消防安全你我她演講稿大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 03:20:14
消防安全你我她演講稿大全(22篇)
時間:2023-11-25 03:20:14     小編:筆塵

演講稿是一種口頭表達方式,可以通過演講來傳達信息和觀點。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和主題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。請大家一起來看看吧!

消防安全你我她演講稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?安全無小事,我們在任何時候都要注意安全,怎樣去寫好安全演講稿呢?你是否在找正準備撰寫“消防安全關(guān)系你我演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

記得有一次,我在上學的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時間,他看到十字路口的紅燈亮時,竟不顧生命危險,以飛快的速度向前駛?cè)?。這時,有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來,說時遲,那時快,當司機看到他時,急剎車,但是已經(jīng)來不及了,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。

那位青年男子由于失血過多,當場死亡。當我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責任在于誰呢?這顯然是那位青年的責任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在道路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種.種事故就不會再發(fā)生了,也就不會再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。

生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī),就是珍愛生命!

尊敬的老師,同學們:

小時侯,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。在學校里,老師常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。

最近,我也看到一幅驚人的.交通故事:那一天早上,爸爸送我上學,已經(jīng)到了學校南面公路,突然一聲巨響,在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞,我們立即前去看,發(fā)現(xiàn)一位阿姨傷勢嚴重,滿臉鮮血直流,這時又有幾個叔叔過來幫忙扶起了兩位阿姨,并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛,就不會發(fā)生這樣的事故啦。

后來,我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故,都造成很多的人員傷亡和財產(chǎn)損失。現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的人行道或右邊走;過馬路時,綠燈亮起我們先左右看,確認沒有車輛經(jīng)過再從斑馬線上走;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通規(guī)則的人。

同學們:讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活更加美好。

親愛的同學們:

大家好!

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,全校師生團結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生。

針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學班的實際情況,我們需要注意以下幾點:

1、與人為善和睦相處。同學之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,并主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往,嚴禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。

3、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃生自救方法。

4、防溺水:由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關(guān)窗鎖門。學生不隨意進他人教室,未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

6、食品衛(wèi)生安全:學校食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品,不得在零食攤點上購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。

總之,學校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。同學們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點。

希望大家都能夠珍惜生命,重視安全教育。

各位老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

謝謝大家!

消防安全你我她演講稿篇二

在我們的周圍,免不了會有殘疾人,他們何嘗不希望我們這樣過著幸福而溫馨的生活?今天我們就進行了一次“當盲人”的游戲。

游戲規(guī)則是:蒙上眼睛,走到放著鉛筆盒的桌子旁,找出指定的鉛筆盒。當老師抽到了我,我又緊張又好奇,戴上了眼罩,我感覺眼前一片漆黑,課堂上熟悉的景物都沒了,我好像走進了一座黑色的城堡。老師讓我左轉(zhuǎn)了四圈,右轉(zhuǎn)了四圈,本來就很黑,一轉(zhuǎn)又有點暈了,我真擔心我能不能拿到鉛筆盒。這時,老師發(fā)出指令:“粉紅色的鉛筆盒。”我立刻接受指令,硬著頭皮往前走。我小心翼翼的摸著周圍的每一樣東西。終于到了放著鉛筆盒的桌子旁,我仔細地摸索著,心里默默的祈禱:“粉紅色的鉛筆盒,快出來?!蔽液貌蝗菀酌搅艘粋€樣子差不多的鉛筆盒,我想:“一定就是你了!”就摘下了眼罩,沒想到,出現(xiàn)在我面前的竟然是一個藍色的鉛筆盒,我既懊惱又吃驚。

真難啊!我只走了這么短的一段路,就花了十多分鐘。想想那些盲人,他們的生活是怎么的艱難。但他們頑強地面對生活中的風風雨雨,讓我們很佩服。但他們更需要我們的理解和關(guān)愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!蓖谒{天下,當你在一次面對他們的時候,請不要再視而不見,伸出你的雙手幫助他們。關(guān)愛弱勢群體,是全世界每個人都應該做到的。

消防安全你我她演講稿篇三

我知道,再多的千言萬語也不及一個動作,只是那一次的舉動,讓我學會了留心,讓我學會了關(guān)注,關(guān)注父愛。

從小我就認定,媽媽一定是世上最疼我的人,媽媽總是噓寒問暖,以至于到“煩心”的地步,爸爸則是“守”著電腦,甚至于對我“不聞不問?!?/p>

但是,我留心發(fā)現(xiàn),父愛一樣好比深沉的大海。

透過那隱約的飄散著的塵埃粒子,父親的舉動溫暖得溢上心頭。

第二天,只見到一雙嶄新的小皮鞋擺放在床底,那雙臟舊的小皮鞋已消失得無影無蹤。我從床上跳下來,向著爸爸說了聲“早安”,便開開心心地和同學去玩了。

自那以后,我開始真正關(guān)注父愛。我發(fā)現(xiàn),我真正發(fā)現(xiàn),深沉的父愛在于關(guān)注,在于留心,不一定要表露,而無言的關(guān)愛卻比千言萬語更勝一籌。

消防安全你我她演講稿篇四

1、本課是上一課《外國肖像畫賞析》的延伸,從對人物肖像畫歷史的了解到讓學生關(guān)注身邊的人物,通過觀察把握人物的個性特征、人物的比例、不同的表現(xiàn)方法,直至抒發(fā)個人的情意。教材從美術(shù)作品中運用具象的表現(xiàn)收費表現(xiàn)身邊的人物,引導學生觀察分析人物的性格、特征以及動態(tài),把握人物的內(nèi)在心理,達到關(guān)注人、關(guān)愛人的目的。日常家用電器的造型設計作為教材的主體內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學生關(guān)注日常生活中的設計產(chǎn)品,形成面對生活實際需要的設計意識,通過探究性的學習過程,提高學生自主探索的學習能力。

1、教學目標。

(1)知識目標:讓學生了解人體成長過程中的比例關(guān)系。

(2)能力目標:鼓勵同學運用所認識的線條、形狀等造型要素,較寫實的去表現(xiàn)自己熟悉的人物。

(3)情感目標:讓學生在描述過程中,更關(guān)系人與人之間的親情、友情,更多的去發(fā)現(xiàn)他人的長處。

3、教學重點和難點:

(1)教學重點。

欣賞和了解人物表現(xiàn)的多種方法材料工具,了解人體在不同成長過程中的比例關(guān)系。

(2)難點。

對人物神情、動態(tài)、比例、色彩的恰當把握。通過以上教材分析,才能使學生達到教學目標。

二、說教法、學法。

1、情境教學法:從名為“我的新同學”的游戲開始,讓同學們關(guān)注到每一個既陌生有新奇的同學。通過游戲使學生立即進入角色,調(diào)動師生積極互動共同發(fā)展,引導學生學會觀察、探究,準確地描述出其他同學的人物特征。這個過程中學會分析人物頭部特征的初步。

2、第二步是欣賞部分,先觀看人物頭部表情的小片段,分析人物的特征用什么去表達才會更加豐富。通過提問,學生的思維會圍繞教師的思路主動地開動腦筋。同樣道理反映在現(xiàn)實當中同學的肖像怎樣更有血有肉,怎樣去更好地表達,就需要人們豐富的、變幻莫測的表情。在第一步的前提下,更好地培養(yǎng)學生聯(lián)系實際生活培養(yǎng)自主學習的能力,也更多地體會到關(guān)愛他人。

3、在作業(yè)呈現(xiàn)方式,技巧方面。學生通過作品欣賞、形體置換和模仿表演,了解描繪過程中表現(xiàn)方法的多樣性,選擇易于表現(xiàn)特征的方式。也可以相互描述,相互表現(xiàn)的方式來加強同學之間合作的學習方式。

三、說教學過程:

教學過程。

(一)審美激趣。

我創(chuàng)設了這樣一個情境、在新學期的開始,我想一切都是新的,就設計了“我的.新同學”的游戲方式讓同學介紹自己,然后請其他同學認真觀察此位同學的,說一說這位同學的個性特征。

(二)欣賞討論。

1、特征描述。

a我設計了觀看一段“憨豆先生”的電影片段,請幾位同學來談一談自己對片中人物基本特征、身體比例關(guān)系的看法。

b分析人物的基本特征是從哪幾個方面表現(xiàn)出來的?說說人體的比例關(guān)系(采用小組討論形式)結(jié)合書本當中的內(nèi)容,我選擇了幾組圖片作比較,如:

徐悲鴻《兒子》:可愛、倔強。

蘇天賜《黑衣少女》:微笑。

高更《與比沙羅互畫的肖像習作》:神情各不同,一個精神抖擻,一個奄奄欲睡。

2、小結(jié)我歸納出。

各種繪畫繪畫形式有不同的特點,不同的繪畫形式展現(xiàn)不同的繪畫語言,代表作畫者不同的心理情緒和感情。

(三)選秀大賽。

設計意圖。

1、給學生們提供一個初步認識自己身邊新同學的舞臺,既活躍了課堂氣氛又激起學生學習的熱情,消除學生上課精神緊張、情緒拘謹?shù)臓顩r。

2、吸引注意的同時,談一談片中人物身體的比例關(guān)系、性格特征等,幫助學生感受人物特征。(特征描述)。

3、通過影片中的小片段,營造新奇的視覺形象,在輕松的、開懷一笑的同時能反映出人物最顯明的特征,使人印象深刻。(分析人物特征是從哪些方面來體現(xiàn)的)。

4、欣賞作品可以讓學生能了解這些特征是通過什么樣的手段來實現(xiàn)。

5、進一步引導:畫家是怎樣來表現(xiàn)人物特征的。主要讓學生感受、討論,人物豐富表情的變化,從表現(xiàn)手法上讓學生看到多樣性。

6、創(chuàng)作步驟的確立,可選一位班上最有特色的同學示范一下寫生的步驟,以起到總結(jié)歸納的作用,也可引導學生進行創(chuàng)作。

7、創(chuàng)作的過程,注重描述、感受和對比中認識人物特征及其表現(xiàn)方法。

8、加強學生合作意識,通過學生互評選出形象特征把握最好的作業(yè)加以表揚鼓勵。這一過程很自然地過渡到了評價結(jié)果。

四、課堂總結(jié)。

創(chuàng)意來自于現(xiàn)實生活,只要同學們平時注意自己身邊的人和事,我想大家會更快地融合在這個大集體當中,那時相信你們可以創(chuàng)作出更深刻、更有內(nèi)涵的發(fā)作品本課的時間安排:導入3分鐘,講授20分鐘,學生創(chuàng)作20分鐘,小結(jié)2分鐘,根據(jù)具體情況進行調(diào)整。以上從五個方面闡述了人物肖像的特征,關(guān)于這節(jié)課的設想,不足之處請各位領導指教。

消防安全你我她演講稿篇五

各位教師、各位同學:

上午好!

今日國旗下講話的主題是:了解消防學問、關(guān)注消防安全。

教師們、同學們,一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和幸運,我們必需防范在先、警覺在前;必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

入秋以后,風干物燥,是火災的多發(fā)季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月九日定為全國“消防宣傳日”,今年已經(jīng)是第__個了!“預防為主,防消結(jié)合”是永久的主題。

1、我們平常不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠四周燃放鞭炮和煙花。

2、我們的家長有許多都是抽煙的,同學們要特殊提示家長不要躺在床上抽煙,特殊是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要當心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持肯定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用液化石油燃氣灶要留意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,應先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時特殊要留意用液化氣做飯、燒水時要用心看管,以防水把火澆滅。

5、不要私拘束野外進展野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣簡單燃燒引起火災。

7、清明節(jié)時,掃墓也要特殊留意香蠟引發(fā)的火災。

8、家中發(fā)生大火應就馬上就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并快速切斷火源。

9、假如油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應馬上將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

10、假如是電器著火,馬上拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,由于水是導電的。

11、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。

12、介紹火災現(xiàn)場逃命方法:

一要了解和熟識環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時準時疏散和滅火。

二要快速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要馬上想法撤離。

三要愛護呼吸系統(tǒng)。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

六為臨時避難。在無路逃命的狀況下,可利用衛(wèi)生間等臨時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在臨時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地快速疏散,才能最大限度地削減傷亡。

教師們同學們,防范勝于救災,平常我們就要做好火災的預防,多學有關(guān)消防安全的學問?!斑h離火災,制造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為愛護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全你我她演講稿篇六

教師們,同學們:

早上好!

我今日講話的題目是《消防安全從我做起》。

同學們,11月9日是“世界消防日”,在這段日子里,正值風干物燥,火災多發(fā)季節(jié),全國各地都在開展消防安全意識教育。

在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆喜愛生命的熱誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的珍貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些埋伏在身旁的星星之火,讓珍貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

20xx年2月9日8:20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計,08年全年共發(fā)生火災13.3萬超,死亡1385人,受傷684人,直接損失15億元。縱觀這些奪走很多生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄,違反消防安全操作規(guī)程釀成的.惡果呢?那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,血淚之地,生命之哀,國家之痛,在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們?nèi)咳艘采钌畹爻磷碓跓o盡的哀痛與哀痛之中,那些永久消逝于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。

所以,我們?nèi)巳硕紤邆浞阑鸷拖缹W問,時時繃緊消防安全這根弦,防患于未然。遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起。懂得一些消防學問也是必要的,如不在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔,不接近高壓電纜且懂得自我愛護,不要私拉電線,有的同學,一時疏忽忘了順手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩,電燈,電扇仍舊開著,消防隱患有時便會暴露出來。一些意外事故也便有可能發(fā)生。在校園中,最近,墻上貼了一些緊急逃命的路線圖,同學們走過的時候不仿停下來看一看,把握一些根本的消防技能,讀一讀火災防護常識手冊:1、怎樣預防火災,2、怎樣使用滅火器;3、怎樣報“119”火警;4、如何撲滅初起火災;5、怎樣從火災中逃命。學校每年都會組織學生進展幾次消防逃命的演練,讓我們懂得在災難發(fā)生的時候怎樣逃命,生命對于每一個人來說是最珍貴的,消防安全是我們的愛護神。人生的歡樂,生命的幸福,就會永久伴隨我們。

加強學生的消防安全意識,懂得一些根本的消防學問,顯得尤其重要,我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。同學們讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,遠離火災,制造和諧平安校園,從我做起,為愛護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

感謝大家!

消防安全你我她演講稿篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

保護人民安全是消防員的天職。但某些責任,我們也能承擔,能做好。消防安全關(guān)乎著我們的生命;懂得消防知識,學會消防技巧,可以讓公共財產(chǎn)和自身利益免受嚴重的損失。

何謂消防?消即是消除災難,是在災難來臨時的緊急措施;而防即是在災難之前防患于未然,將隱患扼殺于搖籃中的先見之明。比起危機關(guān)頭的臨陣磨槍,有備無患才是大智慧。

實在值得我們贊賞。他們經(jīng)常為國家為公共財產(chǎn)為保護他人的生命受傷甚至捐軀。他們的衣著顯眼但不顯貴;他們的品行高尚但不高傲;他們珍視生命但勇于舍生取義。他們用一個生命換來了千百個生命。如果人人都能注重消防工作;如果社會都能做好消防工作;如果所有人都能重視消防安全消防員的職業(yè)安全也將會有很大的保障。

消防員的生命和人民的生命是同等重要的。所以,做好防,防患于未然的工作才是最重中之重。

消防安全你我她演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

大家都知道我國的火警電話是多少吧,下面我給大家講講“119”的來歷。

世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。在我國,“119”諧音“要要救”,寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”,因為在這一天正值風干物燥火災多發(fā)之際,因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的.物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

那么,我們思考一下,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧?。原因一是思想麻痹;原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。

同學們,我們是祖國的未來,我們學習和生活的校園也應該是安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。

因此,希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災預防,積極開展消防宣傳。三會:會火災報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災自護自救的方法。

怎樣預防火災的發(fā)生呢?提醒大家注意這樣幾點:

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

3、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

4、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。

5、使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。

如果在我們身邊發(fā)生了小的火情,我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷,有的是拉起拉環(huán),再按下壓,把干粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉,噴射前要選擇好噴射目標,由于干粉容易飄散不宜逆風噴射。

萬一發(fā)生大的火災,最好的方式就是撥打火警電話119。(演講稿 )撥打電話時一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以后要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊以便他們及時調(diào)整力量部署。

如果學校教室、實驗室、飯店和家庭著火時可采用以下方法逃生。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

2、浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。

3、生間封隔避難法。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記:“隱患險于明火,防范勝于救災”,讓我們共同攜手,更加珍愛生命。

另外,本周四,也就是11月8日,中國共產(chǎn)黨第xx次全國代表大會將在北京召開。作為一名學生,我們要用實際行動努力學習,喜迎xx大,向xx大獻禮!

消防安全你我她演講稿篇九

敬重的各位教師,親愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛年輕生命》。20--年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍發(fā)生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃命,不幸全部遇難。四個年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,便永久的離開了我們。

鮮花,遮不住他們苦痛的遺容;哀樂,壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?,奪去了青春,也奪去了生命!

火,本是一個溫柔的小精靈,它給人類帶來暖和,帶來光明,帶來盼望。它抖動著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣,就會召集來它全部的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!

不該深深思索呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告知我們,哪怕僅僅是一念之差,便會讓人脫離生命的`軌道,便會讓美妙的生命處于可怕的危急之中。那么,同學們,作為一名大學生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此嚴肅發(fā)出建議,請不要在宿舍教學樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設施,并學會簡潔的自救自護。

生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在召喚!生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,它猶如一顆珍寶,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接早晨的一縷陽光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的絢爛。那么,我們更應當抓住每一個瞬間,讓生命之光更加絢爛,光榮!

遠離火災,構(gòu)建和諧校園,是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全猶如一條七彩的絲線把我們這一個個美妙的愿望連接起來,構(gòu)成了我們宏大的生命。那么,同學們,不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒涼,讓我們攜起手來,從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛年輕生命!

消防安全你我她演講稿篇十

敬重的領導、教師、同學們:

今日我們演講的題目是“消防安全,人人有責”。今年11月9日是中國第30個消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”?!爸匾曄溃焉旁诘谝晃弧笔墙衲辍?19消防宣傳月”的主題。

作為中學生,我們應當盡可能多地學習防火學問,包括逃命和自救、防火學問、滅火學問、滅火器使用和家庭防火學問。把握愛護生命財產(chǎn)的學問和技能,遠離火災。

1、失火時快速逃命,不要貪財。

2、平常要了解火災逃命的根本方法,熟識幾種逃命路線。

3、受到火災威逼時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。

4、當通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、假如著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。

6、發(fā)生火災時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃命。

7、室外火災導致門熱時,切勿開門,以防火災進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。

8、假如全部逃命路線都被火堵住,馬上返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓。可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等。逃命,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的.地板上逃命。

1、不要玩火和電氣設備。

2、不要在宿舍抽煙。

3、不要亂接亂拉電線。

4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。

5、不要在宿舍使用任何電器。

6、不要在學校任何地方使用大功率電器。

1、萬一發(fā)生火災,請撥打火警電話119。告知具體地址、起火地點、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。

2、當煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并快速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢擴散。

1、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散;。

2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;。

3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;。

4、滅火后防止復燃。

1、煙蒂火柴不亂扔。

不行隨便將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

2、電線插座勤檢查。

不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。

3、離家要把電源切斷。

離家或入睡前,應對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進展檢查,用電設備長期不使用時,應切斷電源或拔下插頭。

4、煤氣使用講安全。

使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨便傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要快速關(guān)閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

總之,我們每一個人都應當樹立消防意識,加強消防學問的學習,把握根本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。

感謝大家!

消防安全你我她演講稿篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家好!

每年,都有許許多多的火災導致家破人亡,遭到嚴重的破壞,一個微不足道的小火苗都能使整個樓房甚至整片森林燒的片甲不留。

俗話說得好:“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須要防止這種一時的疏忽,導致痛苦一輩子的結(jié)果。所以,我們應該學好消防知識以及消防要領。

在發(fā)生火災時,要先撥打119,告訴消防隊員,事發(fā)地點在那里,什么路,并留下自己的名字和聯(lián)系電話,等待救援。再用濕毛巾捂住口鼻,用濕毛毯把自己裹著,蹲下身子匍匐前行,以免吸入毒氣,導致窒息的情況;如有逃生的機會,可以把被子撕成一條一條的,再把它們綁起來,抓著繩子跳下去。如果樓層較高,千萬不能跳樓,不能如莽行事,以免造成對自己不利的傷害。

在家庭生活中,發(fā)生火災的機會不少,別看是在家里就以為不會引起火災,實際上,只要有一點小火苗就會引起火災,所以,大家要注意這以下這幾點:

1、外出旅游前一定要檢查好家里的所有電、插頭有沒有關(guān)好。

2、不能過度用電,超負荷使用。

3、用完后一定要關(guān)好。

保護家園,人人有責。讓我問攜起手來,一起保衛(wèi)家園!珍惜每一個幼小的生命力吧!

消防安全你我她演講稿篇十二

尊敬的教師,親愛的同學:

今日午時,學校細心為我們預備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防學問,懂得在火災中怎樣逃命。

第一節(jié)下課后,同學們排好整齊的隊伍,各自拿著事先預備好的毛巾。演練開頭了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個班之后一個班有秩序地快速沖到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上立刻變得人山人海,喧鬧非凡。緊急的逃命我們只用了三分二十四秒完畢,之后是滅火演習。

消防官兵李警官用嘹亮的聲音講了火災逃命的幾種方法,然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱鬧的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u擺一下,然后他告知我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,假如指針指向綠的`是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清晰,火竟然滅了,叔叔們的動作好快啊!之后五六年級的學生代表和教師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中完畢了。

啊!一場別開生面的消防安全演練完畢了,在這緊急的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:應對任何危急,我們都要冷靜鎮(zhèn)靜,更要團結(jié)全都。

消防安全你我她演講稿篇十三

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

大家好!我是來自***大酒店的副總經(jīng)理***,今天,我演講的題目是《事無巨細狠抓消防,聲名遠播績效增》。

這是一個考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認識到了加強消防安全的重要性。我們酒店的消防設施主要有:火災自動報警系統(tǒng)(共計探頭230)、自動噴淋系統(tǒng)(共計噴淋頭560個)、應急廣播系統(tǒng)(共計啦叭120個)、消火栓系統(tǒng)(共計消火栓15個)、以及干粉滅火器120個,應急照明燈66個。在酒店管理中,圍繞著四個能力建設,我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。

狠抓酒店檢查消除火災隱患能力。我們酒店一直在強調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災隱患的能力,酒店的火災隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負責每兩小時對酒店進行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報告安保部,主管領導在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負責落實,待隱患整改完畢后主管領導驗收并簽字確認。在硬件措施上酒店安裝了先進的火災自動報警控制系統(tǒng)和排煙設施,借助自動化系統(tǒng)實時監(jiān)控消防系統(tǒng)的運行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時的處理,若發(fā)生報警,首先確認報警位置,然后立即通知巡邏崗進行檢查,查清報警原因,若發(fā)生誤報或故障及時報警上級領導和通知維護單位進行維修檢查。若屬于真實火災,按火災處理程序向有關(guān)領導進行報告。每個位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠得到及時補充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的`應急照明燈具、疏散指示標志、報警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠遠不夠杜絕火災的發(fā)生。老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個能力’建設,我們學會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災隱患、如何撲滅初起小火、如何引導人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓,提高了自身消防安全素質(zhì),真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓的力度,定期邀請消防的官兵來指導,通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會及時反映給我。隨著員工檢查消除火災隱患的能力不斷提高,整改時間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。

狠抓酒店組織撲救初起火災的能力;俗話說,小洞不補大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災的撲救時十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應急疏散預案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。通過體驗式的宣傳和教育,加深員工的印象,強化教育的效果。

教育員工發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應在l分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:

1、火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員;

2、消防設施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材滅火;

3、疏散通道或安全出口附近的員工引導人員疏散。

火災確認后,單位消防控制室或單位值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:

2、滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;

3、疏散引導組按分工組織引導現(xiàn)場人員疏散;

4、安全救護組協(xié)助搶救、護送受傷人員;

5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進入火場,維持火場秩序。

狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。在吉林中百商廈的火災中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅持到消防隊員來,把我送到醫(yī)院。另一個56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳,趴在窗臺上往下看。不一會兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來???!边@個案例告訴我們,身處險境的時候必須頭腦清醒。因為只有清醒的頭腦你才可能逃過災難。在火災死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因為不正確的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因為在物體燃燒的時候會產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達到一定比例在很短的時間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強化,圖片教育等方式,確保員工會疏散,會逃生。

狠抓酒店消防宣傳教育培訓能力。 ‘四個能力’建設工作開展以來,大酒店將員工的消防安全教育作為維護酒店消防安全的關(guān)鍵來抓,建立了規(guī)范、系統(tǒng)的消防安全教育培訓體系,對員工開展崗前培訓、在崗輪訓、轉(zhuǎn)崗培訓,經(jīng)考試合格后方可上崗,實現(xiàn)了消防宣傳教育的常態(tài)化。”經(jīng)過一年員工們的共同努力,我們始終把消防安全作為酒店發(fā)展的“護身附”,時刻放在心里、抓在手上,在公安消防部門的具體指導下,我們立足實際,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,逐步走出一條適合本單位的消防宣傳實際的新路子,實現(xiàn)了消防安全與經(jīng)濟效益的“雙贏”。通過員工的消防安全管理培訓,讓員工認識到要把消除火災隱患作為首要任務,并依托單位消防安全管理委員會,落實領導、部門、班組三級崗位責任,做到每個崗位的員工都按照自己的責任區(qū)域和檢查部位,每天在班前和班后對負責區(qū)域內(nèi)的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進行一次認真檢查,并填寫記錄表。員工在日常工作中練就了聞異味、查異常、消除險情的本領。對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設施器材等情況進行巡查。每天對消防控制室、水泵房等重點部位進行全面檢查,每周對自動報警系統(tǒng)等消防設施進行抽測。每年對消防設施進行一次全面檢測和維修保養(yǎng),確保設施正常運行。每月進行一次大檢查,對崗位責任制落實及隱患整改情況進行督察,并及時進行總結(jié)講評。為防止小火釀成大災,制定了一套預案,對員工的消防安全培訓,制定一套完善的滅火和應急疏散預案。增強員工短時間內(nèi)撲滅初起小火災的能力,有限控制了大火災的蔓延,為公安消防部隊到達火場爭取了充分的時間,為單位的消防安全提供了可靠保障。

一是宣傳標識規(guī)范化。通過消防宣傳,設施標識到位。單位除按要求配置火災事故應急照明和疏散指示標志外,還按照“六個一”、“三提示”標準,在單位入口處醒目位置懸掛一塊單位總平面圖,每個樓層電梯廳張貼一塊樓層疏散示意圖,每個安全出口張貼一塊提示標牌,配備一個便攜式應急手電、一具火場逃生面罩。張貼消防安全溫馨提示,消防設施的使用方法示意圖。通過設施的標識化的宣傳,從而增強消防意識。二是宣傳方式多樣化。我們利用一切可利用的陣地,全方位宣傳消防知識。一樓大廳電視屏幕、電梯間樓宇電視,全天滾動播放消防常識宣傳片;樓道、樓梯口、安全出口和電梯間等處,設置了中英文對照的消防宣傳標識;貼有消防安全“溫馨小貼士”;我們還專門制作了主題鮮明的消防公益廣告牌和設計精巧、人性化的消防宣傳手冊,做到多樣化的宣傳消防安全知識。三是宣傳內(nèi)容實用化。我們對單位所有的消防設施、器材均粘貼了簡單明了、圖文并茂的消防安全標識,使員工在潛移默化中掌握消防設施、器材的使用方法和保養(yǎng)常識。各部門每月組織開展“我講消防一堂課”活動,員工結(jié)合本崗位火災危險性,自己動手查資料、作課件、寫教案,通過生動活潑的講解,暢談自己的意見和看法,使宣傳內(nèi)容更通俗易懂、更貼近實際,取得了良好效果。

我們深切地感受到,消防宣傳工作是一項長期的任務,我們將進一步強化消防安全管理,落實消防安全措施,加大消防宣傳力度,深入持久地開展“四個能力”建設,做好單位的消防安全管理工作。

消防安全你我她演講稿篇十四

大家早上好!

我是來自106的xxx今天我國旗下演講的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災,過火面積4202。9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災,直接財產(chǎn)損失達566。5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學提出以下建議:

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災,應立即撥打119報警電話報警,有濃煙產(chǎn)生之時,應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。

安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防安全你我她演講稿篇十五

親愛的同學,尊敬的老師:。

大家好!

我是來自五年級四班的郝奕寧。今天我要演講的題目是《消防安全,從我做起》。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的??梢?,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生,對同學們來說是多么重要。

然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

3、同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

為預防發(fā)生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

3、樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

我的講話完畢,謝謝大家。

消防安全你我她演講稿篇十六

老師們、同學們,早上好。今天很高興能跟大家一起學習安全消防知識,我感到非常榮幸,感謝學校領導和老師的提供的這次機會。

俗話說“水火無情”,“火患猛于虎”,一旦發(fā)生火災,很容易給我們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。而秋冬季節(jié),天氣干燥,是火災頻發(fā)的季節(jié)。今天,我們就學習一下遇到火災時正確有效的自救逃生方法。

一、首先牢記報警電話。同學們對“110”、“119”肯定不陌生,發(fā)生危險、需要幫助時,撥打“110”,發(fā)生火災時,撥打“119”,“122”可能不是很熟悉,“122”是交通事故報警電話,現(xiàn)在“110”“119”“122”三臺聯(lián)動了,有事可以直接撥打三個電話的任何一個即可。報警時,用最簡短的話說清地址、火情、被困人員等詳細信息。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警?!皥缶纾瑩p失少,火警電話要記牢”。

二、正確有效的自救逃生方法,九大要訣:

第一訣:不入險地,不貪物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、避雷線、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,在窗框、暖氣管等上緊拴,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。樓層不高的,可以跳樓逃生,先從樓上扔下被褥、沙發(fā)墊等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

第四訣:當機立斷,快速撤離?;饎莶淮髸r,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等沖出去,盡量往樓下跑。

第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,應通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。失火后電梯豎井就像一個煙筒,往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能因失火停電而停運。

第六訣:大火襲來,固守待援?;饎莺艽髸r,不要盲目打開門窗,用手摸摸房門,如已感發(fā)燙,說明外面火勢很大。此時開門,火焰和濃煙將撲來。這時要關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,也可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延,等待救援人員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,奔跑會生風,風助火勢會越燒越旺??删偷卮驖L或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。現(xiàn)在家家都安裝防盜網(wǎng)、防盜門,平時安全了,發(fā)生火災時卻成了逃生的阻礙。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),躲到衛(wèi)生間或者陽臺上靠近水源的地方,用水噴淋迎火門窗,延長時間。用打手電筒、呼叫、敲擊東西等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意,盡早獲救。

第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。我們要做個有心人,到公共場所,務必留心“緊急出口”、“安全通道”和逃生方向箭頭等標志,及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。迅速有序地疏散,不要爭搶擁擠,這樣才能節(jié)約時間,才能最大限度地減少傷亡。有條件的,可多參加消防演練,熟悉消防過程,會正確操作滅火器,這樣遇事就不慌張,能夠冷靜應對。

同學們,讓我們牢記消防二字,“消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家”,“珍愛生命,遠離火患”!

謝謝大家!祝同學們平安健康、幸??鞓罚?/p>

消防安全你我她演講稿篇十七

經(jīng)過漫長而又緊張的工作和學習,我們終于迎來了本學期最為重要的期末考試,來驗證我們的工作和學習成果。

我相信我們每個同學都想在期末考試中發(fā)揮出自己的最好水平,我們的父母都在期待自己的孩子回家后交上一份滿意的成績單,我們每位師生和家長都希望過一個幸福、快樂、平安、祥和的新年。但是全家能否高興,新年是否過的快樂,首先取決與我們每個人能否善始善終,嚴肅、緊張、認真、規(guī)范的過好我們本學期最后幾天,圓滿完成本學期的學習和任務。為此,學校要求:

第一、各年級全體班主任老師,要開好以“期末考試與假期生活”為主題的主題班會,認真組織復習考試,安排好假期生活。

第二、全體班主任老師,從即日起要全程跟班,嚴格學生管理,加強學生監(jiān)控,保紀律、保安全。

第三、全體學生要集中精力,積極備戰(zhàn)期末考試,考試中誠實應答嚴格遵守考場紀律。對放假前出現(xiàn)的吸煙、喝酒、打架、上網(wǎng)、早戀、私自出校、帶手機、考試作弊、頂撞老師等嚴重違紀現(xiàn)象堅決從嚴處,對違反住宿紀律,對擾亂就寢秩序的學生,從嚴處理。

第四、考試結(jié)束后,學生要快速、文明離校,班主任老師、各班班長、生活委員、宿舍長同學積極組織值日生搞好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,關(guān)好鎖好門、窗、燈和其他電器。班主任要做好全面檢查,合格后到德育處簽離。

第五、放假離校時,原則上要求全體學生帶走全部個人物品,特別是貴重物品,否則如有損毀丟失自己負責。

第六、學生離校后,要直接回家,并注意交通安全,嚴禁在校外逗留,走訪親友或到其它場所,班主任應將放假開學時間及注意事項通過校訊通告知家長,并做好學生回家后的監(jiān)控工作。

第七、假期中要求學生做好假期學習計劃,刻苦學習,認真完成作業(yè)。

第八、學生假期中應適當參加文明健康的活動,禁止賭博,禁止到河中滑冰,禁止泡網(wǎng)吧,嚴禁打架斗毆,嚴禁到不健康的娛樂場所,嚴禁參與邪教或其它非法活動。

第九、開學時學生要按時返校,如確有特殊情況不能返校者,應由家長及時與班主任老師請假,班主任老師對情況不明的要及時與家長取得聯(lián)系。

放假時人員多、情況復雜危險性大,請全體班主任老師認真負責、高度重視確保學安全離校。

祝全體老師、全體同學:新年幸福、合家歡樂、萬事如意。

消防安全你我她演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是七(1)班的,

今天我國旗下講話的題目是《消防牢記心中安全伴我一生》。

同學們,11月9日是"世界消防日"。11月9日恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。今年我國"消防日"的主題是:找火災隱患,保家庭平安。

其實,火本是人類的朋友,是應該贊美和歌頌的。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿到人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人類生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業(yè)時代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來發(fā)電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

然而,火也是一把雙刃劍,是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:"賊偷一半,火燒全光。"一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。在中國古代,魯莽的項羽用一把火把華麗壯觀的阿房宮燒成一堆廢土;萬惡的八國聯(lián)軍,用戰(zhàn)火把舉世聞名的圓明園燒成一片殘石斷墻;慘無人道的日本侵略軍,用戰(zhàn)火把中國人民推進八年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)場。

幾年前,吉林的一把火,把價值連城的文物燒得分文不值;四川的一把火,把琳瑯滿目的商品燒成一片灰燼;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失。20xx年11月15日發(fā)生在上海xx區(qū)的大樓火災,造成58人死亡,70多人致殘。

近年來,我國學校群死群傷火災事故時有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,20xx年以來,全國學校共發(fā)生火災4500多起,平均每天發(fā)生火災2、3起,共造成60發(fā)生火警時,可采取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。由于我們中學生還是未成年人,對于滅火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了。

發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打"119"報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打"119"報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

逃生時要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。逃生時不可搭乘電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應由從安全樓梯進行逃生,最好能沿著墻面逃生。此外還要明白留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。已經(jīng)逃離險境的人,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。逃生時如果經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖裎孀”强?、匍匐撤離。

防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關(guān)掉,以免短路造成火災。

"遠離火災,創(chuàng)造和諧社會"是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

消防安全你我她演講稿篇十九

同學們:

你們好!

在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

20xx年2月9日8:20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計,xx年全年共發(fā)生火災13。3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元,xx年上半年全國共發(fā)生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產(chǎn)損失46891。1萬元。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。

因此加強當代大學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如溫同志在全國安全會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

為進一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產(chǎn)安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

消防安全關(guān)系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能?;馂膸淼奈:?,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!

生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!边€記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)??墒?,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

1、在家中不使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護公共財物,不破壞各種消防設施,電路設施。

3、學會簡單的自救自護。

同學們,安全第一,預防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守小學生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個少先隊員行動起來,做個安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

消防安全你我她演講稿篇二十

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都知道,生命是非常寶貴的,因為每個人的生命都只有一次。想要保護生命,我們就應該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項。

都說“水火無情”。在水災和火災面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?;馂恼娴氖欠浅?膳?。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災事故。每場火災事故都會有財產(chǎn)的損失,甚至會有人員的傷亡。

我們一定要掌握好一些消防知識,這樣才能預防火災的發(fā)生,在火災到來的時候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。

那么我們在遇到火災的時候,應該如何去逃生呢?

發(fā)生火災的時候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報警的過程中要詳細講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。

如果火災不是很嚴重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災現(xiàn)場沖出去。其實,發(fā)生火災的時候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會讓死亡率增高,會成為人們在火災中失去生命的“罪魁禍首”呢?因為煙霧里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會導致中毒。

在逃出火場的過程中,一定要逆風而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。

在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行,火災已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。

火災真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災,也讓我們的生活更加美好。

消防安全你我她演講稿篇二十一

各位領導,同學們,大家好!

加強安全防范意識,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時10分左右,xx商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。

事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩!

那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育,目的就是為了加強我們的安全防范意識。

然而,我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號,我們學校舉辦了一次“學生宿舍安全防范知識展”活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現(xiàn)場,“關(guān)愛他人,珍愛生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防范意識確實有待提高!

在大學里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識,確保宿舍安全,就是保護我們的這個家!

生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!

老師們,同學們!xx學院的例子已經(jīng)個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了。

讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

我的演講完了,謝謝大家!

消防安全你我她演講稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。

這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。

火災是無情的,許多人因為火災意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。

在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時間一點一點的過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的。腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當我們跑向操場時,新的危機又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火?!钡?,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

火災不僅是一場災難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識,遠離火災,珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結(jié)合”。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

此致

敬禮

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