國(guó)旗下勇于突破自己演講稿范文(14篇)

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國(guó)旗下勇于突破自己演講稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:18:36     小編:曼珠

演講稿要注意儀態(tài)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用,以增加演講的效果。演講稿的主體內(nèi)容可以通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)和研究結(jié)果來(lái)支持觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考借鑒。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。

《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。

《守則》是對(duì)我們思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求,《規(guī)范》是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。

身為小學(xué)生,要牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)其重要性,應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。我們要學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、參加升國(guó)旗儀式,列隊(duì)整齊,立正肅立,行隊(duì)禮,不講話;國(guó)旗下講話后要報(bào)以熱烈的掌聲。

3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候或鞠躬,說(shuō):“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。

4、課間活動(dòng)不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng),不做不講衛(wèi)生的事情。

5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠;出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

6、兩操要做到整隊(duì)快,按節(jié)奏,有精神,動(dòng)作到位。

7、參加集體活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。

8、尊重同學(xué),同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

9、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進(jìn)袋。

10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà),不損壞公物,不損傷花草樹(shù)木。

11、講究個(gè)人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。

12、不亂攀爬扶手、體育器械。

13、放學(xué)后要關(guān)燈,用水后關(guān)好水龍頭。

14、放學(xué)路隊(duì)要整齊,行走過(guò)程中吟誦古詩(shī)詞,到大門(mén)口處立正,師生互相道別。

希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知,落實(shí)于行,必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的習(xí)慣,變成自己的自覺(jué)行動(dòng),才真正做到了知行統(tǒng)一。

同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的忠實(shí)踐行者,做一個(gè)文明的人!

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇二

各位評(píng)委,你們好,我這次演講的題目是愛(ài)·自己。下面我將開(kāi)始我的演講。

我不瘦,我有點(diǎn)胖。我穿不上那些只能塞進(jìn)骨頭的衣服褲子。我不是一個(gè)矜持的女孩子。盡管人很多,還是依然喜歡瘋狂的大笑。我不怎么可愛(ài),我不如那些美女好看。因?yàn)槲抑皇且幻芷胀ê芷胀ǖ呐⒆?。我脾氣不怎么好,很容易就沖動(dòng)。我不喜歡說(shuō)話做事慢慢吞吞,我就是這個(gè)樣子的人。我很笨,反應(yīng)慢,因?yàn)槲也皇鞘裁刺觳派倥?。我玩什么游戲都很爛,我就是不精通。我不聰明,我不怎么乖,我不會(huì)好好地照顧自己。我很奇怪。有時(shí)候會(huì)突然和親愛(ài)的朋友們大笑,有時(shí)候又會(huì)莫名其妙的哭起來(lái)。我喜歡在我傷感的時(shí)候,聽(tīng)傷感的歌,雖然我會(huì)哭出來(lái)。我就是這個(gè)樣子,普通的女孩子,普通的女大學(xué)生。

現(xiàn)今,女大學(xué)生已經(jīng)成為高校大學(xué)生群體中的重要組成部分,特別是在以文科專業(yè)為主的普通高校更是如此。根據(jù)統(tǒng)計(jì),有部分高校的女生比例已達(dá)到了占全體學(xué)生總數(shù)的58%以上。女大學(xué)生相對(duì)于男大學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、興趣愛(ài)好、性格特征、交流方式等方面都有著顯著的差異。她們主要表現(xiàn)出求知欲強(qiáng),但知識(shí)面窄、創(chuàng)造力弱;善于溝通,但主動(dòng)性差、心理承受能力弱;敢于展現(xiàn)自我,但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和決心;親和力強(qiáng)但心理相對(duì)脆弱等特點(diǎn)。女大學(xué)生同樣肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興的重?fù)?dān),她們也將是全面建設(shè)小康社會(huì)的“半邊天”。

我作為一名當(dāng)代的女大學(xué)生,關(guān)愛(ài)女大學(xué)生,也就是關(guān)愛(ài)我們自己,我認(rèn)為愛(ài)自己首先要充實(shí)自己,讓自己無(wú)論是內(nèi)在還是外在都更加美麗。

書(shū)本,是一個(gè)女子優(yōu)雅的根基,而讀書(shū)會(huì)令女子深刻儒雅。追求優(yōu)雅的女性如果胸?zé)o點(diǎn)墨,那優(yōu)雅只能是東施效顰?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我們要讓自己的優(yōu)雅有源源不斷的泉源來(lái)滋養(yǎng)它。讀書(shū)和學(xué)習(xí),就是答案。在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漸漸沉靜、思想升華,看到的是更深邃的人生。有人說(shuō)歷史讓人智慧,哲學(xué)讓人深刻,文學(xué)讓人浪漫,宗教讓人向善,音樂(lè)讓人深沉,戲劇讓人豐富,而擁有這一切知識(shí)學(xué)養(yǎng),就能改變一個(gè)普通女大學(xué)生的命運(yùn),令其知性、高貴、善良、成功。

而外在的點(diǎn)綴也是女大學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的體現(xiàn):無(wú)需太多斑斕的服飾、濃妝艷抹。只要每天清晨起床,對(duì)著鏡子,向自己微笑一下問(wèn)聲好,穿著清爽舒適的衣服,畫(huà)上淡淡的妝,積極的迎接每一天的陽(yáng)光。

其次,我認(rèn)為如果想要愛(ài)自己,就要了解自己,明白自己想要什么、在做什么??赡苓@會(huì)是一個(gè)敏感的話題,但我覺(jué)得,想要了解自己,首先應(yīng)該了解自己的身體,能夠清楚的感受一些細(xì)微的變化,從而更好的保護(hù)好自己??梢阅媒?jīng)期這件事為例。一些女大學(xué)生不怎么記錄經(jīng)期的時(shí)間,有時(shí)候推遲或者提前很久也不在意,或者不注意經(jīng)期的護(hù)理,認(rèn)為這些是小題大做??墒?,近年來(lái)的相關(guān)調(diào)查研究表明,經(jīng)期的一些不注意,會(huì)大大提高癌癥的發(fā)生率。其次應(yīng)該了解自己的感情生活。清楚自己在干什么,自尊自愛(ài),快樂(lè)健康的去愛(ài)與被愛(ài),為自己的大學(xué)生活留下美麗的回憶。有些女大學(xué)生,對(duì)自己的情緒控制不夠,在出現(xiàn)失戀分手后,輕微會(huì)出現(xiàn)哭泣、吵鬧、謾罵等行為,極端了可能會(huì)上演出各種慘劇。

我認(rèn)為,愛(ài)自己,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。保護(hù)好自己,愛(ài)自己,是每位女大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勇于實(shí)踐》。

寒冷中,人們探索溫暖;黑暗中,人們探索光明;好奇中,人們探索未知。有了探索,陌生的世界才在我們眼前展現(xiàn)了它豐富的內(nèi)涵;有了探索,人們才不斷地邁出美好未來(lái)的腳步。所以說(shuō):勇于探索很重要。

我國(guó)文學(xué)家老舍,他的作品是那樣的淺顯易懂而精練。原來(lái)老舍有一個(gè)”秘密武器”,就是每當(dāng)他寫(xiě)完一篇文章后,先檢查修改,再把文章拿到人民群眾那聽(tīng)取建議,他都會(huì)虛心接受。

連老舍也這樣,又何況我們呢!有人曾過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)頭腦,一個(gè)是天生頭腦,一個(gè)是從書(shū)本中得到的頭腦,還有一個(gè),就是在社會(huì)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。不斷探索得到的頭腦。

我們有理由相信,在探索中人們將創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

探索需要有懷疑精神。曾經(jīng)有人問(wèn)愛(ài)因斯坦:你與普通人有什么區(qū)別?愛(ài)因斯坦回答:如果一個(gè)普通人在草叢中找到一根針,那個(gè)人找到針后會(huì)停下來(lái),而我會(huì)對(duì)它有所懷疑,把整個(gè)草叢擷開(kāi),找出所有針。

探索需要有耐心。作者司馬遷寫(xiě)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代魏國(guó)歷史時(shí),聽(tīng)說(shuō)秦王為滅掉魏國(guó),曾引黃河水淹大梁城。為弄清這一史實(shí),他親臨大梁城,找當(dāng)?shù)乩先四托恼{(diào)查,尋找當(dāng)年痕跡,掌握大量資料后才將這一史實(shí)記入。

探索需要持之以恒。英國(guó)醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實(shí)蚊子帶有病菌,日復(fù)一日地和蚊子打交道。一天,他在顯微鏡下看了8小時(shí),眼睛酸痛,視力模糊,可還有2只蚊子未觀察,最后的勝利,往往就在堅(jiān)持一下的努力之中。他終于在這2只蚊子身上找到了新細(xì)胞。

從多例事實(shí)證明:勇于探索很重要。朋友,別忘記——付出就有回報(bào),有探索就有成功!初三是沖刺的一年,我們要改掉壞習(xí)慣,敢于提出問(wèn)題,對(duì)每個(gè)問(wèn)題都要勇于探索,要相信自己,不要輕易放棄,這樣才能創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇四

大家好!

夢(mèng),是千千萬(wàn)萬(wàn)人都擁有的;中國(guó)夢(mèng),卻是十三億人民共同的夢(mèng)想。夢(mèng)是什么?是一個(gè)人終生的目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)不罷休;是一個(gè)讓自己不斷努力,突破自己的理由……那中國(guó)夢(mèng)又是什么?是國(guó)家繁榮昌盛,是不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……這些都不是重點(diǎn),最主要的是建造一個(gè)美麗的家園,那里就是天藍(lán)藍(lán),水清澈的美麗中國(guó)?,F(xiàn)在這個(gè)中國(guó)夢(mèng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

霧霾這個(gè)熟悉又陌生的惡魔正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們美麗的中國(guó)。而身為炎黃子孫的我們?cè)跄芊艞壩覀兊闹袊?guó)夢(mèng),坐視不管呢?看著北京街上一片一片的霧霾,行人臉上一個(gè)又一個(gè)的口罩,一個(gè)又一個(gè)緊閉的窗戶。看著灰色的紗衣披在祖**親身上,灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的?由于工業(yè)生產(chǎn)廢氣、汽車(chē)尾氣、建筑塵埃、等小顆粒大量混入中,形成霾。

讓霧霾不在籠罩著我們的祖**親,讓我們的中國(guó)更加美麗!夢(mèng),是自己的;中國(guó)夢(mèng),是大家的。行動(dòng)起來(lái),讓我們的中國(guó)夢(mèng)不再單單只是夢(mèng),讓它成為現(xiàn)實(shí)!

謝謝大家!

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國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:做最出色的自己。

首先我想說(shuō)一段材料:在____年教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的調(diào)查顯示中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想像力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。真是讓人難以想象,竟然有4個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造力比我們還差!看來(lái)我們的想像力的確匱乏,然而這就是我們接受20__年教育的結(jié)果。

我再想請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),你們是否有自己的理想,而不是我們父母的,或者說(shuō)我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個(gè)好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個(gè)好工作?為了有好多好多錢(qián)?難道這些就是我們用整個(gè)青春作為交易所換來(lái)的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個(gè)青春,也換不來(lái)這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀,因?yàn)闆](méi)有理想,別人這樣,我們也就這樣,因?yàn)闆](méi)有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。

同學(xué)們,我想我們可以醒來(lái)了,問(wèn)問(wèn)你自己,你喜歡什么,你想從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。

同學(xué)們,我并非排斥學(xué)習(xí),而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí),我們是人,不是機(jī)器,就算是機(jī)器,也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,然而有多少人不明白這個(gè)。

同學(xué)們,不要再去傾聽(tīng)枯燥乏味的說(shuō)教,也別試圖去補(bǔ)救無(wú)望的過(guò)失,別再愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命,那些是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想,去過(guò)你美妙的生活吧,去做最出色的自己!

我鼓起了勇氣,私自改變了原來(lái)要說(shuō)的內(nèi)容,希望大家能有所思考。江成博的演講稿。

謝謝,我的講話完了。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇六

在我們談話時(shí)時(shí)刻都要提醒自己,要給自己留余地,使自己可進(jìn)可退,這好比在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,進(jìn)可攻,退可守,這樣有了牢固的后方,出擊對(duì)方,又可及時(shí)撤回,仍然處于主動(dòng)地位,雖說(shuō)未必就是戰(zhàn)無(wú)不勝,但也不會(huì)出現(xiàn)一敗涂地的現(xiàn)象。

對(duì)于這一點(diǎn),美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林有一段精彩的描述:“我在約束我自己的言行的時(shí)候,在使我日趨合乎情理的時(shí)候,我曾經(jīng)有一張上只列著一張言行約束檢查表。當(dāng)初那張表上只列著十二項(xiàng)美德,后來(lái),有一位朋友告訴我,我有些驕傲,說(shuō)這種驕傲經(jīng)常在談話中表現(xiàn)出來(lái),使人覺(jué)得我盛氣凌人。于是,我立刻注意到這位友人給我這難得的忠告,我立刻意識(shí)并想到這樣會(huì)足以影響我的發(fā)展前途。隨后我在表上特別注意到列出‘虛心’一項(xiàng),專門(mén)注意。我所說(shuō)的話,一定竭力避免一切直接接觸或傷害別人情感的,甚至我自己禁止使用一切確定的詞句,如‘當(dāng)然’、‘一定’等,而用‘也許’、‘我想’來(lái)代替。說(shuō)話和事業(yè)的關(guān)系,是成功與失敗的關(guān)系。你如果出言不慎,跟別人爭(zhēng)辯,那么,你將不可能獲取別人的同情,別人的合作、別人的幫助、別人的支持、別人的贊賞?!?/p>

要在談話時(shí),給自己留余地,需注意以下幾點(diǎn):

—:話不要說(shuō)過(guò)了頭,違背常情常理。

事物都有自己存在的道理,人事也有自己存在的情理。說(shuō)話時(shí),如果違背了常情常理,就會(huì)給別人留下口舌。因此,在談話時(shí),要記住話不要說(shuō)過(guò)了頭,違背了常情常理。

我曾在列車(chē)上聽(tīng)到兩位推銷(xiāo)員對(duì)同一商品的說(shuō)詞。他們推銷(xiāo)的是同一新產(chǎn)品:螺旋狀的襪子。為了表明這種襪子的透氣性,第一位推銷(xiāo)員隨手拿起一只襪子,說(shuō):“來(lái)幫幫忙,拿住襪子一端,使勁兒拉?!闭f(shuō)著,他就和一位顧客對(duì)拉起來(lái),襪子的韌性的確很好。然后他又隨手拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,在拉得繃直的襪子上來(lái)回劃動(dòng),襪子也沒(méi)有損傷,說(shuō):“看一看,這種襪子不易抽絲。”緊接著他又拿起打火機(jī),在襪子下面輕快晃動(dòng),火苗穿過(guò)襪子,而襪子也未受到損傷。在他一番介紹之后,襪子在顧客手中傳看。一位顧客有意地拿起針,只是一劃就在襪子上劃了一個(gè)洞,原來(lái)如果順著皺紋理劃不易劃破,并不是劃不破。另一位顧客要打火機(jī)燒,急得推銷(xiāo)員趕忙補(bǔ)充說(shuō):“襪子并不是燒不著,我只是證明它的透氣性好?!弊詈蟠蠹医K于明白怎么回事,襪子的質(zhì)量沒(méi)有的說(shuō),但當(dāng)時(shí)氣氛明顯地影響了顧客的消費(fèi)情緒。

而第二位推銷(xiāo)員,也是一邊說(shuō)一邊演示,不過(guò)他注意到了科學(xué)性介紹,一番介紹說(shuō)得非常周到。他是這樣說(shuō)的:“當(dāng)然,在任何事物都有它的科學(xué)性,襪子怎么會(huì)燒不著呢?我只是證明它的透氣性好,它也并不是穿不破,就是鋼也會(huì)磨損的?!边@番介紹沒(méi)有給天性?挑刺的顧客留下可乘之機(jī)。接下來(lái),他一邊給大家傳看襪子,一邊講解促銷(xiāo)的優(yōu)惠價(jià)格,銷(xiāo)售效果明顯好于前一位推銷(xiāo)員。

二:話不要說(shuō)得太絕對(duì)。

比如,當(dāng)你斬釘截鐵地說(shuō):“事實(shí)完全就是這個(gè)樣?!贝藭r(shí)在別人心理會(huì)有兩種想法:一是肯定你的反問(wèn):“難道一點(diǎn)也不差,”也許你表達(dá)是事實(shí)可是他心理老是琢磨“難道一點(diǎn)也不差”的時(shí)候,他對(duì)你的話語(yǔ)的領(lǐng)悟就會(huì)有點(diǎn)舍本逐末了。倒不如這樣說(shuō):“事實(shí)就是這個(gè)樣子。”

如果我們連自己都還沒(méi)有徹底弄清楚的事情,或者是代表個(gè)人看法,就更不要用那些表示絕對(duì)的字眼,那樣會(huì)因?yàn)槟愕慕^對(duì)化而引起他人的懷疑,甚至引起他人的反感。在我們的周?chē)?,有很多這樣的人,他們相信自己,如果自己沒(méi)有來(lái)得及思索,而他人在就面前那么有把握地講,就會(huì)感到自己落后,自然而然就會(huì)反感情緒。他們會(huì)在心理說(shuō):“真是那樣?我不相信。甚至?xí)f(shuō):”我討厭這樣的人?!氨热缬幸淮?,兩個(gè)陌生人第一次見(jiàn)面,閑聊之談起了大家都關(guān)注的問(wèn)題:”道德與法制的關(guān)系。其中一個(gè)說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題只是智者見(jiàn)智、仁者見(jiàn)仁的問(wèn)題?!倍硪粋€(gè)接著說(shuō):“在這個(gè)社會(huì),必須講法制,用不著講道德?!睆暮髞?lái)他的談話來(lái)看,他的意思是說(shuō),在現(xiàn)在的社會(huì),人心不古,當(dāng)將道德,對(duì)有些人是沒(méi)有用的,因此必須用法制來(lái)解決問(wèn)題。但是他的話過(guò)于絕對(duì),引起對(duì)方的不滿,立即反問(wèn)他:“社會(huì)不講道理是不行的',他只好把自己的話又解釋了一遍。

因此,在談話時(shí),盡管是我們絕對(duì)有把握的事,也不要把話說(shuō)的過(guò)于絕對(duì),絕對(duì)的東西容易引起他人的挑刺。而現(xiàn)實(shí)是,如果對(duì)方有意挑刺,還真能挑出刺來(lái)。與其給別人一個(gè)挑刺的借口,不如把話說(shuō)的委婉一點(diǎn)。同時(shí),如果我們不把話說(shuō)得絕對(duì),我們還可以在更為廣闊的空間與對(duì)方周旋。

三:說(shuō)話要前后一致,誠(chéng)實(shí)守信。

在和他人講話事,還要注意前后不要出現(xiàn)矛盾,保持前后一致。前后矛盾是一大忌,矛盾的地方常常是易受到他人攻擊的地方,而且常常是非常有力的攻擊,可以使我們啞口無(wú)言,比如辦公室的馮某想知道同事賈某與主任的關(guān)系,就問(wèn)賈某說(shuō):“你去過(guò)主任家嗎?”賈某當(dāng)然不想讓馮某這種事情,就說(shuō):“沒(méi)有”馮某又說(shuō)“最近主任又買(mǎi)了一套家具?!辟Z某說(shuō):“那是萬(wàn)山牌的,顏色也比較好。”在兩人一來(lái)一往的對(duì)話中,馮某知道了,賈某一定去過(guò)主任家,不然他怎么知道得這么清楚呢。

說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)守信。有一個(gè)顧客為了使自己的居室盡善盡美,希望能買(mǎi)到一張真正的皮沙發(fā)。這位顧客到城里一家貨物繁多的大商店去購(gòu)物。銷(xiāo)售商愉快地領(lǐng)他走到沙發(fā)部。當(dāng)顧客看到一張吸引他的沙發(fā)時(shí),他問(wèn)了價(jià)錢(qián),銷(xiāo)售商告訴了他。顧客對(duì)這真皮沙發(fā)的價(jià)格竟如此之低(僅及他預(yù)料的一半)表示吃驚時(shí),銷(xiāo)售商向顧客保證說(shuō)這確實(shí)是便宜貨,所以很暢銷(xiāo)。顧客在沙發(fā)上坐下來(lái),感覺(jué)良好。他站起來(lái),繞著沙發(fā)踱步,贊賞不已。沙發(fā)確實(shí)很漂亮。顧客又一次對(duì)于自己找到了這么一張價(jià)格如此便宜的皮沙發(fā)表示驚喜,于是決定買(mǎi)下它。

隨后,顧客告訴銷(xiāo)售員:“我還要一張優(yōu)質(zhì)的咖啡桌放在這張沙發(fā)前?!庇谑撬呦蚩Х茸啦?。途中,顧客看到了另一張沙發(fā),與剛才那張很相似,他就走過(guò)去,仔細(xì)觀察了一番,并坐了下來(lái)。這位顧客拿不定主意自己究竟喜歡哪一張。他問(wèn)了價(jià)錢(qián),當(dāng)銷(xiāo)售員把價(jià)格告訴他時(shí),他又吃了一驚:這張沙發(fā)是剛才他定購(gòu)那張沙發(fā)的兩倍。顧客問(wèn):“為什么這張這么貴呢?”銷(xiāo)售商:“這完全是真皮的?!?/p>

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇七

古人云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;博覽群書(shū)而不恥下問(wèn);博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之,等等諸多的經(jīng)典名言都在論證勤學(xué)、明辨的重要性。

睿智的'思想來(lái)之不易。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡(jiǎn)單,意識(shí)一言兩語(yǔ)就能做到,而是要通過(guò)不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。要想看清事情的本質(zhì),就要通過(guò)多方面去了解它,細(xì)心揣摩,才能撥開(kāi)層層外衣,看清本原。這猶如每個(gè)人的成功都不是一步登天的,而同樣,我們?nèi)粝朊髅靼装椎姆直媸鞘欠欠?,前提是懂得思考。一個(gè)善于獨(dú)立思考的人,無(wú)論是為人還是處事,都能做到得心應(yīng)手,且不為輿論所迷惑;部位他人所牽動(dòng);不為利益所動(dòng)搖,至始至終堅(jiān)定自己的理想信念。這樣,你才能夠在逆境中成長(zhǎng),在順境中揚(yáng)帆起航。

思想應(yīng)見(jiàn)于行動(dòng),勤學(xué)明辨離不開(kāi)付諸實(shí)踐,在校園生活中,良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成從每天開(kāi)始。每天堅(jiān)持集合走隊(duì)列,科學(xué)作息、健康飲食和合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,都是我們?nèi)ミx擇各種自學(xué)考試,可以選擇各種自學(xué)考試,可以選擇社會(huì)考試、海南大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等等!

于大三實(shí)習(xí)之際,我們同樣也要做好時(shí)間的準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)高等職業(yè)教育的重要組成部門(mén),是教學(xué)計(jì)劃中的最后一環(huán),是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位需求、鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生而言,在校所學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)和技能要在實(shí)踐中得到提升和檢驗(yàn),要在實(shí)習(xí)中不斷修煉為人處世之道。實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守以下紀(jì)律要求:

1.強(qiáng)化安全意識(shí),做好實(shí)習(xí)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范工作。

2.學(xué)生必須嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排,努力完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

4.自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,提倡文明禮貌,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)自己才能愛(ài)他人。我們迎來(lái)了全國(guó)第十二個(gè)“5.25心理健康日”。自起,每年的5月25日是心理健康節(jié)?!?25”是“我愛(ài)我”的諧音,對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。

我愛(ài)我,第一要義便是樹(shù)立一個(gè)健康的自我。健康并不局限于軀體的健康,心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個(gè)孩子中,就有一個(gè)正面臨心理問(wèn)題的考驗(yàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在今年四月初公布的《世界兒童狀況報(bào)告》中披露,全球存在心理問(wèn)題的青少年約為20%。

是的,我們當(dāng)然能!

菁菁校園,青蔥歲月,讓我們彼此暢敘衷腸,分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。無(wú)論流淚還是微笑,成長(zhǎng)的旅途中,讓我們并肩走過(guò)。身為肩負(fù)榮校報(bào)國(guó)重任的瑞中學(xué)子們,我們更要學(xué)會(huì)關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,這將是我們走向成熟、承擔(dān)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

我的演講完畢,謝謝大家!

如何學(xué)習(xí)做自己的推拿師呢。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!記得俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò)——一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。沒(méi)有了責(zé)任心,又會(huì)是怎樣呢?三只老鼠會(huì)告訴我們答案。

三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之時(shí),不知什么原因,油瓶倒了,引來(lái)了人,它們落荒而逃。

回到鼠窩。它們開(kāi)了一個(gè)會(huì)。討論失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō):“因?yàn)橄旅娴亩读艘幌?,所以我碰倒了油瓶?!敝虚g的那只老鼠說(shuō):“我感覺(jué)到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下?!倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō):“我好像聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲,所以抽搐了一下?!痹瓉?lái)如此——誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任。

看來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中推卸責(zé)任的事不少,推卸責(zé)任的人也不少。

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任?!庇掠诔袚?dān)責(zé)任,是每一個(gè)人邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的人,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為集體添麻煩,因?yàn)樗麡?lè)于承擔(dān)責(zé)任!一個(gè)愿意為集體全身心付出的人,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力為集體創(chuàng)造最大的價(jià)值。

那我要問(wèn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),責(zé)任是什么?

在這里,我要衷心地感謝為學(xué)校辛勤工作的各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委。

員,謝謝你們盡職盡責(zé)的做好了自己的本職工作,[蓮~山課件]謝謝你們勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。也謝謝為班集體甘于奉獻(xiàn),默默付出,不求回報(bào)的所有的班主任老師們,是你們的偉大影響了學(xué)生的人格,為他們的成長(zhǎng)指明了方向。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,增強(qiáng)我們個(gè)人的修養(yǎng)是你的責(zé)任,為你的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光也是你的責(zé)任。把責(zé)任扛在肩頭,我們是頂天立地的大寫(xiě)的人,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),我們義不容辭。因?yàn)椋粋€(gè)充滿責(zé)任感的人,一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,會(huì)因?yàn)檫@份承擔(dān)而讓生命更有力量。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇十一

各位老師,同學(xué)們,我是來(lái)至宅吉中學(xué)的__。我演講的題目是:法律伴我成長(zhǎng)。

踏著青春的節(jié)拍,懷著心中的夢(mèng)想,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,我們攜手齊呼:快樂(lè)在身邊,法律伴我成長(zhǎng)!

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,我們不僅見(jiàn)證了經(jīng)濟(jì)的奇跡,還目睹了中國(guó)法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律的相繼出臺(tái),標(biāo)志著依法治國(guó)的理念儼然成為現(xiàn)實(shí)。正是法律的存在,我們的社會(huì)才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此,法律是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo):普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說(shuō)“不!”

在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,人們道德意識(shí)不斷淡化,享樂(lè)主義,拜金主義,社會(huì)上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個(gè)個(gè)低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對(duì)這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應(yīng)該攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)明天!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊鳛樽鎳?guó)的一份子,社會(huì)的一成員,我們應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我想,做一個(gè)合格的中學(xué)生,就是我們時(shí)下對(duì)法律最好的理解。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何,將影響我國(guó)建設(shè)社會(huì)法治國(guó)家的進(jìn)程。因此,加強(qiáng)青少年法制教育,關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和民族的興旺振興,關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。所以,加強(qiáng)對(duì)青少年特別是中小學(xué)生的法制教育,勢(shì)在必行。

就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng),就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧!

演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》。

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。

人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音,“滴答,滴答······。”小孩側(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。

同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

我的講話完了,謝謝大家。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的.價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自于建筑工程學(xué)院xx造價(jià)班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我個(gè)性的寫(xiě)照?;叵雱倎?lái)濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時(shí),自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺拢拥矫嬖囃ㄖ?,匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn),對(duì)于自己的衣著根本沒(méi)有過(guò)多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候,評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng),他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問(wèn)我:“郝xx,你覺(jué)得你今晚的形象怎樣?”我無(wú)言以對(duì),結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了自己的不足,也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵(lì)自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會(huì)成功的。通過(guò)努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準(zhǔn)備,最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí),我在埋頭讀書(shū);當(dāng)別人在花前月下時(shí),我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì);……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過(guò)去的一年里,我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—d類(lèi)一等獎(jiǎng)”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。

國(guó)旗下勇于突破自己演講稿篇十四

各位老師,同學(xué):

大家早上好!我是初二(4)班的譚宏博。

今天,我國(guó)旗下講話的主題是《成長(zhǎng),是一個(gè)自我突破的過(guò)程》。

帖子發(fā)出后,后面的跟帖人數(shù)上萬(wàn),許多人講述著自己平凡生活里不平凡的經(jīng)歷:有突發(fā)疾病,幾乎步入死亡的;有創(chuàng)業(yè)失敗,一夜之間一無(wú)所有的;有情感受挫,差點(diǎn)走入絕境的……有的已經(jīng)成為過(guò)去,有的還正在進(jìn)行。

而那些被點(diǎn)贊最多的帖子,都有一個(gè)共同點(diǎn),就是無(wú)論面對(duì)怎樣的困頓,盡管最開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有失落,有害怕,但最后還是堅(jiān)信人生沒(méi)有跨不過(guò)去的難題,所以也都在各自的境遇中尋到了困難的出口。

或許,在對(duì)這些被認(rèn)為最艱苦的戰(zhàn)役挑戰(zhàn)過(guò)程中,這就是自己一個(gè)階段的成長(zhǎng),一個(gè)階段的自我突破。

生活中,有些事情是無(wú)論我們?cè)鯓优Γ紵o(wú)法改變的。但還有更多事情,我們明明可以改變,明明可以努力將自己置于更好的境地,但我們卻被周?chē)沫h(huán)境所迷惑,被自己的預(yù)判所嚇倒。例如,我們自己對(duì)偏科的認(rèn)識(shí)一樣。一旦,自己知道偏科后,似乎這門(mén)薄弱學(xué)科就被貼上了“弱勢(shì)”的標(biāo)簽,在心理也隱約有了一種陰影障礙,似乎一碰到這門(mén)偏科的學(xué)科就會(huì)不自覺(jué)的形成“躲避”心理。只有勇敢地直面自己的問(wèn)題之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本可能荊棘的路上卻開(kāi)花了。

當(dāng)我看到這段話的時(shí)候,我似乎看到了一顆強(qiáng)大的心靈。是啊,當(dāng)我們的心強(qiáng)大了,那么還有什么值得害怕的。借用20xx屆1班楊宇熙學(xué)姐在中考前夕的發(fā)言主題共勉:如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路!

害怕困難,那么生活到處都是困難。不敢開(kāi)始,那我們永遠(yuǎn)都只能原地不動(dòng)。許多荊棘遍布的道路,只有當(dāng)自己一步步地走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以堅(jiān)強(qiáng)如斯。

人生沒(méi)有那么多的難題,難的是擁有一顆迎難而上的心。這一切,都將是你我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富,一種人生的突破和蛻變。

我的講話完畢。謝謝大家!

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