在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:37:13
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-25 10:37:13     小編:LZ文人

當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時,總結(jié)經(jīng)驗是一種非常重要的方法。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義??偨Y(jié)范文中包含了一些實用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作水平。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇一

同學(xué)們:

大家下午好!

今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。

今天的會議有三項內(nèi)容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進(jìn)行了交流,其實就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對所遇到的困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

兩位校長的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。

今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

祝同學(xué)們在——一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂多多。

今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點點滴滴都是感謝!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

上了中學(xué)我們更要努力:

一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。

二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。

三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。

四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。

我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻(xiàn)幾句話給大家,我們一起來共勉。

愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!

同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶?;厥走@學(xué)期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說:學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季,讓我們忘掉過去,留住曾經(jīng)的美好。往前走,不回頭,誰說我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會是我們永遠(yuǎn)的追求!母校永遠(yuǎn)是你們的家,高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們!

畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個嶄新的開始,畢業(yè)對于老師們來說就是一次接力的交接,沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。

面為大家送上,稍作修改的教體局李忠新局長作詞的三首畢業(yè)詩,送給我校即將畢業(yè)的畢業(yè)生。

第一首:《想起你的辛苦想起你的累》

——致我們的老師:

想起你的辛苦想起你的累,

我就禁不住要流淚,

起早又貪黑,日日月月,

你——從不說一句苦和累,

盡管掩飾不住那憔悴,

還是笑容滿面如陶醉。

想起你的辛苦想起你的累,

我就禁不住要流淚,

吃苦又耐勞,年年歲歲,

你——從不流露一點怨和悔,

盡管消除不了那疲憊,

依然輕松愉快笑微微。

你吃的苦,你受的累,

讓我想想就心碎,

無私是你一貫的品格,

大愛是你的全部。

你說只要大家幸福向前走,

我兩鬢蒼白更俊美。

想起你的辛苦想起你的累,

我由衷歌唱“你最美”,

分擔(dān)你的辛苦分擔(dān)你的累,

我們一起用心創(chuàng)造明天的美!

這是給默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁的贊歌,也是一名校長對所有老師的心語。

第二首《師生情緣》——致青春的校園:

一個意氣風(fēng)發(fā),

一個青澀少年!

一朝相遇師生緣,

六年時光永留戀!

從此青春活力無限,

從此夢想翱翔藍(lán)天,

從此生活充滿感念,

從此世界五彩斑斕。

多少次夢回校園,

多少次夢回你的身邊。

那時的時光多么短暫,

那時的陽光多么燦爛。

多少次夢回校園,

多少次夢回你的身邊。

那時不再有寒冷的冬天,

那時有你心里總是暖暖。

師生情緣,讓人眷戀。

多么純凈多么美好,

三十年彈指一揮間,

原來心中永不忘當(dāng)年!

畢業(yè)的瞬間,不由得想起自己的小學(xué)時光。這是一名學(xué)生對培養(yǎng)自己成才的恩師和母校的眷戀,也是對那份一生滋養(yǎng)心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結(jié)是一種永恒的情,更是難得的緣,是人生的`際遇,更是最可珍貴的精神財富,他助力成長,溫暖心靈,伴隨一生,永遠(yuǎn)牽念,這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。

第三首《勝利在前》——致昂揚(yáng)的同學(xué):

目標(biāo)在前心向前,

勝利在望夢會圓。

笑對未來每一天,

不愧人生一百年!

勝利在前勇向前,

夢想成真不負(fù)天。

勤勉奮斗每一年,

得意人生不遺憾!

畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國天下的情懷。懂得感恩,做一個有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?,開始嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報答師長,做個有良心的人,回報父母,健康成長,報效祖國。不負(fù)人生一百年!

衷心祝愿大家:未來的路,一順百順;未來的生活,鮮花滿地;未來的事業(yè),前程似錦;未來的人生,幸福美滿!

向辛勤培育我們的老師們致敬!

向為了我們的成長操碎了心的家長們道一聲:辛苦!

“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!

最后,祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,?;丶铱纯?,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這晴空萬里,微風(fēng)拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場上,相聚在這嶄新的起跑線上。

我記得,20xx年來臨之際,學(xué)校組織分班慶元旦。八九點的時候,我和我的朋友通過qq聯(lián)系,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,帶到學(xué)校。第二天,同學(xué)們都各自做自己該做的事情,并且做得很好。我想:當(dāng)昨晚夜深人靜的時候,馬路邊的路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時,森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時候,當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息,在廣場上跳舞時,我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,有的同學(xué)還在敲打著鍵盤,無力地揉著雙眼……第二天,大家又神采奕奕地表演。那天,教室里沒有裝飾,沒有氣球,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,激情的表演,教室里,還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。

每件事,都記錄在了我的畫冊里,都深深地印在了我的腦海里,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁。

再見了,美麗的母校!教學(xué)樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,有我站在演講臺上的激情,有考試失敗后的沮喪,讓我度過了最美的童年!

再見了,敬愛的老師!您們和我們一起勞動,一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了,待到我們成功時,您驕傲的笑容下,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),額上的深深皺紋。

再見了,親愛的同學(xué)們!我們是并肩成長的小樹,讓我們攜起手來,長成蒼松,綠化我們美麗的校園!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇五

大家好!

在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓(xùn),和你追我趕的操場。

我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的`鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進(jìn)入少年的時代,進(jìn)入新的學(xué)校,迎接新的團(tuán)徽的召喚!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個激動人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行xxx初級中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的205名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時,我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

“逝者如斯,不舍晝夜?!蓖瑢W(xué)們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)xxx初級中學(xué)的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;厥鬃哌^的路,許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學(xué)們,自從你們進(jìn)入xxx初級中學(xué)的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和xxx初級中學(xué)緊密相關(guān)。三年來,在xxx初級中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績,也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲! 所以,我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們xxx初級中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進(jìn)書山題海,那也是為你們的前途著想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級的同學(xué)們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間,但對于一個要有所作為的人來說,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進(jìn)校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚(yáng)九年級同學(xué)的拼搏精神,向他們學(xué)習(xí),以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢,增強(qiáng)緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn),夯實基礎(chǔ),不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。

在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。

我記得上個學(xué)期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無微不至的關(guān)懷著我們!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!

謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行x中心學(xué)校x屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機(jī)會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?;钪且驗楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

謝謝!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:六年的時光過得好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了。現(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時的情景:高大的教學(xué)樓、廣闊的操場,還有散發(fā)著芬芳的小花園,鳥語花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛上了這里。我深愛著伴我六年時光的母校。

我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷時,你們給我信心和勇氣;我快樂時,你們做我的“精靈”;我驕傲?xí)r,你們做我嚴(yán)厲的教鞭。離別之際,我真心地說一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有更出色的表現(xiàn)。

我更記得這六年來每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得,我的每一步成長都浸透著老師的心血,我的每一點成績都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的回報,看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說“老師,您辛苦了”。

我的母校,您像一位慈祥的母親,無私地哺育著我們,讓我們在您的臂彎里茁壯成長。我在您的關(guān)愛中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來我會帶著優(yōu)異的成績來看望您!

分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅翱翔!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是,六月還是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

但是,在這個校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。

忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚(yáng),那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!

忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了?,F(xiàn)在回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,平凡而又偉大的,你們不僅教會了我們讀書,認(rèn)字,還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章;從一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,謝謝您。”

六年,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過得充實并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了??墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。

從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長大應(yīng)有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見了,親愛的同學(xué),千言萬語,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

我的講話完畢,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這艷陽高照,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這幾棵梧桐樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓,寬敞的操場,還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥語花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人,我深愛這美麗的校園。

我記得,同學(xué)們之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù),無微不至,給我們無窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時候,都會給我勾這畫那,指點迷津,使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現(xiàn),取得更好的成績。

我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,直到我們聽懂為止,是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點,并及時幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時候,為我們解除心中的困惑。我的每一點成績,都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說:“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅飛翔!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年四班的__,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的`支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠(yuǎn)把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機(jī)會接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。

即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!

同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。

我的演講完畢,謝謝大家。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx屆畢業(yè)學(xué)生的家長代表。今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。

回顧六年前,我和所有在座的家長一樣,懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的小學(xué);更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識的新型人才的小學(xué)。我是一名小學(xué)老師,每次在面對那些即將走進(jìn)小學(xué)的孩子們的時候,我都會說:“在小學(xué)學(xué)什么?除了你的課堂知識,你還必須學(xué)習(xí)一種觀念一種思想。有的時候,一種新的觀念能改變?nèi)说囊簧踔聊芨淖兪澜??!苯裉?,?dāng)我面對你們這些即將離開小學(xué)校園的學(xué)生們的時候,我感到特別欣慰。因為,你們臉上那自信的表情,堅定不移地告訴了我,你們已經(jīng)向祖國、向人民、向你們的學(xué)校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。

小學(xué)六年年,彈指揮間。孩子們,你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學(xué)業(yè)有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶,成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天,當(dāng)我們坐在這里舉行這個畢業(yè)典禮的時候,我知道你們和我和所有的家長一樣,心中充滿了由衷的感激。感謝學(xué)校,六年來,在思想上對你們的指導(dǎo)和關(guān)心;感謝老師,是他們辛勤的勞動,讓你們學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步;感謝班主任,是他們無微不至的.關(guān)懷和無私的幫助,教會了你們?nèi)绾胃玫淖鋈俗鍪?;感謝培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學(xué)子。孩子們,一定記得師恩不能忘校恩不能忘?。⊥瑢W(xué)們,你們將滿懷激情,走向小學(xué)。作為一個家長,我想在此時此刻對你們再叮囑一句:學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識都學(xué)到了。小學(xué)是一所更大的學(xué)校,那里會有更多的知識和技能等待著你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能立足于小學(xué),才能為我們國家做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中,一路平安、美滿幸福;在今后的學(xué)業(yè)中奮勇創(chuàng)新、勇爭一流。

謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級四班的xx。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現(xiàn)在,來小學(xué)的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的。空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!

一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長。

忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚(yáng)著的?;眨阕肺亿s的操場。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。

再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。

老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

祝愿我們的母校明天更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個年輪,但還是那樣的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代。

在這五年來,花開花落,春去秋來,我們從一個幼稚天真的孩子,便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中,我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,都讓我們明白了很多的道理和感悟。回憶往事,美好的回憶如潮水般向我涌來。曾記得比賽時生龍活虎的場面;曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo);曾記得響亮的朗讀聲……這一個個美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)抹不去。

我不會忘記老師對我的關(guān)愛。記得那天正上著課,突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時,老師看我這個狀況,連忙放下手中的課本,走到我前面,摸摸我的頭,關(guān)心的問:“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈。”我虛弱的說。漸漸的,我失去了知覺,等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,親切的問:“好點了嗎,岳迎?”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

我不會忘記我傷心時同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個演講的活動,我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄?,并認(rèn)真的背了。可一個班只讓選一個,我落選了,心情一下落到了谷底。這時,邊紫瑞拍拍我的肩膀,對我笑著說:“小小的挫折算得了什么,岳迎,沒事,人生的機(jī)會還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,相信自己,下次一定會選上的!”聽了子瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了很多,我不僅明白了:困難時要勇敢去面對,克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。

我不會忘記那次接力賽,那是一次冬季運動會,剛參加完跳繩比賽的,我腳崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項,怎么辦呢?想放棄的我不知哪來的自信參加了比賽,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力跑著,腳痛了起來,但我想:馬上就要到終點了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個人,我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個活動,也鍛煉了我的意志力。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我從膽小變得勇敢,從無知變得懂事。如今,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定為我們而榮。

再見了,敬愛的老師,“誰言寸草心,報得三春暉?!笔悄虝覀冏鋈说牡览?,為我們開啟智慧的門窗,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上!

再見了,親愛的同學(xué)們,請記住我們在一起的每一分每一秒。你給我最珍貴的禮物――真誠的友誼,我將永遠(yuǎn)藏在心里。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場上。

天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因為我們是畢業(yè)生,即將離開這歡聲笑語,鳥語花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。

我還記得一年級的時候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長的長,寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實實的打。不過沒關(guān)系,因為我收獲了一份滿滿友情啊。

一年級的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時候,就會有一些熱心腸的女生來安慰我,勸我不要哭了。

這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對母校含淚說聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......

六年來,我學(xué)會了很多,也懂得了許多。可收獲最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/14906193.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔