總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)？別擔(dān)心，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你一些啟發(fā)。
我的小伙伴烏龜篇一
1．喜歡和小伙伴交往，體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會(huì)與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時(shí)，要學(xué)會(huì)謙讓、分享；要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時(shí)安排。
一課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
（一）圖片導(dǎo)入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片，想看嗎？請(qǐng)大家看書中14頁。
2、看完圖片，你想到了誰??？（引出小伙伴）。
3、現(xiàn)在請(qǐng)你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結(jié)：你們的伙伴真多??！今天這節(jié)課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時(shí)候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時(shí)候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過很多有趣的故事，請(qǐng)你說給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗(yàn)快樂。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一個(gè)小組，在小組內(nèi)討論下面的兩個(gè)問題：
a、你與小伙伴之間有沒有發(fā)生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時(shí)候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個(gè)情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項(xiàng)嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂，不打鬧，不爭(zhēng)吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)是朋友！
我的小伙伴烏龜篇二
森林里的小溪里住著一只聰明的烏龜聰聰和愛搗蛋的青蛙鬧鬧。它們是一對(duì)非常要好的朋友。森林里還住著一只狡猾的狐貍。
有一天，青蛙鬧鬧因?yàn)樨澩?，被狐貍抓住了。烏龜聰聰見了，連忙跳到狐貍的尾巴上，狠狠地咬了一口。狐貍手一松，青蛙鬧鬧趁機(jī)逃走，跳進(jìn)了河里。狐貍一把抓起了一塊石頭向?yàn)觚斅斅斣胰?。聰聰立刻把頭和雙腳縮進(jìn)硬梆梆的殼里。
狐貍說：“你這只臭烏龜，我要把你從山頂上扔下來，摔死你?！?/p>
烏龜聰聰說：“我正想去山頂看看風(fēng)景呢！”
狐貍說：“不！我要把你扔進(jìn)火爐里，燒死你！”
烏龜聰聰說：“好呀！現(xiàn)在有點(diǎn)冷，我正想去爐里烤烤火呢！”
狐貍有說：“不不不！我要把你扔進(jìn)水里，淹死你！”
聽了這句話，聰聰心里樂開了花，但卻裝作很害怕的樣子，說：“狐貍大哥，饒了我吧，我最怕水了！”
狐貍聽了，高興的說：“哼！你這只壞我好事的烏龜，去死吧你！”說完，立刻把烏龜扔進(jìn)了水里。但烏龜卻在水里自由自在地劃著雙腳游到了青蛙鬧鬧的身邊。狐貍在岸上瞪大了眼睛。
烏龜和青蛙笑著說：“笨狐貍，小溪本來就是我們的家呀！”
狐貍聽了，大吃一驚，縱身撲向青蛙和烏龜。只聽“咚——”的一聲，掉進(jìn)了渓里。狐貍在水里撲騰了幾下，便沉到了渓底，淹死了。
從此，烏龜和青蛙過上了幸福的生活。它倆成了形影不離的好朋友，沒有什么事再可以把它們分開的！
我的小伙伴烏龜篇三
去年冬天，爸爸給我買了一只小烏龜，這只小烏龜很可愛，整天背著一個(gè)墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來，尖尖的小腦袋,兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的小腿不停的擺動(dòng)著。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進(jìn)龜殼里。我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”。
“小機(jī)靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在魚缸里放了幾粒飼料，“小機(jī)靈”先是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，后來，慢慢靠近用鼻子聞了聞，又嘗了一粒，才放心大膽的吃起來。從此，我放學(xué)到家的第一件事就是喂“小機(jī)靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了，有：豬肉、豬肝、小魚、小蝦等，我又給它起一個(gè)名字，叫“小饞貓”。
“小饞貓”不僅貪吃還貪玩，每次吃飽后，它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經(jīng)常爬到鵝卵石上向外張望，有一次，它一不小心從魚缸邊上翻了出來，摔了個(gè)四腳朝天，露出了蒼白的肚皮，我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來，心想：這下你要請(qǐng)我?guī)兔α税?，誰知，小烏龜伸長(zhǎng)脖子，挺起了肚子，四只腳不停地劃著，尋找著落點(diǎn)，不一會(huì)兒，自己翻了過來，我驚呆了，小烏龜居然這么頑強(qiáng)，我們學(xué)習(xí)同樣也應(yīng)該有這種不懈的精神。
現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)成為我的親密伙伴，時(shí)刻鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我的小伙伴烏龜篇四
我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一只小烏龜，我給他起名叫都都。自從都都來到我家，我就有了說話的伴兒。每天放學(xué)回家，我都要先去看它，告訴它學(xué)校里發(fā)生了什么事，我在學(xué)校里學(xué)了什么，我的喜怒哀樂也首先要向它傾訴。它總是沉默著，直直的抬著脖子盯著我，很專心的似懂非懂地分擔(dān)著我的不快，分享著我的幸福。都都很頑皮。有一次，家里來了客人，我把都都放在客廳的桌子上，當(dāng)我和來訪的阿姨笑的很開心的時(shí)候，都都也突然跟著笑了起來：它面對(duì)我們，嘴巴張得大大的，發(fā)出了與我們的笑聲一樣的聲音。一時(shí)，我們又驚又喜，更加大笑不止。都都很好動(dòng)，白天不愛睡覺，只有到了夜深人靜的時(shí)候，它才睡上一會(huì)兒。都都每天和我一起洗澡、吃飯，還總在我的手心里爬來爬去，它胖胖的、軟軟的小腳丫很可愛呦！都都有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的水族箱，一個(gè)是媽媽從前插花用的大圓盤。都都最喜歡的是大圓盤，因?yàn)槟抢锩嬗行∈^、彈球和塑膠玻璃石，它可以盡情玩耍！當(dāng)我把它放在水族箱時(shí)，它就會(huì)用哀求的眼光看著我，在看看大圓盤，這樣，我就知道它想什么了！
我的小伙伴烏龜篇五
臨近學(xué)期末，學(xué)生送了一只烏龜給我，說給我家諾諾養(yǎng)養(yǎng)。正好，諾諾一直很想養(yǎng)烏龜，所以我興沖沖地將烏龜帶回了家，果然諾諾開心得手舞足蹈。諾諾養(yǎng)烏龜特用心，每次喂食前都會(huì)問我喂多少，深怕烏龜吃撐了，所以小烏龜悄悄地在長(zhǎng)大。小烏龜很活潑，經(jīng)常探出可愛的小腦袋，一把它放在地上，就只管自己盡力地跑。
某天，我忽然覺得一只烏龜會(huì)寂寞，就上街買了另一只烏龜，想兩只烏龜好做伴。當(dāng)兩只烏龜放在一起的時(shí)候，差異好明顯。剛買的烏龜老縮著腦袋，一有動(dòng)靜就只見龜殼。這下，我們更覺得前烏龜可愛了。“笨烏龜”和“好烏龜”成了它們的名字，諾諾取的，她說剛買的烏龜老被老烏龜騎在背上，笨死了。最近，我們發(fā)現(xiàn)笨烏龜?shù)哪X袋也會(huì)探出來觀察周圍的動(dòng)靜了，四肢也不再老藏著了。在比較中，“好烏龜”的優(yōu)質(zhì)得到了突顯。在相處中，“笨烏龜”的成長(zhǎng)更加快速。是否人也一樣？在跟他人的比較中，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。是優(yōu)點(diǎn)，我們就將它發(fā)揚(yáng)光大；是缺點(diǎn)，我們就將它及時(shí)改正。人，不該知足常樂！
環(huán)境造就不同的烏龜。學(xué)生送我的烏龜沒被攤販圈養(yǎng)過，所以更有生氣。我買的烏龜經(jīng)常在小攤上被人玩，所以將自己全部縮進(jìn)龜殼成了一種習(xí)慣。怪不得，古時(shí)就有“孟母三遷”的美談。因?yàn)椴煌沫h(huán)境同樣造就不同的人！惡劣的環(huán)境造就自己的勇敢、堅(jiān)韌；舒適的環(huán)境更要懂得珍惜！
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我的小伙伴烏龜篇六
我家有只小烏龜，它是我們的“逃跑大王”和“滅蚊將軍”。這不，他又逃跑了。
昨天，我去客廳喂小烏龜吃龜糧。但是小烏龜逃跑了!很多人肯定會(huì)說：“烏龜逃了，趕緊去抓呀!”可我卻不慌不忙地走向衛(wèi)生間。
一到衛(wèi)生間，昔日的整潔形象早已無影無蹤。只見小烏龜站在洗手臺(tái)上面不亦樂乎地捉蚊子呢。m每次中午小烏龜逃走，都會(huì)來這兒抓蚊子，這可讓我們省了不少心思。我們家的蚊子就算抹了花露水也“照叮不誤”。這下，我們家的防蚊將軍可就幫了我們的大忙，因?yàn)樗惶炜梢詭臀覀冏蕉畮字晃米幽?
接下來，好戲開始了。小烏龜假裝縮進(jìn)殼里，畏頭畏腦的樣子。蚊子如同一個(gè)愣頭青一般直接往烏龜堅(jiān)硬的殼上撞。不知是撞暈了，還是飛的太快了，蚊子像個(gè)醉漢似的，搖搖晃晃地飛來飛去。烏龜那雙小眼珠一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只飛得忽高忽低的蚊子。我本以為小烏龜會(huì)在這時(shí)候把蚊子一下子吞了，但小烏龜反而向后退了好幾步，退完之后又像之前那樣靜止不動(dòng)，畏頭畏腦的了。那只蚊子也清醒了過來。這次，它不正面進(jìn)攻，而是從烏龜?shù)念^部進(jìn)攻了。突然，烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚊子，把蚊子含進(jìn)了嘴里。原來這樣是引誘蚊子從正面進(jìn)攻，從而讓烏龜更容易捕捉到蚊子。所以烏龜很有智慧。
我的小伙伴烏龜篇七
暑假里，媽媽給我買了一只小烏龜。它尖尖的小腦袋，似乎總在洞悉著周圍的一切，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜馬上就縮進(jìn)它的龜殼，等待一切平息后又探出頭，大搖大擺地爬起來。小烏龜鬼頭鬼腦的樣子真惹人喜愛?？山鼇?，看著它一天天的沒了精神，我也有些悶悶不樂。
開始，小烏龜只是不吃東西，我以為過幾天就可以好了，可萬萬沒想到，幾天后，它竟然一動(dòng)不動(dòng)了。我使盡全身力氣，想把它叫醒，可是它只是輕輕地動(dòng)了幾下。我悲哀地想，也許沒多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)一命嗚呼了。
沒有辦法，我只能“病急亂投醫(yī)”使出絕招來試試，用當(dāng)年我?guī)托∝埑晒Χ蛇^減肥難關(guān)的絕招來挽救我喜歡的小烏龜。我在小烏龜?shù)某刈永锛恿税氲巍吧袼帯?，希望能夠把它熏醒。過了一會(huì)兒，它開始動(dòng)了一下，沒一會(huì)兒就不停地抖動(dòng)，我嚇壞了，難道我的“神藥”對(duì)小烏龜起了反作用？我難過極了，懷著十分沉重的心情把小烏龜抱到樓下的草地上，想讓它安息。正在我悔恨自責(zé)給它亂用藥的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小烏龜一溜煙似的跑起來了。原來它剛才一受刺激暈了過去，到樓下一通風(fēng)，立刻就緩過神來了?？磥砦夷盟途凭龅摹办`丹妙藥”再次起作用了！可愛的小烏龜復(fù)活了，我興奮地地跳了起來。我覺得我都可以當(dāng)一代名醫(yī)了！
我的小伙伴烏龜篇八
許佳楠是一個(gè)樂于助人、天真活潑的好學(xué)生。我五歲從團(tuán)部搬到沈家門來，便和他開始在一起玩了，我和他可是相處了六年的歲月，感情非常深厚。他有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，鼻子挺挺的，頭大大的，有時(shí)我還戲稱他為“許大頭”呢，可他也并不生氣。
他還非常的富有愛心，汶川大地震，舟曲泥石流，他都捐過款，他十分的關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上查看關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況，提到災(zāi)區(qū)的事情他比誰都清楚，他還經(jīng)常請(qǐng)求他的爸媽給災(zāi)區(qū)捐一些衣物和書籍什么的。
可是現(xiàn)在他們搬到定海了，他走的那天，我們都很傷心，他不肯走，在他爸爸的勸說下，他才極不情愿地跟著他的爸爸媽媽乘上去定海的車子。
雖然我們兩家住得距離遠(yuǎn)了，但是我們友誼的心卻越來越近了……。
我的小伙伴烏龜篇九
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰比誰弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語言，仍然親密無間。
我的小伙伴烏龜篇十
她有一個(gè)粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說得心服誠服，這個(gè)人就是張麗。
有一天下課，我跑著去交作業(yè)，一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下子蒙了，這可怎么辦？我可沒有那么多錢賠??；怎么辦？向家長(zhǎng)要吧，他們肯定不給；向同學(xué)要吧，也不好，到底該怎么辦呢？想著想著就上課了，我不但沒有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒摔了。無數(shù)的問號(hào)向我襲來，使我上課心不在焉，連看到同學(xué)舉手，我都一陣顫抖，都怕他要是告訴老師，我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣，下課后，把我領(lǐng)到一個(gè)沒有人的地方，問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽了說：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請(qǐng)他原諒你??！”“我我不敢，萬一她讓我噴怎么辦，再說了，不說她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？”當(dāng)我說完時(shí)，她的臉變得異常嚴(yán)肅，十分生氣地對(duì)我說：“你怎么可以不誠實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西，就應(yīng)去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)，你應(yīng)該誠實(shí)，不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤，她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人，全班就不會(huì)信任你了，反之，如果你去賠禮道歉，他可能會(huì)原諒你，和你成為朋友?？赡?，卻在這隱瞞事實(shí)。”我的臉一下子紅了，回到教室給同學(xué)道歉，那個(gè)同學(xué)也原諒了我，并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個(gè)善解人意，懂道理，讓你心悅誠服的人。
我的小伙伴烏龜篇十一
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫小丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮，剪著碎發(fā)，一張笑瞇瞇的臉，笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮，他可是個(gè)能文能武的人喲。
小丹不但數(shù)學(xué)好，輪滑也是個(gè)能手。
這就是——一個(gè)學(xué)習(xí)好，又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西，過得也非常地快樂。
我的小伙伴烏龜篇十二
我有兩個(gè)非常要好的“小伙伴”，一個(gè)是灰色的小兔，名叫小灰，另一個(gè)是白色的小兔，名叫小白。
小白長(zhǎng)著兩只紅眼睛，一身白色的毛，像白白的雪球。小灰長(zhǎng)著兩只黑眼睛，一身灰色的毛，像毛絨絨的灰球，它們的耳朵都很長(zhǎng)，尾巴卻很短，樣子可愛極了！它們才生下來一個(gè)多月，賣兔子的爺爺告訴我：“小兔子愛吃胡蘿卜、小草和白菜?！庇谑?，我經(jīng)常去給小灰小白拔草，買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來的樣子很可愛，每次我喂草時(shí)，它們都會(huì)你爭(zhēng)我奪地?fù)屩?，它們兩條前腿會(huì)站起來，嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來回追趕著，還沒等我拿第二根胡蘿卜時(shí)它們已經(jīng)一只叼住一頭了，簡(jiǎn)直就像拔河一樣，逗樂極了！小白想得到草，所以拿爪子摁著小灰身體，自己先吃到了草。我有時(shí)不喂它們，它們的后腿就站著一直跳，好像在說：“我生氣了，我要吃草！”
我也有不喜歡小兔子的地方，那就是它們老是大小便，不過它們很聰明，總在放食物的另一側(cè)大小便，好像怕臟了自己的飯菜！開始我不愿給它們清掃衛(wèi)生，但為了心愛的伙伴，我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發(fā)現(xiàn)小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次，我坐在媽媽汽車上去辦事，小灰小白也跟著我坐上了車，每當(dāng)汽車跑起來的時(shí)侯，小白就緊緊閉上眼睛，四個(gè)爪子使勁扒住籠子，一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣，一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車，小白立刻睜開眼睛，精神了起來。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長(zhǎng)，我和媽媽帶它們?nèi)ス珗@撒歡，把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。前兩天它們因?yàn)椴皇煜きh(huán)境，當(dāng)我打開籠子時(shí)，它們慢慢地走出來，跑一下停一下，如今小灰小白熟悉了情況，一打開籠子，馬上就跑出來。沒想到，小白小灰沒幾天就學(xué)會(huì)了彈跳，經(jīng)常喜歡來個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，然后飛快地跑起來。
我想一年以后，我的小兔子會(huì)有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀！
我的小伙伴烏龜篇十三
他戴著一個(gè)小眼鏡，看上去挺斯文?？墒?，他一下課就會(huì)和我在一起瘋跑，我倆的關(guān)系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急，聽我細(xì)細(xì)道來。
記得在一節(jié)體育課上，我被一個(gè)可惡的大哥哥給弄摔了跤，腳上破了一大塊皮，鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來。那個(gè)可惡的大哥哥感覺不妙，立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
就這樣，我們就成了最要好的好朋友。
：我的小伙伴是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
我的小伙伴烏龜篇十四
我的不伙伴是芳芳，每當(dāng)我看到漂亮的畫時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午，發(fā)生的在我和芳芳之間的事。
一個(gè)星期六的下午，我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后，我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來，芳芳和我的畫都很漂亮不過我的比她的細(xì)致一些，芳芳就拿著我的畫東看看，西看看把我的畫在手中翻來覆去的。
在一段時(shí)間里她說要幫我加一點(diǎn)東西，我同意了我的畫被她的筆加了幾筆，本來是不太好我也忍住了，可是當(dāng)我的畫被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推。
正好一腳路在了我的畫上又多了一個(gè)腳印我生氣的拿起她的畫用手撕破了我氣沖沖的走了以后我們誰也沒有理誰在一次放學(xué)途中芳芳向我跑了過來拿出一幅精美又細(xì)致的畫來對(duì)我說：“對(duì)不起上次是我不好這幅畫是我送給你的明天我要搬走了再見!”
我呆了，第二天上學(xué)時(shí)沒有再見到她了，我很傷心，這是她送給我唯一的東西，直到現(xiàn)在那幅畫還保存著。我好想對(duì)她說那次的事我也有錯(cuò)。
這就是芳芳。
我的小伙伴烏龜篇十五
看！那個(gè)身穿白色襯衫的少年，像“博士”一樣戴著眼鏡，只見他左手拿著一本課外書，右手拿著根筆在筆記本上抄錄好詞、佳句。
他便是我的好朋友。我們從三歲時(shí)就相互認(rèn)識(shí)了，我們已共同度過了8年的美好時(shí)光。在這8年的時(shí)間里，我們一起做了許多事情：我們?cè)谝黄疰覒?、玩耍；一起學(xué)習(xí)；一起打鬧。我想：這段童年記憶將會(huì)是人生記憶中最美好的一段。
周末的一天下午，我和王若飛相約去附近的圖書館看書。在去的路上，他告訴我，他最大的愛好就是看書。只要有空閑的時(shí)間就想看書，寫完作業(yè)后想看，臨睡覺前想看，甚至在學(xué)校課間休息的時(shí)間也想看。他還告訴我，每月都會(huì)將零花錢攢起來去買喜歡的書。我們一邊走，一邊聊，不知不覺中來到了圖書館。
他興奮地走進(jìn)圖書館的大門，來到圖書架旁挑選自己喜歡的書，拿起一本坐在旁邊的椅子上津津有味地看起來。只見他一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒喜笑顏開，一會(huì)兒又撇撇嘴，看得我都呆了。時(shí)間不知不覺地過去了，我的肚子開始“咕咕”地叫了起來，我看了看手表，哇！5點(diǎn)了。我一驚，心想：我們已在這兒看了二個(gè)小時(shí)了？于是，我對(duì)他說：“王若飛，咱們都看了兩個(gè)小時(shí)了，回家吧！要不大人該擔(dān)心我們了?！彼^也沒抬的對(duì)我說：“回什么家，再看會(huì)兒?！蔽覠o奈，只好同意了。不一會(huì)，爸爸打來了電話，在爸爸的電話催促下，我們依依不舍地離開了圖書館，踏上了回家的路。我拍拍自己癟癟的肚子說：“真有點(diǎn)餓了?！钡麉s眨著眼睛對(duì)我說：“我都已經(jīng)吃飽了！”看著我疑惑的目光，他大笑道：“書籍是最好的精神食糧，你忘了！”我們倆一起哈哈大笑。
這就是我童年的小伙伴，他這種對(duì)書的癡迷讓我佩服，也帶動(dòng)了我對(duì)書的熱愛，這樣，我和他一樣，也成了一個(gè)小書迷。
我的小伙伴烏龜篇十六
伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。便是一個(gè)樂于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個(gè)活潑開朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。
回到教室里，她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因?yàn)樗@樂于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗嬲\地對(duì)待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對(duì)伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過去對(duì)伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩馬成婧那樂于助人的品質(zhì)！
我的小伙伴烏龜篇十七
我有一個(gè)好朋友，它是kd貓，長(zhǎng)著一身白絨毛，戴著紅色的蝴蝶結(jié)，兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛特別迷人，又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛，腳上穿著一雙紅色的休閑鞋，正好與蝴蝶結(jié)對(duì)應(yīng)，黃色的衣服上有兩條天藍(lán)色的背帶，看起來可真漂亮啊!
它對(duì)我的幫助可大了，陪我唱歌、跳舞，陪我做作業(yè)，陪我說話，還陪我睡覺等。有了kd貓，我就不寂寞、不孤單了，生活充滿了歡樂。
指導(dǎo)教師：鄭賢。
我的小伙伴烏龜篇十八
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué)，一起回家，她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后，王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下，但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近，她和他愛人都是盲人，身邊有沒有子女。學(xué)校號(hào)召我們少先隊(duì)員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>
來到李阿姨家，王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說“進(jìn)來”時(shí)，我們便開門進(jìn)去了。屋子里有些亂，地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地，我也動(dòng)手收拾屋子。王佳掀開火爐一看，火滅了。
“阿姨，火滅了?！?/p>
“我說這屋子怎么這么冷呢！“王佳急忙到院子里找來木柴，把廢煤夾出來，往爐膛上放柴。她說柴要放松散些，這樣著的快。柴燒了一會(huì)兒，只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤)，再放一塊新煤。她一邊熟練的點(diǎn)著爐子，一邊對(duì)我說：“這樣點(diǎn)火，爐子找的著一些?！蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠?，家里都有暖氣，我根本不會(huì)點(diǎn)爐子，她卻點(diǎn)的這么好。我心里暗暗的佩服她，也更加喜歡她了。后來，李阿姨告訴我，王佳每星期都到她家來，每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子，王佳還學(xué)會(huì)了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會(huì)兒，爐子生好了，王佳又把水壺放在爐子上，屋子漸漸暖和起來了。
回來的路上，我對(duì)王佳說：“王佳，你可真不簡(jiǎn)單??！”王佳用她那雙大眼睛看著我說：“其實(shí)也沒什么。以后咱倆每個(gè)星期來李阿姨家一次，你看，她的生活多困難??！”“好一言為定！下次，你再來一定要叫上我哦?！?/p>
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