總結有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，提高我們的學習和工作效率。寫總結時要注意邏輯性和條理性，不宜過于冗長。看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點和規(guī)律，進而提升自己的寫作水平。
怎樣提高能力篇一
應以真誠待人，虛偽的面具遲早會被人識破的。處事手腕靈活，有原則，但卻懂得在適當?shù)臅r候采納他人的意見。切勿萬事躬迎，毫無主見，這樣只會給人留下懦弱、辦事能力不足的壞印象。
無論他是茶水阿姨、暑期練習生或總經理，無時無刻向人展示燦爛友善的笑容，必能贏取公司上下的好感。年輕的同事視你為大師姐，年長的把你當女兒看待，如此親和的人事關系必有利事業(yè)的發(fā)展。
每個人最熟悉的莫過于自己的事情，所以與人交談的關鍵是要使對方自然而然地談論自己。誰都不必煞費苦心地去尋找特殊的話題，而只需以自身為話題就可以，這樣也會很容易開口，人們往往會向對方敞開自己的心扉。
跟每一位同事保持友好的關系，盡量不要被人卷標為你是屬于哪個圈子的人，這無意中縮窄了你的人際網絡，對你沒好處。盡可能跟不同的人打交道，避免牽涉入辦公室政治或斗爭，不搬事弄非，自能獲取別人的信任和好感。
這個時候，一點都不插嘴也是不好的，有人的地方就有是非，所謂水至清則無魚，人至察則無徒。當你的同事們八卦時，要學會巧妙地保持中立，適當?shù)馗胶蛶拙洌骸笆敲?？”，對于沒有弄清楚的事情千萬不要發(fā)表明確的意見，總之，要學會“參與但不摻和”。
怎樣提高能力篇二
首先，具備戰(zhàn)略眼光，從全局出發(fā)。
在職場中，作為群體的領導人物，要想做好領導工作，必須具備一定的戰(zhàn)略眼光，提高戰(zhàn)略意識，學會從全局出發(fā)。很多單位的領導之所以在工作中出現(xiàn)失誤，就是因為缺乏戰(zhàn)略眼光，不能從全局著眼，總是習慣性地“揀了芝麻丟了西瓜”，分不清主要矛盾與次要矛盾，最終釀成大錯。也就是說，成功的領導者總是能在紛繁復雜的事物中準確辨明前進的方向，從全局的利益著眼，兼顧各方，因此能夠最大限度地發(fā)揮每位員工的個人才能，實現(xiàn)目標和效用的最大化。
一位學者曾經說過，講話是藝術，是科學，是武器。尤其是對于領導來說，擁有較強的語言表達能力是領導者成功的關鍵。領導者的講話非常重要，它不僅有利于宣傳鼓動、下達指令，也能樹立領導威信、開拓工作新局面，更能幫助領導增強團隊凝聚力，促進工作目標的實現(xiàn)。因此，每一位領導都要重視培養(yǎng)自己的語言表達能力，使自我意志得到更好地傳達。
再次，得民心者得天下。
作為公司的領導人物，要想更好地管理公司，首先要管理好公司的每一位員工。要想管理好他們，就必須獲得他們的支持和信賴；要想得到他們的支持和信賴，就要深入地了解他們，走進他們，真正成為他們的朋友，而不是一個傳統(tǒng)意義上的管理者。比如，作為領導者，要經常性的與員工交談，關心他們的工作、生活，了解他們對于公司發(fā)展的意見和建議，傾聽他們內心的聲音和需求，并盡可能地滿足他們；再比如，作為領導者，要重視群體的文化建設，提升群體凝聚力。你可以定期在單位內部組織一些文化活動，使員工通過活動增進彼此了解，提升群體意識，緩解工作壓力，提升工作積極性，將充沛的精力投入到新一輪的工作中。
總之，提升領導能力對于領導者來說非常關鍵，需要在實踐中不斷錘煉、不斷獲得新知。
怎樣提高能力篇三
標題：整理自己的夢想：
1年后，自己想干什么?
1年后，自己變成什么樣才會感覺滿足?
3年后的夢想是什么?
3年后，自己變成什么樣才會感覺滿足?
為此，今后半年內應該怎么做?
為了實現(xiàn)夢想，必須要學會什么?
自己的強項是什么?
關于夢想應該和誰怎么商量?
夢想對自己來說究竟是什么?
筆記的整理。
小編建議用透明的文件夾進行統(tǒng)一整理，按不同分類進行標記，每三個月整理一次，重讀一次。
個人建議可以直接用印象、有道筆記做為存儲方式，直接拍照就可以，加上相關的tag，使用時搜索一下，這樣效率很高，而且可以隨時查閱。
注意做筆記時一定要手寫，別用app或電腦。大家現(xiàn)在就可以找一張a4紙，用1分鐘來嘗試一下。剛開始時可能會難一點，多寫幾次，思維就會清晰不少。
怎樣提高能力篇四
際交往的核心部分，一是合作，二是溝通。培養(yǎng)交往能力首先要有積極的心態(tài)，理解他人，關心他人，日常交往活動中，要主動與他人交往，下面本站小編整理了提高交際溝通能力技巧，供你閱讀參考。
首先，自我提升修養(yǎng)，完善人格。交際人格體現(xiàn)個人的交際人格特征，提高自我的修養(yǎng)，才能使得人格更加完善，從而在本質上提升自己的交際能力。
其次，要有高尚節(jié)操與專業(yè)的涵養(yǎng)。要有專業(yè)涵養(yǎng)，行為有節(jié)操，適度禮貌，待人處事都能表現(xiàn)出一股高尚節(jié)操與專業(yè)涵養(yǎng)。
然后，要提升個人交際風格的魅力。每一個交際者，其交際方式總帶有個體色彩，而這種個體色彩一旦成形、提高，則形成交際風格。這樣每一個人都具有自己本身所散發(fā)出來的魅力，魅力的提升也就可以提升個人的交際能力。
接著，提升營造交際美感氛圍的能力。美感本身是一種藝術的體現(xiàn)，是一種高妙的境界，是一種美好的感受。要提升一種以營造氛圍的能力培養(yǎng)，學會了氛圍營造，我們的交際能力就能更上一層樓。
5最后，學會釀造交際情調。情調是美感的升華，交際會超越物質性，追求一種精神上的歡愉情趣。此時交際便超越一般和樸素，變得分外迷人。
怎樣提高能力篇五
1、背景：
我公司浙江臺運集團臨海至金華班線、杜橋至金華班線存在經營主體多，有承包經營的、公司經營的，又分屬不同分公司(長運與杜橋)，常常為了爭搶客源、班次調整產生矛盾。在與對營公司的合作過程中，因線路資源無法統(tǒng)一，各方經營思路的差異，使得各方的經營效益一直停滯不前。為改變這種局面，提升金華線整體競爭力，提高效益，決定對于金華進行線路整合。
2、實施目標：
第一步：與承包經營者聯(lián)合經營。
第二步：公司內部間的線路整合(即長運公司所屬的臨海至金華線與杜橋公司所屬的杜橋至金華線進行整合)，實現(xiàn)內部線路的統(tǒng)一。
第三步：與金華通濟公司所屬的金華至臨海線、金華至杜橋線進行整合，成立虛擬的專線公司，從而實現(xiàn)線路資源的配置最優(yōu)化，提升整體的經濟效益。
3、談判過程：
第一階段與承包經營者的談判：談判的焦點主要集中在股份比例如何分配及如何使得承包經營者深信由公司經營會使得其所分配的效益較他自己經營更進一步。
我方就雙方車輛數(shù)、班次配比(公司3輛車4個班次，兩位承包車主各1輛車0.5個班次)進行了簡要介紹，并試探性的提出聯(lián)合經營的設想及聯(lián)合經營后所能達到效果進行了闡述分析。
兩位承包車主也分別就所擔憂的問題進行了闡述，闡述內容包含了股份比例的分配問題、效益能否得到保證等問題。
我方就承包車主所擔憂的問題從三方面進行了陳述：(1)股份比例按照班次所占比例進行合理分配：臨海至金華共計5個班次，其中公司占4個班次，兩位承包車主各0.5個班次，則股份比例分別為我公司方為80%，承包車主方各占10%。(2)側重描述了聯(lián)營后能帶來的效果，如班時班次調整更加便捷，可根據(jù)客流情況及時調整，避免車輛空駛。提高了車輛利用率。并再三確保了聯(lián)營后效益肯定能夠得到保障，并提供了測算依據(jù)來證明效益能夠提升。(3)從承包車主的安全風險考慮，聯(lián)營后由公司統(tǒng)一管理，降低了承包車主的安全風險，減緩了承擔安全風險的心理壓力。
兩位承包車聽完我方闡述的方案及聯(lián)營后的好處，基本確定了合作意向，再經過幾輪細節(jié)上的推敲并最終簽訂了合作協(xié)議。
第二階段公司內部兩個分公司間的線路整合談判：談判的焦點為股份比例分配問題。
運)、28%(杜橋)的股份分配。既滿足了杜橋公司股份比例提高的要求，又不至于讓長運公司吃虧太大，也符合了雙方公司的預期。圓滿完成此次整合目的。
第三階段與金華公司間的線路整合談判：談判的焦點問題為雙方班次、車輛資源的不對等。
雙方公司根據(jù)客流量、班次、車輛數(shù)、座位數(shù)等方面進行全面磋商，合作方案由我公司提出，實施聯(lián)合經營，營收捆綁的合作模式。為實現(xiàn)班次上的對等(我公司班次5.0班、金華公司4.5班)，我公司將多出的0.5班次資源折價80萬元，金華公司出資40萬元買斷其中的0.25班，實現(xiàn)了雙方公司在班次上的永久性對等。為合作打下了良好基礎。
營收捆綁的合作模式持續(xù)兩年多，雙方在合作期間溝通交流頗多，取得了互信的基礎。但在合作兩年多的時間里，雙方均覺得目前的這種合作模式存在很大的局限性，一切的合作均建立在對等的基礎上，客流高峰期需增班時，車輛需增班，雙方公司需同時增班，客流淡季時，車輛需減班時，雙方公司又需同時減班。但有時客流的趨勢適合減一班或者增一班就存會在很大問題，造成車輛班次配置達不到最優(yōu)化。
為此，我方與金華公司溝通，在此合作基礎上把雙方的合作更推進一步，進行資產捆綁，組建虛擬的線路公司，實行統(tǒng)一管理、成本共攤、收益共享、風險共擔的合作方式。由我方出臺了專線的合作協(xié)議、專線公司管理制度匯編、專線績效考核辦法等。經雙方公司協(xié)商修改后正式運行。
4、談判結果：
前多200萬元/年。取得了良好的經濟效益，我方公司及承包車主、金華公司得到了三贏的結果。并在省內道路客運企業(yè)中掀起了一陣組建專線的熱潮。
怎樣提高能力篇六
比如朋友、父母、同學、配偶、親戚、領導、鄰居、陌生人等等。開列清單的目的是使自己清楚自己的溝通范圍和對象，以便全面地提高自己的溝通能力。
在這一步里，問自己如下問題：
·對哪些情境的溝通感到愉快?
·對哪些情境的溝通感到有心理壓力?
·最愿意與誰保持溝通?
·最不喜歡與誰溝通?
·是否經常與多數(shù)人保持愉快的溝通?
·是否常感到自己的意思沒有說清楚?
·是否常誤解別人，事后才發(fā)覺自己錯了?
·是否與朋友保持經常性聯(lián)系?
·是否經常懶得給人寫信或打電話?
客觀、認真地回答上述問題，有助于了解自己在哪些情境中、與哪些人的溝通狀況較為理想，在哪些情境中、與哪些人的溝通需要著力改善。
在這一步中，主要問自己如下三個問題：
·通常情況下，自己是主動與別人溝通還是被動溝通?
·在與別人溝通時，自己的注意力是否集中?
·在表達自己的意圖時，信息是否充分?
主動溝通者與被動溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明，主動溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關系，更可能在人際交往中獲得成功。
溝通時保持高度的注意力，有助于了解對方的心理狀態(tài)，并能夠較好地根據(jù)反饋來調節(jié)自己的溝通過程。沒有人喜歡自己的談話對象總是左顧右盼、心不在焉。
在表達自己的意圖時，一定要注意使自己被人充分理解。溝通時的言語、動作等信息如果不充分，則不能明確地表達自己的意思;如果信息過多，出現(xiàn)冗余，也會引起信息接受方的不舒服。最常見的例子就是，你一不小心踩了別人的腳，那么一?quot;對不起"就足以表達你的歉意，如果你還繼續(xù)說："我實在不是有意的，別人擠了我一下，我又不知怎的就站不穩(wěn)了……"這樣啰嗦反倒令人反感。因此，信息充分而又無冗余是最佳的溝通方式。
通過前幾個步驟，你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足，從而確定在哪些方面重點改進。比如，溝通范圍狹窄，則需要擴大溝通范圍;忽略了與友人的聯(lián)系，則需寫信、打電話;溝通主動性不夠，則需要積極主動地與人溝通等等。把這些制成一個循序漸進的溝通計劃，然后把自己的計劃付諸行動，體現(xiàn)有具體的生活小事中。比如，覺得自己的溝通范圍狹窄，主動性不夠，你可以規(guī)定自己每周與兩個素不相識的人打招呼，具體如問路，說說天氣等。不必害羞，沒有人會取笑你的主動，相反，對方可能還會在欣賞你的勇氣呢!
在制訂和執(zhí)行計劃時，要注意小步子的原則，即不要對自己提出太高的要求，以免實現(xiàn)不了，反而挫傷自己的積極性。小要求實現(xiàn)并鞏固之后，再對自己提出更高的要求。
這一步至關重要。一旦監(jiān)督不力，可能就會功虧一簣。最好是自己對自己進行監(jiān)督，比如用日記、圖表記載自己的發(fā)展狀況，并評價與分析自己的感受。
當你完成了某一個計劃，如跟一直不敢說話的異性打了招呼，你可以獎勵自己一頓美餐，或是看場電影輕松輕松。這樣有助于鞏固階段性成果。如果沒有完成計劃，就要采取一些懲罰措施，比如做俯臥撐或是做一些懶得做的體力活。
總之，計劃的執(zhí)行需要信心，要堅信自己能夠成功。記住：一個人能夠做的，比他已經做的和相信自己能夠做的要多得多。
怎樣提高能力篇七
注視著對方，保持注意力;對方談話最后插入總結性問話，確保沒有漏下什么。
實現(xiàn)安排好溝通交流程序(制定溝通計劃、交流策略等)，才能達到預期的溝通效果，提前做好溝通步驟，以免溝通交流失敗。
溝通策略與技巧：注意運用提示信息。
交流過程中，使用一些詞語(如無論如何、而且、相比較而言、舉例說明、但是)或者運用一些手勢，都能夠有助對方理解下一步要談些什么。
溝通策略與技巧：取消對方不合作的談話。
如果對方因事情忙碌對談話不予理睬，你應當取消這次談話，讓對方注意到，要么立即停止手邊的工作與你專心溝通，要么越好與你交流的時間。
溝通策略與技巧：確保對方注意力集中。
因為每個人的興趣和需求不同，所以注意力不能完全集中在談話的內容上，解決這樣的問題，可以嘗試提問式的開場白，吸引別人的注意力和思考。
溝通策略與技巧：語言富于變化。
注意把握好自己的語速、語調和音量，談到關鍵性問題需要放慢速度，引證例子最好加快語速。缺少語言變化，就是會對方感到厭煩，甚至拒絕傾聽你的談話。
溝通策略與技巧：預料溝通過程中。
可能出現(xiàn)的各種結果。
對于溝通可能提出的問題、建議，可能出現(xiàn)的反對意見，以及偏離主題的情況做好充分準備，甚至有必要設想對于每個觀點可能會出現(xiàn)各種反應，以便更好地促進溝通交流的效果。
溝通策略與技巧：營造積極和諧的談話氣氛。
和諧的談話氛圍，使大家保持理性狀態(tài)進行溝通，切勿情緒化。只有讓大家感受到這是一種公平的交流，而不是家長式，勝利者對失敗者式的命令，他們才能夠保持愉快的心情各抒己見。
溝通策略與技巧：運用開放式問句提問。
最好運用開放式，而非指標性的提問，引出實質性的結論。比如“b小組為什么會落后于其他小組”，然后提出更具體的問題，進一步追問“b小組的每一位新成員都完成了工作目標嗎?”，從而引出實質性問題。
溝通策略與技巧：回答對方提出的問題。
當向別人傳達某一信息時，別人的第一反應通常是“這對我來說有什么好處?”對于這個問題的回答將是對方接受還是持謹慎觀望態(tài)度，或者干菜拒絕你的要求。你應該將心比心，換位思考，最終獲得大家都期望的雙贏結果。
溝通策略與技巧：確保對方。
領會了你的談話內容。
如果想知道對方是否理解你的談話內容，可以每隔5-10分鐘請對方對你談到的問題做出總結，不過避免命令式的口吻。如“剛才我談了很多，不知道是否表述清楚，如果你能用幾分鐘總結一下剛才聽到的內容，我想一定能有助我們之間的相互溝通”。
溝通策略與技巧：試探性詢問。
交談過程中，有的人會刻意回避部分事實。比如在招聘過程中，詢問應聘者為什么要放棄原工作，他回答“我的價值得不到應有的體現(xiàn)”。這時你需要具體了解事實，你可以嘗試3種試探性詢問：反應式“你感覺自身的價值得不到應有的體現(xiàn)?”;中立性試探：“我很感興趣，具體談談?！?沉默式試探：什么都不說，只是看著面試者，等待他的回答。
怎樣提高能力篇八
不同的場合對于溝通的要求是不一樣的。比如公司、聚會、會議室等，應采用不同的溝通方式。另一方面，溝通的對象也決定了溝通的語言和形式。比如與同事、朋友、親戚、領導、客戶、鄰居、陌生人等溝通時，就應根據(jù)對象的不同改變溝通方式。通過這個步驟可以使自己清晰地明了需要溝通的對象和場合，以便全面地提高自己的溝通能力。
請你就以下問題認真地問問自己：
1.你真心相信溝通在組織中的重要性嗎?
2.在日常生活中，你在尋求溝通的機會嗎?
3.當你站在演講臺時，能很清晰地表達自己的觀點嗎?
4.在會議中，你善于發(fā)表自己的觀點嗎?
5.你是否經常與朋友保持聯(lián)系?
6.在休閑時間，你經常閱讀書籍和報紙嗎?
7.你能自行構思，寫出一份報告嗎?
8.對于一篇文章，你能很快區(qū)分其優(yōu)劣嗎?
9.在與別人溝通的過程中，你都能清楚地傳達想要表達的意思嗎?
10.你覺得你的每一次溝通都是成功的嗎?
11.你覺得自己的溝通能力對工作有很大幫助嗎?
12.喜歡與你的上司一起進餐嗎?
以上回答，回答“是”得1分，回答“否”不得分，得分在8～15分，說明協(xié)調溝通能力比較好，得分在1～4分時，說明協(xié)調溝通能力不太好，需要好好培養(yǎng)。
你要認真問自己以下幾個問題：
1.在一般情況下，經常是你主動與別人溝通還是別人主動與你溝通?
2.在與別人溝通的過程中，你會處于主導地位嗎?
3.你覺得別人適應你的溝通方式嗎?
要知道，主動溝通與被動溝通是完全不一樣的。如果你邁出主動溝通的第一步，就非常容易與別人建立廣泛的人際關系，在與他人的交流溝通中更能夠處于主導地位。當你處于主導地位時，就會集中注意力，主動去了解對方的心理狀態(tài)，并調節(jié)自己的溝通方式，以便更好地完成溝通過程。這時候的溝通方式就是最合適的。
怎樣提高能力篇九
好口才是需要去鍛煉的，那么提高口才能力的方法有哪些?下面本站小編整理了提高口才能力的方法，供你閱讀參考。
1淺顯易懂。
2巧妙轉移。
關于一些比較刁鉆的問題不能正面答復，那就只能巧妙轉移了。一次，演講家劉吉在一次答復中有下面這一段：
大學生：“您是如何一會兒就成了黨委書記的?”
劉吉答道：“我是先成為共產黨員，然后才成為書記的，不是一會兒，而是兩下子?！?/p>
對于的發(fā)問，劉吉巧妙地把它轉移了，才思矯捷，令人敬佩。
3反唇相譏。
面臨一些盛氣凌人的提問，我們要擅長抓住對方的弱點進行答復，以攻為守，化害為利。
4以其人之道還治其身。
有些人措辭很具進擊性，如許子我們可以依樣畫葫蘆，以其人之道還治其身，讓對方搬起石頭砸本人的腳。
5幽默。
與人口語攀談，樂觀爽朗的立場輕易使人承受，這時，添加一些幽默的俏皮話，或是一些逸聞趣事，那么，就會在很短的工夫里拉近雙方的心思間隔。措辭幽默是人際交往中一個很有效的技巧。
6不置可否。
這是一種不失為機敏的措辭技巧。有位男青年和女友及女友的母親一同蕩舟。女友有意刁難一下本人的戀人，問：“假如我和咱娘還落水，你該先救誰?”
男青年不慌不忙地答復：“當然先救將來的媽媽!”
男青年的巧妙答復真的是一箭雙雕，兩面小巧。
打破沉默。
提高口才能力的最好辦法就是打破沉默。你要學會主動開口，與人攀談，不要畏畏，大方地將你的想法說出來，令人感到你的友好與真誠。你與更多人交流，你的口才能力就會慢慢變好。
語音訓練。
你的口語發(fā)音足夠好嗎，你希望你的口語發(fā)音變得更好、更吸引人嗎?那你就一定要進行語音訓練。小編認為多讀書、速讀、咬木塞讀報、念。
繞口令。
練聲等方式就能很好地幫助你矯正發(fā)音語速與氣息吐納。
思維訓練。
語言反映了你的思維，好口才離不開好思維。進行思維訓練，你可以多思考，多做一些思維訓練題目，嘗試一心二用，增強記憶力等等。
增強文化素養(yǎng)。
詩詞。
歌賦、文學巨著等等的書籍，增強你的文化素養(yǎng)，令你的語言富有哲理性，給人留下深刻的印象。
參加口才培訓班。
如果你立志要擁有一個好口才，以及有好的經濟條件支撐，那你完全可以參加一些專業(yè)的口才培訓班，有針對性與系統(tǒng)化的口才培訓課程能使你的口才能力提升得更快更好，讓你少走冤枉路。
要提高口才能力，你就要建立自信心，進行語音、思維訓練與增強文化素養(yǎng)......當你做好它們，你的口才一定會變好。
怎樣提高能力篇十
良好的溝通是打開人際交往的第一步，那么提高溝通能力的技巧你又知道多少呢?下面本站小編整理了提高溝通能力技巧，供你閱讀參考。
比如朋友、父母、同學、配偶、親戚、領導、鄰居、陌生人等等。開列清單的目的是使自己清楚自己的溝通范圍和對象，以便全面地提高自己的溝通能力。
在這一步里，問自己如下問題：
·對哪些情境的溝通感到愉快?
·對哪些情境的溝通感到有心理壓力?
·最愿意與誰保持溝通?
·最不喜歡與誰溝通?
·是否經常與多數(shù)人保持愉快的溝通?
·是否常感到自己的意思沒有說清楚?
·是否常誤解別人，事后才發(fā)覺自己錯了?
·是否與朋友保持經常性聯(lián)系?
·是否經常懶得給人寫信或打電話?
客觀、認真地回答上述問題，有助于了解自己在哪些情境中、與哪些人的溝通狀況較為理想，在哪些情境中、與哪些人的溝通需要著力改善。
在這一步中，主要問自己如下三個問題：
·通常情況下，自己是主動與別人溝通還是被動溝通?
·在與別人溝通時，自己的注意力是否集中?
·在表達自己的意圖時，信息是否充分?
主動溝通者與被動溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明，主動溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關系，更可能在人際交往中獲得成功。
溝通時保持高度的注意力，有助于了解對方的心理狀態(tài)，并能夠較好地根據(jù)反饋來調節(jié)自己的溝通過程。沒有人喜歡自己的談話對象總是左顧右盼、心不在焉。
在表達自己的意圖時，一定要注意使自己被人充分理解。溝通時的言語、動作等信息如果不充分，則不能明確地表達自己的意思;如果信息過多，出現(xiàn)冗余，也會引起信息接受方的不舒服。最常見的例子就是，你一不小心踩了別人的腳，那么一?quot;對不起"就足以表達你的歉意，如果你還繼續(xù)說："我實在不是有意的，別人擠了我一下，我又不知怎的就站不穩(wěn)了……"這樣啰嗦反倒令人反感。因此，信息充分而又無冗余是最佳的溝通方式。
通過前幾個步驟，你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足，從而確定在哪些方面重點改進。比如，溝通范圍狹窄，則需要擴大溝通范圍;忽略了與友人的聯(lián)系，則需寫信、打電話;溝通主動性不夠，則需要積極主動地與人溝通等等。把這些制成一個循序漸進的溝通計劃，然后把自己的計劃付諸行動，體現(xiàn)有具體的生活小事中。比如，覺得自己的溝通范圍狹窄，主動性不夠，你可以規(guī)定自己每周與兩個素不相識的人打招呼，具體如問路，說說天氣等。不必害羞，沒有人會取笑你的主動，相反，對方可能還會在欣賞你的勇氣呢!
在制訂和執(zhí)行計劃時，要注意小步子的原則，即不要對自己提出太高的要求，以免實現(xiàn)不了，反而挫傷自己的積極性。小要求實現(xiàn)并鞏固之后，再對自己提出更高的要求。
這一步至關重要。一旦監(jiān)督不力，可能就會功虧一簣。最好是自己對自己進行監(jiān)督，比如用。
日記。
圖表記載自己的發(fā)展狀況，并評價與分析自己的感受。
當你完成了某一個計劃，如跟一直不敢說話的異性打了招呼，你可以獎勵自己一頓美餐，或是看場電影輕松輕松。這樣有助于鞏固階段性成果。如果沒有完成計劃，就要采取一些懲罰措施，比如做俯臥撐或是做一些懶得做的體力活。
總之，計劃的執(zhí)行需要信心，要堅信自己能夠成功。記?。阂粋€人能夠做的，比他已經做的和相信自己能夠做的要多得多。
“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，溝通前一定要先了解你的溝通對象，才能擬定溝通策略。比如對方的喜好、工作方式、甚至找到能夠對其有影響的人等等。設計問題時或者具體的交流中最好能將心比心，注意要站在對方立場來思考，從而決定怎樣表達你的想法最容易被對方接受，如此溝通一定可以事半功倍。
如果連自己都不能被說服，又要如何說服他人?面對對方的疑慮、質疑甚至冷漠，我們一定要充分借助自身的熱情來帶動、感染對方，只要你相信某件事是對的、正確的，那就要充滿熱情并且堅定地表達出來，這種情感是會感染他人的，也能夠增加你的說服力，畏縮遲疑只會讓對方懷疑。
往往因為時間、環(huán)境的限制，我們需要在特定范圍內表露溝通目的，面對對方的滔滔不絕，我們一定要耐心再耐心，切忌打斷。閉上嘴傾聽才可能聽到真心話。讓溝通對象表達意見是很重要的，如此一來既可以聽到對方真正的心聲，也能針對提出的疑問解釋，不要沒聽幾句話就打斷對方的陳述，這樣只會加速關上彼此的溝通大門。
文化差異是溝通時常出現(xiàn)的問題之一，很多事情并沒有什么絕對的對或錯，只是地域或文化上的差異，“不同種類的文化，是根據(jù)一系列按照某些基本的尺度或核心的價值特征建立起的變量來表現(xiàn)差異的”。這些變量包括語言文字、思維方式、價值觀念、風俗習慣、宗教與法律、審美心理等等。當遇到時，預先了解你的溝通對象就很重要了，可以避免犯下錯誤。
好故事可以加強印象，如果你的故事能讓溝通對象留下深刻印象，事情也就成功一半，若是還能將自己想要達到的形象或目的融入情節(jié)中，并讓對方產生移情投射作用，潛移默化的效果更是驚人。但一定要切忌言過其實，比喻應恰當有趣，我們的目的是得到對方的認同，而不是炫耀自身文采。
成功總是屬于擅長總結的人，溝通也一樣，每天檢視自己在溝通上的優(yōu)缺點，并思考可以如何運用或改進，這樣即使有突發(fā)狀況，也不致慌張失措。
怎樣提高能力篇十一
1在開始談話前想象你要的結果。就是在談話之前預想一個你想要的結果，在談話的時候要時刻提醒自己自己的預想，這樣有助于你在談話中集中注意力，實現(xiàn)自己的預想，達到談話的目的。
2問深思熟慮的問題以求真正理解對方的觀點。交談的過程中切忌問一些沒水平的問題，交談之前先想好要問什么，怎么問合適，要努力去理解別人的想法，真正的理解別人的觀點，這樣問出來的問題才更加的有水準。
3積極傾聽對方想法。積極傾聽有兩個好處：第一，每個人都愿意被別人傾聽，如果你積極認真的傾聽別人的想法，能給別人留下較好的印象。第二，積極地傾聽可以使你更加明確的了解對方的想法。
4保持真誠放松的語氣。談話時候要真誠，這個自不必多說。談話的氣氛也相當?shù)闹匾勗挼臅r候要盡可能的用放松，輕松的語氣，使談話在一種愉悅的環(huán)境下進行。
5注意肢體語言。肢體語言在談話的過程中也是非常重要的，有時候一個簡單的肢體語言就傳達著你真實的想法，適當?shù)膽媚愕闹w語言能夠活躍你們交談的氣氛。
6為突出主題問題提供具體例子。在叫他拿過程中，對于一些問題的不同看法，舉例子是個不錯的方法。
7對話結尾要積極。在結束對話的時候，要用愉悅的結尾，為今后你們之間進一步的交流做鋪墊。
怎樣提高能力篇十二
怎樣才能提高社交能力呢?下面本站小編為大家整理了4點技巧教大家提高社交能力，歡迎大家閱讀。
人類一個最普遍的特性便是——渴望被承認，渴望被了解。你愿意在人際關系中如魚得水嗎?那么，請盡量使別人意識到自身的重要性。請記住，你越使人覺得自己重要，別人對你的回報就越多。
聆聽他們、贊許和恭維他們，盡可能經常地使用他們的姓名和照片，在回答他們之前，請稍加停頓，使用這些詞——“您”和“您的”，肯定那些等待見你的人們，關注小組中的每一個人。
必須在單獨相處時提出。批評前必須略微地給予贊揚或恭維。批評時，不要針對人，批評某種行為，而不要批評某個人。提供答案。請求合作，而不是命令。一次犯錯，一次批評。以友好的方式結束批評。不必過分急躁，不要通過貶低別人抬高自己，不要打擊任何人、任何事。
當你贊同別人時請說出來。當你不贊同時，千萬不要告訴他們，除非萬不得已。當你犯錯時，要勇于承認。避免與人爭論。正確處理沖突。贊同藝術的根源在于——人們喜歡贊同他們的人。人們不喜歡反對他們的人。
贊揚要真誠，要贊揚行為本身，而不要贊揚人。贊揚一定要具體——要有的放矢。
聆聽越多，你就會變得越聰明，就會被更多的人喜愛，就會成為更好的談話伙伴。當然，成為一名好的聽眾，并非一件容易的事。注視說話人，靠近說話者，專心致志地聽，提問，不要打斷說話者的話題。
1.與您打交道可真能學到東西，您太有智慧了。
2.您的思維太活躍了，我根本就跟不上。
3.您目光深邃，一看您就是一位有思想的人。
4.別開玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十歲。
5.您的`語調獨特，言談話語中充滿了感染力。
6.這套西服穿在您身上，真是帥氣極了!
7.您總是這么干凈整潔，一看就是一位熱愛生活又有修養(yǎng)的人。
8.我真佩服您的頭腦，多少別人辦不成的事，您一到便迎刃而解。
9.您每天都這么精神!
10.您真幽默，話從您口中說出來就是不一樣。
11.聽君一席話，勝讀十年書，今天與您交談，我受益匪淺。
12.在這個問題的處理上，您真有大將風度。
13.您真是一位家庭、事業(yè)有成的人，非常令人羨慕。
14.您的下屬都這么尊重您，真是少見。
15.從您們的言談中可以看出，我今天遇到的都是有修養(yǎng)的人。
16.您的人格魅力真強，這么大的事，您一句話就皆大歡喜了，真不一般。
17.做那樣大的事業(yè)，生活還這么儉樸，我真佩服您。
18.我很高興和您這樣果斷、智慧富有經驗的人共事。
19.現(xiàn)在競爭激烈，您能把公司經營得這么好，決不是一般人。
20.在同齡人中，您的能力真是出類拔萃。
怎樣提高能力篇十三
沒有天生的演講家，只有不斷鍛煉的口才。要知道每個人的資質都是差不多的，自己有怯場的心理，別人也會有同樣的感受，要抓緊一切可以鍛煉的機會來展示自己，給自己信心，相信自己既能夠做得到也能夠說得出，每一次的鍛煉都會給自己開始下一次以莫大的勇氣，再加上自己不斷的總結和積累。長此以往，必然能夠在以后的一切場合中自己脫穎而出，說出自己，證明自己。
你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產生共鳴，那么這樣的說話才是成功的，而別人也才會樂意聽你說話，與你交流。同理而言，一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人，在自己說話的時候也要學會傾聽他人的說話，俗話說：出門看天色，進門看臉色。因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情，以便適時的改變自己說話的內容、語氣等等，說話時千萬不要自說自話，這是最不成功的說話。
有些人在說話的時候語速相當快，就象在爆豆子一樣，往往她自己說完以后，別人都沒有反映過來她說的是什么。說話說得慢一些，聲音響亮一些，你會發(fā)現(xiàn)，人們會更加注意的傾聽你的說話，而且他們會感覺你所說的每一句話都是從內心深處說出來的，是經過你慎重考慮后才說出來的，人們會認為你在對自己說的.話負責任。其實言語并不見得比寫文章容易，文章寫得不好來還可以修改，而一句話說出來了，要想修改是比較困難的。我們也常感覺到，即使同一個意思，甚至同一句話，會說話的人，能叫你眉飛色舞，不會說話的人，則叫你頭昏腦脹。
在實踐活動中,我們必然會遇到各種各樣的問題和實際的困難,努力去解決問題和克服困難的過程,就是增強人的應變能力的過程.
無論家庭、學校還是小團體,都是社會的一個縮影,在這些相對較小的范圍內,我們可能會遇到各種需要應變能力才能解決的問題.因此,只有首先學會應變各種各樣的人,才能推而廣之,應付各種復雜環(huán)境.只有提高自己在較小范圍內的應變能力,才能推而廣之,應付更為復雜的社會問題.實際上,擴大自己的變化范圍,也是一個不斷實踐的過程.
應變能力高的人往往能夠在復雜的環(huán)境中沉著應戰(zhàn),而不是緊張和莽撞從事.在工作、學習和日常生活中,遇事沒著冷靜,學會自我檢查;自我監(jiān)督、自我鼓勵,有助于培養(yǎng)良好的應變能力.職場人提高口才,要以生活為內容,有生活,就有談話的內容;生活內容豐富,談話的內容自然也比較豐富.因此,鋼鐵人才網建議，要經常注意而且關心.你對于所見所聞,都要去研究一通,盡量地去了解它們的意義,而不是對什么都漠不關心地讓它們在眼前在耳旁溜過.你要隨時都在計劃、安排、改進你的生活,而不是馬馬虎虎地過日子。
怎樣提高能力篇十四
人生來就渴望成功。而生處于一個被政治、權利、控制、傲慢、自我意識的沖突等因素營造的不利環(huán)境中，是無法提高自身和集體的溝通能力的，而且還不利于個人的良好個性發(fā)展。
在談話過程中總會有一方是沖擊力較大的，如果我們在交流中自我感覺不佳，可能會產生負面影響，從而影響到個人的溝通能力的提高。高質量的溝通需要創(chuàng)造良好的環(huán)境，為支持創(chuàng)意、促進合作，提高信任以及改良關系做好充分的準備。
下面我們說說表達能力。在表達上人們通常有5個問題。
你大概有這樣的經歷，好像對方一直嘴皮在動，但是你就是不知道到底他說了什么。這里有幾個原因：
1)肚中沒貨。
本來就不知道該說什么，沒話找話。這就像小時候寫日記，兩三行都很困難。對于商務會談，這屬于典型的準備工作沒做。
2)思路不清。
你還是有些東西要表達的，但對于這些事情，自己都沒想透，那么你怎么可能表達清楚呢。這個問題非常普遍。通常你應該問問自己：“到底你是表達不清楚，還是自己沒想清楚”。
3)讓潛意識主導溝通。
一件事情即使本人想清楚了，可能你表達出來依然讓人不知所云。這通常是讓潛意識主導的結果。
人類潛意識的運行方式，是基于關聯(lián)的，例如我在談到“吃飯”時，可能潛意識立即跳出“明晚有飯局”，然后又想到“要打電話確認”，可能就直接跟對方說“對不起我要先打個電話”。你的思維很可能一直這樣跳到很遠的地方。但對方看不到這個過程，自然沒法理解。
在正式的溝通環(huán)境中，通常你需要讓自己的意識去控制溝通，保持邏輯性。順便說一下，一個人很難持續(xù)的保持著意識的控制，通常說著說著就會進入自動駕駛(潛意識控制)模式，這是很正常的。但你可以做的是設定一個大的框架(例如講話的邏輯)，在多數(shù)的時間，讓潛意識運轉。
但是過一段時間，就有意識的檢查“我現(xiàn)在進度怎么樣，是不是跑題了?”這樣可以把自己拉回來。這就像你開了自動駕駛系統(tǒng)，但是定期會人工檢查當前的狀況，如果有問題立馬切換到人工操作。
我們的溝通由潛意識主導，本身并不是什么壞事，例如聊天的時候，大家東拉西扯就是這么出來的。有些人在重要場合或者見到重要人物時，本來是需要閑聊的，反而變得不善言辭。有時候就是因為過于緊張，意識主導了溝通，反而壓制了潛意識的活動。
4)表達缺乏邏輯性。
即使你自己想的比較清楚，而且也是有意識的在進行溝通。但你沒有用清晰的邏輯來組織語言，導致對方難于理解。
5)面面俱到。
表達者把自己知道的所有事情都倒給你了，需要你自己去理頭緒。例如銷售演講，把產品的每個功能都給你看一遍，客戶死的心都有了，還不好意思讓你走人。
例如“3月25日下午在大會議室開會”。你都不知道到底幾點，還要去問。
前面談的第一類表達問題，顯然是難于理解的。但這里，我們指的是即使表達者邏輯清晰，對方依然難于理解的情況。而這種問題的產生，常常是因為受眾缺乏相關經驗或者基礎知識。有的行業(yè)，專業(yè)性很強，有些問題即使講的條理清楚邏輯嚴謹，對方還是不一定能聽懂，或者似懂非懂。
解決這個問題，一個手段是要讓自己的表達生動起來，讓對方可以“產生經驗”。這里有幾個基本的途徑：打比喻、講故事(案例)、讓客戶親自體驗。所以溝通有個基本原則，一定要有案例。
如果問題足夠復雜，有些時候簡單手段(例如比喻、故事、讓客戶體驗)都可能失效。那么這時候，你就需要設計一條認知路徑了。先讓客戶理解一些基礎的東西，再一步步走向最終的目標。
關于這一點，在任何正式的表達之前，建議你問自己一個問題：“通過這次溝通，對方得到的最大的好處是什么?”
例如你正在讀的這篇文章，我想它帶你的好處是“能夠在溝通中有的放矢”。很多人喜歡問“溝通中我要說什么”，但這個問題是次要的，真正重要的是“你要給聽者什么好處”。
中國人很不善于表達正面的情感，最典型的就是不會夸獎他人。所有的贊美之詞都留到追悼會上使用，搞得一看悼詞所有人都是高大上。
上面幾類表達方面的問題，根源多數(shù)在于你的思維，而不是表達技巧。下面再來分享兩個提升表達力的基本法則。
基本版：你需要能夠在1句話內，概括你要講述的中心內容。例如“9成新ipad2售價1800限虹口當面交易”。
說服版：你需要能夠在1句話內，打動你的目標群體(書面或者口頭)，讓他們愿意繼續(xù)下去。例如某廣告“求職者，3分鐘測試你的面試誤區(qū)”。
這是一個基本的訓練，建議你在日常工作中不停的練習。它能幫助你發(fā)現(xiàn)問題的關鍵。要是給你無限的時間，通常你就絮絮叨叨無重點?，F(xiàn)在讓你只能說1句話，這會逼迫你找到核心的內容。
據(jù)說白居易寫完詩后，總是要念給老奶奶、挑夫之類文化水準低的人聽。因為這樣，才能驗證他真正做到了通俗易懂。所以，要讓你的方案，能夠讓客戶里文化最低的人聽懂，例如前臺、操作員、清潔大媽、保安師傅。如果你總是覺得“我的想法需要智商160才能懂”，在現(xiàn)實社會里恐怕很難有用武之地。
怎樣提高能力篇十五
任何一種能力都不是完全的天生的，而是通過讀書、學習來獲得的。應變能力亦是如此，它是在你不斷的學習、積累中煉成的。人的一生是有限的，直接向別人學習的經驗也是有限的，但是通過讀書間接向別人學習則是趨于無窮的。多讀書、學習，就等于你有了自己的私人老師、顧問，將無往而不利。
在實踐活動中，我們必然會遇到各種各樣的問題和實際的困難，努力去解決問題和克服困難的過程，就是增強人的應變能力的過程。
無論家庭、學校還是小團體，都是社會的一個縮影，在這些相對較小的范圍內，我們可能會遇到各種需要應變能力才能解決的問題。因此，只有首先學會應變各種各樣的人，才能推而廣之，應付各種復雜環(huán)境。只有提高自己在較小范圍內的應變能力，才能推而廣之，應付更為復雜的社會問題。實際上，擴大自己的變化范圍，也是一個不斷實踐的過程。
應變能力高的人往往能夠在復雜的環(huán)境中沉著應戰(zhàn)，而不是緊張和莽撞從事。在工作、學習和日常生活中，遇事沉著冷靜，學會自我檢查;自我監(jiān)督、自我鼓勵，有助于培養(yǎng)良好的應變能力。
假如我們遇事總是遲疑不決、優(yōu)柔寡斷，就要主動地鍛煉自己分析問題的能力，迅速作出決定。假如我們總是因循守舊，半途而廢，那就要從小事做起，努力控制自己，不達目標不罷休。只要下決心鍛煉，人的應變能力是會不斷增強的。
臨場的應變能力是考核一個人的直覺能力和專業(yè)的基礎能力，當一個人的臨場應變的能力提升了，他的整體能力就有望提升。
臨場應變要求在很短的時間內作出最佳的選擇，是一件不容易的事情，當我們的應變能力達到一定的層次之后，就有可能達到較好的應對著法。由于我們是凡人，不可能凡事都能做到謀無一失，所以注定了，我們一定要用上“臨場應變的能力”，許多時候，臨場應變能力的高低，對成功有著很大的影響。
怎樣提高能力篇十六
從問題可以看出，題主認為自己平時很沉默，這多少影響了辯論口才的發(fā)揮。但是答主首先就是一個平時很沉默的人，過去也帶過很多一開始沉默內向的辯手，事實證明，這樣的先天沉默者一旦爆發(fā)出來、實力往往是驚人的。
只是，沉默的人容易猶疑，在大家都說話的場合，總是在等待和尋找“適合發(fā)言的.時機”，往往帶著這樣一份壓力等了半天，適合你的時候到了，講話反而神經緊繃、達不到想要的效果。
所以學會放松，學會“熱身”，是一項很重要的技能。后面會說。
語感是一個很神奇的東西，他是人發(fā)聲講話過程中的潛意識和自然反應。
很多時候你會發(fā)現(xiàn)，一件事情想好和寫好是兩碼事，寫好和說好更是兩碼事，這就是語感的問題。大多數(shù)口才不佳的人都是停留在把這件事情想好了的層面，而沒有練習和準備怎么說。
在腦子里想好，和說出來，真的是兩碼事。
那么平時怎么練習語感，使自己不加準備也能話語流暢、妙語如珠呢?
最簡單的辦法就是讀，讀一些經典的講稿，記住是大聲朗讀，不，這還不夠，你要做出說的樣子，好像你是這個演說家，要表現(xiàn)給臺下的大眾，想象一下。
答主高中時對著窗臺把經典的外交演講都讀過一次，以致有鄰居以為我是在電視臺工作的。
這個訓練就像練字一樣，時間久了，其實是把一種說話的節(jié)奏和旋律植入你的潛意識。
沒事多練練吧。
怎樣提高能力篇十七
1、正直原則。主要是指正確、健康的人際交往能力，營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關系氛圍。決不能搞拉幫結派，酒肉朋友，無原則、不健康的人際交往。
2、平等原則。主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎，是兩心相通的橋梁。交往必須平等，平等才能深交，這是人際交往成功的前提。社會主義人際關系的根本特征就是平等，這是社會進步的表現(xiàn)。貫徹平等原則，就是一澳求在交往中尊重別人的合法權益，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也，必先愛人;愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。尊重不是單方面的，而是取決雙方，既要自尊，又要彼此尊重。
3、誠信原則。指在人際交往中，以誠相待、信守諾言。在與人交往時，一方面要真誠待人，既不當面奉承人，也不在背后誹謗人，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩。另一方面，言必行，行必果，承諾事情要盡量做到，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。古人也說，“精誠所至，金石為開”，“心誠則靈”。其誠是換取友誼的鑰匙。日本著名作家池田大作寫道：“只有拋掉虛偽，以誠相見的人際關系，才識最有力、最美好、最崇高的”。
4、寬容原則。在與人相處時，應當嚴于律己，寬容待人，接受對方的差異。俗話說，“金無足赤，人無完人”。交往中，對別人要有寬容之心，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較，苛刻待人，或者得理不讓人，最終將會成為孤家寡人。另外，要有寬容之心，還須以誠換誠，以情換情，以心換心，善于展再對方的角度去理解對方，回柳暗花明，豁然開朗。
5、換位原則。在交往中，要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。
怎樣提高能力篇十八
引導語：作為領導人，我們必須提醒自己：每一種矛盾都包含兩個方面的問題。一方面是管理問題，另一方面是領導問題。在管理一方：是正確地做事;在領導一方：是做正確的事。
首先是遠景描述。
描述出一個足夠吸引人的遠景，用這樣的遠景把所有的人凝聚在一起。
然后是工作的計劃。
工作的計劃，能夠指導著近期和以后的工作，有計劃才知道有無偏差，
才能糾正。
然后是表率。
只有作為表率具備了可以參照的品格，才能更好地引導別人。
在思維上表率，在行動上表率，在情緒上表率。
利用資源。利用人力資源部的支持。獲得好的`環(huán)境。
利用上級的支持。獲得寬松的空間。制造表現(xiàn)的空間，把狀態(tài)的改變呈現(xiàn)出來。
制度改革。在制度上進行調整。把第一階段的重心放在對態(tài)度的考核上。鼓勵
技能培訓上。第二階段慢慢轉入對業(yè)績的強調。給有業(yè)績者以巨大的鼓勵和表揚。關鍵是表揚的機會和方式。要求讓最多的人注意到。讓被表揚者最關心的人知道。
進行月總結。創(chuàng)造一個痛快交流的機會。把機會多放在集體上。讓討論的效率更高。并通過這樣的方式統(tǒng)一思想。
總結一下:
正人先正己，修人先自修。
遍嘗人生辛苦味，方得世間豐厚財。
怎樣提高能力篇十九
寫作能力是秘書的基本功。秘書為領導服務的水平以及自身在辦公室的影響力,主要體現(xiàn)在文字水平的高低上。所以,扎扎實實提高文字基本功是秘書的第一要務。個人認為,提高寫作水平,關鍵要做到四勤,即勤用眼,勤留心,勤動手,勤用腦。寫作是文秘的工作職責之一，下面是關于怎樣提高寫作能力，僅供大家參考。
一些在領導身邊工作的秘書人員很想提高自己的寫作能力，卻不知從何起你好。其實路就在自己的腳下重要的勇于在實踐中摸索。
一、克服障礙，勇于實踐。有些秘書人員，總是把寫文章看得高不可攀，往往是望文興嘆。長以往，形成了一種心理的惡性循環(huán)：越怕寫越不愿寫越不寫就越不能提高。一個人如果不能克服這種心理障礙，那么他的能力一也不會提高。要克服這種心理，關鍵是對寫作要有一個正確的看法，要樹立信心。寫文章不是高不可攀。高深莫測的事，也不是輕而易舉的事，只要為之付出艱苦的努力，文章一定能寫好。
二、學好理論，打牢根底。文章要有理論、有思想寫文章的就必須有爐高的理論素養(yǎng)。但是，在現(xiàn)實生活中，有些秘書人啁鄧認識不到這一點，他們輕視理論知識，不愿把時間花在學理論上。秘書人員作為協(xié)助領導工作的參謀助手，是貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的一支骨干力量，寫東西時必須對所掌握的工作進行戰(zhàn)略的、全局的思考，不能僅僅著眼于一枝半葉：必須對當前改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，進行深層次的理論分析和概括，加強工作中原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。與此同時，還必須幫助廣大群眾對在新形勢下出現(xiàn)的許多重大的理論問題和現(xiàn)實思想做出正確回答。要達到這個要求，而對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等一知半解或知之不多，是根本不行的。實際上學習理論的過程，就是加強政治第三性提高辨別是非能力的過程，也是提高寫作能力的過程。
三、多看書報，積累資料。多看文件，多讀報紙，至少有兩個好處：一是能從中學習他人的寫作經驗和寫作技巧。我們在看書讀報時，對重要的、好的文章要進行認真思考和分析，它好在什么地方?怎樣立意?怎樣布局謀篇?怎樣開頭和結尾?有哪些不足?假如換我來寫篇文章又會是怎樣?這樣一對照，差來了，自己也就慢慢有提高。二是可以從中獲取信息，積累各種資料。具體的積累方法是：第一、把自己一本書后的最大感想和書中好語句記錄下來，把它抄在本子上。第二、把報紙上的有關資料，如好的觀點、標題、典型事例及數(shù)據(jù)等你感興趣的東西記下來，條件許可時，最好剪集成冊，分類保存。三是把自己在日常工作、下基層調查和同他人聊天時所生的好想法，他人的好語言記下來。如此長久堅持下支對寫作文章是大有好處。有人說，寫文章的過程就是收集、。整理、研究和利用資料的過程。這話是有一定道理的。
四、熟悉情況，吃透兩頭。在實際工作中，秘書人員寫最多是起草文件，
工作總結。
經驗材料等。其寫出來的東西質量高低使用價值的大小。很大程度上取決于能否把領導的有關指示精神與本單位的實際情況有機地結合起來從鴯菜成具體的、有針對性的、指導性爐強的材料。為什么有的秘書人員接受了領導交給他的寫作任務時感到沒有東西可寫或者寫不去即使寫下去了也是干巴巴的內容空洞思想貧乏只見骨頭不見肉呢?其中個很重要的原因就是級的精神和下頭情況沒吃透。因此寫文章之前首先要吃透上級的關文件精神和本單位領導的工作意圖。其次熟悉本層次的實際情況做到心中有數(shù)增強文章的針對性?？傊挥谐酝竷深^做到既知其然又知其所以然才能在寫文章時有較高的立意寫出的文章也才有一定的指導意義。
五、勤于練筆，熟能生巧。作中，常常聽到一些人說;我們想是想寫，就是不知道從何寫起。筆者認為，不妨從寫火柴盒、豆腐塊，整理會議記錄、情況映做起，做到勤寫、多寫且長期堅持下去。有道是：?？葱刂杏斜?，常寫筆下生花。秘書人員在作之余，可以進行新聞和其他體裁的寫作練習。對這一點，有些不以為然，看不起寫火柴盒、豆腐塊。其實，練練寫火柴盒、豆腐塊是很有好處的。通過練筆可以鍛煉我們的思維能力，開闊知識面，提高文字個笨蛋能力?？傊?，只要堅持勤于練筆，不怕失敗善于總結經驗教訓，向有經驗的同行請教，自己就會慢慢入門，寫作水平就一定能在日不見長中逐漸得到提高。
寫作能力是秘書的一項基本素質，也是衡量秘書工作的重要標準。如何提高秘書寫作能力，本文擬談一孔之見。
一、注重寫作基本功訓練。秘書寫作能力的高低決定著服務質量的好壞，而寫作能力的關鍵在于基本功。綜合起來講，基本功可用“聽、讀、記、寫”四個字來概括?！奥牎?，就是認真聽取領導講話主要精神，把領導的工作思路、工作經驗、具體要求記錄下來;認真聽取各部門領導的匯報，把各部門的基本情況、工作進展情況、存在的問題和工作建議記錄下來;認真聽取側重服務的領導、辦公室領導和分管領導關于起草文件、報告的要求、思路并記錄下來，必要時可征求一下其他秘書的意見?！白x”，就是多閱讀報刊雜志，從中了解和掌握國家的方針政策、各地區(qū)落實方針政策的具體措施;多閱讀上級重要文件和領導講話，充分把握上級的有關要求;多閱讀本地區(qū)領導的重要講話，掌握本地區(qū)經濟和社會各項工作的思路、重點及具體工作措施;多閱讀部門領導的。
調查報告。
情況反映和有關信息，深入了解掌握各部門的實際情況存在問題工作打算?！坝洝?，就是做好會議記錄學習筆記，關鍵是要把主要工作的思路措施和取得的成效牢記在心，把各項主要經濟指標完成情況及原因熟記于心，為起草文件和講話打基礎?！皩憽?，就是起草文稿的過程。在寫作基本功中，聽讀記是基礎，都是為“寫”服務的。想寫好，首先要學會定思路，也就是定提綱，這是寫作的關鍵。公文寫作同文學創(chuàng)作有很大區(qū)別，不同的文種都有固定格式，這適用于國家確定的15個文種，在起草領導講話匯報材料發(fā)言提綱時，雖然也有一定格式，但不是固定不變的，要根據(jù)會議要求，領導意圖和實際工作需要而定。其次要注重內容的選取?？偨Y時要客觀真實全面詳細，多用數(shù)字和事實說話;分析時要準確有針對性和前瞻性;部署時要符合實際，有可操作性和科學性。再次要靈活運用語言文字。“公文不是無情物”，文稿的語言有別于文學創(chuàng)作，但同樣需要活潑生動，形象鮮明，富有文彩。適當運用名人名句。
成語。
典故、經典論述、民間俗語和修辭手法，可以增強文章的表現(xiàn)力。同時，注重運用好“全面”、“部分”、“最好”、“一般”等程度用語，切忌以偏蓋全，失去準確性。
二、注重改進提高寫作能力的方法。從“小”法，剛從事秘書工作的同志，由于對工作不熟悉，必須從小的文章寫起，先寫信息、消息、情況反映、內容摘要等小文章，然后由簡到繁，由粗到細，由少到多，每天堅持寫。綜合法，秘書的主要職責是搞綜合，學會綜合各部門的基本情況，綜合領導的工作思路，從一個部門、一個產業(yè)、一項工作開始綜合，先撰寫調查報告，了解情況，在此基礎上學會分析問題，重點是提出合理化建議，然后是起草各種講話、匯報、署名文章、情況分析等綜合性文稿。冷“處”法，也稱冷靜處理法。文稿初成后，由于思維已成定勢，馬上修改肯定沒有效果，如果時間允許，可以先放一放，讓初成后的喜悅冷卻下來，再拿出來修改，以第三人的角度和清醒的頭腦重新審定思路、內容和語言，會有意想不到的效果。討論法，三人行必有我?guī)?，集體的智慧是無窮的。再好的材料也有缺點和不足，都有需要不斷修改和完善的地方。通過集體討論，找出存在的問題，提出修改意見。實踐證明，這種方法是通用的，也是最有效的方法。珍藏法，珍藏精品，將寫得好的文章保存起來，主要是珍藏領導的修改稿和各種文種的精品。壓減法，文章貴于精，公文亦如此。作為秘書人員要多在“文字精練”、“篇幅短小”上狠下功夫，起草公文時，要開門見山，直陳其事，不斷錘煉語言文字的表達能力。
三、注重良好寫作習慣的養(yǎng)成。習慣成自然，良好的習慣決定能力提高的快慢，寫作能力的提高與良好的寫作習慣是分不開的。概括地講，良好的寫作習慣主要有：一是多寫。俗話說，勤能補拙，許多秘書都有這樣的體會，“?？葱刂杏斜?、常寫筆下生花”，寫作能力來源于日積月累，筆耕不輟。二是勤思。就是所謂的“悟”。秘書人員作為協(xié)助領導工作的參謀助手，是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的一支骨干力量，寫東西時必須對工作進行戰(zhàn)略的、全局的思考。多思才能“思風發(fā)于胸臆、言泉流于筆端”。所以在日常工作中，發(fā)現(xiàn)問題，就要認真思考，找出問題的癥結，提出解決的辦法，養(yǎng)成勤于思考、善于思考的好習慣。三是善“易”。就是善于更換角度和位置。一份好的文稿必須體現(xiàn)領導意圖，這就要求秘書人員要善于更換位置，給誰寫講話，就站在誰的角度去寫，切實養(yǎng)成善易的好習慣。四是樂創(chuàng)。
就是喜歡創(chuàng)新?！皬牟牧现衼?，到材料中去”，是秘書人員的通“病”，也是影響寫作能力提高的最大障礙。要解決這一問題，就要求秘書人員有較強的創(chuàng)新意識，養(yǎng)成創(chuàng)新的習慣，大到長篇的。
工作報告。
小到片語只言的會議通知都要加強文章的思想創(chuàng)新、體裁創(chuàng)新和內容創(chuàng)新做到“筆”到文成耳目一新發(fā)人深思。
散文。
之類的文學作品，在全國省市級媒體發(fā)表過一些，算是取得過一點點微不足道的成績。
不知大家注意沒有，這次培訓班的課程安排，有文學欣賞，應用文、公文、新聞寫作，還有專門的調查報告、典型材料、領導講話寫作等，可以說，涵蓋面非常廣。如果我們能學深學透學精，相信大家都會成為全才型的“筆桿子”了。
我們所要學習的不同文體寫作，雖然各有各的特性，但培養(yǎng)和提高寫作能力的方法卻是息息相關的。寫作能力主要包括寫作前的觀察生活與閱讀文章的能力，感受生活與理解生活的能力;還包括寫作中選擇材料、提煉主題、布局謀篇、選詞煉句的能力，以及想象與聯(lián)想的能力;在整個寫作過程中，還需要培養(yǎng)思維能力等，只要綜合具備這些能力，也就掌握了寫作的訣竅。結合自己的體會，我想說以下幾點：
一、“興趣是前提，好者方能精”。培養(yǎng)興趣是寫作的前提。有的辦公室文秘人員不善于寫作，不愿意寫作，提起寫作就頭疼，總覺得無話可說，寫起材料東拼西湊，總是不盡人意。這些人對寫作不感興趣，是寫作水平難以提高的一個重要原因。如果厭煩寫作，害怕寫作，怎么能提高寫作能力?實話說，文字工作非常清苦，公文材料經常需要加班加點，領導不滿意又是批評挨嫌，活干多少沒法衡量，紙筆作伴沒啥油水，這些都是文字工作者不情愿的地方?？赊D回頭來想想，一個單位的活動主要通過文字材料來加以體現(xiàn)，加以宣傳，如果自己撰寫的材料得到領導的滿意，得到媒體的轉發(fā)，自己的滿足感、成就感也是別人難以體會的。我們干辦公室文秘的，往往是本單位的業(yè)務骨干，是得到領導信任、同志們支持的。既然已經從事這份工作，自覺干好更能體現(xiàn)一個人的品性高低。我們要自覺把撰寫材料作為提高自己寫作能力的重要機會，努力寫出精品多出精品。通過不斷提高寫作能力，進一步提高自身綜合素質，為將來撰寫更多的新聞文學作品，甚至為將來走上領導崗位奠定扎實的基礎。
二、“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能力與寫作能力相輔相成，閱讀是攝取材料的主要途徑，在寫作上有積累知識、儲備材料、提高修養(yǎng)、借鑒技法等多方面的作用。魯迅曾以親身體驗談到讀與寫的問題，他在談到《狂人日記》之前的準備工作時說：“大約所仰仗的全在先前看過百來篇外國作品和一點醫(yī)學上的知識。此外的準備，一點也沒有”。其實，生活上的準備也是有的，他只不過沒說出來而已。魯迅在這里就強調了閱讀的作用。閱讀重在理解與吸收。人們在廣泛深入地閱讀之后，知識更加豐富了，眼界更加開闊了，形象思維和邏輯思維更加發(fā)展了，審美修養(yǎng)更加提高了，這些都給寫作者提供寫作材料和表達技巧的借鑒。閱讀要注意多讀優(yōu)秀作品，注意分析一定數(shù)量的優(yōu)秀作品，從中體會作者的獨到匠心，不斷豐富自己的寫作技巧。
三、“文章非天成，努力能寫好”。在閱讀大量優(yōu)秀作品的基礎上，理解、分析能力會有非常明顯的提高。這時候再看公文材料或文學作品，能夠比較輕松地區(qū)分優(yōu)劣，好在哪兒，差在哪兒，基本上能說出個子丑寅卯。但真要讓自己來寫，又會產生筆頭生澀的感覺。這就是眼高手低。怎樣才能眼高手也高?那就是勤練筆。著名作家巴金說過：“什么是技巧?我想起一句俗話‘熟能生巧’?！敝挥性趯懽鲗嵺`上反復摸索，反復練習，不斷積累經驗，才能逐步提高寫作能力，并掌握寫作技巧。初學寫作不妨從寫“火柴盒”、“豆腐塊”做起，做到勤寫、多寫并且堅持下懈。有道是：“?？葱刂杏斜?，常寫筆下生花”。在公文寫作之余，可以多嘗試新聞和其他體裁的寫作練習。只要堅持勤于練筆，不怕失敗，善于總結經驗教訓，經常向有經驗的同行請教，自己就會慢慢”入門”，寫作水平就一定能在不知不覺中逐步提高。寫作是有經驗技巧可循的，對優(yōu)秀作品的寫作技巧，初學寫作的人完全可以借用。許多老秘書、老記者、老作家都有過借鑒別人寫作經驗的經歷。但是我們的借鑒只應從中汲取營養(yǎng)，經消化后成為自己的東西;而不是生搬硬套，模仿抄襲，“照葫蘆畫瓢”。當寫作能力達到一定程度后，駕馭文字的能力不斷提高后，就可以嘗試著出新，形成自己獨特的風格，這就是“守格”后再“破格”。
四、“作文非不難，好句時時改”。寫作不但要求有好的思想內容，還要有豐富、生動的表達形式。選詞煉句是寫好文章必須掌握的基本功。在我國，重視選詞煉句有許多美談。古代作家有“吟安一個字，捻斷數(shù)根須”的說法，賈島“推敲”的故事更是為人熟知。宋代陳骙曾說過：“鼓瑟不難，難于調弦;作文不難，難于煉句?！笨v觀歷代作文大師，都是運用語言的高手。我們也要養(yǎng)成在寫作中認真遣詞煉句的良好習慣，公文材料注重語言、格式的規(guī)范性、準確性，新聞、文學作品注重語言、文字的豐富性、生動性，使我們的文字表現(xiàn)力更加淋漓盡致。
一個稱職的秘書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協(xié)調能力、交際能力、文字表達能力和操作現(xiàn)代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現(xiàn)其它能力的基礎?？梢赃@么說，文字表達能力是秘書工作人員的基本功，是看家的本領。因此，對于秘書來說，認真學好文秘寫作，努力提高文字表達水平，是十分重要和不容體制忽視的。那么，怎樣才能有效地提高文秘寫作的能力呢?具體說來，主要應注意以下幾點：
首先就是足以應付日常工作和生活所需的寫作能力，也就是應用寫作能力。與此同時，我們還要培養(yǎng)學習文秘寫作的濃厚興趣，變被動為主動，變要我學為我要學。愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師。對寫作有強烈的責任感和濃厚的興趣，熱愛寫作，熱愛到忘我、癡迷的程度，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，每有會意，便欣然忘我，樂此不疲，如饑似渴地去鉆研，廢寢忘食地去琢磨，持之以恒，鍥而不舍，這樣就一定會學得好，學得入門，就會不斷地取得進步。其次，學習文秘寫作基礎知識，借鑒優(yōu)秀作品。提高寫作水平，到底有沒有秘訣?我們的回答是否定的。
那么，寫作有沒有規(guī)律可循、方法可求呢?我們的回答又是肯定的。任何事物都有其內在的必然聯(lián)系即規(guī)律性，任何物質產品和精神產品的制作都有其特有的方法和技巧，寫作當然也不例外。那種認為寫作無規(guī)律可循、沒有什么理論的觀點，是唯心主義不可知論的反映，是完全站不住腳。
古人說：寫作無秘雇作文有要道，定體則無，大體須有，這種認識是符合辯證法的。我們所學的文秘寫作教材，就是前人文秘寫作經驗的科學總結，就是揭示文秘寫作的一般規(guī)律、引導人們掌握文秘寫作方法和技巧的理論。要提高文秘寫作能力，還應有意識地選讀一些范文，以作借鑒。魯迅說過：凡是已有定評的大作家，他的作品，全部就說明著‘應該怎樣寫’。
只是讀者很不容易看出，也就不能領悟。巴金也曾談到閱讀對寫作的密切關系時說：讀多了，讀熟了，常?？梢皂樋诒吵鰜恚簿湍苈伢w會到它們的好處，也就能慢慢地摸到文章的調子和作法了。但我們也應認識到：讀書是讀他人之書，作文是作自己之文;借鑒只是從中汲取營養(yǎng)，經消化后成為自己的東西;而不是生搬硬套，模仿抄襲，依葫蘆畫瓢。最后，要勇于實踐，堅持多練習、多修改。
怎樣提高能力篇二十
一個領導除了有好的帶頭作用，還要有好的管理能力，這是確保你的團隊能正常運行，有條不絮的工作的保證。提升管理能力，你該豐富自己的管理學學識，并具備將它們落實的能力，還要不斷進行團隊建設，提高執(zhí)行力。
完善自身。
欲要求別人，首先你要完善自身，讓自己的學識、能力、個性都提升到一個高度，比他人更好，這樣你就有足夠的魅力與能力去領導下屬，并使他人信服。
迎接一項新工作到來時，你要比下屬的反應更快，快速分析出此項工作的難度，合理分配好任務，掌控事情的發(fā)展等等。如果你想提高自己的分析能力，你最好多看相關的書籍以及多看一些案例分析，這樣對你會有很大的幫助。
一個好的領導力是既有威嚴又有親和力的，在職場中，你該嚴肅對待工作與下屬，但偶爾也要懂得關心下屬，給予他們鼓勵，多與他們溝通，表現(xiàn)得親切與平易近人，讓他們感受到你的親和力，變得愿意親近你與信任你。
報讀領導力培訓課程。
事實上，現(xiàn)今社會中有許多人對提高領導力這回事感到十分迷茫。為此，他們選擇通過報讀領導力培訓課程去鍛煉自己，因為那里會有專業(yè)的導師傳授他們關于領導力的知識與經驗，使他們更快地走出困境，成功提升領導力。
提高學習力有效促進個人的成長能力，變得更強。提高學習力是指你要不斷學習，豐富你的知識面，從而提高你的個人修養(yǎng)、技能、智力與修補你的缺陷。
你的個人魅力越大，就越能吸引別人，使其信服于你。而個人魅力來源于你的激情、拼搏、勇敢、信任、奉獻與重視團隊的精神，當你在這些方面有不足之處，你就要努力提高，方能早日成為一位有魅力的領導。
身為領導者，你就要有好的協(xié)調能力，當團隊出現(xiàn)問題時，你要及時制定調整方案，妥善分配好任務，充分調動團隊的力量，讓每個人都參與其中，貢獻自己的一份力，體驗自身的價值，達到共贏。
提高自信心。
一個領導者應擁有超強的自信心，因為自信，你才能勇于接受挑戰(zhàn)，克服困難，敢于下決策。而且，你的自信心還能影響下屬，讓他們受到感染，逐漸變得充滿信心與干勁。
落實平等原則。
這是一個人人平等的時代，你與下屬也應處在平等的地位。要平等，你就要學會重視每一位員工，公平對待他們，每一次的工作都要有他們參與其中，聽取每一個人的建議，并尊重他們。
怎樣提高能力篇二十一
不同類型的人處理社交關系、提升社交技能的切入點是完全不同的。
第一類是懷疑他人又沒有自信的職場人，這類人會害怕親密關系，在職場里會發(fā)現(xiàn)這樣的人會刻意躲避與同事相處，采取回避的態(tài)度來應對工作和與同事的關系，這類人學習職場社交技巧之前，更需要先修煉內心，突破自我，學會轉換視角，發(fā)展正性的能量，畢竟在職場里的交往更需要正性的去看待人與事物。
接納是交流的前提，無論是接納他人，還是接納自己。這類人需要注意幾點：
1、與同事多溝通，可以從日常感興趣的生活話題開始，擴大職場交流面;。
2、在交往中多與同事和上下級進行主動溝通，沖破內心的阻礙;。
3、學會正確判斷事物，傾聽多方意見，仔細的體味自己對事物是否存在負性偏見，并加以改善。
第二類是習慣懷疑他人，但有自信的職場人，這類人容易比較偏執(zhí)，他們善于表達自己的觀點，易產生與人不一致的想法，特別是與合作伙伴或者是與同事之間，溝通不好容易引發(fā)客戶沖突與同事矛盾。這類人需要注意以下幾點：
1、切忌經常以不悅、不耐煩并且對立的語氣說話;。
2、切忌在應該保持沉默的時候打斷別人的話;。
3、多用“您”而少用“我”，增強溝通的親近度和接納度。
第三類是職場中相信他人卻沒有自信的人，這類人容易與人產生過度的親密關系，特別容易與人建立關系。在職場中，他們會尋求別人的關注，但是會擔憂受到他人的批評或遭受到拒絕，容易猶疑社交對象對自己的看法而喪失溝通良機，這類人需要關注的是：
1、多傾聽別人口中對自己的客觀評估，列出自身的優(yōu)勢，多肯定自己;。
2、職場社交可以從訓練語音和儀態(tài)開始，大方并清晰的與人進行言語交流很重要;。
3、更加開放的去表達自己，說出自己的疑惑與不解，善于從交流溝通中尋找事物的正確處理方式。
第四類是相信他人且有自信的職場人，這類人容易建立良好的職場社交關系，無論是書籍還是社交課程的信息也更容易被接納。并不會因自身問題而停下成為職場社交高手的腳步。這類人一旦找到了職場的歸屬感，并積極學習、努力發(fā)展的話，假以時日，一定能成為職場社交高手。
怎樣提高能力篇二十二
大家都知道，與上級領導溝通領導溝通在管理過程中是非常重要的，它會將上級的命令，非常很好地傳達到下級，也會使下級的一些建議和想法，傳遞給上級，它也將使平級協(xié)作得非常好。凡是在管理過程中形成一個通暢、溝通的渠道，管理問題就不會產生。一旦管理出現(xiàn)問題，往往有很多的時候都是因為溝通不好而形成的。
和上級溝通也罷，相處也罷，心中一定要樹立一個理念:要知道誰是大小王。很多下級和領導熟悉后，就容易犯沒大沒小的毛病，直到被領導疏遠后，才知道錯了。
從人性的角度分析，任何人都渴望被尊重，領導的權威來自于尊重，即使你和領導是哥們，在工作場合也得叫職務;在飯局茶局上，你不應自己坐主賓位;領導上車時，你應給領導開車門。
反者道之動，弱者道之用。只要你知道誰是大小王，領導的心也是肉長的，領導也會尊重你、器重你，因為你讓他愉快了、舒服了，同樣，他也一定會讓你舒服和愉快的。
如果在職場中不懂規(guī)矩、不守規(guī)矩，那你就沒什么發(fā)展了。一是絕對服從，這是對領導權力的尊重，是最大的`規(guī)矩。二是對領導要給足面子。你不給足領導面子，你就沒有面子，尤其是在公開場合，保護領導的面子是很重要的事。三是擺正位置，分清主次，領導喜歡聽職務，忌諱名字，領導習慣應該被尊重。四是必須尊重公司的制度和企業(yè)文化。五要記住如下章法:心里要有上有下，要有理有節(jié)不卑不亢，不要恃才傲物，忘乎所以，既要走近領導，也要注意距離。
懂職場規(guī)矩，從某種意義上來說是一種素質的體現(xiàn)，知道就一定要做到。
察言觀色是上下級溝通的關鍵，真正懂得領導的心思，你才能夠和領導形成默契，并成為領導信任的人。
懂領導不是淺層次地滿足領導的權利欲望，不是捕捉領導的弦外之音的小兒科動作，懂領導是能夠深層次地解構領導的成長邏輯，解構領導內心世界的真實需求，從而理解領導的人生觀、世界觀和價值觀。
只有懂得領導后，你才能夠明白其工作中的深意和用意，當領導知道你和他是一條心時，溝通就容易了。
從某種意義上來講，會執(zhí)行領導意志的人不如懂得領導意志的人，既懂得又執(zhí)行領導意志的人，才是職場紅人。為什么在一些單位能力強的人得不到領導的賞識，原因就是不懂領導，他還希望領導來懂他呢。結果就是不容易被提拔甚至會被淘汰。
職場領導在管理員工時，會把權力看得很神圣，領導者非常希望下屬尊重權力，尊重他的意志。
職場流傳著這么一句話:“會干的不如會送的，會送的不如會說的，會說的不如會捧的!”，這話雖然不完全正確，但也不無道理。
捧場才有場，捧要捧到位。領導都希望被人盛贊，比如領導演講結束后，他會希望得到下屬恰到好處的捧場。
但一些較真型下屬會認真地回答領導的問題:“領導，你的演講一般，如果聲音能大一點、邏輯能稍微清晰點更好，你還有句詩背錯了!”注意，即使你說的都是對的，你也將成為不受歡迎的人，人際溝通不是科學研究，嚴謹并不是溝通的目的。在溝通中，大家要的是感覺，卻不一定是真實的反饋。要記住:溝通的目的不是為了制造傷害和痛苦，當結果和諧時，只要是不違反法律和道德的行為都是可以理解和提倡的。
領導也是人啊，人都有情感，有情感就需要關心和溫暖。在工作中，制度無情人有情，很多下屬與領導心存芥蒂，故意疏遠和敬畏領導，結果使領導非常孤立和孤獨。
上班時，嚴格遵守制度和干好本職工作是你的本分;下班后，你和領導就是平級了，你們之間可以正常交往。比如領導過生日，你可以送上祝福;領導生病了，你可以去病房看看;領導的事業(yè)受到挫折，你可以去安慰安慰。久而久之，你和領導就會產生感情，有了感情，彼此就會心生好感。
人是情感動物，情是人的靈魂，是生命的標志，是生命的色彩，人沒有了情，命有何用呢?因此，我們應該做一個有情有義的人，要用心去關心領導，用情去溫暖領導，只有這樣，你與領導、同事和下級才能建立更和諧的氛圍，工作的意義才能升華為人生的意義。
1、積極主動些。
在職場中，領導一般都是偏愛一些積極主動的員工。因為這些員工在他們眼里看來，工作激情是比較強的，平時正因為他們積極主動的性格導致他們工作表現(xiàn)非常好，那么隨之得到老板的重用也是理所應當?shù)摹?/p>
2、選擇合適的時間。
與你領導上司之間的談話并不是所有的時機談論都是適合的。比如當老板因某件事情特別生氣的時候，你若此時去找老板談話，那么你就是直接朝槍口上面撞。相反，你找老板談話的時候，老板的心情很好，那么隨之你們談話的氣氛也會很好。
3、跟老板報告某些事情，應當有理有據(jù)。
有些時候，我們需要跟老板報告一些事情的時候，我們應當做到有理有據(jù)，這樣才能得到老板的信任。因為大多數(shù)的老板都不希望自己的員工是信口雌黃的。
4、態(tài)度上應做到畢恭畢敬。
在職場中，我們與領導之間會有很多方面的接觸，所以當我們面對自己老板的時候，應當擺正自己的態(tài)度，做到畢恭畢敬。也就是我們所說的有禮貌、謙遜。
5、提前做好準備。
1、向領導反映問題之前，列出提綱。講什么內容，從哪幾個方面講，先講什么后講什么，都要做到心中有數(shù)。聽上去你的思維具有較強的邏輯性。
2、反映的問題要屬實，不可人云亦云。發(fā)現(xiàn)問題，要經過簡單核實，證實確有其事，才可向領導反映。
3、要善于對信息進行分析、過濾、總結、提煉。我們每天遇到的信息很多很多，但是并不是所有的信息都要向領導反映，要從中提煉出有價值的信息，向上級領導反映。
4、反映客戶的需求，但不要以客戶的口氣向領導說話。在了解客戶的需求之后，要從客戶的角度列出提綱，但一定不要用客戶的口氣去說，要站在幫助領導尋求解決問題的辦法的角度上說話。
5、匯報問題前，一定要有對該問題解決辦法的思路。當領導征求你的意見時，才可以談你對這個問題的想法。表示你已經思考過這個問題了。
6、反映和匯報的問題要具體，多用數(shù)據(jù)說話。
1、不認同公司制度或做法卻不敢言。
不認同卻不敢說，一向是職業(yè)人士的痛苦根源。許多想法只能悶在心里，或者找朋友吐苦水，就這樣，怨氣一天天地累積，最后，在提辭呈的那一天終于爆發(fā)。等到上司挽留時你才發(fā)現(xiàn)，原來上司并不是那么頑固;而所有不滿的現(xiàn)狀，也不是那么不可改變。
心理提示:大部分上司不會對提出良好建議的員工反感，與那些默不作聲的員工相比較，他們會認為你是個有頭腦、有責任心的人。而且，不必等到你的想法完全成熟才講出來，因為你們的角度不同，你百思不得其解的問題在上司那里可能迎刃而解，而你的一句建議可能正好是他百忙中疏漏的問題。所以想到什么就說出來吧，否則你可能要等到10年以后才開口。
2、自己的職業(yè)規(guī)劃難以滿足。
每個人對自己的職業(yè)生涯都會有所規(guī)劃，如果你對自己的現(xiàn)狀或未來不滿，可能會郁悶煩躁，認為滿腹才華無處施展，甚至辭職，然后重新到其他公司應聘更高的職位。也許你遞辭呈給人事部經理的時候，他會說，太可惜了，我們正準備提拔你呢!
心理提示:如果對自己的現(xiàn)狀或未來不滿，一定要主動向上司講出你的想法，問上司是否可以幫你轉型、提升，而大部分上司都會樂于幫助他的員工成長;不過，與上司溝通時最好只談工作，加薪和升職的問題一定要慎重，因為在薪水和職位上公司有一定的制度，如果公司認為你對公司很重要，即使你不提，也會有一個滿意的結果等著你。
3、無法與主管融洽相處。
許多人在選擇工作時，關注更多的是公司的老板以及公司的發(fā)展前景，而忽視了自己所要工作的部門主管，結果一進入角色才發(fā)現(xiàn)，跟自己打交道最多的正是這個被忽略的人。你每天要聽他的指令，被他調遣，所有的工作進展要向他匯報……如果你們能夠相處融洽，當然最好不過;但萬一你們剛好是水火不相容的人，那就麻煩了。
心理提示:由于無法與主管相處而辭職的情況比比皆是，其實你完全不必非走這條路，因為主管并不是你在公司唯一的上司，即使你們難以溝通，也可以越過他，與人事部門或更上一級的負責人反映情況，這是你的權利。許多情況經過第三方調和還是有好的轉機的;況且你們的爭執(zhí)未必都是你錯，也許要為此付出代價的是他而不是你。
怎樣提高能力篇二十三
不斷和身邊的朋友們進行交談，然后找會說話的朋友進行模仿，這個模仿是很重要的，他的說話邏輯，用詞，用句都是需要模仿的。這個模仿給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?，當然我也可以學習那些名人演講的模仿。(關于邏輯：找到自己欣賞的邏輯性強、表達力強的出色文章，反復閱讀。水平較高的可以嘗試自己進行分析，把出色的模式和文字摘錄下來。水平還不夠的反復閱讀就好了，潤物細無聲，等你自己寫東西的時候，會在無意中模仿的。
其次多寫作是有效果的：因為你會在意表達后的結果，就會有提升的動力。比如在知乎這樣的平臺，你會比較重視自己文字的表達效果，所以會更加注重打磨文章的邏輯和文字。你經常寫，一開始可能只是豆腐塊，且邏輯性、表達力不強，但慢慢的，一定會有提高的。
還有一個方法就是有備無患，機會總是留給有準備的人，無論在什么公共場所講什么東西我都要提前準備好，花百分努力去準備，你不是天生聰慧、說話行云流水的人，臨場編詞對于口才不好的人來說太難了，所以你需要提前準備，哪怕是背下來。這個準備其實不僅是公眾場合的演講，自己還可以根據(jù)很多種情況進行準備，比如你放假回家你就可以提前想好對父母朋友講訴這一學期所思所想所遇所感，朋友失戀時你安慰的`臺詞等等，其實這些就是預案，像我們這種沒有天資的人是很有幫助的，漸漸的經過這些訓練我的說話水平提高了很多。多多珍惜和爭取能說話的機會，有備無患，勤能補拙。
你對自己要表達的目的要非常明確。你必須要清楚自己說這些話的目的是為了什么。因此在表達的時候，盡量使用最簡單的詞匯，對簡介的語句，這樣容易讓對方理解。說話磕巴，抖不清楚，沒有邏輯，那是因為你根本不知道自己想說什么，所以在你想說話前思考一下。避免脫口而出或者磕巴，抖不清楚的習慣。不需要反應多快悟性多強，只要你有基本正常的邏輯思維和三觀，你就能把問題看明白，就能把你想表達的東西用你自己的語言表述出來，做到做到這些，你說話還不行云流水?最起碼都不磕巴，抖不清楚了。
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