每個經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個故事都值得被書寫，因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長經(jīng)歷、學習收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
讀狼牙山五壯士有感篇一
今天，我細細品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章，可是，這個故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面，我把看完這個故事的感想給你們說說吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：一九一四年的秋天，日寇向根據(jù)地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護軍隊的重任壓在了六班身上。為了掩護軍隊，他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下，跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國的野心。當我讀到“子彈沒有了，就用石頭砸”時，我的眼睛濕潤了，多么強烈的愛國情意??！他們不怕困難、不畏艱險，甚至不惜生命。而我呢，幾乎是一遇到困難就退縮。這樣，我多么對不起戰(zhàn)士們付出的生命??！是他們從這中國的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭，是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗，是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活，所以我們遇到困難不要退縮，要前進！要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠方，你就不去了？難道與目的地就隔了一條河，你就不去了？這不行的，所以要擊敗一切困難，想盡辦法地前進！
通過這篇文章我明白了一個道理——少年強，則國強，少年弱，則國弱。讓我們一起努力，做一個強國的少年！
讀狼牙山五壯士有感篇二
這篇課文主要講了１９４１年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的戰(zhàn)斗，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾的連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。為了拖住敵人，六班五名戰(zhàn)士一連痛擊敵人，一邊有計劃地把大批敵人引向狼牙山。在狼牙山頂峰，他們和敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗。在彈盡糧絕的情況下，五壯士毅然跳崖，英勇獻身，他們這種大無畏的革命精神是多么地感人呀！
讀了這篇課文后，我就想到了自己，一遇到困難就問爸爸媽媽，有很強的依賴感，而五壯士們，為了人民的解放事業(yè)，不論遇到什么困難都能沉著面對，甚至犧牲自己的生命。想想現(xiàn)在來之不易的美好生活，我真感到羞愧。無數(shù)像五壯士一樣的革命先烈用自己的`鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活，我們一定要倍加珍惜。
五壯士，你們放心吧，我會從現(xiàn)在開始，以你們?yōu)榘駱?，勤奮學習，刻苦鉆研，努力學好科學文化知識，為把祖國建設(shè)的更加美麗、繁榮而貢獻自己的力量。
讀狼牙山五壯士有感篇三
從古到今，我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當時處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺后面，指揮學生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關(guān)閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運。可是無情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”??！
讀狼牙山五壯士有感篇四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。
這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力移動，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對敵人的仇恨，五位壯士保家為國的決心。當子彈打完時，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個壯士陸續(xù)跳下懸崖。
讀了這篇課文我深受感動，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關(guān)健時候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時我想到了兩句歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。
在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸擋住敵人槍口的黃繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時聞絲不動的邱少云。
大家不要忘記國恥。我們應(yīng)該好好學習不要讓敵人侵略我們的家園。
壯士已去，精神長存。讓我們永遠記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧！
讀狼牙山五壯士有感篇五
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經(jīng)看過，看后沒有什么印象，只是覺得里面的八路軍很厲害，心里滋生了一個長大后也要當八路軍的愿望?？僧斘医裉熘匦掠^看這部電影時，感覺不一樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是：在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)主力一團七連六班的五位戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，接到掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移任務(wù)時，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險要的地形，把一大批敵人一次一次的打了下去。后來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，在完成任務(wù)后，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈，胡德林和胡福才兩個小戰(zhàn)士全神貫注瞄準敵人射擊，副班長葛振林打槍時發(fā)出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海里。從這些地方看出來，他們對敵人是多么的仇恨，多么的想消滅敵人。每看見一個敵人倒在地上，我和他們一樣興奮，高興的從椅子上蹦了起來，大聲喊道：“打的好！打的好！”
五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時機到了，可班長馬寶玉卻負傷了，接著又發(fā)現(xiàn)子彈也用完了，只剩下了一枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沉著冷靜。最后在班長的指揮下，石頭成了他們手里最好的武器，只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。五位壯士作戰(zhàn)時的沉著冷靜和英勇、機智，讓我佩服不已，此時此刻，我真想沖到戰(zhàn)場上去，跟他們并肩作戰(zhàn)，與敵人血戰(zhàn)到底。
由于敵人的兵力過于強大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身后的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”的口號，縱身跳下了懸崖?？吹竭@一幕時，我的心被揪了一下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。在這危急時刻，他們不愿被敵人活捉，更不愿死在敵人的槍口下，于是選擇了跳崖。他們的舉動是多么的悲壯，多么的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”??！
看完這部電影我心想：誰不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國，這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉?。∷麄儫釔圩鎳?、熱愛人民，勇于犧牲自己的精神值得我們學習，我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看，現(xiàn)在這特殊時期，日本人要來占領(lǐng)我們的國土——釣魚島。釣魚島是中國的，我們?nèi)珖嗣褚l(fā)揚五壯士愛國的精神，團結(jié)起來抵制日貨，守護我們的領(lǐng)土。今后我一定好好學習，將來用自己的知識和力量來報效祖國。
讀狼牙山五壯士有感篇六
課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，當彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴和不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。
聯(lián)想到自己，21世紀的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現(xiàn)在想起來還真羞恥。以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。
三年級:小小令、
讀狼牙山五壯士有感篇七
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅強不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人，為我們中華兒女報仇！可是又想想：要是我們?nèi)チ?，怕壓根就抬不起那么大的石頭，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強壯起來。
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學習，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學社邱靜蘇（五年級）。
讀狼牙山五壯士有感篇八
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的'有多么深。如果當時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學習中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
讀狼牙山五壯士有感篇九
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學習中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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讀狼牙山五壯士有感篇十
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽為“狼牙山五壯士”。為紀念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀念塔”。當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！?/p>
英雄人物，名揚天下。
讀狼牙山五壯士有感篇十一
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護群眾撤退的任務(wù)，又有計劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關(guān)頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我們的死有算的了什么，所以連隊走遠后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆拢侩y道他們不想和部隊團聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經(jīng)過媽媽一指點，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務(wù)勝利只是他們掩護部隊的任務(wù)成功了，部隊已走遠，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質(zhì)，以此要挾部隊，讓部隊提供情報。所以五壯士為了部隊的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜啊！但這一切都是因為日本侵略者，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們?nèi)f萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負你。
當年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結(jié)果，為大自然添加風光；雖然我只是一個小學生，但我也要努力學習，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書籍上認識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己?？矗∷麄兪嵌嗝吹挠赂?，他們也是我心中敬佩不已的人。
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