通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
元旦班會(huì)主持稿篇一
——班元旦班會(huì)(一次準(zhǔn)備——詩(shī)歌專題)
主持:
過(guò)程:
甲:親愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx的最后一個(gè)月了
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,
乙:小樹(shù),又增加一個(gè)輪,
甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,
乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。
合:看,新,向我們敞開(kāi)了大門。
請(qǐng)聽(tīng)小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新的大門》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小組的節(jié)目——
甲:日歷又翻開(kāi)了新的一;
乙:小樹(shù)又增加一個(gè)輪;
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙:春天又向我們走來(lái);
合:新的一又來(lái)到了。
甲:新是什么?
乙:新是什么?
合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新是什么》
合:新就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)
下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎小組同學(xué)上來(lái)——
元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》
甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。
甲:在過(guò)去的一里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲:我們是快樂(lè)的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)
甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育
乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們同說(shuō)一聲感謝。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》
小組————
甲:新是播種的時(shí)刻
乙:新是希望的開(kāi)始
合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男聲诚搿?/p>
合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
請(qǐng)欣賞小組——《新祝愿》。
小組————
甲:,新的一即將來(lái)到
乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前
合:請(qǐng)陳老師講話
甲:祝老師新快樂(lè),工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)
合:“我與歲月成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇二
男孩:鐘聲悠揚(yáng),那是心靈在歌唱。
老師:日歷翻起最后一頁(yè),牛年的背影漸漸遠(yuǎn)去;腳步邁向新的征程,虎年的春風(fēng)叩響心頭的風(fēng)鈴。
女孩:辭別舊歲,總有很多感慨,過(guò)去的一年,有我們成長(zhǎng)的快樂(lè),也有老師、家長(zhǎng)付出的艱辛。
男孩:迎接新年,總有無(wú)限的祝福,期盼未來(lái),溫暖和希望充滿我們每個(gè)人的心房。
老師:禮花絢麗,多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩,多象孩子們純真的心靈。歲月更替,伴隨著成長(zhǎng)的驚喜;辭舊迎新,總讓我們看到勃勃生機(jī)。
女:踏著歡快的節(jié)拍,讓我們舞動(dòng)純真的夢(mèng)想。
男:乘著歌聲的翅膀,讓我們放飛心中的希望。
合:河?xùn)|二幼濱河園新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:大家好,我是主持人----。
男:大家好,我是主持人-------。
老師:大家好,我是主持人----。
女:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
男:讓我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和小朋友們。
老師:為了孩子們的健康,今天,沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友參加我們的晚會(huì),但我們也要對(duì)他們送出我們的新年祝福。
合:祝大家新年快樂(lè),身體健康!
老師:打擊樂(lè),節(jié)奏明快,音色豐富,能把我們迎新年的快樂(lè)心情表達(dá)得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂(lè),有請(qǐng)。
女孩:過(guò)新年,穿新衣,戴新帽。
男孩;過(guò)新年,我們要祝老師、家長(zhǎng)和小朋友們新年好!
女:請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌曲:《新年好》。
老師:我問(wèn)你們,最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么?
女:當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。
男:請(qǐng)看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》。
老師:臥如弓,站如松,坐如鐘,中國(guó)功夫讓我們精神抖擻,身強(qiáng)體劍在我們幼兒園里,也有一群小小的武術(shù)家。你看,他們來(lái)了。
女:**,你見(jiàn)過(guò)蘿卜嗎?
男:蘿卜,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?
女:可你見(jiàn)過(guò)得好多好多人才能拔得動(dòng)的大蘿卜嗎?
男:這個(gè)真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
女:讓我們一起看看吧。
男:請(qǐng)看小班的童話劇《拔蘿卜》。
女:盼望著,盼望著,新年真的來(lái)了。
老師;新年來(lái)了,小朋友們都會(huì)做些什么呢?
女:請(qǐng)聽(tīng)小小班的詩(shī)歌朗誦:《新年到》。
老師:從前,有一只公雞,金雞冠的公雞…...
男:老師,你要給我們講故事嗎?
老師:故事是要講的,但今天,講故事的人可不是我呀。
男:請(qǐng)看大班的童話?。骸督痣u冠的公雞》。
老師:雙語(yǔ)教育,是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們,小小年紀(jì),已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英文詩(shī)歌,現(xiàn)在,他們正迫不及待地要展示自己的本領(lǐng)呢。讓我們歡迎他們帶來(lái)的英文詩(shī)歌連唱。
女:老師,你今天準(zhǔn)備紅包了嗎?
老師:紅包?
女:對(duì)呀,今天我們要給您拜年呢:恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!
老師:呵呵,老師還真應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份。
女:一份哪夠啊,看,小班那么多小朋友都來(lái)拜年了!
老師:請(qǐng)看小班舞蹈《恭喜恭喜》。
老師:剛才,中班小朋友表演英文詩(shī)歌朗誦的時(shí)候,大班的小朋友就不服氣了。
男:是呀,我們大班學(xué)的英語(yǔ)詩(shī)文更多呢。
老師:那咱們也聽(tīng)聽(tīng)大班哥哥姐姐們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文、歌曲串燒吧。
女:**,你知道喜羊羊?yàn)槭裁唇邢惭蜓騿?
男:我不知道。你知道?
女:我覺(jué)得,和它脖子上的鈴鐺有關(guān)。
男:有什么關(guān)系?
女:脖子上有個(gè)鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,透著喜慶。所以就叫喜羊羊!
男:你倒夠能聯(lián)想的。不過(guò),小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當(dāng)〉倒確實(shí)很喜慶的。
女:期待的時(shí)間總是很長(zhǎng)。
男:相聚的時(shí)間總是很短。
老師:不知不覺(jué)中,我們的晚會(huì)已經(jīng)到了尾聲。
女:讓我們用微笑,去迎接新的一年。
男;讓我們用健康的成長(zhǎng),去回報(bào)老師和家長(zhǎng)的愛(ài)。
合:明天更美好!
老師;讓我們明年再見(jiàn)!
元旦班會(huì)主持稿篇三
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:光陰似箭。
乙:日月如梭。
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年的最后一個(gè)月了。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,
乙:小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,
甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,
乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。
合:看,新年,向我們敞開(kāi)了大門。
請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目——。
二、新年知識(shí)篇。
甲:日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);。
乙:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
乙:春天又向我們走來(lái);。
合:新的一年又來(lái)到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》。
合:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)。
下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)——。
元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》。
甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。
三、快樂(lè)成長(zhǎng)篇。
甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
合:在過(guò)去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,交流xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。
四、辭舊感恩篇。
甲:我們是快樂(lè)的天使。
乙:我們是幸福的一代。
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)。
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)。
甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育。
乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》。
6小組————。
五:新年暢想篇。
甲:新年是播種的時(shí)刻。
乙:新年是希望的開(kāi)始。
合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)。
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
請(qǐng)欣賞7小組——《新年祝愿》。
8小組————。
六:結(jié)束篇。
甲:20xx年,新的一年即將來(lái)到。
乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前。
合:請(qǐng)陳老師講話。
甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)。
合:“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇四
合:大家好!
男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
男:讓我們唱起來(lái)吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)x同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由x×同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地,請(qǐng)聽(tīng)x×同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。
男:說(shuō)新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由x×等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽(tīng)由x×同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。男:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女:愛(ài)不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)???qǐng)聽(tīng)由x同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻,x同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢,請(qǐng)聽(tīng)。
女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說(shuō):高興嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):高興?。?,快樂(lè)嗎?(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):非??鞓?lè)!)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。
男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最愛(ài),有請(qǐng)x同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女:真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話》。
男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)趚×、x×同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)x×、x×同學(xué)!
結(jié)束語(yǔ):
女:歲月不居
男:天道酬勤
合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
謝謝!
元旦班會(huì)主持稿篇五
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):
新年好!
新的一年,我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說(shuō)當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候,會(huì)從天而降三聲祝福:第一聲是吉祥,第二聲是如意,第三聲是幸?!,F(xiàn)在鼠年即將來(lái)臨,愿大家常享平安、快樂(lè)。這是分享快樂(lè)的時(shí)刻,讓我們相聚在一起,用我們的快樂(lè)、我們的才華來(lái)祝福鼠年的每一天。
請(qǐng)欣賞《xxx》。
我們愛(ài)你,黃河長(zhǎng)江,感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛(ài)你,泰山武夷,欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請(qǐng)欣賞《xxx》。
她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流,大家掌聲歡迎。
請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》。
大家掌聲有請(qǐng)演唱《xxx》。
下面歡迎帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
你有沒(méi)有這樣的感覺(jué),冬天沒(méi)有一場(chǎng)象樣的雪,真讓人感到別扭。是啊,就象吃完豐盛的酒席,卻沒(méi)有水果盤結(jié)尾一樣難受。所以,在這個(gè)冬天,我們一起來(lái)欣賞《xxx》。
寒冷的冬天,卻阻止不了我們對(duì)大雪飛揚(yáng)的熱愛(ài)。堅(jiān)硬的冰山,也無(wú)法冷卻我們有火焰一般的熱情。請(qǐng)欣賞演唱:《xxx》。
在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān),不斷開(kāi)疆拓土。我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃。下面請(qǐng)欣賞《xxx》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
元旦班會(huì)主持稿篇六
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)新年好。
新的一年,我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說(shuō)當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候,會(huì)從天而降三聲祝福:第一聲是吉祥,第二聲是如意,第三聲是幸?!,F(xiàn)在鼠年即將來(lái)臨,愿大家常享平安、快樂(lè)。這是分享快樂(lè)的時(shí)刻,讓我們相聚在一起,用我們的快樂(lè)、我們的才華來(lái)祝福鼠年的每一天。
請(qǐng)欣賞《###》。
我們愛(ài)你,黃河長(zhǎng)江,感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛(ài)你,泰山武夷,欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請(qǐng)欣賞《###》。
她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流,大家掌聲歡迎。
請(qǐng)欣賞舞蹈《###》。
大家掌聲有請(qǐng)演唱《###》。
下面歡迎帶來(lái)的舞蹈《###》。
你有沒(méi)有這樣的感覺(jué),冬天沒(méi)有一場(chǎng)象樣的雪,真讓人感到別扭。是啊,就象吃完豐盛的酒席,卻沒(méi)有水果盤結(jié)尾一樣難受。所以,在這個(gè)冬天,我們一起來(lái)欣賞《###》。
寒冷的冬天,卻阻止不了我們對(duì)大雪飛揚(yáng)的熱愛(ài)。堅(jiān)硬的冰山,也無(wú)法冷卻我們有火焰一般的熱情。請(qǐng)欣賞演唱:《###》。
在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān),不斷開(kāi)疆拓土。我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃。下面請(qǐng)欣賞《###》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
元旦班會(huì)主持稿篇七
一、教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在教學(xué)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題教學(xué)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活憧憬。
二、教學(xué)地點(diǎn):初三(8)班教室。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好教學(xué)器材和獎(jiǎng)品。
四、教學(xué)過(guò)程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5、游戲:沖破封鎖線。
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
6、報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)。
7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲:猜猜看。
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2―3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10、請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍。
12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非常快樂(lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13、貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)。
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺(jué)中,我們將難忘的xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。
14、紙條送祝福。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩窐?lè)曲中互贈(zèng)禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15、班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。
16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
元旦班會(huì)主持稿篇八
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉合:面對(duì)這人生嶄新的'一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
元旦班會(huì)主持稿篇九
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
丁:xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:這是我們的春天,
丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天!
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:xx年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)束語(yǔ):)
甲:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
丙:花如海,
?。焊枞绯?。
合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
丙?。鹤N覀兊陌嗉?jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇十
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始!
甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》
甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》
乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧?。ㄓ螒颍?/p>
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》
甲:一份耕耘,一份收獲
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
元旦班會(huì)主持稿篇十一
一.活動(dòng)目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:。
四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首,渲染氣氛。
播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲:沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽(yáng)光。
乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲:我們的心兒像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:2015年,是我們國(guó)家榮耀的一年。
乙:2015年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年。
甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲:讀書(shū)節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲:2015,,是奮進(jìn)的一年,
乙:2015,是快樂(lè)的一年。
甲:我們是快樂(lè)的天使。
乙:我們是幸福的一代。
合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。
甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>
乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。
甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!
乙:展望2015年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!
甲:聽(tīng),2011年的鐘聲即將敲響。
乙:瞧,2011年的日子正在召喚。
合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
甲:當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙:新年帶著和煦的`陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合:讓我們共同迎接2011年的到來(lái)!
現(xiàn)在宣布:三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(音樂(lè):新年快樂(lè))。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛。
乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)。
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。
(班長(zhǎng)講話)。
(二)成長(zhǎng)才藝展示。
甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。
甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。
今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。
甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!
甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!
甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè)游戲。
(乙單獨(dú))。
乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。
請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè),開(kāi)始,學(xué)生游戲。
小九九游戲,規(guī)則如下:
比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))。
甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。
合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。
甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭。
乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快。
甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣。
乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰。
合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫在沙子上,讓海水帶走。
那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>
合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)。
甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷。
合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)。
甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)。
甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂(lè):《新年好》)。
(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2015送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)。
甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?
合:是啊,2011年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來(lái)啦!
合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
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元旦班會(huì)主持稿篇十二
熱騰騰的水餃,是冬至里最動(dòng)人的溫暖;白茫茫的大地,是圣誕節(jié)最溫馨的浪漫;喜洋洋的笑臉,是元旦里最幸福的團(tuán)圓。下面就是本站小編給大家整理的元旦班會(huì)主持人臺(tái)詞,僅供參考。
女:各位老師。
男:同學(xué)們。
合:大家好!
男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
男:讓我們唱起來(lái)吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)××同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由×××同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地,請(qǐng)聽(tīng)×××同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。
男:說(shuō)新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由×××等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽(tīng)由×××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。男:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女:愛(ài)不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)?請(qǐng)聽(tīng)由××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻,××同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢,請(qǐng)聽(tīng)。
女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說(shuō):高興嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):高興!),快樂(lè)嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):非常快樂(lè)!)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。
男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最愛(ài),有請(qǐng)××同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女:真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話》。
男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)凇痢痢痢ⅰ痢痢镣瑢W(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)×××、×××同學(xué)!
結(jié)束語(yǔ):
女:歲月不居。
男:天道酬勤。
合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
謝謝!
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。
甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》。
甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)。
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》。
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和。
謎語(yǔ)。
看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》。
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》。
乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)。
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕。
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪。
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
甲乙:玉兔辭舊歲,
丙丁:金龍迎新春。
甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
丁:20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:這是我們的春天,
丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,
丁:這更是我們每個(gè)人的春天!
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!合:20xx年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)束語(yǔ):)。
甲:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
丙:花如海,
?。焊枞绯薄?/p>
合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
丙丁:祝我們的班級(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇十三
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20##年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。
甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》。
甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)。
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》。
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)。
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》。
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》。
乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)。
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕。
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪。
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
元旦班會(huì)主持稿篇十四
丙?。河麓?。
甲:20xx新年的鐘聲即將敲響,
b:時(shí)間的車輪留下了深深的印記。
丙:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,
?。?000元旦如約而至。
a:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,
這是我們的春天,
丙:這是我們大家庭的.春天,
丁:這是我們每個(gè)人的春天!
a:今天,我們?cè)谶@里見(jiàn)面,享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
b:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;
今天,我們?cè)谶@里相聚,敞開(kāi)心扉,釋放激情;
?。航裉?,我們?cè)谶@里相聚,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹天空!
合:20xx年慶祝元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)語(yǔ):)。
一朵艷麗的花盛開(kāi)著追求和夢(mèng)想;
b:奮斗與奮斗,寫了一首騰飛的歌。
丙:花如海,
?。焊枞绯?。
站在新的起跑線上,讓我們一起祝愿:
甲乙:祝我們學(xué)校再創(chuàng)新,再創(chuàng)新輝煌!
丙丁:祝我們班百尺桿頭更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇十五
丙丁、金龍迎新春。
甲、20xx年的新年的鐘聲即將敲響,
乙、時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
丁、20xx年元旦如約而至。
甲、在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙、這是我們的春天,
丙、這是我們這個(gè)大家庭的春天,
丁、這更是我們每個(gè)人的春天!
甲、今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙、今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙、今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
丁、今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合、20xx年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)束語(yǔ)、)。
甲、追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花、
乙、奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
丙、花如海,
丁、歌如潮。
合、站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿、
甲乙、祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
丙丁、祝我們的班級(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!
合、祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇十六
女:親愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
男:20xx年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情;
男:展望未來(lái),我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!
女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)!
女:讓我們手牽手;
男:讓我們肩并肩,
合:我們宣布20xx年“元旦快樂(lè)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
1、泡泡糖。
主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運(yùn)輸。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑。
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響,瞎子吞蛋。
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。
6、搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、金雞獨(dú)立。
這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來(lái)的)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意!
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈!
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!
合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
男:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
女:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)!
男:今天的班會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望!
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
合:今天的班會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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元旦班會(huì)主持稿篇十七
2:以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐,叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2016年元旦如約而至。
3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
1:新年讓我們截取下了四季的片段。
2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
4:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
1:我們的校園有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!
2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的,讓快樂(lè)響徹云霄。
4:上允鎮(zhèn)2016年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦班會(huì)主持稿篇十八
a:尊敬的各位老師、同學(xué)們:
b:各位親愛(ài)的來(lái)賓:
合:大家,晚上好!
a:今晚,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
b:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
b:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
a:在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
合:現(xiàn)在,我們宣布,xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
a:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。
b:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。
a:祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
b:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
a:辭舊迎新,昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史。
b:高歌奮進(jìn),明天的征程任重道遠(yuǎn)。
a:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
b:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。
合:xx班20xx年新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年萬(wàn)事如意,我們來(lái)年再會(huì)!
元旦班會(huì)主持稿篇十九
過(guò)程:
甲:親愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年的最后一個(gè)月了
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,
乙:小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,
甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,
乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。
合:看,新年,向我們敞開(kāi)了大門。
請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目xx
甲:日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);
乙:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙:春天又向我們走來(lái);
合:新的一年又來(lái)到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》
合:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)
下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)xx
元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》
甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。
甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
合:在過(guò)去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,交流xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。
發(fā)言:附安棋《我家附近的絲瓜井》 2
甲:我們是快樂(lè)的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)
甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育
乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5小組帶給大家的節(jié)目xx《感謝》
6小組xxxx
甲:新年是播種的時(shí)刻
乙:新年是希望的開(kāi)始
合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
請(qǐng)欣賞7小組xx《新年祝愿》。
8小組xxxx
甲:20xx年,新的一年即將來(lái)到
乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前
合:請(qǐng)陳老師講話
甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)
合:“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦班會(huì)主持稿篇二十
a:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
b:回首逝去的一年,我們有收獲的'喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
a:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活;b:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。
a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝的元旦。
b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬的輝煌。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!b:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
合:下面我宣布:xx中學(xué)x年級(jí)x班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!a:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,
b:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。
a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
b:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
a:讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章。
b:讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
合:x年級(jí)x班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦班會(huì)主持稿篇二十一
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。
甲:首先就請(qǐng)小王為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》。
乙:先請(qǐng)欣賞小偉、小王等同學(xué)表演的男生小組唱:
甲:下面請(qǐng)欣賞小偉·為大家?guī)?lái)的表演。
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)。
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的,請(qǐng)聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》。
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞小明為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。小月和小明準(zhǔn)備了字謎和,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》。
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞小陸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》。
乙:在一次的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧?。ㄓ螒颍?/p>
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的.回憶》。
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕。
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪。
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
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