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中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇一
只是這樣能更驕傲的笑下去罷了，還留下什么？
有誰想要去了解，冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來。到最后，還不是一樣被拋棄，子虛烏有地來到了世間一般。迷離了誰，誰都不會是命運(yùn)的歸宿。
我就是那個(gè)被掛虛名的星球。我找不到我的太陽系。
如果我懷揣著像小王子一樣的夢境，那我便曾經(jīng)想讓這個(gè)世界明白，我沒有他們想的如此荒謬，甚至連自己都不相信，誰辯解過。我告訴自己我好累好累，我走失在自己的世界里，就像幾米畫筆下的那只微笑的魚，但結(jié)局早就預(yù)料上演了。誰都不能去改變。
堇，冥王星的.末路真的會是歧途么？或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時(shí)間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白，需要全世界的同情。至少，比什么都沒有更好。
失去的人太多，不想錯(cuò)過那么多我曾經(jīng)的愛與被愛。你明不明白，你看到的不是真正的我，我真的把你當(dāng)做朋友。你不懂，你根本不想去懂。請你給我一個(gè)臺階。如果不肯施舍，我只能消失。請你不要告訴我，只需要慢慢地遠(yuǎn)離我，我會看得到你走時(shí)候的輪廓，那么清晰的不被眼淚覆蓋。
一個(gè)人的路，一個(gè)人走。不會是誰對不起誰。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來，那么遠(yuǎn)卻又如此近。想要換過另外一種方式，在某一個(gè)似曾相識的地點(diǎn)，癡狂著你要的生活。我始終不明白，始終不會明白，扭曲了誰，誰才是真正的上帝。而你懂不懂，我還在執(zhí)著著我要的生活。
那是沒有過的開始，自己要面對的路。或許以后，我會想得開。我只懇求，還能在百年之后，在一個(gè)懵懂的九月，你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個(gè)你，那我早已不會不陽光。
可是全世界都不懂，我無力讓所有人明白。我該笑對世界，還是唾棄自己？
我要的，是你不會給的明天。我看透了，無所謂這個(gè)世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物，而我來自冥王星。我知道即使付出了多大的努力，世界也不會多看我一眼。我又不是徐志摩，更不是張愛玲。我不曾摒棄世界，如果全世界都與我背道而馳，那我的堅(jiān)持，還算什么堅(jiān)持。
我是異類，全世界不懂無所謂。我想要的，全世界不懂無所謂。我失去的，全世界不懂無所謂。我還有自己的淚，我還明白我自己的淚。
時(shí)間，終究不會走過24點(diǎn)。我只向往世界逆轉(zhuǎn)不到的方向。我會驕傲的笑下去，多一點(diǎn)絕望與心酸。如果聽到了呼喊，或許還有回頭的力量。因?yàn)椋@個(gè)格格不入的世界，留下的不只是空白。
我始終是虛名的塵埃星球，找不到我的太陽系?；蛟S我要去遠(yuǎn)行，帶走我的笑，帶走我的絕望。
中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇二
人生似舟，承諾是推動舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；在實(shí)現(xiàn)中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而、承諾是靠堅(jiān)守來完成的！
堅(jiān)守承諾，是一種考驗(yàn)。
我常常思念遠(yuǎn)古，心儀古人生活著的那一個(gè)充滿人格追求的時(shí)代，那是一個(gè)處處信守承諾，充滿責(zé)任感的時(shí)代。在那些謙謙君子文質(zhì)彬彬的風(fēng)度背后，是閃光的信守承諾鑄就的考驗(yàn)。荊柯唱著蒼涼的易水歌毅然決然而去，支撐
著他的是一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞；藺相如奉璧使秦，在殺機(jī)四伏的秦廷上大義凜然，怒斥暴君，憑的是他對自己許下的完璧歸趙的諾言的踐行；商鞅城門立木，五十金重賞搬木者。百姓誠服，新法得以順利實(shí)施。難得的是百姓對商鞅承諾考驗(yàn)。
堅(jiān)守承諾，是一種責(zé)任。
還記得不顧美國高官阻撓堅(jiān)持返回祖國的錢學(xué)森嗎?他以自己的一份珍貴的執(zhí)著承諾，為我們解釋了普通人也能夠堅(jiān)守承諾的分量!正是他的堅(jiān)守承諾，堅(jiān)守對于祖國的熱愛之情，才得以突破了美國無理的阻撓，回到了自己的祖國，為中國的火箭飛天做出巨大貢獻(xiàn)!然而，是什么讓他得以排遣遭監(jiān)禁期間的'無邊的孤獨(dú)呢?是他對于祖國的愛的誓言，還有他對于自己對承諾的堅(jiān)守!當(dāng)他面對監(jiān)禁期間的孤獨(dú)與寂寞時(shí)，他將承諾化為對國家的一份責(zé)任，他繼續(xù)思考自己的科學(xué)問題，閱讀自己喜歡的書籍!這些在常人看來是再平常不過的舉動，卻讓承諾在堅(jiān)守的中得到適時(shí)的心靈變通，以讀書與思考消融寂寞。責(zé)任，讓他保持了達(dá)觀的心態(tài)，也讓他堅(jiān)守的步伐更加穩(wěn)重扎實(shí)!因而，在堅(jiān)守的過程中，將承諾轉(zhuǎn)化為責(zé)任作，會讓我們前行的道路走得堅(jiān)定而不沉重!
堅(jiān)守承諾，是一種捍衛(wèi)。
“剛直不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信使照塵寰?！鄙硐萼蜞舻乃抉R遷，堅(jiān)持自己對“史”的承諾，拒絕美言取悅漢武帝，雖然身陷囹圄，他仍能夠堅(jiān)守“事實(shí)”的信念，堅(jiān)持太史令的職責(zé)如實(shí)記載漢代的史書，捍衛(wèi)了史書的價(jià)值。因?yàn)閳?zhí)著于承諾，他不辭勞苦踏遍中華的山山水水，把世間早已湮沒的許多滄桑變換成筆端驚世的華章流溢于華夏史壇......司馬遷堅(jiān)持自己“承諾”的秉性，彰顯了自己人格的偉大！
我們呼喚堅(jiān)守承諾，因?yàn)槌兄Z是人生之基。一點(diǎn)瑕疵便可使價(jià)值連城的美玉掉價(jià)，區(qū)區(qū)螻蟻亦可毀壞千里大堤，承諾之基經(jīng)不起觸動。君不見，從白手起家到產(chǎn)品銷及全球的豐田，只因不不守承諾，便讓世人的目光由羨慕轉(zhuǎn)為惋惜。
康德說：“一生中，只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生：一是頭頂?shù)男强?，二是心中的道德律。”星空因圣潔令人瞻仰，而?nèi)心的道德，心底的承諾，更因其可貴、崇高，令人恪守終生，不敢逾越。
朋友，請銘記太陽的燦爛，它堅(jiān)守自己的承諾；請呵護(hù)蜿蜒的溪流，它為了承諾不斷改變自己的方向!它們都在堅(jiān)守自己的承諾，它們都為了追求而學(xué)會堅(jiān)守。而我們，作為有思想會思考的人，人生的路上，我們堅(jiān)持“上下而求索”的承諾，把堅(jiān)守作為追求的根本，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的追求。
驀然回首，凝視前方，悠揚(yáng)的歌聲蕩起我們堅(jiān)持追求的方向——-
我們堅(jiān)信：既然選擇了承諾，就要風(fēng)雨兼程地堅(jiān)守；
我們知道：既然選擇了風(fēng)雨兼程，便要懂得選擇堅(jiān)守承諾的方法!
中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇三
時(shí)光如梭，總消失在不知不覺間。當(dāng)我暮然回首去回憶些什么時(shí)，才發(fā)現(xiàn)又有一段時(shí)光從我回憶時(shí)的罅（xia）隙中溜走了。
十幾年的時(shí)間晃一晃，我也從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成了一位初二的學(xué)生。在我漸漸長大成熟的過程中，時(shí)光也在飛逝，不得不感嘆：時(shí)光，真的好不經(jīng)用。即使是這樣我也會用許多寶貴的時(shí)間去回憶往事。因?yàn)檫^去的風(fēng)景很美，那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候。有天下午，我和幾個(gè)小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，動作也是慢吞吞的。等朋友們都開始玩起來的.時(shí)候我才晃悠悠地走出門口。當(dāng)我想要下樓梯的時(shí)候，余光似乎瞄到了一個(gè)什么東西向我這邊飛來，等我想轉(zhuǎn)頭瞧瞧那是什么的時(shí)候，我就感覺到臉上一陣痛苦，于是便條件反射地一摸。哇塞，濕漉漉的！把手拿來一看，上面全是血。后來我才得知那個(gè)東西是一個(gè)調(diào)皮的男孩丟掉的一塊木板，正巧我成了不幸的那個(gè)人。于是我就叫媽媽給那個(gè)男孩的媽媽打電話，讓家長把那個(gè)男孩教訓(xùn)一頓?，F(xiàn)在想想，那時(shí)也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點(diǎn)的時(shí)候，大概是上二年級。自己在家削蘋果的時(shí)候把手切到了，也流了許多血?？墒悄菚r(shí)卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么，那時(shí)就是不想讓愛我的人和我愛的人知道自己受傷了因此難過吧。
回憶起來，感覺自己在漸漸長大的過程中真的改變了許多。
我在成長，在成熟。時(shí)光也在消逝，在減少。時(shí)光真的好不經(jīng)用。
初二的我，會被各種習(xí)題作業(yè)占據(jù)了時(shí)間。但是我也會留一點(diǎn)時(shí)間給自己，給自己一點(diǎn)時(shí)間去回憶那些已經(jīng)逝去了的曾經(jīng)。
中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇四
記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我還沒有上小學(xué)，生產(chǎn)隊(duì)里最熱鬧的事情就是看電影和看戲了，童年記憶：看電影。生產(chǎn)隊(duì)里幾百個(gè)村民吃過晚飯后，從四面八方趕來，在寬大的曬谷場上看生產(chǎn)隊(duì)里集體承包的電影。那場面可是人山人海，非常的壯觀，由于場地有限，而看電影的人員卻很多，田里面、田埂上到處都站滿了遲到的伸長著頸脖子、翹首觀看電影的社員們。那個(gè)場面真是記憶猶新，定格在自己童年幼小心靈的記憶深處，成了我童年記憶中的一道特別亮麗的人文風(fēng)景。
有一天，也是生產(chǎn)隊(duì)里晚上包了場電影，幼小的我聽大人們說了。估計(jì)父親、哥哥、姐姐特意躲藏著我，不想帶上我這拖累他們的小尾巴、小拖斗，他們什么時(shí)候，人走掉了，去了看電影了，粗心大意的我都不知道。等我發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)很晚，好像在我家的對面的生產(chǎn)隊(duì)里放電影的`場地也有燈光了似的，我才知道電影有可能已經(jīng)放了三分之一了吧。
我和母親以及背在母親背上的妹妹吃完晚飯后，我就大吵大鬧，請母親也要帶得我去看電影。母親在家里是家務(wù)勞動的一把好手，經(jīng)常是一邊背著妹妹，一邊深更半夜地也在忙活，喂豬呀、剁豬草呀，縫縫補(bǔ)補(bǔ)呀，總也有忙不完的活。妹妹聽到我的話，也嚷嚷著母親要帶得我們?nèi)タ措娪啊?/p>
剛好和我差不多年齡的明明的媽媽也帶著他來到我家里，說同我們母女仨一起去看電影。由于天色昏暗，伸手不見五指，母親提著父親親手做的一盞用塑料薄膜繃起來里面放著父親親手做的煤油燈做的燈籠，我們五個(gè)人慢吞吞地摸索著向前行走。由于是冬天，風(fēng)非常的大和猛烈，雖然提著燈籠的母親非常的謹(jǐn)慎和細(xì)心，盡量地做到小心翼翼，還用手擋住風(fēng)吹來的方向，走了不到20米，在那個(gè)小水塘的地方，燈籠被大風(fēng)吹滅了，可憐蟲的我們?nèi)ゲ怀闪恕Ｄ赣H很氣惱，狠狠地說：“哎呀！這么大的風(fēng)！看什么電影！不要去了！黑燈瞎火的！我們不要掉到水塘里或者坎坷的路面下去了！那就糟糕了喲！”
總之，看電影的事情是泡湯了，是完了。我的耳邊似乎聽到了電影的聲音，而且我的眼睛里好像也有著父親和哥哥、姐姐觀看電影時(shí)的目不轉(zhuǎn)睛的幸福、滿意的神情。我雖然帶著一臉的不高興和失望的情緒，但是，遇到這樣的天色，也沒辦法了，只好妥協(xié)了，明明和我只好悶悶不樂地低著頭跟著母親慢慢地摸黑回家去了。背在母親背上的妹妹可不干了，還在吵鬧，母親哄騙、指著頭上的天空對妹妹說：“小鳳，這就是電影，我們到這里看電影，好嗎？”過了一會兒，母親對妹妹說：“電影好不好看哪？”妹妹說：“不好看?！蹦赣H說：“那我們回家吧?！焙么?，吵嚷的妹妹總算被母親哄騙過去了。
我猜想，家里的手電筒肯定是父親、哥哥、姐姐他們仨拿走了。我們兩姐妹在睡覺、母親在忙于家務(wù)勞動的時(shí)候，父親和哥哥、姐姐三個(gè)人回來了，高高興興地在講電影的故事和情節(jié)，他們那興高采烈的歡喜勁兒，和情緒郁悶的我是那樣的格格不入，只有我不開口，滿臉都是羨慕和唉聲嘆氣的表情。我心理在暗暗地埋怨他們仨，怎么就偷偷摸摸地瞞天過海地瞞著我一溜煙地走掉了呢？！我的心理也在深深地后悔莫及，我怎么當(dāng)時(shí)就沒有多留一個(gè)心眼兒呢？！好好地看住他們，跟緊點(diǎn)兒呢？！以至于讓他們從我的眼皮底下走掉了呢？！我真是悔之晚矣！
現(xiàn)在的我想：幼小的我，肯定被聰明的父親和媽媽支使著我去了哪里，然后他們仨好乘著我不在的時(shí)候去觀看電影哪！
那次看電影失望的神情，讓我銘記在心，成為了我人生當(dāng)中的一段珍貴的精神的財(cái)富和記憶了。
中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇五
“哦——”伸伸懶腰，起床了，今天是夏令營開始的日子，太棒了，洗漱吃飯后，我提著行李來到了學(xué)校，大家也都提著大包小包的行李，在學(xué)校等著，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，十分期待著。盡管烈日炎炎，大家都在太陽底下曬著，但同學(xué)們依然興高采烈。不一會兒，客車陸續(xù)到達(dá)學(xué)校，我們班和三年級的一個(gè)班級拼成了8班，上了8號車。同學(xué)們就坐了，大家一路說說笑笑，議論著到了那里，會有什么有意思的事情呢？
大家絕對不會想到的，就這樣，三天的快樂旅程開始了……
我們是下午的時(shí)候來到這里，大家分好了隊(duì)伍，每八個(gè)人一個(gè)宿舍。大家進(jìn)了宿舍，放好了行李，下去集合。
同學(xué)們匆忙排好了隊(duì)伍，吃過飯后，出發(fā)。
今天下午，我們有兩個(gè)項(xiàng)目，首先，我們?nèi)澊?。大家來到了湖邊，教官給我們提醒了一些注意事項(xiàng)后，同學(xué)們穿上救生衣，上船了！我和陳芷嫻，魏菲菲，和孫敏上了一輛形似涼亭的小船。由陳芷嫻控制方向，我們輪流踏踏板。呼吸著新鮮的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)景，可真是享受呀！湖面上有幾十只小船，大家都坐在船里，有的說說笑笑，玩玩鬧鬧；有的也和我一樣欣賞著風(fēng)景；還有的正賣力地騎著。就這樣，劃船時(shí)間過去了，不過接下來是釣魚，這是今天最讓我難忘的。
我們班的同學(xué)們結(jié)對成群地來到了湖邊的釣魚的臺，我和舒婷坐到了一起，聽了教官的釣魚指導(dǎo)后，大家都迫不及待地拿起了魚竿，在魚鉤上粘了一個(gè)黃豆大小的魚餌，便輕輕放入水中，其他的同學(xué)急不可耐，時(shí)不時(shí)就拉起魚竿來看看，不管魚標(biāo)有沒有動，就拉起來。而我卻只拉了兩次，輕輕把魚鉤放入湖面，在那里等呀等，專注的看著魚標(biāo)，可能是因?yàn)轱L(fēng)的原因吧，我以為魚釣上來了，高興得像只猴子，可拉起來一看，沒魚，魚餌依然沉睡著，哎，空歡喜一場，真是竹籃打水——一場空。我吸取了教訓(xùn)，又專心致志地釣起了魚，一分一秒就這樣過去了，釣魚時(shí)間結(jié)束，要吃晚飯了，哎，一條魚都沒釣到，我依依不舍地放下了魚竿，雖然沒有釣到魚，但今天我終于體驗(yàn)到了了釣魚的樂趣，也是蠻有收獲的嗎。
飯后，大家結(jié)對成群地聽從著指揮來到了電影院?！扳瘛彪娪伴_始放映了，大家安靜了下來，看起了《七小羅漢》這一部片，大家看著爆笑不斷，就這樣，電影看完了，大家回到了宿舍睡覺。
……
太陽曬屁股了，我們按時(shí)起了床，新的一天又開始了，洗漱，換衣服，用餐。今天上午，我們要到科技實(shí)踐園去實(shí)踐。
首先我們?nèi)プ鲋参飿?biāo)本，老師先給我們發(fā)了經(jīng)過化學(xué)處理的葉片，發(fā)黃，還很軟。接著，讓我們拿起桌子上的牙刷，每個(gè)人都到水龍頭旁，邊沖水，邊把葉皮刷掉，只留下那一條條的葉脈，刷好了，葉子變透明了，接下來，要把葉子弄干，我像周圍的同學(xué)借紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的把葉片上的水分吸干，再在風(fēng)扇底下烘干一下，好了，然后呢，用水筆在葉子上寫上一些字，我寫下了“流芳百世”，我一筆一劃輕輕地寫著，好了，真是太完美了！最后，我把葉片交給老師，老師幫我們一一過塑，再給我們打上孔，穿上紅線。哈哈，一個(gè)新的“杰作”誕生了，這還可以做書簽?zāi)兀?/p>
我們還去做了山水盆景和陶瓷制作。
上午的實(shí)踐結(jié)束了。
吃過飯后，大家睡起了午覺。
時(shí)間又到了，準(zhǔn)備下去集合，教官和我們講了安全問題后，領(lǐng)隊(duì)帶著我們出發(fā)了，要去哪兒呢？大家都期待著。我們來到了游樂場，不過，我們只能玩3個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目5元。
我迫不及待地買了票，去玩什么呢，激戰(zhàn)鯊魚島？碰碰車？空中大戰(zhàn)？玩空中大戰(zhàn)吧。那是幾輛“飛船”圍著一根柱子轉(zhuǎn)，有方向盤，可以上升，下降，還有兩支槍，用來射擊其它飛船，如果自己被射到了，飛船會下降，會發(fā)出警告。我便開始玩了起來。
接下來，我又來到了激戰(zhàn)鯊魚島，這是最令我難忘的。我看了看說明，每個(gè)人坐在小車上，開始的時(shí)候，我們會繞著那些動物打轉(zhuǎn)，拿起水槍，只要射中每個(gè)動物身上的鯊魚標(biāo)志，那個(gè)動物就會噴出水來，好，真不錯(cuò)，不管三七二十一，我就叫上了我的好朋友劉思涵坐在小車上，那里剛好有兩個(gè)位子，我們坐了進(jìn)去，開始了，我們立刻拿起水槍，集中著注意力射，可是，我們自己轉(zhuǎn)的也太快了，總是錯(cuò)過，我們眼花繚亂，各種動物讓我們目不暇接，于是，我們專門對一個(gè)動物攻擊，我專門射企鵝一家，思涵專門射北極熊，哈哈！射中了，射中了！企鵝爸爸，企鵝媽媽和企鵝寶寶都朝我噴水，因?yàn)橛袚跛?，我們才沒有被淋濕，但也是十分清涼呀！現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，又結(jié)束了。我們依依不舍地下來了。
我本想去玩碰碰車的，但此時(shí)的“經(jīng)濟(jì)”困難哪！手頭上沒有多少錢了，我咬緊牙，我緊了拳頭，哎，還是不去了吧！于是，我坐了下來，呆呆地望著玩碰碰車的人發(fā)愣，不過，我也算是為國家省下了一筆對我來說不小的錢。
游樂場之旅結(jié)束，接下來我們要去觀賞植物。首先，我們還要走一段路，路上有好多種植物，還標(biāo)明了植物的名字，品種十分繁多。漸漸地，我們來到了百菜園，里面有我們平常使用的一些蔬菜，在里面，我竟然找到了一個(gè)超級大的南瓜，是變異了么？我還發(fā)現(xiàn)了我從來沒有見過的蔬菜——蛇瓜，蛇瓜和普通的瓜完全不一樣，在我們生活中很少見，蛇瓜是淡綠色的，有一些小白點(diǎn)，彎彎曲曲的，很像一條蛇，所以，大家都稱它為蛇瓜。在這里，我還看見了火龍果樹，絲瓜，黃瓜，西紅柿……觀賞完了百菜園，接著，我們又走進(jìn)了花圃，有玫瑰，非洲菊，杜鵑花……真是數(shù)不勝數(shù)呀！我真想帶回家呀！一下午就看到了這么多植物，各種奇形怪狀的植物令我大飽眼福了。
一天的旅程結(jié)束了，今天看的電影是《舉起手來2》，講述了日本鬼子與中國人的激烈戰(zhàn)爭……
接著，看完電影后，我們?nèi)ハ词X。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”鬧鈴響了，今天是第三天，也是最后一天。
飯后，我們又來到了科技實(shí)踐園，今天我們要制作石膏、用電線點(diǎn)亮燈泡、剪紙。
我們先來到了石膏制作室，老師先給我們講述了制作過程，接著，我們就做起來了。桌上有石灰粉、清水、模具和一根小棍，先把清水一次性倒入裝有石灰粉的罐里，然后拿起小棍子，在罐里攪拌，在一分鐘內(nèi)要攪60次以上，攪好后，把石灰水倒入模具，拿穩(wěn)了，用小棍輕輕拍打模具周圍一分鐘，然后，再拿5分鐘，等模具發(fā)燙后，放置15分鐘，導(dǎo)師再幫我們拆開模具，石膏就做好了。我認(rèn)真地做著，生怕出了什么差錯(cuò)，終于，成型了，石膏作好了，老師幫我們把石膏從模具里拿了出來，我的石膏是一條盤坐著的龍，剛好我也屬龍。其他的同學(xué)有的做出了兔子，有的做出了小豬，有的做出了猴子，還有的做出了獅子……我的龍惟妙惟肖，當(dāng)然，還是有一些瑕疵，不過，大功告成了。
我們又來到了一個(gè)教室，老師給我們發(fā)了兩把螺絲刀、幾根電線、三個(gè)大電池等工具。今天我們用這些電線，想辦法，把兩個(gè)電燈開關(guān)和電池用電線連接起來。我和陳銘合作，老師給我們講解后，我們就自己動起手來。先把板子翻過來，兩個(gè)電燈開關(guān)后面都有三個(gè)小孔，最頂端的`是1孔，中間的是2孔，下面的是3孔，把1孔的螺絲鉆開，把電線的金屬絲插入去，用螺絲刀鉆緊，再將電線的另一頭查插另一個(gè)開關(guān)的1，將一個(gè)開關(guān)的3孔旋開，插入電線，另一頭插入另一個(gè)開關(guān)的3孔……不一會兒，我們做好了真棒，我和陳銘，擊了個(gè)掌，慶祝我們的成功。
接著，我們又來到了美工室，我們的老師叫門煥新，他可是一個(gè)藝術(shù)界的名人呢，得過不少的榮譽(yù)！這次，我們要學(xué)的是剪“囍”字，但是，老師，先給我們展示了他的作品，并現(xiàn)場拿了一張紅紙剪了起來，絕的是，他不用畫出輪廓就可以剪，他剪了小白兔，那真叫一個(gè)好呀！僅僅剪了幾下，在我們心目中卻真的是藝術(shù)品啊，十分精致，于是，老師出了一個(gè)謎語，被舒婷猜中了，這個(gè)剪紙歸她了，同學(xué)們都對她投去了羨慕的眼光。猜謎語的環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，接下來導(dǎo)師要教我們剪“囍”字，老師發(fā)給我們每人一張紅紙，一把剪刀，先把紅紙折成一定的形狀，按老師的步驟來剪，在剪“口”字的地方可以用愛心桃代替，這樣，剪紙就完成了，老師還在我們的剪紙上簽了名字。
就這樣，三天的實(shí)踐結(jié)束了。
飯后，大家為了紀(jì)念這次行程，拍了一張照片后，收拾好東西，等待著回家。
……
我們大家又一次上了車，回家了。這次的體驗(yàn)，使我收獲到了滿滿一籮筐的快樂。我還發(fā)現(xiàn)了生活中發(fā)現(xiàn)不到的，學(xué)到了生活中學(xué)不到的知識，讓我很是喜悅。在這三天里，我們自己洗碗，自己洗衣服，自己打掃，自己整理……自己一個(gè)人做了平常生活中體驗(yàn)不到的事，使我嘗到了爸爸媽媽的不容易，于是，我打算，以后，要自己的事情自己做。
中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇六
樹的枝條，是選擇的方向；
樹的年輪，是選擇的烙印；
樹的枝葉，是選擇的綻放。
――題記
面對選擇，如流落孤島的我們面對大海，很茫然，很無助。即使我們可以“伐竹取道”，但是又該何去何從呢？一望無際的大海，哪里是我們行駛的.突破口呢？
樹枝，方向？
人生猶如一棵樹，每一步的成長，都需要做出選擇，每一個(gè)選擇，有利也有弊。
選擇的心情是沉重的，是該選擇已被人發(fā)掘的成功路，還是選擇未曾被人踏過的路？做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛，但也許回收獲更多。
我曾經(jīng)為自己做出的選擇而后悔過，但后來我明白了：每個(gè)人都要離開家的港灣，帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。
東西南北看似很簡單的字，但用它作為選擇的方向，如海中撈針般難。但要記住，不要為自己的選擇而懊悔，因?yàn)槟窃悄銐舻姆较颉?/p>
樹輪，烙印
每個(gè)選擇就像樹輪般，被烙印在了樹樁上，不能夠修改。既然是自己選擇的路，不要想著后悔當(dāng)初，而要想著怎樣走好眼前的路。
為后悔而付出思考的時(shí)間，不如為夢想而奮斗著，鳥兒為什么選擇藍(lán)天，花兒為什么選擇綻放，人類為什么選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。
枝葉，綻放
為追逐自己的夢想而奮勇拼搏，這樣才能使夢想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條，因而使枝條繁茂。
為夢想而拼搏，猶如那萬花筒，在成功的剎那間，綻放出五彩的煙花。
后序：
雖然選擇很艱難，但是只要相信自己的選擇沒有錯(cuò)，那么你的人生將因你的選擇而異樣精彩。
曾經(jīng)的我后悔過自己的選擇，當(dāng)我重新做出選擇時(shí)，我又懊悔了，或許只有失去了才懂的珍惜。
不要在自己的選擇的道路上卻步，相信笑容總在哭泣之后。
中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文指導(dǎo)雜志篇七
在過去的一年里，我收獲了很多，：我懂得了感恩，又有了新的夢想，而且，我還暢想未來呢！
從我呱呱墜地的那一刻開始，曾有多少人幫助過我?。∥以嗌俅卧趮寢寫牙锶鰦?，媽媽曾多少次用她溫暖的大手牽著我前行，爸爸曾多少次在我跌倒時(shí)告訴我“不要哭，雙手撐著地就可以站起來了?！睗u漸地，我才明白，雖然爸爸從不在我受傷時(shí)關(guān)切地問我痛不痛，但他告訴我遇到問題該“怎么辦”，那是父親對我無言的愛！我從父母那里得到了最無私的愛，從媽媽那里學(xué)到了對人要熱情大方、有禮貌，從爸爸那里學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
當(dāng)我剛剛步入學(xué)校時(shí)，老師就告訴我們：這里雖然是學(xué)校， 可是你們可以把這里就當(dāng)成自己的家，我就是你們的媽媽！果然，老師就像媽媽一樣，不僅關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，還關(guān)心著我們的生活。老師不但傳授給我們知識，還教會我們怎樣待人接物、怎樣做人。
有一首歌帳頁唱到“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜......”感謝父母給我的愛，感謝老師、同學(xué)、朋友對我的關(guān)心還愛護(hù)，感謝我的國家繁榮昌盛、安定和平，使我能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。我要更加珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國，回報(bào)社會，回報(bào)所有的愛......！
漸漸地，我長大了，也有了自己的夢想。我們的“百年奧運(yùn)”夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可是還有一些問題擺在眼前。就拿汶川地震來說，那天地震說來就來，不給人一點(diǎn)準(zhǔn)備，幾萬鮮活的生命瞬間消失，無數(shù)高樓大廈被夷為平地，損失慘重。如果能早一點(diǎn)預(yù)報(bào)地震的發(fā)生，慘痛就不會發(fā)生，但地震預(yù)報(bào)在世界是都是難題。我夢想有一天，我能研制出一種“地震預(yù)報(bào)儀”，能夠精確預(yù)報(bào)出地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，提前一到兩個(gè)星期通知那里的居民，讓他們做好防御準(zhǔn)備，無數(shù)生命就會得到保全。
我還夢想未來的世界是這個(gè)樣子的：未來的地球一定是綠樹成蔭、鮮花遍地的“人間仙境”。經(jīng)過太空育種后的花朵，更加爭奇斗妍、千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。未來的蔬菜也更加營養(yǎng)豐富，而且不用化肥，是真正的純天然“綠色蔬菜”。人們居住的房子面積更大，而且更加舒適、方便、安全，推開窗戶就能聽到鳥兒清脆的歌聲。我們的生活環(huán)境真正達(dá)到了“藍(lán)瀅瀅的天、清凌凌的水、綠油油的草”。
??！未來的世界真是美妙啊，我真盼望著我的夢想能早日實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要心懷感恩之情，更加刻苦努力學(xué)習(xí)，掌握知識，長大報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
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