農(nóng)林大學。
42、太原。
太原理工大學。
43、寧波。
寧波大學。
44、安徽。
安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽建筑大學、安徽黃山學院、安徽科技學院。
45、昆明。
云南大學。
46、蘭州。
蘭州理工大學、蘭州城市學院。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇二
化學生物學就是結合化學與生物學的學科特點，培養(yǎng)從事該方面科研與制造的專門性人才。
由于社會的不斷發(fā)展與進步，這一專業(yè)的中低端人才已經(jīng)不能滿足市場需求，所以該專業(yè)的高端人才就業(yè)前景相當廣泛。
學生畢業(yè)后大多是到科研部門、高等學校從事研究工作與教學工作，這也是畢業(yè)生最主要的.就業(yè)流向。
但是，除此之外，也可以到化學、醫(yī)療、制藥、生物工程、無機新材料、化工、能源等廠礦企業(yè)、部門等從事應用研究、開發(fā)和管理工作。所以，就業(yè)面還是很廣的。
接下來，看看該專業(yè)的課程設置：無機化學、有機化學、分析化學、結構化學、生物無機化學、生物有機化學、高分子化學、細胞生物學、生物化學、分子生物學、化學生物學等。
同時這一專業(yè)，也有必不可少的實訓環(huán)節(jié)，如：化學基礎實驗、生物化學實驗、化學生物學綜合實驗等。
而以下這些院校的這一專業(yè)在社會上的口碑很好，如：清華大學、北京大學、南開大學、長治醫(yī)學院、安徽工業(yè)大學、安陽師范學院、中山大學等。
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城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇三
做城市總體規(guī)劃，詳細規(guī)劃（修規(guī)（小區(qū)學校的具體園區(qū)規(guī)劃都可以）和控規(guī)），城區(qū)改造，也可做建筑單體的設計。畢業(yè)可以去設計院，也可去規(guī)劃局政府部門（山東科大）。
基本都是去設計單位做設計，也可以考公務員什么的，都行的（山東理工）。
我已經(jīng)工作了,剛畢業(yè)的時候在上海工作,現(xiàn)在在成都一家外企上班,,工作是很辛苦的,不過在成都工作情況還可以的!（東北大學）。
工作面很廣，設計院，相關的園林設計公司，都不錯。隨著社會的發(fā)展。景觀行業(yè)還是很有發(fā)展前景的。我同學現(xiàn)在都不錯。大部分在北京，大連，上海一類的大城市發(fā)展。（東北林大）。
可以做的事情很多，看自己學的怎么樣了，可以從事設計，也可以從事房產(chǎn)，等(中南林業(yè)科技大學)。
去設計院或規(guī)劃局吧還可以改行做建筑,我們班同學現(xiàn)在正在為找工作忙的焦頭爛額（山東科技大學）。
相比其他行業(yè)城市規(guī)劃就業(yè)和收入還都是不錯的，城市規(guī)劃就業(yè)主要有兩個方向，一個就是進設計院比較苦、比較累，尤其是剛進入工作崗位的時候。因為這個行業(yè)資格和經(jīng)驗還是很重要的。第二就是進規(guī)劃局，工作比較輕松。但是收入可能相對設計院少些?？偟膩碚f進設計院以后的發(fā)展空間大一些。我以上說得是基于從一個比較好的規(guī)劃院校（規(guī)劃建筑老八校）出來的畢業(yè)生來說的，因為規(guī)劃專業(yè)有他的特殊性，尤其在中國，師資力量奇缺。很多學校雖然設置了規(guī)劃專業(yè)，但無論從學校的規(guī)劃背景，師資力量、畢業(yè)生的專業(yè)修養(yǎng)都很差，可能會出現(xiàn)很難就業(yè)的情況。(哈工大)。
我剛畢業(yè)不久并不是特別了解就業(yè)如果繼續(xù)做本行的話基本上就是設計院/公司,規(guī)劃局,開發(fā)商這三個方面吧（濟南大學）。
面實力比較強的大學。城市規(guī)劃專業(yè)性很強，學校之間差別很大。實力強的學校就業(yè)很不錯的，而且大學生活也過得比較輕松，但以后工作挺累。但是這個專業(yè)相對比較費錢。(哈爾濱工業(yè)大學)。
就業(yè)一般。收入？上班都那點收入。（山東理工）。
這個專業(yè)就業(yè)率很高，還沒聽說這個專業(yè)找不著工作的呢，只不過就看工作待遇如何了，一般的畢業(yè)生待遇都一般，在東北都能在1000以上，到南方會更高，經(jīng)過幾年努力，升職稱后會提高很快，比較優(yōu)秀的畢業(yè)生和研究生相對找工作要容易而且待遇更好。(東北林大)。
還行...反正工作都找得到...只是看找的工作怎么樣...能力有差異咯!（中南林業(yè)科技大學）。
熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍W校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類：外貿英語、小語種。
3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學、財務管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的'涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱，估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進入3g時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內人士表明。
三．網(wǎng)絡媒體人才。
目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據(jù)相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學生，毫無工作經(jīng)驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡建設到基于行業(yè)的應用，在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師。
相關資料顯示，目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據(jù)悉，隨著國內房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國內園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。
七．精算師。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇四
隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當，關系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可，其影響力也越來越受人注目。
根據(jù)世界銀行統(tǒng)計，2002年世界高收入國家城市化率平均為75%，中等收入國家為62%，低收入國家為30%，中國的城市化率尚未達到40%。至2000年底，中國城市化率比世界平均水平低12個百分點，比世界發(fā)達國家平均低40個百分點。
報告認為，為了支撐中國未來實現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進程，從現(xiàn)在起到本世紀中葉，中國城市化率將從現(xiàn)在的40%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率（即每年約1000萬―1200萬人口從鄉(xiāng)村轉移到城市），才能滿足現(xiàn)代化進程的總體要求。
城市規(guī)劃是一門自古就有的學問，每個民族都有其獨特的知識組成。城市規(guī)劃(urbanplanning)研究城市的未來發(fā)展、城市的合理布局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署，是一定時期內城市發(fā)展的藍圖，是城市管理的重要組成部分，是城市建設和管理的依據(jù)，也baihua是城市規(guī)劃、城市建設、城市運行三個階段管理的龍頭。
城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學的理工類學科，由于研究針對的“城市”是一個具有極強社會特征的對象，因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達，卻比其他工程類學科需要多得多的社會科學知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學要求和技術要求（道路管道、房屋結構、環(huán)境保護等要求），也要符合經(jīng)濟、政治等社會要求；城市規(guī)劃專業(yè)就是使學生逐步在實踐中學會綜合、優(yōu)化地運用與城市有關聯(lián)的眾多文、理知識，尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規(guī)劃研究的核心。
城市規(guī)劃專業(yè)工資待遇：截止到2013年12月24日，37654位城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4723元，其中工資2332元，0-2年工資4141元，10年以上工資1000元，3-5年工資6193元，8-10年工資6249元，6-7年工資7943元。
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，城市規(guī)劃工作越來越受到重視，綜合性也越來越強。其理論與實踐體系將有更豐富的發(fā)展，工作人員的實踐能力要求也越來越高。而在基本熟悉理論與實踐體系后，如果可以在某一方面精通，會大有發(fā)展前途。
城市規(guī)劃專業(yè)的一次性就業(yè)率視學校不同而有所差異，一般在85%左右。就業(yè)前景主要是在政府或企業(yè)部門從事城市、區(qū)域規(guī)劃設計與管理，相關政策法規(guī)的制定與研究，決策咨詢，房地產(chǎn)籌劃與開發(fā)等工作。其中，園林設計、道路交通、城市市政是重點。本科畢業(yè)生主要分布在科研設計單位（約占25%）、國有企業(yè)（約占10%）、民營及私企（占15%）、國家機關（約占9%），另有大量學生（10%以上）考取或保送研究生。
金領職位。
在發(fā)達國家，雖然城市化水平很高，但從事城市規(guī)劃的人依然很多，其社會經(jīng)濟地位也很高。反觀國內，城市規(guī)劃人員湮沒無聞，可以見得該行業(yè)的滯后程度。不過滯后同時意味著機遇，2000年，國家開始實施注冊城市規(guī)劃師執(zhí)業(yè)資格考試，使得該行業(yè)逐步走入規(guī)范化的軌道。
注冊城市規(guī)劃師執(zhí)業(yè)資格考試的報考條件非常嚴格，需要的工作經(jīng)驗視不同學歷而定，少的為1年，但需要博士學位；而多的是中專學歷，需要從事城市規(guī)劃工作滿15年。通過全國統(tǒng)一考試取得注冊城市規(guī)劃師執(zhí)業(yè)資格的人員，根據(jù)工作需要，可被用人單位聘任為相應的中級專業(yè)技術職務。
與城市規(guī)劃師相關的專業(yè)除了城市規(guī)劃外，還有建筑或建筑科學、土木工程、景觀學、建筑管理等專業(yè)，這些專業(yè)在考取城市規(guī)劃師資格證書時，工作經(jīng)驗要求會相應增加一年。城市規(guī)劃師的薪酬相當客觀，一般來說，年薪處于15萬至30萬之間。高級城市規(guī)劃師年薪更高，但要求也高，通常要求：
（一)重點大學本科以上學歷，城市規(guī)劃與城市設計或相關專業(yè)；（二）十年以上城市規(guī)劃或建筑設計經(jīng)驗，熟悉國內規(guī)劃相關規(guī)范；（三）較強的方案構思及專業(yè)技能，能夠作為骨干完成大型項目的方案規(guī)劃；(四）良好的溝通能力、匯報能力，協(xié)調能力、團隊以及項目管理能力。城市規(guī)劃在中國屬于年輕行業(yè)，遠遠落后于海外發(fā)達國家，因此具有海外學習工作或者外資公司工作經(jīng)驗的人才對公司來說更具有說服力和吸引力。金領職位剖析二：
2、景觀設計師。
2004年12月2日，景觀設計師被國家勞動和社會保障部正式認定為我國的新職業(yè)之一。近年房地產(chǎn)的火暴帶動了景觀設計相關職業(yè)的興旺，其基本待遇為：剛畢業(yè)大學生3000元左右，項目經(jīng)理月薪上萬。景觀設計師通常按項目拿提成，一般提5%左右，完成一個好的項目能提成數(shù)萬，因此其年薪可達到20萬至50萬。有的公司甚至開出了100萬的天價年薪招聘景觀主設計師，可見其在現(xiàn)代房地產(chǎn)行業(yè)的受重視程度。
國家認定景觀設計師分為四級，分別為景觀設計員（國家職業(yè)資格四級），助理景觀設計師（國家職業(yè)資格三級）、景觀設計師（國家職業(yè)資格二級）、高級景觀規(guī)劃設計師（國家職業(yè)資格一級）。2005年開始培訓認證。所需專業(yè)多為建筑、結構、城市規(guī)劃等相關專業(yè)學歷要求中專以上。不過隨著設計行業(yè)競爭加大，學歷要求也隨之提高，本科至碩士學歷較為普遍。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇五
1）技術性（城市功能的合理性：土地資源、空間布局、道路和交通、公共設施和市政基礎設施）。
2）藝術性（城市形態(tài)的和諧性：城市天際輪廓、城市公共空間，如街道/公園/廣場/濱水地帶/城市街區(qū)特色/標志性建筑）。
3）政策性、法制性（城市規(guī)劃作為公共政策過程：經(jīng)濟效率和社會公正）。
4）民主性（社會資源的再分配：代表最廣大的人民利益）。
5）綜合性（經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)調發(fā)展）。
6）地方性（結合地方特點設計規(guī)劃方案）。
7）實踐性（規(guī)劃方案充分反映建設實踐的要求，同時要按規(guī)劃進行建設。）。
準確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的，因為無論在任何一個國家，地區(qū)，城市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村莊都是要做規(guī)劃的，這是任何一個行政區(qū)域都要做的，而所做的規(guī)劃項目可以包括很多，如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃，城市總體規(guī)劃，分區(qū)規(guī)劃，控制性詳細規(guī)劃，修建性詳細規(guī)劃，城市設計……所以對這方面人才的需求量很大，中國的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對較晚，這方面的人才還不算很多，所以前景很好。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇六
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)崗位包括：建筑設計師、規(guī)劃設計師、建筑師、城市規(guī)劃師、景觀設計師、規(guī)劃師、城市規(guī)劃設計師、設計總監(jiān)、景觀方案設計師、助理規(guī)劃師、方案設計師、設計部經(jīng)理等等。
城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學的理工類學科，由于研究針對的“城市”是一個具有極強社會特征的對象，所以雖然研究成果大部分以圖紙形式表達，卻比其他工程類學科需要多得多的社會科學知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學要求和技術要求也要貼合經(jīng)濟、政治等社會要求;城市規(guī)劃專業(yè)就是使學生逐步在實踐中學會綜合、優(yōu)化地運用與城市有關聯(lián)的眾多文、理知識，尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規(guī)劃研究的核心。隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當，關系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可，其影響力也越來越受人注目。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇七
國內的城市規(guī)劃專業(yè)設置看上去比較亂，不同學校的城市規(guī)劃專業(yè)差別很大，基本上都是帶有學校專業(yè)特色的。有些學校的城規(guī)專業(yè)在建筑學院的主要指的是城市設計，基本上是基于建筑學的課程加上一些城市設計的內容。也有的學校城市規(guī)劃專業(yè)設在資源環(huán)境學院，偏重于工科實際規(guī)劃問題的解決。有的學校偏重于土地管理，有的偏向于地理而國外的城市規(guī)劃相對來說就比較完整，比較系統(tǒng)。
國內的規(guī)劃專業(yè)涉及的問題是國外規(guī)劃的某些方面。這對申請者本身并沒有什么不利的，因為你申請到國外的城規(guī)，到后來還是要分方向的。有些人申請的時候也是盯準了方向來申請的。所以對國內城規(guī)專業(yè)申請國外城規(guī)的申請者來說，只要做好過去學得更廣一些的心里準備就可以了。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇八
文學培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作。
就目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看，大致可分為師范類和非師范類兩大類。這個專業(yè)被稱為“萬金油”，就業(yè)面較廣，其范圍之廣是其他專業(yè)不能同日而語的，除了在教育領域從事漢語言文學的教學與研究工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論，以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。如果你的學習非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權威雜志上發(fā)表過文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國教書。
文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一，是老牌專業(yè)，也是基礎專業(yè)，出現(xiàn)于十九世紀末。二十世紀八十年代以后，該專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學要為中國語文教學培養(yǎng)教師開設本專業(yè)，綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業(yè)。傳統(tǒng)的漢語言文學專業(yè)所開設的專業(yè)課程大多局限于文學類科目，比較單一，而市場需要的是綜合漢語言文學及其他一門學科知識的復合型人才，這也是由漢語言文學專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。雖然是一個傳統(tǒng)專業(yè)，但是歷年來招生人數(shù)有增無減，社會需求趨于飽和，供大于求。近年來，總體上漢語言文學專業(yè)的學生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn)，不那么熱門，就業(yè)面寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多部門和機構的工作。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇九
動漫動畫設計是動畫制作的最基本環(huán)節(jié)。動畫中的角色形象是觀眾們視覺中心。動畫設計師是一部動畫產(chǎn)品的設計過程中,憑借豐富的想像力,堅實的美術功底,并且懂得應用各種設計軟件,對所要開發(fā)的產(chǎn)品市場能夠有一個了解,從未設計出生動的動畫片效果。
學動漫動畫設計專業(yè)可以從事很多崗位，本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)具備動畫、電影、電視、創(chuàng)作所需要的基礎知識及理論，能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。所以說動漫動畫設計專業(yè)的就業(yè)前景是很廣泛的。
動漫動畫設計專業(yè)火熱，但是企業(yè)開出高薪去找不到技術過硬的人才，動漫動畫游戲課程切實按照企業(yè)需求標準來制作，使學員在畢業(yè)后就能通過動漫公司的技術考核，想高薪就業(yè)的小伙伴快來學習吧。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇十
在國內，城市規(guī)劃還是一門新興學科，尚處于學科發(fā)展的初級階段，很多學校規(guī)劃專業(yè)課程設置偏向于設計類。而在美國，規(guī)劃學科的發(fā)展已經(jīng)相當領先，最重要的體現(xiàn)就是和建筑領域有了一定的區(qū)分，而且分科較細。從長遠來看，城市規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯。
課程設置。
在建筑學上，城市(和區(qū)域)規(guī)劃(cityandregionalplanning)是一個很大的概念。在美國，區(qū)域一般是指比城市還要大的范圍(例如珠江三角洲，長江三角洲的規(guī)劃就可以叫做“區(qū)域規(guī)劃”)。
由于規(guī)劃牽涉到很多問題，所有一般的規(guī)劃碩士學位都要求你選一到兩個專項(concentration/emphasis)。一般學校都會有：城市/區(qū)域規(guī)劃歷史和理論、社區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展、房屋政策、土地規(guī)劃政策、交通/運輸政策、區(qū)域規(guī)劃、城市設計及自然資源政策等。
美國大部分學校城市規(guī)劃專業(yè)沒有本科生，只有研究生。在美國城市規(guī)劃專業(yè)中的碩士學位被認為是職業(yè)性學位，即要成為規(guī)劃師，取得碩士學位是必需的。攻讀博士學位的學生就較少了，一般學校的城市規(guī)劃專業(yè)博士生數(shù)量是碩士生數(shù)量的l/4。美國城市規(guī)劃專業(yè)的課程設置和學生人數(shù)在相當程度上受市場供需規(guī)律的支配，這樣的課程設置符合美國市場特點。
申請要求。
由于大部分院校只有研究生院才有規(guī)劃專業(yè)，所以申請人也有不同的專業(yè)背景，并不只限于與規(guī)劃專業(yè)有關的專業(yè)。學校也喜歡由不同背景的學生來相互取長補短。在美國的規(guī)劃專業(yè)中，有來自于歷史、地理學、哲學、社會學，甚至文學專業(yè)的學生。
碩士第一個學期是基礎課，學習各領域的基礎知識，以便學生了解和決定專業(yè)方向。第二個學期開始修專業(yè)課，再加上一些基礎課和選修課。有些學校要求第一年和第二年之間的那個暑假要上課和做與規(guī)劃有關的實習。第二年的第一學期繼續(xù)學習專業(yè)課，但同時要準備提交畢業(yè)論文的提綱。第二年下半年大部分課程是進行獨立研究，在教授指導下完成畢業(yè)論文，有些學校還要通過畢業(yè)考試和論文答辯。
就業(yè)前景。
據(jù)美國規(guī)劃協(xié)會統(tǒng)計，美國城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生中65%以上在政府部門供職，20%左右在各種非營利性機構中工作，不到20%的人在私營企業(yè)中任職。政府部門的規(guī)劃工作主要由碩士畢業(yè)生承擔，具體工作主要是規(guī)劃政策設計及物質規(guī)劃以及規(guī)劃管理方面。教學和科研等機構中，教學機構中博士畢業(yè)生較多。咨詢、研究機構中，持各種學位的畢業(yè)生都有。整體來說，市場對規(guī)劃專業(yè)的需求以碩士為多，對于博士畢業(yè)生的要求相對較少。
在國內的設計市場，需求最大的是建筑設計，其次是城市規(guī)劃，再次是城市設計。城市設計更關注城市的形象、尺度、空間、輪廓等，與建筑學的關聯(lián)更強一些。國內設計公司一般分建筑設計公司、城市規(guī)劃院兩類。一般的建筑公司就業(yè)，如果擁有城市設計和建筑背景會更加有優(yōu)勢。城市規(guī)劃和城市設計專業(yè)適合去規(guī)劃管理部門或規(guī)劃設計院。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇十一
城市規(guī)劃是一門自古就有的學問，每個民族都有其獨特的知識組成。城市規(guī)劃（urbanplanning）研究城市的未來發(fā)展、城市的合理布局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署，是一定時期內城市發(fā)展的藍圖，是城市管理的重要組成部分，是城市建設和管理的依據(jù)，也是城市規(guī)劃、城市建設、城市運行三個階段管理的龍頭。
城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學的理工類學科，由于研究針對的“城市”是一個具有極強社會特征的對象，因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達，卻比其他工程類學科需要多得多的社會科學知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學要求和技術要求也要符合經(jīng)濟、政治等社會要求；城市規(guī)劃專業(yè)就是使學生逐步在實踐中學會綜合、優(yōu)化地運用與城市有關聯(lián)的眾多文、理知識，尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規(guī)劃研究的核心。
城市規(guī)劃專業(yè)介紹。
城市規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設計等方面的知識，能在城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設計與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，并能參與城市社會與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學科高級工程技術人才。
城市規(guī)劃是建筑和園林建設的前提，并為所需的空間準備條件，城市規(guī)劃研究的進展也為建筑學和園林學的開拓提供了前所未有的廣闊天地。規(guī)劃師與建筑師、園林設計師的工作目標是一致的。隨著人類社會的發(fā)展，這三學科的有機結合和協(xié)同創(chuàng)造，勢必將體形環(huán)境的建設推向更高的境界。
城市規(guī)劃主干學科：建筑學。
城市規(guī)劃主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設計、城市設計、城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城市生態(tài)與環(huán)境保護、城市地理學、城市經(jīng)濟學、區(qū)域規(guī)劃等。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇十二
外交學專業(yè)是研究主權國家外交政策的制定和外交行為的實施及其規(guī)律的學科。那么外交學專業(yè)就業(yè)前景好嗎？看看小編整理的外交學專業(yè)就業(yè)前景分析了解下吧。
外交學專業(yè)是研究主權國家外交政策的制定和外交行為的實施及其規(guī)律的學科。主要研究對象是國家對外行使主權的外交行為和國家實施對外政策的外交實踐經(jīng)驗。該專業(yè)與國際政治和國際關系專業(yè)有著密切的關系，但也有明顯的區(qū)別。外交學專業(yè)側重于研究國家對外交往的實踐活動，具有強烈的應用性和實踐性。外交學專業(yè)的研究領域包括一般外交學理論與實踐和具體國家外交政策兩個方面。在理論方面，研究外交的本質、目標和類型，不同外交理論與和范式的比較，一般對外決策理論和模式等;在實踐方面，主要研究外交史、外交手段和技巧、外交禮儀和規(guī)范、具體國家的外交政策外交行為分析等。
主要課程：外交學、國際關系理論、當代中國外交、國際政治導論、國際關系史、當代國際政治與多邊外交、國際法與國際組織、外國政治制度、宗教與國際政治、談判學等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括參觀訪問、社會調查和實習等，一般安排8周左右。
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和強烈的愛國心，對國際事務和中國外交有系統(tǒng)全面的了解，有交際和談判的能力，在政治、業(yè)務、作風、紀律和語言方面具有較高的綜合素質，能在外交和其他外事部門從事實際工作、國際問題研究和教學工作的外交學高級專門人才。
外交學專業(yè)畢業(yè)生主要到外交和其他外事部門，黨政機關，各地方外辦，科研機構，大學，新聞媒體等從事實際工作、國際問題研究和教學工作。就業(yè)分布最多的5省市北京、廣東、天津、上海、福建。
外交學專業(yè)畢業(yè)生中，66%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，34%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為6.60，與其他專業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。該專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%，41%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.50，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。
師范類專業(yè)區(qū)域供求不盡均衡
調查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。
從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類人才的需求量占了很大比例。
統(tǒng)計顯示，在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。
北京師范大學就業(yè)指導中心肖淑珍認為，我國從2003年開始，在全國范圍內逐步實施教師資格認證制度，面向社會吸納師資。同時，鼓勵綜合性高等院校參與培養(yǎng)、培訓中小學教師，使得師資來源多元化。但由于受社會認同和學校品牌的長期影響，普教系統(tǒng)仍然是師范院校尤其是部屬師范院校的優(yōu)勢就業(yè)領域。
由于我國教育政策的調整，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。
從國家免費師范生政策的實施可以看出，中西部對師范人才的需求很大。因此，未來幾年師范類畢業(yè)生也應當轉變觀念，更多地將注意力投放到中小城市和中西部地區(qū)，在那里展現(xiàn)風采，實現(xiàn)人生價值。
外語類專業(yè)就業(yè)去向日趨多元
隨著中國與世界的交流逐漸深入，特別是北京奧運會之后，我國對外語類人才的需求旺盛，應該說其就業(yè)前景是樂觀的。
但由于前幾年外語類專業(yè)招生過熱，這幾年總體就業(yè)趨勢顯得較為平穩(wěn)。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應求。當然，隨著世界的不斷發(fā)展，一些小語種也將走向熱門。
北京外國語大學就業(yè)指導中心辦公室主任孫眉認為，近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的外交外事領域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域就業(yè)。就業(yè)領域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加。那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經(jīng)貿、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業(yè)生，契合社會對于復合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。
同時，外語類專業(yè)畢業(yè)生還能在傳統(tǒng)就業(yè)優(yōu)勢領域獲得機會，如外交部、文化部等中央部委以及各部委所屬事業(yè)單位或新聞出版機構、圖書情報機構、各省市的外事機構等。
醫(yī)學類專業(yè)特殊領域潛力無限
醫(yī)學類專業(yè)屬于市場化程度比較低的一個專業(yè)，因為現(xiàn)在我國的醫(yī)療體制改革仍在深化，而且醫(yī)學類專業(yè)學生的就業(yè)彈性也較差。
但是，各醫(yī)院里人滿為患的情景仍然可以理解為什么醫(yī)學類專業(yè)的學生很少到人才市場上投簡歷。
隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化，將會有更多的私立醫(yī)院，這使醫(yī)學類專業(yè)的'學生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以，醫(yī)學類專業(yè)人才將會越來越吃香。據(jù)有關部門分析，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
法學專業(yè)持證上崗已是必然
從2008年的國家公務員錄用可得知，政府部門對法學專業(yè)畢業(yè)生的需求依然旺盛。
從絕對數(shù)量上來說，我國對該專業(yè)的人才需求較大，特別是涉外專業(yè)的人才。立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構每年都要從應屆畢業(yè)生中招聘法學專業(yè)的學生，而企業(yè)對法學專業(yè)的人才也越來越重視，中國的律師行業(yè)更急需補充大量高素質的律師人才。中國目前正向法治化社會轉型，隨著全民的法律意識逐漸增強，整個社會對法學專業(yè)人才的需求旺盛。
但近年來法學專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面有相當?shù)膲毫Γ阂皇巧鐣蠈Ψ▽W專業(yè)畢業(yè)生的學歷要求越來越高;二是該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)激增。
因此，近年來法學專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)狀況并不樂觀，這一狀況將持續(xù)一段時間。法學專業(yè)的研究生也將開始面臨一定的就業(yè)壓力，參加司法考試取得資格證書成為共識。
就業(yè)時要“專業(yè)對口”，在過去一定時期內成為法學類畢業(yè)生就業(yè)的首選條件。對于法學專業(yè)而言，傳統(tǒng)的就業(yè)領域多為黨政機關或司法系統(tǒng)。但當前形勢下，法學專業(yè)畢業(yè)生一定要打破以往的思維定式，可以看到，在中西部一些地區(qū)以及建設新農(nóng)村需要大量的普法教育人才，而這無疑是當代法學畢業(yè)生的“對口”去處。
農(nóng)林類專業(yè)創(chuàng)業(yè)不斷改善
2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力，往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉。
近幾年來，國家對農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結構的戰(zhàn)略性調整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來了曙光。因此，雖然農(nóng)林類畢業(yè)生目前總體就業(yè)形勢不如其他專業(yè)，但可以看到，今后幾年該專業(yè)畢業(yè)生將會日益走俏。
在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。選準有發(fā)展前景的專業(yè)十分重要。未來需求較多的將有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、畜牧、獸醫(yī)、動物營養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設計與制造、森林道路與橋梁、園林、林產(chǎn)化工等專業(yè)。
另外，農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生還有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)。經(jīng)常關注新聞的人就會發(fā)現(xiàn)，關于大學生到農(nóng)村興辦養(yǎng)殖廠、畜牧加工廠、花卉果品基地的報道越來越多。到國有單位搞科研開發(fā)、從事生產(chǎn)經(jīng)營可以實現(xiàn)自我價值;到基層自辦實業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)，同樣可以實現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。
機械類專業(yè)前沿人才供不應求
查看北京市近幾年的人才緊缺專業(yè)可以發(fā)現(xiàn)，機械類大部分專業(yè)畢業(yè)生在人才市場上仍然“熱銷”。
國家近幾年加大力度強化裝備制造業(yè)，鑒于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍，今后一段時間內，社會對機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專業(yè)人才近年也供不應求。
從當前機械行業(yè)的發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。
經(jīng)過企業(yè)的改革、產(chǎn)業(yè)結構的調整與人力資源的配置優(yōu)化，機械類行業(yè)緊跟市場經(jīng)濟和信息時代的步伐，顯示出強大的生命力，對人才需求也將進一步加大。
經(jīng)濟類專業(yè)復合型人才受青睞
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測，銷售類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。
由于所有高?；旧隙荚O置了營銷類專業(yè)，導致連年供給不斷增加，反映在人才市場上就是低層營銷人員的薪資水平被拉低。但擁有良好溝通技巧和心態(tài)的營銷類專業(yè)的畢業(yè)生的總體就業(yè)形勢不錯。
另外，據(jù)2007年薪金收入調查顯示，金融業(yè)整體薪金水平在眾多行業(yè)中排名靠前，金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務有關系，一些新興的金融服務機構也逐漸成為吸納金融人才的大戶。
中央財經(jīng)大學學生就業(yè)指導中心副主任徐芳認為，經(jīng)濟類專業(yè)，尤其是金融、財會類畢業(yè)生，要與時俱進，熟悉國際會計、商務慣例，具有必要的國際社會文化背景知識，不斷拓寬視野，立足現(xiàn)代市場經(jīng)濟新領域，掌握現(xiàn)代管理學新知識，逐步把自己鍛煉成為既懂經(jīng)營又善管理的復合型人才。學生除了要具備熟練的常規(guī)業(yè)務能力之外，還要認真學習與專業(yè)相關的財政、金融、稅務、審計、統(tǒng)計等方面的知識，努力提高自身預測、決策、控制、抗風險的能力，提高投資、融資等財務決策的質量，完善經(jīng)營管理?？傊@些專業(yè)的學生在未來有較多的選擇，除了我們所熟知的會計、審計、稅務等工作外，從業(yè)領域還有很多。
藝術類專業(yè)需求層次不斷提升
藝術類專業(yè)過熱了嗎？專家指出，通過視覺來傳達的藝術作品正隨著科技的進步呈現(xiàn)出多種多樣的發(fā)展態(tài)勢。
傳統(tǒng)的美術、音樂表演等專業(yè)已經(jīng)漸漸顯露出就業(yè)面狹窄等問題。
傳統(tǒng)藝術正與計算機技術、工業(yè)、建筑、管理等學科不斷交叉，衍生出許多新的專業(yè)，這些專業(yè)也相應地成了近年來的熱門。上海市勞動部門有報告指出，目前，廣告設計、工業(yè)設計、建筑設計、環(huán)境藝術設計、公關策劃、動漫制作、游戲策劃、游戲設計等專業(yè)人才緊缺。
毋庸置疑，藝術專業(yè)正朝多學科綜合的方向發(fā)展，實用藝術的應用范圍越來越廣。不懂物理和建筑，就無法搞建筑、裝潢設計;不懂計算機就做不出數(shù)字化影音作品。藝術學科的這種發(fā)展，也說明藝術和其他學科的文化知識是相輔相成的。文化課嚴重缺失的“跛腳”畢業(yè)生就業(yè)壓力必然不小。
建筑類專業(yè)就業(yè)前景依然樂觀
雖然近期房地產(chǎn)業(yè)面臨系列壓力，但在人才市場上，與房地產(chǎn)相關的專業(yè)，包括建筑、設計、策劃、銷售等人才需求仍然較旺。
隨著國家和各地對基礎設施投資力度的加大，建筑類和房地產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景依然樂觀。
尤其是近兩年來，路橋建設等相關專業(yè)開始升溫，這使路橋規(guī)劃人員變得暢銷起來。用人單位表示，這主要與制造業(yè)升級換代及目前城市基礎設施建設力度加大有關。制造業(yè)升級換代急需補充新鮮血液，基礎設施建設力度加大則急需專業(yè)人才。
建筑學
主要課程：
建筑概論、建筑美術、建筑陰影與透視、建筑制圖與表達、風景園林建筑、建筑材料、建筑力學、計算機輔助設計、建筑物理、公共建筑設計原理、地基基礎、建筑史等。
就業(yè)方向：
建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學史學家，畫圖預設職員，工業(yè)預設職員，施工項目經(jīng)理。
從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作。
建筑學作為建筑龍頭專業(yè)，學習過程中相關專業(yè)都有所涉及，畢業(yè)后可視自身條件經(jīng)自學或培訓參與建筑相關的各類工作。
提示：
1、要有一定的美術基礎;
2、要有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。
電氣工程及其自動化
主要課程：
電路原理、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)繼電保護、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、電機學、高電壓技術、電力系統(tǒng)分析、電磁場與電磁波、單片機技術、發(fā)電廠電氣部分、工廠供電、電機與電力拖動基礎、電力電子技術等。
就業(yè)方向：
“自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。
畢業(yè)可就業(yè)于電網(wǎng)，也就是供電局，大型壟斷國企，待遇高福利好，工作穩(wěn)定;電力設計院，現(xiàn)在電網(wǎng)三產(chǎn)分離電力設計院已經(jīng)不屬于電網(wǎng)了，設計院主要做電力建設工程的設計工作;發(fā)電廠，例如五大發(fā)電集團，中廣核，各水電廠;電力設備商，例如南瑞、西門子、施耐德、許繼、四方;電力施工單位。
計算機科學與技術
主要課程：
高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學、計算機原理、程序設計基礎、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構、算法設計、web程序設計、計算機組成與結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網(wǎng)絡等。
就業(yè)方向：
第一，短期內社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。第二，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。
該專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線;第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
提示：
1、如果要有一個好的基礎，建議入學之前就開始學習c語言;
2、好好的調整心態(tài)，電腦不要只用于玩游戲，計算機專業(yè)需要刻苦鉆研和不懈努力。
機械工程
主要課程：
機械制圖與計算機輔助繪圖、電工電子基礎、工程力學、機械設計基礎、機電設備、機械制造技術、液壓與氣壓技術、電氣控制技術、plc技術、數(shù)控編程與加工等。
就業(yè)方向：
到機械，汽車制造企業(yè)從事機械設計制造等工作。比如一汽，廣汽，玉柴等。也可到汽車，機械銷售部門從事銷售工作。企業(yè)生產(chǎn)出產(chǎn)品后需要銷售，這就需要有一批銷售人員從事銷售工作。
提示：
要具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。
金融學
主要課程：
政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、會計學、高等數(shù)學、概率論、線性代數(shù)等。
就業(yè)方向：
金融專業(yè)不同于mba和msp，它主要是培養(yǎng)金融界的技術工作者，也稱作金融專業(yè)師——quant。quant的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構。以quant developer為例，雖然實際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質區(qū)別，但不僅收入高，而且很容易找到工作。
就現(xiàn)在來說，金融專業(yè)在中國的就業(yè)主要在以下幾個領域：基金公司、證券公司和銀行。
提示：
1、加強數(shù)學學習，金融學本科階段會學高數(shù)和經(jīng)濟數(shù)學;
2、對未來職業(yè)有思考。
土木工程
主要課程：
理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、測量學、房屋建筑學、土力學與工程地質、混凝土結構設計、鋼結構設計、高層建筑結構設計、抗震設計、土木工程施工等。
就業(yè)方向：
1)工程技術方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
2)設計、規(guī)劃及預算方向
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
3)質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位：監(jiān)理工程師。
代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質量檢測監(jiān)督部門。
4)工程檢修方向
代表職位：軌道交通及鐵路工務部門工程師，一般是建設單位內部的工程技術人員。
代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務段(處)。
5)公務員、教學及科研方向
代表職位：公務員、教師。
代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。
提示：
1、具備一定的繪圖能力;
2、找準自己的發(fā)展方向，造價，測量、施工、資料、設計或其他。
物聯(lián)網(wǎng)
主要課程：
物聯(lián)網(wǎng)工程導論、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡、傳感院里及應用、數(shù)據(jù)庫原理、無線傳感器原理與設計、rfid原理及應用、物聯(lián)網(wǎng)軟件設計、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設計。
就業(yè)方向：
從人才市場的需求來看，無論是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)還是云計算專業(yè)的人才都是炙手可熱的，但企業(yè)對人才的要求也是相當高的。物聯(lián)網(wǎng)領域急需相關專業(yè)的人才，同時物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內前景大好。
主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高?；蚩蒲袡C構從事科研和教學工作。
提示：
1、比較新興的專業(yè)，可能沒有太多經(jīng)驗可循，要自己多下功夫;
2、專業(yè)知識精通，多積累經(jīng)驗，企業(yè)對該專業(yè)人才的要求比較高。
數(shù)學與應用數(shù)學
主要課程：
數(shù)學分析學、高等代數(shù)與解析幾何、概率論基礎與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、數(shù)學軟件、計算機基礎、數(shù)值方法、泛函分析，微分幾何，近世代數(shù)，偏微分方程，數(shù)學物理方程等。
就業(yè)方向：
該專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬。
代表職業(yè)：程序員、商務人員、教師。
提示：
先打好了本科階段的數(shù)學基礎，再從其他方向尋求發(fā)展，會更容易突破。
1、各級黨政機關、外事部門、新聞單位和教學科研機構從事外事外交、政策研究、對外宣傳、國際新聞采編、教學科研和行政管理等工作。
2、可以選擇進入非公有制民營企業(yè)從事需要外語能力相關的職業(yè)。
在和平與發(fā)展為世界主流，但也存在一些紛爭的當今世界，外交學專業(yè)的畢業(yè)生可謂是時代急需，必將大展宏圖。該專業(yè)畢業(yè)生具有扎實的理論功底、較寬的知識面、具有較高的外語水平、較強的語言文字表達能力、社會活動能力和國際交往能力。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇十三
幼師專業(yè)是學前心理學、學前教育學。幼師專業(yè)就業(yè)前景好嗎？來看看小編整理的幼師專業(yè)就業(yè)前景方向解析了解下吧。
（一）目前我國幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊伍現(xiàn)狀
根據(jù)最新統(tǒng)計結果，我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：
1、目前我國舉辦幼教專業(yè)學校校數(shù)量
舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所；?？茖哟蔚脑盒Ｓ?80所；中專層次的院校有1871所。
2、學前教育專業(yè)學生數(shù)量
截止2009年各種層次的學前教育專業(yè)在校學生共計209626人，其中本科生共計6481人，占總人數(shù)的3.1%；?？粕灿?8483人，占總人的8.8%；中專生共計184662人，占總人數(shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。
3、目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況
全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總人數(shù)的42.5%；分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總人數(shù)的34.3%；分布在農(nóng)村的共計20。9萬人，占總人數(shù)的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有?？埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。
（二）學前教育是民生最迫切的需要
學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質量與效益，提升國民素質，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農(nóng)村學前教育的要求。
近幾年，我國學前教育雖然有些回升，2007年全國學前三年毛入園率也僅為44.6%，到2008年達到47.3%，但其發(fā)展狀況仍不能滿足人民群眾的需要。我國農(nóng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育；在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支持，收費和質量都存在問題，致使家長普遍選擇公辦幼兒園，出現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象。2008年在園幼兒數(shù)約為2475萬，不到全國3—6歲幼兒的50%，而農(nóng)村在園幼兒只占農(nóng)村整個幼兒的44%。據(jù)陜西省統(tǒng)計2010年全省新生嬰兒29.4萬，西安市為4.9萬，而截至2010年底，西安市公辦幼兒園僅為22所，其他縣區(qū)更少。據(jù)成都市教育局2010年統(tǒng)計，全市幼兒教師缺口達1.5萬人以上，且隨著成都市城市化進程加快，學前教育對幼兒教師需求還在不斷增加?？梢姡瑢W前教育不僅已成為我國整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。
（三）早教事業(yè)方興未艾
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢，據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0—3歲的`嬰幼兒共計7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人?！叭瞬排囵B(yǎng)的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是家長的期盼，也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。
（四）早期教育人才奇缺
按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內，要基本普及學前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預計，在未來的十年內，幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。
1、就業(yè)前景最好的醫(yī)藥類專業(yè)
培養(yǎng)目標：醫(yī)藥營銷專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握一定的醫(yī)學、藥學知識和經(jīng)濟法律、市場營銷的基本知識和能力，從事醫(yī)療器械和藥品營銷的高技能專門人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生到制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司從事購銷業(yè)務居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。另外，醫(yī)藥界的貿易、監(jiān)督管理等對技能熱忱的需求也將會大大增加。
2、最有前途的機械類專業(yè)
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化的基礎理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事機械、機電產(chǎn)品的設計、制造及系統(tǒng)的技術分析與生產(chǎn)組織管理、設備控制的基本能力。
就業(yè)前景：機械類機械專業(yè)主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業(yè)的就業(yè)機械專業(yè)前景存在著誤解，認為該類機械專業(yè)的對口工作看起來不太“體面”。其實，他們都忽視了機械類機械專業(yè)所具備的廣度適應性，比如在設備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設備設計等領域的應用。同時，機械類機械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強有力的保障。該類機械專業(yè)要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強的動手能力。
3、好就業(yè)的建筑類專業(yè)
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能在設計機構、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設計及相關領域的工程實踐與設計研究，具有人文精神、藝術自覺的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才，以美術的藝術氛圍和藝術學科的綜合教學資源為依托，強調以實踐的精神展開對建筑現(xiàn)象的深度思考與設計創(chuàng)新實踐。
就業(yè)方向：建筑設計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設計工作；建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理等工作；建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設計咨詢、技術與管理工作；勝任室內外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實制作、建模模型制作等崗位。
4、最賺錢的外語類專業(yè)
培養(yǎng)目標：英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強能力。
就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業(yè)務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
5、最吃香的經(jīng)濟類專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的人才。
就業(yè)情況：經(jīng)濟預測、分析人員：此職位各個行業(yè)中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。薪酬水平：2000—5000元/月不等。對外貿易人員：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內客戶尋找國外貨源；組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。
6、最熱門的計算機專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握城市森林營造和林政資源管理養(yǎng)護技術及相關理論知識，在都市林業(yè)行業(yè)從事苗木培育、森林營造與養(yǎng)護、森林病蟲防治與檢疫、林產(chǎn)品開發(fā)與利用、林業(yè)行政管理等方面有一技之長的高等應用型專業(yè)技術人才。
就業(yè)前景：計算機技術面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬件與專門邏輯已不能適應軟件日趨復雜、課題日益繁雜龐大的趨勢，要求創(chuàng)造服從于軟件需要和課題自然邏輯的新體制。并行、聯(lián)想、專用功能化以及硬件、固件、軟件相復合，是新體制的重要實現(xiàn)方法。計算機將由信息處理、數(shù)據(jù)處理過渡到知識處理，知識庫將取代數(shù)據(jù)庫。自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人—機會話將是輸入輸出的主要形式，使人—機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。
7、最賺錢的藝術類專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向：學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。
8、前景好的農(nóng)業(yè)類專業(yè)
專業(yè)介紹：農(nóng)學是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關領域的科學，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領域。
就業(yè)前景：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動下，當前農(nóng)業(yè)科學不論在微觀或宏觀領域里都在繼續(xù)向前發(fā)展。尤其引人注目的是由于許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題的解決，要求多學科、多專業(yè)的配合，農(nóng)業(yè)科學在不斷細分的基礎上走向綜合的趨勢正在加強，從而催生了不少新的學科和新的專業(yè)。
9、熱門體面的法學類專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
就業(yè)方向：法學類專業(yè)畢業(yè)生可以做律師、法律顧問、會計師、審計師等財會人員、證券業(yè)從業(yè)人員、商務律師、司法鑒定從業(yè)人員、房地產(chǎn)咨詢從業(yè)人員等等。
10、就業(yè)率最高的師范類專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。
就業(yè)前景：近年來，教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學校做了老師，按照職業(yè)類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型。平常大家所熟悉的講授型職業(yè)，就是通常說的站在三尺講臺上的老師。目前很多國內中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷，高校對教師的要求是博士學歷，部分高校部分專業(yè)仍然是碩士。相對前幾年而言，就業(yè)的門檻高了。教育學就業(yè)前景還不錯。招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的，語數(shù)外需求最大，其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些。在國家越來越重視科教的背景下，可以說教師的前景很不錯，而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè)，并且有寒暑假。當然了，如果想靠當教師大富大貴么有點難。
第1名：計算機網(wǎng)絡。計算機網(wǎng)絡雖然費腦子，需要強大的思維支撐，但軟件設計師，網(wǎng)絡安全師等職業(yè)都頗為吃香。
第2名：同聲傳譯專業(yè)。這個專業(yè)走紅的原因不難看出。隨著中國與世界的緊密聯(lián)系，同聲傳譯具有較大的市場缺口與較可觀的收入。
第3位：水利專業(yè)。該專業(yè)看上去不貼近生活，但隨著國內一大批工程的上馬，水利專業(yè)力壓群芳，取得第三名。
第4名：能源交通專業(yè)。國內的油田、氣田亟需這方面的人才。
第5名：建筑專業(yè)。建筑專業(yè)一直都是香餑餑，尤其是公用建筑、民用建筑方面。
第6名：外語專業(yè)。在中國舉辦北京奧運會之后，外語專業(yè)的紅火程度一直停不下來。
第7名：電子信息類專業(yè)。該專業(yè)在全國尤其是珠三角，有較廣闊的就業(yè)前景。
第8名：農(nóng)林類專業(yè)。農(nóng)業(yè)是中國發(fā)展的根本。農(nóng)林類專業(yè)的就業(yè)率一直都是居高不下的。
第9名：汽車維修專業(yè)。隨著汽車銷售量的上漲，汽車維修專業(yè)逐漸成為家長與考生的首選。
第10名：外貿專業(yè)。外貿專業(yè)的人才具有較多的選擇權，可以選擇去私企、證券公司、外貿機構等。
城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景好嗎篇十四
小學教育專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和教師職業(yè)道德，具有較寬厚扎實的文化科學知識和專業(yè)基礎知識，懂得小學教育教學基本規(guī)律，具有先進的教育思想和進行小學教育科研的初步能力，具備從事小學多門課程教學和課件開發(fā)的能力，在中文或數(shù)學或英語學科方向上有所專長，同時具有良好的心理素質、健全的人格，健康的身體和一定的藝術修養(yǎng)、藝術鑒賞力的合格小學教師。
小學教育專業(yè)主干學科：教育學。
小學教育專業(yè)就業(yè)前景：
由于受計劃生育政策的影響，蘇南地區(qū)的大部分家庭都是一個孩子，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有兩三所小學，基本上沒有村小，對小學教師的需求是很有限的。蘇中地區(qū)也大體如此?，F(xiàn)在只有蘇北地區(qū)情況相對緩和些，但隨著小學生的減少、拆校并校的進行，小學教師已經(jīng)飽和，新教師進入已經(jīng)很難了。在南京國展中心舉辦的“屆高校師范類畢業(yè)生供需洽談會”，報名參會的小學只有一所，前兩年情況也差不多，可見本科小學教育專業(yè)就業(yè)市場的狹小。雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業(yè)難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。而現(xiàn)在有很多的代課教師還在崗，擠占了很多的崗位，雖然現(xiàn)在已在逐步的清退，但還有很多人在職。筆者在對蘇中某市的幾所小學調研過程中發(fā)現(xiàn)，有的學校有很多超國家標準數(shù)量的代課教師，這些代課教師是學校招來替代有編制教師上課的，而在職編制的老師只要向學習交納一定的費用就可以停薪留職，做其他的事，比如經(jīng)商。學校用遠遠低于編制的老師的薪水付與代課教師，這對于學校的創(chuàng)收來說是一舉兩得。這種現(xiàn)象在蘇南有的地區(qū)也存在。本來對教師的需求就少，而僅有一點需求又被浪費了不少。
現(xiàn)在小學很多在職教師已擁有了本科學歷，他們有的是通過自學考試的，有的是通過函授學習，還有很多其他途徑的。用一位在職教師的話說，走上社會獲得本科學歷不是難事。就拿函授學習來說吧，每年只要交些錢，有時間的話去上點課，不用費多少事就能有本科學歷。本科小學教育專業(yè)學生就業(yè)的一個重要優(yōu)勢就是本科學歷，但由于在職教師獲得高學歷的途徑很多，這一優(yōu)勢并不優(yōu)。畢竟在職教師有教學經(jīng)驗，先入為主，同等學歷的話，學校決不會解聘在職教師而引進新教師的。
從幾年前開始，教師的準入已經(jīng)向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統(tǒng)，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業(yè)難度的加大，很多中文系、數(shù)學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業(yè)學生的就業(yè)難度。
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