團(tuán)日活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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團(tuán)日活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-24 05:46:05     小編:書香墨

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)日活動(dòng)方案篇一

書籍是人類進(jìn)步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,并將每年4月2日定為“世界讀書日”。

為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團(tuán)委研究決定,特開展“與書為伴,放飛夢(mèng)想”主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)通知如下:

與書為伴,放飛夢(mèng)想

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級(jí)、20xx級(jí)、201級(jí)各團(tuán)支部

20xx年4月18日——20xx年4月2日

(一)組織報(bào)名(20xx年4月18日——4月20日)

各團(tuán)支部匯總參加本班讀書交流會(huì)的學(xué)生名單,可以以個(gè)人或集體兩種形式報(bào)名參加。

(二)主體活動(dòng)(20xx年4月20日——4月2日)

各支部按照?qǐng)?bào)名情況舉辦讀書交流會(huì)。交流會(huì)形式鼓勵(lì)創(chuàng)新,可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。

(三)活動(dòng)表彰(20xx年4月2日——4月0日)

各團(tuán)支部依據(jù)活動(dòng)開展情況,每班評(píng)選出本次活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人1人。分團(tuán)委按照活動(dòng)材料上報(bào)情況,為優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)“讀書達(dá)人”榮譽(yù)稱號(hào)并評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。

(四)材料上報(bào)(20xx年4月22日——4月2日)

以團(tuán)支部為單位,將各班活動(dòng)開展情況以電子版形式上報(bào)至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委(負(fù)責(zé)人:)?;顒?dòng)材料包括:活動(dòng)策劃、活動(dòng)照片(四張)、活動(dòng)總結(jié)(包含評(píng)選結(jié)果)。

1各團(tuán)支部要把此次活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式,統(tǒng)一部署,周密安排,切實(shí)把工作落到實(shí)處,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,使每一名共青團(tuán)員都能從活動(dòng)中受到教育、取得收獲。

2分團(tuán)委將對(duì)各班的活動(dòng)開展情況進(jìn)行匯總評(píng)分,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。評(píng)選結(jié)果將作為以后班級(jí)申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部和明班級(jí)的參考依據(jù)。

共青團(tuán)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

20xx年4月18日

團(tuán)日活動(dòng)方案篇二

外國人眼中的商務(wù)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 , 國際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁,中國加入wto以后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密,特別是中國的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語對(duì)于外貿(mào)的重要性,猶如路杖對(duì)于盲人。沒有路杖,盲人的行走會(huì)很艱難,而沒有商務(wù)英語,外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語口語、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力,并且了解不同國度的風(fēng)土人情。

(一)、 鍛煉自我信心

商務(wù)英語人才,除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能,還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國人面對(duì)面交談,所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。

(二)、 提高綜合素質(zhì)

職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì);具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中,與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力;遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高綜合素質(zhì),用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。

(三)、 了解風(fēng)土人情

本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情,了解外國人對(duì)于商務(wù)的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。

(四)、 增強(qiáng)協(xié)作能力

活動(dòng)中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力,具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)中,同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流,使情意更深厚,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

四、活動(dòng)時(shí)間:11月27日10::00~12:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):廣西桂林陽朔西街

六、活動(dòng)參與人員:廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員

(一)、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。

(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。

(三)、 由團(tuán)支書介紹與外國人交流技巧及注意事項(xiàng)等,然后分發(fā)調(diào)查問卷,解答同學(xué)們的提問,最后宣布活動(dòng)開始。

(四)、 同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問外國人,并完成調(diào)查表的填寫。

(五)、 同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

(一)、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn),確定好參與人員。

(二)、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。

(三)、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管,注意安全。

(四)、 注意在與外國人溝通時(shí)的禮儀問題。

(五)、 與同學(xué)們溝通交流,及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。

項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)

調(diào)查問卷 0.1元 26 2.6元

車費(fèi) 3元26 78元

合計(jì)80.6元

團(tuán)日活動(dòng)方案篇三

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

本次活動(dòng)分為三個(gè)部分,分別為“志愿服務(wù)社區(qū),實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信,歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神,續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個(gè)活動(dòng),達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從雷鋒日記里了解雷鋒精神,從志愿服務(wù)中,實(shí)踐雷鋒精神,做雷鋒精神新一代的傳人。

本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng),宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神,通過對(duì)于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫,深入貫徹落實(shí)毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。同時(shí)在生活中實(shí)踐所學(xué),志愿服務(wù)同學(xué),在社區(qū)做義工等活動(dòng),踐行雷鋒精神,把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時(shí)通過活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的寫作能力,加強(qiáng)支部凝聚力,增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系,增加同學(xué)們的自豪感,從活動(dòng)中加強(qiáng)思想引領(lǐng),爭(zhēng)做新一代的雷鋒精神傳人,同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。

身為新一代的大學(xué)生,踐行雷鋒精神,我們有義不容辭的責(zé)任,“幫助別人,快樂自己”無論社會(huì)如何飛速發(fā)展,都不會(huì)改變。學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)新一代的雷鋒,每個(gè)中國人都應(yīng)該行動(dòng)起來。作為青年志愿者,我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。

在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際,我支部將于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動(dòng)。

(1)通過閱讀雷鋒日記,學(xué)習(xí)雷鋒精神,感悟其中內(nèi)涵;

(3)通過一系列活動(dòng),把無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念;

(5)通過活動(dòng)鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)增強(qiáng)溝通能力;

(6)加強(qiáng)對(duì)思想道德的教育,陶冶高尚道德情操;

(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和與人交流、溝通的能力;

(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想;

(9)通過活動(dòng)加強(qiáng)支部凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí);

(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野,養(yǎng)成良好的生活方式,以身作則,樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象,為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雷鋒是我們每個(gè)中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范,雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)布50周年,為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展,我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū),實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信,歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)號(hào)召大家每天書寫一篇新時(shí)期的雷鋒日記。

3月3日上午,同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任,更要理論與實(shí)踐相結(jié)合”

接下來同學(xué)們依次乘車到達(dá)這次的目的地,芙蓉區(qū)西湖社區(qū),同學(xué)們被分為兩組,分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組,同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù),并且在過程中相互宣傳雷鋒知識(shí)。

原本是乍暖還寒時(shí)候,天公不作美的下起大雨,可是沒有同學(xué)抱怨,在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作,甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠,大家都被感動(dòng)了。

下午四點(diǎn),同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合,由團(tuán)支書王妍晴告知大家活動(dòng)內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀,把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。

之后團(tuán)支書一聲令下,大家各自開始了小組送信之旅,當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動(dòng)之后,會(huì)心一笑,紛紛送上祝福,并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況,同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼,和信一起貼到門上,方便收信的同學(xué)回來時(shí)及時(shí)取下來。

活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示,一天的志愿活動(dòng)雖然體力消耗很大,但卻得到了精神上的滿足,原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福,我們會(huì)將“幫助別人,快樂自己”的精神帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,做時(shí)時(shí)刻刻的雷鋒!

總之,本次活動(dòng)較好地達(dá)到了預(yù)期的目的,既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神,也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

此次雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)的特色,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、與青志協(xié)同學(xué)合作,提供了西湖社區(qū)這一場(chǎng)地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;

7、志愿小組活動(dòng)地點(diǎn)選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi),使同學(xué)們更多的接觸社會(huì),更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn),是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行志愿者諾言,我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)。

下面我們僅從活動(dòng)成功之處、活動(dòng)不足,以及活動(dòng)思考之我見來做個(gè)小結(jié)。

(一)、活動(dòng)中成功的地方:

1、活動(dòng)前期,各個(gè)小組準(zhǔn)備十分充分,制作了橫幅,展板,宣傳頁等。

7、活動(dòng)后反響強(qiáng)烈,許多校外人員對(duì)我支部活動(dòng)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),同學(xué)們也在其中學(xué)會(huì)了許多。

(二)、活動(dòng)中存在的不足:

2、活動(dòng)準(zhǔn)備期并沒有考慮到活動(dòng)時(shí)長與活動(dòng)量,使許多同學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,精疲力竭;

4、送信活動(dòng)中沒有進(jìn)行有效的溝通,致使有些寢室同學(xué)不理解,不配合我們的活動(dòng)。

5、在分揀信件時(shí),存在暴力分揀的情況,致使有些同學(xué)的信件破損

6、活動(dòng)中的照片質(zhì)量不高,致使宣傳無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

(三)、活動(dòng)中所遇到的問題和思考之我見:

1、活動(dòng)前期考慮到活動(dòng)中會(huì)發(fā)生的情況,不能遇到突發(fā)情況時(shí)束手無策;

2、組織者一定要注意小組成員的安全問題,保證活動(dòng)在安全的情況下開展;

3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé),不能做增加不穩(wěn)定因素的事;

4、組織者要調(diào)動(dòng)好同學(xué)們的積極性,積極的與同學(xué)們一起參加到活動(dòng)當(dāng)中;

5、一定要注意分配所用的時(shí)間,并且提高時(shí)間掌控能力,不能拖沓行事;

6、活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控,避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。

團(tuán)日活動(dòng)方案篇四

2009級(jí)林學(xué)蒙二班團(tuán)日活動(dòng)方案

時(shí)間:

2009年12月

一.活動(dòng)主題:《

繽紛校園·有你有我

二.活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室是綠洲里知識(shí)的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們09級(jí)林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個(gè)自的夢(mèng)想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家,我們有義務(wù)共同創(chuàng)建一個(gè)舒適的家。為了能夠在農(nóng)大里精彩四年,將成就一生。本班團(tuán)支部組織全班同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)學(xué)院參觀,了解每個(gè)院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學(xué)內(nèi)容等總體情況。跟兄弟院交流文化,互換思想,相互學(xué)習(xí),曾進(jìn)感情。在參觀過程中我們將邀請(qǐng)每個(gè)院的學(xué)生會(huì)派一名同學(xué)為我們講解其院的概況。并將整個(gè)活動(dòng)過程拍攝下來,同時(shí)也要在校園的每個(gè)角落為同學(xué)們拍照片,做成幻燈片把個(gè)人資料填寫好。把大家在一起的美好時(shí)光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學(xué)。

三.活動(dòng)目的:

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。我們要始終站在時(shí)代前沿,全面提升自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)主動(dòng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性,在推進(jìn)改革開放的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步展現(xiàn)青年的時(shí)代風(fēng)采。

1.加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員合作精神,培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

2.為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),互相學(xué)習(xí),促進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

3.通過參觀學(xué)校激發(fā)同學(xué)們積極向上進(jìn)取的精神將來可以弘揚(yáng)農(nóng)大精神,做國家有用的人才。

四.活動(dòng)的參加對(duì)象:09級(jí)林學(xué)蒙二班全體學(xué)生

五.活動(dòng)時(shí)間:2009年12月12日

六.活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)(東區(qū)、西區(qū))

七.活動(dòng)開展:

2.各班委分工合作,做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。

(1)團(tuán)支書寫好策劃書后向班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任、本學(xué)院團(tuán)總支申請(qǐng)。

(2)由本班十個(gè)班委每人負(fù)責(zé)與本校兩個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系。

(3)由生活委員、文藝委員預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

(4)由本班團(tuán)支書擔(dān)任本次活動(dòng)外景主持。

(5)由班長、組織委員向團(tuán)總支申請(qǐng)拍攝設(shè)備并拍攝整個(gè)活動(dòng)過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學(xué)。

(6)12月12日早上,全班在林學(xué)院樓前集合,支書點(diǎn)名后開展活動(dòng)。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,集合點(diǎn)名,返校。

(8)活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天有宣傳委員將本次活動(dòng)的簡報(bào)做好上交本院編輯部(照片、碟)。

(9)由組織委員寫本次活動(dòng)總結(jié)上交本院團(tuán)總支。

3.本次活動(dòng)結(jié)束后開展班會(huì)討論一下本次活動(dòng)。

八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:做32個(gè)碟:100元 每人10張照片:50元

九.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時(shí)期,預(yù)防從我們自己做起,從日?;顒?dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)做起所以要提醒同學(xué)們要穿的多一點(diǎn),記得戴帽子和手套。

2.交通安全問題必須引起我們每個(gè)人的高度重視。因此,在通往西區(qū)的途中提醒同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,避免交通事故。

3.參觀過程中要求同學(xué)們要愛護(hù)校園,保護(hù)公共設(shè)備。做一個(gè)文明有道德的大學(xué)生

4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機(jī)等設(shè)備,預(yù)防損壞。認(rèn)真聽各學(xué)院代表的講解。

十.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

團(tuán)日活動(dòng)方案篇五

根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神,更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念,在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量,更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開展理想信念教育活動(dòng),幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神,xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng),努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動(dòng)。

落實(shí)團(tuán)省委通知精神,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力。

xx年5月-8月

“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)

xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生

開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團(tuán)員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。

2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽。

3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動(dòng),豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。

4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。

5、發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力,組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動(dòng)。

1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神,做好統(tǒng)籌組織工作,制定活動(dòng)方案

2、做好發(fā)動(dòng)工作,在學(xué)校廣泛地開展活動(dòng),推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。

3、活動(dòng)主題突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和實(shí)效性,把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來。

5、與學(xué)校老師交流溝通,加強(qiáng)指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引學(xué)生參與,保證活動(dòng)效果。

6、活動(dòng)結(jié)束后,做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。

團(tuán)日活動(dòng)方案篇六

東校區(qū)塑膠操場(chǎng)

xx年4月21日星期六(不下雨等意外情況下)

軟件學(xué)院 11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)

為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力,同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉,同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。

本次活動(dòng)主要以娛樂為主,所以有各個(gè)宿舍長,在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué),到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏,同學(xué)們課以暢談理想,還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面,以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想(風(fēng)箏),同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流,加深感情。

一、 由班級(jí)團(tuán)支部提出,并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué),盡量在星期六騰出時(shí)間,到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。

二、 由班委帶頭,宿舍長帶領(lǐng),到達(dá)目的地,開展我們這次的活動(dòng)。

三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)

四、 由負(fù)責(zé)的班委,去負(fù)責(zé)購滿這次活動(dòng)所需的物品,到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去,然后在上面寫上我們的理想,共同放飛我們的夢(mèng)想。

五、 在這次活動(dòng)中,由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。

六、 結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。

七、 最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué),把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。

注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì),若有同學(xué)自己有風(fēng)箏,可減少購買個(gè)數(shù),為節(jié)約班費(fèi)。

班長,團(tuán)支書:負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。

組織委員,和各宿舍長:負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng),將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。

宣傳委員:負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,如不明白盡可向宣傳委員問明情況。

班長、團(tuán)支書、生活委員:負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具,并負(fù)責(zé)購滿。

預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各,每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。

風(fēng)箏單價(jià):大概15

共計(jì)費(fèi)用:150 元

團(tuán)日活動(dòng)方案篇七

團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過.根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問問觀眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!

一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會(huì),還是將來的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三.活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個(gè)美麗的,無憂無慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

自習(xí)室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學(xué)子是勤奮刻苦的,只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒,他們說青春就是有活力和激情,我們是爭(zhēng)先的,積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個(gè)人都有自己的魅力,每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué),使一個(gè)自由的空間,帶給我們發(fā)展的機(jī)遇,環(huán)境,設(shè)施,在東大這個(gè)大舞臺(tái)里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學(xué)到了,不僅是知識(shí),還有一種氛圍,無數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛國精神的綜合性大學(xué),它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子,學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng),通過這些活動(dòng),我們學(xué)到了很多。

11月份,我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排,圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們更加深刻的了解了共青團(tuán),曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團(tuán)員我光榮,我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力,在這次活動(dòng)中,很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解,并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章,作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞,積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日,從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念,對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響,對(duì)大家的生活也有了影響,每個(gè)人都說,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。同時(shí),我們團(tuán)支部開展的以“認(rèn)識(shí),交流,提高” 為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過開展批評(píng)和自我批評(píng),使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我,通過相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過交流認(rèn)識(shí)自己和他人,只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,有所提高。這次民主評(píng)議過程中,團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作,并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見,同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開,同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動(dòng)中,我們深入開展了“四評(píng)”活動(dòng),即:團(tuán)員個(gè)人開展自評(píng),團(tuán)員之間互評(píng),團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議,支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過回顧總結(jié)過去一年來的思想,工作,學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況,肯定成績和進(jìn)步,改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,我們真正的像一個(gè)大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。1 1月的主題團(tuán)日,使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變,對(duì)我們的幫助很大,大家都說這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長遠(yuǎn)的,積極的。

團(tuán)日活動(dòng)方案篇八

今年5月12日是我國第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),xx學(xué)院團(tuán)委決定在全院廣大團(tuán)員學(xué)生中開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體通知如下:

防災(zāi)減災(zāi),行動(dòng)起來

20xx年5月9日-5月13日

xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部

(一)積極營造氛圍,全面宣傳動(dòng)員

各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào)、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專欄,更新線下宣傳櫥窗,多渠道積極宣傳安全知識(shí),指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能,積極營造良好的輿論氛圍,傳遞正能量,引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注,切實(shí)保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

(二)組織專項(xiàng)小組,全面排查隱患

各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組,根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定,于活動(dòng)開展期間定期檢查班級(jí)宿舍、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所,并定期向輔導(dǎo)員反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。

(三)組織主題團(tuán)日活動(dòng),防治結(jié)合建平安校園

各團(tuán)支部以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”為活動(dòng)理念,于20xx年5月13日前召開“防災(zāi)減災(zāi),行動(dòng)起來”主題團(tuán)日活動(dòng),通過參觀展覽、觀看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式,學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,努力營造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開展活動(dòng),并對(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17:00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片(另附原圖和相關(guān)宣傳截圖,以“班級(jí)+活動(dòng)名稱”命名)至輔導(dǎo)員處。

各團(tuán)支部要高度重視,保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng),營造積極氛圍,吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。

xx學(xué)院

20xx年5月9日

團(tuán)日活動(dòng)方案篇九

找準(zhǔn)自己,定位人生。

高中的時(shí)候,我們的目的非常清晰,也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)人都滿懷希望、滿懷抱負(fù),希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學(xué)識(shí)豐富的學(xué)者遨游知識(shí)的殿堂,第一次有如此自由的課外活動(dòng),第一次獨(dú)立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺(tái),而大學(xué)精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會(huì)生命的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值。

步入大學(xué)后,我們期望自己可以被當(dāng)做一個(gè)成人來對(duì)待,所以大家對(duì)社會(huì)有自己獨(dú)特的見解,但是面對(duì)豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動(dòng)力。

找準(zhǔn)自我?是讓大家找到自己短期的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪方面感興趣,針對(duì)近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長遠(yuǎn)的計(jì)劃考慮的,規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,讓大家有一個(gè)明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動(dòng)讓大家明確自己的目標(biāo),首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況,然后通過模擬招聘會(huì)和選擇的方式(拍賣會(huì)的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。

4月16日

管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)

信工樓331

2、第二個(gè)環(huán)節(jié):采訪環(huán)節(jié),本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪幾個(gè)同學(xué),了解一下班上同學(xué)對(duì)自己定位的情況。

接著,主持人邀請(qǐng)自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果,為這次采訪做出總結(jié)。

3、采訪環(huán)節(jié)過后,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會(huì)的環(huán)節(jié),活動(dòng)前安排好評(píng)委的人選(二男二女),大概安排5-8個(gè)人,時(shí)間大概持續(xù)在30分左右,面試完后,由評(píng)委決出面試成功的人員,并且做一個(gè)簡單的說明。

4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個(gè)第四個(gè)游戲環(huán)節(jié),班上同學(xué)自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測(cè)試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺(tái)表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動(dòng)作,比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。贏得那一組有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)挠袘土P。時(shí)間持續(xù)20分左右。

5、這一環(huán)節(jié)過后,進(jìn)入了第五個(gè)環(huán)節(jié):拍賣會(huì)環(huán)節(jié),我們?cè)谕瑢W(xué)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都領(lǐng)取自己的叫價(jià)牌(學(xué)號(hào)牌),活動(dòng)事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價(jià)值的方向,定位的方向,也可以說是目標(biāo),大概15-20個(gè),過程是由主持人展現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),然后同學(xué)開始舉牌叫價(jià)拍賣,以100元為底價(jià),每叫一次價(jià)格增加100元,最后拍賣成功的同學(xué)退出這個(gè)環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個(gè)目標(biāo),以及怎樣付出實(shí)際行動(dòng)。

6、第六個(gè)環(huán)節(jié):心理測(cè)試環(huán)節(jié),由主持人放映ppt展示測(cè)試題目(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測(cè)試),同學(xué)做完后,主持人邀請(qǐng)幾個(gè)自愿發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)說一說他們的答案,以及對(duì)這個(gè)測(cè)試是否肯定。

8、最后,活動(dòng)接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動(dòng)的片尾曲,全班一起合唱。

1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現(xiàn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)過程所需的ppt,還需準(zhǔn)備好20個(gè)左右的拍賣的人生。

3、選好招聘會(huì)的評(píng)委、活動(dòng)主持人,開場(chǎng)的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

4、準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品,以及活動(dòng)過程所需的物品如:橘子,學(xué)號(hào)牌。

場(chǎng)地布置 氣球 5元;

彩帶 10元;

橘子 4元;

獎(jiǎng)品 小筆記本 10元;

學(xué)號(hào)牌 2元;

總計(jì):30元左右。

考慮到時(shí)間的控制,第二個(gè)環(huán)節(jié)和第六個(gè)環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點(diǎn)名上來,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

團(tuán)日活動(dòng)方案篇十

新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。

如今,甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動(dòng)來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作,讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。

我團(tuán)支部決定組織開展“預(yù)防流感,健康發(fā)展”的五愛團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

以“預(yù)防流感,健康發(fā)展”為主題,通過豐富多彩的主題活動(dòng)

組長:團(tuán)支書(負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù))

副組長:青協(xié)小組長、組織委員(負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù))

組員:班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員)

攝影人員:高敏

記錄人員:李舟

11月

(一)、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂”

(二)、寢室大掃除

(三)、心得總結(jié)

支部全體成員

(一)前期準(zhǔn)備

3.資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施

4.宣傳及準(zhǔn)備

q群宣傳:在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳

班級(jí)宣傳:各寢室長口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容

(二)活動(dòng)過程:略

團(tuán)日活動(dòng)方案篇十一

一、 項(xiàng)目背景:

這是一群特殊的人:他們或者呱呱墜地時(shí)便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧?,小小年紀(jì)便無法感受音樂的美妙;他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ犛X,他們被稱為聾兒。在聾啞學(xué)校里,他們倍受呵護(hù),學(xué)校如嚴(yán)父慈母一般為聾兒的心靈成長提供所需養(yǎng)分,她讓悲觀失望的聾兒找回自信,令天生我才的聾兒發(fā)揮才能,給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地,富有責(zé)任心與愛心在校老師安貧樂道,沒有一人因環(huán)境不佳抱怨,也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入,卻有很大的付出,面對(duì)這些聾兒,老師們幾乎24小時(shí)都奉獻(xiàn)在工作上,無怨無悔。而且社會(huì)上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關(guān)愛著我們學(xué)校的聾兒。

所以,愛心社成立于xx年#月#日、一直以來本著“####,####”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會(huì)的`九江職業(yè)大學(xué)愛心社開展了這次大型的公益活動(dòng),旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來,讓點(diǎn)滴關(guān)愛匯成江海,讓無私奉獻(xiàn)令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

二、 項(xiàng)目策劃:

(一) 活動(dòng)目標(biāo):

1) 讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛的同學(xué);

2) 塑造濃厚的校園愛心氛圍,激發(fā)學(xué)校師生的愛心;

3) 為社會(huì)做一些力所能及的事,讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛。

(二) 目標(biāo)公眾:

直接公眾:九江職業(yè)大學(xué)愛心社全體成員

#######聾啞學(xué)校同學(xué)

間接公眾:校報(bào)記者,校廣播站

(三) 活動(dòng)實(shí)施:

1) 2009年10月#日早上#:##,全體社團(tuán)成員在職大##集合;

2) #:##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校;

3) 充分利用時(shí)間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流,讓他們了解到被關(guān)愛的幸福;

4) 贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)

(四) 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:2009年 10月#日

地點(diǎn) :九江##聾啞學(xué)校

三、 項(xiàng)目實(shí)施:

中期:在活動(dòng)過程中,和同學(xué)留影

四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):噴繪一塊 5m*3m 價(jià)格200元

宣傳單500份 價(jià)格 60元

橫幅2條 價(jià)格 144元

照片沖洗 價(jià)格 50元

學(xué)習(xí)禮品 價(jià)格 150元

生活禮品 價(jià)格200元

總計(jì):804元

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團(tuán)日活動(dòng)方案篇十二

1、由老師提供活動(dòng)教室:a706會(huì)議室(擁有多媒體設(shè)施,方便多媒體點(diǎn)播共同觀看該教育片)

2、全體入座:由于此次活動(dòng)重要,持續(xù)時(shí)間會(huì)比較長,所以宣傳時(shí)通知通知活動(dòng)時(shí)間為:下午4:00開始,全體到齊入座。

為了幫助大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性,認(rèn)清其非法本質(zhì),提高學(xué)生的識(shí)別能力,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1、通過集體觀看影片,揭示傳銷組織的欺騙真相,揭秘傳銷組織的丑惡面目;

3、此次活動(dòng)起的是警示提醒作用,為使大學(xué)生免于傳銷之害,我們有必要對(duì)大學(xué)生的心理教育加以指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、金錢觀的教育,加強(qiáng)公民道德教育,并向家人親戚朋友傳達(dá)思想。

xx團(tuán)支部

20xx年3月13日

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