范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾分類倡議書作文篇一
我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少??上?,我們隨處可見的依然是對資源的浪費(fèi)和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?
因?yàn)槿祟惔罅坎蹲?,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書作文篇二
各位老師、同學(xué):
你們好!
隨著時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收,如若我們沒有重視起垃圾分類來,那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機(jī)感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來,讓我們的生活變成更好的模樣。
大家是否有觀察過學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?
同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒プ鲆恍┯胁涣加绊懙氖虑?,只有我們真正的走上了垃圾分類的道路,我們才?huì)去迎接一個(gè)更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來每一個(gè)來到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛的人。親愛的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!
那么在垃圾分類的同時(shí),我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見,讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類,對生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。
垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì)在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個(gè)嶄新的`時(shí)代,也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書作文篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、學(xué)生家長們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說,每餐飯后,食堂門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多剩飯剩菜;白天光線充足的時(shí)候,有些教室的燈還在亮著;洗完手后,自來水龍頭沒關(guān)。老師離開辦公室不關(guān)燈、不關(guān)空調(diào);不節(jié)約辦公用紙;為學(xué)生復(fù)印作業(yè)不規(guī)劃。在我們的家庭,同樣存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象。比如,電視機(jī)長期開著;進(jìn)餐館吃飯,點(diǎn)過多的食物;空調(diào)開得過低或過高;追求名牌服飾等等。這種種浪費(fèi)現(xiàn)象讓我們心驚和心痛。
一粥一飯來之不易。教育孩子學(xué)會(huì)感恩,尊重并珍惜他人的勞動(dòng)成果,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。作為成年人,也要珍惜我們自己的勞動(dòng)成果。一個(gè)家庭成員,要明白家庭財(cái)富積累的艱辛。每個(gè)人,都要有一種社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),營造“合理消費(fèi),拒絕浪費(fèi)”的氛圍。
老師們,同學(xué)們,家長們:勤儉節(jié)約,我們要從小事做起,努力要做到六個(gè)一。
1、節(jié)約一粒糧:倡導(dǎo)文明用餐,能吃多少打多少,能吃多少點(diǎn)多少,能吃多少做多少。做到“光盤”、“光碗”。不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約一滴水:不要大開水龍頭,用后及時(shí)擰緊,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉。節(jié)能減排,充分節(jié)約熱水用量。洗嗽時(shí),不放長流水,既可節(jié)約洗發(fā)水、沐浴露,又能提高洗滌效果,節(jié)約時(shí)間。
3、節(jié)約一度電:光線充足,不要開燈;放學(xué)后,離開房間、教室要關(guān)燈。室內(nèi)空調(diào)不要開得過高或過低。電視沒看時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)。
4、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。用可寫過的作業(yè)本練習(xí)寫毛筆字,用已經(jīng)使用過一面的紙做草稿。
5、節(jié)約一支筆:筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。水芯筆可換芯,鉛筆、粉筆盡可能使用到最短。
6、節(jié)約一分錢:合理消費(fèi),不攀比吃穿,提倡在校期間穿校服,不追求名牌服飾,不要家長周內(nèi)送飲食來學(xué)校。
節(jié)約不僅是一種行為,而是一種品行,一種素養(yǎng),一種美德。勤儉節(jié)約不是小氣,而是一種文化,更是一種文明。希望每位老師、每位同學(xué)、每位家長,從我做起,從小事做起,人人爭做勤儉節(jié)約的楷模。從現(xiàn)在起,不浪費(fèi)一顆糧食,用對每一分錢,珍惜每一分鐘,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙。
讓我們行動(dòng)起來吧。勤儉節(jié)約從我做起,從小事做起。
垃圾分類倡議書作文篇四
親愛的市民們:
隨著城市的飛速發(fā)展和居民生活質(zhì)量的日益提升,人們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成分越來越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們生活的地方。
為了我們美麗的生活環(huán)境,垃圾分類是我市環(huán)境文明的重要組成部分,是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問題,也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。
因此我向全市人民發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1.少用或不用一次性餐具、塑料袋,紙杯等用品減少廢棄物。
2.適量點(diǎn)餐、節(jié)約糧食、減少浪費(fèi),減少廚余垃圾。
3.積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放。
4.主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。
市民們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭。為了城市潔凈、生活更美好,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感召周圍的人,積極參與垃圾分類的活動(dòng)中來,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天。
垃圾分類倡議書作文篇五
同學(xué)們:
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球,可長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1。樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2。校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3。人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
4。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5。積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6。當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來,共同呵護(hù)美麗的地球!
此致
敬禮!
倡議人:周銘哲20xx年10月17日
垃圾分類倡議書作文篇六
廣大朋友們:
垃圾對我們生活危害很大,如:
垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間,嚴(yán)重影響了我們的生活,大批垃圾會(huì)破壞土地和植物生長,不僅影響了大自然的美觀,更破壞了大自然的生態(tài)平衡。
垃圾含有大量的微生物,是病菌、病毒、害蟲的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重危害了人類健康。
固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成很大危害。
垃圾滲出的液體改變土壤成分的結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體的健康垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu),使土壤保肥保水的能力大大下降。
垃圾分類有一定的好處:
生活垃圾中有些物質(zhì)不能易分解,使土地受嚴(yán)重侵蝕,垃圾分類去掉可回收的不易分解的物質(zhì),減少占地面積。
我國采用填埋方式占用上萬畝地,污水四溢,嚴(yán)重污染環(huán)境。有毒物質(zhì)會(huì)對人類產(chǎn)生危害,土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
我們一定要減少垃圾,還要進(jìn)行垃圾分類,但垃圾分類要記住:
可回收垃圾主要有:廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
廚余垃圾有:剩飯,骨頭,菜根,菜葉等食品類廢物。
有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管費(fèi),水銀溫度計(jì),過期藥品等。
其他垃圾有:磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
垃圾分類倡議書作文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,能夠經(jīng)過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還能夠經(jīng)過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、學(xué)校內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、教師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自我一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書作文篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋,而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤, 節(jié)省木3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:
1、爭當(dāng)“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí),樹立垃圾分類回收意識(shí),每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng),自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發(fā)展理念,積極建設(shè)生態(tài)文明。
2、爭當(dāng)“垃圾分類”參與者,培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“東小是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。
3、爭當(dāng)“垃圾分類”推動(dòng)者,養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng),在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
倡議人:
日期:
垃圾分類倡議書作文篇九
敬愛的赤崗街主任:
您好!
現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購書中心等地方購書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:
一、在赤崗街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購書中心,這個(gè)購書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問題就解決了。
希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!
倡議人:
日期:
垃圾分類倡議書作文篇十
尊敬的xx:
你們好!
這一次,我想代表環(huán)境守護(hù)者,向大家鄭重的提出垃圾分類的倡議。綠色生活,從我們的手里開始吧!讓我們彼此的雙手,共同建設(shè)起美麗的家園,讓我們的地球,在我們的奮力之下,更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛的大家,讓我們即刻開始,即刻開啟一條綠色的旅程吧!
垃圾分類,我們到底該從哪里做起呢?其實(shí)對于我們每個(gè)人而言,做好垃圾分類這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,前期在垃圾分類上堅(jiān)持的很好,但是慢慢的,自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周圍的環(huán)境同化了,不再遵循自己的原則。所以這一點(diǎn),我們是要去改變的,而現(xiàn)有的環(huán)境,也是我們應(yīng)該去改變的。
打個(gè)比方,在我生活的那個(gè)小區(qū),其實(shí)居民們也都清楚垃圾分類的重要,各類標(biāo)語在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫好了垃圾分類,但是大家很少會(huì)去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時(shí)候不會(huì)詳細(xì)的進(jìn)行分類,隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類的。所以這個(gè)現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個(gè)現(xiàn)象。想要改變這一切,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)和付出。因此垃圾分類,必須從我們這新的一代開始,讓我們的力量去影響更多的人。
其實(shí)現(xiàn)在我們垃圾分類的現(xiàn)狀和我們以前過馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈,但是漸漸地,隨著我們新一代的崛起,闖紅綠燈的行為越來越少了,不管男女老少,大家仿佛都開始明白闖紅燈不僅是一次危險(xiǎn)的舉動(dòng),更是一次丟掉素質(zhì)的舉動(dòng)。所以親愛的同學(xué)們,這一切都是可以改變的,需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起,從新的時(shí)代做起,我相信不會(huì)用多少的時(shí)間,整個(gè)社會(huì)垃圾分類的現(xiàn)象就會(huì)好很多了。
垃圾分類,首先從認(rèn)識(shí)垃圾開始,然后再從分類開始做起。這是我們都需要知道的一個(gè)步驟,在做好了自己的那部分之后,我們也要積極的號(hào)召身邊的人一起執(zhí)行起來。如若發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人這方面沒有做好,我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去,垃圾分類會(huì)普遍實(shí)行在我們的生活里,而我們的生活和社會(huì)也會(huì)越來越好的!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書作文篇十一
親愛的市民朋友們:
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用x的朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗郴城,文明x而努力。
垃圾減量,減少污染,我們可以這樣做:
1盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
xxx
xxxx年xx月xx日
【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/1507488.html】