2023年寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 14:17:04
2023年寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文(17篇)
時(shí)間:2023-03-03 14:17:04     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇一

大家早上好!

x年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,11高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

在此我們對(duì)章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

x年xx月xx日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇二

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭(zhēng)取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí),也非常感謝家長朋友長期以來對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇三

親愛的全班同學(xué):

大家好!非常感謝總裁20班給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設(shè)好,使之成為一個(gè)充滿活力與友愛的溫馨大家庭。

我是一個(gè)50多歲的年長同學(xué),盡管個(gè)人的經(jīng)歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠(yuǎn)不及在座的各位同學(xué)。在未來一年的學(xué)習(xí)里,我會(huì)十分珍惜這相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺(tái),也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個(gè)“大哥哥”同學(xué)在總裁20班這樣一個(gè)令人向往和希望的大集體里不會(huì)丟隊(duì)。謹(jǐn)此,我深情地謝謝老師和同學(xué)們!

此致

敬禮

xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇四

親愛的同學(xué)們:

您們好!

衷心感謝您們的慷慨解囊和無私幫助。我先生黃凱浩是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛型瑢W(xué)們最純潔的愛心在伴他同行。在他被查出患上惡性腫瘤,需要巨額的醫(yī)藥費(fèi),但因我們家境困難,在無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,是大家,您們所有關(guān)愛他的同學(xué)、朋友給了他新的希望——生命的希望。您們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的凱浩,讓他在生命的最后一刻感受到了人世間最美的東西——愛,感受到了人世間的美好。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們?nèi)胰说男膽?,那愛的涓涓暖流久久地在我們的?nèi)心深處滌蕩。

我感謝所有捐獻(xiàn)善款的同學(xué)們朋友們,感謝您們的愛心捐助,是您們給了我先生在生命彌留之際曾擁有了美好人生的希望!我及我的家人無法報(bào)答,在此,我謹(jǐn)代表凱浩及我們?nèi)胰讼蛩蟹瞰I(xiàn)愛心的同學(xué)朋友們致以最誠摯的謝意和最衷心的祝福!謝謝您們!愿好人一生平安!

再次祝愿同學(xué)朋友們:

前程似錦!

一生平安!

x年xx月xx日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇五

:

今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊同學(xué)撿到人民幣50元,楊同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學(xué)表示了萬分的感謝!

楊同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!

此致

敬禮

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇六

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。 謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。

xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇七

廣大師生:

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個(gè)大學(xué)生,出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,是我們大家,我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的孫玉靜同學(xué),也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,孫玉靜同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會(huì)金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

在此,我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇八

廈門工商旅游學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自曾厝垵旅游服務(wù)點(diǎn)籌備以來,貴校余雙枝同學(xué)就成為思明區(qū)城市義工協(xié)會(huì)的一員。余雙枝同學(xué)利用休息時(shí)間,參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動(dòng)”之曾厝垵文明旅游服務(wù)點(diǎn)的活動(dòng),從曾厝垵文明旅游服務(wù)點(diǎn)活動(dòng)的策劃、組織、開展到完成都能看到余雙枝同學(xué)的身影。余雙枝同學(xué)在活動(dòng)中,熱情服務(wù)、勤勤懇懇,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻(xiàn)精神,為我們學(xué)生義工樹立了良好的榜樣。正是有了余雙枝同學(xué)與其他學(xué)生義工的積極參與,為城市義工活動(dòng)提供了動(dòng)力、注入了活力,城市義工活動(dòng)才能蓬勃發(fā)展,成為思明區(qū)一張閃亮的名片。

余雙枝同學(xué)參加城市義工活動(dòng)的優(yōu)異表現(xiàn),凝結(jié)著貴校教育的心血與智慧,充分體現(xiàn)了貴校在中學(xué)生思想道德建設(shè)中取得的豐碩成果。藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!

余雙枝同學(xué)是貴校的驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對(duì)余雙枝同學(xué)的無私奉獻(xiàn),熱心公益的事跡予以表彰并加以宣傳,讓更多的學(xué)生義工加入我們,共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動(dòng)”添磚加瓦。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇九

親愛的同學(xué):

你好!

xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。

所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。

四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無私的幫助,救人于危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十

親愛的總裁20班老師暨全班同學(xué):

大家好!

非常感謝總裁20班給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設(shè)好,使之成為一個(gè)充滿活力與友愛的溫馨大家庭。

我是一個(gè)50多歲的年長同學(xué),盡管個(gè)人的經(jīng)歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠(yuǎn)不及在座的各位同學(xué)。在未來一年的學(xué)習(xí)里,我會(huì)十分珍惜這相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺(tái),也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個(gè)“大哥哥”同學(xué)在總裁20班這樣一個(gè)令人向往和希望的大集體里不會(huì)丟隊(duì)。

謹(jǐn)此,我深情地謝謝老師和同學(xué)們!

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十一

xx同學(xué):

恭喜你!本周因班干部工作出色,特評(píng)為優(yōu)秀班干部!

感謝你在我校的工作中辛勤的付出,你是老師的得力助手,學(xué)校以你為榮,希望你在下階段有更出色的工作表現(xiàn)。

只要有無線的熱情,一個(gè)人的幾乎可以在任何世青賽取得成功。

xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十二

親愛的同學(xué):

你好!

xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。

所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。 四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無私的幫助,救人于危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十三

:

11月17日上午,在學(xué)校工會(huì)的號(hào)召下,向我校全體教師生發(fā)出倡議,為佘嬌老師的孩子鐘妍妮小朋友捐款。倡議書一經(jīng)發(fā)出,全校教職工自愿捐款,一周時(shí)間共募得愛心捐款32245.90元。此項(xiàng)善款經(jīng)工會(huì)整理后,當(dāng)天下午工會(huì)已經(jīng)打入佘嬌老師的賬戶(廣發(fā)銀行)。我校同學(xué)的愛心深深溫暖著病痛中的鐘妍妮。病魔無情人有情,一方有難八方助,獻(xiàn)出一片愛心,撐起同一片藍(lán)天!自倡議發(fā)出以來,同學(xué)們紛紛伸出溫暖的雙手,踴躍捐款。

鐘妍妮同學(xué)是不幸的,在本該快樂成長的時(shí)候,卻與病魔羈絆前行。但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形覀內(nèi)W罴儩嵉膼坌陌樗小?/p>

在此,學(xué)校工會(huì)對(duì)全校師生助人為樂的高尚品德給予高度贊揚(yáng),對(duì)所有慷慨捐款的好心人表示深切的感謝!同時(shí),也帶去我們最衷心的祝愿,祝愿鐘妍妮小朋友早日康復(fù)!

捐款如下:

全校教職工共捐款:10414.8元(其中煙民捐款340元)

全校學(xué)生共捐款:21831.1元

全校共捐款:32245.9元

東海學(xué)校工會(huì)

20xx-11-17

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十四

尊敬的小王同學(xué):

見信好!

您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十五

尊敬的小王同學(xué):

見信好!

您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十六

親愛的同學(xué):

你好!

__年__月__日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。

所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。 四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無私的幫助,救人于危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

寫給同學(xué)的表揚(yáng)信200字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信作文篇十七

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

xx年x月x日

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/1477029.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔